老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師作文1
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是--燃燒!不停的燃燒!
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的`新世界……您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣的!
老師作文2
今天,很早就到了學(xué)校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也。∥液蛷堣磋そ涣速R卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂!本妥吡。呵呵,怎么說,也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的.最好的一張。。呵呵,這樣會不會有些不公平呢??唉。。五年級真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉。。。慘慘慘
老師作文3
今天,很早就到了學(xué)校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!!我和張璐瑜交了賀卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂!本妥吡恕:呛,怎么說,也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的一張......呵呵,這樣會不會有些不公平呢??唉......五年級真是夠煩的`,既然放學(xué)放的晚么......作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30了......再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉......慘慘慘。
老師作文4
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜!我們的計劃是這樣的':先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光,F(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
老師作文5
我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識淵博,就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字,而且還非常關(guān)心我們的生活。
記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的.傷口,問東問西,生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真后悔因為自己的調(diào)皮,讓周老師這么擔心。
這就是我的周老師,開心的時候和藹可親,生氣的時候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!
老師作文6
今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。 小婷是一個兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的小姑娘,因為父親的不負責任,生病的母親承擔著家庭的重任;因為對女兒未來的期許,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對于一個外鄉(xiāng)來的'、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負擔;盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。 可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費了多少心思! 今年的這個教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物
老師作文7
在我的記憶中,有許許多多的老師,但是那一個讓我記憶最深的,就是我三年級的英語老師。
英語老師,長著一頭烏黑的長發(fā),一雙濃眉大眼,小巧的鼻子加上一張能說會道的嘴。真是像仙女一樣美麗啊!
老師可幽默,每次上課,總要逗得大家哈哈大笑。有一次,正在上課,有一位同學(xué)假裝打了個噴嚏,結(jié)果一只老鼠壞一鍋湯,同學(xué)們都跟著打。老師笑著說:“你們的鼻子里是不是都有毛病呀!贝蠹叶夹α似饋,有的'捂著肚子笑,有的站起來手舞足蹈,還有的爬在桌子上笑。你們說她幽默不幽默呢!
她不僅幽默,還溫柔呢!記得去年冬天,往家里趕得急,誰知家里沒人,剛好老師來給我輔導(dǎo)英語,讓我為學(xué)校爭光。老師發(fā)現(xiàn)我沒進門,就讓我家去她家里。老師好溫柔呀!一會兒給我削蘋果,一會兒讓我吃香蕉。過了好長時間媽媽才把我接走了。
這就是我的英語老師,一個溫柔善良的老師!
老師作文8
在我心目中,老師是知識的傳播者,也是道德的典范,更是愛心的.化身。
上幼兒園的時候,我的個子很小,有一次,我一不小心,撞到了一棵樹上,頭上冒出了一個很大的包,我大哭起來,陳老師就馬上趕過來,把我抱進醫(yī)務(wù)室,用藥幫我擦擦傷口,在給我用創(chuàng)口貼包好,還溫柔的問我:“疼不疼?還好吧?要不要叫你媽媽來?”當時,我也沒說什么,只是感覺有一點兒疼罷了,但是現(xiàn)在想起來,我還是熱淚盈眶。
還有,有一次,我生病了,請假,落下了很多課,第二個星期天,陳老師叫我去幼兒園,我還我知道去干什么,原來是叫我去補課的,我們坐下來,陳老師很耐心的叫我,我也學(xué)得很認真媽媽也在旁邊看我心里不勝感激,到現(xiàn)在,我還記得這件事,我永遠都不會忘的,我一定要好好讀書,回報她們,我不會讓她們失望。
我心目中的好老師——陳老師,我永遠都不會忘記她。
老師作文9
我從小就有一個當老師的夢想。一天我跑去找我的兩個好朋友,我跟他們說,我們來玩一個游戲,我當老師,你們當我的學(xué)生吧。
我在想,我該給他們寫什么好呢?我呢就拿起他們的課本。教他們做數(shù)學(xué)題,然后我呢就寫上15×12=?20×4=?然后我呢就來點人上來寫豎式計算。我就說:“來張龍豪,你上來寫吧。你來寫第一道題15×12,然后張紫奸你來寫第二道20×4,記得要用豎式計算奧″。然后他們寫好了,然后呢我看了一眼張龍豪我就說張龍豪,你這道題是怎樣寫出來的呢?應(yīng)該先寫第一步是什么呢?然后我又來問張紫妍,我問她:“張紫妍,你這道題又是怎樣寫出來的'呢?"然后上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們有人在下面悄悄的說悄悄話。我呢就轉(zhuǎn)過身來說:“剛剛誰在說悄悄話,給我安靜好好上課!焙髞砦也虐l(fā)現(xiàn)媽媽一直在門后面看著我們呢雖然有點害羞但我覺得當老師挺好玩的。
這一天我完成了我的夢想,一個當老師的夢,我非常的開心。
老師作文10
每個人都和老師一起過過教師節(jié)嗎?我就和老師一起過過教師節(jié)。
今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢給老師買了一個蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的`,老師到了,我們齊聲說到老師,節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開,但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買了一點小蛋糕,這下夠我們分了,開吃的時候,我們互相往對方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒的時候,我們談了一聲氣,因為我們一口蛋糕也沒有吃到,但不過玩的很開心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié),你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢?
老師作文11
從一年級到三年級,讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛,眼睛上長著一副秀美的睫毛,睫毛下長著一張能說會道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨特,還很關(guān)心同學(xué),比如,一次我們班的一名同學(xué)生病了,中午沒回家,,老師立刻二話不說,從錢包里掏出錢帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長的'樹苗,老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤著我們干涸的心田,老師你是大樹,我們是在樹下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的孩子,老師您是大地,我們是大地上生長的萬物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個文盲,老師,我感謝您那寬闊的胸懷,當我們作文不會寫的時候,是您輔導(dǎo)我們,教我們寫作的秘訣,老師,我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識傳授于我們。老師,我感謝您!
老師作文12
當你正潦草地寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。
當你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛勞。
當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅持上課。
當你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的愛。
當你犯了錯誤時,老師嚴厲的批評時,是否會知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的.變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。
老師作文13
我最喜歡我們的語文老師。老師長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的裙子,很好看。
老師上課很認真,每一課的課文都給我們講的很仔細,如果我們有什么不懂的,老師就會給我們解答。老師經(jīng)常會讓我回答問題,雖然我不常舉手,回答錯了,她也沒有批評我,而是鼓勵我。陳老師對我很好,我一年級的時候身體不太好,經(jīng)常請假,老師就很照顧我,經(jīng)常關(guān)心我的`身體情況,還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監(jiān)督我把水果吃完。老師還給我買書,送我本子等。要求我多看有益的課外書,多學(xué)知識。
老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機微信上,看到老師好多旅游時拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草,每當看到這些照片時,我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。
老師長得很美,心靈更美,所以我喜歡老師。
老師作文14
老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道,每一位老師在學(xué)校時都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。
記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時,我的一舉一動[注:指人的`每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵Γ穑骸斑,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注:自己一個人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點了點頭……
老師謝謝您!
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