科技節(jié)活動(dòng)方案合集[15篇]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于__年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。
二、活動(dòng)主題:
科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天
三、活動(dòng)目的:
通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:
__年11月1日----11月30日
參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容
(二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會(huì)落下來》等,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。
3、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國(guó)神舟飛船的誕生和發(fā)展史。
3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的'想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示;顒(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽
。ㄋ模┌嗉(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為:__年11月16日截止。
成績(jī)公布時(shí)間:__年11月底
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作
__幼兒園
__年10月28日
科技節(jié)活動(dòng)方案2
駐區(qū)各高校團(tuán)委:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)精神,培養(yǎng)大學(xué)生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)動(dòng)腦動(dòng)手、自主創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特舉辦第九屆西海岸大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),具體內(nèi)容如下:
一、大賽目的
1為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),為全區(qū)乃至全市動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
2發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動(dòng)漫人才,鼓勵(lì)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作,挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體優(yōu)秀科普動(dòng)漫作品。
鼓勵(lì)廣大高校大學(xué)生動(dòng)漫愛好者參與科普動(dòng)漫作品創(chuàng)作,增強(qiáng)科普宣傳的生動(dòng)性、趣味性。
二、大賽組織單位
主辦單位:xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
承辦單位:xx濱海學(xué)院團(tuán)委、xx濱海學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院
三、大賽階段劃分
大賽作品征集:10月1日—11月1日。
作品評(píng)審:11月下旬。
大賽頒獎(jiǎng)及展示:12月中旬
四、大賽作品具體要求
以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,設(shè)特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干。
1參賽作品內(nèi)容:體現(xiàn)新科技應(yīng)用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災(zāi)難應(yīng)急等內(nèi)容的科普動(dòng)漫作品,要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2參賽作品分類:
漫畫:包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、D靜態(tài)漫畫等;
動(dòng)畫:分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩類;
新媒體動(dòng)漫:包括網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)畫、手機(jī)彩信等;
參賽作品原創(chuàng)性:
參賽者必須保證作品的'原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
參賽作品版權(quán)歸作者所有,主辦方有權(quán)用于網(wǎng)絡(luò)展播或其他方式公益科普宣傳使用。(不同意此條款者作品不予評(píng)比)
獲獎(jiǎng)作品的作者將獲得證書和獎(jiǎng)勵(lì),并向社會(huì)推介,發(fā)揮作品版權(quán)的價(jià)值,保護(hù)作者權(quán)益。
4格式要求:
類別
要求
漫畫
多格漫畫
四格漫畫不少于12則,多格故事漫畫要求長(zhǎng)度不少于16頁(yè)、不多于64頁(yè);繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pG格式,大小一般每幅不超過1000,分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風(fēng)格不限,彩色黑白均可。
4格漫畫
繪本漫畫
插畫
動(dòng)畫
二維動(dòng)畫
。1)動(dòng)畫必須提供FLV視頻格式,大小不得超過20,片長(zhǎng)1分鐘以上10分鐘以下,幀率為2。
。2)Flash動(dòng)畫須提供SWF格式;原始分辨率不低于800px*600px。
三維動(dòng)畫
新媒體動(dòng)漫
網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫
D場(chǎng)景、D人物或D道具(靜幀)
手機(jī)動(dòng)畫
劇情結(jié)構(gòu)完整,適合手機(jī)在線播放,片長(zhǎng)不少于2分鐘
手機(jī)彩信
內(nèi)容可讀性強(qiáng),適合手機(jī)顯示、D靜態(tài)漫畫
五、作品提交
1.每個(gè)高校從本校征集作品中評(píng)選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2.參賽作品同時(shí)需要提交《第九屆大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽報(bào)名表》,提交的作品恕不退還,請(qǐng)自留備份。
3.作品提交截止日期:20xx年11月1日。
六、其他
聯(lián)系人:李xx,王xx,電話:xx
電子郵箱:xx
地址:xx
郵編:xx
xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)xx濱海學(xué)院委員會(huì)
科技節(jié)活動(dòng)方案3
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日至6月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
四、主要內(nèi)容
圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高?茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
。ㄈ┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的.活動(dòng)內(nèi)容。
。ㄋ模└愫每偨Y(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián) 系 人:z
聯(lián)系電話:z
聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號(hào))
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為了全面普及科學(xué)技術(shù)知識(shí),讓更多的.學(xué)生參與到青少年科技活動(dòng),更好的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)我?破战逃陌l(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
科技給我力量,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
三、活動(dòng)形式:
“奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競(jìng)賽活動(dòng)
四、活動(dòng)要求:
1、時(shí)間:9月27日
2、地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓。
3、參與人員:三到五年級(jí)每班8人。
4、現(xiàn)場(chǎng)制作承重賽基本要求
1)統(tǒng)一用提供的材料:A4紙二張、小尺小刀各一把、雙面膠一卷。制作時(shí)間60分鐘。
2)紙結(jié)構(gòu)要求
A、利用兩張A4紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型。
B、不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。
C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。
3)測(cè)試承重要求
A、參賽選手開始擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)(總的承重操作時(shí)間為4分鐘)
B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后學(xué)生可繼續(xù)下一次加水;也可選擇舉手,裁判開始計(jì)時(shí)3秒鐘不倒為承重有效(不舉手不計(jì)算成績(jī)),舉手計(jì)算成績(jī)后還可以繼續(xù)加水,在4分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌,以前一次舉手成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)的前十名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委:全體美術(shù)教師
科技節(jié)活動(dòng)方案5
指導(dǎo)思想:
為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié),普及科學(xué)知識(shí),建設(shè)智慧校園,進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案,具體實(shí)施意見如下。
科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5-6月
本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5-6月
科技節(jié)主題
本屆科技節(jié)主題:科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。通過本次活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀,進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。
活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬╇娔X編程比賽
1、活動(dòng)主題:“我是編程小能手”
2、參賽年級(jí):六年級(jí)。
3、比賽形式:學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品,于5月21日(13周星期一)之前,找陳志鏗老師報(bào)名,并繳交作品。
。ǘ╇娔X繪圖比賽
1、活動(dòng)主題:“厲害我的祖國(guó)”
2、參賽年級(jí):七年級(jí)。
3、比賽形式:學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品,于5月21日(13周星期一)之前,找陳潮彬老師報(bào)名,并繳交作品。
。ㄈ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽
1、活動(dòng)主題:“閱讀科學(xué)感悟科技”
2、參賽年級(jí):一至六年級(jí)。
3、比賽形式:作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品,于5月21日(13周星期一)之前,找鄭澤薇老師報(bào)名,并繳交作品。
。ㄋ模╇娔X報(bào)制作比賽
1、活動(dòng)主題:“我的科技?jí)簟?/p>
2、參賽年級(jí):四至六年級(jí)。
3、比賽形式:以班為單位推薦科普讀本(或網(wǎng)絡(luò)閱讀),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,根據(jù)閱讀理解編寫一個(gè)科技小故事,制作以科技?jí)魹橹黝}的電腦報(bào)(A3紙?jiān)O(shè)置)。各班擇優(yōu)上交5份作品(電子版),于5月21日(13周星期一)之前,找陳梅生主任報(bào)名,并繳交作品。
。ㄎ澹┛破招≌撐
1、活動(dòng)主題:“感悟科技智造未來”
2、參賽年級(jí):六至八年級(jí)。
3、比賽形式:學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的.問題,進(jìn)行分析、思考,對(duì)碰到的難題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等,字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品(電子版),于5月21日(13周星期一)之前,找吳培豐主任報(bào)名,并繳交作品。
。┛萍夹≈谱
內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日(13周星期一)之前,上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。
。ㄆ撸┯鲆娰愊壬w驗(yàn)活動(dòng)(5月17日,學(xué)校師生)
詳見下方附表一
。ò耍┐笮涂萍蓟顒(dòng)展覽及表彰活動(dòng)
獲獎(jiǎng)作品類:
1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架
科技班作品類:
1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車4、編程作品
教學(xué)教具學(xué)具類:
1、小迪2、智能機(jī)器人
表彰活動(dòng):6月1日。
展覽地點(diǎn):科技樓二樓。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
二、活動(dòng)主題:攜手科學(xué),放飛理想。
三、活動(dòng)目標(biāo):通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、活動(dòng)要求:
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。
五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:11月份
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“三個(gè)一”科普活動(dòng)。
即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)(11月23日評(píng)比)。
2、科技健身活動(dòng)
時(shí)間年級(jí)內(nèi)容組織人地點(diǎn)
11月13日1~2年級(jí)(每班5名)紙飛機(jī)競(jìng)賽z操場(chǎng)
11月15日3~4年級(jí)(每班5名)飛牌z操場(chǎng)
11月16日5年級(jí)(每班5名)紙橋承重z圖書室
3、科學(xué)幻想畫
全校每名同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫,11月15日以班為單位交張躍坤老師,學(xué)?萍冀逃〗M對(duì)各班科學(xué)幻想畫進(jìn)行評(píng)選,分別評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。
4、電腦制作活動(dòng):
時(shí)間年級(jí)內(nèi)容組織人地點(diǎn)
11月19日3年級(jí)(每班5名)電腦繪畫z微機(jī)室
11月21日4、5年級(jí)(每班5名)漢字錄入z微機(jī)室
11月22日5年級(jí)(每班5名)制作電子賀卡:自選主題z微機(jī)室
5、微博英語
學(xué)校組成微博英語指導(dǎo)小組,指導(dǎo)老師由張躍坤、趙瑞杰、陳圓圓、王凌燕老師擔(dān)任,具體指導(dǎo)微博英語的創(chuàng)作活動(dòng),必須在11月23日前完成微博英語的素材準(zhǔn)備、照相、錄像及后期制作,并發(fā)布到學(xué)生微博和學(xué)校微群中。
6、學(xué)生博客評(píng)比
具體內(nèi)容及要求見相關(guān)通知。
八、活動(dòng)規(guī)則:
。ㄒ唬┘堬w機(jī)競(jìng)賽規(guī)則:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績(jī)無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地(飛機(jī)頭部)的時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算成績(jī)。
4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績(jī)計(jì)算。
。ǘ╋w牌
要求:每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌,學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級(jí),然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌,每位選手有三次機(jī)會(huì),以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。
。ㄈ┘垬虺兄馗(jìng)賽規(guī)則:
用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的紙制橋梁,使其有盡可能大的承受力。
制作材料(現(xiàn)場(chǎng)提供)
報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊(保護(hù)桌面用)、試驗(yàn)用重物(礦泉水或鉤碼)。
活動(dòng)要求
1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計(jì)分,但必須要畫)。
2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型,具體要求如下:
(1)只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。
。2)粘連紙時(shí),只能用所提供的一卷雙面膠,不可以用其他物質(zhì)來代替。
。3)制作的橋梁模型的外形必須為:350mm(長(zhǎng))×100mm(寬),兩端開通不封閉。中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡(jiǎn)單的橋梁模型。
3、紙橋制作完畢后,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后,就不得再進(jìn)行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
4、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號(hào)從小到大依次開始,承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí),兩張桌子的間隔為280mm,通過往板上掛重物的'方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個(gè),停留3秒鐘后加第二個(gè)重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。
成績(jī)?cè)u(píng)比
按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名,承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同,再考慮制作時(shí)間,如制作時(shí)間少的名次靠前。
。ㄋ模┛茖W(xué)幻想畫
1、必須能體現(xiàn)對(duì)未來科學(xué)的展望或想象,要充分發(fā)揮自己的想象力。
2、幻想畫能體現(xiàn)出科技的進(jìn)步與人們生活、社會(huì)生產(chǎn)、環(huán)境、能源等方面的關(guān)系。
3、一律左上方寫明幻想畫的標(biāo)題,在右下角寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
(五)電腦制作活動(dòng)
1、電腦繪畫:自選主題,自由創(chuàng)作,繪畫有標(biāo)題、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
2、漢字錄入:在word中錄入規(guī)定文字,用時(shí)少者優(yōu)勝,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí),完成者舉手向老師報(bào)告,保存文件時(shí)使用班級(jí)+姓名的方式,如“31王城”。如有錯(cuò)字,每錯(cuò)一字扣0。5分鐘。
3、電子賀卡:能體現(xiàn)出接收人或接收人身份、發(fā)送者姓名和日期,形式不拘一格。
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng);積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育,突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn),特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界
三、活動(dòng)口號(hào)
1、科技——飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩
四、活動(dòng)思路
1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開展為載體,形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——5月28日
六、組織機(jī)構(gòu)
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七、議程與內(nèi)容安排
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1、啟動(dòng)儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。
時(shí)間:第八周周一的升旗儀式
內(nèi)容:①分管科技校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。
、谛继祚R山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。
2、環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁氛圍。
、傩@電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。
②各班級(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。
、劾脤W(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
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本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動(dòng):
主題一:科技與制作
活動(dòng)內(nèi)容:開展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級(jí):管式直升機(jī);三年級(jí):西式小屋;四年級(jí):中國(guó)九寨;五年級(jí):四驅(qū)車;六年級(jí):電動(dòng)車;七年級(jí):遙控車;八年級(jí):導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。
首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品;活動(dòng)照片若干張。
主題二:科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)內(nèi)容:組織“昆蟲識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:第十二周至十四周
活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:楊繼英、徐偉、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子,下發(fā)到各個(gè)班級(jí),班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;知識(shí)競(jìng)賽試卷;活動(dòng)照片若干。
主題三:“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比
活動(dòng)內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:第八周至十一周
活動(dòng)對(duì)象:一至九年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動(dòng)活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料:一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。
主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)
活動(dòng)內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動(dòng),樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng),本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。
活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。
首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;活動(dòng)照片若干張。
(四)表彰總結(jié)
1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時(shí)間:第十五周左右
內(nèi)容:①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。
、诜止芸萍夹iL(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。
、坌急緦每萍脊(jié)閉幕。
八、活動(dòng)要求
1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多樣的活動(dòng)形式。活動(dòng)可采用小組合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動(dòng),讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開展科技創(chuàng)新活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
二、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新——倡導(dǎo)低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月9日~X月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容
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1.科普黑板報(bào)(負(fù)責(zé)老師:XX )
活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求各班級(jí)在X月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間:X月19日~X月20日
2.科普講座(負(fù)責(zé)老師:XX )
活動(dòng)要求:本屆科技節(jié)將舉辦一場(chǎng)科普講座,利用班會(huì)、中午組織學(xué)生進(jìn)行聽講。
活動(dòng)時(shí)間: X月16日~X月20日
。ǘ┛萍几(jìng)賽
1.1/32遙控車輛模型競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:XX )
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月20日
評(píng)比要求:
1/32遙控車輛模型競(jìng)速賽規(guī)則:選手自帶車輛、工具和試車電池,限用兩節(jié)X號(hào)電池,電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動(dòng),車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場(chǎng)續(xù)裝,直至合格為止。
跑表計(jì)時(shí):3圈內(nèi)賽車所用的時(shí)間,比賽進(jìn)行兩輪,以每名選手最好一輪成績(jī)?yōu)檎奖荣惓煽?jī)。
比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車輛仍在正常進(jìn)行,出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車,并繼續(xù)本輪比賽。
2.魔法小車競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月20日
評(píng)比要求:
評(píng)分一是拼裝分,評(píng)分二是競(jìng)速分,在規(guī)定的距離內(nèi)測(cè)出所用的時(shí)間,以時(shí)間最短為最好的成績(jī)。
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1.科學(xué)幻想畫(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月19日
比賽地點(diǎn):美術(shù)教室
競(jìng)賽要求:讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡等)。各班級(jí)有選擇性的'選擇學(xué)生參加。
2.電腦繪畫比賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:X月19日
比賽地點(diǎn):電腦房
參賽要求:以科技為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫,最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境:人手一機(jī),本次比賽以windows自帶的畫板軟件進(jìn)行制作,學(xué)生不帶任何文具用品及資料(包括移動(dòng)存貯設(shè)備),現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中,供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用。
(四)科普文章寫作比賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)各班組織學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng),每班上交3篇小論文。
作品要求:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等等的方式寫一份小報(bào)告。字?jǐn)?shù)要求在X00字以上。
探究過程要完整,包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。
數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。
上交時(shí)間:X月20日放學(xué)前
。ㄎ澹┢咔煽萍几(jìng)賽(負(fù)責(zé)老師:XX)
比賽時(shí)間:X月18日
比賽學(xué)生:一到六年級(jí)每班3到X名學(xué)生參加
比賽內(nèi)容:
利用手中的七巧板在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書面的題目,再對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。
五、科技節(jié)總結(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于舉辦第三十六屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,推動(dòng)我?萍冀逃ぷ鳎岣呶倚G嗌倌昕萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,從而推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。經(jīng)研究,決定舉辦校第五屆科技節(jié)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
目標(biāo)和內(nèi)容
活動(dòng)目標(biāo):通過科技節(jié)比賽,集中展示我?萍蓟顒(dòng)的優(yōu)秀成果,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
?萍脊(jié)活動(dòng)包括競(jìng)賽活動(dòng)、作品展示和參加市比賽三個(gè)環(huán)節(jié)。
組織實(shí)施
1、成立第四屆校科技節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、本次大賽以各班組織相應(yīng)活動(dòng)為基礎(chǔ),分別設(shè)立優(yōu)秀科技創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)、優(yōu)秀科學(xué)小論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀少兒科幻繪畫獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技小制作獎(jiǎng),優(yōu)秀創(chuàng)意方案獎(jiǎng),同時(shí)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
參賽事項(xiàng)
1、小發(fā)明:各班要求上交3個(gè)作品,于9月20日送至學(xué)校德育處。
2、科幻畫:每班先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,選出3人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
比賽時(shí)間:20xx年9月14日下午1:30—4:00。
地點(diǎn):食堂。
3、小論文:各班要求上交3個(gè)作品,于10月8日前送至學(xué)校德育處。
4、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):(作品上交時(shí)間:9月20日交至陳婷婷老師處)
5、科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽:(作品上交時(shí)間:9月20日交至陳婷婷老師處)
大賽主題
本屆大賽主題是:創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)
參賽項(xiàng)目及要求
。ㄒ唬┌l(fā)明創(chuàng)造類(小發(fā)明)
1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作)!叭浴保ǹ茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。
3、作品貼上標(biāo)簽,注明作品名稱、班級(jí)姓名,并附加說明。
各班要求上交3個(gè)作品,于9月20日送至學(xué)校德育處。
科技技小發(fā)明申報(bào)注意事項(xiàng):
展板要求:每個(gè)項(xiàng)目由參賽選手自制一塊展板KT板或掛圖進(jìn)行展示,展板尺寸為寬90cm,高120cm。
(二)少兒科學(xué)幻想繪畫類(科幻畫)
1、參賽作品可用油畫、國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。
2、參賽作品一律在規(guī)格為54cmx38cm的紙張或其它材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):①想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。②科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。③繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。
4、每班先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,選出3人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
比賽時(shí)間:20xx年9月14日下午1:30—4:00。
比賽地點(diǎn):學(xué)校三樓食堂。
比賽材料:每位學(xué)生必需自帶畫板和繪畫材料,學(xué)校僅提供白紙。
5、科幻畫人員安排。
評(píng)委:鄭曉靜、徐奧。
注:作品背面貼上標(biāo)簽,注明作品名稱、班級(jí)姓名。
(三)科學(xué)小論文類(小論文)
1、指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或小論文等。
2、各班要求上交3個(gè)作品,于10月8日送至學(xué)校德育處。
要求:小論文中需包含實(shí)驗(yàn)照片。
。ㄋ模﹥(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)(作品上交時(shí)間:9月20日)
1、參加對(duì)象:青少年團(tuán)體(以小組、班級(jí)、社團(tuán)、年級(jí)、學(xué)校、非盈利性校外教育機(jī)構(gòu)等名義的團(tuán)體,人數(shù)為3人以上)。
2、比賽內(nèi)容:青少年團(tuán)體在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球環(huán)境與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程及其他學(xué)科某一科技主題,開展的具有一定科普教育意義的集體活動(dòng)形成的活動(dòng)成果。
五科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽(作品上交時(shí)間:9月20日)
1、參加對(duì)象:青少年,主要是指競(jìng)賽申報(bào)時(shí)為XX市在校中小學(xué)生(包括普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等,人數(shù)為1-3人)。
2、比賽內(nèi)容:小學(xué)組根據(jù)物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球環(huán)境與宇宙科學(xué)、技術(shù)、行為與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科開展選題研究,形成項(xiàng)目研究成果;研究成果可以論文方式展示,也可以論文+發(fā)明實(shí)物方式展示。
評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)展創(chuàng)造章,并擇優(yōu)推薦參加第xx屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽。
科技節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的`
1、激發(fā)孩子的想象力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動(dòng)形式
綜合性系列活動(dòng)方式實(shí)施,最終展出獲獎(jiǎng)作品。
三、活動(dòng)主題
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)校經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),以科學(xué)老師研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng),等多方配合。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科學(xué)幻想畫比賽。
2、科技小制作比賽。
3、拼裝機(jī)器人展覽。
4、Scratch編程創(chuàng)意賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
分項(xiàng)目按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名,并對(duì)入選作品最多的六班頒發(fā)證書并獎(jiǎng)勵(lì)。每班經(jīng)過各班初選后,選送3件作品至科學(xué)辦公室。
七、具體安排
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三.活動(dòng)口號(hào):
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)
1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
zzz組 長(zhǎng):周國(guó)良校長(zhǎng)、李紅、彭文嬌
zzz副 組 長(zhǎng):陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織)
zzz組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
zzz評(píng)委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競(jìng)賽辦法
zzzz1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。
zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級(jí)為低年級(jí)組,3~4年級(jí)為中年級(jí)組,5~6年級(jí)為高年級(jí)組)。
zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
zzzz4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
zzzz1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。
zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動(dòng)時(shí)間:~年12月15日
八. 活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員:全校師生
十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式:
(一)科技節(jié)啟動(dòng)式
1.各班出場(chǎng) 2.校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開幕 3.號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4.校長(zhǎng)講話 5.領(lǐng)導(dǎo)講話 6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1.“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。
小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)
(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))
3.科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí))
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)
1. 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
在3~6年級(jí)開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。 比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室 (要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過程中需附講解。) 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn): 設(shè)計(jì)形式 30% 語言表達(dá)能力 20%
科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%
2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。
(2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動(dòng)3~6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì),最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材)
3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽
時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。 參賽選手:4~6年級(jí)均可派選手參加
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5.橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)
6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動(dòng)
內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)
1.評(píng)比交流。
2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。
3.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人
科技節(jié)活動(dòng)方案12
為了豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校大隊(duì)部將在11月21日——11月27日科技周里,組織以下活動(dòng):
全體學(xué)生。
1——2年級(jí)學(xué)生,畫在8k紙上,材料不限。配上簡(jiǎn)單的文字說明(用鋼筆寫于右下腳),不超過200字。突出想象力,繪畫水平。(每班于下周五——11月27日前上交大隊(duì)部2——4張)
3——6年級(jí)
(1)參賽作品的形式包括:水彩畫、蠟筆畫等。繪畫風(fēng)格不限。
(2)參賽作品一律在規(guī)格為4k的紙上繪制。作品要求干凈、整潔。
(3)數(shù)量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
撲克牌搭高塔
。1)3-6年級(jí)各班自行安排學(xué)生進(jìn)行比賽。
(2)11月26日參加學(xué)校比賽
3-6年級(jí)每班2人
另行通知
。1)利用提供的54張撲克牌搭建高塔,看誰搭得高,以高度決定最后的名次,高度相同者,看誰的用時(shí)少,用時(shí)少者為勝。
(2)撲克牌從地面開始搭建。
(3)搭建的時(shí)間要求在30分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意,等待裁判員過來測(cè)量。要求搭建完成后,撲克塔能夠不借助外力保持20秒的時(shí)間。
。4)除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
(5)撲克牌可以折疊,但不準(zhǔn)剪、撕。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為了在全校營(yíng)造探索創(chuàng)新氛圍,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期擬舉辦“沙長(zhǎng)市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會(huì)主任:zz
組委會(huì)副主任:zz
2、組委會(huì)成員:zz
五、活動(dòng)內(nèi)容
項(xiàng)目 組織 開幕式
教育處、教科室
1、黑板報(bào)(初一、初二、高一) 團(tuán)委
2、主題班會(huì)(初一、初二、高一) 教育處
3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語文組
4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數(shù)學(xué)組
5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽(高一) 高一數(shù)學(xué)組
6、圖形的'平移(初一) 初一數(shù)學(xué)組
7、英語科普文翻譯(高一) 高一英語組
8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一) 高一物理組
9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一) 高一化學(xué)組
10、元素周期表默寫比賽(高一) 高一化學(xué)組
11、生物論文競(jìng)賽(初一) 初一生物組
12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一) 初一、高一政治組
13、四大發(fā)明的制作(初一) 初一歷史組
14、歷史小論文比賽 高一歷史組
15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一) 高一地理組
16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
17、電子板報(bào)(word20xx)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組
18、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一) 高一各班班主任
20、美術(shù)專業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組
21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂組
22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競(jìng)賽 團(tuán)委、心理咨詢室
23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組
24、跳繩比賽(初二) 體育組
25、拔河比賽(初一) 體育組
26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組
27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一) 通用技術(shù)組
六、活動(dòng)程序
1、籌備階段:20xx年3月10日——3月30日
2、開幕式:4月1日
3、活動(dòng)開展階段:4月1日——4月25日
4、成果展示階段:4月20日——4月27日
5、總結(jié)階段:4月27日——4月29日
七、獎(jiǎng)勵(lì)及注意事項(xiàng)
1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí)),團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分),個(gè)人獎(jiǎng)(證書,一等獎(jiǎng)記10分,二等獎(jiǎng)記8分,三等獎(jiǎng)記5分,參與者記2分)
2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。
3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視,通力協(xié)作,圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題:
“科技點(diǎn)亮生活”
活動(dòng)背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生,以城資系為主。策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的'飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日 12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn):三食堂前坪
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 教超購(gòu)物券 40元
二等獎(jiǎng) 20元等值禮品
三等獎(jiǎng) 10元等值禮品
參與獎(jiǎng) 小禮品人員安排
準(zhǔn)備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場(chǎng)地
活動(dòng):
鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測(cè)量距離
荀坤 王維 --- 測(cè)量時(shí)間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)
谷慶 --- 攝影宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì):390元預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測(cè)距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測(cè)滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)
注
1.a(chǎn)4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)?萍冀逃,為搭建展示科技特長(zhǎng)的'平臺(tái)。結(jié)合XX市第二屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì),決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):謝元華(副校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):徐春芳(初中部)錢向紅(小學(xué)部)
組員:曹國(guó)鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任
二、活動(dòng)宗旨及主題
活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月15日——11月15日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體教師學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1.國(guó)旗下講話,開幕式、動(dòng)員。
2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。
3.學(xué)科滲透科普知識(shí)。(各任課教師)
4.科普知識(shí)講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
(二)科技競(jìng)賽
1.科學(xué)幻想畫(一—六年級(jí))
競(jìng)賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
競(jìng)賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2.小制作競(jìng)賽(一—六年級(jí))(另見通知)
競(jìng)賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競(jìng)賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3.科普知識(shí)競(jìng)賽(一—六年級(jí))
競(jìng)賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),由學(xué)?茖W(xué)老師出題。
競(jìng)賽要求:現(xiàn)場(chǎng)比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
4.信息技術(shù)
競(jìng)賽內(nèi)容:電腦繪畫(四—六年級(jí))
競(jìng)賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。
5.組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)(另見方案)
六、活動(dòng)要求
1.要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。
3.各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
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