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六一觀后感

時(shí)間:2024-05-17 16:55:04 教育 我要投稿

六一觀后感

  看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感,不能虛假刻意。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的六一觀后感 ,歡迎閱讀與收藏。

六一觀后感

六一觀后感 1

  一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長們也在心里期待著......

  六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半,離演出開始還差半小時(shí),軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點(diǎn)待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠。真是讓人憐愛。

  九點(diǎn),大幕拉開,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺(tái)上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的.羊羊(小班),《喜洋洋》音樂聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛讓臺(tái)下的家長們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景,不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話劇、大合唱、時(shí)裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示。每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采,贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

  這次節(jié)目的安排我覺得不論從場地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果,場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn),大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場,小班前場演,大班后場演,一場最多三個(gè)小時(shí),不論是家長還是孩子都能容易地看完全場,中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子且無暇顧及。

  老師們,辛苦了!

六一觀后感 2

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出,看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌,由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場,各班的小朋友整齊的入場,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任,這說明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來培養(yǎng)我們的孩子,我心里十分的高興。

  開場節(jié)目是由幼兒園的老師們表演,表演的十分精彩,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節(jié)目,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的'在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》,想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢,但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的,雖然看上去動(dòng)作不太連貫,但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

  對(duì)孫成翔來說,在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到孫成翔一天天茁壯成長,學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步,幫助他克服了很多困難,體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛護(hù)。

  通過幼兒園的啟蒙教育,對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長,奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師,相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。

六一觀后感 3

  在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外,中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開始。

  晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前, 晚會(huì)開始了,我們都非常激動(dòng),開場的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場。

  最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來了,真想不到,現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場十足的視覺盛宴!稒烟倚⊥枳印、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫片的主題曲,都很吸引我。

  六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢(mèng)》,講述聾啞人一步步打開心門,勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽不見,舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢(mèng)”,感動(dòng)全場。看到如此美好的.情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)

  晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了,但那里的感動(dòng)人的事,激勵(lì)人的話語時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,這個(gè)兒童節(jié),這臺(tái)晚會(huì)感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負(fù)爸爸媽媽,不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望!

六一觀后感 4

  今年的“六一”兒童節(jié),是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午,沐浴著溫暖的陽光,園里到處一片歡歌笑語,孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節(jié)日!

  “六一”是孩子們的節(jié)日,為了慶!傲弧崩蠋焸儼才帕素S富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場(其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊),孩子玩得興高采烈,開心至極。看到孩子的表演,我感慨萬分,雖然短短的.一個(gè)半小時(shí),但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場,讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語,提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等,讓孩子們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)學(xué)到很多。

  孩子們的成長和老師的付出是成正比的,為了寶六班小朋友過一個(gè)快樂的節(jié)日,王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節(jié)日的機(jī)會(huì),她們“舍小家為大家”的精神,讓我們所有家長都為之感動(dòng),還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海........

  參天大樹,離不開園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝!

六一觀后感 5

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于悄然而來了。為了慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。

  帷幕漸漸拉開了,同學(xué)們都屏住了呼吸,準(zhǔn)備觀看豐富多彩的節(jié)目。在高高的舞臺(tái)上,有的班級(jí)表演舞蹈,有的班級(jí)表演唱歌,還有的班級(jí)表演小品……但是臺(tái)下的'同學(xué)似乎都不感興趣,原本安靜的同學(xué)們不知從什么時(shí)候起開始你一言我一語地說起了話,有的甚至還互相打鬧。我被他們發(fā)出的聲音攪了興致,用手捂住耳朵東張西望。就在這時(shí),說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上。是什么節(jié)目讓同學(xué)們的說話聲突然停止了呢?原來新的節(jié)目已經(jīng)開始了,這個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)三班的《凳凳龍》。表演節(jié)目的同學(xué)著裝統(tǒng)一,穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝,看著賞心悅目。每個(gè)人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳,在臺(tái)上布置起來。呵,表演舞蹈還需要用道具?這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學(xué)們的眼球呢。大家都聚精會(huì)神地觀看這個(gè)與眾不同的舞蹈,生怕漏掉一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。瞧,他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,動(dòng)作優(yōu)美地跳著歡快的舞蹈,邁著復(fù)雜而又不混亂的舞步,讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高,但是他們卻能夠表演得如此生動(dòng)有趣,非常出色。在后面的幾個(gè)高娜度動(dòng)作中,他們依然做得很到位,真是不容易。表演就要結(jié)束了,我不禁思考起來:這個(gè)節(jié)目演得那么好,應(yīng)該經(jīng)過多少次的排練呀?

  付出許多汗水和辛苦,才能像《凳凳龍》這個(gè)節(jié)目一樣脫穎而出,比其他班級(jí)高出一籌!兜实数垺凡焕⑹撬怨(jié)目中最好的!

六一觀后感 6

  讓人激動(dòng)的一天——六一國際兒童節(jié),我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,洗涮完畢又吃完早飯,以最快的時(shí)間趕到學(xué)校,就看到有些三年級(jí)的小同學(xué)來到了他們的教室畫好了妝,準(zhǔn)備“上陣”呢!哈哈,等一會(huì)兒就可以看“小盆友們”表演了。

  來到教室剛一會(huì)兒,老師就領(lǐng)著我們搬著板凳來到了舞臺(tái)正對(duì)面,準(zhǔn)備看表演了。而我早已按耐不住了,畢竟這是我的最后一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”。正想呢,突然我被一整強(qiáng)大的聲音氣場震撼住了。哦!原來是學(xué)校的管旋樂隊(duì)呀,瞧瞧!這氣勢(shì),這聲音,簡直就是一直氣勢(shì)滂湃的一支團(tuán)結(jié)一致的軍隊(duì),令人刮目相看。最使我影響最深的'還有安老師排的兩個(gè)節(jié)目,小朋友一個(gè)個(gè)像一個(gè)婀娜多姿的花姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞,再配上中國風(fēng)的樂曲,令人看了呀!草帽,花傘,和國學(xué)樂曲充分的展示了我校一大特色——國學(xué)教育。對(duì)了!還有哪一個(gè)“誠信小相聲”,兩個(gè)人的對(duì)白令人看了哈哈大笑,這不僅讓我們開心了,也讓我們懂得了誠信,這也是另一我校的特色——誠信教育,別看這只是一個(gè)小小的相聲,卻包含了什么是誠信,這樣做到誠信和誠信的好處呢,也讓我么學(xué)到了不少。最后還有我們初一幾位多才多藝的女同學(xué)給我們帶來了充滿活力的舞蹈,放松了我們的心情。

  時(shí)間過得總是那么快,不一會(huì)兒聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,我們搬著板凳回到了教室。坐在座位上的我心里卻還在想著聯(lián)歡會(huì),過完這最后一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”,我就不再是一個(gè)“懵懂兒童”了,我是少年了。所以,努力奮斗吧,我已經(jīng)離心中的理想不遠(yuǎn)了!

六一觀后感 7

  “六一游藝節(jié),快樂不停歇!”伴隨著響徹云霄的聲音,六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開幕了。

  在晚會(huì)中,既有讓人捧腹大笑的相聲小品,也有清新脫俗的古詩新唱,更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級(jí)幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。

  這個(gè)小品主要講述的是一個(gè)因好心幫人提醒卻追尾的青年,推著撞壞的.自行車走在街上,卻遇到一位突然摔倒的老年人,老人以為是青年把他撞倒的,一口咬定青年撞了他,青年用了各種辦法解釋,但就是沒法和老人說明白,直至交警的出現(xiàn),青年靈機(jī)一動(dòng),往地上一趟,來了一遍“回放”,在“回放”過后,交警正要將他扶起,一見面,原來認(rèn)識(shí)。一個(gè)是事故當(dāng)事人,一個(gè)是處理事故的交警。交警解釋完,那老人才相信自己不是被撞了,這才記起自己是正在打太極時(shí)摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個(gè)過程以幽默風(fēng)趣的語言來進(jìn)行著。

  小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時(shí),也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會(huì)生活中存在的一些問題:老人摔倒到底扶不扶?

  扶?不扶?在沒有充足證據(jù)的前提下,貿(mào)然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果是很難想象的?呻y道因?yàn)閾?dān)心被訛詐,就放棄去救助一個(gè)人的機(jī)會(huì)嗎?就算被誣陷,但要相信,法律總會(huì)還我們一個(gè)清白。

  好人被訛詐,這是一種道德的缺失,這是一種社會(huì)的悲哀。作為新一代的少年,難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎?答案肯定是:不!

  “這人倒了咱要是不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!边@是小品里面的一句話,他值得我們每個(gè)人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛,要相信:在這個(gè)世上,還是好人多!

六一觀后感 8

  一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長們也在心里期待著......

  六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半,離演出開始還差半小時(shí),軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點(diǎn)待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

  九點(diǎn),大幕拉開,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺(tái)上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛讓臺(tái)下的家長們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的.孩子幼小時(shí)的情景,不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話劇、大合唱、時(shí)裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采,贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

  這次節(jié)目的安排 我覺得不論從場地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果,場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn),大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場,小班前場演,大班后場演,一場最多三個(gè)小時(shí),不論是家長還是孩子都能容易地看完全場,中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子且無暇顧及。

  老師們,辛苦了!

六一觀后感 9

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是晚上,中央電視臺(tái)為全國少年兒童準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì),看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般,真的好美。

  伴隨《大風(fēng)車》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢(mèng)》開場。270人參與的演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車傘,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來的安塞腰鼓,氣勢(shì)非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會(huì)一大亮點(diǎn)。

  由青少年自主設(shè)計(jì)的航模、來自恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理,讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場景,我記憶猶新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龍從遠(yuǎn)古走來,和我問一起慶祝我們的節(jié)日。

  還讓我久久不能忘記的是來自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來不是夢(mèng)》。她們雖聽不見,但一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊

  在這一天里,我相信所有觀看這臺(tái)晚會(huì)的的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然小學(xué)六年級(jí)的的'同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了,但今年六一國際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。

  初中將是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實(shí)地的過好每一天。

六一觀后感 10

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的`區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

  過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

六一觀后感 11

  兒童節(jié)又到了,這個(gè)節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候,兒童節(jié)沒有像今天這樣隆重,這樣被家長重視,似乎印象中沒有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門就好像告別了童年,就感覺自己是個(gè)青年人了。

  曾經(jīng)看過這樣一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺(tái)里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂,有種不想長大的感觸。

  今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長和孩子一起過六一節(jié),我們可以到現(xiàn)場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的.風(fēng)采,孩子的成長與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等,讓今天參加活動(dòng)的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就,這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。

  在此向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛知識(shí)的道路,中心小學(xué)正在完成她神圣的使命:十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,快樂地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想,成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。

六一觀后感 12

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般,真的好美。

  節(jié)目的開始,是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場演出更是精彩。還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語快樂的撲滿,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說,多做運(yùn)動(dòng),健康身體。還有六年級(jí)同學(xué)們表演的'華爾茲,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!像精靈般的五個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進(jìn)行得很順利。最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了明天會(huì)更好時(shí),唱響了我對(duì)未來的憧憬,我知道我的未來不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情*在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實(shí)地的過好每一天。

六一觀后感 13

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時(shí)候,孩子們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!5月28日上午,全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

  這一天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)都像精靈一般,真的好美。孩子們的演出投入,富有感情。場下的家長們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時(shí)也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備,還有小朋友們的精彩呈現(xiàn)非常棒,令人難忘。把歡樂帶給幼兒,這本身就是愛心的升華,是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕,每一次呈現(xiàn)都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會(huì)通過一次次幼兒園的活動(dòng)發(fā)現(xiàn),原來自己的孩子這么能干,會(huì)那么多我們不知道的東西,能夠在萬眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠,展現(xiàn)出最動(dòng)人的舞姿,即使我們自己親自上場,都不敢保證做的`比他們更好。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這臺(tái)精彩的演出,也是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節(jié)目,與自己的孩子進(jìn)行了一次良好的互動(dòng)。這次演出的成功,是老師,孩子,家長共同努力的結(jié)晶,也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

六一觀后感 14

  6月1日,我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來,感受快樂,分享節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的各種舞蹈,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著小手,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著隊(duì)形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

  當(dāng)然,要問我最最喜愛的節(jié)目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著,舉手投足之間散發(fā)著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的`得意,也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲,這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí),可努力了,他們告訴我,“我們要好好練習(xí),大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

  在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓,也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!

  孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

  通過這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

六一觀后感 15

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走砹耍初夏的陽光迎來了又一個(gè)全世界孩子們的節(jié)曰――六一國際兒童節(jié)。

 。翟31日,我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀看六一文藝匯演,共同歡度六一國際兒童節(jié)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。

  看看臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的“三毛”,他的童年很凄苦,生活也很貧困,盡管是這樣,但他并沒有被但是得艱辛所困惑,依然以孩子的一顆童心,以他的誠實(shí),勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì),“三毛”一個(gè)無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不用說什么享樂了。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的`,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧呀!“三毛”生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì),“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展,生活在變化嗎?

  社會(huì)的發(fā)展,生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周爺爺?shù)囊痪湓挘簽橹腥A之崛起而讀書。

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