精神文明建設(shè)先進個人事跡材料

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精神文明建設(shè)先進個人事跡材料1

　　婁玉紅，中共黨員，中學高級教師，19xx年參加工作，曾擔任該園團委書記、工會主席，現(xiàn)任阜蒙縣實驗幼兒園黨支部書記。三十年來工作在幼教崗位上，成績斐然，他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰，發(fā)表過各級論文多篇，20xx年被縣教育局授予先進黨務(wù)工作者光榮稱號。

　　自擔任黨支部書記工作以來，婁玉紅同志始終把創(chuàng)建精神文明建設(shè)為己任。精神文明建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，在教育者中要緊體現(xiàn)在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進幼兒園物質(zhì)文明建設(shè)和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實踐，自覺增強工作的主動性和針對性，除了承擔日常的工作任務(wù)外，還負責幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。盡管任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開展的各項精神文明建設(shè)活動，成績顯著。

　　一、理論學習，加強精神文明建設(shè)。

　　婁玉紅同志在工作中嚴于律已、以身作則、為人謙虛、自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，以自己的言傳身教，示范引導寬闊教師樹立正確的人一輩子觀和價值觀。為了提高自身理論素養(yǎng)，作為一名黨員，她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，因此她帶頭認真學習黨的十八大精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行社會主義重要思想，積極開拓，勇于創(chuàng)新，用理論指導實踐，思想上始終保持積極進取，學習上切實做到不模糊，要求自己學深學透，堅持記學習筆記、寫學習心得。結(jié)合幼兒教育的實際，牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師，要以把小孩培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任，為小孩的終身進展服務(wù)，為學前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴格遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以高標準、嚴要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。

　　二、引領(lǐng)成長，塑造精神文明行為。

　　1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。

　　婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學習，汲取新知識，充實提高自己，以便能適應(yīng)精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調(diào)配合。她自覺利用工作之余的點滴時刻進行自學，向兄弟園所學習取經(jīng)，參加教研活動和各類培訓班，以提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力，拓寬視野，在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系，堅持條塊治理的原則。促進各項工作的共同進展。

　　2、參加活動，培養(yǎng)文明習慣。

　　為了能夠走出去，同時將不處好的東西拿進來，該同志積極參加校內(nèi)、外各項教科研活動，多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓學習活動，與各兄弟學�；ハ嘟涣鳎�探討文明建設(shè)好的經(jīng)驗，在教研活動中，經(jīng)常參加該園的研究活動，獲得同行們的一致好評。

　　為進一步發(fā)揮幼兒的文明行為，樹立小孩們的文明舉止。多年來，她組織該園參加了各級各類的幼兒書畫大賽，通過競賽磨煉了小孩的精神品質(zhì)，塑造了文明典范。同時鼓舞青年教師參加差不多功大賽，個人獲獎次數(shù)、等級逐年呈上升趨勢，她鼓舞教師努力拼搏，鉆研業(yè)務(wù)不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。

　　3、科研突出，精神文明碩果累累。

　　作為該園領(lǐng)導，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素養(yǎng)，以教學促教改，以教改助教研，取得了一系列成績。近幾年來，婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫了多篇有價值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學教學中實施素養(yǎng)教育之我見》和20xx年，論文《試論舉一反三教學法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。

　　三、促進德育基礎(chǔ)建設(shè)，加強精神文明意識。

　　婁玉紅同志能緊密聯(lián)系幼兒園的.中心工作，制定黨支部工作和學科滲透打算，積極開展學科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點，對幼兒進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導他們講文明話、做文明事。同時她還結(jié)合當今社會形勢，對教師進行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。

　　在擔任團書記的工作中，她詳細制定德育工作打算及要點，明確訓練重點，扎扎實實做好幼兒的團隊工作。她愛小孩，更關(guān)懷小孩心理的健康成長，為此她向經(jīng)驗豐富的教師學習，利用政治學習時刻給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個小孩的特點，解答小孩心中的疑難咨詢題，增強他們的自信心，培養(yǎng)其健康、向上的心理。

　　幼兒園的小孩年齡、習慣、素養(yǎng)參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責任和關(guān)愛融入到生活的點點滴滴，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。

　　四、熱心公益活動，拓寬精神文明價值。

　　婁玉紅同志積極融入社會，爭取社會的廣泛支持，同時也積極回報社會，為社會服務(wù)。一直以來都走在愛心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動，義務(wù)為幼兒做實事。在她的帶動下，積極主動捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護社會安定做出自己應(yīng)有的貢獻，也向全社會展示了新一代幼教工作者的風采。

　　婁玉紅同志政治堅決、胸懷全局，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》《、公民建設(shè)實施綱要》，團結(jié)協(xié)作，開拓進取，在各項工作中沖在第一線，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認可，領(lǐng)導的好評，樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。

　　愛是一種責任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛，在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進精神文明建設(shè)的道路上，譜寫出一首生命的贊歌！

精神文明建設(shè)先進個人事跡材料2

　　在20xx年文明都市創(chuàng)建工作開展以來，該同志在街道黨工委的領(lǐng)導下，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提升社區(qū)文明程度為著力點，以提升居民的文明素養(yǎng)為核心，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎(chǔ)，不斷豐富宣傳形式，積極主動做好創(chuàng)建工作，圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。

　　一、盡職盡責，克服困難，認真做好文明創(chuàng)建工作。

　　做為街道黨群科長，不但承擔科室和結(jié)對北安門社區(qū)文明創(chuàng)建目標和任務(wù)，而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查和組織系列創(chuàng)建活動等工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創(chuàng)建工作。依照市區(qū)文明辦和街道黨工委要求，分不制定了《后宰門街道關(guān)于創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》、《關(guān)于成立后宰門街道創(chuàng)建文明城區(qū)專項組的通知》等文件，結(jié)合街道工作實際，按照文明都市創(chuàng)建測評細則，將創(chuàng)建工作進行了分解，將科室、社區(qū)目標任務(wù)又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對鞏固文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進作用。積極做好文明創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查等工作，充分利用文明交通、文明出行、文明執(zhí)勤、文明勸導、文明過節(jié)等活動平臺，積極組織街道、社區(qū)、駐區(qū)單位、社區(qū)居民等人員參加文明創(chuàng)建宣傳活動，積極開展交通執(zhí)勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創(chuàng)建活動。

　　二、身先士卒、以身作則，穩(wěn)步推進文明創(chuàng)建工作。

　　該同志經(jīng)常加班加點，積極主動參與文明創(chuàng)建活動中，處處以身作則，時時身先士卒，經(jīng)常深入社區(qū)、走家入戶，面對面做好創(chuàng)建宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映咨詢題進行匯總和及時反遺，關(guān)心群眾解決一系列咨詢題。圍繞文明創(chuàng)建組織開展一系列創(chuàng)建宣傳活動。舉辦了專題講座：邀請了市文明禮儀宣講團來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場；文明創(chuàng)建調(diào)查咨詢卷知識講座4場；群眾性知識普講座及科普活動9場；文明迎奧運知識講座3場。如南京理工大學的戴偉喜教授向大伙兒做了精彩的百年奧運報告。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。各社區(qū)放映露天電影6場，電教片30多場次。在他的阻礙下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進。如：黨群科的'同志分不主動聯(lián)系一個社區(qū)，進行創(chuàng)建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進行督導處理，重點檢查各社區(qū)人員是否落實、宣傳是否落實，反映的咨詢題是否落實，工作還存在的不足，并及時進行了反遺，并進行一周一次情況匯總，對咨詢題進行妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些咨詢題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。

　　三、做好配合、協(xié)調(diào)、督察工作，確保文明創(chuàng)建工作正常秩序。

　　該同志積極配合區(qū)下派到街道專項督查組工作，全方位督查街道轄區(qū)內(nèi)各項創(chuàng)建工作，做到嚴格督查咨詢題，及時整改，落實責任咨詢責追究制度。協(xié)調(diào)各科室、各部門、各單位，及時辦理市民意見轉(zhuǎn)辦單，目前已收市、區(qū)要求辦理的轉(zhuǎn)辦單17個共46個咨詢題，已全部反應(yīng)到相關(guān)分管領(lǐng)導、責任科室和社區(qū)，進行妥善處理，并把處理結(jié)果核實后及時反遺給市區(qū)文明辦；街道和社區(qū)文明觀看員、社區(qū)居民反應(yīng)的96個環(huán)境衛(wèi)生、亂停亂放、宣傳欄上的小廣告等咨詢題都及時進行督導處理，并及時進行了反遺，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些咨詢題，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。截止目前，街道創(chuàng)建工作有較大突破，未發(fā)生一例因創(chuàng)建工作不力被追究責任事件。另外，配合區(qū)、街督查組進一步加大了對各科室、各各社區(qū)、各責任單位的《全國文明都市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓和檢查力度；二次組織社區(qū)人員到兄弟街道學習；多次協(xié)調(diào)區(qū)文明辦會同實地考察項目所涉及的工商、建設(shè)、衛(wèi)生、文化、民政、司法、老齡、團委、教育、科技等部門，對街道列入申報點項目的工作人員，進行專項的輔導和檢查，完善了申報點所涉及的臺賬、基礎(chǔ)設(shè)施等檢查前各類預(yù)備工作。

　　四、積極歸納總結(jié)創(chuàng)建成果，探究長效治理新方法，確保文明都市創(chuàng)建取得新成效。

　　創(chuàng)新工作方式和方法，不斷總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查尋存在的咨詢題，制定整改措施，積極探究長效治理新方法，鞏固創(chuàng)建成果，提高了文明都市創(chuàng)建的知曉率和參與率。積極研究制定長效治理方法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執(zhí)勤和在車站、游園、書報亭、網(wǎng)名吧等公共場所進行文明勸導，使轄區(qū)內(nèi)公共秩序有較大改觀�？偨Y(jié)推廣先進典型，大力宣傳文明都市創(chuàng)建的好經(jīng)驗好做法，宣傳在創(chuàng)建文明都市工作取得的顯著成效，宣傳寬闊干部群眾參與創(chuàng)建活動的生動實踐，用典型的力量推動文明都市創(chuàng)建工作持續(xù)健康進展。充分利用街道和社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具（宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等）載體張貼一些創(chuàng)建全國文明都市宣傳畫，利用單位電子顯示屏滾動公布有關(guān)文明創(chuàng)建的具體宣傳信息和提示，在街道和社區(qū)的顯著位置懸掛一批文明創(chuàng)建宣傳橫幅；并利用駐區(qū)單位能夠利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫、橫幅等宣傳材料和信息，關(guān)心他們進行文明創(chuàng)建宣傳。在加強現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外，創(chuàng)新了社會宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的感人事跡和創(chuàng)建成果。

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