藝術(shù)的作文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文1
電影對我的生活不可或缺。有時他帶給我快樂和笑聲。有時這是深深的悲傷和沉思。有時它是深深地感動和內(nèi)省的。然而，這部我最喜歡的電影帶給我的卻是人性的缺失。殘酷的殺戮；無辜的犧牲；如納粹的可怕震撼，他像一聲驚雷響徹天空，喚醒了我麻痹的心。我最喜歡的電影是《條紋男孩》。
《條紋男孩》這部電影講述的是一個德國軍官的兒子和一個在墻邊的猶太孩子之間的友誼。他們都因德國殘忍的毒氣而喪生。人性是多么可悲啊！僅僅是因?yàn)橄Ｌ乩盏难孕校瑑H僅是因?yàn)閯e人是異教徒，屠殺？宗教本身是善良的、美麗的、和平的。它怎么能成為殘忍的借口呢？有一次，男孩的父親殺死了許多無辜的猶太人，但他一點(diǎn)也不感到內(nèi)疚。直到他無知的兒子因此死去，他才意識到他的成千上萬的罪惡，并意識到猶太人也是人和血肉之軀。當(dāng)他殺死他們時，有些人也為他們感到悲傷。在這部電影中，我發(fā)現(xiàn)在納粹的.殘酷行為之后，一定會有像男孩一樣無辜的受害者，也一定會有像希特勒一樣陰險的陰謀家，他們視人類生命如糞土。
我很震驚。這是人性嗎？難道我們不能三思而后行，做一些讓我們后悔一輩子的事情，然后再后悔嗎？絕對不行。然而，歷史一旦被書寫就無法改變，那些被殺害的人也無法生存。補(bǔ)救是暫時的，但傷害是永久的。我希望在未來的日子里，過去的錯誤不再發(fā)生，在未來的歲月里，不再有這樣可怕的墻。戰(zhàn)爭是殘酷的，它會使人瘋狂、殘忍，使人失去同情心，但也帶來不必要的屠殺和戰(zhàn)爭。它就像一種毒藥，不知不覺地侵蝕著你的心，讓你無緣無故地憎恨、怨恨，直到你醒來，已經(jīng)太晚了！戰(zhàn)爭是盲目的，可怕的，可怕的。讓我們一起結(jié)束吧！
電影給人們帶來娛樂、知識和想法。在電影《條紋男孩》中，我了解到戰(zhàn)爭是殘酷和瘋狂的。三思而后行，這樣你就不會陷入永恒的仇恨。多一點(diǎn)同情，多一點(diǎn)可觀，你會發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭總是兩敗俱傷，我們常常不得不在悔恨之前再次犯錯，但已經(jīng)太晚了！
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藝術(shù)的作文2
完美融入環(huán)境的街頭藝術(shù)
這些藝術(shù)家都發(fā)現(xiàn)了城市中不尋常的一面，用各種創(chuàng)意將不同的元素和現(xiàn)實(shí)場景聯(lián)系到一起。
這個作品位于立陶宛的考納斯，雖然只是畫了一堆星星，但藝術(shù)家卻借此創(chuàng)造了一個完美的涂鴉。
當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候，你會在墻上看到——
這要出來的`是綠巨人嗎？
植物版的 Afro發(fā)型！再過兩天，就要解決頭發(fā)枯黃的問題了。
Please do nottouch！不能觸碰的蒲公英，多么智慧的一個作品!
這些藝術(shù)家都發(fā)現(xiàn)了城市中不尋常的一面，用各種創(chuàng)意將不同的元素和現(xiàn)實(shí)場景聯(lián)系到一起。
藝術(shù)的作文3
在生活中，有不少人不重視藝術(shù)，他們只是在乎眼前的物質(zhì)關(guān)系與價值的衡量，從不會用自己的感覺器官去感受空氣中的溫度和陽光與塵埃折射出的畫面，不去欣賞分子與分子之間相互運(yùn)動的美。
而這些人只是沉迷在單調(diào)一色的世界里，永遠(yuǎn)體會不到藝術(shù)存在的價值與那巨大的生命力。還有一些人，他們熱愛藝術(shù)達(dá)到瘋狂的地步，使自己完完全全地沉浸在藝術(shù)的海洋，無法自拔。他們是音樂家、歌手、畫家、設(shè)計師、造型師等，他們有的為錢而唱，有的因追求而做，有的甚至把生命的全部獻(xiàn)給了藝術(shù)。
在生活之中，早晨可以聽到鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，午間可以看到那如熊熊燃燒烈火般的太陽正烘烤著大地，晚上可以坐在月華滿滿湖邊靜享迷人美景，那是大自然的杰作。
當(dāng)然，人是這個世界的主導(dǎo)者或者說是統(tǒng)治者，而這些壯麗景觀總是少不了人的存在。正因?yàn)橛腥说拇嬖�，才給那些畫家以及雕刻家們提供了創(chuàng)作的靈感，在天賦、基礎(chǔ)、機(jī)遇巧合的前提下創(chuàng)造出千古名作，這些名作至今也沒落后于現(xiàn)代藝術(shù)，而仍被奉為典范。如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》和米開朗基羅的`《大衛(wèi)》等。
還有一些藝術(shù)是關(guān)于宗教政治方面，它影響著人類的發(fā)展與生命的延續(xù)，它所反映的則是人類的罪惡、陰暗、丑陋的那一面，其針對的則是地主階級、資產(chǎn)階級等統(tǒng)治階級，歌頌的則是勞苦大眾。生活在那個時代的大藝術(shù)家們看透了社會的黑暗，并保持一顆正義的心，拿起筆，以自己的方式，用側(cè)面、襯托、反襯等手段來描繪現(xiàn)實(shí)。如《最后的晚餐》、《生與死》等。
而現(xiàn)代，人們對于藝術(shù)的追求也在不斷的提高。美術(shù)領(lǐng)域逐漸細(xì)化，形成許多獨(dú)立的門類，其中有立體構(gòu)成、空間構(gòu)成、紙模與服裝設(shè)計等。這些有關(guān)的藝術(shù)，現(xiàn)在也都各成一派，所展現(xiàn)的成果則是我們所看到的高樓大廈、三維立體空間、仿真模型等。
現(xiàn)在的高樓大廈是立體構(gòu)成的產(chǎn)物。我們都知道，樓房是一個立體，那非常單調(diào)，人們還是追求它的質(zhì)量與規(guī)模，把高度與寬度加大，讓其巨大化，但把其中的美感給破壞了，就只是單一的基本設(shè)計而已，沒有創(chuàng)新性。但我覺得宿州市市政府大樓的造型藝術(shù)很不錯，它的外觀設(shè)計是一個類似于“烏紗帽”的形狀，到了晚上，在邊框棱角上鑲嵌著只有紅色的霓虹燈，我覺得應(yīng)該是烏紗帽上的紅絲，類似于紅纓絡(luò)吧。
三維立體空間的構(gòu)成，是用無數(shù)條線來進(jìn)行無數(shù)次的平行與垂直交叉并無限制延長，最后形成一個空間，而這個空間是用線構(gòu)成的，所以在交叉垂直的每一個點(diǎn)中又可以無限制的擴(kuò)大，那又是一個無盡的空間，可以給它一個物質(zhì)的定義式，在一個三維立體空間中，它可以無數(shù)次的變化。
對于現(xiàn)代的仿真模型，其實(shí)就是仿制，只不過大大減少了其本身的實(shí)用性，在一定程度上減少了它的本質(zhì)含義。而現(xiàn)代的模型則是千變?nèi)f化的，有紙模型、服裝模型等，紙模型就是用紙折疊成自己想要的東西，而服裝模型則是為人設(shè)計服裝，但這關(guān)系到社會人士的顏面，正所謂“佛靠衣裝，人靠靚裝！”
藝術(shù)源于生活，但卻高于生活，藝術(shù)有它的獨(dú)特、孤傲與不二。正如齊白石所說“學(xué)我我者生，似我者死”，那意思是：可以學(xué)習(xí)我精神，但不要機(jī)械地模仿我。
藝術(shù)的作文4
每個人都會有自己的拿手好戲，有的是炒菜，有的是收納，有的是剪紙，有的是舞蹈。我的拿手好戲是泡茶。
茶，在中國有悠久的歷史，受到許多人的喜愛。我的媽媽就是這樣一位“茶迷”。在媽媽的熏陶下，我也愛上了品茶，還時常向媽媽討教如何才能泡出一杯好茶。每個月，媽媽都會安排我跟著茶藝?yán)蠋煂W(xué)習(xí)“泡茶”這門藝術(shù)，學(xué)習(xí)中國的茶文化。經(jīng)過不斷的鉆研、嘗試以及老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的'泡茶技術(shù)越來越好了，泡出的茶水已經(jīng)從原來的索然無味，變得茶香撲鼻。
這不，上個春節(jié)，我就在各位親戚面前露了一手我的“拿手絕活”。吃完年夜飯，阿姨提議道：“這大魚大肉這么豐盛，要不等一會兒泡點(diǎn)茶喝，解解膩？”一聽到“泡茶”兩字，我就來了興趣，自告奮勇：“好呀！我來為大家泡茶吧！”我在媽媽的幫助下擺放好了各種茶具，有模有樣地?zé)鹆怂�，心里暗自竊喜：這次終于有機(jī)會展示我的泡茶技術(shù)了，我可要好好表現(xiàn)！水開了，我有模有樣地提起水壺，微微傾斜，將開水傾倒進(jìn)了蓋碗中。接著將蓋碗中的開水倒進(jìn)公道杯中，然后再分裝到一個個小客杯中，進(jìn)行溫杯。我小心翼翼地拿起客杯，慢慢轉(zhuǎn)動，讓滾燙的水珠流過杯子的每一個角落，然后將水倒進(jìn)水盂中。啊！這水真燙！我覺得自己的手指如同被燙火烤著一般。但在大家面前絕不能露怯，我咬咬牙完成了另外幾個杯子的“溫杯”。
接著我從茶袋中撥了適量的茶葉，放入蓋碗中。再次提起茶壺，向蓋碗內(nèi)注入開水。這一步可有講究，水不能直接沖在茶葉上，要緩緩地倒在茶葉旁邊，讓水浸潤茶葉，而不燙傷茶葉，從而最大限度地激發(fā)茶葉的香氣。我合上蓋子，水汽被鎖在蓋碗中，炮制著鮮美的茶水。一秒，兩秒，十秒，二十秒，我在心中數(shù)著時間。時間到了！我端起蓋碗，用食指輕輕扣住蓋子，轉(zhuǎn)動手腕，將茶水瀝進(jìn)公道杯中，再將公道杯中的茶水分裝到每一個客杯中。
我端起一杯茶，“奉”到阿姨面前。阿姨端起茶杯，仔細(xì)地打量了一會兒，享受地聞了聞，再酌了一口，細(xì)細(xì)品味，臉上浮現(xiàn)出滿意的表情�！班�，真不錯！這茶色澤紅亮，香味濃郁，品起來也十分甘甜！非常好，看來你這泡茶的技術(shù)已經(jīng)‘爐火純青’啦！”聽了阿姨的贊揚(yáng)，我的心就如這茶一樣甜。
得到贊揚(yáng)的我，漫不經(jīng)心地開始沖泡第二壺茶，給自己也倒上了一杯，端起來嘗了嘗。瞬間一陣強(qiáng)烈的苦澀沖擊著我的味蕾。咦，這壺茶為什么又苦又澀呢？我?guī)е蓡柸フ埥塘藡寢�。媽媽品了一口，笑著說：“是茶葉在水中浸泡的時間太久了。一定是你沒有按照規(guī)范操作，我來給你做個示范吧�！蔽艺J(rèn)真地學(xué)習(xí)著�？磥�，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)啊！
人生如茶，茶藝師永遠(yuǎn)都不知道自己泡的下一壺茶是好是差。只有不斷練習(xí)，才能泡出最完美的一壺茶。只有不斷嘗試，才能開出最美麗的人生之花。
藝術(shù)的作文5
我家鄉(xiāng)有很多名人，如“藝術(shù)達(dá)人”“象棋超人”“種田大王”等等，這些名人中，，我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術(shù)達(dá)人”。
星期天，我閑著無事可做，就去了附近的公園逛逛。
來到公園，我一眼就望見了一個熱鬧非凡的攤位，嘿嘿，這種地方怎能少得了本小姐呢？趕快去瞧一瞧。到了攤位前，只見一中年男子正聚精會神得寫著“藝術(shù)字”，我看著挺好玩的，便慷慨解囊，又大筆一揮，在稿紙上落下了我的名字范本。
經(jīng)過好長一段時間，終于輪到我了，只見他用專用彩筆“刷刷”幾下，一只紅黃相間的小鳥便出現(xiàn)了，這充當(dāng)我的姓氏“顏”字的第一筆。隨后又用深沉的色彩寫下了“廠”，接著換色，成了紅白相間的色彩，在“廠”下隨意地彎了幾下，再在中間加上筆意相連的兩點(diǎn)，嘿嘿，“彥”完成了。接下來輪到“頁”了，只見他用形似花，但又不是花的綠色東東充當(dāng)了“一”，還用竹子來當(dāng)形似“斤”字的筆畫，最后用兩只可愛的紫藍(lán)相間的小鳥完成了“顏”這個字。輪到寫“楠”字了，“木”字是用一棵小樹代替的`。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來描繪，實(shí)在令人稱美。最后一個字了，我滿心歡喜，呵，快要完成了。只見一輪太陽，一根竹子，一只小鳥和一只蝴蝶組成的“木”，一只喜鵲，幾根竹子組成的“南”字，怎么看都像一幅美麗的山水畫，讓人情不自禁地稱美。
收回了“藝術(shù)字”，我心底滿是對那個人的贊賞，哇！這實(shí)在讓我佩服呀！嘻嘻，看在他那令人稱奇的技術(shù)上，我就把“藝術(shù)達(dá)人”這個保留已久的稱號送給他吧，哈哈！
藝術(shù)的作文6
國慶節(jié)，我去園博苑看了3D燈光藝術(shù)展，一進(jìn)燈光展的門口，我感覺就好像走進(jìn)燈光下的海底世界，在這個“海底世界”里，我看到了喜歡的小丑魚、水母，還有大鯊魚。接著看3D畫展，這些3D畫要拍照后才能看出立體的感覺，所以我擺出各種裝模作樣的`POSE讓媽媽拍照。
這些只是神奇的開始。
讓我大開眼界的是一面3D燈光墻，只聽緊張的音樂聲響起，墻上顯示5、4、3、2、1、0，接著快速的出現(xiàn)了一座古堡、馬上破裂，鯊魚破墻而出，里面有個美麗的海底世界。最后美麗的荷花池、寧靜的夜晚。所有這些或驚心動魄、或美麗、或?qū)庫o的場景都是隨著音樂在墻上顯示出來，就像看3D電影一樣，可是這次我是站在巨大的幕墻面前，它們向我撲面而來，我看得嘴巴都合不攏了。
我期待能看到更多這樣的3D燈光藝術(shù)。
藝術(shù)的作文7
中國書法是一門古老藝術(shù)。世界上，擁有書法藝術(shù)的民族屈指可數(shù)，所以它很寶貴�，F(xiàn)在我就來和大家分享一下中國的書法藝術(shù)。
中國書法有很深的奧妙。最早是甲骨文，甲骨文是象形文字，每個字都很形象，比如“休”字在甲骨文中的樣子是一個人躺在樹邊休息，這樣子多形象啊!從甲骨文演變成大篆、小篆、隸書，它們的字體每個角都是圓圓的。到東漢、魏、晉時期，有了草書、楷書、行書，它們就是現(xiàn)在的常用字體。
書法是我國永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。我們國家古代有許多著名書法家，如:東晉的王羲之，唐朝的懷素、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)，宋朝的黃庭堅、米芾等等，他們不僅字寫得好，而且文章也寫得棒，所以他們的`名字都流傳至今。
書法在生活中也無處不在。我們寫的是草書、楷書，用一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提匯成漢字，字再連成句子�？粗恋淖煮w，欣賞著美麗的語句，那是多么神奇的創(chuàng)造過程啊!練習(xí)書法還能磨練人的耐性，讓我們有持之以恒的本領(lǐng)。
書法伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展，它永遠(yuǎn)散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力!
藝術(shù)的作文8
在我的書桌前，掛著我最喜歡的一幅畫。
看，深藍(lán)色的天空中，一群星星玩起了捉迷藏：有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里，只露出半只小眼睛；有的躲到了月亮阿姨后面，正捂著小嘴樂呵呵地笑著；有的頑皮地一閃一閃，忽隱忽現(xiàn)，讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧，從天空的這邊，“唰”地一聲跑到了天空的那邊，速度快得讓你驚呼出聲！看著看著，我仿佛也成了一顆星星，和我的`星友們正痛快地玩耍著。
相對熱鬧的天空，河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)�。河岸邊綠意盎然的草地上，綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花，花的色彩繽紛亮麗，讓人目不暇接。草坪上的石椅上，貓咪一家四口牢牢地挨在一起，仰著頭，舒服地甩著尾巴，悄悄地賞識這美妙的夜景。
整幅畫透出了安詳寧靜的夸姣氣味。每當(dāng)我煩躁困惑時，我總會站在畫前，悄悄地看著畫，心情也會慢慢平靜下來。記得有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)困難，十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫的身上，心里徐徐平靜了許多，再看看那道題時，忽然發(fā)現(xiàn)了困難的樞紐所在了。
我喜歡這幅畫，喜歡它鬧中有靜，靜中有動，特別是貓咪一家依偎的身影，讓畫面更加柔和溫馨，感覺這世界布滿了愛。
藝術(shù)的作文9
棵棵白楊，忘記了茫茫戈壁的干燥與寂寞，卻銘記了堅毅和不屈，最終創(chuàng)造了偉岸的篇章；點(diǎn)點(diǎn)冬梅，忘記了冽冽寒風(fēng)的殘酷與冰冷，卻銘記了傲然和頑強(qiáng)，最終譜寫出了芬芳的樂章；絲絲小草，忘記了層層厚土的沉重與堅硬，卻銘記了向上和努力，最終奏出了燦爛的交響。
忘記該忘記的，銘記需銘記的，這是自然給我們的提示，也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
陶潛，忘記了官場的功名利祿，卻獲得了一份“采菊東籬下”的悠然，這，是值得的；李白，忘記了世俗的虛榮華貴，卻感到了一種“千金散盡還復(fù)來”的豁然，這，是值得的；劉禹錫，忘記了官邸的溫暖舒適，卻換來了一個“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”的閑適，這，是值得的。
他們，都是忘記了該忘記的，而得到了常人無法感受的'快活。他們，是輕松的，是自在的，是令人羨慕的。
海倫·凱勒，銘記了樂觀與向命運(yùn)抗?fàn)幍闹匾瑸槭廊藙?chuàng)造了一個完美的神話；洪戰(zhàn)輝，銘記了堅持與真心奮進(jìn)的信條，為中國播遍了感動的種子。
他們，都是銘記了需銘記的，從而活出了一個獨(dú)一無二的自我。他們，是成功的，是自豪的，是令人欽佩的。
所以，忘記該忘記的吧！忘記榮華富貴，忘記勾心斗角，忘記爭名奪利，忘記傾壓暗算。這樣，我們才能感到生命的真正意義，享受生活所帶來的美好。因?yàn)槲覀兦迩灏装祝驗(yàn)槲覀冚p松自在。
所以，銘記需銘記的吧！銘記幫助的溫暖，銘記歷史的血印，銘記教訓(xùn)的慘痛，銘記可貴的精神。這樣，我們才能不斷完善，才能明白我們活著的目的。才能擁有一個完整的靈魂。因?yàn)槲覀儍?nèi)心的充實(shí)，因?yàn)槲覀兎e極向上。
忘記與銘記，是一門深奧的藝術(shù)，它需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的品味，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘。但，它又是一門淺顯的藝術(shù)，因?yàn)橐磺�，都擺在我們面前，所需的僅是我們的勇力和主觀。
忘記該忘記的，銘記該銘記的。這樣，你也許會發(fā)現(xiàn)從未見過的湛藍(lán)天空，嗅到從未留意的清新的氣息。這，是自然給我們的提示，也是我們必做的選擇。
藝術(shù)的作文10
今年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點(diǎn)在學(xué)校操場，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！
第二天早上八點(diǎn)鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”頓時，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場后面，五顏六色的'氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；
然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。后來，班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記！
藝術(shù)的作文11
音樂是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都會煙消云散了，而生活又變得美妙起來�，F(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。因此，我愛音樂這門——藝術(shù)。
當(dāng)我煩躁時，音樂就會緩緩而升。是你嗎？我輕輕地問。我知道藏在樂聲中的你，總會如此適時地出現(xiàn)在我的面前。不，你一直都在的，你如影隨形地看著我與我的世界。你憐惜地注視著我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的.蒼穹，綿延的群山嗎？每當(dāng)這樣的寥寥寂靜，周而復(fù)始地重現(xiàn)時，整個世界都靜寂了，只有你，與我含笑并肩。你會用輕柔的話語安撫我的心靈，你用你美妙的音韻感染我多變的情緒，只有你知道我的精神需要什么，只有你明白我的心靈缺少什么……
音樂總是在我身邊，音樂是什么？是靜夜溢動的花香；是山澗叮咚的泉水；是天幕上閃爍的星光；是驅(qū)走黑暗，帶來光明的陽光；是撫慰痛苦靈魂的《圣經(jīng)》……它是世界上最奇妙的語言，它會用自己的感情渲染我的心情，它“唱”得開心，我也開心，聽著它“難過”，我也有說不出的傷心……
這說不出的感情讓我享受不已……
在香風(fēng)愛戀的早晨，音樂的音符，又開始閃閃發(fā)亮……
藝術(shù)的作文12
我的家鄉(xiāng)——孝義，有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中被稱為“孝義三寶”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是：皮影、木偶、碗碗腔。今天，我們將帶著大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識。
最初的皮影是由孔子的得意門生卜夏子因“影樂”而制作。最初，制作皮影的原料——牛皮只能從各自家養(yǎng)的牛身上扒下，把手剃掉，用推桿把光禿禿的牛皮壓平，就可以開始制作皮影了。但是，現(xiàn)在科技進(jìn)步了。完美無瑕的牛皮可以用機(jī)器制造出來了。
制作皮影的步驟：
一、 制定樣子
古人一般家里都很窮，為了節(jié)省材料，經(jīng)常先確定好皮影的形狀，再制作皮影。
二、 刻形狀
用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來。牛皮動，手不動。工具是刻刀，有十多種之多。
三、 染色
用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。
四、 固定。
把皮影的身體、頭、四肢、手、腳通過上面的小洞相互連接在一起，再將木棍插到小洞中，這樣一來，皮影就制作完畢了。
我們267班的皮影實(shí)踐小組去了孝義市博物館胡師傅那里了解和參觀了皮影的制作過程，又去天福廣場皮影藝術(shù)研究會觀看了皮影戲和了解皮影的操作方法。進(jìn)入會場之后，我們各自做到自己挑選的椅子上。和藹可親的候會長便親自給我們講解演皮影戲的需求，將麻油燈發(fā)出的光照在麻紙上，使麻紙發(fā)亮，就可以演戲了。引人注目的皮影戲開始了，今天表演的`節(jié)目是《西游記大變化》。我們?nèi)褙炞⒌挠^看著，果然是“大變化”呀！孫悟空和白骨精爭斗不止，變化多端。臺上的師父在認(rèn)真地操作，正因這熟練的手藝，皮影戲才會變得如此栩栩如生。臺下的觀眾，有的會心一笑，有的爽朗地大笑……皮影戲表演結(jié)束了，師傅們允許我們到后臺自己操作皮影，能親自操縱木偶，別提有多過癮了！皮影參觀結(jié)束了，我們意猶未盡地離開了皮影研究會。
通過這次實(shí)踐活動，我們了解了孝義的皮影藝術(shù)并且愛上了皮影。但是，我們也了解到，孝義皮影現(xiàn)在面臨著即將失傳的危險。我們要將皮影這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去！傳承傳統(tǒng)文化，我們義不容辭！
藝術(shù)的作文13
所謂藝術(shù)，都是些高尚的事業(yè)，藝術(shù)的誕生就是為了給我們的生活帶來更多的美。而生活中的這些藝術(shù)美，都需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它，去感觸它，去欣賞它。
對于藝術(shù)，我沒有什么獨(dú)特的見解，更沒有什么輝煌的成就。我喜歡畫畫，因?yàn)樗墚嫵鍪篱g一切的美。說起畫畫，其實(shí)我以前并不喜歡畫，一切都是由奶奶而起…
小時候，我初學(xué)畫畫，喜歡畫一些怪獸、勇士之類的畫，雖然畫的很丑，可我自己卻不那么覺得，只是一味地畫�，F(xiàn)在我長大了，由于上學(xué)原因，作業(yè)越來越多，我?guī)缀醵伎彀旬嫯嫆伒骄畔鲈仆馊チ恕Ｎ矣幸粋�妹妹，她也很喜歡畫畫，雖然畫的很丑，但她不放棄，一直努力地畫。起初，我認(rèn)為她這樣是徒勞的，過不了多久就會放棄。結(jié)果出乎我的意料，不管我批評她多少次，說她的畫有多難看，她都堅持不懈，一直努力地畫。
有一次，我又看見他一個人在那里寫寫畫畫，我知道她又是在畫畫，便走過去大聲罵她的畫:“你畫的這是什么東西呀？丑不拉幾的，我看你根本沒有這個天賦，以后還是別畫了。”可她不聽，還是堅持地畫，似乎根本沒有把我放在眼里。我無法阻擋她的這種對畫畫的'熱情，便無奈地說:“既然如此，你畫一張你最得意的話給我看，如果我滿意的話，你以后便想畫什么就畫什么�！彼d奮地笑開了花，立刻拿起筆在紙上畫起來。不多時，便交到我的手上。我輕蔑的瞟了一眼那張畫，一只兔子一只鴨，地上種著幾朵花。我把本子扔在地上，轉(zhuǎn)頭便走，留下妹妹和她的那張不起眼的畫。
如今我搬到新家來了，對畫畫更是沒有了耐心和毅力。不知怎么的，奶奶突然關(guān)心起畫畫來，當(dāng)天就給我買了一本畫冊。我原本很不情愿，但是在奶奶的催促下，我還是堅持每天畫了一幅畫。在畫畫中，我不斷成長，不斷改進(jìn)，不斷向新的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)。一天天過去了，我積累了一堆畫。每天，奶奶都會讓我去畫畫。每次畫完，我總是放下畫本，自己去玩啦。而奶奶卻極其關(guān)注我的畫技，在我畫完之后，總是要仔細(xì)的觀察我的畫，簡直就如同一位雕刻家在端詳他的作品。一旦發(fā)現(xiàn)有錯誤或有缺點(diǎn)，奶奶一定會在第一時間催促我趕緊改正過來。所以說，沒有奶奶，我也不能養(yǎng)成每天堅持畫畫的好習(xí)慣，我也更不可能走上藝術(shù)之路。
藝術(shù)離不開生活，生活離不開藝術(shù)。只有生活充滿了藝術(shù)，這個世界才會有更多的藝術(shù)美和欣賞美。
藝術(shù)的作文14
藝術(shù)，源于人們內(nèi)心的思想，藝術(shù)的真諦其實(shí)是不經(jīng)過思考的靈感，只有推陳出新的思想才能造就最有藝術(shù)感的畫作；但也不完全是，比如說達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，帶給我們更多的是世界上頂級畫功的完美創(chuàng)造力，還有的就是蒙娜麗莎最無邪、最神秘的微笑。
世界上有名的畫家不計其數(shù)，可是荷蘭的頂級畫家梵高卻是我最喜歡的一個。梵高在他生命的最后六年把自己完全獻(xiàn)身給了藝術(shù)，創(chuàng)作了一件又一件出神入化的畫作。他的《向日葵》使我心靈為之震顫,也噴薄而出,無不躍躍欲試,共同融入到梵高豐富的主觀感情中去。梵高的向日葵，體現(xiàn)了他像向日葵一般樂觀向上的精神，他的精神的卻是值得人們贊嘆的。他看似幼稚不規(guī)范如孩童描畫的線條可見梵高有著不老的童心和不安分的創(chuàng)作欲，蒼勁有力而有多變瓢潑的筆速讓人感到他內(nèi)心無比瘋狂。他的作品全部都蘊(yùn)含了自己的精神，他耐人尋味的.畫面，有著一個又一個的秘密，讓人百思不得其解的畫，仔細(xì)的看看過后，你大可看見畫里的精神氣力。可是，這樣一個畫家卻是因?yàn)樯窠?jīng)病自殺而亡，這是多么的可惜，就是一時之間就化為灰燼，消失在人士之中……
莫奈，也是一位享譽(yù)世界的畫家。他是法國巴黎人，他的成名作是《印象.日出》，這是一幅透過蒙蒙薄霧來觀望阿佛爾港口日出的油畫。畫圖中，描繪出朦朦朧朧的霧景，多重的色彩把波光粼粼的水面給予了無限的光輝，把法國海港城市日出時的光與色體現(xiàn)得淋漓盡致�；蛟S是我對這幅畫的喜愛吧，所以使我對印象派的畫也情有獨(dú)鐘。而它的鼻祖就是莫奈，這樣偉大的人物開創(chuàng)了先河，他的創(chuàng)新精神怎么又不值得稱贊呢？
但是，每個大畫家的成名之路卻不都是一帆風(fēng)順的，比如說梵高。梵高生前的作畫無人問津，他的畫都賣不出去，因?yàn)闆]有懂欣賞這樣鮮為人知的畫派，他的畫在人們的眼里就是灰塵，是微不足道的。但他卻堅持了下來，把譏諷、歧視都拋在腦后，一心想著作畫，才能創(chuàng)造出這樣名揚(yáng)海外的佳作�？墒�，他的作品在他死后才被人發(fā)覺他作畫的美……命運(yùn)給予每個畫家的都是不一樣的，只有對藝術(shù)始終是執(zhí)著的，那才是真正值得欽佩的畫家。
藝術(shù)，給予人的是美感，是發(fā)自內(nèi)心的享受。我愛藝術(shù)，它給人更多的是藝術(shù)所蘊(yùn)含的一種力量，一種精神。藝術(shù)，是一個可以讓人為之瘋狂的東西，藝術(shù)，是一個可以讓人享受到美的東西。
我愛藝術(shù)，我愛瘋狂的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文15
一大早，我就睡不著了！因?yàn)�，今天我要去中華藝術(shù)宮看名畫啦！
中華藝術(shù)宮就是世博會的中國館。我五歲的時候去看過世博會，可是全都忘光了。今天，我可要好好看看。
哇，中華藝術(shù)宮太美了！它紅艷艷的，一層又一層，簡直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個展廳，每個展廳都掛滿了名畫，還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的，就是齊白石老人畫的一匹強(qiáng)壯的駿馬。他畫得實(shí)在是太好了，你看，馬的鬃毛都豎了起來，渾身肌肉鼓鼓的，馬腿跨得大大的，馬尾巴都要飛起來了，它一定是在跟別的馬兒賽跑；我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬，她也肯定第一名。
我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士，波浪已經(jīng)沒過了他的胸口，可他還揮舞著手臂，可能在說：“敵人，別跑！我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光！”我也學(xué)著這位戰(zhàn)士的.樣，拍了個照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。
還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來，眼睛直勾勾地盯著，爪子緊緊地抓住樹干。我猜，它肯定在捕捉什么獵物。
這一幅又一幅的畫，栩栩如生，讓人眼花繚亂。媽媽說，賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好，要是我刻苦學(xué)畫，一定也能成為這么有名的畫家，讓我的畫掛到中華藝術(shù)宮。
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