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校園藝術節(jié)活動方案

時間:2024-05-20 14:28:10 園藝 我要投稿

校園藝術節(jié)活動方案[共15篇]

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的校園藝術節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術節(jié)活動方案[共15篇]

校園藝術節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的'閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術節(jié)主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、時間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動項目:

  (第一個為主要責任人)

  1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:

  2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

  責任人:

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:

  4、校園歌手大獎賽

  時間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:

  5、書法繪畫攝影展

  時間:20xx年12月下旬

  責任人:

  6、班級文化環(huán)境設計

  時間:20xx年12月

  責任人:

  7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:20xx年12月31日下午

  責任人:

校園藝術節(jié)活動方案2

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的.校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,提高學生綜合素質(zhì),進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節(jié),具體方案如下:

  一、領導小組

  組長:xx

  副組長:xx xx

  組員:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動項目設置

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、項目負責人

  1、體育運動會xx

  2、文藝節(jié)目匯演xx

  3、美術作品評比xx

  五、獎勵辦法

  1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、隊列、廣播操評委

  xx xx xx xx xx xx xx

校園藝術節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念,引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動主題:

  靚出風采,放飛夢想

  三、活動口號:

  挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動時間:

  5月13日——6月1日

  五、活動對象:

  小學全體師生

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┬麄鲉与A段

  1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義,領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

  2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的`一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3、各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展;顒臃桨竷(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸嵤╇A段

  1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

  2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒影踩⒂行蜷_展。

  3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

  1、學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

  2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術節(jié)活動方案4

  一、活動背景與意義

  校園藝術節(jié)為孩子們提供一個展示自我才華的平臺。孩子們通過藝術節(jié),不僅可以提升自身的藝術技能,獲得認可和鼓勵,還能感受團隊合作的樂趣,體驗成功的喜悅,激勵他們對學習、生活充滿信心和熱情。

  二、主題設定

  活動主題:彩虹·童夢。彩虹象征多元、和諧與美好,童夢則體現(xiàn)我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過這個主題,鼓勵孩子們不畏困難,勇敢追逐自己的夢想。

  三、活動時間與地點

  活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,以一周的時間為期。

  活動地點:學;顒又行、操場、藝術教室等。

  四、活動內(nèi)容及形式

  1、全校藝術大展:由各班級準備舉辦各種藝術展覽,如繪畫展、手工制作展、攝影展等。

  2、藝術比賽:包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書法比賽等,以班級為單位參賽,必須包含全班所有成員。

  3、系列講座:請劇院、美術館等專業(yè)機構(gòu)對學生進行美術、音樂、戲劇等方面講座,拓寬學生的藝術視野。

  4、社區(qū)藝術展覽:將學生作品展示在校園外,讓更多人了解我們的藝術成果,讓藝術走進社區(qū)。

  5、藝術公益活動:結(jié)合藝術節(jié),開展“帶藝術進農(nóng)村”,“帶藝術進社區(qū)”等公益活動,讓藝術走進孩子的生活。

  五、預計預算

  我們計劃對藝術節(jié)的每個環(huán)節(jié)都進行精細化管理和執(zhí)行,以確保藝術節(jié)的'順利舉行。預計總預算為xx萬元。

  六、執(zhí)行與評估

  本方案將由校園藝術節(jié)籌備小組負責執(zhí)行,并由總校領導進行監(jiān)督。活動結(jié)束后,將對活動效果進行評估,以期對后繼活動提供參考。

  七、活動宣傳及參與者

  活動面向全校師生,積極吸引家長、社區(qū)居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報,發(fā)放傳單,以及通過社區(qū)微信群、學校官網(wǎng)等進行線上推廣。

  八、總結(jié)與期許

  “彩虹·童夢”校園藝術節(jié)充滿了色彩、熱情與夢想,注定會是一場難忘的盛會。我們期待每一位孩子,都能夠在這個平臺上,快樂地展示自己,勇敢追逐自己的夢想。

校園藝術節(jié)活動方案5

  一、指導思想

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的.科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

  4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園藝術節(jié)活動方案6

  為了給學生提供更多的、良好的藝術實踐活動機會,全面展示學校藝術教育特色和青少年的藝術才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的`第十六屆校園藝術節(jié),現(xiàn)在將有關事宜通知如下:

  一、主辦單位

  藝體處,初、高中教育處。

  二、承辦單位

  初一、初二、高一、高二年級。

  三、協(xié)辦單位

  校社團聯(lián)合會,初、高中學生會團委會。

  四、活動時間

  xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

  四、活動地點

  音樂教室、形體房、學校階梯教室、學校音樂廳。

  五、活動形式

  1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術四大類(藝術節(jié)期間,藝術老師在每天17:30—18:30對學生進行藝術指導)。

  2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。

  六、個人才藝比賽

  {c}1、{c}{c}聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準備伴奏的同學將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。

  初賽地點:音樂教室。

  初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。

 。ǔ踔薪M)11月9日(周三)18:00—19:30。

  決賽地點:學校音樂廳。

  決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。

  {c}2、{c}{c}器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當降低要求)。

  初賽地點:音樂教室。

  初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

  決賽地點:學校音樂廳。

  決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

  {c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基礎,善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。

  初賽地點:藝體館形體房。

  初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

  決賽地點:學校音樂廳。

  決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

  4、美術類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設計作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術老師處,12月5—8日評審,12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。

  注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。

  七、個人才藝注意事項

  A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務工作由學校初、高中校團委學生會承擔;個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務工作由學校社團聯(lián)合會承擔。

  B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。

  C、凡參加器樂比賽的學生需自帶樂器(鋼琴除外)。

  D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術類個人比賽進入決賽的同學,根據(jù)獲獎名次進入班級團體總分,請積極準備并請藝術老師進行指導,該班級也應給予大力支持,班主任積極組織本班同學在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩,并確保會場紀律

  八、年級比賽

  1、年級比賽時間:

  初一年級:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;

  初二年級:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;

  高一年級:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;

  高二年級:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。

  2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;

  3、藝體處將選派藝術老師作為評委;

  4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;

  5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學!按褐崱彼囆g節(jié)。

  九、年級比賽注意事項

  1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。

  3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  5、請嚴格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。

  6、各年級節(jié)目不能超過14個。

  十、比賽計分方法

  1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分),進入決賽未取得名次得0.5分。

  2、美術類分年級設立個人獎項,根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項初一年級取前7名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分,2、3名計2分,4名計1分)。

  3、年級匯演

  初一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;

  初二年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

  高一年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);

  高二年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。

  4、年級團體總分:

  初一年級設一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;

  初二年級設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;

  高一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);

校園藝術節(jié)活動方案7

  一、指導思想

  以促進學生全面發(fā)展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風采

  三、活動要求

  充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  四、主辦科室

  江臨中學政教處、團委

  五、組織領導

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術節(jié)的'各項活動,確保本次藝術節(jié)圓滿成功,特設領導小組

  組長:x

  副組長:x

  指導師:

  舞蹈:x聲樂:x器樂:x

  剪紙:x書法:x;赵O計:x

  攝影:x美術:x

  六、活動項目:

  共8個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個項目。

  七、參加對象

  江臨中學全體學生

  八、比賽形式

  聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;;赵O計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學校審核后,推薦優(yōu)秀的學生直接參加區(qū)里比賽。

  九、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:2月份

  (二)組織開展:3月份-5月份

  十、獎項設立及評選條件

  1、按項目類別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術節(jié)活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發(fā)動學生參與,

  2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負責人報送各類表格。

校園藝術節(jié)活動方案8

  為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標:

  通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年,幸福成長

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

  第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

 。ɡ阂唬1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方

 、谝ё譁蚀_,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏

  ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

  ①器樂:節(jié)奏、音高準確

  ②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報名辦法:

  請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學生明確藝術節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

  2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的`精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術節(jié)組委會

  主任:張淑梅

  副主任:劉忠馬萬福楊國富

  委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

  (二)組織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

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  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

 六、活動時間:6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

 八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

校園藝術節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  為深入學習宣傳黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人的根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大中小學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈努力,按照教育部《關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》要求,結(jié)合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年,著力謳歌偉大的祖國、偉大的.人民、偉大的民族,集中展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。經(jīng)校委會研究決定我校特舉行“同鑄復興路,共圓中國夢”校園文藝展演。為了能使本次活動順利開展特制定本活動方案。

  二、活動主題:

  同鑄復興路共圓中國夢

  三、活動步驟

  1、籌備階段。各班接到通知后,各班班主任、音樂老師根據(jù)活動方案開展報名及選拔活動,推薦優(yōu)秀代表參加學校統(tǒng)一組織的文藝展演。

  2、選拔階段。學校團委、音體美組組織開展選拔優(yōu)秀節(jié)目。(各班班主任、音樂老師首先在本班選拔優(yōu)秀節(jié)目)

  3、展示階段。學校團委、音體美組組織開展學生才藝展演活動(具體展演時間九年級畢業(yè)座談會上)

  四、展演對象:

  七年級、八年級學生(各位老師如有意參加者可與賀治新老師聯(lián)系)

  五、活動方式

  1、以班級為單位選送,各班班主任請將節(jié)目名單報送至本班音樂老師處(6月5日前)

  2、才藝展示大賽形式多樣,可以是:

  1)聲樂:合唱、獨唱

  2)器樂:小合奏、獨奏

  3)舞蹈:獨舞、群舞、歌伴舞等

  4)語言類:相聲、小品、脫口秀

  5)古詩文朗誦或課本劇等

  3、所展演的節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。比賽服裝與道具,請參賽選手自備。(自帶伴奏帶或伴奏光碟。)

  六、活動要求

  1、各班要高度重視本次活動,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質(zhì)量和效果。

  2、做好本次活動的輿論宣傳工作,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

  3、各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,活動中嚴密組織,有條不紊,活動后認真總結(jié)。

  4、活動結(jié)束后學校根據(jù)各班開展情況對組織好的班級進行量化加分。

校園藝術節(jié)活動方案10

  一、指導思想

  為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術教育成果,根據(jù)海鹽縣20xx年藝術節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節(jié)。

  二、活動主題

  “陽光下成長”

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術節(jié)活動以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  四、活動項目

  本屆藝術節(jié)分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短。、演講、計算機等五個項目;藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。

  具體項目:

  1、美術:①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學生自己準備;

  ②手工:人人參與以利用廢物來制作藝術品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學校墻壁。

  2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

  3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。

  4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。

  5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。

  6、信息技術比賽:中、英文打字比賽等。

  7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個節(jié)目參加比賽。)

  五、活動時間及安排

  (一) 組織發(fā)動:4月;

  (二)各項活動時間安排:5月份;

  (三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。

  六、組織領導

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術節(jié)的各項活動,確保本次藝術節(jié)圓滿成功,特設立領導小組:

  藝術節(jié)組委會名單:

  主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

  下設二個組:

  競賽組

  美術比賽組負責老師:沈少華

  書法競賽組負責老師:施敏鋒 周燕萍

  聲樂、舞蹈、小品組負責老師:夏燕萍 周 勤

  演講比賽組負責老師:甘海紅 徐曉莉

  隊報比賽組負責老師:姚舒鋒 富淑敏

  信息技術比賽組負責老師:全冬明 陳長林

  宣傳組

  負責老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標語橫幅)

  各班主任是各自班級的藝術指導老師。

  七、活動要求:

  1、各班要結(jié)合實際,精心組織學生參加藝術節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的.校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學生的藝術素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學生根據(jù)藝術節(jié)特色比賽內(nèi)容進行準備。各班學生自主報名參加,每班設立評審小組,由班主任擔任組長,文藝委員及藝術骨干擔任評審成員,對每項報名參加的同學進行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學生,參加學校級的比賽。

  2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。

  3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。

  4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)

  八、獎勵辦法:

  本次藝術節(jié)設個人獎、團體獎和特別獎三項。

  1.個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)

  2.團體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設一、二、三等獎各1名。

  3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設如:毛筆、攝影等特別獎。

校園藝術節(jié)活動方案11

  一、活動宗旨

  創(chuàng)設體驗情境,以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結(jié)合起來,使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學生的思維,充分調(diào)動起學生參與活動的熱情,挖掘了隊員們的潛能,同時培養(yǎng)學生的愛心。

  二、活動內(nèi)容:

  隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品,標上意向價(指導價),并以中隊為單位社攤公開拍賣。

  二、時間:12月28日

  三、地點:籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)

  四、對象:3-6年級

  五、要求:

  1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

  2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

  4、隊員自備零錢,選擇購買合適的`物品。

  5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

  6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金,用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學生,大隊部根據(jù)捐獻情況,評出最具愛心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。

  7、各年段主任安排幾位老師,進行巡查,以確;顒影踩⒂行蜻M行。

  z二小大隊部

校園藝術節(jié)活動方案12

  為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養(yǎng)組織紀律觀念,促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學校研究決定,舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽,有關事宜如下:

  一、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、參加對象

  全體學生

  三、比賽時間

  20xx年月日

  四、比賽地點

  學校操場

  五、比賽內(nèi)容

  隊列比賽

  六、參賽要求

  1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。

  2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進退場動作迅速、安靜、整齊。

  3、學生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學生要佩帶紅領巾),反映良好的班風班貌。

  4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。

  七、比賽順序

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

  八、比賽標準

  1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。

  2、出隊時,站四路縱隊,人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

  3、按帶隊學生口令齊步走。

  4、每班進場必須有口號。

  九、比賽項目和方法

  說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的.同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

  十、評分標準(共100分)

  1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

  2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動作規(guī)范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

  3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

  4、參加隊列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。(10分)

  5、帶隊學生表現(xiàn)(5分)?诹钋逦鷾蚀_,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。

  6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。

  十一、評委

  十二、獎項設置

  一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

  十三、有關人員安排

  1、場地布置:

  2、音響、攝影:

  3、宣傳:

  4、賽場協(xié)調(diào):

  十四、其他要求

  1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

  2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

  3、 未盡事宜另行通知。

  十五、比賽場地示意圖(賽前通知)

校園藝術節(jié)活動方案13

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規(guī)則:1、小學課本內(nèi)的詩詞

  2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的',藝術節(jié)組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  

校園藝術節(jié)活動方案14

  一、活動目的:

  為了推動學校精神文明建設,培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術才華,釋放學生的'激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術節(jié)活動安排,特舉辦藝術節(jié)之音舞周活動。

  二、具體活動安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間: 11月17日中午 12:15開始

  參賽地點:后操場

  將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xx xx xx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學們學習的興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名()情況而定 學校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

  活動要求:

 、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

 、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

 、苷堄11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

  獎項設置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。

校園藝術節(jié)活動方案15

  活動時間:5月31日下午1:30----4:00

  活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。

  活動場地:浙江省武警總隊禮堂

  活動分工:

  總負責:x校長

  活動協(xié)調(diào):x負責場地布置、節(jié)目審核、活動設計

  安全協(xié)調(diào):x負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:x負責領導和來賓請?zhí)、接待、招待事?/p>

  宣傳報道:x負責活動攝影、通訊稿件

  節(jié)目統(tǒng)籌:x(主持)

  后勤支持:x負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

  場地引導:x負責風起路口、場地學生出入的引導

  活動程序:

  一、隊儀式(x):出旗、唱隊歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領導、獻紅領巾

  2、領導講話:教育局領導六一祝辭

  3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話

  三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺

  交警聯(lián)系:1、景壇路學校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口

  x市xx小學

  20xx年5月29日

  x市xx小學六一慶;顒庸(jié)目單

  序號節(jié)目名稱姓名班級指導教師

  1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x

  2印度舞《大眼睛》一年級x

  3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

  4吉他小組唱x

  5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x

  6模特秀cosplyx

  7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx

  8課本劇《小紅帽》

  9表演唱《祖國在我心窩里》x

  10現(xiàn)代舞《寶貝》x

  11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x

  12歌曲《魯冰花》x

  13歌舞《一個干凈的.地球》x

  14動漫秀x

  15歌舞《馬蘭謠》x

  16西班牙《牛仔舞》

  17歌舞《愛在人間》x

  18 《弟子規(guī)》誦讀x

  19口風琴合奏x

  20教師歌曲串燒x

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學生坐學校提供的凳子,請見諒)。

  3、因為座位不夠,所以教師一律坐學校提供的凳子,坐班級學生座位旁的過道上,敬請諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準備。

  5、洗手間在會場的右手側(cè),請學生盡量往后面通道進出會場,并做到輕聲慢行。

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