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優(yōu)秀文藝演出主持人串詞

時間:2024-05-22 07:09:26 主持詞 我要投稿

優(yōu)秀文藝演出主持人串詞

  時代不斷在進步,需要使用串詞的場合越來越多,串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。那么,怎么去寫串詞呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀文藝演出主持人串詞,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀文藝演出主持人串詞

優(yōu)秀文藝演出主持人串詞1

  鐘聲,開場舞《開門紅》,主持人上

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:各位同事

  合:大家晚上好!

  甲:紅梅迎雪放,金猴踏春來。

  乙:伴隨著冬日里最溫暖的陽光,嶄新的20xx年如約而至。

  甲:回首往昔,過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷,她給了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

  乙:展望未來,一年勝似一年。我們堅信:在x董事長的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們大酒店的生意一定能蒸蒸日上,明天將更加美好,我是今天的主持人xx。

  合:合家歡樂!(稍停)

  甲:我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂

  乙:我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱

  甲:我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞

  乙:我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航

  甲:今天,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田

  乙:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

  甲:來吧,讓我們敞開心扉、釋放激情

  乙:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

  甲:xx大酒店新春文藝晚會

  合:現(xiàn)在開始。ǘY花、音樂)

  1、歌曲《朋友》

  乙:有一句話說的好,在家靠父母,出門靠朋友。友情是心靈的寄托,友情是避風的港灣。

  甲:是呀,有朋自遠方來,不亦樂乎。我們從天南海北相聚在xx酒店,從此將成為一生的好朋友。

  乙:就讓我們和中廚部的朋友,共同唱響心中的這一份友情吧。

  2、舞蹈《窮開心》

  3、相聲《農(nóng)村十八怪》

  甲:我們中國有8億人生活在農(nóng)村,每天肯定會有很多大家不知道的新鮮事兒發(fā)生,現(xiàn)在就讓我們跟著保安部的xx和xx一起去瞧瞧吧!請欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。

  4、三句半《酒店小傳》

  5、舞蹈《快樂崇拜》

  甲:謝謝四位,我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻,肚子都笑疼了,真的是開心快樂。接下來就讓我們放下包袱,盡情舞蹈,跟著客房部的mm一起快樂崇拜。

  6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒搞清楚歌名,是《明天你要嫁給我了》還是《今天你要嫁給我》)

  乙:快樂的舞蹈過后,讓我們調(diào)整一下心情,安靜地聆聽餐飲部為我們帶來的《明天你要嫁給我》。

  7、小品《唐僧取僧》

  甲:大家都知道唐僧取經(jīng),可你聽說過唐僧取僧嗎?就讓我們帶著這個大大的問號,來看看中廚部的小品《唐僧取僧》。

  8、歌曲《一個像夏天,一個像秋天》

  乙:x個女生用她(們)純純的友情,把冬天變成了春天,也為我們帶來了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽客房部的xx為我們演唱的《一個像夏天一個像秋天》。

  9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》

  甲:想體驗觸電的`感覺嗎,來吧,活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。

  10、小品《踏雪尋梅》

  11、小合唱《愛在心中》

  甲:愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,沒有人能丈量愛的腳步有多大,唯有心,才能把愛收藏,因為愛在我們每個人的心中。

  12、詩歌《致橡樹》

  13、舞蹈《感恩的心》

  男:愛情讓人癡狂,感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè),感恩領(lǐng)導,感恩同事,感恩我們的家人,感謝所有的所有。(音樂起《感恩的心》)。

  14、歌曲《今夜無眠》

  甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。

  乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的心情。

  甲:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。

  乙:今夜無眠,我們心相連風雨并肩,未來不再遙遠。

  結(jié)束語:

  甲:今夜無眠,難忘今宵,激揚著青春的風采,我們向春天走來。

  乙:一路歡歌,一路笑語,走進春天,走進蓬勃的希望。

  甲:道不盡的祝福,鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

  乙:難得的相聚,讓我們攜手并肩,再接再厲,共同祈禱,共同祝愿。

  甲:祝愿我們大酒店的明天更美好!

  合:讓我們明年再相聚!

優(yōu)秀文藝演出主持人串詞2

  甲:各位來賓;

  乙:各位領(lǐng)導;

  甲:各位老師;

  乙:同學們;

  合:大家好!

  甲:在育英大家庭里,有一個盛大的節(jié)日;

  乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;

  甲:她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;

  乙:育英文化節(jié)

  多么富有詩意!

  甲:育英文化節(jié)

  多么充滿活力!

  乙:她動聽和諧;

  甲:她美麗愉快;

  乙:她和團聚相連;

  甲:2000多名育英大家庭成員歡聚一堂;

  乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;

  甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

  合:2001育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出xx《育英之歌》現(xiàn)在開始!

  乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。

  甲:請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。

  乙:我們古老的祖國,曾經(jīng)遍體鱗傷;

  甲:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲;

  乙:一百年落后,一百年挨打;

  甲:一百年不屈,一百年奮斗;

  乙:中國已在世界站起來了;

  甲:如今,中國不但打進2002世界杯,2008奧運會也將進入北京殿堂;

  乙:中國加入wto,世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina;

  甲:那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;請聽,古箏獨奏《黃河魂》,表演者陳靖老師。

  甲:我是華夏兒女;

  乙:我是炎黃子孫;

  甲:我是中國人!

  乙:我是一個小兵,學好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。

  甲:請欣賞舞蹈《小兵學藝》,由校舞蹈隊演出。

  乙:春風是那樣和煦!

  甲:春雨是那樣滋潤!

  乙:春風喚醒春花,大山穿上花裙;

  甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

  乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

  甲:21世紀的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;

  乙:21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;

  甲:請欣賞六年級同學表演的青春之舞xx《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

  乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因為她的昂貴而望而卻步,而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清,又有多少人學起了鋼琴,我們學校就有人,正在學鋼琴最高已經(jīng)達到級了,下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。

  甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》,表演者南洛亞;

  乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》,表演者包玉潔;

  甲:你到過大草原嗎?

  乙:沒有,但我對大草原有所了解;

  甲:你說說吧!

  乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

  甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

  合:大草原,多么令人神往的地方;

  乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。

  合:中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了;

  甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;

  乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的`神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

  乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》,接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》,大家歡迎!

  甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;

  乙:我們少年兒童無時不忘強身健體,為2008年北京奧運會加油!

  甲:瞧,我們藝術(shù)體操興趣小組的同學,不正在刻苦訓練嗎?

  乙:請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;

  甲:好男兒有錚錚鐵骨;

  乙:好男兒應豪氣萬丈;

  甲:請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

  甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學。

  乙:育英之樹常綠,甲:育英之花常艷;

  乙:育英之歌永遠動聽,甲:育英精神永放光芒;

  乙:來賓們;

  甲:老師們、同學們;

  合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

優(yōu)秀文藝演出主持人串詞3

  甲:尊敬的各位老師!

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!

  合:還有活潑可愛的同學們,大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

  乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!

  甲:這是最美麗的季節(jié),也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們!

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

  甲:為了歡慶今年的六一兒童節(jié),我們xx小學的全體老師和同學們做了精心準備。

  乙:我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!

  甲:今天,就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!

  乙:此刻:就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!

  合:xx小學“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  乙:風來了,雨來了,老師帶著一片心來了。

  合:在學校的每一個日子里,老師一直陪伴著我們,教我們知識,教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲:謝謝您,老師!請欣賞三年級帶來的'詩朗誦《謝謝您,老師》。

  甲:小小的一片云呀,慢慢地走過來呀,請你么歇歇腳呀,暫時停下來。這歡快的旋律,總能喚醒我們的一些記憶,今天,我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。

  乙:一曲舞蹈總能讓我們回到從前,感受那日的美好!同學們,我們要不要來得更勁爆一些!好的,一首《愛的奉獻》獻給大家。

  甲:勁爆以后,心底里總會留出一段空白,是激情,是沉思?對,是沉思?沉思一下,想當年你們第一次走進校園,第一次走進課堂,第一次學會一個的簡單的生字。請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小,生字課》。

  乙:站在這里,我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子,嗯,就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引,我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。

  甲:回望童年,我們思緒萬千,感慨良多,驀然回首,卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時,卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大,偉岸,無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛,聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。

  乙:故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時常夢見她。我相信,站在這里的所有人,其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒,或友情,或親情,或。那么,你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在,我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。

  甲:在夢中,我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了,我就要背著書包,踏著晨霧,走進學校,像我們的老朋友小二郎一樣,開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。

  乙:什么情況?唱小二郎,這是不是out了?剛才,我聽到臺下有許多人這樣說。其實,這不是out,僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面,我們換一個頻道試試,來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。

  甲:同學們,小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀,生活中每一件事物,只要我們用心體會,用心感受,他們都是那么的可愛。一條大河,一座高山是可愛的,一棵樹,一株花也是可愛的,甚至一粒塵土,一株小草,也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。

  乙:自古以來,勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒,敲著瓦盆,歡聲歌唱。時至當下,人們也會在閑暇之余打著拍子,說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴,讓他們說一段快板,慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。

  甲:兒童各個是蒼鷹!沒錯,同學們,我們都是初升的太陽,是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。我相信,多少年后,xx小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀,飛到我們的夢想之地。到那時,我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲,北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》,掌聲有請!

  甲:伴隨著歌聲,伴隨著微笑,這次文藝演出即將落下帷幕!

  乙:帶著祝福,帶著夢想,我們在這次文藝演出中收獲了許多!

  合:請欣賞最后一個節(jié)目,由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學,也可以參與進來,好嗎!

  甲:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

  乙:今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,來自童真世界的那份美好。

  甲:保持這份快樂,我們的人生更美麗!

  乙:記住這份感動,我們的生活更精彩!

  甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  乙:讓時光停駐,我們手握著手,永遠是那樣的依依不舍。

  合:xx小學“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家,再見!

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