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小學(xué)親子活動方案

時間:2024-05-22 16:01:06 娛樂休閑 我要投稿

小學(xué)親子活動方案15篇(通用)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)親子活動方案,歡迎大家分享。

小學(xué)親子活動方案15篇(通用)

小學(xué)親子活動方案1

  活動意義:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動主題:

  文明、健康、活潑、向上。

  活動安排:

  1、裝飾教室:由xx同學(xué)負(fù)責(zé)。

  2、節(jié)目安排:由xx同學(xué)負(fù)責(zé)。

  3、主持人:

  4、安全責(zé)任人:

  具體活動內(nèi)容:

  一、主持人致辭:

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的'時光

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  a:六月,是童年的太陽;

  b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  ……

  合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

  二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

  節(jié)目:

  1.唱歌《好苦的香椿樹》——xx

  2.唱歌《日照海天》——xx

  3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》xx

  4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》——xx

  5.搞笑小品《地主的傻孩子》——xx等

  6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》——xx、xx

  7.課本劇《將相和》——xx等

  8.魔術(shù)——xx

  9.小提琴、魔術(shù)——xx

  10.唱歌——xx

  11.二胡——xx

  12.唱歌——xx

  13魔術(shù)——xx

  14爵士鼓——xx

  15.合唱——xx、xx、xx、xx

  三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

  四、主持人致結(jié)束詞。

  活動具體要求

  1、講安全:按要求活動,服從安排。

  2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)親子活動方案2

  為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的美景,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感受勞動的`光榮情操,接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨立合作能力和社會實踐經(jīng)驗,學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項社會實踐活動。

  一、活動目的

  1.讓小學(xué)生親近社會,學(xué)習(xí)知識,開闊眼界;

  2.提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  3.提高學(xué)生的獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐經(jīng)驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊合作精神。

  二、活動時間:

  20xx年10月18日

  三、地點:

  杭錦湖旗山壩中南曲村康二來生態(tài)基地

  四、活動主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植

  五、參加者:

  杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校;六年級學(xué)生

  六、出行方式:

  騎自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  團(tuán)隊成員:

  各班班主任

  照片:

  數(shù)據(jù)整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  班主任和班主任

  九、組長:

  主要領(lǐng)導(dǎo):

  班組長:

  各班班主任

  十、活動流程:

  1.集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的和意義;

  2.強調(diào)注意事項:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側(cè)騎、無超車現(xiàn)象、進(jìn)棚時不要亂動農(nóng)戶水電設(shè)施;

  (2)跟班,不亂跑,服從班主任統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不擅自行動;

  (3)參觀村辦公室時,不要隨意拿走或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)種植區(qū)避免踩踏,不要私自采摘;

  (5)向農(nóng)民詢問農(nóng)業(yè)知識時,要認(rèn)真禮貌;

  3.在活動結(jié)束時,要求每個人完成一次事后評估。

  4.學(xué)校會對學(xué)生的感知進(jìn)行評價和獎勵。

  十一、活動路線

  中南區(qū)村委會(辦公室、圖書館、會議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類、柿子)苗棚旅游區(qū)(在建)村委會

  十二、活動要求

  每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀路線和內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到東西,保證他們在學(xué)習(xí)和活動中的絕對安全。要求學(xué)生遵守紀(jì)律,服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,保證社會實踐的安全和活動的順利開展,遵守各項規(guī)章制度,愛護(hù)參觀場所的每一株植物、地方財產(chǎn)和公共財產(chǎn),增強自助管理意識,培養(yǎng)自理能力,鍛煉動手能力和合作交流能力。加強學(xué)生日常生活教育和良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  十三、注意事項:

  1.所有中隊都應(yīng)該關(guān)注 走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植現(xiàn)狀;主題,活動前找到或詢問家長和有經(jīng)驗的人有關(guān)信息,活動后兩天形成文字交給大隊部。

  2.從遵守紀(jì)律、禮儀、勞動光榮、實踐經(jīng)驗等方面進(jìn)行專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。

  3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。

  4.班級是管理的單位,班主任和分配到每個班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個小組,每個小組的組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集小組成員,及時匯報情況。

  5.下午2點半集合,5點返校。

  6.把班主任的電話留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導(dǎo)的電話,及時反映情況。教育學(xué)生站著別動,萬一分開打電話或者找經(jīng)理。每個班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任,不允許有任何個人行為。

  7.愛護(hù)公物和文物,不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度,不亂扔瓜果、貝殼,做文明游客。

  8.請所有老師和學(xué)生愛護(hù)自己的財物,以防丟失和損壞。

小學(xué)親子活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實現(xiàn)家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;

  2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運動會的一些初淺經(jīng)驗;

  3、幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、會場布置:橫幅標(biāo)語為 “ 快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”

  2、游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。

  3、各班自己設(shè)計并號碼布

  三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人 ”

  四、活動原則:

  每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  五、活動口號:各班根據(jù)自己的特點,喊出口號

  六、活動時間:11月26日

  七、活動地點:筧橋小學(xué)運動場

  八、活動安排:

  1、二節(jié)課后(10:00),六個班學(xué)生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律;

  3、家長和運動員代表發(fā)言

  4、裁判代表發(fā)言

  5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕

  6、家長和學(xué)生舉行比賽;

  7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎

  8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束,各班有序退場 。

  九、活動獎項

  1、設(shè)立班級集體獎(接力賽),取前三名

  2、每個活動項目設(shè)一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。

  3、活動設(shè)立班級組織活動獎,設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

  十、報名規(guī)則:每個家庭報 限 2 個項目,每個項目最多報 12人

  具體活動場地附后

  十一、游戲內(nèi)容:

  (1)游戲名稱:齊心協(xié)力

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲地點:小籃球場

  游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。

  游戲規(guī)則:2人一組。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

 。2)游戲名稱:親子二人行

  游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動的樂趣。

  游戲地點:跑道(西)

  游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票、黃票、藍(lán)票);

  游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。

  游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

  (3)游戲名稱:打保齡球

  游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實心球

  游戲地點:國旗邊的跑道上

  家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

  游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

  (4)游戲名稱:兩人三足行

  游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點:草地上

  游戲準(zhǔn)備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍(lán)票);

  游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的`兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點,用時少者獲勝。

  游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

 。5)游戲名稱:正中下懷

  規(guī)則:在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動,超出墊子范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。

  游戲地點:草地上

  游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名

  (6)游戲名稱:投石過河

  規(guī)則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點出發(fā),到指定地點給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長到終點后另一對家庭繼續(xù)出發(fā),以時間少者為勝。

  游戲地點:大籃球場

  游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

  獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名

 。7)班級親子接力賽

  游戲名稱:袋鼠運蛋

  規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著15位家長和孩子,聽到“開始”的口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時間少者為勝。

  參加人數(shù):每班10個家庭

  十二、人員安排

  1、活動組織策劃、主持人:任明明

  2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理

  3、游戲組織以及評委:沈世芬、胡穎負(fù)責(zé)游戲打保齡球;馮松青、陳妙奎、

  王潔謹(jǐn)負(fù)責(zé)游戲親子二人行;王聲堅、樊紅春、陳喬麗負(fù)責(zé)游戲兩人

  三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香負(fù)責(zé)游戲投石過河;朱立波、諸方

  敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負(fù)責(zé)游戲齊心協(xié)力;俞

  國芳、黃雅秋、張瀟君 負(fù)責(zé)游戲正中下懷;陳妙奎、王聲堅、樊紅

  春、沈春雷、馮松青負(fù)責(zé)袋鼠運蛋

  4、寫?yīng)劆;曹淑輝、周燕紅

  5、音響、廣播、攝像:曲永華

  6、攝影、宣傳報道:王春娟

  7、后勤支持:單明娟

  8、葉旭霞帶領(lǐng)沒有參加活動的孩子做游戲

  十三、注意事項

  1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運動會規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

  2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。

  3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。

小學(xué)親子活動方案4

  金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織“進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

  一、活動時間:

  xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

  二、活動地點

  xxxxxx。

  三、參加人員

  一年級一班全體師生和家長。

  四、活動主題

  走進(jìn)自然,擁抱秋天。

  五、活動原則

  自愿報名。

  六、就餐方式

  自備午餐。

  七、活動內(nèi)容

  (一)上午

  1、啟動儀式、合影。

  2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。

  3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

  (二)午餐

  快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

 。ㄈ┫挛

  以自由活動為主。

  活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx(xxx媽媽)

  組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。

  九、注意事項

  1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

  2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

  3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的.方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

  4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。

  5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

  6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

  為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

小學(xué)親子活動方案5

  一、設(shè)計思路

  和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學(xué)情、師生情。

  二、時間:

  12月13日(星期日)上午9∶00--11:00

  三、地點:

  北窖公園

  四、活動組織:

  家委會成員及部分家長。

  五、活動主持:

  熊媽媽

  六、參加人員:

  三年級家長及學(xué)生、老師

  七、活動程序安排:

  (一) 9:10 ◆主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;

  ◆介紹新一屆家委會成員,家委會簡單講話;

  ◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員;

  (二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》

  (三) 9:30開展親子游戲(游戲項目附后,不分發(fā)給家長);

  (四) 11:00自由交流。

  八、活動分工;

  活動總指揮:達(dá)爸爸

  工作人員:家委會成員、熊媽媽、達(dá)爸爸、金媽媽、睿媽媽

  (一)前期工作:

  與老師的信息接口以及公園踩點(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長):由覃媽媽負(fù)責(zé)。/

  提示:覃媽媽與老師溝通的時候,轉(zhuǎn)告孩子,如家長沒時間的,孩子也可以參與到活動中來,老師可以扮演臨時媽媽的角色。

  物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準(zhǔn)備,由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)

  活動方案整理:紫媽媽。

  背景音樂準(zhǔn)備:熊媽媽

  (二)現(xiàn)場工作:

  現(xiàn)場總指揮:達(dá)爸爸;

  現(xiàn)場布置(掛橫幅,拉線等):由達(dá)爸爸負(fù)責(zé),其他人員配合;

  來賓指引:由吳盼臻負(fù)責(zé),其他孩子配合;

  活動現(xiàn)場裁判、評分:由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

  活動獎品、物品的保管和發(fā)放:由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

  活動音樂播放、道具配合:由達(dá)爸爸負(fù)責(zé),其他各游戲負(fù)責(zé)人配合;現(xiàn)場攝影(含全體合影):由金媽媽負(fù)責(zé)。

  (三)后期工作:道具回收,清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士,回收垃圾,道具交給總指揮達(dá)爸爸。

  九:費用預(yù)算

  費用:由盼媽媽及潘媽媽墊支,活動完畢后再結(jié)算。

  十:注意事項:

  1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。

  2、工作人員于上午8:30準(zhǔn)時在公園門口集中。

  3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。

小學(xué)親子活動方案6

  為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  一、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  三、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  四、比賽項目及規(guī)則

  道具:障礙木樁

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

 。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

 。3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點;

 。4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

小學(xué)親子活動方案7

  一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場

  二、活動時間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)

  三、活動地點:三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學(xué)校親子活動經(jīng)驗、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實踐活動定點基地、家庭教育實踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。)

  四、活動目的:一年級入學(xué)將近兩個月了,家長普遍反映家長間認(rèn)識交流不夠,家委會和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.場地考察、預(yù)訂,公告活動計劃;

  2.請父母安排好時間,來校參加親子活動;

  3.活動材料、獎品采買。

  六、安全預(yù)案:

  為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;

  2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全;每個家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動前和活動中,嚴(yán)格強調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進(jìn)行提醒。

  4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強調(diào)“任何人不得單獨離隊行動”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。

  6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項安全事項。

  7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

  七、活動流程:

  1、8:40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)?吭诔丝图系娜诵械婪较,負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)的組織人員按報名表清點人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時到校門口。

  2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。

  3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。

  4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。

  5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實踐活動

  6、15:30乘車返回。

  八、具體活動方案:

  上午活動安排:

  1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項:

 。1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。

 。3)在活動中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo),注意農(nóng)場游玩中各項提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財物。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團(tuán)隊,按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項游戲。

  活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

 。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

  (2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。

 。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

  活動時間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

 。4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

  活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動二:快樂指路

  (1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

 。2)器材準(zhǔn)備:4個眼罩

 。3)玩法:每隊4個家庭(一大一。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)

  活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)

 。1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識。

 。2)材料:結(jié)實長繩一條

 。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

  (4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動四:跳繩比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)

  (1)活動目的:激發(fā)孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準(zhǔn)備。

  (2)材料:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

 。3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數(shù)家長將10個小朋友的合計數(shù)報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計兩大組累計次數(shù),多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的`個體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。

 。4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數(shù),統(tǒng)計5分鐘內(nèi)的總數(shù)?紤]一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

  活動五:穿插農(nóng)場的參觀項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  收獲:(自己動手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、親子午餐會(11:20開始)

 。1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當(dāng)天中午的主食。

 。2)注意事項:家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動手項目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。

  (3)活動目的:培養(yǎng)孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。

  5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步

  注意事項:飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施,時間在半小時內(nèi),接下來會有下午的農(nóng)場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀(jì)念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。

  下午活動安排:

  活動形式:農(nóng)場安排的參觀和動手動手項目,全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動手活動。

  活動目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗農(nóng)場生活、自己動手成為農(nóng)場小主人。

  活動要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導(dǎo)游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動的安全區(qū)域。

  活動項目依次按下列順序開展:

  1、農(nóng)場的參觀項目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識種子,同時可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。

  2、農(nóng)場參觀項目3-參觀有機(jī)課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。

  3、農(nóng)場動手項目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、農(nóng)場動手項目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不實用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。

  5、農(nóng)場動手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。

  九:活動結(jié)束:大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊上車,家委會現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機(jī)啟動回城。

  家委會設(shè)專人全程監(jiān)控活動進(jìn)展和每個細(xì)節(jié),遇特殊情況及時處理。

  高新實小一年級三班家委會

小學(xué)親子活動方案8

  一.活動目的:

  為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,及增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實現(xiàn)家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識。

  二.活動時間:

  待定

  三.活動地點:

  學(xué)校田徑運動場

  四.參與對象:

  學(xué)生和家長

  五、活動獎項

  1、每個活動項目(每班)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  2、活動設(shè)立班級獎,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  以學(xué)生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項

  六.活動安排:

  1.協(xié)同運送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,時間為一分鐘,每次只可運球一個,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多的為勝。

  分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽

  活動地點:學(xué)校田徑運動場

  活動材料:籃球xx個、籮筐6個,木棒xx根,秒表

  2.一分鐘親子跳繩

  游戲方法:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。

  分組方法:2人一組,共6組

  活動地點:學(xué)校田徑運動場

  活動材料:繩子6條,秒表

  3.二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,

  教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑

  分組方法:2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  活動地點:學(xué)校田徑運動場

  活動材料:布條,標(biāo)志物

  4.打保齡球

  游戲方法:在地面上放置一個保齡球區(qū),放置xx個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點,用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個數(shù)計算成績,家長和孩子各投1次。

  分組方法:2人一組,每輪六組。

  活動地點:田徑跑道

  活動材料:實心球和礦泉水瓶

  5.袋鼠運蛋

  參加人數(shù):每班xx個家庭

  活動規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著xx位家長和孩子,聽到口哨后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的'球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推,時間少者為勝。

  七、注意事項

  1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運動會規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

  2、負(fù)責(zé)活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生發(fā)生意外。

  3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。

  三年級組

  20xx年xx月7日

小學(xué)親子活動方案9

一、活動目的:

  1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

  2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

  二、參加對象:

  一年級全體孩子和家長

  三、活動時間和地點:

  一年級:10月13日下午

  地點:籃球場

  四、活動負(fù)責(zé)人員:

  裁判:韓彪 謝阿云

  主持:丁美娟

  場地劃分:韓彪

  器材準(zhǔn)備:謝阿云

  四、活動項目:

  1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的'3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

  2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。

  3.保齡球大賽:

  場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

  4.運球接力賽

  比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

  五、獎項設(shè)計

  每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

小學(xué)親子活動方案10

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合

  作能力。

  2、通過活動增進(jìn)家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了

  解,溝通教育心得。

  二、參加人員:

  每班每人限報一項,一項每班限報10人。

  活動地點:學(xué)校操場

  三、活動方式:

  三個項目分三組同時進(jìn)行。

  四、活動內(nèi)容:

  1、親子趣味運動會開賽前老師的動員講話

  2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)

  3、親子活動游戲

  五、活動過程:

  1、家長到校,到班主任處簽到。

  2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。

  3、輪到本班游戲活動,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

  六、游戲方法:

  游戲(一)迎面接力賽:

  做法:以班級為單位,八個班分兩組,每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊,哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動作,在最短的時間內(nèi)最先完成的隊為優(yōu)勝隊。

  要求:

  1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中,

  2、沒有輪到的`孩子和家長依次站好,

  3、注意交接棒時的安全。

  游戲(二)親子跳繩賽

  做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

  游戲(三)跨越障礙

  做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計最后一個到達(dá)終點的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。

小學(xué)親子活動方案11

  活動時間:

  5月30日(星期五)下午

  活動地點:

  梧桐小學(xué)操場

  參加人員:

  全體幼兒及其家長、老師

  總負(fù)責(zé)人:

  趙宗榮

  組織教師:

  趙吉凱、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟

  活動一:歡樂投沙包

  游戲材料:沙包

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  規(guī)則:此游戲為媽媽和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包,站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,一分鐘時間十個沙包看哪一組投的最多為勝。

  活動二:跳圈

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的.圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

  活動三:抬花轎

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  活動四:推小車

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒只能用手向前爬。

小學(xué)親子活動方案12

  一、活動目的:

  1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  二、活動時間:

  20xx年12月5日

  三、活動地點:

  農(nóng)莊

  四、活動內(nèi)容:

  1、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

  2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

  3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報。

  4、親子活動:

 。1)袋鼠跳

 。2)搶板凳、

 。3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點。(學(xué)生只能語言提示家長)

 。4)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的`孩子的話就抱著。

  5、活動小結(jié):家長、孩子、老師分享活動體會、晚餐。

  五、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小學(xué)親子活動方案13

  一、活動形式:

  親子競賽活動

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動時間:

  20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

  活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動方案,有關(guān)表格。

  2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動家長。

  五、活動內(nèi)容:

  1、活動前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

  順序定名次派發(fā)小獎品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

  5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

  6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  方案二:小學(xué)親子活動方案

  活動目標(biāo):

  幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動地點:學(xué);@球場、足球場。

  活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金

  組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。

  安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

  活動過程:

  一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。

  二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達(dá)者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

  方案三:北蟬中心小學(xué)“我讀書,我快樂”親子讀書活動方案

  一、活動目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的.第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意

  義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

  4、評出一批書香家庭。

  方案四:花都區(qū)五華小學(xué)親子活動方案

  一、活動背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機(jī)會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動,為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

  二、活動目的

  使每一個學(xué)生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、活動對象

  學(xué)生和家長約1600人

  四、活動時間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時

  五、活動具體安排

  有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

  7、愛的回報(愛在呼吸里)

  家長閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動后感

  請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

小學(xué)親子活動方案14

  金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機(jī)會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學(xué)生。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。

  二、活動日期:10月20日

  三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

  四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)

  五、參加人員:一年級12班全體師生及家長

  六、活動主題:我們都是小伙伴

  七、就餐方式:自備

  八、活動準(zhǔn)備及人員安排

  1、活動策劃人員:

  2、前期動員宣傳人員:

  3、主持人:

  4、攝影:

  5、裁判、評委:

  6、安全人員:

  7、機(jī)動人員:家委會成員或其他家長

  8、活動材料采購及準(zhǔn)備:

 。1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備;

 。2)音響;

 。3)手絹;

 。4)橫幅、旗幟;

 。5)獎品等采購;

 。6)哨子:家委會成員帶

  (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

 。8)醫(yī)療用品:自帶

  9、布置活動場地

  10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

  (1)第一組;

 。2)第二組;

 。3)第三組;

 。4)第四組;

  11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。

  九、活動內(nèi)容:

  (一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

 。ǘ9:30-11:30親子游戲

  1、拔河比賽30分鐘

 。1)活動規(guī)則:

  ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。

  ②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。

 、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

 、軆蓛蒔K勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

 、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

  (2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  2、三人兩足游戲30分鐘

 。1)游戲規(guī)則

  ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

 、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。

  ③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。

 、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

 。2)注意事項:每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。

  3、老鷹抓小雞30分鐘

 。1)游戲規(guī)則

 、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的.進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

 、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。

 。2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

  4、丟手絹

 。1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

 、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

 、谀小⑴黹_圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟

  手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  ③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。

 。2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

 。ㄈ11:30之后午餐時間

  本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

  十、注意事項

  1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

  3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

  4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

  6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

  為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

小學(xué)親子活動方案15

  一、課程標(biāo)題

  小學(xué)中年級的親子活動及親子教育

  二、課程目標(biāo)

  幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,做伴隨孩子幸福成長的智慧型家長;掌握親子溝通的方法,了解親子活動的意義;通過家庭教育課程實施,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),促進(jìn)個性發(fā)展;對家長提出親子教育合理建議。

  三、課程內(nèi)容

  (一)家庭教育的責(zé)任與理念

  家庭教育與孩子的健康成長,家長的教育責(zé)任,現(xiàn)代家庭教育的理念。

  (二)孩子的身心發(fā)展特點

  不同階段孩子的生理特點,心理變化,個性表現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)社會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生的影響。

  (三)親子溝通的方法和技巧

  傾聽與表達(dá)的方法,贊美與懲罰的技巧,親子溝通的誤區(qū)解析及應(yīng)對,親子溝通中父母情緒調(diào)試,親子體驗活動等。

 。ㄋ模┖⒆拥纳硇慕】抵笇(dǎo)

  正確認(rèn)識自我的方法,孩子自控力、抗逆力的培養(yǎng),情緒管理,孩子網(wǎng)絡(luò)能力的指導(dǎo),珍愛生命與自我保護(hù)等。

  (五)了解親子活動的意義

  它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流;有利于孩子身心的健康成長;有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。

 。┖⒆拥膶W(xué)業(yè)指導(dǎo)

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),創(chuàng)新與實踐能力,學(xué)習(xí)困難的應(yīng)對。

  (七)家校溝通與融合

  家校溝通發(fā)重要意義,認(rèn)同學(xué)校的文化與理念,與老師溝通的'方法,學(xué);顒拥膮⑴c。

 。ò耍┬滦图议L素養(yǎng)

  父母素養(yǎng)對孩子的影響,家庭氛圍與孩子成長,父母在家庭教育中的角色及分工。

  四、課程實施

  通過家長學(xué)校組織講座,家長自主學(xué)習(xí),親子閱讀,參加各類親子活動,參觀體驗,校園開放日活動,家訪指導(dǎo),個別咨詢等方式,充分發(fā)揮信息化手段,豐富網(wǎng)絡(luò)資源。

  建議:

  每學(xué)期組織一次家長開放日活動;

  每學(xué)期班主任根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行家訪或線上個別咨詢;

  每學(xué)期學(xué)校組織校外實踐活動一-二次;

  家長學(xué)校講座,每月一次;

  每月推薦一本家庭教育書籍,家長自主學(xué)習(xí),可以做讀書筆記,班主任組織家長交流學(xué)習(xí)感悟;

  每月家長和孩子參加親子活動3-4次;

  每周家長安排4-8小時的親子閱讀時間。

  五、課程效果

  課程實施后,家長可以做到:責(zé)備孩子之前要三思,勇于向孩子道歉,盡量避免體罰孩子,尊重孩子人格,及時獎勵孩子的良好表現(xiàn),珍視親子時間和親子活動,不以譏諷、嘲笑的方式來管教孩子,讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。

  孩子能夠體諒和理解他人,尊重父母,提高與同伴交往能力,增進(jìn)以此課程,增進(jìn)親子關(guān)系、師生關(guān)系,提高孩子社會適應(yīng)能力。

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