我的敬佩的人作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的敬佩的人作文1
我敬佩的一個人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，照顧著我們！
任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長發(fā)，鼻梁上時時架著一副眼鏡，秀氣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，著起來就是一個和藹可親的老師。她和我們在一起可有親切感覺了。
任老師待我們很親切，不過上課很嚴肅，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰做一點兒小動作，她都能看得清清楚楚，絕對不會手下留情。有一次，一個同學正在下面玩小紙板兒，他玩得正開心時，就被任老師看見了。任老師嚴肅地說︰“把你的小紙板兒給我�！边@把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動作了，我們也更加認真地坐好了，因為怕老師罵我們！這就是我嚴肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級到現(xiàn)在都一直堅持著給我們無償?shù)纳现袊鴤鹘y(tǒng)文化課。我學到了《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》，特別是《弟子規(guī)》給我印象深刻。因為這本書讓我學到了要孝敬父母，要尊老愛幼，要好好做人。原來，任老師對我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學習，陪我們玩耍，我覺得非常有趣！這就是為我們付出了很多的.任老師！你們喜歡嗎？
任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的星星，指引著我們前進的方向。這就是我敬佩的任老師！
我的敬佩的人作文2
在大千世界中，有的人可能敬佩歌星，有的人可能敬佩體育明星，也有的人可能敬佩名人偉人，可我最敬佩的是我們班一個平均平凡凡的人——彭彥文。
他是我們班的班長，同時也是綜合成績很好的.人，他不僅有帥氣的外表，也有善良的內(nèi)心，所以他是我最敬佩的人。
他，是一個十分熱愛學習的人，在上課的時候，他的兩只眼睛總是望著老師，丙只手永遠在桌子上，全神貫注地聽著老師講課，即使后面的人在說話或都找他以逸待勞天，他也從來不會去理會，當老師講到重點和難點時，他會認真地做筆記，方便復習時用，老師叫他起來回答問題，他不會張口結(jié)舌，回答的結(jié)果令老師十分滿意。
在下課后，他不會繼續(xù)看著書，而是出去玩，他說：“學習時候要認真，不過下課了要休息一下，不能老看書。”我認為他說的這句話十份有理。
他最令我敬佩的地方是他的寬宏大量，有一次，我和他起了矛盾，我一進忍不住火氣，打了他幾拳，我本以為他會怒發(fā)沖冠，跑過來還我?guī)兹�，可是他卻沒有那樣做，而是輕輕地說了一句話：“冤冤相報何時了，同學之間應(yīng)該以和為貴，俗話說退一步海闊天空，妨一時風平浪靜，你好好想想吧，以后我希望你不要一時沖動了�！闭f完后，他大步流星地走開了。這時候，我被他的寬宏大量和關(guān)心同學的心所感動，剛才的怒火被我丟到了九霄云外，敬佩之情油然而生，我立馬跑過去向他道歉，他卻一擺手說：“沒關(guān)系，我知道佻剛才也是被怒火昏了頭，不過下次可不要這樣了，沖動是魔鬼，做事要三思而后行，你記住了嗎？”我點了點頭，從此我們成了要好的朋友。
這就是我最敬佩的人，他熱愛學習、關(guān)心同學，是我們學習的好榜樣。
我的敬佩的人作文3
她是我的好友，其聰明才智，助人為樂讓我自覺甘拜下風。
她一米五左右的個頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛，很文靜的一個人。
當我對數(shù)學老師的板書一竅不通時，她早已聽得明明白白，如聽1+1＝2那般簡單，可我簡直是在聽天書，下課后我叫苦不迭：“老師剛才講得什么呀？”她果然沒令我失望，馬上跑來教我：“你看老師不是說這里乘1嗎，再用相同的數(shù)乘不相同的數(shù)，然后……”還別說，她耐心的指導讓我茅塞頓開，她仿佛成了小老師，那認真的神情讓我自愧不如，別人請教我問題時，我總一帶而過，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩。
做課堂作業(yè)時，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點，遇到問題多的人，我常常一個頭兩個大，我“自掃門前雪”還來不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會兒打比方，一會兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過江，自身難保”，我被她先人后己的精神打動了，丟下還未寫完的作業(yè)與她一同教起來。
我的'只有，你身上的一些品質(zhì)是我所沒有的，何時我才能同你一般優(yōu)秀的如一顆璀璨的明星？
我的敬佩的人作文4
你是一束花，溫馨著我的魂;你是一團火，照亮我的心;你是一股泉，蕩滌著我的胸襟;于蕭,你是我最敬佩的人.
你濃眉打眼,小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴鑲嵌在臉上,顯得特別善良.,誠實,而又不失純樸的氣質(zhì).
人不可貌相,海水不可斗量.別看你是個小女孩,做出來的事竟讓全校同學刮目相看哩!
一天,你拾到了一部手機,對于一個家庭并不富裕的小學生來說,真是一個意外的收獲,并且這部手機價閣昂貴，值20xx多元，天上竟掉下餡餅，這對于一個小學生來說是多麼大的誘惑呀!你可以把手機賣掉，把錢流給自己當零花;你可以把手機交給父母，受到父母的表揚或贊賞……一千個一萬個“可以”你都能去做，可是你卻把手機交給了老師。當同學問你：“你為什麼要交給老師?你有沒有想過要據(jù)為己有?”“沒有!我當時只想到失主一定會心急火燎的找手機……再說，我們是少先隊員，少先隊員應(yīng)該拾金不昧�！倍帱N真誠的話語，多麼懇切的言詞，多麼令人敬佩的回答。我們聽后豎起了大拇指，對你佩服的五體投地。你真是全校同學的一面鏡子。
在學校開的大會上，校長親自為你發(fā)榮譽證書，授予“拾金不昧”好少年的`稱號。平時，只要有同學有困難，你就去幫助那位同學;平時，只要同學沒有時間打掃衛(wèi)生，你就去幫助那位同學;平時，只要同學有不會的難題，你就去幫助那為同學，細心的給他講解……
你的品質(zhì)是那樣純潔和高尚;你的誠信是那樣可敬和可嘆;你的氣質(zhì)是那樣淳樸和謙遜;你的胸槐是那樣美麗和寬廣。于蕭，你是我最敬佩的人。
我的敬佩的人作文5
在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報。也許你毫無察覺，可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在，比如每天站在學校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個小紅帽，手上拿著一根長長的`旗桿，在學校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴寒，都堅持不懈，似乎從來沒有想過要停止奉獻。
聽奶奶說：在我還沒出生的時候，路過學校旁的斑馬線，就能看到志愿者在指揮交通，確保學生的安全。；三四歲的時候，奶奶帶著我去外面“溜達”，我就經(jīng)常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發(fā)著多么無私的光芒��；長大了，我進入了小學讀書，還是跟以往一樣，見到了熟悉的身影，志愿者站在斑馬線指揮車輛，確保學生的安全。啊，這志愿者的精神是多么值得敬佩啊！
夏天到了，烈日炎炎，石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學了，我們走出校門，看到那些志愿者，已經(jīng)站在斑馬線上準備著為我們指揮車輛，保證我們的安全。當有學生要通過斑馬線時，志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的車輛，等學生安全通過后才把旗桿放下，讓車輛通過，就這樣一刻鐘過去了，半小時過去了，志愿者就這樣重復做了幾十次。不久，志愿者已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續(xù)指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動。
志愿者是多么的無私奉獻，一心為他人著想，多么值得我們敬佩、學習。
我的敬佩的人作文6
每當太陽升起，我總會想起你的身影，你如太陽，俯視著，用金黃的光芒無私的照耀每一處。
你的步履是匆忙的。
你穿著普通的清潔工制服，但它在你身上卻又不一般的氣質(zhì)。你說，你干清潔工只是因為你喜歡城市清爽的感覺，你喜歡每一處干凈的土地，你喜歡每一處綠色的.草地。那天傍晚你依舊做著工作，一個中年婦女背著她的孩子，露出焦急的神色，你急忙去問了，她說，她從離城鎮(zhèn)很遠的鄉(xiāng)下趕來，為了帶孩子看病，你二話不說直接從她背上接下孩子一直跑到醫(yī)院，掃帚揚起的灰塵如若你的心底，向每一處空氣散發(fā)熱忱。
你的后背是堅強有力的。
你曾經(jīng)說過，我們都在一個藍天下生長，也許我們不認識對方，但也是同舟共濟的，“贈人玫瑰，手有余香。”也許，上天和你開了個玩笑，竟在2008夜晚，突如其來的地震把一切都銷毀了，許多人沒能逃出生天，早上，消防官兵搜救人員，聽虛弱的一聲“媽媽，救我，我害怕……”他們?nèi)κ┚刃∨ⅲ粚右粚影褖涸谒砩系氖瘔K移開，石頭的碎渣落在你身上，你喊出一聲：讓女孩先走。小女孩毫發(fā)無損而你呢卻傷痕累累，你用全身護住了女孩，你獲救時，在場的人都淚流滿衫。你多么偉大用你堅強的后背保護了一個小女孩的生命，你全身都在滴著血，而你卻依舊強顏歡笑。你把生的希望給了別人，死的危險留給了自己。你的這種精神，比玫瑰還芳香，直流進人們的內(nèi)心。你的身軀多么嬌小又多么強壯。
在花兒的世界里，那里保留著你的陣陣芳香；在樹林的綠葉里，那里收藏著你的聲聲歌聲；在人們的眼里，那里看見了你的熾熾真心……
我的敬佩的人作文7
我最敬佩的人是張老師，張老師在默默的教著我們數(shù)學知識，她傳給我們知識、她也很全神貫注。
就在今天上數(shù)學課的時候，我做了難題點播一，我全對了，結(jié)果做難題點播二的時候，我竟然兩道題都沒有做對，別人有的人也錯了，他們有的人只錯了一道，老師快要放棄我了，但是老師沒有放棄我，在一點一點的教著我們說學知識，最終我學會了。我們還做了一個想一想做一做，但是我們?nèi)嘀挥形乙粋�人錯了，我不是這一道題不會，而是這一道題字寫反了，我太粗心了，這時候老師也快放棄我了，但是老師還是默默的教著我們知識，下課的時候，我問老師題，老師都會教給我，老師很無私奉獻，還有的時候我做練習冊的時候，我有的題錯的太不離譜了，但是老師還會給我們說這一道題怎么寫，張老師在默默地教我們題，而且從來沒有放棄過一個人。張老師也很全神貫注，在一次上數(shù)學課的.時候，張老師不會這一道題，我們也不會，張老師看著這一道題，反復思考，完全把我們忘了，終于想了出來，老師開始一步一步的教我們，還有老師那一道題不會，我們也不會的時候，他都會這樣反復思考，全神貫注的看著這一道題，眼睛不看一下別的地方，從這一件事我看出了老師的全神貫注。
張老師是默默地教著我們題，她也全神貫注，我也要學張老師這件事，叫同學們。
我的敬佩的人作文8
每次經(jīng)過興辰小區(qū)，我都會看見大片大片的月季花在白鋼欄桿圍成的空地里爭奇斗艷，紅的、粉的、紫的、白的……
月季花的主人是位年過七旬的老奶奶，她住在一樓，門前就是那個滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香蔥，種四季豆，圖的是綠色環(huán)保，養(yǎng)眼又美味，唯有她的田里是一大片萬紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的生活也從那時起忙碌起來了，每天都要花一些時間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲……讓平凡的'生活增添了許多趣味。
每到春天，滿院子姹紫嫣紅，香飄小區(qū)。傍晚散步的時候，總會有人停下腳步，站在花前細細打量，然后發(fā)出幾聲贊嘆，她便像個得到表揚的孩子一樣，興奮的有些不知所措。有時也會有些“采花小盜”趁她轉(zhuǎn)個身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時她都會十分生氣，在欄桿上貼上硬紙板，上面寫著：小花多可愛，請你別傷害！晚上她常常和鄰居在門口嘮嗑，一直到十點多，其實就是在看著她的寶貝花。
有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院里忙活。她在保護她的花孩子，她拿出薄薄的塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個一個罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因為愛花心切變得靈活起來。
三毛說：“每個人心中都有一畝田，種桃種李種春風�！笔堑�，人生就像播種，一份耕耘一份收獲。我們的心中都有一畝田地，我們在里面種下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細心地呵護，為心中的夢想而努力，去奮斗，只要我們心中充滿陽光，就一定會收獲滿園春色！
我的敬佩的人作文9
每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月，頭發(fā)已不再是烏黑的了，白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)?頭上安了家。
可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著：全副武裝”，天氣真冷呀！人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車，正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時，＂啪＂的一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片刺了一個小小的孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽到呼呼的聲音，哪里有修自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時，我看見遠處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真，徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動地說：＂徐大爺，天這么冷您還出來擺攤呀？＂徐爺爺說：＂不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，看看有什么問題？＂徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來，看了一下，說：＂是被玻璃碎片刺穿了。＂然后，他從工具箱拿出了一瓶膠，用棒子粘在車子上，再打上氣。對我們說：“以后車子再有問題找我吧！”我說：“好！徐爺爺再見！”
回家時，我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影，一個老人在西北風中，埋頭干活……
我的敬佩的人作文10
帶著和藹的笑容，穿著藍灰色的制服，頭上戴著頭盔，腰間還有個電棒，沒錯，他就是保安。提到我敬佩的人，我不由地想到了我們學校的保安叔叔。
每天清晨或傍晚，他總是恭敬地佇立在門口，微笑地迎送著每個同學。
保安叔叔除了保衛(wèi)工作，有時還會替老師和同學們分憂。記得有一次，我因為回家走得急，沒有領(lǐng)到當天的拼音卷。為了方便和我一樣的同學，老師把卷子留在了門衛(wèi)室。爸爸過去領(lǐng)的時候，校園里基本上已沒有了學生，回到門衛(wèi)室的保安叔叔坐在桌子前，面前放著一疊拼音試卷，他笑著問爸爸：“孩子叫什么名字？”爸爸報上了名字，保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上，仔細地翻著，不一會找到了，他邊看邊遞給老爸，不禁說：“這個字寫得……呵呵”老爸立刻明白了，接過卷子，有點尷尬地笑笑，“小孩子的字是有點兒潦草……”不料，保安叔叔馬上接過話：“不要急，小孩子好好練，一定會寫好的�！�
老爸回家后，一五一十地把經(jīng)過告訴了我。我當時很慚愧，不過我記住了保安叔叔的'那句“好好練，一定會寫好的”，從此每天的回家作業(yè)，我都盡量控制，力爭寫得比以前好一點點。
雖然在平常的時候，保安叔叔的工作并不顯山露水，但是他甘于平凡的本職工作，和藹地對待每個師生，言談中鼓勵著他人，這就是現(xiàn)在社會上人人提倡的正能量。
雖然，我到現(xiàn)在都還不知道他的姓名，但毫無疑問，保安叔叔就是我所敬佩的人。
我的敬佩的人作文11
想到我敬佩的人，腦海里就浮現(xiàn)出了他的臉龐。他就是我們班的數(shù)學課代表——胡一航。
他長著一張蛋黃臉，黑色的頭發(fā)，一雙黑白鉆石般的眼睛，在他那“五彩的虹橋”下，像一面鏡子似的閃閃發(fā)亮。
要是抱著個籃球，他整個兒像一個籃球明星。
星期五，我們學校出現(xiàn)了一件怪事，周琪東的籃球竟然在操場上消失了，我們班的同學都不愿意找籃球，既難找，又怕臟。
最后林老師都放棄了：“琪東，別找了，籃球掉了，再買一個不就得了，別哭了�！�
周琪東一聽，哭得更厲害了，臉急像一個紅蘋果，眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來：“怎么辦？回家還得被罵，假如球在這兒就好了�！�
坐在一旁的胡一航，猛地站起來，沖出教室，奔向操場，左看看，右看看，還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。
足足找了一節(jié)音樂課，我才發(fā)現(xiàn)周琪東的`籃球，抓起它，就跑到了教學樓。
我正準備打電話給他時，胡一航大汗淋漓，飛奔進教室，遞給了周琪東。此時的他口干舌燥，汗浸濕了他的外衣，喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質(zhì)感動了。
他不僅樂于助人，還刻苦好學呢。
上周三下課，同學一窩蜂地沖出教室，在走廊上玩起游戲來。
“哈哈哈哈……”
唯獨胡一航?jīng)]有出去玩，他被今天作業(yè)上的一道附加題給難住了，冥思苦想，紙上寫滿了數(shù)學公式、算式。
我們拍他，他還是在思考，好似沒有發(fā)生過；我們喊他，他仍然在思考，絲毫沒有感覺我們在叫他；我們拉他，他竟然一點都沒有察覺到我們，眼睛還是盯著那道附加題，足足30分鐘，他才興奮地叫起來，他做出來了！
胡一航真是既愛學習，又樂于助人呢，我真應(yīng)該向他學習！
我的敬佩的人作文12
如果有人問我，你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴他，我最敬佩我媽媽。
媽媽有一張漂亮的鵝蛋臉，一雙烏黑的大眼睛，可有神了！挺挺的鼻梁，一張能說會道的嘴常會蹦出許多經(jīng)典語錄，鞭策著我不斷進步。更令我羨慕的是一頭烏黑的秀發(fā)像絲綢一樣柔軟，披在肩上持有韻味。
爸爸因為工作的原因，每天忙到很晚才回家。媽媽就包下了我的飲食起居和學習。早上，媽媽很早起床為我準備早餐。傍晚，媽媽一忙完家務(wù)就匆匆走進書房輔導我的功課。
最近，媽媽更忙了！外公由于胃出血，住院了。媽媽一邊要照顧我，一邊還要跑醫(yī)院陪外公。記得那是個星期六的早上，外公從菜場回來，剛踏進家門時就吐血了！媽媽嚇了一大跳，趕緊遞上一塊毛巾，擔心地對外公說：“怎么樣，沒事吧？我馬上就帶你去醫(yī)院！”
在短短的五分鐘里，外公就吐了許多血。媽媽很鎮(zhèn)定，一手扶著外公，一手還不停地拍著外公的背。外公越吐越厲害，他臉色蒼白，全身上下都沒了力氣，昏倒在了地上。媽媽以最快的速度將外公送進了急診室。
經(jīng)過一番搶救，外公終于蘇醒了！媽媽安心地回到家里打掃起了衛(wèi)生。她來到洗手間，拿起拖把，便彎下腰來清理外公留下的血跡。媽媽那張憔悴的'臉上流下了一滴滴的汗水，仿佛訴說著她的辛勞。但媽媽沒吭一聲，沒叫一聲累，拖了一遍又一遍才放下拖把，拿來抹布，做好了所有的清潔工作。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。是呀，正如歌中所唱的，媽媽是我生命中最重要的人，也是我最敬佩的人！
我的敬佩的人作文13
肖敏讓我欣賞許多地方，包括寫書法、打羽毛球、孜孜不倦的閱讀等。其中，我最佩服的就是做數(shù)學題。
記得有一次，我在做一道數(shù)學題，題目叫《同籠的雞和兔子》，書中這樣描述：“今天，同籠的有野雞和兔子，上面35頭，下面94腳。問問野雞和兔子的幾何？”這四句話的意思是：同一個籠子里有幾只雞和幾只兔子，從上面數(shù)，有35個頭；從底部看，有94英尺。問籠子里有多少只雞和兔子。這個問題太難了，我想了很久。我在教室里匆匆忙忙，像蒸籠上的螞蟻。這時，小敏走了進來，問：“小惠，你能行嗎？要不要教教你？”我聽了。不高興地說：“誰說你做不到，就是胡思亂想。”曼迪苦笑著聽完，走了出去。我想了想，畫了畫，但是做不到。我不得不問肖敏，肖敏說，”
假設(shè)這80只雞都是，腳應(yīng)該是280=160(只)，比實際少208-160=48(只)。這是因為兔子有4只腳，被認為是2只腳的雞。每只兔子少了2只腳，總共少了48只腳�！闭f著，把它寫在一張白紙上。
解決方案：(208-280)(4-2)
=482
=24(僅)-兔子
80-24=56(僅限)
答：56只雞，24只兔子。
也可以假設(shè)80只兔子都是兔子，答案如下：
解決方案：(480-208)(4-2)
=1122
=56只雞
80-56=24(僅限)
聽完之后我想了很久才意識到我可以做這個題目，這讓我哭笑不得。
曼迪真的.很棒。我發(fā)現(xiàn)有些數(shù)學題很難，完全想不出來。然而，一旦他們到達肖敏的手中，他們似乎沒有困難。他們會在一瞬間告訴我怎么做，有時候還會告訴我很多種計算方法。我想向肖敏學習，學習她解決問題的技巧，長大后成為一名數(shù)學家。
我的敬佩的人作文14
當你在林道里漫步時，你知道這美好的環(huán)境是誰創(chuàng)造的嗎？黎明，當你還躺在暖和的被窩里做著美夢的時候，你知道是誰在清掃大街小巷嗎？是他們，城市的美容師——清潔工。
暑假的一天，烈日當空，驕陽似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我補好課回家，已經(jīng)熱得滿頭大汗，恨不得一下子就飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一陣惡臭向我襲來，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來惡臭的地方看去。
我愣住了，只見一位穿著黃背心的清潔工正打開陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。我開始敬佩起那位清潔工，心想：大熱天的，人人都想在家里吹吹空調(diào)里的冷風，在床上看看電視，吃吃西瓜，可這位清潔工，她為了城市的清潔，竟然不顧大熱天的`干著活，掏著陰溝。掏完一個陰溝后，清潔工又打開了第二個陰溝的蓋子又開始用手使勁掏起來。很快，垃圾都被清潔工掏了出來�？墒�，這些垃圾都堆積在了陰溝旁，清潔工見了只是皺了皺眉頭，就捧起了一堆垃圾箱一百米外的垃圾箱走去。這可是捧呀，捧的是又臟又臭的垃圾呀！走完第一趟后，他又開始了第二次的捧垃圾行動�？粗鍧嵐と说谋秤埃蚁耄鹤约翰煌５乇г固鞖鉄�，又要補課，可是清潔工人卻任勞任怨，沒有一句埋怨的話，我應(yīng)該向她學習。掏完陰溝后，清潔工人又拿起掃帚掃起了地，那“嗖嗖” 的掃地聲我永遠也不會忘記。
我覺得她是那樣的高大，想著她用一個人的臟換來萬個人的清潔的辛勤工作，一股敬佩之情在我心中油然而生。
我的敬佩的人作文15
“老爸，我的鋼筆尖彎了”，“爸，水管滴水關(guān)不住”，“爸，馬桶堵了”……
當我的鋼筆壞了，爸爸就是修鋼筆的；當水管關(guān)不住時，爸爸就成了管工；當我的學習桌壞了時，爸爸就成了修理工；當我需要吉他架時，爸爸就是制作師……
所以當我餓了，爸爸自然就是廚師。我老爸的做飯水平，光切菜就能顯示出他的大廚水平，“當當當”幾下胡蘿卜就從片變成了粗細均勻的細絲，再來點綠辣椒絲配上，牛肉切絲掛糊，鍋里放些油，隨著“滋啦”聲響，老爸的菜鏟上下翻飛，幾分鐘后一盤讓我口水亂流色香味俱全的'胡蘿卜炒牛肉就好了，就這個菜我能吃二碗米。一般中午爸爸會做三個菜，配一個湯，毎天吃的我是肚兒溜圓，腹部凸起。尤其是早上，爸爸很早就起床，打著哈欠在短短時間內(nèi)就準備好豐盛的早餐：魚、粥、豆腐或雞蛋、小菜。
我老爸的安裝水平極高。有一次老媽網(wǎng)購一個電腦書桌，打開箱子后一大堆大大小小的板子加一張圖。我和老媽正研究怎么拼，老爸就大呼著簡單，讓我倆打下手。老爸根本沒看一眼說明書，指揮著我倆遞這個板遞那個板，50分鐘后像拼玩具一樣將電腦書桌組合完畢。
我老爸真是生活中的多面手。修柜門，裝吊燈接線，安裝水管，修我的學習用具等等，真是家里有了老爸，什么壞了也不用怕。
所以要問我最佩服的人是誰，我會自豪的告訴你，那當然是我老爸了。
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