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科技的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技的作文,希望能夠幫助到大家。
科技的作文1
轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年了,我正是一名科技人員,我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛呢!人們還稱我“愛迪生二世”!
在生活中,人們常常害怕會缺少糧食,可經(jīng)過我多月的研究,終于制造出一種基因糧食。它的誕生,可以說是未來世界人民的福星。因?yàn)樗性S多維生素與礦物質(zhì),使人類能夠活得更健康;蚣Z食還有許多中味道供人們選擇,如:蘋果味、草莓味、雞肉味
在建設(shè)中,人們常常為水泥而苦惱,因?yàn)樗嗟闹圃旎ㄙM(fèi)畢竟是一項(xiàng)巨大的資金。但有了我的建設(shè)物質(zhì)后,人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜,十噸才需要幾元錢。它是由人們?nèi)粘I畹睦斐傻,但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子,不用多久,這里的空氣就會變得清新怡人了,因?yàn)樗尤肓丝諝馇逍乱蜃。我還仿照建設(shè)物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口,不到幾分鐘,臭氧層被修補(bǔ)好了。人們抱著我高呼著,歡笑著
因?yàn)槿缃竦?鼠群猖狂,市領(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效,于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途,能回收垃圾,將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”,這種紅外線對人體是無害的,只有對老鼠、
蚊子等害蟲有作用,而且一擊必死。經(jīng)過一個(gè)星期的應(yīng)用,鼠群已經(jīng)被殲滅了,領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn),我更是獲得了“諾貝爾獎”。
為了我的夢想,我要努力學(xué)習(xí),為人們作出更大的貢獻(xiàn)!
科技的作文2
你有想象過未來嗎?未來的生活是怎么樣的你想知道嗎?那就讓我?guī)ьI(lǐng)你在未來暢游吧!我想,在幾十年、幾百年以后的未來,一切都是十分高科技的。而那時(shí)的高科技并不是指現(xiàn)代化的小轎車、住房,那時(shí),高科技就是最低碳環(huán)保的'了。大街上你看不見汽車我們現(xiàn)在的小轎車了,在這兒,公共汽車都不顯得環(huán)保。最低碳環(huán)保的就是一種既能飛行,又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質(zhì)作為燃料,用時(shí),噴發(fā)出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當(dāng)然,那時(shí)的住宅也十分有趣,它們不是傳統(tǒng)的樓房,而是有一層到兩層的輕巧型住房,一棟房只住一家人。而你會想,這么多房子建在陸地上可不是浪費(fèi)土地更不環(huán)保嗎?不是的,這些房子呀全都是建在“旋橋上”,“旋橋”立在空中,兩邊固定在地上,建上梯子,人們就從那兒回家。一座“旋橋”很長,能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了,現(xiàn)在我們來說說衣和食。
那時(shí),人們的衣服一生只用一件,當(dāng)你出生時(shí),就可以申請領(lǐng)一件這樣的衣服,也不曾說有什么衣服商店來占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服,夏天清涼,冬天保暖,又可以根據(jù)流行趨勢,變換款式,可不是很方便?你的食物則更為方便,如果你完全是為了補(bǔ)充體力可以吃一顆高能量糖果,雖然能量高,但可不會影響愛美女士的身材。如果你是想品嘗美味的食物,你可以到萬能食物店去,可以買到十分便宜的食物壓縮露,口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時(shí)間放棄自己的用餐時(shí)間來傷害自己的身體的。怎么樣,你是不是對未來的生活很向往?好好學(xué)習(xí),將來做祖國棟梁,這樣的時(shí)代會更早來臨!'
科技的作文3
科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),也讓我看到了未來是什么樣子的。真不可思議,他們借助動物的四肢來研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲,螨蟲是什么?是你用眼睛看不見的.,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬多螨蟲生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲,我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法,把被放在陽光下照射一會兒,等到睡覺時(shí),再把它拿下來,這樣就不用還怕你的被里有螨蟲啦!
以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長,不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹林里時(shí),有寫植物不知不覺就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛因斯坦說過:“我沒有特殊的才能,只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動駕駛汽車,自動蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。
科技的作文4
中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門,第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人,它用“闖關(guān)”的'方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個(gè)圖形的名稱,要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機(jī)器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀,又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習(xí),輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳,無論哪個(gè)角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂,它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間,“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音,讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?吹萌苏孀屓嗣匝邸
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲,得戴上夢幻3D眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下,球小,籃筐也小,這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進(jìn),在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn),我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過去才會產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖膭?chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
科技的作文5
6月6日那天,我們整個(gè)年級要去游上?萍拣^。早上6:40分時(shí),學(xué)校里就有許多人,人山人海,每個(gè)同學(xué)都興高采烈的。
車出發(fā)了,一路上的風(fēng)景很美。到了上海,景色更是妙不可言,我們看見了位于世界第一的環(huán)球中心,旁邊就是金茂大廈。據(jù)說環(huán)球中心是一個(gè)日本人設(shè)計(jì)的,當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)打算造成日本軍刀的形狀,假設(shè)上海是中國的`心臟,那就代表著心臟上插著一把刀,但是中國不同意,就將形狀改成梯形?偹愕搅丝萍拣^,我們先去了動物世界。里面的動物真是多般多樣,走進(jìn)去,好像親臨大自然一樣,用塑膠做的動物活靈活現(xiàn)。走進(jìn)人工制成的山洞,能看見機(jī)械控制的昆蟲。進(jìn)入生物萬象,能看到蝴蝶標(biāo)本,還能看到各種魚類。
到了機(jī)器人世界,我去玩射箭,我的技術(shù)真是爛,只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機(jī)器人聽我的口令,讓它聽話,我說一種包的顏色,讓它拿起來炫耀,結(jié)果真的成功了。下午,我們又去了智慧之光和兒童科技園。里面全都是小朋友,兒童科技園中只有那些小孩做游戲。而智慧之光卻非常好玩,有閃光球,只要你將手觸摸上去,就會有一條閃電跟著你的手走,還有時(shí)空隧道,表面上是這座橋在顛倒,實(shí)際是那些圓圈。還有魔屋,地板是傾斜的,只不過我平衡素來很好,很快就通過了。我們又去了地殼探密,那里展出了各種珍貴的礦物,還有化石。還觀看了火山爆發(fā)的情景,在經(jīng)過木橋時(shí),我看見了約7—8米高的珊瑚石……最后,我們都戀戀不舍地回到了練市……但是今天我的收獲不少,我感受到了上?萍拣^是由上海人民的智慧結(jié)晶建成的!
科技的作文6
今天下午,爸爸帶著我和小何去科技館參觀。到了科技館,啊,真是人山人海,都是一個(gè)家長帶著一個(gè)孩子,手里還拿著紙和筆,記一些重要的知識?磥恚F(xiàn)在的家長真是越來越重視教育自己的孩子了。“你們各自去玩,我在樓下等你們,注意,看得仔細(xì)點(diǎn)。”爸爸對我們說。于是,我們就各自去參觀了。
首先,我來到了“二廳”,里面有著一些五花八門的科技展品,但最吸引人的是那個(gè)橙色的放大鏡,高大約有一米七,寬約一米。突然,一個(gè)人從放大鏡后面走過,哇,這個(gè)人的腦袋怎么變得這么大了!原來大概寬約15厘米的腦袋現(xiàn)在變成寬約4分米的大腦袋了!真奇怪。我看了一下說明,原來這是菲涅爾透鏡,它是用透明塑料板制成的,與一般的放大鏡不同。它的表面鋪滿了微小的臺階,使得穿過它的光線產(chǎn)生彎曲,從而形成放大鏡的影象。其次顯眼的是排蕭,它是由長短不同的喇叭組成的,一共大概有七八個(gè)。它讓我們用耳朵聽,喇叭桿越長,聲音就越低;喇叭桿越短,聲音越高。
我想,這可能,我想,這可能和豎笛的原理一樣吧;氐酱髲d,看到大廳的正中央擺著一個(gè)罩著玻璃套的浮在空中正在旋轉(zhuǎn)的地球儀。咦,這難道有一跟繩子吊著地球儀嗎?我覺得很奇怪,可是湊近一看,好象也沒有啊,那是怎么回事呢?我看了一下說明,原來它的名字叫磁懸浮地球儀,是靠控制電路,控制電磁鐵的通斷電以及通電的'電流強(qiáng)弱,以平衡球體的重力,從而使地球儀平穩(wěn)地懸浮在空中。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間2小時(shí)過去了,該回家了,心里有一種依依不舍的感覺,今天參觀科技館使我心里產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望:“也許不久的將來,這里會有我親自設(shè)計(jì)的科技展品。
科技的作文7
太好啦!爸媽終于有時(shí)間帶我去日照科技館參觀了!
排著長長的隊(duì)伍,揣著好奇和激動的心情,我和爸爸媽媽踏進(jìn)了科技館的大廳。一進(jìn)大廳,就看到這里的各種儀器琳瑯滿目,讓我目不暇接?旄襾恚哌M(jìn)這個(gè)奇妙的世界,去過一把癮!
首先我看到的是一個(gè)讓你視覺出現(xiàn)錯誤的地方,一個(gè)圓盤,上面有許多小黑點(diǎn),規(guī)律地排成一個(gè)圓形,只要你轉(zhuǎn)動圓盤,就仿佛看到黑色的`光環(huán)一圈圈在轉(zhuǎn)動一樣,非常有趣。緊接著,我又看到了一個(gè)世博會的吉祥物,仔細(xì)一看說明,噢,原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤,有無數(shù)個(gè)吉祥物相對,就像掉進(jìn)了“無底洞”一樣。還有一個(gè)儀器,是由許多個(gè)彈球組成的。只要啟動按鈕,你就會聽見震耳欲聾的聲音,可這聲音并不是儀器發(fā)出的,而是利用彈球碰撞的聲音來發(fā)出的。
最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看,有四面鏡子,每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前,“哈哈!”我變成了一個(gè)大胖子,就像彌勒佛一樣;再到那面鏡子前,“嘻嘻!”我又變成了一個(gè)又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!
轉(zhuǎn)了一圈,我們來到了我們可以動手操作的平臺。玩一玩經(jīng)典趣味的游戲,比如用一些零碎的方塊拼一個(gè)完整的圖形;用七巧板拼成各種各樣的圖形,這些游戲既有趣又益智。在大廳里,還有許許多多好玩的,有馬尾巴變魔術(shù),還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。
這次參觀,不僅讓我開闊了眼界,領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙,而且讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,感受到了科學(xué)的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅!
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