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托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

時(shí)間:2024-05-26 08:25:09 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書1

  摘要:

  要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,如果家長(zhǎng)能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!

  托管經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)精神:

  托管經(jīng)營(yíng),必須要成本效益為前提,沒有利潤(rùn),僅僅追求社會(huì)效益是錯(cuò)的;國(guó)家沒有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)!因此,在托管經(jīng)營(yíng)時(shí),一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤(rùn)。三要做好各學(xué)校公關(guān)開支,向各大小學(xué)校透支,將公關(guān)成本打入總成本中,在學(xué)生中攤薄。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國(guó)未來發(fā)展要求。

  托管班的意義:

 。1)隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足;加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”。

 。2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。

  (3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

  (1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

  (2)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

 。3)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。

 。4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。

  至于家長(zhǎng)對(duì)于“弊:由于沒有正規(guī)注冊(cè)的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題。”的擔(dān)心,我們會(huì)有注冊(cè)的證為證據(jù),所以家長(zhǎng)大可放心。

  一:項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長(zhǎng)事情繁多,又沒和長(zhǎng)輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)。

  二:業(yè)務(wù)介紹

  1.托管時(shí)間:周一-周五 16:00-20:30

  2.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五 下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

  3.托管對(duì)象:托管所附近幼兒園的學(xué)生

  4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長(zhǎng)放心

  5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管20元/次

  臨時(shí)托管 三小時(shí)內(nèi) 10元/時(shí)

  3-5小時(shí) 40元

  6-8小時(shí) 60元

  (因?yàn)槭亲约旱谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長(zhǎng)的信任,讓周圍幼兒的家長(zhǎng)放心我們新開辦的幼兒托管,剛開始只負(fù)責(zé)托管課后,同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)

  三、市場(chǎng)定位。

  開店前的市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場(chǎng)的需求。

  市場(chǎng)需求:瞿溪是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長(zhǎng)不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。

  四、店鋪的準(zhǔn)備。

  在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的'出租套間,大概八十平方,市場(chǎng)現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

  選址原因:

  生源問題。瞿溪有三個(gè)小學(xué)、兩個(gè)大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個(gè)私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場(chǎng)需求。

  安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長(zhǎng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

  場(chǎng)地設(shè)計(jì):

  活動(dòng)室:將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)VD播放機(jī),若干碟片;

  圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

  休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

  用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長(zhǎng)帶來的食物加熱)。

  五、所需人員

  首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

  接送2人,廚房2人,圖書作業(yè)室2人,活動(dòng)室3人,休息區(qū)1人。

  負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

  六、招生對(duì)象

  幼兒園內(nèi)兒童(3-7歲)

  說明:考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤(rùn),要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

  七、用品購(gòu)買

  玩具:以益智類玩具為主,如積木,拼插類。

  家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉(cāng)儲(chǔ)柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類。

  書具:幼兒書籍 幼兒用書,教師用書。

  樂器:普通鋼琴6000左右。(價(jià)格低的返修率太高,價(jià)格高的資金不夠)。

  八、設(shè)定制度

  教師職責(zé):

  1.安排好工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2.抓好幼兒思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。

  3.積極開動(dòng)腦筋,自制教具。

  4. 注意兒童的情緒,冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(zhǎng),按時(shí)縱幼兒服藥。

  5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  6. 值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時(shí)保持安靜,保證按時(shí)起床、并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

  7. 注意幼兒安全,家長(zhǎng)來接時(shí),簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

  8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長(zhǎng)帶回家洗。

  9.幼兒大小便弄臟的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。

  幼兒安全措施:

  1.隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng),以免走失。

  2.老師對(duì)幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

  3.環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

  4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

  5.不讓幼兒跑到廚房和大門口去。

  6.如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

  7.幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

  8.不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書2

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:育賢兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)生學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí),課后輔導(dǎo),生活補(bǔ)助的提供

  項(xiàng)目投資:8萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:四川省南充市北街23號(hào)

  項(xiàng)目概述:采用南充市西華師大老師兼職形式,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、市場(chǎng)分析

  育賢,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,由于父母上班和出差等原因,南充市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)難問題。調(diào)查顯示:有些家長(zhǎng)常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,因吃不好午飯變瘦了,有些父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),商機(jī)!

  1.市場(chǎng)需求分析

  (1)市場(chǎng)需求調(diào)查,80%中高收入家庭愿意接受兒童托管。

  (2)需要托管比例

  表3.1 育賢需求比例表

  家庭比例

  25%以下

  25%-50%

  50%-75%

  75%以上

  需要托管比例

  5%-12%

  35%

  64%

  80%左右

  (3)托管原因

  當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高,孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大 ,父母投入社會(huì)工作多,難以照顧好孩子,教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  南充市在開發(fā)托管服務(wù)市場(chǎng)的'時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  老師人數(shù)

  采用形式

  每月薪金

  6

  大學(xué)課余兼職

  1000*6

  2.投資預(yù)算

  (1)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所每月3000,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所簡(jiǎn)單裝修,涂料+畫紙+氣球等300。

  (2)基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新,租用其他設(shè)備、用具等15500。

  3.成本預(yù)算

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月200名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午餐的,每餐伙食收費(fèi)1.50元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是3600元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

  四、盈虧分析

  1 資產(chǎn)負(fù)債表

  資產(chǎn)

  金額

  負(fù)債

  金額

  庫(kù)存現(xiàn)金

  20000

  租用房屋

  3000

  電器

  5000

  老師薪金

  6000

  辦公設(shè)備

  20xx

  伙食費(fèi)

  3600

  桌

  3000

  往返接送費(fèi)

  3000

  椅

  1500

  裝修等費(fèi)用

  300

  床

  4000

  合計(jì)

  35500

  合計(jì)

  15900

  剩余部分80000-35500-15900=28600作為儲(chǔ)備資金和風(fēng)險(xiǎn)資金

  2.投資收益預(yù)算

  注:寒暑假學(xué)生假期,營(yíng)業(yè)收入減少

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年除去寒暑假2700人次。

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:540000元。

  ①季度營(yíng)業(yè)收入:1、3季度600名×平均單價(jià)200元=120000元。 2、4季度每月750名×平均單價(jià)200元=150000元。

  利潤(rùn)表 (單位:萬元)

  季度

  1

  2

  3

  4

  營(yíng)業(yè)收入

  12

  15

  12

  15

  營(yíng)業(yè)成本

  3

  3

  3

  3

  工人工資

  2.78

  2.78

  2.78

  2.78

  房租費(fèi)用

  0.9

  0.9

  0.9

  0.9

  其他費(fèi)用

  3

  3

  3

  3

  利潤(rùn)總額

  2.32

  5.32

  2.32

  5.32

  五、盈虧預(yù)測(cè)

  (1)如果全年招收1800個(gè)次學(xué)生,即每月為150個(gè)學(xué)生就為保本經(jīng)營(yíng)。

  (2)如果全年超過2160個(gè)次學(xué)生,即每月超過計(jì)劃1800個(gè)學(xué)生就有盈利。

  (3)如果全年不到1440個(gè)次學(xué)生,即每月不到120個(gè)學(xué)生就出現(xiàn)虧損。

  (4)如果按計(jì)劃完成全年招收2700人次學(xué)生,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)15.28萬

  六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

  (1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理:

  (2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;

  (3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;

  (4)實(shí)際投資超出預(yù)算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)師資質(zhì)量問題。

  控制辦法:

  ①選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提幾個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。

 、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

 、奂由顚(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價(jià)合理。

 、軐(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

  ⑤教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

  七、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.經(jīng)營(yíng)策劃

  (1)場(chǎng)所定位:

 、龠x擇交通方便的場(chǎng)所。

 、趫(chǎng)所周邊學(xué)校不少于3個(gè)。

 、蹐(chǎng)所的面積不少于300m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

 、贍I(yíng)銷策略:

  加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

 、跔I(yíng)銷手段:

  1)熟人推薦:利用熟人介紹。

  2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

  3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。

  4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

  5)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

  3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

 、侔研律雽W(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。

 、阡N售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。

 、坌麄鲉螐埍仨毤皶r(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。

 、轂橥瓿芍鳡I(yíng)業(yè)目標(biāo):公關(guān)促銷計(jì)劃完成5萬元,宣傳推廣計(jì)劃完成4萬元,單張推廣計(jì)劃完成3萬元,街道居委計(jì)劃完成2.0萬元,其他完成1萬元。

 、奁渌瓿桑孔龊眉议L(zhǎng)細(xì)致的思想工作,完成全年招生50名學(xué)生。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書3

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:“遼源文化教育學(xué)校

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:東山駝峰樓榆林市五完小斜對(duì)面遼源文化教育學(xué)校

  項(xiàng)目概述:創(chuàng)辦遼源文化教育學(xué)校,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,榆林市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在榆林市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

 、佼(dāng)今人們對(duì)教育的.重視程度較以前大有提高;

  ②當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

 、芙逃鐣(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,榆林在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  說明:?普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔導(dǎo)教師,只計(jì)提成。(見輔營(yíng)業(yè)目標(biāo)的說明)

  2.投資預(yù)算

  說明:

  (1)對(duì)原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡(jiǎn)單裝修。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  說明:

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

  (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

  四、盈虧分析

  l.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。 (發(fā)布時(shí)間:20xx-08-04)

  請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的呈請(qǐng)性、期復(fù)性公文。

  一、標(biāo)題:制發(fā)機(jī)關(guān)名稱+事由+請(qǐng)示。

  二、正文:

  請(qǐng)示的原因:陳述情況,闡述理由,講情必要性和可能性,最后用“為此,請(qǐng)示如下”。

  請(qǐng)示的事項(xiàng):寫明請(qǐng)示要求,如請(qǐng)求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,請(qǐng)求資金要寫明金額。

  三、結(jié)尾語(yǔ):多用“上述意見,是否妥當(dāng),請(qǐng)指示”!疤卮苏(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”,“以上請(qǐng)求,請(qǐng)予審批”,“以上請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)”,“以上請(qǐng)示,如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語(yǔ)。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書4

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:“燕子”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:沈陽(yáng)市皇姑區(qū)昆山路

  項(xiàng)目概述:如今社會(huì),上班族的壓力越來越大,出現(xiàn)了許多沒有時(shí)間照顧孩子,導(dǎo)致孩子性格變得孤僻,自卑的例子。創(chuàng)辦“燕子”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,沈陽(yáng)市的.兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在沈陽(yáng)市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。但是,現(xiàn)在小學(xué)的托管服務(wù)一致不好,經(jīng)常出教學(xué)事故。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

 、佼(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;

 、诋(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

  ④教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,沈陽(yáng)在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  說明:專科課程輔導(dǎo)老師不做工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔導(dǎo)教師,只計(jì)提成。

  2.投資預(yù)算

  說明:

  (1)對(duì)原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡(jiǎn)單裝修。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  說明:

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

  (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

  四、盈虧分析

  l.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。

  說明:

 、賚920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。

  即:160×12個(gè)月=l920人次。

  ②160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均每個(gè)小學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4×40=160名。

 、勖總(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計(jì)算,則只是每個(gè)學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書5

  作品名稱 “貝貝”兒童托管服務(wù)公司

  作品簡(jiǎn)介

  創(chuàng)辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  項(xiàng)目名稱:“貝貝”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:西華路靠人民路段

  一、項(xiàng)目概述

  創(chuàng)辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,廣州市的`兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在廣州市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

 、佼(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;

 、诋(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

 、芙逃鐣(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,廣州在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.服務(wù)說明與定價(jià)

  (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 250元/月

  (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點(diǎn)家長(zhǎng)接回家 550元/月

  (3)代請(qǐng)各科家教老師: 20元/每次

  (4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英語(yǔ)、美術(shù)音樂等 300元/月

  (5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財(cái)教育等 300元/月

  (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時(shí)協(xié)助 30元/次

  說明:

 、偻泄芊⻊(wù)(午托、午晚托)以4~5個(gè)月為一個(gè)學(xué)期計(jì)算。家教、輔導(dǎo)課按每月為一期計(jì)算。

 、谕泄芊⻊(wù)招收四個(gè)班,每個(gè)班45名學(xué)生,寒暑假照常服務(wù)。

  ③輔導(dǎo)班,每12名學(xué)生一個(gè)班。

  經(jīng)營(yíng)策劃

  (1)場(chǎng)所定位:

 、龠x擇交通方便的場(chǎng)所。

 、趫(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。

 、圻x擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。

  ④場(chǎng)所的面積不少于500m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

  ①營(yíng)銷策略:

  加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

 、跔I(yíng)銷手段:

  1)熟人推薦:利用熟人介紹。

  2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

  3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。

  4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

  5)電話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。

  6)人員推銷:直接推銷。

  7)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

  四、組織與管理

  1. 組織結(jié)構(gòu)與職能范圍

  2.領(lǐng)導(dǎo)方式

  3.制定工作崗位職責(zé)

  由上至下每個(gè)工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。

  4.管理模式

 、倏偨(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。

 、趯(shí)行分級(jí)管理:由上至下:部門經(jīng)理對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。

 、垡敫(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制:重視個(gè)人績(jī)效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。

 、芄芾矸绞饺诵曰褐匾曊{(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。

  ⑤用人標(biāo)準(zhǔn):

  專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國(guó)家認(rèn)可的資格證書。

  總經(jīng)理:合作雙方選舉產(chǎn)生。

  員工標(biāo)準(zhǔn):大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、努力工作。

  5.建立管理制度

  員工守則、崗位職責(zé)、待遇、考勤獎(jiǎng)罰、晉升、財(cái)務(wù)、安全防火。

  五、薪資預(yù)算

  職稱 人數(shù) 職級(jí)工資 工資總額

  總經(jīng)理 1 20xx.00 20xx.00

  主任 2 1500.00 3000.00

  職員 12 1000.00 12000.00

  合計(jì) 15 17000.00

  六、經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  費(fèi)用項(xiàng)目預(yù)算 支出預(yù)算 合計(jì)

  工資 17000.00

  43840.00

  折舊以2萬元設(shè)備計(jì)提4年使用

  (平均年限法)

  420.00

  公關(guān)、促銷 10000.00

  廣告、宣傳 1000.00

  水電 4000.00

  管理費(fèi) 1000.00

  學(xué)生午、晚餐 7920.00

  稅金 20xx.00

  雜費(fèi) 500.00

  七、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。

 、賚920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。 即:160×12個(gè)月=l920人次。

  ②160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均每個(gè)小學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4×40=160名。

 、勖總(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計(jì)算,則只是每個(gè)學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

  ①月營(yíng)業(yè)收入:160名×平均單價(jià)400元=64000元。

  全年收入:64000元×12個(gè)月=768000元。

 、谄骄鶈蝺r(jià)是以(午托、午晚托)算術(shù)平均法計(jì)算所得: 400元。

  (3)輔導(dǎo)營(yíng)業(yè)目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:10200元(家教、輔導(dǎo))。

  ①全年招生34名,每科收費(fèi)300元。 34名×300元=10200元

  ②每周二晚輔導(dǎo)課,每班11一12名學(xué)生。

 、勖堪嗝吭聽I(yíng)業(yè)收入3300元,輔導(dǎo)老師按每晚50~100元提成,平均為75元。

  3300-(75×8晚輔導(dǎo)課)=2700元

 、艿诙?duì)I業(yè)額增加10%,第三年?duì)I業(yè)額20%。

  投資收益預(yù)算

  主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年?duì)I業(yè)額一總成本稅金

  =768000-(43840×12個(gè)月)-(20xx×12個(gè)月)

  =217920元

  輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年總營(yíng)業(yè)額-提成總額一其他費(fèi)用

  =10200元-l800-400

  =8000元

  總 利 潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)

  =217920+8000

  =225920元

  八、盈虧預(yù)測(cè)

  (1)如果全年招收1315個(gè)次學(xué)生,即每月為109個(gè)學(xué)生就為保本經(jīng)營(yíng)。

  (2)如果全年超過l315個(gè)次學(xué)生,即每月超過計(jì)劃109個(gè)學(xué)生就有盈利。

  (3)如果全年不到l315個(gè)次學(xué)生,即每月不到109個(gè)學(xué)生就出現(xiàn)虧損。

  (4)如果按計(jì)劃完成全年招收l(shuí) 920人次學(xué)生,即每月招收160個(gè)學(xué)生則實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)21.4萬元(每月招收160個(gè)學(xué)生:實(shí)際是每個(gè)月報(bào)60名學(xué)生的重復(fù))。

  九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

  (1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理:

  (2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;

  (3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;

  (4)實(shí)際投資超出預(yù)算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)師資質(zhì)量問題。

  控制辦法:

 、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提幾個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。

  ②學(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

 、奂由顚(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價(jià)合理。

 、軐(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

 、萁處熞M(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書6

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:“×××”教育

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、健康教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  招生對(duì)象:小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣(具體根據(jù)資金評(píng)估再?zèng)Q定)

  場(chǎng)地選擇:西郊(具體位置待商議)

  項(xiàng)目概述:隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長(zhǎng)事情繁多,又沒和長(zhǎng)輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的兒童托管,可以解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使孩子健康全面發(fā)展。

  二、市場(chǎng)分析

  1、市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在西安市有小學(xué)近百所,小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,托管教育與服務(wù)的市場(chǎng)已經(jīng)成熟,市場(chǎng)趨于飽和,但是西郊處于發(fā)展階段,各大居民區(qū)入住率越來越高,所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。

  那么根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析,關(guān)于教育具有以下特點(diǎn):一是當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;二是當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;三是父母投入社會(huì)工作多,難以照顧好孩子;四是教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

  因此,托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分,還是有很大的發(fā)展空間的。

  2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。目前,西安在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)很久,但很多中小型的機(jī)構(gòu)存在著質(zhì)量不高的問題,如:對(duì)孩子不負(fù)責(zé)、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  3、托管教育與服務(wù)的意義

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足;加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”。

  一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的'責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。

  另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  而且除了學(xué)校,托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展:

  由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌氣”二字。

  在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

  托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時(shí)間沖突,沒有時(shí)間照顧孩子等問題,輔導(dǎo)孩子作業(yè)也是托管班的一個(gè)主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。

  現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。

  三、資金預(yù)算

  1、投資預(yù)算

  說明:開業(yè)前的資金預(yù)算。

  場(chǎng)地租金、場(chǎng)地布置、教學(xué)設(shè)備及用具、市場(chǎng)宣傳、開辦費(fèi)等。

  2、營(yíng)運(yùn)預(yù)算

  說明:運(yùn)營(yíng)前期收支平衡前的需投入的資金。

  學(xué)生伙食費(fèi)用:午餐、晚餐成本費(fèi)。

  場(chǎng)地物業(yè)費(fèi):水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等。

  工資支出:創(chuàng)業(yè)人員、兼職

  四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

  1、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

 、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理?

 、趫(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理?

 、蹖(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足?

  2、管理風(fēng)險(xiǎn)

 、軐(shí)際投資超出預(yù)算?

 、莨芾碇贫炔煌晟?

  3、人力資源風(fēng)險(xiǎn)

 、迬熧Y質(zhì)量問題?

  ⑦工作中的意外情況?

  風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):

 、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),評(píng)價(jià)選最佳方案。可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。

 、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

 、奂由顚(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價(jià)合理。

 、軐(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

  ⑤教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

  ⑥對(duì)每個(gè)服務(wù)對(duì)象可能了解到位,尤其是學(xué)員最可能存在失誤過敏,以往病史復(fù)發(fā)等現(xiàn)象,有條件可為每個(gè)學(xué)員買保險(xiǎn)。

  做好兒童安全措施:

  隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng),以免走失。

  老師對(duì)幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

  環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

  藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

  不讓幼兒跑到廚房和大門口去。

  如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

  幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

  不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

  五、所需人員

  一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

  負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

  備注:由于目前只有兩個(gè)合伙人,分工職責(zé)后續(xù)再明確。

  六、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1、服務(wù)說明與定價(jià)

 、俜⻊(wù)時(shí)間:周一——周五8:00-22:00

 、诜⻊(wù)項(xiàng)目:周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

  ③服務(wù)對(duì)象:附近小學(xué)的學(xué)生

 、芊⻊(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長(zhǎng)放心

 、菔召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(根據(jù)市場(chǎng)情況可適當(dāng)調(diào)整)

  午托:接送孩子、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡等20元/次,400元/月。

  晚托:接孩子、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè)、游戲等30元/次,600元/月。

  午晚托:900元/月。

  周末托管:作業(yè)輔導(dǎo)、午晚餐、游戲等100元/天。

  單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)50元/小時(shí)。

  課外知識(shí)輔導(dǎo):團(tuán)體心理輔導(dǎo)、情緒控制教育、情商教育等70元/課,3人以上開班。

  特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況,提供及時(shí)協(xié)助30元/次

  2、營(yíng)銷手段:

 、偈烊送扑]:利用熟人介紹。

 、诠P(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

 、坌麄魍茝V:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。

 、軉挝恍麄鳎旱綄W(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

 、蓦娫挓峋:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。

 、奕藛T推銷:直接推銷。

  七、其他

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):

  活動(dòng)室:將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)VD播放機(jī),若干碟片;

  圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

  休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

  教室:擺放桌椅。

  用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐。

  2、工作制度

 、侔才藕霉ぷ饔(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

 、谧ズ糜變核枷虢逃,如有必要可以進(jìn)行家訪。

 、鄯e極開動(dòng)腦筋,自制教具。

 、茏⒁鈨和那榫w,冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(zhǎng),按時(shí)縱幼兒服藥。

  ⑤組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

 、拗岛冒,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時(shí)保持安靜,保證按時(shí)起床并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

  ⑦注意幼兒安全,家長(zhǎng)來接時(shí),簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

 、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長(zhǎng)帶回家洗。

  ⑨幼兒大小便弄臟的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書7

  “陽(yáng)光貝貝兒童托管服務(wù)公司”項(xiàng)目計(jì)劃書

  項(xiàng)目提交團(tuán)隊(duì):

  提交時(shí)間:06/11/20xx

  團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià): 對(duì)工作積極肯干、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、不懂就問、虛心好學(xué)。我們團(tuán)隊(duì)的座右銘是“造物之前,必先造人!

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃原因及意義:

  您的孩子放學(xué)獨(dú)自回家、在家安全嗎?送到爺爺奶奶家他們能夠安心學(xué)習(xí)嗎?因?yàn)槟鷤兊拿β刀尯⒆庸陋?dú)是父母的義務(wù)嗎?您是不是很想利用父母不在的時(shí)間讓孩子們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)又吸收到新鮮的東西?

  陽(yáng)光貝貝兒童托管所為您解決一切后顧之憂。為工作繁忙的父母著想,為孩子的未來著想,我們推出精心的設(shè)計(jì),讓您的孩子在我們這里按時(shí)完成作業(yè),同時(shí)又能得到放松,還可以和更多的同齡人一起交流,學(xué)到更多、更新的知識(shí)。

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:“陽(yáng)光貝貝”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:齊齊哈爾市卜奎南大街永安小學(xué)附近

  項(xiàng)目概述:創(chuàng)辦“陽(yáng)光貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,齊齊哈爾市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班忙碌遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了;因經(jīng)常孤寂而叛逆。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),給孩子們以快樂和愉悅,難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在齊齊哈爾市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

 、佼(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;

 、诋(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

  ④教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,齊齊哈爾在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:管理監(jiān)制不到位、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。 三、成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  按照當(dāng)?shù)赝确⻊?wù)場(chǎng)所的薪資發(fā)放(聘請(qǐng)管理者、老師時(shí)面談)。

  說明:?普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔導(dǎo)教

  師,只計(jì)提成。(見輔營(yíng)業(yè)目標(biāo)的說明)

  2.投資預(yù)算

  房屋的租賃及裝修、基礎(chǔ)設(shè)施的購(gòu)置。

  說明: (1)裝潢前請(qǐng)裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、

  顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。以致于達(dá)到自己預(yù)計(jì)的效果。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊

  添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240

  餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22

  天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。盡量

  達(dá)到適應(yīng)各個(gè)年齡孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配要求。

  (3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

  四、財(cái)務(wù)盈虧分析

  l.預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。

  說明: ①l920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。(即:160×12個(gè)月=l920人次。)

 、160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均各小學(xué)錄40名學(xué)生,則:4×40=160名。 ③每個(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄40名計(jì)算,則只是每個(gè)學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

  說明: ①月營(yíng)業(yè)收入:160名×平均單價(jià)400元=64000元。(年收入:64000元×12

  個(gè)月=768000元。)

 、谄骄鶈蝺r(jià)是以當(dāng)前托管平均法計(jì)算所得:400元

  (3)輔導(dǎo)營(yíng)業(yè)目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:10200元(家教+輔導(dǎo))。

  2.投資收益預(yù)算

  主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年?duì)I業(yè)額一總成本稅金

 。768000-(43840×12個(gè)月)-(20xx×12個(gè)月) =217920元

  輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年總營(yíng)業(yè)額-提成總額一其他費(fèi)用

 。10200元-l800-400=8000元

  總利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)

  =217920+8000=225920元

  五、財(cái)務(wù)盈虧預(yù)測(cè)

  (1)如果全年招收1315個(gè)學(xué)生,即每月為109個(gè)學(xué)生就為保本經(jīng)營(yíng)。

  (2)如果全年超過l315個(gè)次學(xué)生,即每月超過計(jì)劃109個(gè)學(xué)生就有盈利。

  (3)如果全年不到l315個(gè)次學(xué)生,即每月不到109個(gè)學(xué)生就出現(xiàn)虧損。

  (4)如果按計(jì)劃完成全年招收l(shuí)920人次學(xué)生,即每月招收160個(gè)學(xué)生則實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)21.4

  萬元(每月招收160個(gè)學(xué)生:實(shí)際是每個(gè)月報(bào)60名學(xué)生的重復(fù))。

  六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

  (1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理;

  (2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;

  (3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的`了解不足;

  (4)實(shí)際投資超出預(yù)算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)師資質(zhì)量問題。

  控制辦法:

 、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提幾個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方

  案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。 ②學(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

  ③加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價(jià)合理。 ④對(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

 、萁處熞M(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

  七、相關(guān)的法律法規(guī)

  (1)據(jù)《民法通則》第18條的規(guī)定:監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,給被監(jiān)護(hù)人造成財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失因此本公司在托管兒童的時(shí)候,其實(shí)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,既要防止兒童(被監(jiān)護(hù)人)有什么損害,也要防止兒童對(duì)外造成什么損害,以免導(dǎo)致不必要的賠償責(zé)任。

  (2)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,與員工簽訂勞動(dòng)合同,交納社會(huì)保險(xiǎn),維護(hù)員工的合法權(quán)益。

  八、人員機(jī)構(gòu)設(shè)置管理方式

  1. 組織結(jié)構(gòu)與職能范圍

  2.領(lǐng)導(dǎo)方式

  3.制定工作崗位職責(zé)

  由上至下每個(gè)工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。

  4.管理模式

  ①總經(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。

 、趯(shí)行分級(jí)管理:由上至下:部門經(jīng)理對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。

  ③引入競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制:重視個(gè)人績(jī)效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。 ④管理方式人性化:重視調(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。 ⑤用人標(biāo)準(zhǔn): A、專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國(guó)家認(rèn)可的資格證書。

  B、總經(jīng)理:合作雙方選舉產(chǎn)生。

  C、員工標(biāo)準(zhǔn):大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、努力工作。

  5.建立管理制度

  員工守則、崗位職責(zé)、待遇、考勤獎(jiǎng)罰、晉升、財(cái)務(wù)、安全防火。

  九、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.服務(wù)說明與定價(jià)

  (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡。 (250元/月 )

  (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點(diǎn)家長(zhǎng)

  接回家。 (550元/月)

  (3)代請(qǐng)各科家教老師。 (20元/每次 )

  (4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英語(yǔ)、美術(shù)音樂等 300元/月

  (5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財(cái)教育等 (300元/月)

  (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時(shí)協(xié)助 30元/次

  2.經(jīng)營(yíng)策劃

  (1)場(chǎng)所定位:

 、龠x擇交通方便的場(chǎng)所。

 、趫(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。

 、圻x擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。

 、軋(chǎng)所的面積不少于500m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

 、贍I(yíng)銷策略: 加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

 、跔I(yíng)銷手段: 1)熟人推薦:利用熟人介紹。

  2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

  3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是放學(xué)時(shí)的宣傳。

  4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。

  5)電話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。

  6)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

  3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

 、侔研律雽W(xué)的促銷工作和學(xué)生入校安全工作作為全年的重心來抓。

  ②銷售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。

 、圩龊酶鲗W(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。

 、苄麄鲉螐埍仨毤皶r(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。

  ⑤輔營(yíng)業(yè)額的完成,靠做好家長(zhǎng)細(xì)致的思想工作,完成全年招生34名學(xué)生不難。

  ⑦第二、三年必須抓緊市場(chǎng)開發(fā)工作,不斷推出新的服務(wù),滿足社會(huì)需求,提高營(yíng)業(yè)額。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書8

  項(xiàng)目名稱:“XX”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:20萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:XX路靠人民路段

  一、項(xiàng)目概述

  創(chuàng)辦“XX”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,XX市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在XX市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

 、佼(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;

  ②當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

 、芙逃鐣(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,XX在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的`經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.服務(wù)說明與定價(jià)

  (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 250元/月

  (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點(diǎn)家長(zhǎng)接回家 550元/月

  (3)代請(qǐng)各科家教老師: 20元/每次

  (4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英語(yǔ)、美術(shù)音樂等 300元/月

  (5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財(cái)教育等 300元/月

  (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時(shí)協(xié)助 30元/次

  說明:

 、偻泄芊⻊(wù)(午托、午晚托)以4~5個(gè)月為一個(gè)學(xué)期計(jì)算。家教、輔導(dǎo)課按每月為一期計(jì)算。

  ②托管服務(wù)招收四個(gè)班,每個(gè)班45名學(xué)生,寒暑假照常服務(wù)。

 、圯o導(dǎo)班,每12名學(xué)生一個(gè)班。

  三、成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  說明:?普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔導(dǎo)教師,只計(jì)提成。(見輔營(yíng)業(yè)目標(biāo)的說明)

  2.投資預(yù)算

  說明:

  (1)對(duì)原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡(jiǎn)單裝修。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  說明:

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

  (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

  四、盈虧分析

  l.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。

  說明:

  ①l920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。

  即:160×12個(gè)月=l920人次。

  ②160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均每個(gè)小學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4×40=160名。

 、勖總(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計(jì)算,則只是每個(gè)學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

  說明:

 、僭聽I(yíng)業(yè)收入:160名×平均單價(jià)400元=64000元。

  全年收入:64000元×12個(gè)月=768000元。

 、谄骄鶈蝺r(jià)是以(午托、午晚托)算術(shù)平均法計(jì)算所得:

  400元。

  (3)輔導(dǎo)營(yíng)業(yè)目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:10200元(家教、輔導(dǎo))。

  說明:

 、偃暾猩34名,每科收費(fèi)300元。

  34名×300元=10200元

  ②每周二晚輔導(dǎo)課,每班11一12名學(xué)生。

 、勖堪嗝吭聽I(yíng)業(yè)收入3300元,輔導(dǎo)老師按每晚50~100元提成,平均為75元。

  3300-(75×8晚輔導(dǎo)課)=2700元

 、艿诙?duì)I業(yè)額增加10%,第三年?duì)I業(yè)額20%。

  2.投資收益預(yù)算

  主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年?duì)I業(yè)額一總成本稅金

  =768000-(43840×12個(gè)月)-(20xx×12個(gè)月)

  =217920元

  輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年總營(yíng)業(yè)額-提成總額一其他費(fèi)用

  =10 200元-l800-400=8000元

  總利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)

  =217920+8000=225920元

  五、盈虧預(yù)測(cè)

  (1)如果全年招收1315個(gè)次學(xué)生,即每月為109個(gè)學(xué)生就為保本經(jīng)營(yíng)。

  (2)如果全年超過l315個(gè)次學(xué)生,即每月超過計(jì)劃109個(gè)學(xué)生就有盈利。

  (3)如果全年不到l315個(gè)次學(xué)生,即每月不到109個(gè)學(xué)生就出現(xiàn)虧損。

  (4)如果按計(jì)劃完成全年招收l(shuí) 920人次學(xué)生,即每月招收160個(gè)學(xué)生則實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)21.4萬元(每月招收160個(gè)學(xué)生:實(shí)際是每個(gè)月報(bào)60名學(xué)生的重復(fù))。

  六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

  (1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理:

  (2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;

  (3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;

  (4)實(shí)際投資超出預(yù)算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)師資質(zhì)量問題。

  控制辦法:

 、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提幾個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。

 、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

 、奂由顚(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價(jià)合理。

  ④對(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

 、萁處熞M(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

  七、相關(guān)的法律法規(guī)

  (1)據(jù)《民法通則》第18條的規(guī)定:監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)……監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,給被監(jiān)護(hù)人造成財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失……因此本公司在托管兒童的時(shí)候,其實(shí)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,既要防止兒童(被監(jiān)護(hù)人)有什么損害,也要防止兒童對(duì)外造成什么損害,以免導(dǎo)致不必要的賠償責(zé)任。

  (2)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,與員工簽訂勞動(dòng)合同,交納社會(huì)保險(xiǎn),維護(hù)員工的合法權(quán)益。

  八、人員機(jī)構(gòu)設(shè)置管理方式

  1. 組織結(jié)構(gòu)與職能范圍

  2.領(lǐng)導(dǎo)方式

  3.制定工作崗位職責(zé)

  由上至下每個(gè)工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。

  4.管理模式

 、倏偨(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。

 、趯(shí)行分級(jí)管理:由上至下:部門經(jīng)理對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。

 、垡敫(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制:重視個(gè)人績(jī)效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。

 、芄芾矸绞饺诵曰褐匾曊{(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。

 、萦萌藰(biāo)準(zhǔn):

  專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國(guó)家認(rèn)可的資格證書。

  總經(jīng)理:合作雙方選舉產(chǎn)生。

  員工標(biāo)準(zhǔn):大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、努力工作。

  5.建立管理制度

  員工守則、崗位職責(zé)、待遇、考勤獎(jiǎng)罰、晉升、財(cái)務(wù)、安全防火。

  九、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.服務(wù)說明與定價(jià)

  (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 250元/月

  (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點(diǎn)家長(zhǎng)接回家 550元/月

  (3)代請(qǐng)各科家教老師: 20元/每次

  (4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英語(yǔ)、美術(shù)音樂等 300元/月

  (5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財(cái)教育等 300元/月

  (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時(shí)協(xié)助 30元/次

  說明:

 、偻泄芊⻊(wù)(午托、午晚托)以4~5個(gè)月為一個(gè)學(xué)期計(jì)算。家教、輔導(dǎo)課按每月為一期計(jì)算。

  ②托管服務(wù)招收四個(gè)班,每個(gè)班45名學(xué)生,寒暑假照常服務(wù)。

 、圯o導(dǎo)班,每12名學(xué)生一個(gè)班。

  2.經(jīng)營(yíng)策劃

  (1)場(chǎng)所定位:

 、龠x擇交通方便的場(chǎng)所。

 、趫(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。

  ③選擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。

 、軋(chǎng)所的面積不少于500m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

  ①營(yíng)銷策略:

  加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

 、跔I(yíng)銷手段:

  1)熟人推薦:利用熟人介紹。

  2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

  3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。

  4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

  5)電話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。

  6)人員推銷:直接推銷。

  7)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

  3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

  ①把新生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。

  ②銷售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。

  ③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。

 、苄麄鲉螐埍仨毤皶r(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。

  ⑤為完成主營(yíng)業(yè)目標(biāo):公關(guān)促銷計(jì)劃完成25萬元,宣傳推廣計(jì)劃完成20萬元,單張推廣計(jì)劃完成10萬元,人員推銷計(jì)劃完成5萬元,街道居委計(jì)劃完成1.0萬元,其他完成1.8萬元。

 、掭o營(yíng)業(yè)額的完成,靠做好家長(zhǎng)細(xì)致的思想工作,完成全年招生34名學(xué)生并不難(保守?cái)?shù))。

 、叩诙⑷瓯仨氉ゾo市場(chǎng)開發(fā)工作,不斷推出新的服務(wù),滿足社會(huì)需求,提高營(yíng)業(yè)額。

 、龠x擇交通方便的場(chǎng)所。

 、趫(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。

 、圻x擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。

 、軋(chǎng)所的面積不少于500m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:

 、贍I(yíng)銷策略:

  加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

 、跔I(yíng)銷手段:

  1)熟人推薦:利用熟人介紹。

  2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

  3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。

  4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

  5)電話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。

  6)人員推銷:直接推銷。

  7)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書9

  一、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:“歡歡”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項(xiàng)目投資:3萬人民幣

  場(chǎng)地選擇:寧國(guó)大道寧陽(yáng)學(xué)校

  項(xiàng)目概述:如今社會(huì),上班族的壓力越來越大,出現(xiàn)了許多沒有時(shí)間照顧孩子,導(dǎo)致孩子性格變得孤僻,自卑的例子。創(chuàng)辦“歡歡”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,寧國(guó)市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在寧國(guó)有小學(xué)好幾所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。但是,現(xiàn)在小學(xué)的托管服務(wù)一致不好,經(jīng)常出教學(xué)事故。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

  ①當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;

 、诋(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì)工作多,難以照顧好孩子;

  ④教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

  社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,寧國(guó)在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書成本預(yù)算

  1.薪資預(yù)算

  20xx年我本人自己帶學(xué)生,沒有薪資成本(剛開始搞,名聲很重要,招人帶不放心)

  2.投資預(yù)算

  房租8000每年,裝潢一萬,添置東西一萬。

  說明:

  (1)對(duì)原門面進(jìn)行簡(jiǎn)單裝修,原裝潢加以利用。廚房,衛(wèi)生間,臥室,教室2間。圖書休息室,多媒體學(xué)習(xí)教室。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施,用舊添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

  說明:

  (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:透明化,每日更新食譜(微信上)

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的'菜譜。

  四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書盈虧分析

  l.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  (1)初步規(guī)劃目標(biāo):20xx年,12人(小班教學(xué))20xx年考慮20-30人說明:

  午飯加輔導(dǎo)200,“課時(shí)作業(yè)”輔導(dǎo)另加100,晚輔200,合計(jì)500(每月); 一學(xué)期就是20xx(熟悉或者特殊要求可優(yōu)惠200);

  即:500×12=6000每月。20xx×12=24000半年。

  ②招生對(duì)象:最好是3,4年級(jí)為主(每招一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,了解學(xué)習(xí)程度,中上即可,太差不收)

  (2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:保守估計(jì)20xx年4萬

  五、托管理念

  堅(jiān)持“讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)”的服務(wù)理念。堅(jiān)持五心服務(wù),即愛心,信心,細(xì)心,耐心,恒心。

  補(bǔ)充:首先是暑假招生,英語(yǔ)培訓(xùn)和日托服務(wù)

  特色:暑假期間,免費(fèi)贈(zèng)送國(guó)際音標(biāo)課

  上學(xué)期間,“課時(shí)作業(yè)”輔導(dǎo)

  小班教學(xué),10人一班

  多媒體教學(xué),更生動(dòng)形象,易接受,改變枯燥乏味。讓學(xué)習(xí)變成一種興趣。 休息室,圖書閱讀,五子棋等益智游戲,寓教于樂。

  家長(zhǎng)反饋手冊(cè),每月和家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況(正規(guī)化) 裝潢部分

  要求:廚房:干凈整潔衛(wèi)生

  衛(wèi)生間:易打掃,居家舒適

  教室:干凈明亮,有學(xué)習(xí)氛圍,易打掃

  休息室:書架,書籍

  細(xì)節(jié):待定

  宣傳廣告

  學(xué)生托管協(xié)議書(正規(guī)化)

  極限負(fù)責(zé) 獨(dú)創(chuàng)六管服務(wù)

  管安全

  1、接送安全;

  2、入住安全;

  3、課堂安全;

  4、游戲安全;

  5、戶外安全;

  6、飲食安全;

  7、睡眠安全;

  8、心里,情緒安全;

  管學(xué)習(xí)

  1、輔導(dǎo)學(xué)院做好公立學(xué)校老師布置的作業(yè);

  2、做完作業(yè)后上好托管學(xué)校教學(xué)文化課(與公立學(xué)校課程銜接的自編教材課程);

  3、超越同年級(jí)課程水平的奧數(shù),作文,英語(yǔ)內(nèi)容教學(xué);

  4、個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己孩子提升某科成績(jī)的特異性學(xué)習(xí)要求輔導(dǎo)。 管娛樂

  1、室外游戲場(chǎng)地娛樂;

  2、室內(nèi)游戲場(chǎng)地娛樂;

  3、課堂娛樂(在課堂上陣“學(xué)中玩”活動(dòng));

  4、野外游覽娛樂;

  5、任意空間思維娛樂(布置動(dòng)腦筋的思維性游戲作業(yè),讓其利用各種場(chǎng)合進(jìn)行思維娛樂)。

  管生活

  1、管好學(xué)員飲食。讓其吃托管午餐或(和)晚餐;

  2、注意安排學(xué)員課間飲水;

  3、確保半小時(shí)午睡和9小時(shí)以上的夜間睡眠;

  4、飯前便后洗手,全天身體保潔;

  5、冬天升溫保暖,夏天降溫防暑;

  6、確保學(xué)員衣服,鞋帽,書包整潔。學(xué)習(xí)用品,防寒,防暑用品齊全。 管品行

  1、進(jìn)行“五愛”教育(愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義愛集體愛他人);

  2、進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育;

  3、進(jìn)行法律法規(guī)教育;

  4、進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育;

  5、進(jìn)行種子發(fā)展觀教育(環(huán)保,節(jié)約,低碳知識(shí)和行為教育);

  6、感恩教育。

  管健康

  1、視力健康;

  2、牙齒健康;

  3、脊椎健康;

  4、預(yù)防患常見病,多發(fā)病和傳染。

  5、預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩;

  6、心理健康。

托管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書10

  主要經(jīng)營(yíng)范圍

  范圍:中午托管、下午作業(yè)輔導(dǎo)、假期托管、周六周日托管

  地址

  地址:澳門花園南門商品房

  辦托管班原因

  我是農(nóng)民的孩子,我深知放學(xué)沒處去蹲在學(xué)校門口等爸爸媽媽的滋味,課堂上老師講課跟不上的滋味。當(dāng)老師讓大家寫創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子的時(shí)候,于是我想到了辦一家孩子高興家長(zhǎng)放心的托管中心。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求越來越高。因此,家長(zhǎng)越來越重視孩子的教育,特別是早期教育。有針對(duì)北京、上海、西安、成都、廣州五城市的調(diào)查結(jié)果顯示,這些城市兒童的教育月消費(fèi)額已超過了39億元。這一情況從兒童消費(fèi)的'絕對(duì)量方面證明了兒童消費(fèi)市場(chǎng)的巨大。消費(fèi)者調(diào)查機(jī)構(gòu)公布:兒童消費(fèi)在家庭總支出當(dāng)中所占比例超過33%的已占到家庭總數(shù)的90%,其份額已構(gòu)成了家庭消費(fèi)不可忽視的重要組成部分“從本人上小學(xué)的時(shí)候曾被父母送到托管處托管過,在托管處有讓我高興的地方,也有讓我厭煩的地方。所以,我知道什么樣的托管班是孩子們喜歡的,什么樣的托管班是孩子不喜歡的。在寫計(jì)劃書前也跟著老師考察過多家小學(xué)生托管班,經(jīng)考察我們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有的托管班所存在的問題,那么什么樣的托管班才能夠吸引小學(xué)生尤其是學(xué)生家長(zhǎng)呢?我們調(diào)查了不少學(xué)生及家長(zhǎng)。為辦托管班曾積極地向老師探討教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了如何和孩子溝通。

  本市有小學(xué)二十二所,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約40%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約20%,寒暑假需要托管的占30%。目前,本市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,有上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?

  本市在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。我們將根據(jù)孩子個(gè)體在學(xué)習(xí)、生活方面的不同情況詳細(xì)分析后,制定符合個(gè)體發(fā)展需要的教育輔導(dǎo)模式,真正做到尊重個(gè)體,揚(yáng)長(zhǎng)避短。關(guān)注孩子健康快樂成長(zhǎng),為家長(zhǎng)分憂解難。為在競(jìng)爭(zhēng)中取勝我們特制定了托管新概念。

  品牌優(yōu)勢(shì)

  以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造自己的品牌,本著服務(wù)家長(zhǎng),教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補(bǔ)充學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性教育。

  管理優(yōu)勢(shì)

  管理者會(huì)一直堅(jiān)持嚴(yán)格的服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合國(guó)際先進(jìn)的教育管理理念用心服務(wù)好每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。針對(duì)孩子年齡特點(diǎn)制定適合于他們的辦學(xué)模式,服務(wù)質(zhì)量高,能滿足孩子的需求。

  理念優(yōu)勢(shì)

  堅(jiān)持“讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)”的服務(wù)理念。堅(jiān)持五心服務(wù),即愛心、信心、細(xì)心、耐心、恒心。

  師資優(yōu)勢(shì)

  聘請(qǐng)鋼筆字好的退休教師為輔導(dǎo)教師。可以作為本托管中心的一個(gè)特色。

  小結(jié)

  此項(xiàng)目雖不能和其他企業(yè)一樣利潤(rùn)豐厚,但投資少,風(fēng)險(xiǎn)小,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),就能不斷滿足社會(huì)的需求。只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功!

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