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優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡

時(shí)間:2024-05-26 10:59:06 新材料 我要投稿
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優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡1

  xx,男,漢族,20xx年9月出生,就讀于xx市第二中學(xué)八年級(jí)(3)班,擔(dān)任班長(zhǎng)。

  他是一個(gè)性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機(jī)敏的陽(yáng)光男孩。他熱愛(ài)科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異成績(jī),一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下:

  一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

  積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問(wèn)是xx學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx,課堂氣氛活躍不起來(lái)!”他專(zhuān)心聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,遇事好問(wèn)個(gè)為什么,對(duì)不明白的問(wèn)題,堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不會(huì)不懂裝懂。為解開(kāi)一道難題,他會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績(jī)年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)機(jī)器人方面的知識(shí),進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語(yǔ)言編程這門(mén)高深的知識(shí)仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍,他開(kāi)始潛心鉆研:一次次地跑圖書(shū)館,查閱資料,咨詢(xún)老師;大到設(shè)計(jì)搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年,在親手設(shè)計(jì)制作、操控機(jī)器人比拼和思維的.博弈中,xx創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備日漸豐富,他成了C語(yǔ)言編程行家里手,機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,xx榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),全國(guó)一共xx個(gè)代表隊(duì),他獲得第8名。

  二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

  他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。他愛(ài)好踢足球,20xx年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課!伴_(kāi)卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級(jí)或?qū)W校交流。20xx年在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng),20xx年在xx市“我愛(ài)海疆征文比賽中榮獲市三等獎(jiǎng)。

  三、主動(dòng)熱情,擁有較高威信

  作為一班之長(zhǎng),在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級(jí)中,他是個(gè)有著威望的班長(zhǎng),是同學(xué)可以信賴(lài)的朋友,是老師得力的助手!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對(duì)于老師交給的任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,大到班會(huì)、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級(jí)考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

  四、樂(lè)于助人,具有奉獻(xiàn)精神

  他勤勞善良,樂(lè)于助人。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

  他有一句座右銘:用陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽(yáng)光。

  第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國(guó)二等獎(jiǎng);20xx年xx青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER項(xiàng)目xx冠軍;20xx年xx中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);20xx年xx市第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);xx全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng);xx全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng),“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。面對(duì)這數(shù)不清的榮譽(yù),xx總說(shuō),榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡2

  學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問(wèn)是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái),年年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽群書(shū)。以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)有空余時(shí)間,她就看起課外書(shū)來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》。課余時(shí)間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。

  xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處得特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評(píng)估中,為了把黑板報(bào)辦得更好,經(jīng)?吹剿β档纳碛。由于她的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

  xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的'學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。

  xx同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng),老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),她的小制作每次都在學(xué)校獲獎(jiǎng)。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還樂(lè)于助人呢,她把關(guān)心她人,幫助她人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中,她和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進(jìn)步。

  總之,xx同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信,這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒,在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡3

  我是xx學(xué)校20xx年級(jí)xx班的xx,現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、20xx年級(jí)xx班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還獲得過(guò)20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、奧數(shù)和書(shū)法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的.我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。

  我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩;我主?dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡4

  李xx是興城中學(xué)一名初三年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異。

  在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,名列班級(jí)前茅。

  二、工作負(fù)責(zé),能力突出

  她擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)、是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫(huà)一個(gè)房子,如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué),就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書(shū)?我問(wèn)你答。在他的鼓勵(lì)下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

  三、文明禮貌,樂(lè)于助人

  李xx同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周?chē)泥従、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉(jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的`學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會(huì)掏出自己的零花錢(qián)去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛(ài)心。

  四、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展

  李xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫(xiě)得一手端正秀氣的字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)

  在家里,她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對(duì)環(huán)保的意識(shí)非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒(dòng),并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。初中的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡5

  我叫xx,今年13歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名普通的初一學(xué)生,在七七班就讀,也在此班擔(dān)任班長(zhǎng),也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭(gè)人事跡突出,我在20xx年、20xx年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年,被評(píng)為“美德少年”;20xx年,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是我常常深思的問(wèn)題。

  在學(xué)習(xí)生活中,我刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),我時(shí)刻充滿了激·情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中我還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。20xx年,在“公民志愿者”活動(dòng)中,我拿到過(guò)“優(yōu)秀好少年”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”誠(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中剛一年,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱(chēng)贊。我還被推選為班上的優(yōu)秀班干部。身兼數(shù)職的我,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

  初一時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的我“臨危受命”,努力學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問(wèn),當(dāng)起了老師的“好幫手”。我積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師討論我上課時(shí)發(fā)現(xiàn)的新方法。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

  在初中這多彩的舞臺(tái)上,我勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴(lài)的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫(huà),創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在我的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在我的幫助下常常迎刃而解。

  我還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好曖男”。我家樓下住著一位老奶奶,因?yàn)槟昀象w弱,腿腳不便,我常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開(kāi)心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到在自己身邊,還有很多的弱勢(shì)群體,非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友,看到他們有的`父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄。我的心仿佛被針扎般痛,心情非常沉重。我想:我們平時(shí)可以少吃些零食,而將節(jié)約下來(lái)的錢(qián)贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后,我常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,在我的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問(wèn)候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè)。我還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹,參與愛(ài)心募捐,把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中。

  我認(rèn)為,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂(lè),體現(xiàn)了人生的價(jià)值。我說(shuō),我一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去!

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡6

  xxx,男,漢族,少先隊(duì)員,xx小學(xué)五(2)班學(xué)生,他曾擔(dān)任過(guò)停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部中隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)等職務(wù),在任職期間盡心盡責(zé),處處為老師分憂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自入校以來(lái),他在各方面表現(xiàn)突出,曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào),多次被校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會(huì)中他也一直追求三心“愛(ài)心、熱心、真心”,學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛(ài)心,辛苦不僅僅是過(guò)程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快樂(lè)”!

  xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,F(xiàn)將他的事跡概括如下:

  勤奮好學(xué),刻苦進(jìn)取

  在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐·滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中受益匪淺。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,成績(jī)不斷提高。

  懂得感恩,深受愛(ài)戴

  xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的'好評(píng)。

  他尊敬師長(zhǎng),發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮斗的動(dòng)力。他關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。進(jìn)入五年級(jí),短短的一周時(shí)間中,xx同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹(shù)立了良好的口碑,同學(xué)們一致推選他擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)。

  工作積極,富有熱情

  從進(jìn)小學(xué)起,xx同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。進(jìn)入五年級(jí)后,同學(xué)們又一致推選他為班級(jí)的班長(zhǎng)。

  作為一班之長(zhǎng),他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難,解決困難,是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人;無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援助之手。

  全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,在校期間多次參加學(xué)校組織的各類(lèi)比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。

  在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績(jī),為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光,他的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡7

  xx,女,漢族,20xx年12月出生,就讀于xx市平果縣第八小學(xué)五年級(jí)(4)班,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

  她熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí),從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛(ài)科學(xué),勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛(ài)科技創(chuàng)的美德好少年。

  一、熱愛(ài)科學(xué),在閱讀中開(kāi)闊思維

  xx每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛(ài)好就是讀書(shū),童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)。閱讀范圍廣泛,目一點(diǎn)不挑。不但如此,只要是一本新書(shū)到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺(jué),任誰(shuí)叫都不理,非常專(zhuān)注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力,她還要求父母給她訂閱了《動(dòng)手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍,xx不僅豐富了自己的知識(shí),還開(kāi)闊了自己的思維眼界。

  二、善于發(fā)問(wèn),努力探究科學(xué)奧秘

  對(duì)于生活中的一些現(xiàn)象她總要問(wèn)個(gè)為什么。看到不同形狀的物體滾動(dòng)時(shí)有快有慢,總是問(wèn)這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開(kāi)?飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛。帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問(wèn)題。20xx年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時(shí)又突然發(fā)問(wèn)了,空氣為什么看不見(jiàn)摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,她查閱相關(guān)資料,并借來(lái)了天平、秤桿、買(mǎi)來(lái)小氣球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明空氣有重量時(shí),高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣有重量嗎》在20xx年xx市青少年科技大賽中榮獲科技DV項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

  三、勤于動(dòng)手,喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

  她對(duì)科學(xué)懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。家里的玩具小汽車(chē)、電動(dòng)小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,對(duì)她愛(ài)拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度,還樂(lè)此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),充分地調(diào)動(dòng)了她對(duì)科技方面的`好奇心。她平時(shí)用心關(guān)注并爭(zhēng)先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)及環(huán);顒(dòng)。早在她讀二年級(jí)時(shí),她的科技DV作品《奇妙的圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

  四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學(xué)習(xí)中動(dòng)手實(shí)踐

  為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,父母每年都會(huì)專(zhuān)程帶她去xx科技館參觀,還觀摩了“xx青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),激發(fā)了她動(dòng)手實(shí)踐的勇氣,也使她領(lǐng)悟到:只要自己肯動(dòng)腦、動(dòng)手,向著自己制定的目標(biāo)努力,就一定能夠成功。20xx年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚(yú)兒一樣在水中能沉能浮,她又開(kāi)始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開(kāi)始找材料進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中揭開(kāi)科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)DV又榮獲了20xx年xx市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

  xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,在校期間還擔(dān)任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類(lèi)比賽活動(dòng)。在20xx年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽xx視頻選拔賽三等獎(jiǎng)。她喜歡繪畫(huà)、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得20xx年平果縣中小學(xué)生“舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”校園集體舞比賽三等獎(jiǎng),中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)xx賽區(qū)三等獎(jiǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,獲得20xx、20xx年WMO世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽xx區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年二等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽xx區(qū)二等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

  這些成績(jī)的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開(kāi),也與她自己平時(shí)的勤奮努力分不開(kāi)。雖然她取得了一點(diǎn)成績(jī),但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得更好的成績(jī),將來(lái)用科技為人民服務(wù),用科技創(chuàng)造更美好的生活。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡8

  xx同學(xué),男,今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

  他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的.熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

  幾年來(lái),xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,他能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對(duì)于生活有困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的之手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選個(gè)人事跡9

  一、基本信息:

  xxx,男,20xx年5月出生,現(xiàn)就讀于衛(wèi)輝市第二完全小學(xué)六年級(jí)(4)班,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)委·員。xxx在學(xué)習(xí)上一直很努力,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的思想品質(zhì),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。在日常生活中,也經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)和老師做一些任務(wù)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,有愛(ài)心和責(zé)任心的好少年,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  二、事跡簡(jiǎn)介

  1、勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  2、全面發(fā)展,為班爭(zhēng)光。

  3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。

  三、事跡主體

  1、勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法,每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),他就多讀題目,靜下心思考問(wèn)題,并充分利用課堂四十分鐘認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,把不懂的問(wèn)題提出來(lái)。對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解,消化和吸收,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做完,不拖拉,字跡工整,保證與老師所教內(nèi)容同步,并對(duì)即將要學(xué)的新課進(jìn)行預(yù)習(xí),做到“溫故而知新”。

  他還特別喜歡閱讀,課余閱讀了大量的中外名著書(shū)籍,如《中國(guó)四大名著》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵時(shí)怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等,讓他對(duì)諸葛亮的智慧欽佩不已,還有保爾、柯察金面對(duì)困難時(shí)的驚人毅力以及海倫凱勒對(duì)光明生活的無(wú)限渴望。

  隨著年齡增長(zhǎng),他又開(kāi)始迷上了古詩(shī)詞,愛(ài)上了李白的“飛流直下三千尺”,杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”,蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。在詩(shī)詞中他體味著古人的悲歡離合,觸摸著幾千年的華夏文明。課外知識(shí)的大量閱讀,不僅開(kāi)闊了他的視野,豐富了詞匯量,還使理解能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為他的寫(xiě)作能力奠定了良好的基礎(chǔ),寫(xiě)得作文多次受到老師的好評(píng)。

  2、全面發(fā)展,為班爭(zhēng)光。

  在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),作為班干部他對(duì)自己的工作也是勤勤懇懇、任勞任怨,是班主任的`得力助手。每次老師讓他幫忙時(shí),他總是毫不猶豫地去做,覺(jué)得能為老師分憂是件很快樂(lè)的事。每逢他值日,他都會(huì)早早到教室打掃衛(wèi)生,不叫苦、不喊累,同學(xué)們都愿意和他交朋友。

  全面發(fā)展是每個(gè)學(xué)生的追求,xxx也不例外。他積極參加學(xué)校組織的比賽活動(dòng),20xx年學(xué)校舉辦的“計(jì)算機(jī)能力大賽”獲得一等獎(jiǎng),20xx年參加“河南省漢字大賽”衛(wèi)輝賽區(qū)的比賽,獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)。操場(chǎng)上也多次出現(xiàn)他的身影,他還跟同學(xué)們一起參加學(xué)校舉辦的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽等活動(dòng),均表現(xiàn)優(yōu)異,為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。

  在生活中xxx很有禮貌,不管是遇到老師、鄰居或者是同齡的小朋友,都很有禮貌的打招呼。他為人謙遜,取得了好成績(jī)也不驕傲自滿。他說(shuō)自己還有很多不足之處,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,并時(shí)常用“人外有人,天外有天”這句話來(lái)勉勵(lì)自己。他還有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,在生活上比較儉樸,從不亂花錢(qián),明白父母掙錢(qián)不容易。每年春節(jié)長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián),他都用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。每當(dāng)取得了好成績(jī),父母說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他,他也不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只是讓買(mǎi)一本他喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,xxx深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,還要不斷尋找自身差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力學(xué)習(xí),在未來(lái)的人生中才能綻放更加絢麗奪目的光彩。

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