三年級(jí)讀書(shū)筆記
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀書(shū)筆記1
一、故事大意：海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會(huì)講話(huà)、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，連帶說(shuō)話(huà)能力也喪失了，因此她開(kāi)始會(huì)用手勢(shì)和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意思，后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固，也教她比手語(yǔ)、寫(xiě)字……等，最后海倫成為國(guó)際知名的`女學(xué)者。二、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：美麗的綠藤秘密的纏繞著海倫·凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵(lì)大家要“點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行�！彼摹⒆x后心得：我覺(jué)得這本書(shū)真是百看不厭，因?yàn)楹悺P勒的奮斗故事令我印象深刻……。如果海倫沒(méi)有目盲、沒(méi)有耳聾，或許就不會(huì)有海倫精采的奮斗故事，也沒(méi)有海倫凱勒這本書(shū)，更沒(méi)有那么多對(duì)她崇拜的人，到現(xiàn)在，海倫·凱勒的故事還回蕩在我心里。
三年級(jí)讀書(shū)筆記2
俗話(huà)說(shuō)：成功的背后，往往有著犧牲和奉獻(xiàn)。通過(guò)讀《殘狼灰滿(mǎn)》，我對(duì)這句話(huà)有了更深的了解。
灰滿(mǎn)是只健壯的大公狼。再一次圍剿野豬的過(guò)程中，它為了救心愛(ài)的黑珍珠，失去了雙腿，成了殘廢狼。但是黑珍珠卻忘恩負(fù)義，無(wú)情的拋棄了它。這對(duì)于灰滿(mǎn)來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。就在灰滿(mǎn)要崩潰時(shí)，草狼（也就是狼群中地位最低的狼）黃鼬鼓起了灰滿(mǎn)活下去的信心。它們合二為一，變成了雙體狼。最后，灰滿(mǎn)和黃鼬靠著自己的努力，當(dāng)上了狼王�？墒屈S鼬懷上了狼崽，為了減輕黃鼬的負(fù)擔(dān)，灰滿(mǎn)把公原羚同歸于盡。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得灰滿(mǎn)真是太厲害了，真是狼中的一顆耀眼的金星。但是，請(qǐng)你不要忽略導(dǎo)致灰滿(mǎn)成功的'狼——黃鼬。它無(wú)私的奉獻(xiàn)著為灰滿(mǎn)付出了太多太多。我們的背后，往往有人在默默支持著你，默默的為你奉獻(xiàn)著。
我們腳下的每一片土地，每一座山脈，每一條河流，每一片樹(shù)林，每一棵小草，每一朵花都在為我們默默地奉獻(xiàn)著。我們有時(shí)忽略的人和物，都在幫著我們。《殘狼灰滿(mǎn)》這本書(shū)，使我對(duì)“成功的背后，往往有犧牲和奉獻(xiàn)”這句話(huà)有了更深的了解。
三年級(jí)讀書(shū)筆記3
今天我把<<格林童話(huà)>>這本書(shū)其中一篇——<<灰姑娘>>讀完了。
灰姑娘主要講的`是：這個(gè)故事主要講有一個(gè)叫仙蒂的小姑娘，失去了媽媽。過(guò)了一年之后她爸爸又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)女人還帶了她兩個(gè)女兒來(lái)。從此仙蒂就開(kāi)始受苦了。有一天，國(guó)王下令舉辦舞會(huì)，給王子選個(gè)妻子。仙蒂央求她繼母讓她去，但她繼母怎么也不給她去。她傷心地哭了起來(lái)，突然，一個(gè)仙女出現(xiàn)在她面前，仙女變了一條非常漂亮的裙子給她，還給了她一雙玻璃鞋。仙蒂就高高興興地去了舞會(huì)。最后她就和王子一起在城堡里過(guò)這快樂(lè)幸福的生活。
三年級(jí)讀書(shū)筆記4
這個(gè)暑假，我讀了四本書(shū)。有《愛(ài)德華的奇妙之旅》，《查理九世—黑貝街亡靈》，《三國(guó)演義》，《笑貓日記—想變成人的猴子》。
讓我印象深刻的是《查理九世》，《想變成人的猴子》。第一本講的是一只聰明的狗和四個(gè)小伙伴勇敢冒險(xiǎn)的故事。傳說(shuō)黑貝街是八大名不虛傳的鬼地方，他們?yōu)榱藢ふ覍毑夭⒉缓ε�，也從未停止前進(jìn)的腳步。他們細(xì)心的偵查，終于找到了答案，也取得了回報(bào)。
第二本書(shū)講的`是從前有一只猴子在山上摘果子吃，它看見(jiàn)一個(gè)香蕉在樹(shù)上。猴子最?lèi)?ài)吃香蕉了，它一把抓起香蕉就吃了，吃完以后眼皮打架，一下子就暈倒了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)被鐵鏈鎖住了，他被壞人抓了起來(lái)表演，當(dāng)賺錢(qián)的工具。馬小跳，杜真子他們幾個(gè)孩子看到了有人這樣對(duì)動(dòng)物，想盡種種辦法把猴子解救出來(lái)，最后把它放回了森林。
這兩本書(shū)都給了我很多鼓舞，生活和學(xué)習(xí)中我也要有不怕危險(xiǎn)，不怕困難的精神。
三年級(jí)讀書(shū)筆記5
一開(kāi)始，我不明白，蛇這么小的嘴巴，卻能吃下很大的食物，看了后才知道，我們?nèi)祟?lèi)的嘴巴最多只能張道30度，可是蛇能張到180度，這其中的原因是蛇類(lèi)頭部與開(kāi)關(guān)有關(guān)的骨骼和其它的動(dòng)物不同，盡管蛇的嘴型很巧妙，但是在吞之前，還是將捕獲的`動(dòng)物架構(gòu)一番，它會(huì)將動(dòng)物擠壓弄成長(zhǎng)條再吞咽。
以前，我以為豹子在樹(shù)上進(jìn)食是一種樂(lè)趣，愛(ài)好，現(xiàn)在我明白了，在自然界中豹子斗不過(guò)老虎，獅子，如果在地面吃，很可能會(huì)遭到它們的掠奪，而在樹(shù)上沒(méi)有筆豹子更強(qiáng)的動(dòng)物了，因此它可以安心自在的品嘗食物。
這本書(shū)讓我懂得了許多大自然的知識(shí)，我心中的那一個(gè)個(gè)謎團(tuán)終于揭開(kāi)了！
三年級(jí)讀書(shū)筆記6
讀了《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得烏塔真的很棒：她獨(dú)立生活能力好、自理意識(shí)強(qiáng)，膽子大心又細(xì)，而且還非常有主見(jiàn)呢！下面，我給大家介紹一下課文的主要內(nèi)容吧！
故事講的`是一個(gè)14歲的女孩烏塔為了這次旅行準(zhǔn)備了三年時(shí)間，她為了掙旅游費(fèi)每個(gè)周末都去發(fā)廣告單，還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦！如法國(guó)、瑞士、還去了米蘭和英國(guó)呢！烏塔真的好棒，聽(tīng)說(shuō)她下次要去中國(guó)玩！
其實(shí)，在生活里，我也非常獨(dú)立：一年級(jí)就會(huì)去游泳學(xué)校游泳，還會(huì)洗頭洗澡（大人不幫），三年級(jí)就會(huì)一個(gè)人在家給弟弟喂奶這些事了。以后，相信我會(huì)變得越來(lái)越獨(dú)立，越來(lái)越勇敢，成為像烏塔一樣勇敢獨(dú)立的女孩！
三年級(jí)讀書(shū)筆記7
我感覺(jué)敘利奧是個(gè)很愛(ài)這個(gè)家庭的.好孩子，而且他很能理解父母的心情，他還可以幫他的爸爸做夜工，他還能忍受痛苦，也不會(huì)讓他的父親受到刺激。
我覺(jué)得我可以幫我的爸爸媽媽搬一些東西，我覺(jué)得我們大家都可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，我們大家都要學(xué)習(xí)敘利奧，同時(shí)我也很喜歡敘利奧。
三年級(jí)讀書(shū)筆記8
1.《傲慢與偏見(jiàn)》
奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,正如她自己所說(shuō),是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會(huì)風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受.她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用.
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢(shì),沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的,也許就是周?chē)鷺闼?寧?kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì).并不能因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服.在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。
2.《童年》
這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.《海底兩萬(wàn)里》
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事!
4.《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫.凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的.精神是海倫.凱勒所擁有的，我們祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
5.《水滸傳》
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的他們不滿(mǎn)官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
6.《居里夫人傳》
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書(shū)中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書(shū)的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書(shū)中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?沒(méi)有享樂(lè)的懶散，只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
7.《老人與�！�
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！罚峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。 小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
三年級(jí)讀書(shū)筆記9
這段日子，我讀了一本書(shū)——《森林報(bào)》。它是一本分為春、夏、秋、冬四季的書(shū)，介紹了一年四季的小動(dòng)物的生活習(xí)性和植物之間發(fā)生的一系列事情。
《森林報(bào)》這本書(shū)以新聞報(bào)道的.形式，生動(dòng)地介紹了一年四季變化的情景。春天：藍(lán)天上飄著白云，積雪融化了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始唱歌了，小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌，第一批花兒開(kāi)放了……夏天：白天越來(lái)越長(zhǎng)，花兒越來(lái)越鮮艷鳥(niǎo)獸開(kāi)始筑巢、下蛋，鳥(niǎo)寶寶出生了……秋天：樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，候鳥(niǎo)開(kāi)始遷徙，飛往南方，小動(dòng)物們開(kāi)始為過(guò)冬儲(chǔ)備更多用品、食物……冬天：大地穿上了雪白的棉衣，白晝縮短，黑夜漫長(zhǎng)……這些情景是多么令人神往啊!
現(xiàn)在我們只知道看電視，上網(wǎng)，很少出去活動(dòng)了，《森林報(bào)》希望這個(gè)時(shí)代的我們，脫離鋼筋水泥鑄造的樓房，去親近大自然，用心傾聽(tīng)大自然的聲音!
三年級(jí)讀書(shū)筆記10
我最近讀了《大林和小林》這本書(shū)。里面講了一個(gè)老太太生了兩個(gè)兒子，大的叫大林，小的叫小林。老太太死了。他們也就去外面了。誰(shuí)知他們碰到了一個(gè)怪物，被怪物分散開(kāi)來(lái)了。小林被怪物捉去打工了�？纱罅秩ギ�(dāng)了富翁，大林的爸爸思死后，讓大林和公主去玻璃宮去。誰(shuí)知，開(kāi)火車(chē)的司機(jī)卻是小林。因?yàn)楣鞯年P(guān)系，他們都被沉到海里去了。從此以后，大林神奇般的'失蹤了。
《大林和小林》這本書(shū)告訴我們，金錢(qián)并不是無(wú)所不能的，生命才是最重要的。
三年級(jí)讀書(shū)筆記11
最近，我迷上了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許許多多的昆蟲(chóng)習(xí)性。
夏天到了，晚上，就會(huì)有一個(gè)個(gè)點(diǎn)著燈籠的小精靈，我經(jīng)常捉它們，以為他們是可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，可是看了這本書(shū)以后，卻不這么認(rèn)為了。螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，是獵取野味的獵人，而且在獲取獵物的時(shí)候，手段是罕見(jiàn)的惡毒。螢火蟲(chóng)吃的幾乎都是沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。它在吃獵物的時(shí)候，先給獵物注射一種麻醉的藥，讓它失去知覺(jué)。螢火蟲(chóng)的工具是細(xì)得像一根頭發(fā)的兩片變成鉤狀的.顎，從顯微鏡里，可以看見(jiàn)彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽。螢火蟲(chóng)用自己的工具反復(fù)敲打著蝸牛的外膜，就像和蝸牛逗著玩一樣。呢?可是，螢火蟲(chóng)是怎么消化蝸牛的哦，原來(lái)，螢火蟲(chóng)攝取食物并不是“吃”，它是喝。它采取蛆蟲(chóng)那樣的辦法，把獵物變成稀肉粥來(lái)充饑。每個(gè)螢火蟲(chóng)用它嘴里的那兩個(gè)彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁，同時(shí)用彎鉤來(lái)吮吸和吃?xún)舨东@物。
不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)生活中隱藏著這么多讓人不知道的謎團(tuán)。
三年級(jí)讀書(shū)筆記12
小學(xué)三年級(jí)，是小學(xué)階段由低年級(jí)到高年級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是，要想讓學(xué)生一堂課40分鐘全神貫注的聽(tīng)講確實(shí)不易，就算是好同學(xué)也很難做到，老師講課的時(shí)候必須讓他們把焦點(diǎn)放在老師身上。
小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，最令老師煩心的是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。原因較多，也是比較復(fù)雜的，資優(yōu)教育老師認(rèn)為除了學(xué)生自身的原因，數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)，任課教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段及教學(xué)基本功是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的。于是要求老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中不斷的反思，上課前認(rèn)真準(zhǔn)備，同時(shí)還要積極的通過(guò)其他途徑來(lái)完善自己的每一節(jié)課堂教學(xué)。
對(duì)于優(yōu)生，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中;對(duì)于中等生，他們不擾亂課堂紀(jì)律，有時(shí)你把他叫起來(lái)，他根本不知道你在講哪兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)心不在焉，要不斷提醒他們注意聽(tīng)，多組織課堂教學(xué);而對(duì)于后進(jìn)生，首先給他們訂的目標(biāo)就不要太高要讓他們跳一跳夠得著，這樣讓他們自己覺(jué)得有希望，嘗到成功的喜悅，只要他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就要適時(shí)的表?yè)P(yáng)。讓他們覺(jué)得老師并沒(méi)有放棄他們，覺(jué)得自己還是很有希望提高的。除了這些之外，作為教師在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)要和聲細(xì)語(yǔ)，營(yíng)造一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生講課時(shí)不管你多生氣，多著急，在給學(xué)生講課時(shí)都要忍住，要耐心的.講解。永遠(yuǎn)記住：沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。要做一名學(xué)生喜歡的老師，他喜歡你才會(huì)愿意學(xué)這門(mén)學(xué)科。
數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。資優(yōu)教育教的三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)上困難比較大的學(xué)生特別多，在教學(xué)中，我們細(xì)心觀察了學(xué)習(xí)吃力、成績(jī)始終不能有較大進(jìn)步的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)努力、嘗試、多次失敗的過(guò)程�；诖嗽�，在教學(xué)中我們要試著運(yùn)用了失敗教育法，有效的克服了這一問(wèn)題。學(xué)生的意志、毅力也得到了的培養(yǎng)、提高。只要在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生心理訓(xùn)練，養(yǎng)成健康心理----不怕麻煩、不怕失敗、敢于挑戰(zhàn)，定能使學(xué)生學(xué)有所成。
三年級(jí)讀書(shū)筆記13
我覺(jué)得養(yǎng)羊人不應(yīng)該這么懶惰，狼每天晚上會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到你家來(lái)吃羊，到最后，一只羊也沒(méi)有了，沒(méi)有了羊，你早上放什么?放風(fēng)吧!
所以你要把羊圈修好，街坊都勸你了，連個(gè)羊圈都不補(bǔ)，那不是很懶嗎?你總不能讓街坊替你補(bǔ)吧?那是你的羊圈啊。自己的'事情自己做，不能讓別人替你做啊。
所以他不該不聽(tīng)街坊的話(huà)，要不是街坊說(shuō)，他還不補(bǔ)呢。
這個(gè)寓言很好，讓我明白了知錯(cuò)就改的道理。如果我碰到這種事，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，只要我知道錯(cuò)了就行。
三年級(jí)讀書(shū)筆記14
在暑假，我讀了幾本書(shū)。其中有兩本是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。一本是，《非常男生》，另一本則是《非常女生》。其中，我對(duì)《非常女生》特別喜歡。
在《非常女生》中，一共有8位女主人公。他們分別是：冉東陽(yáng)、莫欣兒，小魔女劉楊惠子和秦天月，戴安、梅小雅、羅麗娜和歐亞菲。
在這些人物中，我對(duì)戴安這個(gè)人物很認(rèn)同。戴安雖然是個(gè)女孩子，但是她一身都是男子漢氣概，很像個(gè)假小子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗幌衽⒆右粯尤崛酰矚g依靠自己的力量，度過(guò)人身道路上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。她也有著路見(jiàn)不平，拔刀相助的'男子漢大丈夫的風(fēng)格。有一次，班級(jí)同學(xué)肥貓、米老鼠、豆芽?jī)哼�有兔八哥在一節(jié)音樂(lè)課上，趁著班花艾薇上去唱歌的時(shí)候，偷偷地將口香糖嚼軟了放在凳子下……
因此，戴安發(fā)誓要找出著個(gè)罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)戴安查出是米老鼠使得壞之后，戴安抓住了米老鼠，拎住他的耳朵，害得米老鼠原地跳起了“芭蕾舞”。為艾薇狠狠地出了一口惡氣！最后，米老鼠以半夜沒(méi)有覺(jué)睡，還要起來(lái)為艾薇的衣服搓到雙手通紅的慘痛代價(jià)向艾薇道歉。
戴安的性格我需要學(xué)習(xí)，他很爽直，可我有時(shí)做事還會(huì)猶豫。我要學(xué)習(xí)她！
三年級(jí)讀書(shū)筆記15
爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我。
書(shū)中有一個(gè)故事，故事的名字叫《小菊花》這個(gè)故事講的是小水溝旁邊長(zhǎng)著一株小菊花。有一天，一只小鳥(niǎo)在為小菊花唱歌。第二天，小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里，小菊花也被放在了籠子里。因?yàn)轼B(niǎo)兒很渴，最后死了，而那塊生長(zhǎng)著小菊花的草皮卻被扔在道路邊。
讀了這個(gè)小故事，我明白了自然界洋溢著靈動(dòng)的氣息，正是這些靈動(dòng)的氣息，大自然才如此的美麗。而有些人為了滿(mǎn)足自己的.愿望，不惜去破壞如此美好的事物——哪怕是曾經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)和笑聲的生命。
我覺(jué)得我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了有一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境。也為了美好的事物能夠生存，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
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