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建筑測量實訓(xùn)報告 建筑測量實訓(xùn)報告

時間:2024-05-28 08:05:08 建筑/建材/工程/家居 我要投稿
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建筑測量實訓(xùn)報告 建筑測量實訓(xùn)報告通用

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  一、實習(xí)時間:

  20xx.12.20xxxx.12.24

  二、實習(xí)地點:

  南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

  三、小組成員

  組長:許雄軍

  組員:姜闖、馬超、馮孝龍、張敏、杜迎春、陳宗珍、何一波、胡威

  四、指導(dǎo)老師:

  陳德軍

  五、實習(xí)目的:

  1、在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化,為將來參加參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和解決實際問題的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、一絲不茍的科學(xué)實踐態(tài)度。

  4、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  5、熟悉及掌握用全站儀和水準(zhǔn)儀。

  六、實習(xí)設(shè)備:

  電子經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,塔尺,三腳架,盤尺,測釬,圖紙等

  七、實習(xí)內(nèi)容

  1、支路水準(zhǔn)路線測量

  2、豎直角觀測

  3、用經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖

  八、實習(xí)步驟

  1、支路水準(zhǔn)路線測量:

 。1)在校園水泥路上任取五個點作為支路水準(zhǔn)路線

  (2)在每兩個點的中間位放水準(zhǔn)儀,調(diào)平后,通過水準(zhǔn)尺的后視讀數(shù)

  和前視讀數(shù)之差,得到高差,記錄于表一中。

 。1)安儀器:安儀器于測站點。

 。2)定向:找準(zhǔn)一控制點,作為零方向,設(shè)水平度盤讀數(shù)為零。

 。3)立尺:立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

 。4)觀測:由一個觀測員通過經(jīng)緯儀觀測塔尺,測出地貌特征的水平角并記錄。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程,并記錄。

  (5)重復(fù)以上步驟測繪多個碎部點

 。6)展繪碎步點,并表明地物

 。7)繪圖(附件)實習(xí)總結(jié)和心得

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次的實訓(xùn),雖然只有短短的一個星期,但是從中我了解了不少。首先,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。再次,這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。從這次實習(xí)中我總結(jié)出幾點:

 。1)分工一定要明確,而且不能越區(qū),一個工作從始到終只能一個人負責(zé),這樣就能不免不少錯誤。

  (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,尤其是記錄員,耳朵一定要清,如果沒聽清一定要重問一次,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

 。3)團結(jié)就是力量,因為這個原因我們組順利的的得到了老師的贊揚。

  通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這幾天的測量中,讓我明白了一些人生的道理:人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量工具,還有學(xué)會了地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:這儀器我一點不會用怎么辦呢?當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下說明書,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí)。

  總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了從事這一行業(yè)的艱辛,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

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