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書(shū)法的歷史作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書(shū)法的歷史作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法的歷史作文1
曾經(jīng)對(duì)寫(xiě)字極度不耐煩的我，如今對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘；曾經(jīng)寫(xiě)字“龍飛鳳舞”的我，如今面對(duì)碑帖如癡如醉，是什么使我叛若倆人，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
記得那是我七歲之時(shí)，爸爸開(kāi)始讓我練習(xí)毛筆書(shū)法。起初，我并不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只覺(jué)得那太難了。于是，我隨心所欲地寫(xiě)著混日子。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，毛筆書(shū)法是我中華民族幾千年來(lái)的文化精粹，現(xiàn)在有許多外國(guó)人都在學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿徽J(rèn)真學(xué)習(xí)這一藝術(shù)瑰寶呢？”話畢，爸爸將宣紙取出，開(kāi)始蘸墨運(yùn)筆：只見(jiàn)一個(gè)個(gè)粗獷豪放又不失靈動(dòng)的大字在起起落落、忽頓忽折的筆鋒下閃現(xiàn)：為我中華，揚(yáng)我國(guó)粹。瞬間，我被震撼了！那八個(gè)大字如火一般灼燒著我的心，我下定決心要勤奮苦學(xué)。
就這樣，我開(kāi)始每天十分認(rèn)真地跟著爸爸練習(xí)毛筆字�？晌业淖挚偸峭嵬崤づぃ袷且粭l條蠕動(dòng)的蚯蚓，傻大黑粗，十分難看！我有些泄氣了。爸爸勸導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始專注勤學(xué)。每當(dāng)有小小的進(jìn)步，每當(dāng)聽(tīng)到爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心就像喝了蜜一樣甜。一直到了三年級(jí)，我在中心校毛筆書(shū)法競(jìng)賽中展露頭角，得了一等獎(jiǎng)。爸爸高興極了，讓我到一位姓莊的老師那兒學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。
我對(duì)毛筆書(shū)法的狂熱掀至巔峰。在莊老師那里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)寬舒圓滿、雍容大度的顏體字帖，對(duì)我國(guó)這一博大精深的藝術(shù)瑰寶有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我愈發(fā)熱愛(ài)這一傳統(tǒng)文化，達(dá)到了一種忘我的境界，特別是在每年暑假，酷暑難耐，我避開(kāi)了空調(diào)和電視的誘惑，耐著近40度的高溫，一練就是三四個(gè)小時(shí)，常常練得汗流夾背，手指發(fā)酸發(fā)痛，但“功夫不負(fù)有心人”，我的書(shū)法技藝有了更高的突破。去年，我被顏厝鎮(zhèn)書(shū)法協(xié)會(huì)特聘為會(huì)員，成為顏厝鎮(zhèn)年齡最小的書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員。
直到現(xiàn)在，我仍堅(jiān)持每天練習(xí)毛筆書(shū)法，做這件事，成了我無(wú)窮的'樂(lè)趣。當(dāng)我徜徉在無(wú)盡書(shū)法境界之中時(shí)，當(dāng)我流連在靈動(dòng)流暢、頓挫抑揚(yáng)的筆畫(huà)之中時(shí)，當(dāng)我陶醉在一張張或精致小巧或豪放大氣的作品之中時(shí)，我的心就會(huì)平靜如水。在書(shū)法中傾聽(tīng)———流水潺潺、林間鳥(niǎo)語(yǔ)；在書(shū)法中追尋——幽野仙境、世外桃源，我的身心沉醉在其中，世界也變得美好起來(lái)。
書(shū)法，已經(jīng)成為我生命里的一部分，我深愛(ài)著的我們中華民族的文化藝術(shù)瑰寶——毛筆書(shū)法。哦，我愛(ài)它！
書(shū)法的歷史作文2
欣賞書(shū)法作品，常常不能脫離漢字表達(dá)的內(nèi)容；但是書(shū)法是以非具象的形式表現(xiàn)種種意境和情趣的，可以說(shuō)是無(wú)聲的音樂(lè)、抽象的繪畫(huà)，線條流動(dòng)的詩(shī)歌。
書(shū)法離不開(kāi)字體，字體也受書(shū)法的影響。從書(shū)法的角度來(lái)看，無(wú)論是欣賞還是書(shū)寫(xiě)創(chuàng)作，似乎都要注意以下三點(diǎn)：其一，漢字字體從秦代小篆到漢代隸書(shū)的演變，是漢字字體演變過(guò)程中的一次質(zhì)的'飛躍。從甲骨文到小篆，都是線條結(jié)構(gòu)的形態(tài)，隸書(shū)在形體上突破了線條結(jié)構(gòu)，改變了結(jié)字原則，有了不同的點(diǎn)畫(huà)用筆。古今漢字既有歷史的聯(lián)系，又有結(jié)構(gòu)、用筆和章法的區(qū)別。其次，漢字字體演變是一個(gè)積累的過(guò)程，新字體的出現(xiàn)，并不以舊字體的消亡為前提，新舊可以共處。所以，越到后來(lái)，字體的品式越多，書(shū)寫(xiě)的不同風(fēng)格也越多。新舊字體共處，又因用途不同而在每個(gè)時(shí)代分成所謂正體和俗體。其三，各種書(shū)體的形成，都有一個(gè)草創(chuàng)、完善到成熟的發(fā)展過(guò)程。草創(chuàng)時(shí)期不免稚拙，卻有質(zhì)樸的趣味；成熟時(shí)期顯得典麗，也要有渾成的美感。后世的人，無(wú)論是欣賞或書(shū)寫(xiě)，各人愛(ài)好互有不同，可以各有選擇，可以百家爭(zhēng)鳴。但是切忌片面的門(mén)戶之見(jiàn)。只要是結(jié)構(gòu)、用筆和章法三者都結(jié)合得當(dāng)?shù)�，都美，都有其藝術(shù)性，不過(guò)風(fēng)格不同，藝術(shù)品位有所不同而已。
楷書(shū)又稱正書(shū)、真書(shū)，從隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，字形由扁改方，筆劃中減省漢隸的波勢(shì)，橫平豎直，特點(diǎn)在干規(guī)矩整齊，所以稱為楷法，作為楷模通行的書(shū)體，一直延用至今�？瑫�(shū)盛行于六朝。到了唐代，出現(xiàn)了繁榮的局面，達(dá)到了高峰。唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢最為著名，加上元代的趙孟俯，被歷來(lái)公認(rèn)為四大楷書(shū)名家、他們的代表作品，至今還是初學(xué)書(shū)法的范本、例如顏體的《顏勤禮碑》、《大嘛姑仙壇記》，其字雄壯；柳體的《玄秘塔》、《神策軍碑》，其字挺拔；歐體的《九成宮醴泉銘》、《化度寺塔銘》，其字勁險(xiǎn)；趙孟俯的《膽巴碑》、《妙嚴(yán)寺碑》，其字秀媚。值得一提的是，南北朝時(shí)代的北魏有許多著名的魏碑書(shū)體，厚重雄奇，是楷書(shū)系統(tǒng)的重要組成部分，代表作品有《龍門(mén)廿品》、《鄭文公碑》、《張猛龍碑》等。
首先，要較深入的欣賞書(shū)法，得有兩把刷子──「歷史的刷子」與「書(shū)法的刷子」。歷史的刷子包含了書(shū)法史及中國(guó)歷史（書(shū)法家的創(chuàng)作背景）；書(shū)法的刷子則包含了文字學(xué)知識(shí)、書(shū)寫(xiě)技巧、鑒別碑帖的能力及藝術(shù)涵養(yǎng)。它們都是密不可分的。
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