我的繪畫(huà)夢(mèng)作文[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的繪畫(huà)夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的繪畫(huà)夢(mèng)作文1
我可喜歡畫(huà)畫(huà)了，只要一畫(huà)起來(lái)，所有的煩惱煙消云散�？晌姨珢�(ài)繪畫(huà)了，邊休息時(shí)間也不放過(guò)。這不，老媽又喊起來(lái)：“作業(yè)都做完了，還在書(shū)房里干什么，快睡了！”雖然我回答了一聲：“馬上就來(lái)！”可手還是緊緊握住筆不動(dòng)，似乎手與鉛筆是用膠水貼住了一般，死活不松開(kāi)。耳朵也關(guān)了門(mén)。可眼皮卻往下垂，越要畫(huà)，就越睜不開(kāi)這雙眼睛。
一會(huì)兒，我醒了。我擦了擦眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一所大門(mén)前，門(mén)上寫(xiě)著繪畫(huà)時(shí)代。我推門(mén)進(jìn)去。我竟然看到了我的偶像—達(dá)芬奇。我一看，原來(lái)是選畫(huà)比賽。我來(lái)到了里面，畫(huà)了一幅山水畫(huà)，結(jié)果讓大家拍手叫好，我得了第一名。這一畫(huà)可不得了，我出名了，誰(shuí)都來(lái)找我，各種畫(huà)家也登門(mén)拜訪。
在幫人畫(huà)畫(huà)中，我領(lǐng)悟到了繪畫(huà)的真諦。其實(shí)畫(huà)畫(huà)如寫(xiě)作一樣，也是用筆來(lái)表達(dá)情感，只不過(guò)一個(gè)是用文字表達(dá)，一個(gè)是用圖案表達(dá)。在畫(huà)掃街的清潔工們時(shí)，我感到了清潔工的偉大�；覊m布滿(mǎn)了他們的衣服，可他們并不在乎，因?yàn)樗麄兪怯秒p手在打造這個(gè)城市。所以在畫(huà)他們雙手握住掃把時(shí)，我用得顏料深了，畫(huà)出了他們已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，飽經(jīng)滄桑不再象我們那樣的美麗了。在畫(huà)挑山工時(shí)，我感到了他們的`精神是那么偉大，他們一步一步向上攀登。一步一個(gè)腳印，從不耽誤時(shí)間。所以在畫(huà)他們腳時(shí)，我又下了工夫。在畫(huà)祖國(guó)的大好河山時(shí)，我感到了祖國(guó)繁榮、昌盛。雖然，白天、黑夜都不停止繪畫(huà)，休息的時(shí)間也不夠，可我感受到了那么多，畫(huà)得畫(huà)也受到了人們的好評(píng)，也是一種回報(bào)吧！
雖然這只是做夢(mèng)，可總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。我將會(huì)不改變我的夢(mèng)想，也不會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想成為泡影，我將向著繪畫(huà)大師的巔峰，一直攀登下去。
我的繪畫(huà)夢(mèng)作文2
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡在紙上畫(huà)出各種各樣的東西，喜歡給那些東西涂上五彩斑斕的顏色。在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中，我毫不猶豫地選擇了“繪夢(mèng)畫(huà)社”，想在里面畫(huà)出一片屬于我的夢(mèng)。
第一次去時(shí)，老師就教我們?nèi)绾萎?huà)好漫畫(huà)里的人物。老師拿出一張畫(huà)，是老師自己畫(huà)的，她畫(huà)得惟妙惟肖，十分引人入勝。我被這副畫(huà)給陶醉了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，面前已經(jīng)放了一張白紙。老師先教我們畫(huà)人的小技巧，然后就讓我們自己畫(huà)了。
小時(shí)候，我最擅長(zhǎng)畫(huà)人，所以畫(huà)人對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒著臉部的輪廓，可畫(huà)出來(lái)的`卻不盡人愿，臉一邊大一邊小，一邊胖一邊瘦，我畫(huà)了許多次，都沒(méi)有畫(huà)好。我有點(diǎn)泄氣了，可又想：臉雖然難畫(huà)，可也不能半途而廢呀！
我又試著在畫(huà)好的臉框上進(jìn)行修改，臉的兩邊總算勻稱(chēng)了。接著要畫(huà)頭發(fā)了，我三三兩兩地給她上了幾筆，再畫(huà)好眼睛、鼻子。我覺(jué)得還不錯(cuò)。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，卻瞧見(jiàn)了旁邊同學(xué)的畫(huà)，不看不知，一看驚得我目瞪口呆。他們的畫(huà)都比我技高一籌，這讓我第一次懂了得天外有天，人外有人的道理。
又要畫(huà)嘴巴了，嘴巴最難畫(huà)，每次一畫(huà)就犯難，因?yàn)槲铱偸钱?huà)得彎彎扭扭，非常難看。這次也不例外，我試了好幾次，都畫(huà)得亂七八糟的。最糟的還不是這個(gè)，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都畫(huà)好了，可我連嘴都沒(méi)畫(huà)好。真是一波未平，一波又起�。∥倚睦飦y得像一團(tuán)麻，畫(huà)起來(lái)手忙腳亂的，嘴巴就更畫(huà)不好了。我心里亂糟糟的，手中的筆也不由自主地停了下來(lái)。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣趴在桌上，想打退堂鼓，可又想：自己的繪畫(huà)之夢(mèng)怎么可以就這樣毀了呢？俗話(huà)說(shuō)貴在堅(jiān)持，只要我堅(jiān)持下去，就一定能畫(huà)好！我又拿起筆，重整旗鼓，用心地一筆一筆的畫(huà)著，終于畫(huà)好了。
古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定能守得云開(kāi)見(jiàn)日出，實(shí)現(xiàn)我的繪畫(huà)之夢(mèng)！
我的繪畫(huà)夢(mèng)作文3
在燦若星河的世界名畫(huà)里，最吸引人的便是那幅梵高的《星空》與《向日葵》，畫(huà)面中純凈而讓人著迷的藝術(shù)的氣息，讓我對(duì)繪畫(huà)深深著迷，夢(mèng)想著也能成為一名畫(huà)家。
在平時(shí)的課堂中，我十分熱愛(ài)繪畫(huà)課，可我繪畫(huà)的水平實(shí)在又是很爛。那年暑假，母親讓我選擇去上興趣班，我想也沒(méi)想，就選擇了畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)看上去并不難，又可以沉浸在畫(huà)的海洋中，自由自在，多么令人向往。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到興趣班，它離我家并不遠(yuǎn)，在一座公園旁，穿過(guò)公園，就到了。來(lái)到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面異乎尋常的安靜。老師和同學(xué)們正在一個(gè)角落里，我走近看了看他們的畫(huà)，都很美。而我的大大咧咧，似乎與這安靜的氣氛不太搭，似乎很難融入這個(gè)集體。
“來(lái)，新來(lái)的同學(xué)，自己先找個(gè)位子坐下�！崩蠋熆吹轿液�，熱情地招呼，我找個(gè)地方坐了下來(lái)，開(kāi)始靜靜地畫(huà)起來(lái)�？蓻](méi)多久，就覺(jué)得有點(diǎn)坐不坐了，不是覺(jué)得腳有點(diǎn)麻，就是覺(jué)得手有點(diǎn)酸了，總之，渾身不舒服。再看看周邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都安靜得出奇，沉靜在繪畫(huà)的世界里。
回到家中，我對(duì)母親說(shuō)不想再參加畫(huà)畫(huà)的課程了，那實(shí)在是太無(wú)聊了。但母親訓(xùn)斥道：“這是你自己報(bào)名參加的，你就要上完，你之前不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?既然選擇了，那就一定要堅(jiān)持下去啊!”
我又來(lái)到了那座公園，躺在草地上，回想著第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，雖說(shuō)畫(huà)得不怎么樣，但也不應(yīng)該放棄啊，畢竟那只是開(kāi)始啊!
不久后，我有機(jī)會(huì)去了藝術(shù)館看畫(huà)展，無(wú)數(shù)名家作品，充滿(mǎn)了藝術(shù)氣氛。正在轉(zhuǎn)悠間，我被梵高的《星空》以及《向日葵》吸引住了，瞬間仿佛一種被藝術(shù)觸電的感覺(jué)。作品表達(dá)出的情感以及畫(huà)家對(duì)藝術(shù)高超的領(lǐng)悟感，讓我感知了生命與藝術(shù)的關(guān)系，它所釋放出的`熱情、執(zhí)著、奔放，深深打動(dòng)了我。
在公園里，我靜靜地坐在那片草地上，沉靜而認(rèn)真地繪著那片池塘，池塘中與游客嬉戲的魚(yú)兒，以及隨波蕩漾的日光，在水面上，一晃一晃的，晃動(dòng)著我沉浸的臉，也晃動(dòng)著一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我的繪畫(huà)夢(mèng)作文4
夢(mèng)想，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。夢(mèng)想是美好的，但必須我們?nèi)ヅ�，�?jiān)持自己的夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)它。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是繪畫(huà)。也許你會(huì)想，繪畫(huà)有什么用呢？在凳子上坐著，一下午甚至一整天都不動(dòng)，只為了畫(huà)一幅畫(huà)，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？根本就沒(méi)用。但是你錯(cuò)了，一下午甚至一天的繪畫(huà)不是在耗費(fèi)時(shí)間，而是在培養(yǎng)性情，增加藝術(shù)思維，增強(qiáng)審美理念。藝術(shù)是源于生活的，但也離不開(kāi)繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)，我們的城市才如此美麗。
記得三年級(jí)的六一作品展，我的作品被選中展覽。當(dāng)美術(shù)老師在班里宣布并給了我“表?yè)P(yáng)信”時(shí)，我的心里不知道有多快樂(lè)了，臉上一直洋溢著開(kāi)心的笑容，都合不攏嘴了。我的繪畫(huà)夢(mèng)就是從那時(shí)開(kāi)始的。
后來(lái)到了五年級(jí)，我一直在認(rèn)真繪畫(huà)，幾乎交上的每一幅作品，老師都會(huì)夸我畫(huà)得認(rèn)真，好看。看著一幅幅交上去的.作品，我的心里便漾出快樂(lè)的漣漪，自然也為我自己驕傲。
但是五年級(jí)的美術(shù)考試，卻給了我一個(gè)重創(chuàng)。我一直盼望的美術(shù)考試，被涂的顏色毀了，縱而沒(méi)得高分。我很傷心，回到家后就把自己關(guān)到房間里，豆大的淚水忍不住地往下掉。最后，媽媽走進(jìn)來(lái)，用那雙纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：“我知道美術(shù)對(duì)你很重要，這是你的夢(mèng)想，既然這樣，那就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它，不要被一點(diǎn)小挫折打倒，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，立刻擦去了淚水，坐在桌前認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。
從三年級(jí)到六年級(jí)，從動(dòng)植物到動(dòng)漫人物，我畫(huà)了許多幅畫(huà)，也得到了老師和同學(xué)們不少的贊美，但我始終記得媽媽的話(huà)。那句話(huà)，我永生難忘。
是啊，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，加上不會(huì)被輕易“打倒”的信念，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！
我的繪畫(huà)夢(mèng)作文5
我生來(lái)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其中還不少獲得了繪畫(huà)獎(jiǎng)狀呢！其中最令我激動(dòng)的一次是獲得了“全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)牌望著龔老師，激動(dòng)的熱淚一下子涌動(dòng)了出來(lái)。
我會(huì)畫(huà)畫(huà)有可能是遺傳，第一是因?yàn)槲覀兗揖藸敽腿谭驙斣趪?guó)內(nèi)都是知名畫(huà)家。第二是爸爸媽媽在我很小的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)我有畫(huà)畫(huà)的天賦，只要有紙有筆我就能很快的安靜，并認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)，雖然起初畫(huà)得很不像樣，至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著。
記得還是我上幼兒園時(shí)，我就特喜歡畫(huà)畫(huà)課，一上畫(huà)畫(huà)課我就能放出比平時(shí)十倍多的認(rèn)真勁來(lái)聽(tīng)。起初我的作品直接繪在墻上，于是家里的墻上，樓道的墻上到處我的“杰作”。逐漸我的“工作室”轉(zhuǎn)移到了貼在墻上的畫(huà)紙，直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米”一樣，不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。
記得那天我懷著愉悅的心情，和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路，這段路并非多遠(yuǎn)，在我看來(lái)卻很漫長(zhǎng)，因?yàn)槲液薏坏每梢栽琰c(diǎn)見(jiàn)到我的啟蒙老師。當(dāng)我踏入教室的那一步，便注定我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下不解之緣。這間教室十分干凈，潔白的墻面上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)，當(dāng)我的目光集中到黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)稀疏，面帶笑顏的仁慈老人，他就是我的國(guó)畫(huà)啟蒙老師——龔老師。我選了一個(gè)正對(duì)著黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時(shí)龔老師一筆一畫(huà)的教我們，時(shí)不時(shí)還下來(lái)手把手的教我們，漸漸地我們熟識(shí)了。在龔老師的培育下，我的'作品連連獲獎(jiǎng)，大部分都是老師的功勞呀！在一起的時(shí)光越來(lái)越短，轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光如流水似地過(guò)去了，我的繪畫(huà)水平不斷提高，已經(jīng)畢業(yè)很久繪畫(huà)班的全體師生的合影還一直擺在我的屋子里。
龔老師曾給我寫(xiě)過(guò)一句歌德的話(huà)“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”這句話(huà)成了我的座右銘，在我心靈深處久久不能抹去。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)龔老師。
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