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我愛(ài)音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-05-30 16:33:04 音樂(lè) 我要投稿

我愛(ài)音樂(lè)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)音樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)音樂(lè)作文

我愛(ài)音樂(lè)作文1

  滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛(ài)音樂(lè)。

  在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),原本不開(kāi)心哭鬧的我,在聽(tīng)到音樂(lè)后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂(lè),但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起來(lái)。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡(jiǎn)單——緣分。

  上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無(wú)比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè)可以從我自己的手下彈奏出來(lái)了,可以享受陶醉在琴聲中的樂(lè)趣了。每節(jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到了六級(jí)水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。

  在小學(xué)里,每個(gè)星期的.兩節(jié)音樂(lè)課成了我的最愛(ài)。我能流暢、熟練地把音樂(lè)課本上的每一首曲子彈奏下來(lái),并且一有時(shí)間就彈,樂(lè)此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我豪不猶豫地選擇了音樂(lè)社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

  我認(rèn)為音樂(lè)就是一種語(yǔ)言,可以聽(tīng)出喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂(lè)地成長(zhǎng)。音樂(lè)的國(guó)度雖然飄渺,卻洋溢著激情;音樂(lè)的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。

  我愛(ài)音樂(lè),現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂(lè)的無(wú)窮樂(lè)趣;讓我在五線譜中遨游音樂(lè)的殿堂。

我愛(ài)音樂(lè)作文2

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽(tīng)著音樂(lè)。這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),音樂(lè)不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹(shù)立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫(xiě)一篇文章而煞費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒(méi)有思路時(shí),姐姐就給我放了一首“原來(lái)是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫(xiě)不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說(shuō):“歡迎參加我們娛樂(lè)圈!

  我悠悠地聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂(lè)給予我寫(xiě)作文的感覺(jué),于是我立刻拿起筆,寫(xiě)著寫(xiě)著,寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂(lè)、自由、輕松…音樂(lè)賦予了我創(chuàng)作的`靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

我愛(ài)音樂(lè)作文3

  大家都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好?一會(huì)兒你就知道?

  我是一個(gè)音樂(lè)迷,比如:做作業(yè)要聽(tīng)音樂(lè),吃飯要聽(tīng)音樂(lè),起床要聽(tīng)音樂(lè)……整個(gè)人一天都在音樂(lè)的濃霧中。

  記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說(shuō):“這節(jié)課上四級(jí)的!蔽遗d奮不已,高興得一蹦三尺高,整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課,學(xué)習(xí)了第五把位換把,還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲,我特別喜歡其中一首西特寫(xiě)的`練習(xí)曲,節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。

  一回到家,就迫不及待地先拉這首曲子,我拉著、拉著就完全入了迷,第一次媽媽叫我說(shuō):“換練習(xí)本,拉下一曲了!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)拉,又過(guò)了不知多久,媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“好了,已經(jīng)拉了幾十遍了,你不累嗎?”“哦!”我一看時(shí)間,這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了,于是,趕緊換成《鈴木》拉了起來(lái)。

  小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng):時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而令人陶醉,時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛變成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文4

  我從小就很喜歡音樂(lè),從二年級(jí)下學(xué)期就參加了校合唱隊(duì),每次進(jìn)行音階訓(xùn)練,節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,我都很感興趣并會(huì)按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。

  特別是三年級(jí)的上期,學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團(tuán),就對(duì)我的音樂(lè)方面有了很大的啟發(fā),特別是對(duì)二、三聲部的合唱我特別的喜歡,我每次排練都非常的積極和認(rèn)真,因此我感到自己有了不小的進(jìn)步,我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個(gè)月就獲得了二等獎(jiǎng)。

  從我第一次上鋼琴課開(kāi)始,從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會(huì)都很生疏到漸漸認(rèn)識(shí)五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽(tīng)使喚到慢慢的.能夠配合,這中間的過(guò)程是較為漫長(zhǎng)和艱苦的,因?yàn)樗紦?jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時(shí)都差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,特別是報(bào)考了鋼琴的考級(jí)后就壓力山大,休息和玩的時(shí)間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的時(shí)候是不能看譜的,全部都要流利的背下來(lái),最后通過(guò)自己不懈的努力,終于順利地通過(guò)了鋼琴叁級(jí)的考級(jí),并獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的證書(shū),當(dāng)我拿到這個(gè)證書(shū)時(shí),既高興又激動(dòng),真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  在我的心中,音樂(lè)的種子已經(jīng)開(kāi)始慢慢的生根發(fā)芽了。

我愛(ài)音樂(lè)作文5

  同學(xué)們,你們喜歡音樂(lè)嗎?我呀,可是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)愛(ài)到癡迷程度的女孩呦!什么《SuperStar》、《看我七十二變》,所有的流行歌曲我都喜歡,一個(gè)都不會(huì)放過(guò)。為此呀,我還鬧了不少笑話呢!

  說(shuō)起來(lái),還真不好意思。那次,我剛買了一張蔡依琳的新專輯,回到家,急著要聽(tīng),可是媽媽規(guī)定作業(yè)要在一定的時(shí)間內(nèi)做完呀。哎,有了!我邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)不就行了嗎?反正就只是一篇作文,邊聽(tīng)邊寫(xiě),還能有更好的心境呢!我這樣想著。可惜,別人邊聽(tīng)邊寫(xiě)的確能有好心境,但我就不一樣了,我對(duì)音樂(lè)太癡迷了,以至于——開(kāi)了CD,我可真高興呀!寫(xiě)著作業(yè),嘴里還跟著哼哼呢。著下糟了,樂(lè)極生悲:寫(xiě)作文時(shí),我本來(lái)要寫(xiě)“小白菜的味道”結(jié)果跟著音樂(lè)寫(xiě)成了“檸檬草的.味道”本來(lái)要寫(xiě)“爸爸像強(qiáng)盜一樣搶走了我最愛(ài)吃的小白菜”結(jié)果跟著音樂(lè)把“強(qiáng)盜”寫(xiě)成了“海盜”本來(lái)要寫(xiě)……總之,只要跟歌曲稍沾一點(diǎn)邊的詞語(yǔ)或句子,我都把它換了去,這樣的作文自然令人啼笑皆非了,而且寫(xiě)完作文,我連看都沒(méi)再看一眼,第二天,自然少不了被老師一頓PK……

  唉,從沒(méi)在同學(xué)面前出洋相的我,這次可栽了個(gè)大跟頭了。我再也不敢邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作文了——算是怕了我的癡迷了!

  雖然因?yàn)橐魳?lè)我倒了霉,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)音樂(lè),因?yàn)椤沂且粋(gè)愛(ài)音樂(lè)的女孩!

我愛(ài)音樂(lè)作文6

  剛上小學(xué)不久,我們昆山市“小梅花戲曲團(tuán)”的幾位小演員跟隨中國(guó)少兒戲曲團(tuán)來(lái)到了世界音樂(lè)之都維也納金色大廳,展示了中國(guó)昆曲這一藝術(shù)瑰寶的獨(dú)特魅力。

  那天,看到人們都不約而同的來(lái)到維也納金色大廳。于是,我便迫不及待地來(lái)到了這里,想一探究竟。因?yàn)檫@里將要舉行盛大的新年中國(guó)昆曲展演會(huì)。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是前方正中央的大舞臺(tái),左右兩邊各有一排音樂(lè)女神像,二樓的墻壁上有大音樂(lè)家們的金色雕像,頭頂上有十幾盞大吊燈,把大廳照得金碧輝煌,整個(gè)大廳看上去金光閃閃,光彩奪目。想想我們能在這里舉行的戲曲演出,場(chǎng)面該是多么輝煌、多么壯觀啊!

  我和同伴姚玟萱等同學(xué)以高昂的激情與指揮老師之間達(dá)成了默契,順利完成了少兒演出任務(wù),當(dāng)時(shí)很多外國(guó)人都為我們中國(guó)“小梅花戲曲團(tuán)”的小朋友們出色的表演感到震驚!雖然我的`校友李沁姐姐、“小梅花藝術(shù)團(tuán)”好友姚玟萱等同學(xué),以非凡的演藝才能被上海戲曲學(xué)校錄取了,只有我留了下來(lái)繼續(xù)完成我的小學(xué)學(xué)業(yè),但是我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儾惶摯诵,親自到過(guò)世界音樂(lè)之都——維也納!

  每年夏天,人們都會(huì)在維也納皇家花園放露天電影,這時(shí),玫瑰花也盛開(kāi)了,看電影的時(shí)候還可以聞到撲面而來(lái)的陣陣花香,真是一種享受!

  這就是維也納,有音樂(lè),也有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我愛(ài)音樂(lè)之都維也納!

我愛(ài)音樂(lè)作文7

  也許我和音樂(lè)有緣分吧,我從小就很喜歡音樂(lè)。這個(gè)音樂(lè),不光是指聽(tīng)音樂(lè),還指自己演奏音樂(lè)和唱歌。怎么,你們不相信?那就往下看吧。

  我在幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)電子琴了,學(xué)了一段時(shí)間后,由于要上學(xué)了,就沒(méi)有再學(xué)了。后來(lái)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一段時(shí)間。由于我年級(jí)的升高,學(xué)電子琴又開(kāi)始變得有規(guī)律起來(lái)。到了四年級(jí)的時(shí)候,我改行了,從學(xué)電子琴變成了學(xué)鋼琴。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),鋼琴的音質(zhì)比電子琴不知道要好多倍。一開(kāi)始我彈鋼琴是彈很簡(jiǎn)單的曲子,因此我認(rèn)為鋼琴比電子琴簡(jiǎn)單。后來(lái)曲子慢慢地變難了,但是我并沒(méi)有放棄。到現(xiàn)在,幾乎彈什么曲子都能得心應(yīng)手了。

  我在一年級(jí)的時(shí)候就參加了學(xué)校的歌唱比賽,還取得了年級(jí)段第一的`成績(jī)。在三年級(jí)的時(shí)候我還參加了學(xué)校舉辦的器樂(lè)大賽。

  我的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),那就是:音樂(lè)其實(shí)是相通的。我學(xué)了鋼琴之后,演奏二胡和其他器樂(lè)就比較容易也比較好聽(tīng)了,而我表哥一開(kāi)始就學(xué)二胡。因此他最初拉出來(lái)的聲音是很難聽(tīng)的“磁嘎”聲。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始學(xué)電子琴的時(shí)候是沒(méi)有那么難聽(tīng)的聲音的,所以我發(fā)現(xiàn),弦樂(lè)器在樂(lè)器中是比較難演奏的,因此我建議大家先學(xué)彈奏的樂(lè)器,等彈奏的樂(lè)器練得比較熟了再學(xué)弦樂(lè)器。

  怎么樣,現(xiàn)在你們相信我和音樂(lè)的緣分了吧。有空來(lái)我家聽(tīng)我彈鋼琴吧。

我愛(ài)音樂(lè)作文8

  音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的。了解音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè),是人生的一大享受。人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色、香、味。在音樂(lè)中生活,是我一生中最期盼,也是最開(kāi)心的事。從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),欣賞到的音樂(lè)杰作,創(chuàng)造的音樂(lè)旋律,喔!數(shù)不勝數(shù)!

  聽(tīng)著MP3,蹺著二郎腿,閉著眼睛,那種感覺(jué)是無(wú)憂無(wú)慮的,是充滿生氣的。有了這種感覺(jué),我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量涌遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗人情。

  不同的歌,不同的感覺(jué)!一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容,愛(ài)的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們聚在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和父母在假日期間去郊游時(shí)的快樂(lè)心情;一首《世上只有媽媽好》

  讓我體會(huì)到父母的`關(guān)愛(ài)、游子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,感受卡通人物的可愛(ài),漫畫(huà)人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,對(duì)母校的那種依依不舍,無(wú)盡的回憶回蕩在我的心頭…音樂(lè)啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)瑕!你是我的朋友,你是我的家!

  走遍天下音樂(lè)為伴!

我愛(ài)音樂(lè)作文9

  音樂(lè),是人生中不可缺少的一部分。

  生活中處處有音樂(lè),如:電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂(lè)的存在。我愛(ài)音樂(lè),并不是一般的愛(ài),愛(ài)它是因?yàn)樗梢栽谖覠o(wú)聊的時(shí)候可以幫我解悶,它是我很好的伙伴。每次上音樂(lè)課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽(tīng)、唱那些有意思的歌曲。音樂(lè)是一門藝術(shù)課程,由于我對(duì)它的喜愛(ài)我還專門報(bào)了一種樂(lè)器——揚(yáng)琴。但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)?吹诫娨暽夏切┠芨枭莆,酷愛(ài)音樂(lè)的在舞臺(tái)上表演的明星們我就很心動(dòng)。

  我還許了一個(gè)愿,那就是一定要考上音樂(lè)學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺(tái)就屬于我了。也就和JustinBieber(賈斯丁彼伯)那樣紅遍全球的歌;還有像張韶涵擁有那么好聽(tīng)的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事!在課下業(yè)余的.時(shí)間,我學(xué)習(xí)了幾首比較流行的歌曲唱了又唱,現(xiàn)在是很熟了。媽媽說(shuō):“你要對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的興趣就好了!”我嘴角微微一笑說(shuō):“全面發(fā)展也是很好的嘛!”我就是愛(ài)音樂(lè),別人要問(wèn)我為什么,我有無(wú)數(shù)個(gè)理由都敘述不清楚,總之一句話:喜歡就是喜歡。

  音樂(lè)有使人快樂(lè)的;有使人傷心的;懷念的……但是在目前,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,要先把學(xué)習(xí)張羅好。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力。要夢(mèng)想,不要悶響。準(zhǔn)備好向音樂(lè)學(xué)院的大門邁上一小步,現(xiàn)在就要出發(fā)。相信我,一切皆有可能!

我愛(ài)音樂(lè)作文10

  我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)大自然富有詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè),這音樂(lè)是多么引人入勝:春雨滋潤(rùn)著大地,牛毛般細(xì)的雨絲灑落在萬(wàn)物之上。它們就像是一群歌手,又像是音樂(lè)演奏者,在這上面“淅瀝瀝”的演唱,將無(wú)聲的音符演奏成悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲魔術(shù)般地唱開(kāi)了花兒,唱綠了小草,唱活了大地萬(wàn)物......

  我自音樂(lè),不僅愛(ài)大自然的音樂(lè),也愛(ài)流行音樂(lè)。

  流行音樂(lè),它那富有節(jié)奏感的旋律讓我禁不住隨著節(jié)奏搖擺。我最喜歡的一首流行歌曲就是《稻香》。聽(tīng)這首歌時(shí),就仿佛看到一個(gè)小孩子,打著赤腳在稻田邊或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲蟲(chóng),或摘小花、小草,在偷摘水果時(shí)被蜂兒釘著、嚇怕了。這首歌仿佛把我?guī)Щ亓送陼r(shí)代。

  我愛(ài)音樂(lè),當(dāng)然也愛(ài)古典音樂(lè)。那優(yōu)美的音韻,那背后的故事,同樣能讓我沉醉不已。古典音樂(lè)中,不管是中國(guó)俞伯牙的《高山流水》,還是歐洲莫扎特的`《土耳其進(jìn)行曲》,都是我喜歡的。每當(dāng)我聽(tīng)到它們的旋律,都會(huì)情不自禁隨著節(jié)奏輕叩小拍,陶醉其中。古典音樂(lè)不僅能帶給人們愉悅,還可以解除、消散人們心理不安或煩躁的情緒......

  不論是大自然的音樂(lè),還是流行音樂(lè),也不論是古今音樂(lè),還是中外的音樂(lè)都能讓我陶醉其中,流連忘返,這就是音樂(lè)的美之所在!

  怎么樣?音樂(lè)神奇吧!我非常喜歡音樂(lè),常常崇拜于它的魅力之下。你呢!

我愛(ài)音樂(lè)作文11

  在班上,我算得上是個(gè)音樂(lè)達(dá)人,只要教會(huì)我樂(lè)器的音階,你隨便給我一首譜,我都吹得出來(lái),音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的,它早已成為我生活的一部份。

  有記憶以來(lái),我就被爸媽帶去上打擊樂(lè),小學(xué)前,因?yàn)槟挲g小,所以比較偏向邊打邊玩,我在這玩鬧中認(rèn)識(shí)了這些樂(lè)器,但那時(shí)我對(duì)音樂(lè)還是陌生的。

  上小學(xué)后,也不能總是在玩,我們進(jìn)入了合奏階段,但譜都是簡(jiǎn)單的,遇到的老師也都很會(huì)教,所以我也沒(méi)什么練習(xí)就跟得上,也漸漸了解如何看譜,也慢慢享受到融入音樂(lè)的感覺(jué),但卻也體會(huì)到要練習(xí)的.痛苦,愈來(lái)愈難的曲子讓我愈來(lái)愈有挑戰(zhàn)性,但也讓我不想練習(xí),但不練習(xí)又跟不上大家,所以有一段時(shí)間我非常不喜歡打擊樂(lè)。

  但小學(xué)四年級(jí)后我進(jìn)入了下一個(gè)階段,我進(jìn)入了青少年打擊樂(lè)團(tuán),曲子整個(gè)難度加倍,而且老師也不再教打法,所以一定要自己練好曲子,上課就直接大家合奏,我也接受了要“練習(xí)”這件事,也再一次地找回那年被練習(xí)搞丟的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  這些年,我和音樂(lè)從陌生到熟悉,我和音樂(lè)永遠(yuǎn)是朋友,一輩子的好朋友。

我愛(ài)音樂(lè)作文12

  我從小就在老媽的帶領(lǐng)下,接觸了音樂(lè)。音樂(lè)的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂(lè)大王,寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)聽(tīng)音樂(lè),睡覺(jué)也聽(tīng)音樂(lè),家人都十分煩惱,不禁感嘆:“啊,你天天聽(tīng)音樂(lè)不煩嗎?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)播放起了音樂(lè)。

  最讓我喜歡的有幾首音樂(lè):《像風(fēng)一樣自由》,是汪峰唱的一首搖滾音樂(lè),旋律十分高燃,聽(tīng)的人心生激動(dòng)地?fù)u動(dòng)起來(lái),每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)仿佛看到——我站在山頂,張開(kāi)雙臂,從上面一躍而下,風(fēng)在耳邊呼嘯,小鳥(niǎo)與我作伴,沒(méi)有任何人,讓我享受獨(dú)特的自由……

  《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟,職業(yè)賽上,中國(guó)對(duì)首次登上世界大賽獎(jiǎng)杯臺(tái),這是中國(guó)隊(duì)的一大傳奇。這首音樂(lè)讓人聽(tīng)得熱血沸騰,讓我們看到奪冠的'場(chǎng)面,彩帶飄舞……

  《我的世界》是一首輕音樂(lè),它是我的世界游戲的背景曲,旋律十分平靜,讓人生氣的心靈漸漸平靜下來(lái),眼前只有在那方塊世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備,可能還會(huì)因?yàn)橐粔K面包而打起來(lái)。這首歌把我們帶入到了那段美好的時(shí)光……

  音樂(lè)真是一個(gè)陶冶人心靈的東西,沒(méi)有音樂(lè),那世界只會(huì)充滿喪氣。

我愛(ài)音樂(lè)作文13

  我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂(lè)時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫(xiě)作文,也要聽(tīng)一聽(tīng)!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂(lè)聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次!皝(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來(lái)來(lái)我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過(guò),在音樂(lè)中,時(shí)間倒也過(guò)得挺快!跋氤统庙懥粒退銢](méi)有人為我鼓掌……”這呀,不用說(shuō),準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過(guò),我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的.街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的,雖說(shuō)不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開(kāi)心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開(kāi)心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說(shuō)了,我肯定是在寫(xiě)作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺(jué)得作文難寫(xiě)時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……

  音樂(lè)可以說(shuō)是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過(guò)每一個(gè)瞬間……

  我真得感謝它!

我愛(ài)音樂(lè)作文14

  我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子,每天上學(xué)、放學(xué)后,不時(shí)地哼出幾首我最愛(ài)聽(tīng)的歌,洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然,我的嗓子不是唱得很好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌,比如:周杰倫的.《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、S。H。E。的《花都開(kāi)好了》……

  可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告:不許聽(tīng)歌,要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后我失望極了。

  “為什么別人可以,我就不可以?”“沒(méi)為什么!眿寢専o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。此后,我等媽媽出去玩后,偷偷地打開(kāi)音樂(lè)文件夾聽(tīng)。雖然,這樣不誠(chéng)實(shí),但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

  一次,使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)了,可又遭到反對(duì)。

  那天,媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上,我心花怒放地說(shuō):“這下,又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè),站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,說(shuō):“我給你,是給你聽(tīng)英語(yǔ)的,而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌。”我聽(tīng)了火冒三丈地頂了一句:“聽(tīng)音樂(lè),可以減輕疲勞,使人感到舒服,難道這也不行嗎?”“就是不行,要是再聽(tīng)我把電腦買了。”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。

  盡管媽媽十分嚴(yán)厲,但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì)坐立不安,所以只好背著媽媽,偷聽(tīng)我最愛(ài)的歌,美妙的旋律不貝游業(yè)畝?

  朵出入,那美妙的境界,真是一種沒(méi)的享受。

我愛(ài)音樂(lè)作文15

  說(shuō)起音樂(lè),我還是最喜歡聽(tīng)其中的一首[彩色的黑],聽(tīng)著聽(tīng)著,會(huì)讓人有一種愉悅的感覺(jué),讓人很輕松。會(huì)發(fā)泄和丟掉所有沉重的`負(fù)擔(dān),我就是喜歡這種感覺(jué),真讓人高興!

  最近在迪蕩的梅龍湖有一場(chǎng)盛大的音樂(lè)節(jié),為期兩天。在那幾天中,全國(guó)各地的人遠(yuǎn)渡重洋都趕了過(guò)來(lái),就是為了參加這次最隆重的音樂(lè)節(jié)。那場(chǎng)面叫一個(gè)熱鬧!全場(chǎng)的人都在歡呼,跳躍著。在臺(tái)上一共有50多個(gè)樂(lè)隊(duì),足足100多個(gè)人,太令人興奮了!臺(tái)上各種琳瑯滿目的樂(lè)器,讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個(gè)梅龍湖草坪上,都有各種不同的人;不同的發(fā)型;不同的衣服;可相同的是,不知不覺(jué),我們都會(huì)情不自禁地跟著它的旋律舞動(dòng)起來(lái),陶醉在其中!只可惜那幾天,我都沒(méi)有時(shí)間,真的好想去現(xiàn)場(chǎng)看看,自己去體驗(yàn)一下那種感覺(jué),而不是在媽媽手機(jī)上看別人發(fā)來(lái)的視頻,過(guò)過(guò)眼癮!

  音樂(lè)能消除疲勞,音樂(lè)能驅(qū)除病魔,音樂(lè)讓我們大家走在一起!

  我喜歡音樂(lè),我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文16

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過(guò)去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開(kāi)琴蓋,被月光撫摸過(guò)的琴鍵顯得格外清晰;叵肽切(lè)曲,一首首都是那么委婉動(dòng)聽(tīng)。

  《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的'手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來(lái)。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著,還像是樂(lè)曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來(lái),好像那一對(duì)愛(ài)人正在過(guò)洞房,并開(kāi)始了幸福的生活。

  我愛(ài)音樂(lè)!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂(lè)給了我們無(wú)窮魅力,使你沾上它后,永遠(yuǎn)都不想離開(kāi);音樂(lè)可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂(lè)讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的秘密。

我愛(ài)音樂(lè)作文17

  我喜歡在我傷心時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我精神煥發(fā);我喜歡在我緊張時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我激情澎湃;我也喜歡,在我高興的時(shí)候聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我如癡如醉。

  我愛(ài)音樂(lè),這是任何人都否定不了的事實(shí)。

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首首發(fā)全國(guó)唱紅的《不想長(zhǎng)大》,也是我喜歡的歌曲之一。

  要問(wèn)我喜歡什么類型的歌,那么我可以用不容置疑的口氣告訴你:DJ舞曲。

  也許,你要問(wèn)了:這么漂亮個(gè)女孩子,干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌?喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎?

  其實(shí),那些優(yōu)美的歌并不是對(duì)我沒(méi)有吸引力,但DJ更適合我的性格,直率、坦誠(chéng)、孤傲。不瞞你說(shuō),我也曾為一首歌感動(dòng)的哭過(guò)數(shù)次,它就是《童話》,光良唱的。

  總之,音樂(lè)成為了我生活中不可缺少的一部分。

  有時(shí),在上學(xué)的路上,自己哼上兩句,那也覺(jué)得美,這小日子過(guò)的,兩個(gè)字:值了!

  曾幻想,要當(dāng)個(gè)歌手,唱我喜歡的歌,享受全世界敬仰的'目光,是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),有著自己的專輯和唱片以及發(fā)布會(huì)。

  我愛(ài)音樂(lè),任何人都不及我。

  成千上萬(wàn)首歌,等著我去聽(tīng),去欣賞。在音樂(lè)的世界里,也許會(huì)自我陶醉,達(dá)到忘我的境界。

  我,就是音樂(lè)的主人!

我愛(ài)音樂(lè)作文18

  尋找音樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!

  ——題記

  小時(shí)候,我曾著魔般地喜歡上一部校園動(dòng)畫(huà)“我為歌狂”。喜歡它,是因?yàn)檫@部動(dòng)畫(huà)中擁有太多太多美妙的音樂(lè),使我迷戀不已。

  其實(shí)從小就喜歡音樂(lè)。據(jù)媽媽回憶,當(dāng)我連話還說(shuō)不清時(shí),就會(huì)跟著音樂(lè)“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長(zhǎng),也還是受“我為歌狂”的影響,我深深地愛(ài)上了一門樂(lè)器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽(tīng)的歌,我就會(huì)特別羨慕。后來(lái),當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他時(shí),對(duì)音樂(lè)的尋求就愈加強(qiáng)烈。

  我喜歡所有的音樂(lè):喜歡古典中的精華——化蝶,喜歡歡快的輕音樂(lè),喜歡粗獷樸實(shí)的美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè),也喜歡大眾化的.流行音樂(lè),而搖滾則是我的最愛(ài)。

  心情煩躁時(shí),聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),讓柔和美妙的樂(lè)曲充滿心田。

  感覺(jué)沮喪時(shí),聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè),重金屬的音感使人精神為之一振。

  獨(dú)處無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),隨著節(jié)拍搖擺哼唱,是一種精神上的放松和享受。

  心靜如水時(shí),也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,為自己準(zhǔn)備一杯清茶,靜靜地品品“化蝶”,把自己完全融入音樂(lè)世界!

  我愛(ài)音樂(lè),是它給了我真正的快樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文19

  每個(gè)人都有自己的興趣,當(dāng)然我也不例外,我的興趣就是喜歡音樂(lè)。

  在我傷心的時(shí)候,興趣能讓我快樂(lè);在我開(kāi)心的時(shí)候,興趣能讓我更加的快樂(lè)。從小到大,我一直都很喜歡音樂(lè),現(xiàn)在大約會(huì)一二百首歌了。

  在我很小的時(shí)候,對(duì)音樂(lè)就十分感興趣,可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后,媽媽每天都會(huì)讓我聽(tīng)一些歌曲。沒(méi)事的時(shí)候,媽媽就會(huì)為我唱一些歌曲。我能說(shuō)話的時(shí)候,就能哼哼出歌曲的.調(diào)兒。兩歲多的時(shí)候就能夠唱一首完整的歌了。

  我喜歡音樂(lè),但是沒(méi)有上什么補(bǔ)課班,只是在家里,有時(shí)間就會(huì)唱起來(lái)。沒(méi)有人教我應(yīng)該怎么唱,但是我只要聽(tīng)過(guò)了,就會(huì)唱出來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴們來(lái)我們家玩,說(shuō)要比比誰(shuí)會(huì)唱的歌更多。小夏說(shuō):“我會(huì)唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說(shuō)了十首歌的歌名。我想他會(huì)的也太簡(jiǎn)單了,我三歲的時(shí)候都會(huì)唱這些歌了。小夏說(shuō)完,小廬開(kāi)始說(shuō):“我比你會(huì)的多多了,有《青春修煉手冊(cè)》《狂浪》……”我數(shù)了一下,他會(huì)唱二十九首歌。我想小廬還不錯(cuò),不過(guò)比我還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我說(shuō):“你們可聽(tīng)好了,什么才是歌王。我會(huì)唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說(shuō)了四十五首歌,小夏和小廬都很佩服我,說(shuō)我簡(jiǎn)直就是歌王,我聽(tīng)了開(kāi)心得不得了。

  音樂(lè),能讓我快樂(lè),我愛(ài)音樂(lè),我要把這個(gè)興趣一直保持下去。

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