哈佛家訓(xùn)讀書心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的哈佛家訓(xùn)讀書心得，歡迎大家分享。
哈佛家訓(xùn)讀書心得1
我向往有一個(gè)家園，在我孤單無助的時(shí)候給予我奮發(fā)圖強(qiáng)的力量，在我驕傲自滿的時(shí)候告訴我謙虛才能更上一層樓。它總能知道我在想什么，需要什么也對此給予我什么�！豆鸺矣�(xùn)》這本書讓我心中的向往得到了實(shí)現(xiàn)。
我記得有一次，我三年級(jí)小考才得了七十幾分，對于成績一直都名列前茅的我來說，簡直就是晴天霹靂，打得我不知所措。我感覺自己就像跌入了萬丈深淵一樣，想爬又沒氣力。這種失敗的感覺從來沒有過，我傷心地大哭。就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，跟我講了一個(gè)故事： 有一個(gè)窮困潦倒的年輕人，不忘了自己的夢想，想做電影明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢有500家電影公司，他帶著自己寫的劇本一一拜訪，第一遍下來，他遭到500遍的拒絕。第二、三輪拜訪的結(jié)果仍與第一次的'結(jié)果相同。三輪一共遭到1500遍的拒絕，但他毫不氣餒。當(dāng)?shù)谒妮啺菰L到第350家電影公司時(shí)，老板破天荒地答應(yīng)留下劇本看看。幾天后，他收到通知，請他前去詳細(xì)商談。最后他收到最后的通知，這家公司決定投資開拍他的這部電影，并讓他擔(dān)任男主角。這位年輕人就是席維斯史泰龍。聽到這里，我眼里的淚水已經(jīng)干了，問媽媽：“這故事你從哪兒看的？”“哈佛家訓(xùn)”。
從那以后，我每當(dāng)再次遇到挫折，感覺前方被一層薄霧籠罩時(shí)，我總會(huì)翻開《哈佛家訓(xùn)》，因?yàn)樗偰芙o我提供精神的力量。
哈佛家訓(xùn)讀書心得2
“世界上的爸爸媽媽都是天使，是專門飛來照顧孩子，陪孩子一同長大的。咱們家里，爸爸一個(gè)人就能照顧好米妮，所以，媽媽才放心地把你留給我。媽媽去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，在那里當(dāng)天使，她去照顧另外一些更需要照顧的孩子�！弊x了這段話，你會(huì)作何猜想？我腦海中迸發(fā)出的第一個(gè)想法是，米妮的媽媽可能去世了吧？為了不讓小小的米妮過度傷心，爸爸便這樣安慰她。這真是一位好父親！我不禁在心里如是贊嘆。帶著自己的想法繼續(xù)往下讀，我不由驚呆了：“等米妮長大后，才知道媽媽并不是去當(dāng)天使，爸爸當(dāng)年是向她撒了一個(gè)謊�？墒�，就是這樣一個(gè)謊言，使米妮整個(gè)的少年時(shí)代都充滿驕傲和向往，使她本來痛苦的人生，卻很幸福美滿。這是米妮一生聽到的關(guān)于‘離婚’最美的解釋�！笔裁�？關(guān)于離婚最美的解釋？米妮的媽媽不是去世了，而是和爸爸離婚了！離婚后的爸爸一定非常痛苦，可是這份痛他自己深深埋在了心底，卻在孩子的心靈上灑滿了陽光！這是一位何其偉大的父親，他所給予孩子的是一份何其偉大的父愛！心底驀地升騰起一股肅然起敬之感！
這是《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》里的第一個(gè)小故事《天使之愛》。讀了它，不由想起了生活中那些離婚后的的父母在孩子面前互相攻擊對方時(shí)那忍無可忍的氣憤。也許他們只是為了發(fā)泄胸中的怨氣，可誰曾想到他們的這份抱怨和攻擊給孩子帶來的傷害有多大？偉大的父母應(yīng)該是這樣的：哪怕自己在一片黑暗之中，也要讓孩子的`心靈灑滿陽光。人生有時(shí)候會(huì)很沉重，作為父母，我們應(yīng)該盡量把這份重量放在自己的肩上。
帶著這份感動(dòng)，我迫不及待地繼續(xù)讀下去，《5分鐘造就一生》、《打好你的每一張牌》、《路上的石頭》、《鮑勃闖了一次紅燈》……這一個(gè)個(gè)短小但涵義雋永的小故事一次次蕩滌著我的心靈，如清風(fēng)徐徐吹來，如陽光照耀著心房。這哪里只是一本哈佛博士的家教課本，哪里只是對孩子們講的道理？這分明是一本對所有人都開卷有益的佳作！
親情——照耀心靈的陽光，
童真——純白無瑕的善意，
習(xí)慣——決定成敗的細(xì)節(jié)，
處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)，
明察——洞悉世事的真知，
行動(dòng)——匯聚大海的水滴，
心態(tài)——成就未來的境界，
自律——遏制欲望的力量，
大度——容納天地的胸懷，
感恩——珍惜萬物的慧心。
以上的十個(gè)方面是這本《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》的組成部分，它給出了青少年素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)該了解的道理和知識(shí)。在孩子成長的過程中，我們常常忽略一些重要的教育內(nèi)容，比如親情觀念的培養(yǎng)，習(xí)慣行為的規(guī)范，自律意識(shí)的強(qiáng)化……這些都是生命成長不可或缺的人格要素。如果在青少年時(shí)期沒有很早播下這些種子，他們的未來人生就可能不會(huì)健全圓滿。而實(shí)際上，對于這些要素，我們成年人也同樣存在著缺失。在歲月的滄桑中，我們丟失了純潔的童真，在世事的紛爭中，我們忘卻了容人的大度，在每時(shí)每刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴的得到中，我們忽視了報(bào)答感恩……如果我們?nèi)笔Я诉@些教育孩子的資本，拿什么去正確地引導(dǎo)我們的孩子呢？為了做一個(gè)合格的父母，為了做一名合格的教師，讓我們鄭重地捧起這本書，虔誠地去拜讀每一個(gè)小故事，因?yàn)樗恢皇菍⒆觽冎v的道理，對我們?yōu)槿烁改浮槿藥熣咄瑯佑幸妗?/p>
孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們?nèi)松_始的時(shí)候，讓我們用最好的精神文化來熏陶他們，用最美的道德來塑造他們，用最純凈的事物來感動(dòng)他們……孩子的身心有如春天的土地，如果錯(cuò)過了播種的季節(jié)，秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是，如果由于我們的粗心，不小心給他們播下了不良的種子，那么我們等來的將是一生的后悔。
讓我們和孩子一起成長，讓這些故事為我們和孩子帶來陽光和水，帶來像彩虹一樣燦爛的未來。下學(xué)期，這本《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》將成為我和我們班孩子共讀的教材！
哈佛家訓(xùn)讀書心得3
有一套書叫《哈佛家訓(xùn)》，共有四本。每一本都有許多小故事，而每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，這與【小故事大道理】的構(gòu)思不謀而和，但《哈佛家訓(xùn)》里的故事的含義更深，他的`評(píng)語與道理言簡意駭。
我覺得《哈佛家訓(xùn)》是本好書，我覺得可以讓人在時(shí)間中沉淀出思想，在靜默中蓄積出光華，在磨礪中提煉出智慧。這套書講述了，孝道，操守，善意，至誠，人生與視野。我受到了知識(shí)的熏陶。
有一個(gè)故事說的是;在一次世界筆會(huì)上，美國女作家瑪格利特?米切爾和一位匈牙利作家在一起閑談。匈牙利作家的態(tài)度居高臨下，而米切爾卻很謙遜。因?yàn)樾傺览骷业淖髌酚?39部，而米切爾卻只有一部作品。當(dāng)問及她的作品書名時(shí)，她只說了一個(gè)字;【飄】。在場所有的人都震驚了!因?yàn)檫@是一部世界名著!
也許，巨人不需要仰頭，還是很高。而大地不說話，萬物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳，很少的文字一樣能讓人刻骨銘心。我們很渺小，把自己放低，會(huì)更有力量。
哈佛家訓(xùn)讀書心得4
在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。它由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每個(gè)故事雖然簡短，但都蘊(yùn)含著豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了我的.心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。 印象最深刻的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師
。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。一個(gè)人要有夢想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒地向著這一目標(biāo)努力,夢想就會(huì)成真! 我有一個(gè)夢想，深深扎根于我的心中。我希望沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學(xué)、唱歌、跳舞、做游戲。
地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 盡管我沒有過人的才智，這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但是我仍不會(huì)放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實(shí)現(xiàn)……
哈佛家訓(xùn)讀書心得5
《哈佛家訓(xùn)》以生動(dòng)搞笑而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)智慧小故事，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節(jié)自習(xí)課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天�？柦o愛爾斯金教課的時(shí)候，忽然問他：“你每一天總共要練習(xí)多長時(shí)間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個(gè)小時(shí)�！薄澳忝恳惶炀毩�(xí)間隔的時(shí)間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個(gè)小時(shí)，至少也是半個(gè)小時(shí)以上。我覺得這樣才好�！薄安唬灰@樣！”卡爾說：“你將來長大以后，每一天不會(huì)有很長的空閑時(shí)間。你就應(yīng)養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。
比如在你上學(xué)之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時(shí)間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了�！�14歲的愛爾斯金因?yàn)槁犃丝柕闹腋妫棺晕胰蘸蟮玫搅瞬豢晒懒康囊嫣�。之后愛爾斯金�?dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的.積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重，但是他每一天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一天無數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項(xiàng)工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
作業(yè)和各種興趣班把孩子的時(shí)間擠的滿滿的，孩子總是感到時(shí)間不夠用。如果我們學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會(huì)有好幾個(gè)5分鐘，連在一齊可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個(gè)5分鐘里讀會(huì)兒書，練會(huì)兒字，背一會(huì)兒古文，相信會(huì)有收獲。時(shí)間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積累很多的時(shí)候，我們才明白它的分量。
透過師生共讀，孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間是靠自我“找”出來的，是靠自我利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅(jiān)持下來誰就會(huì)有豐厚的收獲。當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí)，平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積累很多的時(shí)候，我們才明白它的分量。
我要利用《哈佛家訓(xùn)》陪伴我和我的孩子們健康成長！
哈佛家訓(xùn)讀書心得6
暑假里，我讀了很多書，有《笑貓日記》、有《查理九世》、有《父與子》，還有《哈佛家訓(xùn)》，其中我最喜歡的就是《哈佛家訓(xùn)》這本書了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的，里面近有二百多個(gè)小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征，充滿智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書，無論什么時(shí)候拿起它來看，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會(huì)被它吸引，都會(huì)有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。
其中書中我最喜歡的一個(gè)故事是《無腿走世界》，同時(shí)也留給我最深的印象，它講了一個(gè)澳大利亞殘疾人名叫約翰·庫緹斯，他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大，腿還是畸形的.，醫(yī)生斷言說他活不過24小時(shí)，但是三十年后，約翰·庫緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù)，把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起，后來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對它！”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱，他失去了活著的信心，他的母親摟著他勸慰他說：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著�！蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長大的時(shí)候，他決心自食其力，經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂。
長大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球，舉重和輪椅橄欖球，長期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，2000年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆�。令他想不到的是他的人生�?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)！一次一個(gè)簡短的演講，一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說是約翰救了她的命，她正準(zhǔn)備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。
這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我，你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)？是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們在人生道路上不斷超越自我，成就輝煌的人生。
哈佛家訓(xùn)讀書心得7
我讀了哈佛家訓(xùn)這本書懂得了許多道理，還知道了許多關(guān)于名人的故事。比如說：《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《26個(gè)孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬富翁的生活原則》等等……
其中我最喜歡的是《一條小面包》，讓我給你們講講這個(gè)故事吧：
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包�！�
每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兌枷肽玫降囊粭l面包。等他們拿到了面包，顧不上向好心的面包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒同大家吵鬧，也沒掙搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起籃子里最小的`一條面包。她從來都不會(huì)忘記親吻面包師。
一天，格琳琴拿到了一條比原來還小的面包，可她還是不會(huì)忘記親吻面包師，回家后，媽媽在切面包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去，面包師說：“不，這是你們應(yīng)得的，謙讓的人上帝會(huì)給予他幸福，愿你永遠(yuǎn)保持顆寧靜感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學(xué)習(xí)這種謙讓、感恩、的品性！
哈佛家訓(xùn)讀書心得8
每次我讀到《哈佛家訓(xùn)》中的文章，我都會(huì)專心閱讀里面的每一個(gè)小故事，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我哭。這本書是我的好老師和朋友，它的'文章會(huì)讓我理解生活中的許多真相，禮貌，幫助別人，善良，勇敢，堅(jiān)持。
總之，這本書就像陶行知所說的“行是知的開始，知是行的成功”。就像老師一樣，他把自己的知識(shí)傳授給每個(gè)人。它讓我們了解實(shí)踐與理解的統(tǒng)一。這本書給我們帶來了知識(shí)，我們應(yīng)該用實(shí)踐來證明我們所學(xué)到的知識(shí)。
哈佛家訓(xùn)讀書心得9
在這幾年中我讀過許許多多的書，最讓我深受感受的書是《哈佛家訓(xùn)》，這本書，這本書有一句話我映像十分深刻，就是“閱讀不能夠改變?nèi)松拈L度，但能夠改變?nèi)松膶挾�，閱讀不能夠改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！�
“哈佛家訓(xùn)”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個(gè)道理，這篇短文的標(biāo)題就是"敢于說不”。
這篇小短文主要講了一個(gè)大學(xué)新生名叫“瑪麗亞”，她每月都會(huì)收到家里寄來的生活費(fèi)。5英磅一個(gè)月按道理說應(yīng)當(dāng)夠用了，可是瑪利亞卻很拮據(jù)。
有一次，瑪利亞和姨媽去吃飯，瑪利亞可不能說：“姨媽這兒太貴了，并且我的錢也不夠，不能帶你來這樣豪華的地方�！币虌岦c(diǎn)了最貴的東西，而瑪利亞買了最便宜的.，她月底只剩9先令，不是10先令。因?yàn)檫�要給帶者1先令，又想別的東西，就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了，姨媽說：“這是你所有的錢嗎”瑪利亞說：“說的，姨媽。”你招待我吃這么美味的飯，真是太好了，又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字瑪利亞說：“不明白。”姨媽說：“是不，長大了對自我親近的人說：“不”，是不可能的。這次是給你的教訓(xùn)，你幫姨媽付錢，姨媽獎(jiǎng)勵(lì)你5英鎊。
這篇小短文讓我明白了，遇到了自我不能完成的事，要大膽地去說不，不說死要面子，活受罪。更不能咽在肚子里，要敢于說出來，這才是這個(gè)故事的道理。
哈佛家訓(xùn)讀書心得10
張老師《哈佛家訓(xùn)》這本偉大的勵(lì)志經(jīng)典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本值得讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。
威廉？貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花，是他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。幾乎所有的.年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀念，會(huì)以不同的形式影響一個(gè)人的一生，所以，在人生開始的時(shí)候，應(yīng)該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，形成健康的習(xí)慣。這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長�！�
《哈佛家訓(xùn)》以生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)智慧小故事，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
這本書從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面，借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來。書中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考：人活著就要活得有價(jià)值，要有夢想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂觀的心態(tài)等等。讀后，我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書，對于教育者來說尤其有益，它不僅豐富了自己的知識(shí)，尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材，教育不是一味的說教，在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中，我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說篇篇精彩，字字珠璣。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)讓人覺得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書的任何一頁開始閱讀，可以懷著任何一種心情開始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。它告訴我們在生活中、工作中只要用陽光的笑臉和心態(tài)去面對，生活也會(huì)對我們充滿笑臉和陽光。
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哈佛家訓(xùn)讀書心得11
作文許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o知與無能將生命獻(xiàn)給了沙場;550字作文好在爸爸對形體一點(diǎn)也不在乎，每次當(dāng)我盯著他那圓鼓鼓的肚子笑時(shí)，他總是摸著它說："知道什么。罵我是“呆子”，像化緣要飯的差事歷來都是那猴子去干，他要來的東西我享用的最多。我讀了《就這點(diǎn)事》這本書之后受益無窮，它主要分為6個(gè)片斷，分別是經(jīng)典回顧，溫馨美文，常言感謝，PK網(wǎng)贏，捫心自問，實(shí)踐廣場這幾個(gè)片斷;
《哈佛家訓(xùn)三》讀后感400字
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)三》這本書。我認(rèn)為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動(dòng)。
內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的'標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
還有一段是這樣的：“對于孩子，我們知道多少？他們的快樂是什么？他們的渴求是什么？他們希望有什么樣的童年？面對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單，卻不知道這對孩子意味著什么。”
是呀，就像這所說的：快樂、渴求、童年、A或100的成績單，這對我們都意味著什么？我們現(xiàn)在的孩子，擁有真正的快樂的童年，不，擁有童年的就不多，何況是真正快樂的童年，我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀！
我看了這本書中的：快樂——生命躍動(dòng)的和弦，中的一文《兩兄弟》，他講的是：有一對性格相反的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是天生的樂天派。當(dāng)圣誕節(jié)前夕，兩個(gè)姐姐送給哥哥一輛新自行車，給弟弟一盒干馬糞，哥哥哭了，但弟弟卻說：“快告訴我，馬在哪里？”我真是哭笑不得。
我非常喜歡這本《哈佛家訓(xùn)三》 嘻嘻……
哈佛家訓(xùn)讀書心得12
最近，我沉迷于閱讀，總覺得不讀書的人，思想就會(huì)停止。我信手拈來，隨手在枕邊閱讀《哈佛家訓(xùn)》。一邊獲取知識(shí)一邊提高素質(zhì)，也是修身養(yǎng)心、涵養(yǎng)靜氣吧。
《哈佛家訓(xùn)》是《美德書》之后又一部偉大的勵(lì)志經(jīng)典。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了8位總統(tǒng)，160多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人？他們的教育中有什么深藏未露的秘密？
我對《哈佛家訓(xùn)》最感興趣的原因是來自哈佛大學(xué)讀書是一種怎樣的體驗(yàn)？在哈佛，有個(gè)規(guī)定就是每門課必須要有10%的人不及格。那么不管你有多優(yōu)秀，你只要在最后10%，那么就意味著你要被淘汰�！傲璩克狞c(diǎn)半座無虛席”？將會(huì)告訴你一個(gè)真實(shí)的哈佛大學(xué)圖書館。一個(gè)流傳甚廣的說法是“哈佛圖書館凌晨四點(diǎn)半仍燈火通明、座無虛席”，以此說明哈佛學(xué)生有多么用功刻苦。探秘哈佛大學(xué)精神是真正的教育就是讓你成為最好的自己。
那對于《哈佛家訓(xùn)》呢？它是一本步入上流社會(huì)，成為社會(huì)精英的必修書，是一部讓你和你的孩子脫胎換骨的最佳讀物，這本書首先想獻(xiàn)給那些渴望進(jìn)入世界名校的莘莘學(xué)子們，想獻(xiàn)給那些渴望將孩子培養(yǎng)成社會(huì)財(cái)富的家長們，想獻(xiàn)給那些致力于人類教育事業(yè)的老師們，想獻(xiàn)給每一個(gè)渴望成為社會(huì)精英的人。
其中，《哈佛家訓(xùn)》十個(gè)章節(jié)100多篇故事。每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的'智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
其中，有一則故事誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任�！侗徊鸬魞纱蔚耐ぷ印防锏母赣H，為了履行他對兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠心品德。
《哈佛家訓(xùn)》是一套家教經(jīng)典，不但告訴我們怎樣做父母、做老師，更指引了孩子正確的生活方向，細(xì)心閱讀每一個(gè)故事，都會(huì)獲得出乎意料的人生答案。
尤其，《哈佛家訓(xùn)》中有很多經(jīng)典語錄，希望每個(gè)家長都能讀給孩子聽，告訴孩子：不畏將來，不念過去。用贊美為別人鋪一條路吧，成就了別人的未來，也成就了自己的美德。尤其《哈佛家訓(xùn)》經(jīng)典一句警醒世人：“真正有魅力的人，無論你在哪兒，人們都會(huì)看見你，你的雙腳站立的任何地方，都會(huì)成為眾人矚目的中心”這就是家風(fēng)家訓(xùn)中閱讀的力量。
因此，我倡議傳承家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓我們都站在閱讀的正中央，知曉故事，品味經(jīng)典，評(píng)說感悟，家國情懷，代代相傳，呈現(xiàn)精神生命成長中最美的姿態(tài)。
哈佛家訓(xùn)讀書心得13
今天我讀了哈弗家訓(xùn)中的第一篇。
里面講了很多小故事，比如：一條面包、籬笆上的鐵釘、被拆掉兩次的亭子、仁慈的謊言、我知道你是明星、“芬克斯”酒吧的原則。
第一條面包告訴我們：謙讓的心，猶如宇宙中的天空，有如大地上的'海洋和山谷。
我讀了這一本書的第一篇感受很深，我知道了什么是品性。品性就是謙虛、驕傲、善良、邪惡……
哈佛家訓(xùn)讀書心得14
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得異常的好，異常是當(dāng)我讀到以下兩段資料的時(shí)候，雖然這像是寫給家長們的，但讀了之后也讓我深受感動(dòng)。
第一段資料是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)當(dāng)以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自我的好惡、自我的情緒、自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
第二段是這樣的：“對于孩子，我們明白多少？他們的歡樂是什么？他們的渴求是什么？他們期望有什么樣的童年？應(yīng)對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單，卻不明白這對孩子意味著什么。”
是呀，比較一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說的：對于我們這21世紀(jì)的'新生代來說，童年都意味著什么？我們擁有真正的歡樂的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎？不，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂的童年就更是寥寥無幾了。從一上幼兒園，甚至還沒有上幼兒園時(shí)，我們就被帶入學(xué)習(xí)的海洋，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，報(bào)各種學(xué)習(xí)班，請家教，忙得不亦樂乎。我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀！而我們整天體會(huì)著城市的繁華和快節(jié)湊的生活，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓(xùn)》以它獨(dú)特的視角，為我們揭示了一個(gè)個(gè)人生之路會(huì)碰到的種。種問題，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事來詮釋人生的種。種哲理，是人在閱讀的過程中收獲不少東西，引人深思，是一本不可多得的好書。
我的童年在哪里？我的童年歡樂嗎？我捫心自問，陷入了深深的思考……
哈佛家訓(xùn)讀書心得15
有這樣一個(gè)故事，在美國有一家超市，生意相當(dāng)紅火，營業(yè)額每月以5%至8%的幅度增長，但有一個(gè)月財(cái)務(wù)卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)月營業(yè)額比上一個(gè)月下降了近10%，這是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題。
經(jīng)調(diào)查，原來在兩個(gè)月前，有一名女顧客到這家超市購買生活用品，在結(jié)帳的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)售貨員少找了一美元，售貨員堅(jiān)持認(rèn)為沒找錯(cuò)，因此發(fā)生了小小的爭執(zhí)，盡管后來售貨員讓步了，但女顧客卻認(rèn)為受到了侮辱，將此事寫成了一篇短文，狠狠批評(píng)了該超市的服務(wù)質(zhì)量，該文刊登在當(dāng)?shù)匾簧鐓^(qū)主辦的小報(bào)上，而這家超市有四分之一的顧客來源于這個(gè)社區(qū)。
總經(jīng)理立即叫人找來證明肇事的售貨員交談，原來那天上班他擠公交車攜帶突然閃開了，鞋子立即從腳上掉了下來，他趕緊去找鞋子等他穿好鞋子，車子已經(jīng)開走了，于是他只好等下一趟班車，那天他上班遲到了，并受到管理人員的嚴(yán)厲批評(píng)，接下來的一段時(shí)間他的心情一直很壞，到那位顧客對找回的零錢提出異議時(shí)，他的言語明顯不夠溫和，聽完售貨員的'敘述總經(jīng)理對他語氣緩和卻很鄭重地說道：以后請系好你的鞋帶，一刻都不要松弛。
通過讀本書，我感觸很深，在任何時(shí)候都不要小看細(xì)節(jié)的力量，看不到細(xì)節(jié)或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，永遠(yuǎn)不能把事情做好；考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅能認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走出成功之路，并讓我領(lǐng)悟到成功道路中的細(xì)節(jié)的力量。
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