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失去與擁有作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的失去與擁有作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
失去與擁有作文1
擁有和失去是同一棵樹(shù)上結(jié)出的兩個(gè)果子。擁有是甜,失去是苦。
現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常是在飽嘗失去的苦澀之后才知道曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)、幸福和甜蜜。
因?yàn)閾碛,你大大咧咧,忘乎所以,滿不在意。不曾用心去感受,毫不經(jīng)意去呵護(hù),一切美麗的溫馨的寶貴的可愛(ài)的祥和的便在懵懵懂懂中悄然擦肩而過(guò)。驀然回神,失去正青牙了面,迎面向你撲來(lái)。它讓你孤獨(dú),讓你愧疚,讓你不安和恐懼,甚而至于讓你感覺(jué)到生命的蒼白和活著的絕望。你不知道自己來(lái)何處,去何從,卻從此明白了:人的一生中,有些東西錯(cuò)過(guò)了,就將永遠(yuǎn)地失去,不再回來(lái)。
其實(shí),擁有是福,珍惜擁有,卻不一定要畏懼失去。如果擁有使你自信,讓你灑脫,讓你愉悅和熱愛(ài)生活,那么,失去便會(huì)讓你變得穩(wěn)重,變得成熟,變得勇銳,變得讓你更能坦然面對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在,還有無(wú)知的未來(lái)。也正是因?yàn)槭,你才能懂得成長(zhǎng)的艱辛;才懂得在下一個(gè)機(jī)會(huì)到來(lái)的'時(shí)候,你要倍加珍惜。所以人生中,當(dāng)你擁有時(shí)切忌得意忘形;當(dāng)你失去后,千萬(wàn)不要垂頭喪氣,沮喪萬(wàn)分;它們是同一棵樹(shù)上結(jié)出的兩個(gè)果子,一個(gè)甜蜜,一個(gè)苦澀;是生活中的兩道不同風(fēng)景,用心領(lǐng)略,各有千秋;更是人生的兩種寶貴財(cái)富,因?yàn)樗鼈兩懦鋵?shí),才異彩紛呈。
歲月匆匆,人生苦短。有擁有,也有失去。擁有的還會(huì)失去,失去過(guò)才懂得珍惜。得而失,失而得。尋尋覓覓,反反復(fù)復(fù)。只有真誠(chéng)、勇敢,胸懷坦蕩地面對(duì)擁有,面對(duì)失去,面對(duì)人在旅途的朝朝暮暮,起起落落,擁有才更完美,失去才有意義,生命才更燦爛和亮麗!
失去與擁有作文2
舍得舍得,有“舍”才有“得”!有時(shí)失去一些東西,反而得到更多意外的收獲,“塞翁失馬,焉知非福!”就是這樣的道理。人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币馑际且懈冻,才會(huì)有收獲,但當(dāng)我們擁有時(shí),也要懂得分享。給人一句好話,別人也會(huì)贊美你;給人一個(gè)笑容,別人也會(huì)對(duì)你回眸一笑。分享我們自身所擁有的,有時(shí)候也會(huì)有意想不到的獲得!
中國(guó)民間有一個(gè)故事,父親樂(lè)善好施,常常捐錢給需要幫助的人,待人如親,他反而家財(cái)萬(wàn)貫,擁有很多知心朋友;相反的,兒女卻性情貪吝,整天游手好閑,時(shí)常欺負(fù)弱小,最后天災(zāi)人禍,家遭不幸,反而一無(wú)所有。所以,這個(gè)故事告訴我們,“以舍為得”,誠(chéng)信然也!
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我犧牲了假日跟父母出游的機(jī)會(huì),在家里埋首苦讀,終于皇天不負(fù)苦心人,我得到了非常好的.成績(jī)。這件事讓我明白,天下沒(méi)有白吃的午餐,雖然我舍去了玩耍的機(jī)會(huì),但是我的努力是有代價(jià)的!
有一位賣菜的奶奶,她每天不辭辛勞的賣菜,將全部的所得捐給社會(huì)上需要幫助的人,因?yàn)樗?“舍”,讓許多小朋友獲“得”就學(xué)的機(jī)會(huì),也幫助許多人重新站起來(lái)。這位老奶奶將自己的所有,轉(zhuǎn)化成無(wú)私的大愛(ài),她也從中獲得更多的快樂(lè)和無(wú)價(jià)的回饋,這就是“施比受更有!,“助人為快樂(lè)之本”的道理。
人生中不斷的追逐理想,時(shí)常認(rèn)為“志在必得”,但往往不如所愿!叭淌яR,焉知非福!笔×藳](méi)關(guān)系,重新振作再站起來(lái),不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念而失去所有。俗話說(shuō):“以舍為得,妙用無(wú)窮!蔽覀円愠(lè),樂(lè)善好施,時(shí)時(shí)關(guān)懷別人,幫助別人,對(duì)社會(huì)付出自己的心力,懂得施舍,必將獲得福報(bào)。
失去與擁有作文3
我靜靜的站在角落里,看著這個(gè)世界,看著來(lái)來(lái)往往的人群。每個(gè)人都步履匆匆的從我的身邊走過(guò),漸行漸遠(yuǎn)。似乎所有的人都處于已經(jīng)離開(kāi)我,或者將要離開(kāi),以及正在離開(kāi)……看著悄無(wú)聲息離去的人群,我恐懼不安,異常失落。突然看清自己是一個(gè)極其懦弱的人。
原來(lái),我是害怕寂寞的。原來(lái),我是在乎這些人的.。無(wú)論是在好朋友的包圍之中,還是在一個(gè)人的時(shí)候,心里總像是有個(gè)很大的洞,空空的,什么都沒(méi)有,好像永遠(yuǎn)都填不滿?傁胝f(shuō)一些話給誰(shuí)聽(tīng),但很多時(shí)候似乎都只是在說(shuō)給自己聽(tīng)。也許是我要的太多了。而我要的,是看不見(jiàn)的,無(wú)法衡量,無(wú)法捕捉,更無(wú)法留住。一個(gè)什么都想要的人,最后多半是什么都得不到。別人并不能給我,或者不能,或者不愿又回到了這個(gè)讓我倍感孤獨(dú)的城市,我的日子也回到從前的單調(diào)無(wú)味。其實(shí)我并不希望這么孤單的活著,我渴望溫柔的疼愛(ài),我渴望被身邊的人喜歡。我拒絕被不能忍受的忽略陪伴著,我更厭倦了那些人嘲笑我的自哀自憐,甚至有很多時(shí)候,我分辨不清人心的真?zhèn)巍H欢,他們離去了,我卻又這樣的不情愿。世界上的一切人或事都是容易被輕易遺忘的。沒(méi)有什么可以永垂不朽,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)不能失去的。曾經(jīng)擁有的,我漸漸失去了;曾經(jīng)的人,漸漸離開(kāi)了。友情與愛(ài)情,也敗給了偉大的時(shí)間。
我們離散在歲月的風(fēng)里,最后,不見(jiàn)了蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸遺忘某些人,某些事,漸漸在遠(yuǎn)離一些人的生活。安靜的走近,安靜的離開(kāi)。離開(kāi)·遺忘我不怕遺忘,只是心里會(huì)遺憾,然而,面對(duì)人與人之間的感情,我們本就無(wú)力。我想,我們都可以,空空的前行。
失去與擁有作文4
生活很平凡,在喧鬧的城市中,過(guò)著自己安穩(wěn)的生活,誰(shuí)也不打擾誰(shuí),安居樂(lè)業(yè),也可能有許很多人想過(guò),人活著的意義到底是什么?我想在這樣平凡的世界里,可能就是快樂(lè)了,珍惜你現(xiàn)在擁有的每一秒吧,因?yàn)槟泷R上就要失去它了。
哪怕不幸的事就發(fā)生在下一秒,也要珍惜著你上一秒的'時(shí)間。人生苦短,為的就是快快樂(lè)樂(lè),何必要委屈自己,去做別人眼中的自己呢?
作為一個(gè)競(jìng)技好,但品勢(shì)垃圾到了地上的一名熱愛(ài)跆拳道者,這令我哭笑不得。每當(dāng)教練說(shuō)要練跆舞的時(shí)候,我恨不得拍自己一巴掌,然后發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng),然后在醒來(lái),這該有多好?可是現(xiàn)實(shí)哪有那么虛假?疼痛告訴我這一切都是真的,跆舞相當(dāng)于品勢(shì),甚至比品勢(shì)還要難一些!認(rèn)真的學(xué)每一個(gè)套路,每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)響起了,大腦中的一根線,它斷了,大腦一片空白。幾乎每次都這樣。緊張像一雙無(wú)形的大手,它很狠的捏住了我的心臟。使我什么都不能做。
后來(lái)我習(xí)慣了,哈,很沒(méi)出息,不是嗎?我閉上了眼睛,慢慢感受著音樂(lè)的跳動(dòng),珍惜著現(xiàn)在安穩(wěn)著的每一秒,因?yàn)榭赡芟乱幻耄憔蜁?huì)被嘲笑包圍。奇跡發(fā)生了,我居然熟練的打出了跆舞,雖然不是很好,但也算進(jìn)步了。
平凡的世界,沒(méi)有什么偉大的事情會(huì)發(fā)生在你身上,再一件極小的事情中,可能你就發(fā)生了人生道理。
失去與擁有作文5
人生路漫漫,沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。它使許多人在失去時(shí)才后悔或痛苦,可這樣并不能使時(shí)光倒流,也并不能讓我們改變這令人后悔的事?墒羌热灰呀(jīng)這樣,就將一切痛苦轉(zhuǎn)為走向未來(lái)的動(dòng)力。
經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)而失去一條腿的士兵,他向上帝證明了自己失去了腿仍舊過(guò)得很好,一個(gè)英國(guó)的小男孩,他向全世界證明了就算他失去雙臂也仍對(duì)未來(lái)憧憬,正能量永遠(yuǎn)使他快樂(lè)。
這個(gè)長(zhǎng)著一頭金發(fā)和一雙清澈眸子的男孩,他是先天性殘疾,一出生就失去了雙臂,可這一切都不能阻止他,他可以用腳吃冰激凌,可以用雙腳玩玩具,他不因自己與其他人不同而感到自卑,他相信自己是爸爸媽媽的寶貝,他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。我曾疑惑到:難道他的一些幼兒園的.小朋友們就沒(méi)有嘲笑過(guò)他嗎?可是答案就在一瞬間出現(xiàn),他的純凈的天使般的笑容,我便知道,他的心是向著陽(yáng)光的。他不僅僅只是失去雙臂,他還收獲了來(lái)自世間的一切美好。曾經(jīng)在微博上翻到過(guò)一篇?jiǎng)?lì)志的新聞,一個(gè)國(guó)外的男人在車禍中失去了雙腿,卻仍成為了一個(gè)健身達(dá)人。這個(gè)男人他經(jīng)歷了痛苦后重新“站”了起來(lái),他在沒(méi)有失去雙腿時(shí)希望自己是一個(gè)健康的人,當(dāng)他遭遇到這次變故后,他決定完成他的目標(biāo)。當(dāng)他去健身房時(shí),人們都驚訝可人們見(jiàn)他如此堅(jiān)強(qiáng)忍不住幫助他,他以前認(rèn)為這一切對(duì)他但是遙不可及的,可當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)車禍而失去雙腿時(shí),他覺(jué)得沒(méi)有什么是不可能的,對(duì)于他來(lái)說(shuō)一切都觸手可得。在這時(shí),他不僅僅是失去了雙腿,他同時(shí)收獲希望。
當(dāng)我看到這兩個(gè)故事后,我感嘆,感嘆的是這兩個(gè)人年齡不同,可是都對(duì)未來(lái)憧憬著向往著。并且我也知道了一種特殊的擁有叫做——失去。兩個(gè)人雖失去了雙腿和雙臂,卻也收獲了幸福與快樂(lè)啊!
失去與擁有作文6
握在手里的,不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的,也不一定就是真正銘刻在心的!
擁有是失去的前提,失去是擁有的重要組成部分曾經(jīng)擁有過(guò)許多,曾經(jīng)也失去過(guò)許多,而現(xiàn)在失去的卻小學(xué)的時(shí)候擁有無(wú)憂無(wú)慮卻失去了嬰兒時(shí)候的享受;初中時(shí)擁有許多純潔的.友誼,卻失去了許多無(wú)憂無(wú)慮;高中時(shí)擁有許多沒(méi)好回憶,卻失去了純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會(huì)擁有什么,失去什么但我知道總有一天我會(huì)失去所有死亡!
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜,但還有什么用呢?星爺就曾說(shuō)過(guò)一段經(jīng)典的對(duì)白,不過(guò)最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望,要知道那只不過(guò)是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了當(dāng)你真的感覺(jué)失去的時(shí)候再想挽回是就遲了所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有雖然失去是不可避免的,但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜,好好體味,這樣就是失去了也無(wú)怨無(wú)悔!
從失去到擁有,從擁有再到失去我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)游戲,直到死掉的那天才會(huì)停止我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過(guò),卻無(wú)能為力想來(lái)只能用力去爭(zhēng)取,讓自己擁有的,體會(huì),感悟的,然后任由它慢慢失去那時(shí)我們便可以說(shuō):至少我不后悔,因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò),并且珍惜過(guò)我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆,為什么沒(méi)有好好珍惜;為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué);為什么沒(méi)有仔細(xì)地去想一想,或許就不會(huì)為什么沒(méi)有多為別人想一下;為什么沒(méi)有!
擁有的都不覺(jué)得是最好的,往往要等到失去后才發(fā)覺(jué)失去的原來(lái)竟是自己最珍貴的那部分!
失去與擁有作文7
讀完“髻”,便不由地嘆了一口氣,作者平靜的文字下隱藏著洶涌的波濤,似在說(shuō)愛(ài)恨情愁,又似在談歲月的無(wú)情。
讀完這篇文章,心情真的很沉重。尤其是“父親”沒(méi)有買水鉆發(fā)夾,卻帶回來(lái)一位姨娘,我可以看到“母親”的痛,甚至可以聽(tīng)到她的心在一瞬間裂開(kāi)的聲音。她真的不恨嗎?怎么可能!只是傳統(tǒng)中國(guó)婦女的思想讓她選擇了忍受,選擇了打落牙齒和血吞的痛苦。
縱使“姨娘”是第三者,但我還是非常同情這個(gè)女人。一個(gè)享受慣了榮華富貴的女人,突然之間失去了依靠,她的空虛與寂寞更甚于獨(dú)立的“母親”。一個(gè)無(wú)限愛(ài)美,總是打扮得花枝招展的女人,在年老色衰之后,她的不甘與無(wú)奈更甚于樸實(shí)的“母親”。如果不曾擁有,那么就不會(huì)失去,也就不會(huì)承受失去之痛;可是如果相反———享受和擁有過(guò)那么多甜蜜美好的日子卻一眨眼全都化為虛無(wú),怎么能不讓人傷心呢?那種心痛,應(yīng)該會(huì)很深吧!匆匆的時(shí)光中,這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女人終究無(wú)聲無(wú)息無(wú)色無(wú)痕地凋零了……
時(shí)間總是最公平的,悄悄帶走人的愛(ài)憎貪癡。時(shí)間也是最殘忍的,沒(méi)有絲毫商量的余地,就帶走了美人的'花容月貌,才子的學(xué)富五車,壯年的健康身體,青年的冒險(xiǎn)沖勁。既然時(shí)間一到,人的生命就會(huì)消失,那為什么又要有愛(ài)恨情愁呢?愛(ài)一個(gè)人的不顧一切會(huì)淡去,恨一個(gè)人的撕心裂肺會(huì)消失,繞了一大圈,還是回到原點(diǎn),才明白,原來(lái)這是時(shí)間開(kāi)的玩笑。你、我都太傻,太認(rèn)真。
人生若只如初見(jiàn),那斜陽(yáng)春風(fēng),世界美麗,多好!
失去與擁有作文8
我抬起頭,很疼。頭很疼,心更疼。剛流完淚的雙眼,又紅又腫,看看鏡子里的我,已不像我。擦完了淚,淚又流,似乎永遠(yuǎn)也流不干,流不完。我心中一陣痛,是的,我失去了……
我失去了歡樂(lè),失去了奶奶給我的歡樂(lè)。我閉上眼,眼前又出現(xiàn)了奶奶那布滿皺紋的臉。我全身沒(méi)有了力氣,胳膊怎么也抬不起來(lái)了--奶奶死了,再也不會(huì)回來(lái)了……
我捧著奶奶的遺像,坐在角落,什么聲音也聽(tīng)不到,只有奶奶和我跳皮筋時(shí)的笑聲。我用手抹了抹淚,勉強(qiáng)站了起來(lái)。捧著奶奶的'遺像,我走出了房間,我漫無(wú)目的地走著,不知不覺(jué)到了田野里,金秋將至,田野里一片金黃。金黃,平日里看多美啊!可今天,我卻看到了生命盡頭的顏色。金黃已不是金黃,是枯黃,是枯竭的生命,是奪走奶奶生命的顏色,我不知哪兒來(lái)的勇氣,用盡了全身的力氣,抽打枯葉。地上,一堆的枯葉。我頓時(shí)沒(méi)了力氣,癱坐在枯葉上,心里很亂。手指感到一陣濕,手臂被樹(shù)枝劃到,正淌著血?吹窖,我哭了。
為什么上天這么不公,奶奶還不到70歲,為什么要奪走她的生命,我只要奶奶,只要奶奶能繼續(xù)陪伴我。我正在發(fā)愣,被媽媽拉回了家。
呆呆地坐在窗邊,我看到了那棵樹(shù),看到了那棵棗樹(shù),想起了很小的時(shí)候,奶奶和我一起種下了它。它,正結(jié)滿了果實(shí),或青或紅,散發(fā)著生命的氣息,我的腦中突然閃過(guò)了一個(gè)念頭,一個(gè)令我撫平傷痛的念頭:
奶奶沒(méi)有死,奶奶活在天上,奶奶活在我的心中,奶奶正在看著我,我默默地在心里想著。我起筆,寫下今天的感受,深呼吸,撫平我的傷痛。
星光下,我躺在床上,不覺(jué)入夢(mèng),夢(mèng)中,奶奶活在我的心中……
失去與擁有作文9
握在手里的,不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的,也不一定就是真正銘刻在心的!
擁有是失去的前提,失去是擁有的重要組成部分曾經(jīng)擁有過(guò)許多,曾經(jīng)也失去過(guò)許多,而現(xiàn)在失去的卻更多小學(xué)的時(shí)候擁有無(wú)憂無(wú)慮卻失去了嬰兒時(shí)候的享受;初中時(shí)擁有許多純潔的友誼,卻失去了許多無(wú)憂無(wú)慮;高中時(shí)擁有許多沒(méi)好回憶,卻失去了更多純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會(huì)擁有什么,失去什么但我知道總有一天我會(huì)失去所有__死亡!
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜,但還有什么用呢?星爺就曾說(shuō)過(guò)一段經(jīng)典的對(duì)白,不過(guò)最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望,要知道那只不過(guò)是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了當(dāng)你真的感覺(jué)失去的'時(shí)候再想挽回是就遲了所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有雖然失去是不可避免的,但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜,好好體味,這樣就是失去了也無(wú)怨無(wú)悔!
從失去到擁有,從擁有再到失去我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)游戲,直到死掉的那天才會(huì)停止我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過(guò),卻無(wú)能為力想來(lái)只能用力去爭(zhēng)取,讓自己擁有的更多,體會(huì),感悟的更多,然后任由它慢慢失去那時(shí)我們便可以說(shuō):至少我不后悔,因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò),并且珍惜過(guò)我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆,為什么沒(méi)有好好珍惜;為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué);為什么沒(méi)有仔細(xì)地去想一想,或許就不會(huì)為什么沒(méi)有多為別人想一下;為什么沒(méi)有!
擁有的都不覺(jué)得是最好的,往往要等到失去后才發(fā)覺(jué)失去的原來(lái)竟是自己最珍貴的那部分!
失去與擁有作文10
人們常說(shuō):“舍得,舍得,有舍必有得”。是的,失去的同時(shí),也是在擁有;相反,擁有的同時(shí),也在失去。
我堅(jiān)持了六年,努力了六年的數(shù)學(xué)。終于,在成績(jī)上有了很大的進(jìn)步,每次看到發(fā)放下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷時(shí),我感到很欣慰?墒,隨之而來(lái)的是,我的`作文水平下降了,由最初的30多分(作文總分40分)降到連20分都不到,讓我大吃一驚。而此時(shí),我才回想起,原來(lái)自己的平時(shí)時(shí)間都專注了在數(shù)學(xué)上,卻忘了寫作能力的鍛煉。
當(dāng)我擁有了數(shù)學(xué)的知識(shí)時(shí),卻失去了寫作的能力。
每當(dāng)小時(shí)候,看著那些已經(jīng)上了初中的大姐姐和大哥哥們,經(jīng)常在心里羨慕著他們自由自在的初中生活,也常常希望自己可以快快長(zhǎng)大,就可以過(guò)著他們那種自由自在的初中生活了。隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,成為了一位初中生,過(guò)著我曾羨慕著他們的初中生活。可是,我才發(fā)現(xiàn),我已不再羨慕著他們的曾經(jīng),而是在懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。
當(dāng)我長(zhǎng)大了,我失去了童年時(shí)的純真,擁有的卻是,心智上的成熟。
因?yàn)閾碛辛藬?shù)學(xué)的知識(shí),失去了寫作能力,所以,我才知道,在失去這樣?xùn)|西時(shí),我的心會(huì)痛,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是如此熱愛(ài)文學(xué)的。因?yàn)槭チ送陼r(shí)的純真,擁有了心智上的成熟,所以,我才懂得收斂起自己的脾性,已不再任性,也不再任意的去揮霍自己寶貴的青春。
因?yàn)樵?jīng)失去過(guò),所以才會(huì)珍惜擁有。
失去與擁有作文11
當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇窗子的時(shí)候,你是否體會(huì)到了失去的感受?但上帝往往會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗子,這便是擁有。
上帝總是愛(ài)捉弄我們,擁有的總要失去,失去后又讓我們后悔。如摔碎的一只美麗花瓶。誰(shuí)能保證它永遠(yuǎn)在世界上存在呢?又如圓明園事件,我們已經(jīng)失去了昔日輝煌的圓明園,失去了讓我們?cè)?jīng)自豪的圓明園。這。誰(shuí)又能改變呢?
我曾經(jīng)有一個(gè)非常要好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起上學(xué),一起回家。這樣美好的生活持續(xù)不了多久,終于有一天,我們倆因?yàn)橐淮谓加味[起了矛盾,從那以后我們不再形影不離,同樣的小路,我自己走卻是那樣的寂寞,那時(shí)我的心里就像一杯沒(méi)有放糖的苦咖啡。我忍受不了這樣的孤獨(dú),便決定先向她道歉。沒(méi)想到,她也在急急忙忙地找我,我還沒(méi)來(lái)得及向她道歉,她便告訴我她即將搬走的消息,我頓時(shí)傻了眼。我失去了一個(gè)好朋友,失去了一個(gè)從小就一起玩耍的同伴,也就是那時(shí),我的淚水住在了我的.眼眶里。我好后悔,好后悔自己為什么與她鬧矛盾,如今我只能仰望星空傾訴我對(duì)她的思念。這讓我第一次失去了珍貴的友誼。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),所以當(dāng)自己擁有的時(shí)候一定要好好珍惜,否則等到失去后再后悔就來(lái)不及了。時(shí)間,友誼,親人……好好珍惜吧……
失去與擁有作文12
這些年,自己終于長(zhǎng)大了。也比以前更懂事和成熟了。也許我現(xiàn)在擁有了很多,但那些都是浮云,遲早都會(huì)消失的,我又何必那么去看中它們呢!我可以得到很多東西,那又能怎么樣?屬于你的終究是你的,搶也搶不走:不是你的,你怎么都拿不走。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,沒(méi)有任何東西是屬于自己的,除了自己,得到的東西越多,失去的也就越快。像我這樣的人是最好的;拿走屬于自己的,放棄不屬于自己的。未曾失去,何談?chuàng)碛?/p>
人生有太多不如意的,但是老天爺卻不能幫助你。所以只能靠自己。又是你獲得了,但你沒(méi)付出,那這份收獲也只不過(guò)是段斬的.煙火罷了。如果你沒(méi)有收獲,那只能說(shuō)明你沒(méi)有付出。我做人堅(jiān)信一點(diǎn),有付出不一定有收獲,但是不付出就一定沒(méi)有收獲。我們不應(yīng)該去在乎那么多,放寬心。
人沒(méi)有一樣是屬于自己的,只有自己的身體是歸自己控制的。其他的都不是你本人的,所以你什么都沒(méi)有獲得,哪里來(lái)的什么失去,在這個(gè)社會(huì)里,只有懂得珍惜,才懂得擁有。一份付出,一分收獲,也許這是亙古不變的道理。反正我時(shí)間線這一點(diǎn)的,人,做什么事都要厚道。否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了好多,好多。
有些人,不是不配擁有。而是真的不該擁有。
我,你,他。本來(lái)就沒(méi)有獲得,哪里來(lái)的失去。
失去與擁有作文13
在生活中,人難免會(huì)有失去的,當(dāng)時(shí)去的時(shí)候,你痛苦又有何用?會(huì)不如有微笑來(lái)面對(duì)。
這篇課文講的就是科學(xué)家霍金,再一次次病痛中,他卻沒(méi)有倒下,反而樂(lè)觀的對(duì)待生活,在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際,一位女記者問(wèn)了一個(gè)錐痛霍金的問(wèn)題,但他卻樂(lè)觀的回答了,而我佩服這個(gè)為生活強(qiáng)者。
學(xué)了課文,讓我想到了桑蘭的故事,1998年7月21日,桑蘭在美國(guó)的跳馬決賽中受傷了,17歲,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)光,但是一個(gè)意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽,永遠(yuǎn)不能站起來(lái),然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情,也不是絕望的哭泣,她以驚人的毅力,堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔,重新鼓起了人生的風(fēng)帆。現(xiàn)在,桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦,有英語(yǔ)會(huì)話,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。是的,桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運(yùn),是因?yàn)樗蛩欢ㄟ有其他身體的'功能用微笑面對(duì)一切。如果她怨恨命運(yùn)讓它失去的太多了,那就不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人,而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)70歲的日本老人,拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說(shuō):“他父親說(shuō)這是一幅數(shù)百萬(wàn)的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下,可是結(jié)果揭曉,這幅畫只是一幅假品而已,主持人問(wèn)老先生:“你一定很難過(guò)吧?來(lái)自鄉(xiāng)下的老先生說(shuō)“啊!這樣也好,這樣就不會(huì)有人來(lái)偷了!”是啊!有時(shí)失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍?zhǔn),有時(shí)失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然,在我擁有的時(shí)候一定要珍惜,即使失去了也不要唉聲嘆氣,只有樂(lè)觀積極,向上才能解決問(wèn)題,記住,遇到痛苦是我們要換一個(gè)角度去看待,用微笑看待一切。
失去與擁有作文14
握在手里的,不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的,也不一定就是真正銘刻在心的。
擁有是失去的前提,失去是擁有的重要組成部分。曾經(jīng)擁有過(guò)許多,曾經(jīng)也失去過(guò)許多,而現(xiàn)在失去的卻更多。小學(xué)的時(shí)候擁有無(wú)憂無(wú)慮卻失去了嬰兒時(shí)候的“享受”;初中時(shí)擁有許多純潔的友誼,卻失去了許多無(wú)憂無(wú)慮;高中時(shí)擁有許多沒(méi)好回憶,卻失去了更多純潔的友誼。至于以后的`生活里我又不知道會(huì)擁有什么,失去什么。但我知道總有一天我會(huì)失去所有__死亡。
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜,但還有什么用呢?星爺就曾說(shuō)過(guò)一段經(jīng)典的對(duì)白,不過(guò)最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望,要知道那只不過(guò)是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了。當(dāng)你真的感覺(jué)失去的時(shí)候再想挽回是就遲了。所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。雖然失去是不可避免的,但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜,好好體味,這樣就是失去了也無(wú)怨無(wú)悔。
從失去到擁有,從擁有再到失去。我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)“游戲”,直到死掉的那天才會(huì)停止。我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過(guò),卻無(wú)能為力。想來(lái)只能用力去爭(zhēng)取,讓自己擁有的更多,體會(huì),感悟的更多,然后任由它慢慢失去。那時(shí)我們便可以說(shuō):至少我不后悔,因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò),并且珍惜過(guò)。我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆,為什么沒(méi)有好好珍惜;為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué);為什么沒(méi)有仔細(xì)地去想一想,或許就不會(huì)。為什么沒(méi)有多為別人想一下;為什么沒(méi)有。
擁有的都不覺(jué)得是最好的,往往要等到失去后才發(fā)覺(jué)失去的原來(lái)竟是自己最珍貴的那部分。
失去與擁有作文15
想想,你曾擁有過(guò)什么?你曾失去過(guò)什么?擁有與失去間,你又曾獲得什么感觸?
人生長(zhǎng)路,就是由無(wú)限的擁有和失去組成,很多人可以一一細(xì)數(shù)他們?cè)サ;更多人可以源源不絕道出這些失去讓他們?nèi)绾伟脨馈⒋煺、痛徹心肺,但能屈指點(diǎn)著自己當(dāng)下所擁有的,并且因此歡愉滿足的人卻很少。
有一句俗話說(shuō):天下最美味的食物便是那些不曾到口的。無(wú)法擁有造成一種未知的新鮮還有想象空間,于是人們永遠(yuǎn)牢記著過(guò)去失去的遺憾,埋怨生活里太多不完滿,而忘了珍惜當(dāng)下嘴里咀嚼的、擁有的。等到這些擁有也離他而去時(shí),他再來(lái)嗟嘆后悔,依舊忘卻那時(shí)可能近在咫尺的幸福,如此周而復(fù)始,這人永遠(yuǎn)不快樂(lè)。
失去和擁有如正反銅板的兩面,總是相依相偎。正面看起來(lái)是失去了,反面可能藏著什么不易察覺(jué)的、另一個(gè)擁有等待我們發(fā)掘;另外,如果沒(méi)有失去,比如,物質(zhì)總是豐足無(wú)缺,久了,我們會(huì)不會(huì)太習(xí)慣而體會(huì)不到個(gè)中的.美好?會(huì)不會(huì)因?yàn)橹X(jué)麻木而將之視為理所當(dāng)然,棄如敝履?也許就是要一點(diǎn)小小的苦澀,我們才嘗得出 人生的甘美。
愛(ài)惜憐恤此時(shí)此刻所擁有的,別一味沉浸在對(duì)失去的牽腸掛肚;面對(duì)無(wú)法挽回的失去時(shí),也別就此沉淪,換一個(gè)角度看那失去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中其實(shí)夾帶了美好。
擁有和失去,像不像雙人舞?相輔相成,因?yàn)楸舜说拇嬖,而使一切更美好?/p>
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