(實用)科技館參觀心得15篇

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的科技館參觀心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館參觀心得1

　　今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了x科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

　　我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等，

　　各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽教師的解說，解說關(guān)于航天模型的知識。比如：戰(zhàn)斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的.家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會變壞的�！�

　　之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有x，有外江，當(dāng)洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當(dāng)天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向x流的�！�

　　我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊歌，我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

　　以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。x科技館實在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……

　　在生活中，技術(shù)無處不在。它存在于我們生活的每一個角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)的知識和技術(shù)，為中國發(fā)展貢獻一份力量。

科技館參觀心得2

　　位于汾河河畔的山西科技館，終于開館了，我早就想去參觀了。今天，我和好朋友結(jié)伴在媽媽的陪同下，坐車來到了長風(fēng)商務(wù)區(qū)，遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面，走近一看原來是個地球模型，我一眼就認(rèn)出了亞洲板塊上的中國，這就是山西省科技館。

　　我走進大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層，負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院，一層是宇宙與生命，里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的家園、生命的.故事和人體的奧秘。二層講的是機器與動力，并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個東西它是怎么動起來的。三層說了走向未來里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個展廳都有些視頻和一些小游戲來介紹它們。

　　我們走進了一層，首先看到的就是關(guān)于宇宙的一些介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球，我們要好好感謝月球，是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球，可以說是保護了我們。

　　在第二層，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。

　　四點半到了，我們也得出去了，因為四點半就清場了，我戀戀不舍地走了出去，但是我們還有兩層沒有看，媽媽跟我說她改天還要領(lǐng)我來這玩，我興奮極了。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。

科技館參觀心得3

　　剛剛進入了科技館，展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后，我們來到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。

　　我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺�的右側(cè)有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

　　當(dāng)我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學(xué)生，我更應(yīng)努力了。

　　今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風(fēng)采。

　　一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現(xiàn)出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。

　　進了午門之后，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風(fēng)凜凜，忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權(quán)貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。

　　不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的`，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發(fā)進取，為國爭光嗎?

　　想著想著，我們已經(jīng)來到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風(fēng)姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。

　　天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開了故宮，但我的心依然停留在故宮神游。

科技館參觀心得4

　　寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果，可真讓我大開了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時不大愛說話，但對科技知識，卻特別感興趣，因為我熱愛科學(xué)。

　　那天，我們懷著美好而新奇的心情，踏進了科技館的大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品：《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強烈地吸引著一批又一批前來參觀的學(xué)生。

　　我們來到了《機器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機器人、有撓癢癢的機器人、還有會彈鋼琴的`機器人……。另外，我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤，還有一臺能自動把乒乓球推上去的動量機。這些科技作品真是淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　當(dāng)我來到陶泥作品展臺的時候，展臺上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中；這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢？我在深深地牽掛著他們！

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

　　在如今科學(xué)突飛猛進的年代里，我覺得我首先應(yīng)該要學(xué)會科學(xué)地讀書，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊伍中去。

　　我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門——明天一定會屬于我們的了。

科技館參觀心得5

　　我記憶里有很多有趣的事情，有溜冰、自制泡泡水、學(xué)騎自行車、打籃球等……其中，我記憶中最深的是去科技館了。

　　一進去科技館，我就被深深的吸引住了。有人工發(fā)電機、彩虹光鏡片、史上最平植物球莖實驗標(biāo)本……真是數(shù)不勝數(shù)啊！看到這些，我們?nèi)�班同學(xué)都不禁地贊嘆一聲“哇”！其中，我最喜歡的`是人工發(fā)電機，它非常有趣。只要一個同學(xué)一直蹬踏板就行。這時，另一位同學(xué)去感受電流。第一次把手放上去還沒什么反應(yīng)，第二次就出事了。只聽他嘴里一直叫著：“疼！疼！疼！”這是什么原理呢？是因為踏板內(nèi)部產(chǎn)生劇烈的摩擦，用特殊通道將其輸送到發(fā)電器并發(fā)出，就會產(chǎn)生電流。

　　科技館既是我們成長必經(jīng)的圣地，也是一個巨大的知識寶庫！

科技館參觀心得6

　　8月中的一個星期天，綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。 中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的〝穹幕影廳〞。我和媽媽先來到二樓的〝實驗場地〞。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風(fēng)機，用吹風(fēng)機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

　　解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

　　經(jīng)過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是〝法拉第籠〞。有一個很大的'鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里，關(guān)上門。這時，她臺上電源開關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔(dān)心，但是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的這個實驗也告訴我們一個道理——小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的看完實驗表演，我又參觀了〝奇妙的水珠〞。〝潛水艇〞。〝肥皂膜〞。〝留影壁〞。〝是你還是我〞等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。 中國科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國科技館！

科技館參觀心得7

　　今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館�？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。

　　我們先參觀科技館。進去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺有點恐怖!

　　我們又到了自然館，在那里我看到了許多動植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

　　參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!

　　參觀流動科技館觀后感

　　星期二，我們學(xué)校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大約二十分鐘的路程后，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。

　　當(dāng)進入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前，這里有個鏡子，鏡子上有個五角星，要求看著鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，并統(tǒng)計時間和觸碰外邊沿的次數(shù)。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉(zhuǎn)折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多項目。

　　琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。

　　其中，“最速降線”就很特別。這里有兩個軌道，一個曲線軌道，一個直線軌道，上面各放一個小球，觀察哪個小球最先到達終點。最后，經(jīng)過試驗得知，曲線軌道上的.小球先到終點。因為，小球下降的初始階段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當(dāng)小球速度較大時，在充分利用較大速度走完平坦的曲線�！白钏俳稻�”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂?shù)挠晁�以最快的速度流走，從而保護了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。

　　“看不見的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)每個轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“小優(yōu)”機器人，它們結(jié)合了多種高科技技術(shù)，擁有時其各自由關(guān)節(jié)，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進，背古詩、唱歌、翻跟斗、還會倒立等動作。還能相互組網(wǎng)實現(xiàn)多臺機器人協(xié)作，一臺機器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機器人繼續(xù)同步表演，盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。

　　科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們更應(yīng)該熱愛科學(xué)，享受科學(xué)。

科技館參觀心得8

　　近日，我有幸參觀了一所具有豐富科技館素材的博物館，這是一次難忘的體驗，我在此要分享我的感受和體驗。

　　科技館是一個令人難以抗拒的誘惑。在那里，我對不同科技領(lǐng)域有了更加深入的了解，從電子技術(shù)到光學(xué)技術(shù)等各種領(lǐng)域，我感受到了科技的神奇魅力和無限潛力。

　　首先，科技館的展覽分為多個區(qū)域。我經(jīng)過的第一個區(qū)域，展示的是隨著科技發(fā)展和傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型而產(chǎn)生的新技術(shù)和服務(wù)。這個區(qū)域設(shè)置了多個真實場景，比如工控場景，智能家庭場景，以及智能乘務(wù)場景等。在這里，我實際看到了如何使用智能設(shè)備來為我們帶來更多便利和效率。

　　之后，我進入了科技館的另一個區(qū)域，那是一個透明的大廳，展示了大量先進的電子設(shè)備和配件。這是我最感興趣的部分，因為我是一名IT專業(yè)人士，并且對于任何涉及IT的東西感到異常的興奮。在這里，我親眼見到了許多我平時在書本中讀到的概念，比如微型化設(shè)計、數(shù)碼電路等等普遍存在的概念。我感到自己受益頗多，由于電子設(shè)備的體積和尺寸需要盡量小而輕便，設(shè)計師和工程師們需要滿足相關(guān)的技術(shù)需求，不僅需要考慮如何提高芯片升級級別，同時還要考慮物料成本、重量和大小等問題。

　　在進入下一個區(qū)域后，我開始了一段時間的科學(xué)旅行。在那里，我了解了很多關(guān)于物理、化學(xué)和生物學(xué)的知識和技術(shù)。我參加了一個有關(guān)原子和分子運動的展示，體驗了粒子在空氣中的行為；我也參加了有關(guān)炸藥的'物理實驗，了解了爆炸的原理及其在各種領(lǐng)域的應(yīng)用；我還參加了一個關(guān)于細(xì)菌和感染疾病的展示，看到了許多在顯微鏡下運作的細(xì)菌樣本，以及了解了如何簡單地預(yù)防感染的方法和防治疾病的新技術(shù)方法。

　　最后，我還看到了許多有趣的機器人和交通工具。這些技術(shù)依賴于計算機視覺、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，讓我驚嘆不已。背后的科學(xué)技術(shù)從來沒有這么接近我們，離我們身邊如此之近。這也強化了我的信念：科技是推動未來發(fā)展的核心動力。

　　總的來說，這次參觀是一個令人印象深刻的體驗。在這個科技館里，我了解了許多科學(xué)和技術(shù)方面的知識，同時也看到了很多真實的場景，可以讓人們更好地感受到科技發(fā)展的驚人速度和潛力。我也從中汲取了靈感，作為一名IT專業(yè)人士，我認(rèn)為，科技的發(fā)展需要我們不斷地學(xué)習(xí)，同時需要我們的投入。

科技館參觀心得9

　　今天，太陽雖大，但非一般的冷�？衫淇諝庖驳謸醪蛔∥覀�?nèi)�年級下午去低碳科技館的腳步。

　　午休結(jié)束，吳老師讓我們排隊去坐大巴車，我們到車上坐好，待車一開，我們就嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。

　　到科技館了，我先觀看了用垃圾做成的變形金剛、椅子、人等作品，其中最讓我驚嘆不止的是用電腦各個部位做成的.航空母艦、小飛機等。

　　不過最讓我印象深刻的是觀看3D短片《地球變暖》。其中，第一幅畫面是濕地。緊隨其后的，卻是人類大量伐木，破壞環(huán)境等畫面，這些是讓地球變暖的主要原因。全球變暖后，北極冰塊碎裂，北極熊、藍鯨等生物便無法生存，瀕臨滅絕。隨后，原始森林里一些生物也相繼滅絕，大量樹木被砍伐，最后引起火災(zāi)。然后城市里大雪、霧等東西讓人們引起車禍。再引起洪水等各種自然災(zāi)害，人類終將滅絕。5a8短片結(jié)尾我們又回到了濕地，看得我驚心動魄！

　　最后，我們還拍了集體照，回到了學(xué)校。低碳科技館之行讓我知道了要保護地球，保護家園，愛護環(huán)境！

科技館參觀心得10

　　今天早上，我們排了長隊，來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學(xué)博物館，而是一個小房間。

　　走進來，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！

　　我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？

　　我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！

　　還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！

　　還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！

　　科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！

　　母親的'話：孩子們的文章提出了幾個原因�？磥砀改笐�(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！

科技館參觀心得11

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那有趣，那神秘。

　　這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況，看到了許很多多的科技品，并且我還親自做了實驗，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí)，讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時該怎樣逃生。

　　通過這次參觀，我學(xué)到了很多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識，例如：震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的……我覺得大家應(yīng)該加強防護意識，多看一些有關(guān)防護措施的'書。我們紹興是一個風(fēng)水寶地，臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動，因此，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)人類保護大自然，保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

科技館參觀心得12

　　同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京科技館的科學(xué)樂園嗎?今天我就帶大家去體驗一下吧。

　　一進門就看見一座大大城堡，里面有很多益智游戲，有傳話筒，飛船大戰(zhàn)。我進入城堡后，和其他小朋友玩了一場飛碟大戰(zhàn)，十分激烈，可惜我輸了。

　　出來城堡后，我登上山林探險的山路，路上碰見了老虎、兔子、野狼、老鷹等等，雖然他們都是動物模型，但是做得很逼真，我十分害怕，連滾帶爬的逃了出來，穿過山林后，我看到了食肉和食草動物吃東西的區(qū)別，食草動物靠恒牙和磨牙把食物磨碎才能吃掉，而食肉動物有尖尖的.犬牙，可以把食物撕爛然后吃掉，我還親自體驗了一次拔蘿卜，我唱著拔蘿卜的歌和其他小朋友齊心協(xié)力終于把蘿卜拔出來了，接著我又玩了辨別益蟲害蟲的游戲，我現(xiàn)在才知道少兒頻道里的金龜子原來是害蟲，我還看了生產(chǎn)糧食，運送糧食的過程，太不容易了，真是粒粒皆辛苦，以后要愛惜糧食。我還像魔術(shù)師一樣把泡泡變成了彩虹橋。

　　學(xué)樂園真有趣啊。

科技館參觀心得13

　　這天早上，盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學(xué)們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開了鍋，熱鬧極了。我心想；科技館會有什么展品呢？我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午，同學(xué)們興高采烈，同學(xué)們戴著各式各樣的帽子。不一會兒，廣播響起來了，我們迅速到操場排隊，整齊的隊伍像一條長龍，體育老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向正興學(xué)校出發(fā)。過馬路時，體育老師像一個女交警，一個手勢，一聲哨響，馬路兩旁的車就都停下來了，我們有序地穿過馬路，不一會兒，便來到正興學(xué)校門口。

　　一跨進校門，首先映入眼簾的是一本巨大的石書，里面夾著一只大約一米長的鋼筆，在往里走，就看到一座呈橢圓狀的教學(xué)樓——思源樓，幾棟教學(xué)樓豪華的佇立在思源樓左側(cè)，從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，右側(cè)是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘，我們就來到了科技館。一走進科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學(xué)們有的高興得跳了起來，有的在大喊：“啊，好多啊！”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣：有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學(xué)們一會兒動動這個，一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器，我把手放上去，就出現(xiàn)了我的心跳頻率，太神奇了！我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”，我在用魚的眼睛看世界，看到的是無數(shù)個重迭的人影，可真有趣��！還有對稱照，能測出兩個人之間的臉型相似度，可神奇了！平板電腦是男生們最喜歡的游戲，你只要手動一下，屏幕上的人物也會動一下，由此來控制你和對手的游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時，老師說要集中回學(xué)校了，我們只好依依不舍地放下手中的游戲，排好隊伍準(zhǔn)備回學(xué)校了。一路上，同學(xué)們眉開眼笑，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　參觀科技館真讓人難忘呀！高科技產(chǎn)品在生活中起著越來越重要的作用。我想：現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國創(chuàng)造出更多的高科技產(chǎn)品，創(chuàng)造出更偉大的奇跡！

　　參觀科技館觀后感篇我的家鄉(xiāng)在河南許昌，今天我向你們推薦一個科技含量高的地方，那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品，既有趣，又好玩，保準(zhǔn)你會喜歡！

　　一進科技館的大門，首先映入眼簾的就是左手側(cè)的游樂園，里面有好多的球，球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去，特別的神奇。

　　來到二樓，二樓主要是物理實驗，有光電的、磁力的等等，我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了，鏡子有什么好玩的呢？這里面的鏡子可不是普通的鏡子，第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大，這讓我想起了動畫片里的大頭兒子；第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦，就像一根長長的竹竿，第三面鏡子照起來是什么樣子呢？咦！人怎么躺下了？還有后面的'鏡子，照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。

　　我還喜歡二樓的顯微鏡，打開顯微鏡，顯微鏡就會把下面的細(xì)小東西放大幾百倍甚至幾千倍，然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點，看得我眼花繚亂。不止能看石頭，還可以看水果的汁液、動物的血液等等，你會發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西，還有你不知道的樣子呢！

　　三樓是人體介紹。人是怎么長大的，視力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機，你要站在上面，平衡機會一直的晃動，如果掉下來，你就輸了。我第一次站在上面的時候，還沒站穩(wěn)就掉下來了，玩了幾次后，終于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完這個之后，我緊張得滿臉通紅。

　　許昌科技館還有好多好玩的科學(xué)小實驗，我就不一一給大家介紹了，你們有時間一定要去一趟哦！歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。

科技館參觀心得14

　　四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館”基礎(chǔ)上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館”的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬歲展覽館”變成科技館，在設(shè)計上就要從強化科技館的科技形象入手，重點放在前后廳的氣氛營造上，讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離，強化科技感，我們將原來展覽館著名的大廳（東方紅廳）改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的`航天主題館，是科技感得以強化和延伸，原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地，故將能體現(xiàn)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。

　　對于本展廳設(shè)計，設(shè)計師對此進行了點評，本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感；人流動線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。

　　1、灰鏡與藍色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現(xiàn)代、科技的氣氛

　　2、電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來，形成時光通道的造型，行走其中，感受時光穿越的神奇。

　　3、器械主題廳將機械元件與空間有機結(jié)合，從微觀的角度看待機械歷史的發(fā)展，別有一番意境。

　　4、造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。

　　5、磁場的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動活潑，既有趣與直觀的表達出科學(xué)道理。

　　6、展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。

科技館參觀心得15

　　一進科技館，我就被眼前的景觀迷住了：天上，飛機、火箭、航天飛機、天梯、宇宙飛船、火箭、探測技術(shù)等�？萍拣^里還有許多新奇的東西，有大大小小的玩具、小小的小球、各種各樣的實驗室、還有許多神奇的實驗室和一些有趣的科學(xué)實踐場景，讓人看得都眼花繚亂。科技館的內(nèi)容豐富多彩，令人流連忘返。

　　一進科技館，我就看到了一個大大的“天橋”，它的兩旁都是用竹子做的'，上面有一個圓錐狀，上面還有一個水柱子。我們在上面走來走去，不知不覺地走到了第二層。

　　在“天橋”上的大大小小的球上，都有一個圓錐狀的洞，它的上面有一個水柱子，里面有兩個水柱子，這兩個水柱子的中間還有一個水柱子，里面有兩個水柱子，兩個水柱子的下面有一個水柱子，我真羨慕啊！

　　我們又進入了第三層，在這里，我看到了一個巨大的“天橋”，上面有一些大大小小的洞，我還看到了一些科學(xué)實驗的知識，例如：在地震發(fā)生時，有一個小朋友在地震時，應(yīng)該先把自己放在第一線，可是，在地震時，不要跑出來，要躲在桌子底下。地震時，要迅速逃跑，千萬不要，要躲在窗戶底下，在房子上大喊一句，“爸爸媽媽來救我了！”

　　這次參觀讓我學(xué)到了更多知識，同學(xué)們，你們說是不是很有趣�。�

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對人類有用的人。

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