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《假如給我三天光明》讀后感個人感想

時間:2024-06-03 08:40:28 讀后感 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀后感個人感想

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感個人感想,歡迎大家分享。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想

《假如給我三天光明》讀后感個人感想1

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她是一位盲人。本書講述了海倫的一生,雖然她的一生都生活在黑暗里,但是她很快樂。海倫長大后,如愿考上了一所理想的大學(xué)。畢業(yè)后,海倫說出了自己心里最大的希望——希望自己能擁有光明,哪怕是三天也好。

  這本書讓我了解到海倫熱愛生活,愛世界,愛自己。正是生活與希望,加上自己不懈的努力,海倫考上了好大學(xué),而生活與希望也是她迫切想要擁有光明的動力。

  這讓我想起件事:我們小區(qū)有一位盲人大哥哥,他天天獨自出門鍛煉。開始,他常常撞到東西上,也常常摔跤,但他會從失敗中找原因,就這樣一天又一天地練,他成功了。一心要做到自己走路,而且沒有一點阻礙,這對盲人來說是很難的,但大哥哥卻做到了。他人殘志不殘,有勇氣,有理想,有毅力,不怕失敗。大哥哥真有恒心!但也正是因為這,他才能自立。

  只要堅持,就會只有想不到、沒有做不到的事。堅持就是勝利,只要朝一個方向堅持不懈地努力,就能成功,不論是盲人還是健全的我們。記得我以前做事經(jīng)常半途而廢,結(jié)果導(dǎo)致什么事都做不好。以前每次上英語補(bǔ)習(xí)班,總堅持不下來,讀完這本書之后,我變了,從沒落下一節(jié)課,漸漸的,我的.英語成績提高了……

  從此,我養(yǎng)成了堅持的好習(xí)慣,一心一意地做事,從不放棄,因此做成了許多事。我很感謝盲人凱勒和大哥哥,他們用自己的行動告訴了我如何成長。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想2

  也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲,黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈,也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不,這是錯的!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

  泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的'眼睛,我卻用它來尋找光明!焙悇P勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。

  海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

  與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。

  我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?

  黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

  《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,所以我十分感謝她。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想3

  我覺得一個人失去了光明,也就失去了一切,因為沒有雙目去觀察,那你就只能在黑暗中生活?僧(dāng)我讀了《假如給我三天光明》這本書后,我重新認(rèn)識到了我的想法是錯誤的……海倫·凱勒一生寫了14部著作,是一個掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家。我不得不佩服這位度過了87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。書中的海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭,可天有不測風(fēng)云,在她出生19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力,從那以后海倫凱勒一直在逆境中堅強(qiáng)的活下去,因為不能與其他小朋友正常交流,所以他的脾氣變得暴躁起來,性格也越來越古怪。直到有一個叫安妮·莎莉文老師的'到來,海倫凱勒才有了新的改變,是她教會了海倫凱勒讀書、寫字、講故事。海倫凱勒在莎莉文老師的悉心教導(dǎo)下,她以頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力考取了美國哈佛大學(xué),海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

  海倫·凱勒的夢想是重見光明,如果給她三天光明,她是這樣安排的:第一天,看看自己的父母親,好朋友,把他們的容貌記在心里;第二天去看看世界,去看黑夜變?yōu)榘讜兊捏@人奇跡;第三天去體驗一下正常人的生活,這些對于我們正常人來說是最好辦的了,可是對海倫·凱勒來說是難上加難,所以我們要珍惜擁有的幸福。這本書的最后說:像明天就會失去光明一樣,使用你的眼睛,去觀看世界。像明天失去聲音一樣去聽聲音的旋律,鳥兒的歌唱管弦樂隊震撼的旋律!不過在我看來所有感官中視覺最令人愉悅的了,是啊,感官中視覺是最愉悅的了,所以我們要珍惜眼睛。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想4

  這個假期,我品讀了一本書《假如給我三天光明》。它是美國20世紀(jì)著名聾女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作,它講述了盲聾啞人海倫·凱勒這位女性一生的遭遇。

  翻開這本書,豐盈的情感蘊涵,深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力令我如醉如癡。每次品讀這本書,我就像站在海倫·凱勒的身邊,聆聽她無聲的訴說。

  海倫·凱勒是一位多么堅強(qiáng)的女性啊!她88歲的生命里,有87個春秋都生活在無聲、無語、無光的世界里。她以自己的切身感受告訴世人,對于人類的成功來說,健康、樂觀、積極向上的心態(tài)才是最關(guān)鍵的。她還以親身經(jīng)歷提醒人們,面對人生中的一切遭遇,要有客觀、冷靜、堅忍不拔的意志和勇于與命運作斗爭的勇氣。

  海倫·凱勒每一步的成長和進(jìn)步都離不開一個至關(guān)重要的引路人——莎莉文老師,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,莎莉文老師都無時無刻的照顧。她教給海倫·凱勒的太多太多。在海倫無聲無語、無光的.世界里,她是一盞明燈,一個路標(biāo),指引著海倫走上正確的道路,給了她前進(jìn)的勇氣,讓海倫在成長的過程中從未放棄過。

  讀完這本書,我的心中感慨萬千。雖然海倫·凱勒是一個盲聾啞人,但是她憑借自己的努力,考上了哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并順利地完成了自己的學(xué)業(yè)。她用艱難而幸福的一生,詮釋了生命的意義。從這個意義上來說,海倫·凱勒的一生堪稱人類生命的奇跡!

  再想想我們,擁有健康的身體,經(jīng)濟(jì)情況也不錯,可是當(dāng)我們遇到困難時,又是如何做的?退縮?放棄?還是克服?我不禁沉默了。每當(dāng)遇到困難時,我就會想起海倫,她給了我克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,讓我在成長道路上不斷奮進(jìn)。她就是我生命中的一盞明燈,指引我走向光明的國度。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想5

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我深受感動。主人公海倫·凱勒,她不向困難低頭的精神深深地感動了我。

  海倫·凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她熬過了87年無光、無聲的孤獨歲月,一個盲聾啞的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)雷德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了14部巨著,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。馬克·吐溫說:“19世紀(jì)有兩個奇人一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!

  海倫·凱勒有兩位關(guān)愛她的老師,是安妮·沙利文和薩勒。安妮·沙利文老師教她摸盲文、拼單詞,一次她們路過水井房老師把海倫的一只手放在水里,在她的另一只手上拼了“水”這個單詞,海倫就知道了水原來是這么奇妙的東西。她不分晝夜,拼命地摸盲文,她如饑似渴,手指都摸出血了。薩勒老師教海倫說話,她發(fā)音時要海倫把手放在她臉上,用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況,以此體會怎樣發(fā)音。海倫說:“為使我的伙伴——即使是最親密的'伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時甚至讀幾個小時,直到自己覺得對了為止。我每天堅持練習(xí),練習(xí),練習(xí)······”

  我們有眼睛,就應(yīng)該好好保護(hù)每天做好眼保健操,少看電視、少玩電腦。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,熱愛生活,用“心”去品味生活。我們應(yīng)該如同海倫·凱勒一樣善待自己并善待他人,在順境里珍惜大好時光,面對逆境勇往直前!

《假如給我三天光明》讀后感個人感想6

  這個寒假,老師讓我們讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是美國著名女作家海倫·凱勒,寫的是一個又聾又盲的女孩艱辛成長的人生故事,讓我很受感動。

  馬克·吐溫曾說過:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾女作家、殘障教育家、慈善家。海倫·凱勒在一歲半時就因為一場大病而喪失了聽力和視覺,而自暴自棄,驕縱任性。在八歲時,海倫·凱勒的父母找到了莎莉文老師。海倫·凱勒在莎莉文老師及其家人的幫助下,在自己的頑強(qiáng)努力下,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人,并考入哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院。雖然繁重的功課使她非常吃力,但是在老師的幫助以及她的努力下,海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學(xué)成績畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言。海倫一生中寫了14部著作,還用生命的全部力量處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為同她一樣的殘疾人造福。海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)有的'美好生活。

  海倫說假如給她三天光明,她第一天會去看人們的音容笑貌,看人的內(nèi)心,感受人性的美;第二天她會去看人與自然的歷史,看人類進(jìn)步的奇觀;第三天她將會去看城市,觀賞城市的文明,去了解人們的工作和生活。

  我讀了這本書之后,覺得每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒奮發(fā)學(xué)習(xí)的精神和頑強(qiáng)不屈的意志,應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),學(xué)習(xí)她對這個社會充滿熱愛的深切感情,讓我們向這位19世紀(jì)最著名的女作家致以最崇高的敬意吧!

《假如給我三天光明》讀后感個人感想7

  讀著她的文字,字里行間都描繪生活的美好,她對生活的熱愛和探索,她的積極感染著每一個讀著。不僅如此,海倫·凱勒還學(xué)會了多國語言,致力于慈善事業(yè)。這些都讓我很慚愧,僅一門外語我學(xué)的也只是個半吊子,因為不曾像她那般的對知識渴求過。

  假如擁有三天光明,海倫·凱勒說:“第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界度過!庇刑嗨胗秒p眼去感受的人和事,她想看看每一個朋友、親眼迎接黎明的到來、她渴望去劇場看一出戲、她渴望去博物館感受歷史的痕跡、她渴望看到書中那些真實存在的知識……有太多太多她想做的事,她想用三天將看到的一切深深的銘刻在腦海?墒侵挥腥,自然看不到她想要看到的一切,她仍然在心中幻想著。

  她寫下自己的心情,寫下自己想要做的事,寫下不能親眼看到卻一直在心中構(gòu)筑的世界。她沒有時間來懊悔,因為心中有太多甜蜜的回憶。她親手寫下對世人的告誡:“給那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的`方法也可以應(yīng)用于其它感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”

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