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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-06-03 17:26:44 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜愛(ài)的是古詩(shī),它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我個(gè)性喜愛(ài)。

  我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話就寫出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當(dāng)過(guò)年的`時(shí)候,我都要去奶奶家,老爸老媽離開(kāi)的時(shí)侯,我就會(huì)個(gè)性悲哀,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出此刻我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又象磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好象在威脅人們:“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!

  古詩(shī)就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛(ài)。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  春節(jié),“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過(guò)在我的'“小電腦”里,最有趣的要數(shù)大年初一夜晚放煙火了。

  那一天夜晚,我們剛吃過(guò)晚飯,外面就響起了煙火爆竹的聲音,震耳欲聾。于是,我也毫不猶豫地搬出了“大導(dǎo)彈”。老爸拿出一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒(méi)有游多久就迅速地消失了,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾;緊接著,一位好看的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),煞是好看。正當(dāng)我們看得如癡似呆時(shí),她沒(méi)了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們呢?

  我們的煙火放完了,于是就欣賞起別人的煙火來(lái)。一位鄰居小弟弟拿著一根長(zhǎng)筒煙火,只聽(tīng)“砰”的一聲,一團(tuán)煙火蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來(lái);接著又出來(lái)了一個(gè)孫悟空的頭像,真是奇怪;最終一響的時(shí)候,天空出現(xiàn)了“萬(wàn)事如意”四個(gè)字,我不禁拍手叫好!正看得高興,旁邊又來(lái)了祖孫兩位,爺爺抱著可愛(ài)的小娃娃正在放煙火。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,無(wú)數(shù)的小星星閃爍在天空中了,不一會(huì)兒還出現(xiàn)了一串字,仔細(xì)一看,是“一帆風(fēng)順”!呵呵,真是有趣。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙火把漆黑的夜晚點(diǎn)綴得真好看!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  一年一度的春節(jié)即將到來(lái),這是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷(今年是2月11日)晚上,全家人團(tuán)聚在一起,吃頓豐盛的年夜飯,然后一齊動(dòng)手,邊包餃子,邊聊天,邊看電視,熬夜、守歲。大年初一(今年是2月12日)早晨起床后,大家互致祝福,一起吃餃子。

  俗話說(shuō):“好吃不過(guò)餃子!蓖瑢W(xué)們、小朋友們,你們想知道餃子的來(lái)歷嗎?相傳,“”曾任長(zhǎng)沙太守,后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天,他看見(jiàn)南洋的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵凍傷,當(dāng)時(shí)傷寒流行,病死的人很多?偨Y(jié)了漢代300多年的臨床實(shí)踐,便在當(dāng)?shù)卮盍艘粋(gè)醫(yī)棚,支起一口大鍋,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提熱的.藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈(zèng)送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”或“餃子”,也有一些地方稱“”或“”。

  以后漸漸形成習(xí)俗,逢年過(guò)節(jié)沒(méi)有餃子吃是萬(wàn)萬(wàn)不行的。1400多年的歷史讓餃子在老百姓心目中扎下了根。餃子漸漸成為中國(guó)飲食的代言詞。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的`茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。 我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日, 過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  語(yǔ)有云:百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養(yǎng)我,還要負(fù)責(zé)教導(dǎo)我,使我成為無(wú)害于社會(huì)的人,的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好,不愿對(duì)他們行善,誰(shuí)又會(huì)相信你會(huì)對(duì)他人好呢?烏鴉尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我們呢?

  我想若是能在父母生病時(shí)對(duì)他們悉心照顧,不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當(dāng)她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后,全心全意地侍候她,這一照顧就是一年多,路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!

  不僅體現(xiàn)在生病這樣的突發(fā)事件上,而且更多地體現(xiàn)在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前,爺爺和媽媽就因?yàn)橐煌胧o溩右l(fā)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。正是炎熱的夏季,那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完,便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了,想到:面對(duì)這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮,會(huì)不會(huì)壞呀!酷夏,食物一般不能在外面放太長(zhǎng)時(shí)間,否則會(huì)變質(zhì)的。可又感到扔了太浪費(fèi)了,便說(shuō):“我吃吧!眿寢尶吹,急忙說(shuō):“您別吃了,如果真要吃,還是我吃吧!眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了,終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭(zhēng)吵吧!這可能還是“孝”的'表現(xiàn)吧!盡管議爭(zhēng)的方式的盡“孝”。。

  平時(shí)爸媽對(duì)我們子女的照顧是無(wú)微不至的,對(duì)爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非,但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí),我就想:會(huì)不會(huì)有一天我也這樣呢,直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候,才想到我原來(lái)可以做得更好關(guān)于孝道的作文700字作文。于是,我要趁我沒(méi)有負(fù)擔(dān)時(shí),盡力對(duì)他們好

  幫奶奶掃掃地,擦擦桌子,幫爺爺捶捶背,替媽媽洗洗碗筷,給爸爸揉揉肩,盡自己所能,盡管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家務(wù)?晌乙詼p輕親人的負(fù)擔(dān),哪怕杯水車薪。

  孝不能只放在嘴上,而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力,對(duì)老人一份關(guān)愛(ài)對(duì)父母多一份體貼,爭(zhēng)取使得親人過(guò)得快樂(lè),任意。有一天我們也會(huì)成為父母,也會(huì)老去,那時(shí)我們對(duì)“孝”這個(gè)字會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和更簡(jiǎn)單的要求吧。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們奮斗的目標(biāo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們前進(jìn)的目標(biāo)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,將會(huì)是我們努力的成果。

  讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì)因此而自豪。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚(yáng)下去,讓每一個(gè)人都成為國(guó)家的驕傲。

  用自己的愛(ài)心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧!相信自己一定行!未來(lái)的路將由你開(kāi)辟,讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

  中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的'中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  現(xiàn)在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自己的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),應(yīng)該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫猓瑢捜荽,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

  家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  我叫xxx,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡背誦古詩(shī)詞,因此與國(guó)學(xué)經(jīng)典結(jié)下了不解之緣。

  中華五千年的歷史,猶如一條長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)文人墨客向其拋灑了數(shù)之不盡的珍珠,讓我們?nèi)テ肺叮チ私狻?/p>

  遙望著遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,凝視著藍(lán)天悠閑自在的白云,偶有幾只燕子在天空飛過(guò)不由得想起了:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明”;低頭看見(jiàn)地上,小草悄悄地探出了頭,露出幾分春色,我不禁笑了起來(lái),正所謂“草色遙看近卻無(wú)”。古人不正是有了這樣得閑情逸致,才創(chuàng)造出如此璀璨得文化嗎?一句句古詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人們心血,假設(shè)我們把他們放到現(xiàn)代社會(huì)他們是否會(huì)創(chuàng)造出那些作品?可見(jiàn)一個(gè)社會(huì)得環(huán)境對(duì)當(dāng)時(shí)人得思想有很大的影響,這讓我知道了什么是真正的“時(shí)勢(shì)造英雄”。

  國(guó)學(xué)是中國(guó)中華民族優(yōu)秀文化,而作為青少年的我們,是文化的傳人,所以,必須廣泛參與,深度認(rèn)知,因?yàn)檫@是我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,三字經(jīng),千字文,弟子規(guī),經(jīng)典古詩(shī)詞陶冶了我們的情操,培養(yǎng)了我們的品格。儒家學(xué)說(shuō),道家精髓使我們思想更深邃,使我們心扉大開(kāi)。國(guó)學(xué)改變了我,讓我怎能不愛(ài)它?

  品山水之綠,行美地美景,嘆國(guó)家之情,如果沒(méi)有古人的.“寶物”,我們現(xiàn)在怎能縱橫古今?《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,它應(yīng)該是我們?nèi)松飞系谋,是我們(nèi)松飞系恼彰鳠簦c(diǎn)亮我們的人生,點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想。

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,我的摯愛(ài),你將伴我一生,催我?jiàn)^進(jìn),給我力量!

  我將永遠(yuǎn)感謝這本書!

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