（推薦）建筑工程技術(shù)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的建筑工程技術(shù)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
建筑工程技術(shù)總結(jié)1
時光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間加入*********項目已經(jīng)一年半有余了，回顧這段時間來的工作歷程，感慨良多，體會頗深。閑暇之余，總結(jié)了工作中的經(jīng)驗、收獲，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。
我是20xx年x月加入華僑項目部的，可以說從最早臨建的搭設(shè)到今年x月主體結(jié)構(gòu)封頂，一直見證著我們工程的一點一滴。 期間我一直擔(dān)任項目部土建技術(shù)員，通過現(xiàn)場實踐工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助下，我的工作有了快速的提升，在此感謝公司對我的信任及同事們的支持。通過團隊的共同努力，我摸索出了一定的工作經(jīng)驗，在此對我個人的20xx年工作情況進行總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正：
一、 工作思想
在這一年多的實踐工作中，我從現(xiàn)場施工員轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)員，思想上有了巨大的轉(zhuǎn)變。在之前施工員的.工作中，由于大環(huán)境過分強調(diào)進度，曾將工作重心放在進度的控制上，忽視了理論知識的學(xué)習(xí)及對規(guī)范圖集的加深理解，雖然原本的專業(yè)素養(yǎng)使我對質(zhì)量的重視程度相對較強，但仍在一些細(xì)節(jié)問題上沒有吃透規(guī)范，在之前工作中出現(xiàn)了錯誤。
新項目，我端正了思想，以宏觀、發(fā)展的眼光看待問題，從細(xì)節(jié)入手，從質(zhì)量、安全的角度出發(fā)，通過各類項目施工方案的編制，加深了對規(guī)范的理解，結(jié)合之前對施工的認(rèn)識，指導(dǎo)日常的施工工作，取得了很好的效果。
二、崗位職責(zé)
1 在總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項技術(shù)工作。
2 負(fù)責(zé)編制各類施工方案，初審其他專業(yè)分包單位報來的施工方案，施工過程中協(xié)助質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)有關(guān)工程的施工檢查驗收，直到竣工驗收合格交付使用。
3 編制各類施工技術(shù)交底，指導(dǎo)現(xiàn)場施工工作。
4 掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗收評定標(biāo)準(zhǔn)，編制總施工進度計劃，協(xié)助控制施工進度。
5 及時發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為，減少返工、消除安全、質(zhì)量隱患。
6 提出構(gòu)件加工單，產(chǎn)品訂貨單及相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
7 協(xié)助資料員、試驗員解決在取樣、送檢、資料中的問題，保證各類資料無缺失，相互交圈。
三、具體工作
我工作的重心是項目的方案編制，由于本工程地處市中心，場地狹窄，周邊環(huán)境復(fù)雜，工程本身難度大，技術(shù)要求高，基坑深度深，各層構(gòu)造差異大，涉及專業(yè)繁復(fù)，裝修類型多且復(fù)雜，種種難點要求做技術(shù)工作的人員必須做到技術(shù)先行，將工作做細(xì)致，將可能遇到的問題提前解決，為第一線的施工人員排憂解難。
由于特點鮮明、難點多，很難使用常規(guī)的技術(shù)措施或方案來處理本工程遇到的技術(shù)問題，如高壓線防護的搭設(shè)，由于場地狹小，高壓線既不能占用場外過多的道路，影響交通;又不能占用場內(nèi)僅有的堆放材料、澆筑混凝土的位置，采用常規(guī)的門式硬頂防護很難達到應(yīng)有的效果，所以經(jīng)過現(xiàn)場實地考察，對圍墻及場地的測量，改進了方案，起到了很好的效果。所以說想做好技術(shù)工作，做出切實可靠、方便易用的方案，必須密切結(jié)合現(xiàn)場，理論聯(lián)系實際。
由于本工程的層高變化多，形式不規(guī)則，因此在一些方案的編制中，很難用以往模式化的算例，需根據(jù)工程的特點，重新計算模板支撐、外腳手架、卸料平臺、基坑防護等，計算繁復(fù)，需根據(jù)現(xiàn)場情況重新設(shè)計、繪制施工詳圖。之前工作積累的經(jīng)驗，使我能熟練掌握cad的制圖，為這項工作提供了便利;通過對規(guī)范的細(xì)致學(xué)習(xí)，重新梳理了各類的計算的程序，掌握了各方案的計算，在技術(shù)工作上取得了長足的進步。
工作中，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，在編制施工方案時，在方案中標(biāo)記容易出錯和忽視的部位，切實指導(dǎo)施工，平時多去施工現(xiàn)場，結(jié)合方案、施工規(guī)范，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工的問題，也為自己積累了不少經(jīng)驗。
在這一年的工作中，我平時做到多看、多問、多聽，認(rèn)真仔細(xì)的工作，牢記自己的崗位職責(zé)!堅持做工作筆記，將自己工作遇到的一些難點及易錯點進行總結(jié)，將一些工作時的心得和經(jīng)驗記錄下來作為以后的工作參考!逐漸總結(jié)出自己的工作方法，提高了工作效率，降低了出錯的幾率!
總體說來，比較順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。使個人的專業(yè)知識得到了加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。展望20xx年，工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
建筑工程技術(shù)總結(jié)2
4月27日我校三位同學(xué)參加浙江省中職學(xué)生建筑工程技術(shù)技能大賽，作為他們的指導(dǎo)教師，深感愧疚，沒能取得好成績，但參加比賽的過程可以總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為來年的大賽做準(zhǔn)備，下面我就比賽過程談?wù)勎业母惺�，一些不正確的地方請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
通過本次大賽讓我更深刻的體會到了職業(yè)教育與技能培養(yǎng)是相輔相成的有機整體。職業(yè)技能大賽是一個契機，這讓我們了解了職業(yè)技能現(xiàn)狀，讓我們更清醒的明白了存在的差距。本次比賽成績不是很理想，經(jīng)我們認(rèn)真思考分析后，原因大概有以下幾點：
1、準(zhǔn)備時間比較短，比賽期間通過其他代表隊交流得知，他們的參加大賽隊伍從一年級就開始選拔，集中訓(xùn)練，專門培養(yǎng)比賽型的學(xué)生
2、大賽的大綱不是很明確，特別是比賽扣分細(xì)則組委會未能公布，平常指導(dǎo)學(xué)生時候不明白到底哪些是重點，哪些次要的，把握不了方向，也不明白到底哪些扣得分?jǐn)?shù)比較多。
3、我們平常上課的機房所用的軟件為天正建筑，而比賽所用的軟件為中望CAD，相比較天正更為實用，可是兩者界面還是存在一定區(qū)別的，比賽時候使用起來就比較生疏。
4、相對于理論部分，競賽的內(nèi)容比平常教學(xué)更為深入，內(nèi)容也增加了陰影與透視，我們的選手未能得到更多訓(xùn)練，面對著復(fù)雜的形體，找不到正確有效的解決辦法。
5、這次考試作為勞動廳發(fā)布繪圖員證書一次考核，考試內(nèi)容增加了有關(guān)職業(yè)道德方面的內(nèi)容，是我們事前未能預(yù)料的。
為來年更好的圍繞大賽做好各項工作，我們建議應(yīng)該調(diào)整思路與計劃，為職業(yè)技能比賽做好下一步的準(zhǔn)備：
�。�1）建立興趣小組，普及培養(yǎng)，選拔競賽型的.選手，重點突破訓(xùn)練。
（2）合理安排，努力讓每一個學(xué)生都能成為參與者，擴大培養(yǎng)范圍，提高影響力。
�。�3）將大賽訓(xùn)練的模式深入課堂，讓每一位學(xué)生成為參賽者，通過班級，學(xué)校、市里組織的競賽，鍛煉他們保持競賽的狀態(tài)，提高他們應(yīng)對競賽的經(jīng)驗。
�。�4）合理安排比賽訓(xùn)練和平常學(xué)習(xí)的時間，盡可能多點時間讓選手通過練習(xí)，熟悉題型，熟練實際操作，能接觸到更多的比賽類題型。
�。�5）教師的水平成為提高技能成績的瓶頸，雖然教師都很努力，但離取得省賽大獎的水平有差距。聘請一些具有技能賽指導(dǎo)經(jīng)驗的人員來校指導(dǎo)，或者外派教師學(xué)習(xí)。
�。�6）對于比賽信息，對手的信息了解不多，關(guān)門訓(xùn)練，不了解外面的學(xué)校如何選拔人才，如何訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容。所以需要加強與高水平學(xué)校相互交流，促進我們訓(xùn)練水平提高。積極和贊助商、主辦單位聯(lián)系，收集比賽信息，加強賽前輔導(dǎo)，有助于短期提高教師和學(xué)生的水平。
�。�7）對于每次的競賽做好總結(jié)經(jīng)驗，來年再戰(zhàn)。只有這樣我的水平才不斷提高，賽出好的成績。
總之，通過參加本次技能大賽是CAD教學(xué)一次檢驗，是課堂教學(xué)和技能教學(xué)的延伸與提高，通過此次技能大賽開闊了指導(dǎo)教師眼界，提高了學(xué)生的實用技能和實際動手操作能力，有利于在師生之間形成促學(xué)習(xí)，比技能、促成長的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。今年技能大賽領(lǐng)隊指導(dǎo)老師開會時候提到，獲取技能大賽名次的選手，參加畢業(yè)高職單招考試中給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠加分或者免試入學(xué)。通過技能大賽的平臺，認(rèn)識到自身的不足之處，建議往后的工作中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的改革深化，為今后參加CAD技能大賽積累了豐富的經(jīng)驗，也為今后的教育、教學(xué)改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
建筑工程技術(shù)總結(jié)3
近一年來，在縣委、縣政府和教科局高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持群眾意愿為本、群眾利益為先、群眾安危為要、群眾力量為重、帶領(lǐng)群眾求發(fā)展，幫助群眾奔富裕，保障群眾享安定，通過精心組織我們的教師狠抓落實，已取得了良好成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深化為民責(zé)任情懷
實施“民生工程”，是縣委、縣政府堅持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧習(xí)水的重要舉措，是解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，意義十分重大。為此學(xué)校成立了以杜校長為組長，先校長、喻校長和張支書為副組長，其余領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各部門負(fù)責(zé)人為成員的“1+N民生溫暖工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責(zé)任，明確目標(biāo)。一是緊緊圍繞社會和諧來思考“民生工程”，二是圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進“民生工程”，三是圍繞科學(xué)發(fā)展深化“民生工程”，從而在全校上下營造了人人積極參與、件件工作抓落實的良好氛圍。
二、強化工作措施，深入推進民生工程
(一) 廣泛宣傳。學(xué)校向教師廣泛宣講了縣委縣政府關(guān)于實施“民生工程”的目的、意義和今年將要實施的具體事項，通過深入細(xì)致的.宣傳講解，贏得了廣大教師對“民生工程”的高度擁護、積極支持參與。
(二)堅持定期召開“民生工程”工作例會，查找存在的問題并分析原因，及時解決工作進程中出現(xiàn)的新問題確保任務(wù)按進度實施。
(三)細(xì)化目標(biāo)。按照“民生工程”實施方案，明確了完成質(zhì)量、完成時間。并將每項工作落實了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和具體的工作人員。
三、圍繞群眾利益，完成“民生工程”任務(wù)
“民生工程”完成情況
一是扶貧解困工程，改善低收入貧困人口生產(chǎn)生活條件和對特困人員實行醫(yī)療救助;二是教育關(guān)愛工程，資助我校貧困學(xué)生10人;三是農(nóng)村文化工程，義務(wù)在農(nóng)村實給農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)科技知識。
四、下一步工作打算
一是繼續(xù)搞好宣傳，營造更加濃厚的氛圍。在原有宣傳形式的基礎(chǔ)上，增加宣傳時效，繼續(xù)加大宣傳力度，把政策交給人民群眾，讓他們切實感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動群眾參與的熱情和積極性。
二是做好自查，迎接考核。組織人力按照民生工程目標(biāo)管理責(zé)任書規(guī)定逐項進行自查，并完善相關(guān)資料迎接縣級有關(guān)部門的檢查。
三是主動作為，搞好規(guī)劃。深入村社，積極開展調(diào)查研究，了解掌握情況，科學(xué)規(guī)劃20xx年民生工程。
建筑工程技術(shù)總結(jié)4
近年來，國家教育部明確提出了高職院校的辦學(xué)目標(biāo)要“以就業(yè)為導(dǎo)向”，通過三年的高職教育，學(xué)生能否順利實現(xiàn)就業(yè)這個根本目的，關(guān)鍵就是看有沒有達到上述的培養(yǎng)目標(biāo)。建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、適應(yīng)崗位技能要求為主要目標(biāo)。為了達到這個要求，就需要在實踐教學(xué)方面有所改革和突破。
1建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題
目前，建筑工程技術(shù)專業(yè)的實踐教學(xué)主要結(jié)合理論教學(xué)進行，任課老師在講完理論課后，帶領(lǐng)學(xué)生到實訓(xùn)場地或校外施工現(xiàn)場等參觀實習(xí)。但由于受到學(xué)校硬件設(shè)施和實訓(xùn)場地的限制，往往出現(xiàn)一個任課老師帶領(lǐng)幾十個學(xué)生圍繞一臺設(shè)備進行實踐教學(xué)的現(xiàn)象，致使大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致實踐教學(xué)效果不理想。
另外，部分學(xué)生對實踐教學(xué)興趣不高，有的在實訓(xùn)操作時只是看，不愿意動手；有的.每次上實訓(xùn)課就溜走。教師考核學(xué)生實踐操作，不夠嚴(yán)格，沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生容易過關(guān)。校內(nèi)實訓(xùn)基地太少，并過于簡陋，導(dǎo)致部分實踐課不能正常進行；同時鑒于安全方面的考慮，校外實訓(xùn)基地建立困難較多，學(xué)生很少到施工生產(chǎn)一線去。
2我院的建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革
2.1高等職業(yè)教育的特點是以能力培養(yǎng)為主，使畢業(yè)生能在企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營實際中擔(dān)當(dāng)技術(shù)方面的組織者和帶頭人。為實現(xiàn)這種應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，我院從改革實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)入手，以學(xué)導(dǎo)干，以干促學(xué)，建立一個立足于專科層次人才培養(yǎng)要求和體現(xiàn)高職辦學(xué)特色的實踐性教學(xué)體系。
高職高專土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中明確描述“培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。職業(yè)崗位主要在土建施工企業(yè)從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗收、施工安全、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價等業(yè)務(wù)工作。主要崗位是施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、材料檢測實驗員，相關(guān)崗位是造價員、建筑工程現(xiàn)場監(jiān)理員�！庇纱丝梢�，現(xiàn)階段我國高職建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是在建筑生產(chǎn)一線從事基層技術(shù)及管理工作的應(yīng)用型人才。
2.2建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整目前，我院建筑工程技術(shù)專業(yè)三年總計安排3963個學(xué)時，其中理論教學(xué)1735個學(xué)時，實踐教學(xué)2228個學(xué)時（包括校外企業(yè)實踐和頂崗實習(xí)）。實踐教學(xué)主要環(huán)節(jié)包括：專業(yè)認(rèn)知、建筑材料檢測與管理集中授課、房屋構(gòu)造集中授課、建筑識圖集中授課、建筑工程施工測量集中授課、施工組織設(shè)計編制集中授課、建筑工程計量與結(jié)算集中授課、建筑施工基本技能訓(xùn)練、企業(yè)實踐、頂崗實習(xí)等。
專業(yè)認(rèn)知主要是指大一新生對建筑相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)知性實習(xí)，主要形式包括：實訓(xùn)室相關(guān)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的認(rèn)知和施工現(xiàn)場總體認(rèn)知等。企業(yè)實踐主要是根據(jù)工學(xué)交替需要，按照課程安排，學(xué)生深入施工一線從事基礎(chǔ)工程、砌體結(jié)構(gòu)工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程、裝飾裝修工程、樓地面工程、屋面工程、腳手架工程與垂直運輸?shù)人婕暗墓しN進行綜合實踐。頂崗實習(xí)主要是綜合學(xué)生在校所學(xué)主要內(nèi)容，讓學(xué)生深入施工一線從事建筑施工各工種實踐。
2.3調(diào)整課程設(shè)置，進行實踐教學(xué)改革我院建筑工程技術(shù)專業(yè)課程共分為職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)崗位課程、職業(yè)拓展課程等部分，結(jié)合建筑行業(yè)實際情況，建筑工程技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容中職業(yè)基礎(chǔ)課程以《建筑制圖與識圖》、《建筑力學(xué)》、《房屋構(gòu)造》為主；職業(yè)崗位課程以《建筑工程施工測量》、《基礎(chǔ)工程施工》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程施工》、《輕鋼結(jié)構(gòu)工程施工》、《裝飾裝修工程施工》、《樓地面工程施工》、《屋面工程施工》為主；職業(yè)拓展課程以《建筑工程計量與計價》、《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》、《施工組織設(shè)計編制》、《建筑法規(guī)》、《建筑工程經(jīng)濟》、《建筑節(jié)能技術(shù)》為主。
2.4多樣化的實踐教學(xué)方式我院建筑工程技術(shù)專業(yè)在實踐教學(xué)中，采用現(xiàn)場教學(xué)、圖片教學(xué)、多媒體教學(xué)、“教、做一體化”等多種教學(xué)方式，并在實踐教學(xué)過程中結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況進行演練，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，還增加學(xué)生的施工經(jīng)驗。
2.5加強實踐課的考核我院建筑工程技術(shù)專業(yè)在實踐教學(xué)考核方式上，采用多種形式，合理分配考核權(quán)重。首先是技能考核，在建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，操作技能至關(guān)重要，每講一次實踐課之后就進行相關(guān)技能的考核。其次是成果展示評比，如普通磚砌筑實踐課中即要考核砌筑的操作技能，更要考核砌體工程質(zhì)量。在綜合成績評定中提高實踐課考核成績的比例，按理論課考核、實踐課考核、平時成績各占總成績30%、50%、20%的比例對學(xué)生成績進行綜合評分，改變了以往重理論、輕實踐的狀況。
建筑工程技術(shù)總結(jié)5
短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆，建筑工程技術(shù)的同學(xué)們?yōu)榱吮M快的走進工地，能更快的適應(yīng)工地環(huán)境，為將來的工地生活先打下堅實的基礎(chǔ)，利用假期的兩個月的時間進行實習(xí)，收獲頗豐�？梢哉f學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西，并且培養(yǎng)他們的嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。
假期中，共有57名同學(xué)參加了實習(xí)，大多選擇與專業(yè)吻合或與專業(yè)相近的工作單位，如：保定建設(shè)集團、承德長城房地產(chǎn)開發(fā)公司、內(nèi)丘縣廉暉水泥制品有限責(zé)任公司、保定國家高新區(qū)建設(shè)咨詢監(jiān)理科技有限公司等，從事施工、監(jiān)理、放線等工作。同學(xué)們表現(xiàn)積極，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，遵守章紀(jì)，具有創(chuàng)新思維、團結(jié)協(xié)作精神，獲得了實習(xí)單位的一致好評。
許多同學(xué)反映，假期實習(xí)不僅加深理解已學(xué)的理論知識，通過親身參加施工實踐實習(xí)，還培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，為將來參加工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
如同學(xué)們通過實習(xí)了解了建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點；了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新的施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方式，豐富和擴大了自己專業(yè)知識領(lǐng)域。還有的同學(xué)通過現(xiàn)場實習(xí)，了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，看懂了實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖、裝修施工圖。更有同學(xué)靈活運用已學(xué)知識，解決了工地的實際問題，培養(yǎng)了獨立分析問題和解決問題的能力。有的同學(xué)還了解了施工主要機具設(shè)備與用途，質(zhì)量要求等。有的同學(xué)負(fù)責(zé)材料驗收，對建筑材料有更深一步認(rèn)識。
通過近兩個月的實習(xí)，讓同學(xué)們在實踐知識上有很大的收獲。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，實習(xí)更為重要。首先，實習(xí)的目的不光是要鍛煉他們的專業(yè)技能，在這同時還讓他們體會到了作為一個即將踏入建筑行業(yè)的新人，還應(yīng)該具有其他的一些品德與素質(zhì)，誠信、謙遜、和尊重。再次，同學(xué)們感受到建筑行業(yè)是集各個行業(yè)于一體的行業(yè)，比如說，購買材料，簽訂合同，質(zhì)量監(jiān)督，建筑施工，這些都必須建立在誠信的基礎(chǔ)之上。最重要是他們明白了一個人應(yīng)該具備吃苦耐勞的精神。
實習(xí)的目的是提前認(rèn)識工地，讓大家盡早了解工地，熟悉工地，這次假期實習(xí)同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的.理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作。
相信這次的實習(xí)活動幫助同學(xué)們調(diào)整了就業(yè)的期望值，降低了求職的心里落差，同時增強了同學(xué)們的市場競爭力，為廣闊的建筑市場提供了一批新鮮血液。相信通過這次實習(xí)，同學(xué)們今后的路會越走越廣。
建筑工程技術(shù)總結(jié)6
建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個勞動密集行業(yè)。近些年來，伴隨中國經(jīng)濟的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年裝飾業(yè)產(chǎn)值已達14700億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的3.2%；20xx年建筑裝飾業(yè)總產(chǎn)值18500億元，同比增長15%左右；20xx年我國建筑裝飾行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值達2.1萬億元。“十一五”期間，行業(yè)的組織化和集中化程度有所提高，裝飾企業(yè)數(shù)量已由19萬家減少至15萬家左右。20xx年，全國建筑裝飾行業(yè)完成工程總產(chǎn)值達到2.35萬億元規(guī)模，實現(xiàn)了12%左右的增長速度，再創(chuàng)歷史新高，帶來了對建筑裝飾工程技術(shù)人員人才的大量需求。如何使我國高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面更好地適應(yīng)市場需求，成為高職院校必須深思的問題。以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線構(gòu)建基于工作過程的課程體系，依據(jù)職業(yè)崗位需求進行專業(yè)課程的系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計成為教學(xué)改革的重要課題。
一、以職業(yè)能力培養(yǎng)構(gòu)建基于工作過程的課程體系
1.高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)內(nèi)容
教學(xué)質(zhì)量是影響我國高職教育發(fā)展的一個重要因素，為了適應(yīng)高職教育發(fā)展需要，必須積極深化校企合作，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，以提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展。高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)包括構(gòu)建基于建筑裝飾方案設(shè)計和建筑裝飾施工過程，滿足崗位能力需求的課程體系；打造一支教學(xué)水平高、實踐能力強、“雙師”結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教學(xué)團隊；建設(shè)集專業(yè)教學(xué)、社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)于一體的校內(nèi)綜合性實訓(xùn)基地等內(nèi)容。
2.職業(yè)崗位能力分析是構(gòu)建基于工作過程的課程體系的基礎(chǔ)
為了更好地把握專業(yè)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)，適應(yīng)社會需求，實現(xiàn)該專業(yè)能力的目標(biāo)，主要從理論知識夠用、加強“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念入手，進一步對專業(yè)課程進行了教改和實踐，分析高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力主要有：方案功能設(shè)計能力；方案構(gòu)思與空間造型設(shè)計能力；根據(jù)方案合理應(yīng)用裝飾材料的能力；較強的方案表現(xiàn)能力；熟練準(zhǔn)確進行建筑裝飾施工圖設(shè)計的能力；方案投標(biāo)的能力；團隊協(xié)作能力。
3.以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線構(gòu)建基于工作過程的課程體系
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)根據(jù)建筑裝飾行業(yè)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的變化，以及多年與行業(yè)企業(yè)深度合作，學(xué)生參與建筑裝飾工程項目的實踐等情況，結(jié)合建筑裝飾設(shè)計與施工符合生產(chǎn)實際的方案設(shè)計、施工圖設(shè)計、施工管理、環(huán)境檢測等能力的綜合訓(xùn)練，創(chuàng)新“項目帶動、綜合訓(xùn)練”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，進一步完善人才培養(yǎng)方案。在計算機應(yīng)用、建筑識圖、藝術(shù)表現(xiàn)等職業(yè)素質(zhì)和基本技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，根據(jù)室內(nèi)設(shè)計員、施工員等崗位標(biāo)準(zhǔn)進行能力分析，確定典型工作任務(wù)，構(gòu)建了基于建筑裝飾設(shè)計和建筑裝飾施工過程的課程體系�；诠ぷ鬟^程的課程體系內(nèi)容包括：構(gòu)建完整的教學(xué)體系從而使學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu)；以職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向構(gòu)建課程體系；據(jù)職業(yè)崗位需求，進行典型工作分析，明確能力關(guān)鍵點，確定專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容；實施行動導(dǎo)向教學(xué)方法，使知識服務(wù)工作。
二、專業(yè)課程的系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計
根據(jù)市場調(diào)研及畢業(yè)生從事工作崗位情況，分析得出建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)崗位有設(shè)計員、施工員、質(zhì)檢員、材料員、資料員、預(yù)算員等。針對專業(yè)崗位的職業(yè)要求，加強課程體系建設(shè)，如首先確定“建筑裝飾設(shè)計”、“計算機輔助設(shè)計”、“建筑裝飾施工”、“建筑裝飾施工組織與管理”、“建筑與裝飾構(gòu)造”等課程為該專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程。然后按照“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式組織教學(xué)，強化學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。從培養(yǎng)學(xué)生具有中小型建筑裝飾設(shè)計方案、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾設(shè)計投標(biāo)及建筑裝飾設(shè)計與管理能力要求出發(fā)，對各門課程準(zhǔn)確定位，進行建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程的系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計，逐步將其建成院級、自治區(qū)和部級精品課。由此引發(fā)我們對高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程的系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計的思考。
1.依據(jù)職業(yè)崗位需要，確定職業(yè)技能需要課程內(nèi)容
在課程建設(shè)上，堅持“瞄準(zhǔn)崗位設(shè)課程”，構(gòu)建了“證書引領(lǐng)、項目帶動”的課程體系。課程教學(xué)結(jié)合實踐項目，以訓(xùn)練學(xué)生繪制裝飾構(gòu)造各細(xì)部節(jié)點做法為切入點，以實際訓(xùn)練強化學(xué)生實踐動手能力。通過基于工作過程課程開發(fā)與設(shè)計，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性。
課程內(nèi)容選取原則：一是針對建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)技能對知識要求調(diào)整重點，選擇了建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)對學(xué)生裝飾設(shè)計實用與實踐能力培養(yǎng)有關(guān)系的內(nèi)容。二是依據(jù)實際工程中現(xiàn)行做法及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，刪除工程中淘汰或限制使用的內(nèi)容，同時增加工程中新材料、新工藝和新方法對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.形成以工作過程為導(dǎo)向的課程開發(fā)理念
本著課程建設(shè)始終以“職業(yè)能力”作為培養(yǎng)目標(biāo)，通過將學(xué)生品格素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)等與培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計方案能力和施工管理能力等專業(yè)能力結(jié)合到一起的模式，培養(yǎng)出滿足企業(yè)需求的德智體美勞全面發(fā)展的高技能性人才。以建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)作為課程建設(shè)的切入點，按照突出應(yīng)用型、實踐性、職業(yè)技能性原則確定課程項目，以任務(wù)驅(qū)動為核心，重組課程結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容。
3.與行業(yè)企業(yè)合作進行課程開發(fā)與設(shè)計，確定課程教學(xué)目標(biāo)
在精品課建設(shè)過程中，課程組在課程開發(fā)指導(dǎo)委員會的.指導(dǎo)下，與當(dāng)?shù)亟ㄖb飾行業(yè)協(xié)會及企業(yè)合作，通過剖析建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑與裝飾設(shè)計企業(yè)的崗位要求，開發(fā)具有工學(xué)結(jié)合特色的教材及實訓(xùn)指導(dǎo)書指導(dǎo)教學(xué)。通過與行業(yè)企業(yè)合作，能及時了解行業(yè)動向，及時把握新材料、新工藝的使用，開發(fā)與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合有針對性的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能獲得和掌握最新知識。教學(xué)過程中，通過引領(lǐng)學(xué)生完成一個個典型工作任務(wù)，經(jīng)歷完整的職業(yè)過程，使教學(xué)過程充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性，促進學(xué)生綜合職業(yè)能力的發(fā)展。
4.按學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)要求組織教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容組織與安排也是遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律進行的。建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在設(shè)計方向需要具備施工圖繪制能力和細(xì)部節(jié)點大樣圖繪制能力，施工方向需要具備施工技術(shù)能力和施工組織能力。
如：建筑與裝飾構(gòu)造課程，通過完成某一功能空間裝飾構(gòu)造方案，掌握墻面裝飾構(gòu)造、地面裝飾構(gòu)造、吊頂棚裝飾構(gòu)造、門窗裝飾構(gòu)造幾個任務(wù)，按構(gòu)造理論講述與現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)生繪圖練習(xí)過程相結(jié)合的組織方式，強化學(xué)生對各部分細(xì)部構(gòu)造的學(xué)習(xí)，強化技能訓(xùn)練，為后續(xù)裝飾施工、工藝、裝飾施工圖繪制學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
具體實施步驟為：選擇載體—項目設(shè)計—項目教學(xué)過程 （構(gòu)造層次、所用材料及細(xì)部構(gòu)造做法）—實訓(xùn)場所—繪圖與識圖—質(zhì)量檢查—評價。
5.構(gòu)建行動導(dǎo)向的教學(xué)方法
課程組剖析建筑裝飾工程施工過程及崗位典型工作任務(wù)，構(gòu)建了學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確立行動導(dǎo)向的課程教學(xué)新模式，按照工程性質(zhì)確定教學(xué)項目，按照工程施工及設(shè)計過程設(shè)計了學(xué)習(xí)任務(wù)。在課程教學(xué)中，通過“創(chuàng)設(shè)情境，提出任務(wù)”、“分析任務(wù)，明確目標(biāo)”、“任務(wù)實施，技能訓(xùn)練”、“能力提升，能力拓展”等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生帶著實際工作任務(wù)去完成項目訓(xùn)練，實現(xiàn)了按照工作過程設(shè)計學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作過程中的知識，通過工作實現(xiàn)能力的提升，達到“學(xué)會工作”的目的。
三、課程的系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計取得成效
1.進行以職業(yè)能力為本位的教學(xué)設(shè)計
如建筑與裝飾構(gòu)造課程，教學(xué)設(shè)計形成“一條主線、二個結(jié)合、三個階段、四個銜接”的指導(dǎo)思想：一條主線就是以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為主線。兩個結(jié)合就是指課程結(jié)構(gòu)實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，能力培養(yǎng)做到專業(yè)能力、社會能力和方法能力相結(jié)合。三個階段就是課程教學(xué)按照人的職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律安排學(xué)習(xí)。第一階段為理論實踐一體化課堂，完成單點知識和技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練；第二階段為分項技能訓(xùn)練，將單點知識和技能按照崗位工作程序進行串接；第三階段為綜合技能實訓(xùn)，使學(xué)生具備崗位工作能力。四個銜接就是課程內(nèi)容與前、后續(xù)課程相銜接，與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，與新知識、新技術(shù)相銜接，與人文教育相銜接。
2.豐富教學(xué)資源，建立學(xué)生為主體的教學(xué)模式，深化實訓(xùn)基地建設(shè)
教學(xué)資源是保證教學(xué)內(nèi)容得以組織實施的有力保障，在選用教材、實訓(xùn)項目選擇、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、實訓(xùn)環(huán)境等方面均體現(xiàn)課程的針對性、職業(yè)性和開放性。利用課件、習(xí)題集、實訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)書、標(biāo)準(zhǔn)圖集及滿足工學(xué)結(jié)合需要的實訓(xùn)室，如建筑裝飾材料和裝飾構(gòu)造實訓(xùn)室，把學(xué)習(xí)地點由教室移到建筑裝飾工程施工現(xiàn)場或?qū)嵱?xùn)室進行，邊學(xué)邊做，“教、學(xué)、做”合一，實現(xiàn)“課堂與實習(xí)地點一體化”教學(xué)，為教學(xué)提供情境式學(xué)習(xí)環(huán)境。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中充分利用校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)造能力、綜合能力，是課程教學(xué)改革的另一特色。目前又建成了該專業(yè)的設(shè)計工作室和模型制作室等實訓(xùn)場所，深化實踐性教學(xué)。
3.提高教師教學(xué)能力和研究能力，打造優(yōu)秀教學(xué)團隊
通過深研教學(xué)大綱，制作課件、編寫習(xí)題集、實訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)書和教材；通過主持和參與教學(xué)科研項目等工作，使各教學(xué)團隊中每一位成員，都對基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計改革有了深刻認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思路；通過教學(xué)組織實施提高教師教學(xué)能力和研究能力。打造出一支年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的高學(xué)歷、高素質(zhì)的區(qū)內(nèi)同類課程中實力很強的師資隊伍。
建筑工程技術(shù)總結(jié)7
本人20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院土木工程專業(yè)。20xx年7月受聘于xx總公司從事工程技術(shù)治理工作。自參與工作以來，遵守公司及所在工程部的各項規(guī)章制度，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應(yīng)公司的號召，仔細(xì)貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，不斷充實完善自己。
作為一名技術(shù)人員，我將工作定位為幫助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自我學(xué)習(xí)充實，在參加建立的工程中，在完成工程的施工測量放線的同時，還幫助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底，并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制，和施工員一起進展現(xiàn)場質(zhì)量檢查，以及幫助安全員落實、催促、檢查施工現(xiàn)場安全工作。靈武汽配城工程在工程施工過程中，我始終以積極的心態(tài)仔細(xì)地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責(zé)，以求圓滿的完成工作任務(wù)�！安灰庇诔龀煽儯裣骂^來干工作”，是我的工作格言，提示自己不要好高騖遠(yuǎn)，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的學(xué)問并獲得施工現(xiàn)場的閱歷累積。
施工現(xiàn)場工作更使我深深明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程死記硬背的學(xué)問遠(yuǎn)不照實際經(jīng)受過的記得堅固，而且好多學(xué)問更是書本里學(xué)不來的.，完全是憑自己的閱歷。在這一年來的時間里，我始終在多看，多學(xué)，遇到施工現(xiàn)場的做法與書本里不一樣的地方準(zhǔn)時的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長等虛心請教，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的閱歷。剛工作時覺得技術(shù)資料工作、測量工作，質(zhì)量檢查工作都比擬簡潔，而實際上卻學(xué)問大著，始終覺得自己會，而實際操作起來才覺察自己的缺乏，時常事倍功半，缺乏效率�，F(xiàn)在實踐操作多了，方法把握了，閱歷有了，才得心應(yīng)手起來。比方說測量，重要的是要抓好其關(guān)鍵工作，個人認(rèn)為，測量關(guān)鍵性的工作一是選擇最正確施測方案，二是肯定要進展復(fù)測以避開人為錯誤。
另外，拿技術(shù)交底工作來說，并不是簡潔的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發(fā)覺未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人，要急躁的賜予講解和指導(dǎo)，這樣才能使分局部項工程做到位，避開返工，在保證施工進度的同時也保證了工程質(zhì)量。
工程施工中，安全更是不容無視的主要環(huán)節(jié)，依據(jù)幾年的工地實際閱歷簡潔談?wù)劙踩矫�。最重要的就是樹立安全意識，首先在工程部治理人員心中必需有劇烈的安全意識和責(zé)任感，只有工程部治理人員從心底熟悉到安全的重要性，才能專心做好這項工作。假如工程部治理人員抱著幸運的心理去做這項工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以工程部治理人員必需將安全工作從心底熟悉并付諸實施。對于勞務(wù)隊，首先要做的就是在工人進場以后要安排一次安全教育培訓(xùn)，同時要對勞務(wù)施工隊進展安全技術(shù)交底。
這些工作都做好后，就是詳細(xì)實施，工程部治理人員要常常檢查施工現(xiàn)場的安全工作，爭取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時就徹底毀滅掉。在安全方面特殊留意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時刻催促和檢查工人必需佩戴安全設(shè)施后才允許進入施工現(xiàn)場進展工作，架體支撐在搭設(shè)過程中，必需進展嚴(yán)格的檢查，要求施工班組嚴(yán)格根據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進展搭設(shè)施工，要做到無任何安全隱患，通過相關(guān)部門驗收后可以進展下一步的工序施工。
幾年來的工程施工工作，使得自己的專業(yè)學(xué)問得到了進步和加深，工作力量，包括組織協(xié)調(diào)力量、治理力量和應(yīng)變力量都得到了很大的提高，更重要的是獲得了珍貴的工作閱歷的積存。幾年來的工作表現(xiàn)也得到了工程部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
總之，在今后的工作中，我將以百倍的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的進展，與公司共同進步、共同成長。為xx總公司的進展奉獻自己的力氣。
建筑工程技術(shù)總結(jié)8
我時刻嚴(yán)格要求自己，遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐，在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作，特為20___年的工作做一個計劃：
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審，認(rèn)真的查看每一個部位細(xì)節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工，認(rèn)真了解每一個部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。
同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。
由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大，好在自己在學(xué)時的專業(yè)知識比較扎實。運用自己的所學(xué)理論知識結(jié)合實際情況，做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本。
2、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
20___年熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作按時完成。在現(xiàn)場要跟工人打成一片，做到以理服人。
20___年在工作之余參加再教育培訓(xùn)，考取20___年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。
3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的.努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻。
個別工作做的還不夠完善，這有待于在20___年的工作中加以改進。
20___年努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充實自己施工管理經(jīng)驗，業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進科學(xué)的管理理念，把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代，信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下，作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中，自我完善自己的知識體系。
以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益，增強建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在20___年日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
建筑工程技術(shù)總結(jié)9
我叫XXX，20xx年7月畢業(yè)于XXXX，所學(xué)專業(yè)煤礦開采技術(shù)。同年7月來到了XX礦綜采隊工作，一年的實習(xí)期結(jié)束了，通過一年來的生產(chǎn)實踐，結(jié)合自身所學(xué)的理論知識，我對礦山安全生產(chǎn)工作有了全面的認(rèn)識，并且在采煤設(shè)備的操作與保養(yǎng)方面具備了一定的實踐操作能力，同時參加了工作面的安裝與回撤工程，較好的掌握了采煤工作面的生產(chǎn)工藝和技術(shù)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)。以下是我參加工作一年來的工作總結(jié)如下：
一、工作經(jīng)歷
1、實踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。剛進入綜采隊，由于缺乏實踐操作經(jīng)驗，清煤工是自己在綜采隊第一個崗位，每天從事清理支架前后的浮煤、打抬棚、做端頭支護、擦洗電纜等工作。一二年十月份學(xué)習(xí)操作液壓支架，并參加集團公司組織的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后取得液壓支架工特種作業(yè)資格證，已經(jīng)熟練地掌握了支架的操作要領(lǐng)。移架、推溜是每天的主要工作，在工作中能處理一些簡單的故障。在此同時對轉(zhuǎn)載機、采煤機的操作方法有一間斷的學(xué)習(xí)。
2、12年12月份，參與了28111工作面的安裝工程，在此期間學(xué)會了工作面安裝的工藝流程，現(xiàn)場學(xué)到了具體安裝采煤設(shè)備的技巧，和總結(jié)出了現(xiàn)場容易發(fā)生隱患的地方，在此期間積累了豐富經(jīng)驗。
3、13年5月份參與了28112工作面的回撤。13年6月份參與了副井筒軌道的鋪設(shè)，臺階及水溝的澆筑，各項工程都按嚴(yán)格的施工要求和詳盡的技術(shù)措施施工，我深深地體會到X礦人一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度，和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。
4、平時也積極參與礦上組織的各項活動，參加了“學(xué)習(xí)模范精神，激發(fā)青春正能量”的演講比賽，和“安康杯知識競賽”的活動，通過我們的努力在知識競賽中取得集體第一名的成績。
5、13年7月份至今，主要從事采煤工作面數(shù)據(jù)的采集，以及工程質(zhì)量的驗收情況，主要有及時丈量兩巷的進尺，根據(jù)工作面的坡度，及時根據(jù)偽斜值對溜子進行調(diào)整，杜絕溜子出現(xiàn)下滑上竄情況影響生產(chǎn)。
6、由于安全生產(chǎn)的需要，在領(lǐng)導(dǎo)的建議下設(shè)計了卡軌器，親自到井下采集數(shù)據(jù)，規(guī)劃圖紙，制作運用后規(guī)范了列車巷道防跑車的安全措施，提高了安全性。
一年的時間讓我融入到了XX這個集體，強烈的`文化氛圍和爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭模式讓我感到有一種緊迫感，大家爭著學(xué)，搶著學(xué)�！安粚W(xué)習(xí)，何以立”，所以在下班時間我會看一些專業(yè)方面的書籍，練習(xí)cad畫圖技能，希望在以后能學(xué)有所用，用有所成。
二、發(fā)現(xiàn)的問題
1、井下廢舊的托板，錨桿，樹脂藥卷，螺絲，鐵絲等材料的浪費，我覺得應(yīng)該讓員工從思想上重視將它們回收利用。
2、就是提高放煤工的思想意識和操作技能，頂煤的回收率和煤質(zhì)都是非常重要的問題。
三、自己的不足
經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí)，我深刻的意識到，自身還存在著許多的缺點與不足，表現(xiàn)在以下幾個方面：在專業(yè)技術(shù)方面有所欠缺，不能更好的做到理論與實踐相結(jié)合，與人溝通方面還有待于提高。
四、今后工作努力方向
繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)與技術(shù)水平。努力實踐，在實踐中鍛煉自己。嚴(yán)格要求自己，增強安全意識，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)識，向有經(jīng)驗的老同志，工程技術(shù)骨干人員學(xué)習(xí)，更好的完成自己的工作和使命。不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，立足崗位，干好本職工作，不斷追求進步，努力為我礦的發(fā)展奉獻自己。
建筑工程技術(shù)總結(jié)10
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說實習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識，在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時問指導(dǎo)老師，所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在XX年2月28號我去了工地，工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，礦山機械廠對面，礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理，他很樂意接受我這個實習(xí)生，他給我安排了我的工作內(nèi)容，我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前，三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這一點讓我很驚訝，在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設(shè)監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號至XX年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實習(xí)。
這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造，我還是第一次，對我這方面的知識是一個很好的補充，我從中學(xué)到了很多的知識，讓我對課本的知識有了更進一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實習(xí)中我經(jīng)�？磮D紙和圖集，因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過我的努力，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實還是很簡單的嘛，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下：
1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介：
從結(jié)構(gòu)抗震機理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等，這些方法施工相對簡單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替，抵擋后續(xù)的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱，圈梁，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓，對住戶影響較小，但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法，也需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿，必要時，如原有墻體抗震不足，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。
(1)增設(shè)圈梁：
1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011-XX)第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。
2) 加固方法：圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm。
如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm，符合抗震規(guī)范要求。
縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取φ6@250，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個，這樣既破壞了墻體的整體性，施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實配箍筋φ12@600，為保證上下皮縱筋位置，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。
3) 施工方法：a、墻兩側(cè)去除抹灰層，全長開槽，深30mm，高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm-50mm，用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處，去掉抹灰，將磚縫剔鑿，深10-20mm;d、放置②號縱筋，穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎，同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋，②、③、④號鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢，焊縫長度lw=120mm，焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平，再裝飾恢復(fù)。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁，施工時，在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm，放置縱筋，其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。
4)縱橫墻交接處處理：
在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位，打孔30-50mm，將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折，彎折長度為30d，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用1：3干硬性水泥砂漿塞實。
(2)增設(shè)構(gòu)造柱
根據(jù)規(guī)范(gb50011-XX)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。
補做構(gòu)造柱的難點是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述：
1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合，使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。
銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽，內(nèi)大外小，形成一鍥體，在槽內(nèi)放置鋼筋，并澆筑c25高強自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm，內(nèi)膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。
捆綁法就是通過在墻上打孔，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑c25高強自流平細(xì)石混凝土。
2) 構(gòu)造柱穿樓板。
為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體，構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板，具體做法如下：
一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為φ30，共六個，如為預(yù)應(yīng)力空心板，所以打孔時應(yīng)避開板肋，在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋，板上、板下均露出550mm(搭接長度)，穿好后，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實，填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi)，塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3) 構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ)，下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。
3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固，
(1)工藝要求：
面層砂漿強度m10。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm，鋼筋外保護層厚度不小于10mm，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6，網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm，空斗墻為200*200mm。
單面加面層采用φ6的l形錨筋，雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm，s形穿墻筋間距900mm，梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固，雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。
(2)施工順序：
原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護。
(3)施工控制要點：
原墻面腐蝕嚴(yán)重時，應(yīng)先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面，原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。
墻面鉆孔，按方案劃線標(biāo)出錨筋位置，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍，孔深宜為100mm，錨筋插入孔洞后，應(yīng)用水泥砂漿填實。
鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。
抹水泥砂漿前，先在墻面耍水泥漿一道，再分層抹灰，每層厚度不超過15mm。
面層應(yīng)澆水養(yǎng)護。
4、原有窗戶的加固。
窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。
施工工序
首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞，因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中，由于鋼支架是空心的，所以緊接著就是把鋼筋放進去，支上模板就可以澆注窗戶的過梁了，下一步就是澆注窗框的混凝土了，這就是窗戶的加固的方法。
實習(xí)的時間過的很快呀，一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了，在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識，從中我收獲很大，實習(xí)的心得體會很多。
首先，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點知識，比如這次的舊房加固工程實習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的'施工工藝，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛，當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細(xì)節(jié)是我們沒見過的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白，我會好好記住這次實習(xí)的，我們要學(xué)的還有很多，藝多不壓身，我們要好好學(xué)習(xí)，是自己的知識更充實，為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工，還從來沒有參與組織管理中，而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加，在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上，一開始我并不懂怎樣去管理施工，在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程，但是進入工地后就出現(xiàn)問題了，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程，在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過親身實踐，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實習(xí)中，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納，他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質(zhì)量的達標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進度，考慮不全面，工程進度和質(zhì)量要齊頭并進，加強鍛煉和學(xué)習(xí)，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí)，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。
另外，我還學(xué)到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過程中，我學(xué)到了怎么去做資料，什么時候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒有接觸過的。
在工地上實習(xí)的這一個月，讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因為工地的安全問題是很重要的，實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題：第一，進入工地必須保護好頭部，就是說必須戴安全帽;第二，同樣要保護好腳下，因為在工地里很容易踩到釘子;第三，在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空，有時扎絲沒把竹片固定好，很容易劃掉，這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物，特別是同一個垂直面都在工作的時候，這一點在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯了，還有就是不要亂接和亂搭電線，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六，就是在工地一定要在危險的地方安放
提示牌，這一點好多工地為了省錢，就不把它當(dāng)回事，其實這點也很重要，因為工地的周圍的居民，這點不可忽視。
我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實習(xí)，我們的最后一次實習(xí)，我們之前也有過很多次的實習(xí)，其實我認(rèn)為實習(xí)對我們是一個很好的機會，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識，還沒有上升到實踐，對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè)，實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題，通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，就是一個很好的學(xué)習(xí)過程，這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了，希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。
建筑工程技術(shù)總結(jié)11
我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年畢業(yè)于西安石油大學(xué)材料成型及掌握工程專業(yè)，畢業(yè)后就職于河北華北石油工程建立有限公司內(nèi)蒙古工程部技術(shù)組。到20xx年8月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學(xué)到了很多學(xué)校里無法學(xué)到的學(xué)問，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作力量。
一、參與的工程
在這一年之中，我參與了廣東大亞灣80萬噸聚乙烯工程，采油三廠留十八接轉(zhuǎn)站（二期）改造工程、里二站改造工程、路70聯(lián)合站改擴建工程以及目前正在施工的華北油田二連分公司太53井組試采地面工程。剛到單位就到廣東大亞灣南海石化工程部工作，南海石化工程是由中石化和外企合資建立的工程，在南海石化工程中我參與了1014區(qū)塊的技術(shù)資料的整理和圖紙的翻譯工作，后期在1012區(qū)塊負(fù)責(zé)防腐保溫柔消尾項工作�；氐饺吻鸷髤⑴c了采油三廠留十八接轉(zhuǎn)站（二期）改造工程、里二站改造工程，留十八和里二站工程都是老站改造工程，站內(nèi)動火連頭地方多危急性高，加上地方關(guān)系簡單，對施工造成很大的不便，在我們技術(shù)組張增杰的指導(dǎo)下我主要負(fù)責(zé)這兩項工程的技術(shù)資料的整理。今年3月份參與了路70聯(lián)合站改擴建工程，路70聯(lián)合站地處河北省肅寧縣萬里鄉(xiāng)與獻縣孔莊鄉(xiāng)兩地交界處，古陽河以北，本次擴建的內(nèi)容有：增建外輸系統(tǒng)及脫水系統(tǒng)，增建注水局部及污水處理系統(tǒng)。
目前參與的工程是太53井組試采地面工程，在該工程中我主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工藝、站外單井和土建局部的施工。烏里亞斯太油田位于內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟東烏旗北7km，與蒙古國相距約50km，距離阿爾善油田基地約165km，屬于二連盆地馬尼特凹陷東北端的.烏里亞斯太凹陷。太53井組試采地面工程由計量拉油站、自然氣壓縮、站外系統(tǒng)、阿一聯(lián)調(diào)壓站四局部組成。新建計量拉油站1座，位于太53井北側(cè)，站內(nèi)建9頭計量撬1座，分別器2具、換熱器2臺、天燃?xì)饪菰锲?具、除油器2具、熱水泵2臺、注水泵1臺、40m3高架油罐4具、10m3回水罐1具，此外，站內(nèi)還設(shè)有分別器操作間、值班室、熱水泵房、配電室、修理間、注水泵房、庫房、化驗室等廠房；站外系統(tǒng)有9口油井和4口注水井的施工；太27注水泵房的擴建工程和3口注水井的試采地面工程；自然氣壓縮局部位于烏里亞斯太油田太53井北側(cè)，在計量拉油站內(nèi)中部。該裝置為承受一級生產(chǎn)分別器來的試采伴生氣，伴生氣進裝置，經(jīng)過露點掌握撬塊分別脫水、脫炔。然后一局部自然氣去燃?xì)獍l(fā)電機作燃料，一局部去自然氣壓縮機增壓至25MPa后，進分子篩脫水裝置脫水。經(jīng)增壓、枯燥后的自然氣，充裝到CNG高壓拖車?yán)\至阿一聯(lián)，經(jīng)調(diào)壓后為加熱爐作燃料；阿一聯(lián)調(diào)壓站承受從太53計量拉油站來的CNG壓縮自然氣，進站經(jīng)卸氣口進入調(diào)壓撬塊，經(jīng)2次換熱、2級節(jié)流后，去加熱爐作燃料。
二、對專業(yè)學(xué)問的提高
我是學(xué)材料成型及掌握工程專業(yè)，也就是以前的焊接設(shè)備與工藝。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論學(xué)問，實踐的時機很少，工地是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到工地后發(fā)覺以前在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問太淺薄，實踐起來特別困難，在工地我就向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)學(xué)問，提高了自己的實踐力量，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。在南海石化工程中，官方語言是英語，為了能夠更好的完成工作，利用中午時間和晚上的時間學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯和練習(xí)口語，在工地上盡可能和外國人溝通，通過學(xué)習(xí)和溝通我的英語水平有了很大的提高，尤其是口語水平。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了油田生產(chǎn)、治理方面的理論學(xué)問，虛心向教師傅學(xué)習(xí)，深入現(xiàn)場施工一線，注意在實踐中積存閱歷和汲取教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參與工作的體會
以前聽說油建干活累，工人特別辛苦，來到工地后感受到了工人們的辛苦，在二連地區(qū)工人們就用四個特殊來形容，特殊能吃苦、特殊能干活、特殊能奉獻、特殊能忍耐。工人們一年四季有三季在外施工，照看不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ�，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必需學(xué)習(xí)的。在和工人的溝通中我學(xué)會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。不管在南海石化還是在采油三廠以及二連地區(qū)，對工程質(zhì)量的要求越來越高，技術(shù)人員必需要嚴(yán)格把關(guān)，尤其是對低老壞問題和強制性條文的治理。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必需要細(xì)心、仔細(xì)，作好每一步工作，對工藝流程要熟識，對圖紙要熟識，對標(biāo)準(zhǔn)更要熟識，還要連續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，用學(xué)問武裝自己。
四、對公司的建議
隨著社會的進展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和進展的堅實根底。質(zhì)量的提高靠工人的總體素養(yǎng)和技術(shù)治理水平的提高，為能夠面對更加劇烈的競爭，培育高素養(yǎng)、高水平的專業(yè)技工和治理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持與幫忙下，經(jīng)過不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了肯定的技術(shù)工作力量，但是仍存在著一些缺乏，在今后的工作中，自己要加強學(xué)習(xí)、克制缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清晰地熟悉到，為適應(yīng)油田建立進展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中熬煉和成長，不斷積存工作閱歷，提高業(yè)務(wù)力量和工作水平，為公司的進展做出自己新的、更大的奉獻。
建筑工程技術(shù)總結(jié)12
通過4天的認(rèn)識性實習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。
下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)
一、（1）結(jié)構(gòu)形式
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ，為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ，使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ，根據(jù)抗震規(guī)范 ，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱 ，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫�；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的'剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是沉降縫。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開
伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-xx對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁
門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻
常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁
圈梁
砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.
在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過這一次認(rèn)識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習(xí)中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。
建筑工程技術(shù)總結(jié)13
xx，男，1970年月出生，1995年畢業(yè)于山東建筑工程學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)，先后通過了濟南市建筑管理局組織的建筑工程質(zhì)檢員、施工現(xiàn)場材料取樣員和建筑工程質(zhì)量驗收人員等上崗證的考核取證工作，并取得了國家組織的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員中級職業(yè)資格，被評為總公司優(yōu)秀青年知識分子和十佳青年。
我作為一名工程技術(shù)人員，始終堅持在工作充分將所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐，自20xx年以來先后承擔(dān)了總公司廠予裝鐵水配套工程原料場項目、新村34#樓自行車棚、鋼廠高速線材工程出坯原料跨的技術(shù)質(zhì)檢工作，承擔(dān)了一煉鋼舊辦公樓大修工程，污水處理及回用污水管道工程、320燒結(jié)機施工用水用電工程、新村變電所工程及高爐修罐間和魚雷罐翻渣間工程及住宅樓和公建樓的質(zhì)量管理工作，努力在實踐中積累經(jīng)驗提高自己。我在工作中對工程技術(shù)質(zhì)量始終堅持精益求精，嚴(yán)格按照規(guī)范施工，對容易出現(xiàn)質(zhì)量隱患的薄弱環(huán)節(jié)和質(zhì)量通病提前對施工人員進行技術(shù)交底，及時排除質(zhì)量隱患，有鋼廠予裝鐵水配套工程原料場項目被建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站評為優(yōu)良工程，本人也多次獲得表揚，被評為優(yōu)秀青年知識分子和濟十佳青年，為發(fā)展作出了一定的貢獻。
在鋼廠予裝鐵水配套工程原料場項目施工中，我根據(jù)現(xiàn)場情況和工程要求，科學(xué)合理地施工組織設(shè)計和施工方案，很好地解決了火車受料槽、1#轉(zhuǎn)運站、2#轉(zhuǎn)運站、汽車受料槽、堆取料機基礎(chǔ)及3#轉(zhuǎn)運站施工中的技術(shù)問題，堆取料機基礎(chǔ)原設(shè)計為預(yù)埋螺栓，因該工程結(jié)構(gòu)形式為條形基礎(chǔ)，設(shè)計中只考慮了底板的受力，上部不設(shè)基礎(chǔ)梁，如果進行螺栓預(yù)埋，需要增加大批的鋼筋固定架，既增加了成本又耽誤了工期。我經(jīng)過計算認(rèn)為采用環(huán)氧樹脂粘結(jié)螺栓完全能夠滿足工程需要，在經(jīng)過設(shè)計驗算并經(jīng)甲方同意將預(yù)埋螺栓改為采用環(huán)氧樹脂粘結(jié)螺栓后，節(jié)約了鋼材約10t并且工期提前了一個月，為設(shè)備安裝創(chuàng)造了條件，得到了甲方及監(jiān)理的一致好評。
在新村34#樓車棚施工中，針對該工程位于宿舍區(qū)并靠近學(xué)校門口的特點，在編制施工組織設(shè)計時加強了安全、質(zhì)量、工期及環(huán)境保護各方面的組織和協(xié)調(diào)，并在施工中認(rèn)真加以落實；同時結(jié)合工程特點，對設(shè)計存在的隱患從根本上予以消除。原設(shè)計車棚頂面壓型鋼板和后側(cè)擋雨用的壓型鋼板與角鋼的連接均為自攻絲連接，安裝后的自攻絲端部在使用過程中存在易對人員造成劃傷等安全隱患，在與設(shè)計部門、工程管理部門協(xié)商改為拉鉚釘后不但排除了安全隱患，而且固定牢固，美觀大方。在組織的共同驗收中得到了新村管理處、監(jiān)理部等單位的贊譽。
在鋼廠高速線材工程出坯原料跨廠房基礎(chǔ)的施工中，針對新基礎(chǔ)要緊靠舊基礎(chǔ)下挖3米、并且該處地勢低，地基土含水率高、承載力低的情況，我根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識并依據(jù)質(zhì)量驗收規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，向監(jiān)理和建設(shè)單位提出了修改原設(shè)計的申請，在設(shè)計、監(jiān)理及建設(shè)單位和地質(zhì)勘探等單位對現(xiàn)場情況確認(rèn)后，充分肯定了本人的建議，一致認(rèn)為如果按原設(shè)計施工將對原有廠房造成重大安全隱患。因此及時對原設(shè)計進行了修改，將該處六個基礎(chǔ)底部抬高，在每個柱基礎(chǔ)下加設(shè)兩個直徑1米的人工挖孔樁，通過樁基將荷載傳至巖石層，解決了地基承載里不足的問題，同時避免了采用其他打樁方式產(chǎn)生的振動力對原有廠房的不利影響，既保證了工程的質(zhì)量和工期，又確保了原有廠房的安全生產(chǎn)。
在高爐修罐間工程施工過程中，針對施工工期緊，各工序交叉緊密的情況，我根據(jù)所學(xué)知識，將本工程的各個分項工程組織交叉施工，使各分項工序銜接有序；同時對施工中的質(zhì)量通病及時進行質(zhì)量技術(shù)交底，并在施工中進行指導(dǎo)和檢查。在輔助間現(xiàn)澆混凝土框架施工中，針對梁、柱鋼筋密集，容易出現(xiàn)混凝土蜂窩麻面和孔洞等質(zhì)量缺陷的情況，我及時對施工人員進行交底，對混凝土的澆灌、振搗等工序做了嚴(yán)格要求，并在施工過程中督促、檢查執(zhí)行情況，對出現(xiàn)的問題及時進行解決；同時采用竹角板作為模板，要求拼縫嚴(yán)密不錯臺，使這個三層框架的混凝土沒有出現(xiàn)漏振或蜂窩麻面的缺陷，經(jīng)評定混凝土質(zhì)量達到優(yōu)良等級。
魚雷罐翻渣間工程開工時，高爐投產(chǎn)在即，魚雷罐修理間已經(jīng)具備使用條件，而魚雷罐投入使用后必須及時翻渣，因此本工程工期非常緊。我在接到圖紙后馬上組織自審，并及時聯(lián)系建設(shè)單位進行了圖紙會審，解決了緊張設(shè)計中的許多問題，如A軸1—2軸線間有ZC—1和ZC—2兩個柱間支撐，而與之對應(yīng)的B軸卻只有一個ZC—1，我根據(jù)所學(xué)過的結(jié)構(gòu)知識和以往經(jīng)驗，認(rèn)為B軸應(yīng)該是與A軸一樣的結(jié)構(gòu)，經(jīng)與設(shè)計人聯(lián)系后，設(shè)計單位及時下變更進行了補充，保證了廠房結(jié)構(gòu)和上部32噸天車的安全運行。同時由于翻渣間位于胥家莊北側(cè)的排污溝上，在定位放線后我及時組織施工隊伍將溝內(nèi)的淤泥進行清理外運，在經(jīng)設(shè)計、監(jiān)理等單位共同驗收后及時用灰土進行了回填。為了保證回填質(zhì)量，我印發(fā)了回填土質(zhì)量要求，要求用壓路機分層碾壓密實，每層虛鋪厚度不超過300mm，會、土分別過篩，拌和均勻，及時檢測灰土的含水率。通過采取的一系列質(zhì)量控制措施，在這一4米多深的大坑回填過程中每層灰土取樣檢驗都達到了合格標(biāo)準(zhǔn)，在上方建設(shè)的控制室等建筑物都沒有出現(xiàn)沉降的質(zhì)量問題。由于組織合理，各工序之間密切協(xié)作，這一造價700多萬元的翻渣間工程僅用三個月就具備了使用條件，為魚雷罐運行提供了保證。
在舊辦公樓大修工程施工中，通過優(yōu)化施工方案，合理進行工序穿插，使價值200多萬元的四層（局部五層）建筑面積1880平方米的新辦公樓在三個月內(nèi)交付使用。
在住宅樓和公建樓的施工中，針對市 “公共建筑節(jié)能50%、居住建筑節(jié)能60%”的.標(biāo)準(zhǔn)（詳見市建設(shè)委員會《20xx年市建筑工程質(zhì)量管理工作要點》），建設(shè)單位要求使用“聚苯顆粒保溫漿料”對建筑物的外墻進行抹灰，以達到保溫節(jié)能的要求。在明確了保溫材料后，我及時聯(lián)系建設(shè)單位、材料供應(yīng)商提供了材料使用說明書，明確了材料配合比，編制了施工工藝和質(zhì)量要求；在保溫砂漿抹灰前對基層墻體進行了噴漿處理，保證了粘結(jié)強度，同時在施工過程中對每層保溫砂漿的抹灰厚度進行檢查控制，在施工后采取措施對保溫砂漿抹灰層進行養(yǎng)護。通過采取的一系列質(zhì)量保證措施，我公司承擔(dān)施工的4#住宅樓的保溫砂漿質(zhì)量是華豐居所有工程中空鼓率最少的，確保了工程質(zhì)量，為工程后期施工贏得了時間。
作為一名工程技術(shù)人員，我決心在今后的工作實踐中努力積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的理論知識和實踐知識，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，能夠在新的工作中提出科學(xué)的施工方法，尋求最佳的施工方案，使自己的知識和經(jīng)驗更好地為公司的發(fā)展作出貢獻。
建筑工程技術(shù)總結(jié)14
自20xx年初到現(xiàn)在一年的時間過去了，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年中的精心培養(yǎng)。在技術(shù)部這一年中，接觸到了很多以前沒接觸的東西，也學(xué)到了許多各方面的知識，不僅在專業(yè)方面有所進步，在為人處事方面的能力也有很多提高。在這一年里，有好多事情都是在不斷的摸索過程中前行的，雖然有時會感到艱辛，但也鍛煉了自己�，F(xiàn)針對這一年的工作進行總結(jié)如下：
一、關(guān)于本職工作
對于領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)都能夠以認(rèn)真的態(tài)度去完成，積極主動的配合好各項工作，對于一些方案、技術(shù)交底的編寫也能夠及時完成。
對于各種的工作聯(lián)系函，能夠及時的發(fā)放多相關(guān)人員手中，將事情落實到位�，F(xiàn)場遇到的問題，能根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的解決方法，不懂的地方及時虛心請教，共同探討解決問題的方法。能夠積極主動的和同事交流，耐心的聽取他們的意見改進工作，充分了解現(xiàn)場的施工情況，遇到的問題，及時總結(jié)從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
能處理好同甲方、監(jiān)理之間的關(guān)系，為以后工程量確認(rèn)、現(xiàn)場簽證的審核等工作提供方便。
二、關(guān)于一期方面
上半年的工作主要是針對竣工驗收展開的，驗收過程中比較困難且比較復(fù)雜的是人防驗收。首先主要因為是由專業(yè)資質(zhì)的分包單位進行施工，工人不好管理、工程進度不好控制，每天都有督促施工單位進行施工。其次是關(guān)于人防驗收等方面的專業(yè)知識掌握的不夠全面，要驗收的內(nèi)容第一次接觸，要具體達到人防監(jiān)督站什么樣的要求不了解，這對工作有了一定困難，必須每天都要到現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問
題及時解決。
第一次人防驗收時，所檢查的項目有所了解，對所提出的問題，有了針對性的整改。人防工程驗收通過后，對一些容易出錯的地方、一些細(xì)節(jié)處理、驗收中需要注意的事項等做出了整體的總結(jié)，為以后二期的人防工程做準(zhǔn)備。
緊接著又參加了節(jié)能驗收。節(jié)能驗收主要是對整個工程的保溫做法、保溫材料、采光、采暖、通風(fēng)一系列的檢查，檢查現(xiàn)場是夠按圖施工，是否能滿足節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。
針對竣工驗收，檢查的范圍比較廣，開間、進深、凈高尺寸；墻面的平整度、垂直度、是否有大的開裂現(xiàn)象、陰陽角的大小；墻、地面磚是否存在大面積的空鼓；小五金是否齊全；電氣開關(guān)標(biāo)示是否完整等問題。這些問題只要在開間、進深、凈高尺寸符合規(guī)范允許的偏差范圍內(nèi)，墻、地面磚沒有大面積空鼓現(xiàn)象，基本上通過驗收沒什么大的問題。
工作最繁瑣的應(yīng)該是由物業(yè)組織進行的交房驗收，許多細(xì)小的問題都能被發(fā)現(xiàn)，一些刮痕、垃圾未清理干凈、五金件損壞等等的問題都是反復(fù)修補維修好多次之后才能達到業(yè)主的滿意。如若每個人都能像做自己家的活一樣認(rèn)真的話，這些問題應(yīng)該會很少出現(xiàn)吧。
在一期裝修的過程中產(chǎn)生的大量建筑垃圾對施工現(xiàn)場環(huán)境造成很大的影響，若能進行分類堆放，則有利于集中處理和回收利用，即顯得場地整潔，又突顯出了文明施工，同時回收的垃圾又能帶來一定的利潤。
20xx年是一個承上啟下的一年，一期的工程結(jié)束，和二期的工程開始，都是個比較忙碌的時間段。
三、關(guān)于二期工程
自二期幼兒園開始打第一根樁起，二期工程算是已經(jīng)開始了。這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，靜壓樁施工、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工這些讓我從中學(xué)到了很多。以前只是在學(xué)校里面通過書本上學(xué)到的知識，現(xiàn)在能很直觀的了解整個施工過程，在施工過程中所需要控制的事項，一邊根據(jù)現(xiàn)場施工，一邊總結(jié)學(xué)習(xí)這方面的知識。預(yù)制空心方樁：根據(jù)圖紙要求，檢查樁型、樁長、截面尺寸等事項是否滿足要求；壓樁過程中，樁位的控制、垂直度控制，樁頂標(biāo)高的控制，這些都是施工過程中需要注意的事項。邊樁施工時，樁位、垂直度更需要多加注意。若施工時樁位偏差較大應(yīng)協(xié)調(diào)設(shè)計院對承臺加大處理，以滿足設(shè)計要求。
鉆孔灌注樁在施工時鋼筋籠出現(xiàn)的問題最為嚴(yán)重，現(xiàn)場出現(xiàn)偷工減料現(xiàn)象，鋼筋籠箍筋間距不符合設(shè)計及規(guī)范要求、加強箍搭接焊縫不飽滿、注漿管焊穿、箍筋點焊過少、鋼筋籠搭接焊時，焊縫不飽滿、焊接長度不滿足要求等一些質(zhì)量問題，這些都是影響樁基工程質(zhì)量的主意問題。樁頂標(biāo)高的控制也是很重要的問題，吊筋的長短決定了樁頂?shù)臉?biāo)高，控制好吊筋的長度樁頂標(biāo)高才能很好的.控制。只有對這些質(zhì)量問題逐一進行控制，才能很好的確保工程質(zhì)量。
參加圖紙會審，對一些圖紙上的問題進行整理，分析、解決，通過圖紙會審對二期整體有所一定的了解，以后還要加緊看圖，要更深一層次的了解。
四、個人觀點
這一年來通過對整個項目上的觀察，發(fā)現(xiàn)有很多的很不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，對于這些現(xiàn)象提出自己的一些想法，雖然這些想法還不成熟，但
希望能對以后的工作有些幫助。
現(xiàn)場一：對于施工現(xiàn)場浪費的水、電、材料等一些資源，很多人對視而不見，不聞不問，這種冷漠的態(tài)度應(yīng)該進行改正。
建議：通過會議提高每個員工的節(jié)能環(huán)保意識，對一些長明燈、上流水現(xiàn)場進行控制。節(jié)約每一度電，每一方水、每一方砼，每一根鋼筋�？梢越M織一個以“節(jié)能環(huán)保、綠色文明施工”的主題活動月，為以后評審優(yōu)秀項目部及各項評優(yōu)添上一筆，同時提高每個人的環(huán)保意識，減少浪費，節(jié)約成本。
現(xiàn)象二：總有一些遇和自己有關(guān)的需要負(fù)責(zé)的事情，推的一干二凈，和自己一點關(guān)系都沒有。
建議：對于一些責(zé)任心不強，需要加強教育，加強團隊合作，要錯是整體都有責(zé)任，要對整體都有功勞。增強每個人的責(zé)任心，對工程施工質(zhì)量有很大的幫助，對個人本身素質(zhì)也有所提高。
現(xiàn)象三：對于混日子的人，其實我個人認(rèn)為這些人并不是想混日子，只是對這個建筑行業(yè)還不太了解。
建議：在每個施工段結(jié)束后，對這個施工工序、主意施工節(jié)點、現(xiàn)場易出現(xiàn)的質(zhì)量問題、安全隱患、注意事項進行總結(jié)，然后再開個交流會一起相互補充，相互學(xué)習(xí)，這對于我們這些剛剛?cè)胄胁痪玫娜藭泻艽蟮膸椭?/p>
有些事情并不是我們不去做，只是我們沒經(jīng)歷過，不知道該如何下手。通過交流經(jīng)驗，就會明白每個階段需要注意哪些事情，就能提前做好準(zhǔn)備工作。
絕知此事要躬行是有道理的，但是像我們這些年輕、經(jīng)驗少的人，更應(yīng)該借助別人有過的經(jīng)歷，總結(jié)他們的經(jīng)驗進行成長。這樣以后再遇到類似的事情就能夠處之泰然，隨遇而安了！
這一年中，也沒少過磕磕絆絆，總之比剛進公司時有所進步，但和領(lǐng)導(dǎo)對我的期望相比還是相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我會一如既往的努力工作，始終用一種積極樂觀向上的心態(tài)，把自己的這種熱情帶個身邊的每個人，用自己的微笑，帶給身邊每個人快樂，讓每個人都能擁有一個愉快的心情投入到工作中。
我會不斷提高自己的專業(yè)水平，提高工作效率，在每次做事之前做好充分準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。加強同事、甲方、監(jiān)理之間的溝通使工作更為深入。
以上是我的工作總結(jié)及個人感想，我并不覺得這是工作總結(jié)，更像是一篇交流工作的感想，這是我在這一年工作中所見、所聞、所想，通過這個總結(jié)表達一下個人小小的看法。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培，預(yù)祝新春快樂，闔家歡樂，萬事如意！——牛自發(fā)
建筑工程技術(shù)總結(jié)15
我于—年11月2日進入ccc工程治理部，很榮幸的作為一名土建工程師參加到這個團隊，為了盡快的進入角色及更好的融入到團隊中，我積極的對公司的相關(guān)治理制度進展了解，并熟識施工過程中產(chǎn)生的相關(guān)資料及圖紙，以及施工現(xiàn)場的相關(guān)狀況。通過了解和熟識，我為能進入這個團隊感到驕傲，同時也感到自身的壓力。
進入工程治理部時，工程處在根底工程施工階段，由于該種樁根底形式在以前未能接觸過，我抱著一個初學(xué)者的心態(tài)去觀看和學(xué)習(xí)，遇到疑問及不懂的時候，積極的向同事請教并查閱相關(guān)資料，在同事們的幫忙下，熟識了鉆孔灌注樁成樁的工藝流程及質(zhì)量掌握措施。在把握了鉆孔灌注樁的質(zhì)量掌握手段及方法后，被領(lǐng)導(dǎo)安排夜間對樁基施工過程進展監(jiān)視及成樁質(zhì)量進展管控�，F(xiàn)將有關(guān)個人工作狀況作如下總結(jié)。
一、工作任務(wù)完成狀況
1、由—建立集團（合肥）公司施工的6#、7#樓鉆孔樁工程已全部完成，并在進展樁基退場工作。
2、由安徽巖土樁基公司施工的1#、2#、4#、5#樓的樁基工程已完畢，并在進展根底土方開挖預(yù)備工作；10#樓及地下車庫樁基工程正在進展積極的施工階段，根據(jù)目前的施工進度估計在12月26日前后完成樁基施工。
二、樁基工程施工過程相關(guān)掌握狀況
1、熟識施工圖紙及地勘報告，結(jié)合施工單位所提報的施工方案，依據(jù)地基根底工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)，對樁基工程施工過程質(zhì)量進展掌握。
2、對原始地貌進展抄平，做好記錄，依據(jù)設(shè)計樁頂標(biāo)高計算好樁鋼筋籠長度，及砼澆筑樁頂標(biāo)高進展掌握，對孔深進展測量記錄，為后期樁基工程計量供應(yīng)相關(guān)數(shù)據(jù)依據(jù)，對樁基本錢進展掌握。
3、要求施工單位根據(jù)公司要求提報進度規(guī)劃，檢查規(guī)劃執(zhí)行狀況，如有問題準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，增加機械及人員的投入，完成相關(guān)任務(wù)及實現(xiàn)進度目標(biāo)。
4、在樁基施工過程中，會同監(jiān)理公司制定一套掌握流程：
a、首先對樁位進展復(fù)核，要求鉆頭中心線與樁位掌握線采納吊線方式對齊，確保樁位偏差在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍之內(nèi)；
b、樁基就位后，以地質(zhì)報告為參考并結(jié)合從泥漿內(nèi)取樣、泥漿的顏色變化為依據(jù)推斷是否進入中風(fēng)化巖層，并做好入巖時孔深記錄，依據(jù)在鉆桿上標(biāo)記掌握進入巖層70公分（地下車庫為1m），現(xiàn)場進展查看是否到達標(biāo)記尺寸，并要求此時進展第一次清孔；
c、清孔到位后更換擴孔鉆頭，依據(jù)兩個鉆頭之間的長度差及擴孔鉆頭擴徑1m的縮小尺寸，計算擴孔到位后的鉆桿尺寸，現(xiàn)場復(fù)核相關(guān)尺寸是否到位，擴孔到位后要求進展其次次清孔；
d、鋼筋籠在制作時進展相關(guān)的焊接質(zhì)量及箍筋間距、加密區(qū)進展檢查，確保吊放進孔內(nèi)的鋼筋籠均為合格品，依據(jù)計算來掌握鋼筋籠吊筋長度，并對主籠及副籠焊接質(zhì)量進展檢查，確保焊接倍數(shù)及焊接區(qū)域箍筋滿意要求；
e、在鋼筋籠吊放完畢后，下放導(dǎo)管，要求導(dǎo)管距離孔底部不超過五十公分，并進展第三次清孔，以孔口的泥漿流淌推斷是否清孔到位，確�？椎壮猎跇�(biāo)準(zhǔn)允許范圍之內(nèi)；
f、最終進展砼澆筑時，要求施工單位嚴(yán)格根據(jù)協(xié)作比進展攪拌，并在第一灌時聚攏滿斗料，以將孔底沉渣排擠掉，要求砼澆筑時導(dǎo)管提升要滿意要求，澆筑至樁頂標(biāo)高以上1m的`位置完成；
g、在鉆進的過程中，檢查泥漿的粘稠度，以確保泥漿能較好的起到護壁作用，防止鉆進過程中塌孔及縮徑現(xiàn)象發(fā)生；通過現(xiàn)場巡察檢查，及施工單位自檢后提報驗收，確保每一道工序均在掌握范圍之內(nèi)，較好的掌握了成樁質(zhì)量。
三、存在的缺乏以及改良措施
在這一個多月的工作中，發(fā)覺自己作為一個房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的土建工程師還有很多不盡如意之處，自己也在準(zhǔn)時的檢討和總結(jié)，盼望在后期的各項工作中加以改良，以便提高自己各方面業(yè)務(wù)力量。
1、溝通協(xié)調(diào)力量缺乏，在工作協(xié)調(diào)上面未能較好的讓施工單位按協(xié)調(diào)內(nèi)容執(zhí)行，在后期的工作過程中，多與同事溝通學(xué)習(xí)，以便提高自身的溝通協(xié)調(diào)力量。
2、預(yù)見性缺乏，對于施工過程中易消失問題未能有較好的預(yù)見性，后期將不斷的學(xué)習(xí)來提高前瞻性，將簡單消失問題的部位進展預(yù)控，盡量做到少出問題或不出問題，當(dāng)遇到問題時能做到有條不紊的處理。
3、學(xué)問面狹窄，作為一個甲方土建工程師，自己的專業(yè)學(xué)問面狹窄，對房地產(chǎn)其它學(xué)問還熟悉不夠。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一名合格的土建工程師。
4、對監(jiān)理利用缺乏，在施工過程中，未能把監(jiān)理的作用完全發(fā)揮出來，在后期施工期間，調(diào)動監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮監(jiān)理的作用。
四、下一年工作規(guī)劃
下一年主要是各棟樓主體構(gòu)造工程、裝飾裝修工程、以及室外道路景觀綠化工程的施工，以及對各項工程的質(zhì)量、進度、投資、及安全掌握，工作多，任務(wù)重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)，將在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量和專業(yè)學(xué)問水平，并在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事們共同合作，爭取為公司制造更大的效益。
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