【推薦】音樂的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的音樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂的作文1

　　耳畔再次回蕩著那首歌的余音。歲月又不知不覺交織糾纏著記憶。我輕輕閉上眼，剎那間有些恍惚，仿佛被觸到心底最柔軟的角落。

　　記憶，又悠悠而飄忽不定地夢(mèng)回了五歲那年，那個(gè)夜晚，那曲留在心底的音樂

　　那夜，初夏時(shí)節(jié)，月色清明，如墨的夜空深沉似海。而就是這樣一個(gè)夜晚，在我的心底，千帆過盡，也不落塵埃。

　　那時(shí)，四周萬籟俱寂，澄清得近乎透明，僅有幾只螢火蟲安靜地浮在月色里。我們拿著網(wǎng)，追趕著螢火蟲，它們卻如煙如影，捕捉不定。我們跑著，笑著

　　一切卻忽然暗了下來，我一個(gè)不留神，身體急劇下降，毫無防備地墜入一個(gè)洞。

　　洞很深，抬頭只能望見星空，美得璀璨，卻讓我有抑制不住的不安。我尖叫，卻只聽見自己歇斯底里的哭腔，除此之外，再無回應(yīng)。四周寂靜得令我瑟瑟顫抖，無名的恐懼滲之入骨。

　　忽然，一只手拍了拍我。

　　云深？是他？

　　我呆滯地蹲著，停止啜泣，他說：你還害怕嗎？這里很黑，你怕黑，那就閉上眼睛吧，我給你唱支歌好不好？聲音輕輕的，卻宛若黑暗中溫暖的希望，仿佛是沁人心扉的清風(fēng)，給了我無限的.心安。

　　我緩緩閉上眼，耳畔縈繞著云深美好的音律

　　螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹

　　怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光燃燒，小小的身影在夜晚，為夜晚的旅人照亮方向

　　云深的歌聲里洋溢著滿滿的溫暖，陽光一般，飄散開來，驅(qū)走重重的恐懼和陰霾。這仿佛是，生命最原始最本真的美好。不帶任何華麗的粉飾，就這樣，輕而易舉地成了我心底最珍貴的記憶。

　　我竟靠著他的肩，安然睡去�；秀保�在夢(mèng)里，我看見大群大群的螢火蟲，似夜空中那些明亮的群星，讓我黑暗的世界，充滿希望。

　　他的歌聲中，仿佛也住滿了這些小小的螢火蟲，在夏夜輕柔的暖風(fēng)中，搖曳著微光。

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我躺在藤椅上，四周沒有他的身影。奶奶見我醒了，笑瞇瞇地端了一碗白粥，說：云深這孩子呀，被救上來的時(shí)候嘴里還哼著歌呢

　　什么莫名其妙的螢火蟲

　　喝粥的我頓時(shí)呆滯。奶奶再說什么，我已聽不進(jìn)去了。

　　我笑，這曲音樂，已然留在我們心底。

　　但那時(shí)的我終究沒意識(shí)到，這段音樂，在往后漫長(zhǎng)的歲月中，隨著時(shí)光沉浮，永遠(yuǎn)在我最脆弱的時(shí)候，給我繼續(xù)前行的勇氣。

　　螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。我的心，我的心，還在追。城市的燈光明亮閃耀，還有誰記得你燃燒光亮

　　尋夢(mèng)人生，何必腳步匆匆？留下一顆赤心，感恩那些付出。

　　我閉上眼，就讓這些回憶，都擱淺在心。

　　《螢火蟲》的旋律驟然響起。

音樂的作文2

　　我愛音樂，愛她那優(yōu)美的旋律，愛她那悅耳的聲音，更愛她那輕舞飛揚(yáng)的音符。只要和音樂有關(guān)系的我都喜愛，她使我如醉如癡。音樂就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在百花叢中飄啊飄啊……

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊和玩累了時(shí)，總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣，我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺一哄而散了。音樂使人神清氣爽，音樂使人陶醉忘卻自我。

　　我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽音樂了，看著朦朧的夜，遙望星空，深藍(lán)色的蒼穹中，群星閃爍，月光皎潔，在配上這悠揚(yáng)的音符，眼前這如詩如夢(mèng)的`美景，是這般安逸，這般寧靜，這樣沉醉于音樂世界里是多么的美多么的妙啊！

　　我愛音樂！

音樂的作文3

　　根據(jù)維基百科，有史以來最暢銷的十大單曲中有些明顯是傷感的歌，比如《風(fēng)中的蠟燭》。音樂確實(shí)會(huì)影響人的情緒，從而有些心理學(xué)實(shí)驗(yàn)把音樂當(dāng)作調(diào)節(jié)情緒的手段。但是一般來說，人們都想盡量高興點(diǎn)才對(duì)，為什么會(huì)喜歡傷感的歌呢？

　　安全距離理論

　　音樂引起的傷感和真正的傷感不同——畢竟不是真的，沒有什么后果。因此，聽歌的人可以感受一種情感而不必被它籠罩。根據(jù)這一理論，一個(gè)人可以通過聽Radio Head 的《Creep》而感到自己是一個(gè)徹底的失敗者，同時(shí)不必真的`是一個(gè)失敗者。

　　共同痛苦理論

　　音樂中的傷感起到這樣一種作用：它讓我們逐步感到被理解，感到自己不是世界上唯一的傷心人。音樂帶來的傷感和真正的傷感，它們的不同之處在于，前者是有人共同分擔(dān)的，而后者是自己一個(gè)人的。前面提到的世界十大暢銷單曲之一，Elton John 的《風(fēng)中的蠟燭》就是一個(gè)很好的例子。這首歌在戴安娜王妃去世之后發(fā)布，它使世界上很多戴妃迷可以分擔(dān)這一痛苦，否則他們就要獨(dú)自承受。

　　乳腺素理論

　　乳腺素是一種同平靜、幸福、安寧感相關(guān)的荷爾蒙。這種荷爾蒙用來抗衡悲傷情緒，防止人們進(jìn)入不可控制的抑郁。傷感音樂可以在沒有真實(shí)傷心的情況下，引發(fā)這種對(duì)抗負(fù)面情緒的荷爾蒙，從而讓人享受這一過程。

　　傷感的音樂并不會(huì)引起負(fù)面情緒，相反負(fù)面情緒會(huì)引起對(duì)傷感音樂的需求。

音樂的作文4

　　一個(gè)星光燦爛的夜晚，我坐在鋼琴旁，望著夜空閃爍的星星，情不自禁地邊彈邊唱起了一首歌《送你一朵玫瑰花》。唱著唱著，忽然一道星光劃過，七個(gè)小人兒落到了琴鍵上，每個(gè)人身上的衣服顏色各不相同。他們眨巴著大眼睛，在琴鍵上歡快地跳著。哦，原來是"多、來、米、發(fā)、索、拉、西"七個(gè)音樂精靈來我家了，真是好可愛�。�

　　穿紅色禮服的"多"精靈站在鋼琴中央C的位置上，手一揮，得意洋洋地說："我是七兄弟的老大，我的作用最大，要是沒有我，你們可能都找不到自己的位置了。"說完，他就在琴鍵上蹦跳著，鋼琴發(fā)出一連串的"多"的音，有的高音，有的低音。

　　其它六個(gè)音樂小精靈不服氣了，他們七嘴八舌地反駁道："嗯，你可別太驕傲了，要是沒有我們其它六兄弟的配合，你彈出來的音才單調(diào)呢，不信你試試。到時(shí)候可別后悔喲！"六個(gè)音樂小精靈說完這話，又一道白光閃過，它們一起飛走了。

　　"多"精靈仰天大笑，"哈哈哈，從此這里就是我的地盤了。"笑完，"多"精靈討好地對(duì)我說："以后就由我來陪伴你彈琴吧。"

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)彈琴。咦，怎么全是"多"的聲音，我以為自己彈錯(cuò)了，又仔細(xì)地看了看曲譜，沒彈錯(cuò)啊，我一邊彈一邊唱，�。�?還是一連串的"多"音，我這才明白剛才六個(gè)小精靈的意思，一定是它們罷工，把鋼琴弄壞了。我看看"多"精靈，一副很無奈的'樣子�？偸前l(fā)一個(gè)"多"音，該有多難聽啊！

　　連續(xù)幾天，我都沒有彈琴，"多"精靈感到很寂寞，為什么小主人不來撫摸我呢，她不喜歡我了？哎，一個(gè)人真無聊。

　　這天晚上，我把媽媽喊到房間，"媽媽，這個(gè)琴壞了，彈出來的全是一個(gè)多音�？隙ㄊ乔冁I壞了，不信，我彈給你聽。"媽媽一聽，咦，真是好奇怪��？等我找琴行師傅來看看。

　　躲在角落里的"多"精靈一聽，原來是這么回事。"看來我還得把其它六個(gè)兄弟請(qǐng)回來，不然小主人沒法彈琴了。"

　　"多"精靈飛回它們的精靈小屋，其它六兄弟正玩得開心呢，"多"精靈對(duì)它們說了許多好話，檢討自己以后再也不敢狂妄自大，目中無人等等。六個(gè)音樂小精靈這才依依不舍地離開精靈小屋，跟隨"多"精靈又回到鋼琴邊。

　　這天我無意中打開琴，輕輕撫摸著，歡快的樂曲便從琴鍵里飛出來，咦，怎么又好了？七個(gè)小精靈蹦出來，相互看一看，會(huì)意地一笑，"我們?cè)僖膊粫?huì)分開了，永遠(yuǎn)和你在一起，天天陪著你一起彈琴。"我感激地說："謝謝你們！"

　　從此，我的生活里又充滿了歡快地音樂聲。

音樂的作文5

　　有一句俗語叫“學(xué)琴的孩子不變壞”。實(shí)際上，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛好音樂的孩子待人接物比較優(yōu)雅得體，不容易發(fā)生過激行為。那么，音樂對(duì)心理的奇效是如何形成的呢?

　　“音樂能幫助孩子陶冶情緒，是心理美育的一種方式�！痹诮邮堋渡�命時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)，北京大學(xué)心理學(xué)教授沈政這樣說。比如節(jié)奏明快的音樂使人情感振奮，旋律清新的音樂使人歡樂恬靜，而節(jié)奏幽雅的音樂具有降壓作用。

　　“音樂有助于孩子辨別自己和他人的情感反應(yīng)，使他們更懂得理解別人的感受，識(shí)別不同的情緒，這有利于他們?nèi)穗H關(guān)系的發(fā)展�！北本┌捕ㄡt(yī)院臨床心理科醫(yī)生西英俊指出。

　　西英俊還指出，學(xué)習(xí)音樂的過程還是一個(gè)大腦完善和健全的過程。心理學(xué)研究認(rèn)為，人的大腦分為左右兩個(gè)半球，左右腦的分工不同。左腦的`腦波是緊張波，使用過度會(huì)易怒、感受強(qiáng)烈壓力，讓人更能成功，但無法享受長(zhǎng)久的幸福感。而主管音樂功能的右腦只能承受每秒鐘振動(dòng)8—13次的“輕松α波”，可以產(chǎn)生美感和喜悅感，使人快樂和平靜。另外，澳大利亞學(xué)者阿門達(dá)·格戈等發(fā)現(xiàn)，使用右腦可以使人分泌一種叫β—內(nèi)啡肽的幸福感“腦黃金”。

　　遺憾的是，人一生只有1%—3%的時(shí)間使用右腦，所以家長(zhǎng)讓孩子參加器樂培訓(xùn)班對(duì)孩子的發(fā)展的確有益。但也要注意因勢(shì)利導(dǎo)，拔苗助長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)右腦并沒好處。

音樂的作文6

　　有人說：“生活，酸甜苦辣咸，五味俱全�！庇腥苏f：“生活就像一場(chǎng)連續(xù)劇，只不過沒有劇本，天天直播。”但我說：“生活充滿著不同的聲音，需要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽。”

　　充滿快樂的生活，其實(shí)很短暫。它的聲音只有一個(gè)音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭(zhēng)取的，哪一個(gè)樂譜不是一個(gè)一個(gè)音符構(gòu)成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？

　　充滿痛苦的生活，其實(shí)是挑戰(zhàn)。痛苦其實(shí)是快樂的前曲，那個(gè)童話不是主人公經(jīng)過艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起。所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，每個(gè)樂曲的最后，終是溫和而又平靜。

　　充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結(jié)尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識(shí)的，而擁有平淡生活的人，一生就不會(huì)有大的成就，也就不會(huì)千古留名。

　　充滿挑戰(zhàn)的生活，才有意義。好的樂章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時(shí)間開始，在好的時(shí)間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最后在畫上圓滿的句號(hào)。

　　明亮，輕快的`節(jié)奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會(huì)再努力奮斗，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時(shí)刻的婚禮進(jìn)行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進(jìn)行曲�？傊�有苦就有樂，到最后還是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂章。

　　生活猶如樂章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂或是悲傷，但到最后還是會(huì)圓滿，但是圓滿的最終，還是得取決于那創(chuàng)作的過程。你的創(chuàng)作過程是如何？

音樂的作文7

　　寂寞無色，如同畫家剛剛支起的畫布;寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞無邊;寂寞空白，沒有方向，沒有秩序，沒有邏輯。

　　它悄悄而來，在春意闌珊的午后，在細(xì)雨的黃昏。這時(shí)有了音樂，這寂寞就不在寂寞了。感覺肖邦清澄的.和弦，如歌的旋律，傾訴一腔愛國柔情;感覺貝多芬那神奇的雙手，譜寫田園之歌，搏擊命運(yùn)之神;感悟柴科夫斯基趕著俄羅斯馬車，欣賞著天鵝起舞，抒寫俄羅斯風(fēng)情;感懷舒伯特在菩提樹的綠蔭里印下一個(gè)孤獨(dú)人的身影……

　　巴赫的賦格曲，美妙和諧均衡嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)了建立秩序，樹立權(quán)威的巴羅克時(shí)代風(fēng)貌，引領(lǐng)了人們走進(jìn)宏偉壯麗的殿宇。

　　讓音樂為寂寞著色。

音樂的作文8

　　白天的喧嘩，把疲憊不堪的心，折磨的無法呼吸。只有深夜才會(huì)擁有屬于自己的那一份寧靜。夜，靜得很安寧，甚至能夠聽到自己的心跳�？墒怯袝r(shí)內(nèi)心的煩亂，還是壓過了夜晚的寂靜，使夜變的更孤獨(dú)，更可怕。所以我喜歡在寂靜的時(shí)候，聽一些歌，然后在黑暗中懷念。于是，空氣變輕了，不知不覺視線也漸漸的跟著模糊了。。。

　　我漸漸支撐不了這個(gè)夏天的炎熱，汗水止不住地望身體外面淌。朋友打趣說，你的汗水，堪比亞馬遜的流水，滔滔而不絕。

　　我笑。 自小，我的汗水便是如此之多。 幸而這個(gè)夏天還有一些音樂可以陪著我過~

　　蒼白而平淡的日子。

　　音樂很自然地成為我生活里的一個(gè)小主題了。

　　無論是煩躁還是平靜。

　　當(dāng)耳朵被幸福灌滿的時(shí)候。

　　自己也許能獲得一個(gè)安心睡覺的理由。

　　做個(gè)懂愛敢愛會(huì)愛的女子

　　做個(gè)懂愛敢愛會(huì)愛的女子

　　寶貝，聽我說

　　我知道現(xiàn)在的你很痛，支撐你活著的只是回憶。你的心已經(jīng)是千瘡百孔，每個(gè)傷口都在汩汩的流血。你總是在無人的時(shí)候掉淚，你總是在半夜翻來覆去難以入眠。走路的你會(huì)恍惚，吃飯的你會(huì)發(fā)呆。我明白，你總是在凌晨睜開眼的時(shí)候開始期待黑夜，你總是在半夜閉上眼的時(shí)候開始期待黎明�？墒菍氊�，你要慶幸，你還有回憶，有些人連回憶也沒有。你比那些沒有回憶的人要幸福，所以沒有理由這樣放棄自己，過一天是一天。寶貝，別為愛，失去自己。

　　寶貝，聽我說

　　回憶就像美好的夢(mèng)幻，是曾經(jīng)發(fā)生過的美夢(mèng)，它已經(jīng)被遺落在昨天，就像記憶中的過家家，只是孩童時(shí)的夢(mèng)一樣成為過去。也許，在你念念不忘的時(shí)候，它已經(jīng)被他拋在九霄云外。即使他還記得，可是也不能改變什么，一切已經(jīng)回不到從前，寶貝，你要記得，昨天其實(shí)是不存在的，存在的只有今天。不存在的昨天，連回憶也是不存在的。這樣說對(duì)你會(huì)很殘忍，可是是事實(shí)。所以，別活在昨天，別生存在虛幻中。記住該記住的，忘記該忘記的。讓昨日的回憶成為今日的點(diǎn)綴，不論是美好還是憂傷。

　　寶貝，聽我說

　　人生是一場(chǎng)戲，總會(huì)有散場(chǎng)的時(shí)候��！一切故事都有始有終，有開始，就有結(jié)束。只不過是，有人半路結(jié)束了，有人到終點(diǎn)才結(jié)束。但其實(shí)都一樣，最后都是要化為人間的塵土，消失了，不見了，沒有了。他，只不過是旅途上的一個(gè)伴侶，能一起到終點(diǎn)是幸運(yùn)，但是不能一起到終點(diǎn)也不需要遺憾，至少曾經(jīng)相遇。有些人，遇見就是為了分開，無所謂長(zhǎng)久。聚散終有緣，能夠相遇是緣分，能夠相愛是奇跡。所以別感傷，陪你到終點(diǎn)的人不是他。

　　寶貝，聽我說

　　愛你的人不會(huì)讓你流淚，哪怕你不是天使，讓你流淚的人不值得你愛�？墒�，我卻看著你的眼淚一而再再而三的為他流，如果不是他，我還不知道你其實(shí)也是個(gè)愛哭的女子，只是因?yàn)橐郧皼]有遇到讓你流淚的人罷了。寶貝，夠了，別再為他哭了。雖然他是個(gè)值得你愛的男生，可是你們卻不在同一道上，如平行線般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著相交，但其實(shí)根本沒有遇到。如果注定不是你的，強(qiáng)求也不幸福。與其糾纏，不如給愛放生。寶貝，放手吧，別再執(zhí)著，讓他在你心中是最美好的回憶，讓你成為他最記憶中最美好的女子。

　　寶貝，聽我說

　　喜歡不等于愛，喜歡不是愛。如果你不喜歡，別接受他人的愛；如果對(duì)方只是喜歡你不是愛你，也別接受他的喜歡。寶貝，你要記得，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，沒有人像你，你也不需要去代替誰，你也沒有辦法去代替誰。在你的人生舞臺(tái)上，你是自己的主角，不需要去做誰的配角。寶貝，別在難過的時(shí)候接受別的男子的愛，那對(duì)他不公平，你也不會(huì)幸福，要分清楚，是喜歡還是同情或者是憐憫。可是寶貝，別如你所說的，找一個(gè)愛自己的人就好。世界上好男生很多，你會(huì)遇到喜歡你而你又喜歡他的人。所以寶貝，別放縱愛，別吝嗇愛。

　　寶貝，聽我說

　　看著你卷縮成一團(tuán)的冰冷身軀，我很心疼；看著你緊鎖的眉毛，我很難過；看著你緊閉而掛在眼簾上的淚珠，我心痛；看著你額頭上的細(xì)汗，我心酸。我悄悄地?fù)肀�你冰冷的身軀，(傷感日志 )小心地揉平你緊鎖的眉毛，輕輕地拭去你眼簾上的淚珠，慢慢地擦去你額頭上的細(xì)汗�？墒菍氊�，我無法溫暖你。但是我愿意相信，你會(huì)遇到這樣的男生，他的懷抱很溫暖，替你擋住一切風(fēng)風(fēng)雨雨；他的手很燙，他會(huì)把你的手放入他溫暖的掌心，從此讓你不在懼怕寒冬。寶貝，好好睡覺，別再在噩夢(mèng)里沉浮。一切都已經(jīng)結(jié)束，別再回首。

　　寶貝，聽我說

　　縱使你失去全世界，你還有我，縱使沒有人喜歡你，我還是會(huì)喜歡你，我還會(huì)不離不棄地在你身邊，給你依靠。愛情只是一場(chǎng)夢(mèng)，會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，而我一直相信，還會(huì)有比愛情更悠長(zhǎng)的東西，好比我和你之間的感情。你要記得，哪怕全世界已經(jīng)沒有人當(dāng)你的寶貝，你還是我的寶貝，還是我王國里的公主。所以抓住我的手，跟著我的腳步，我們要遠(yuǎn)離昨天的美夢(mèng)，拋棄昨天的噩夢(mèng)，我們要去尋找今天的夢(mèng)。寶貝，別人放開你的手，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)放開。所以，放心跟我走。

　　寶貝，聽我說

　　雖然我只是你的影子，沒有生命的影子，陪你痛跟你愛，可是你是我的寶貝。你流淚，我陪你流淚；你寂寞，我也寂寞；你痛苦，我也痛苦�？墒俏也灰�你流淚，我不要你痛苦，我不要你寂寞，所以我要帶你走，我想給我的寶貝幸�？鞓�。寶貝，相信我。寶貝，跟我走。

　　寶貝，明天你會(huì)是全新的你。讓我們一起期待，一起努力。寶貝，你要永遠(yuǎn)記得，你還有我。寶貝，要做個(gè)聰明的`女子，做個(gè)懂愛敢愛會(huì)愛的女子，要做個(gè)拿得起也放得下的女子，讓錯(cuò)過你的男子后悔錯(cuò)過你，讓愛你的男子更愛你。

　　風(fēng)逝，無奈的終結(jié)

　　不知從何時(shí)起，習(xí)慣在靜謐的午夜里等待，等待消逝身影涌現(xiàn)，等待美麗情花盛開。于是，用心打開一個(gè)空間來容納一縷芬芳，享受著剎那的醉鼻清香。

　　深深的夜因?yàn)榈却�平添幾分嫵媚的風(fēng)姿，心也透明得洞悉秋毫。無意將點(diǎn)滴傷感繞上心頭，卻把絲縷愁緒寫在臉上。茫然訴說著此時(shí)小屋人去樓空后無言的寂寞、悵惘，卻把曾經(jīng)那份美麗的擁有藏于心底。也許情花開的時(shí)間太短，短得讓人愛憐，短得讓人在不經(jīng)意中留下一絲惦念。

　　倦了閑敲花落的感傷、倦了坐看云起的平淡。倒想放眼遠(yuǎn)山，細(xì)數(shù)滿天遙不可及的星雨，讓若即若離的思念泯滅于遠(yuǎn)山近水之間。寂寞了一季又一季，終于等到了盛夏花開，不忍心采擷那嬌嫩芳菲，小心翼翼保存那散落的花瓣,讓她不再散去.

　　想要細(xì)語輕咝，想要相襦以沫,你卻不經(jīng)意的離去。離別是兩條平行線的重起,或許不該有花開的美麗。淚醞釀成窗外的細(xì)雨飄灑，泛起心底陣陣漣猗。衣袖多了幾分筆墨的殘跡,任由凌亂的思緒在暝想中飛舞，把纏綿裹進(jìn)心底包起，伴殘燭相偎相依，研墨疾書對(duì)屏而立，指間在生硬中落下點(diǎn)點(diǎn)字符，算是久久的釋懷。

　　傾心換得一季的美麗，花開的美麗卻難抵上三百六十日的自醉,聚日苦短。割舍不下的是心頭的思綣，是一份執(zhí)著疑惑一芬癡迷，還是一份上天的賜予？無奈珠蕊吐芬，偏偏遇上滴濕的雨夜。執(zhí)筆之間，前塵往事恍如云煙，墨跡凝聚成滴滴密密的思念，卻又帶走寫怨的點(diǎn)滴。

　　真有糾纏前生后世的因果？美麗的誓言都湮失在風(fēng)的幽咽中，明白一切大抵是不可挽回，卻留在原地靜靜的癡等�；ㄩ_時(shí)滿是的字符在白紙上跳躍記下一段水中的往事，清冷而凄美，花落時(shí)又飄撒在山間.

　　空氣里沒有了風(fēng)的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎也在這一刻凝固，絮落的風(fēng)動(dòng)是如此清晰可聽如你婉轉(zhuǎn)而歌，凄涼的聲音好象刻意打破這一刻的寧靜，花開時(shí)你離我而去，留下一份憑添的傷感與無奈�；�落的瞬間曾無憾地相遇相知過，淡淡的拂花而落，在萬丈紅塵里堆砌成冢。

　　一場(chǎng)夢(mèng)「藏頭」

　　一場(chǎng)，令人費(fèi)解的夢(mèng)罷了。

　　醒來，空無的我依舊一無所有。

　　回首，泣血的心更加鮮紅！

　　而今，我像個(gè)傻掉的小孩，卻不再那般天真。

　　懇求，仁慈的死亡賜予我！

　　期望，下一個(gè)輪回的快樂。

　　試問，凋謝的花是否會(huì)再生？

　　墮落，是否會(huì)有終點(diǎn)？

　　靈魂，你還再頹喪嗎？

　　輝煌，屬于何樣的我？

　　難道，我只能螻蟻般殘喘？

　　原來，末日就在背后。

　　轉(zhuǎn)身，它在笑。

　　世界，已到盡頭。

　　哭泣，無可奈何。

　　凝望，深淵的黑暗。

　　面對(duì)，慘白的一切。

　　發(fā)誓，背棄理想！

　　再見，那！些！過！往…

　　彷徨，「今」后我會(huì)怎樣？

　　是否，「天」空陰霾，不再明亮？

　　愿能，「放」縱的狂妄！

　　渴望，「棄」淚了卻悲傷。

　　承諾，「你」一定已淡忘。

　　芬芳，「只」在瞬間飄蕩。

　　一切，「因」你不再激昂。

　　夕愿，「我」只能親手埋葬。

　　黯然，「愛」已逝去遠(yuǎn)方。

　　悲傷，「你」看不見，我的淚光…

　　你是否真的愛過我

　　前塵往事，隨著云煙飄走，人間幾多情深癡癡深深，一聲滄笑劃過若夢(mèng)的邊境。臉上還流著未干的淚，心里還流著未干的血，誰在一半清醒一半醉夢(mèng)中喊出誰人的名字痛哭失聲，黃色土地，走了你還能有誰？

　　一句離別的歌讓愛陪不到來生，感情是否到了曲終人散的時(shí)候，你堅(jiān)決的腳步蹚過了我的胸口。再愛也成了作繭自縛，思念慢慢枯萎在心里，我誰也不是，只是你棄了的一個(gè)魂影還在為你哭，為你笑，為你焚心似火。

　　當(dāng)昨天對(duì)的也成為錯(cuò)的了，我們之間是不是就真的不可再挽留？有人給愛劃上了句號(hào)，你要的就是分手。不再眷戀不再回顧，愛了這么久疼了這么久，我躲進(jìn)眼淚里面，夕陽的背面尋不到愛與恨的端口。

　　看著鏡子面前的自己，不知你愛的是我還是別人或是你自己，如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得如何心疼對(duì)方和心疼自己，不會(huì)讓對(duì)方總是為你淚流，為你傷心，為你不安，為你徘徊，為你承受委屈。可我，認(rèn)識(shí)你之后總是在為你難過，為你心痛，為你承擔(dān)太多的流言非語你卻從來不曾理會(huì)我的壓力早已是超重了。

　　孤單的夜苦澀的眼全是淚，思念一個(gè)人的滋味是一杯酒接著一杯酒直到醉倒在地上還不能入睡。如果你也曾經(jīng)愛過，你不會(huì)這樣舍得這樣讓她為你而心碎，與她分手。

　　空空的房間一個(gè)人等著太陽落下云淡經(jīng)過，很想問一聲，你是否真的愛過我？如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得什么是無怨，什么是無悔，什么是為她付出一切。你會(huì)懂得連這一句，“你是否真的愛過我？”也只能是自己向自己提問，而不舍得讓他為此而難過。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得如果你真的愛一個(gè)人，你會(huì)把她想要的都給他，把你能給的都給她，沒有推辭，沒有猶豫，只因?yàn)槟銗鬯�。我想要的一直很�?jiǎn)單，只要還可以擁有一種方式可以守在你的身旁，卻還是不可以。

　　和著淚書寫愛你的情書無法郵遞無法傳說無法朗讀一個(gè)人哭泣，我并不悲傷，只是眼睛總在掉眼淚，我并不難過，只是半夜想到你的時(shí)候不會(huì)睡只會(huì)發(fā)呆，我并沒有想要記得你的一切，只是常常想起你說過的話。時(shí)間并沒有忘記承諾，你卻忘了在你走的時(shí)候把我也帶走，海潮后退后全是貝的外殼，花兒謝幕后有蝶的死尸。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你不會(huì)這樣放任你心愛的人就這樣滑過你的生命不再與你有緣。

　　你是否真的愛過我？為什么要封殺我的愛還要謀略了我的情最后把命也給了你，活得僵尸無表情，最后還要跪在原地求求你能不能再回來一次。

　　不能責(zé)怪愛情有罪，只是有人太癡戀，有人太無情。你，總想找一個(gè)愛你的人，總想找一個(gè)愿意為你付出一切的人，可她愛你時(shí)，你又不想愛，可她不愛你時(shí)你又很難過，你，到底想要的是什么？能給的是什么？能要的又是什么？

　　愛有時(shí)讓人傷心更多時(shí)候讓人疲憊，你，總想知道你愛的人是否也愛著你，總想著與你心愛的人快樂的相守到老，可是，愛你的人你并不愛她，你愛的人又不一定會(huì)愛你。你和誰擁抱在一起時(shí)心里在想著誰，你的心里根本不知你最愛的人到底是誰，于是，開始了你也開心不起來，結(jié)束了你也開心不起來。

　　愛沒有進(jìn)入身體可你已經(jīng)學(xué)會(huì)了執(zhí)著，可相愛的人不一定能在一起，在一起的人又不一定可以快樂相守。人生永遠(yuǎn)追逐無止境，沒有愛時(shí)苦苦求得一份緣，緣來時(shí)我們苦苦求得她也能愛你。愛沒有聲音，只有一顆愛你的心總在文字里哭泣，日出時(shí)我愛你，日落時(shí)只能思念你。

　　愛有多么的漫長(zhǎng)，始終看不懂你的眼神，她愛你時(shí)你在檢測(cè)自己有多愛她，還在檢測(cè)她能有多么的在乎你，可以更改的不會(huì)是愛情，你卻在想她值不值得你去為之付出一切。

　　明明知道愛是一條太痛苦的路，卻舍不下也丟不開，明明愛根本不可以，卻還是每個(gè)夜晚都為你守候。我本是那個(gè)來自海底的蚌，內(nèi)心柔軟，外殼堅(jiān)硬，總是卡得別人心好疼自己也好疼，那天我說我愛你是我為你去掉殼的蚌在滴血發(fā)高燒，你不想再聽，絕情離去。

　　右手寫下誓言，左手慌張拭去，才說過的話語就讓它隨著海風(fēng)逝去。你是否真的愛過我？為什么會(huì)這樣舍得讓我為你難過為你痛為你憎恨自己為你責(zé)怪自己為你懲罰自己。

　　花落粉掉，記得誰在那河的一端朦朧失魂誰在那河換回一片后悔的海洋，我不想再哭的，只是我還是背叛了自己的誓言還在為你而淚流。

　　荒野里的百合花，外表清香，內(nèi)心孤傲，總是一個(gè)人漠視他人的經(jīng)過，葬不了的魂魄遠(yuǎn)飛千里誰也不愿再想起，天空有憂傷的雪墜落輾轉(zhuǎn)成泥，愛情本是無情的結(jié)局，讓人學(xué)會(huì)了殘忍， 你也有你不想傷害的人可是他卻是傷害你最深的人。

　　送給你真心你也不要，任我一個(gè)人在千愁萬緒中枯萎。當(dāng)你想哭又不敢哭出來時(shí)，你會(huì)更加懂得什么才是真正的心痛。站在你給我的角落，看著誰的經(jīng)過，等著誰可能的回落，愛你總比永遠(yuǎn)多一天，你要我在哪里存在于是我就在哪里存在了。我愛你了就是愛你了，你說我錯(cuò)了我就是錯(cuò)了，你說你不愛了就是不愛了，我再如何的對(duì)也成為錯(cuò)的了。

　　不奇怪還有一雙眼睛還在跟著你游移不定，因?yàn)樗龕勰悖〔黄婀诌�有那雙微顫的肩膀在守著那不可能的相約，因?yàn)樗�很愛你�?/p>

　　愛提早放縱了所有散場(chǎng)的淚水，失意又堅(jiān)決，睡不醒的每一個(gè)白天，睡不著的每一個(gè)夜晚，不能期待的每一次想念時(shí)他也會(huì)可能是想念你的。

　　你是否真的愛過我？

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得如何等她，你的手機(jī)是二十四小時(shí)開的機(jī)，看到陌生的號(hào)碼會(huì)在想可能是他，看到她的短信你會(huì)看很多遍，害怕不小心刪掉了而選擇把它保存下來。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得和她說的每一句話皆是經(jīng)過深思熟慮的，你害怕她會(huì)誤解了你的意思，你不想你和她之間有什么可能誤會(huì)的存在讓你們的關(guān)系出現(xiàn)緊張。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得為什么是一個(gè)明明開朗果斷的你還可以在面對(duì)某個(gè)人的時(shí)候變得婆婆媽媽羞羞怯怯忐忑不安，想說不敢說和想愛不敢愛，想分不能分。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得什么是思念，什么是患得患失，什么是若即若離，你會(huì)懂得什么是才下眉頭卻上心頭，欲說還休，欲說難休。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)懂得牽掛是一個(gè)人是一件很痛苦的事情，為了某個(gè)人你把自己弄丟了，你的喜怒哀樂在因?yàn)樗�的一言一行而瞬息萬變。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)喜歡上她的一切，她的一切在你的眼里是那么的完美，讓你好想與她并列齊驅(qū)，明明追趕她的步伐好累好不可能，可是你還是很努力很盡心。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)記得與她在一起的每一分每一秒，她說過的每一句話你都記得一清二楚，她的一切你比他還要熟悉緊記，而把自己的給忘記，你會(huì)記得她愛你有多累，卻忘了其實(shí)你愛她更累。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)明白其實(shí)天堂和地獄有時(shí)只有一個(gè)人之隔，有她的地方就是歡樂，沒有她的地方再如何的美麗也無暇欣賞，有她的時(shí)候你總活得像個(gè)小孩，沒有她的時(shí)候你總是一個(gè)人靜靜的落寞。

　　如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)明白其實(shí)你有時(shí)也希望你和她之間什么也不是那么你們就可以是永遠(yuǎn)的朋友永遠(yuǎn)的相守，你會(huì)明白其實(shí)你有時(shí)還是希望你和她之間能有點(diǎn)什么讓你可以得到些許的安慰，你會(huì)明白害怕面對(duì)她卻又渴望面對(duì)他，你好像變了一個(gè)人，那個(gè)人根本就不是你自己。

　　冷冷的風(fēng)冷冷的夜，似曾熟悉的味道似曾相似的傷心，如果你也曾經(jīng)愛過，你會(huì)很想為自己快樂一點(diǎn)再快樂一點(diǎn)，可你卻總是在發(fā)抖中儲(chǔ)藏了所有為他的不快樂。明明相戀是一件美好的事情，可我卻在認(rèn)識(shí)你之后每一天都不好過，你有時(shí)也好像愛過我卻好似那是在安慰我。

　　保持微笑、直到淚止

　　睜大眼睛，臉上勾勒出美麗的弧線，從眼眶流出的液體形成一道瀑布，為笑魘如花的臉龐點(diǎn)綴了一絲光亮,燈光打在晶瑩液體上,會(huì)閃出點(diǎn)點(diǎn)星光,耀眼而奪目。

　　近日、總是陰雨綿綿，連上帝都流淚了，難到人世間的苦痛已經(jīng)漫延到神靈的身上？人活得累，是心里負(fù)擔(dān)的東西太多，使人有窒息的感覺，如果真的窒息了，是不是就能在另一個(gè)世界不傷心、不流淚？

　　液體滑過臉頰是冰冷的，直抵心底，讓心也跟著降溫，溫暖是不屬于這個(gè)季節(jié)，所以心也跟著冷卻來適應(yīng)這個(gè)令人疼痛的季節(jié)。陽光照在厚厚的防寒服上，溫度怎么也傳不到心里，原來，心早已經(jīng)被堵死，容不下任何東西，包括關(guān)愛和仇恨。

　　失眠會(huì)影響皮膚和身體，我清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)；雖夜晚漫長(zhǎng)而清冷，大腦應(yīng)該停止活動(dòng),可總是事以愿違,腦細(xì)胞異�；钴S,心糾結(jié)在一處,久久不能平息；很累，真的，偏偏這個(gè)季節(jié)是夜長(zhǎng)晝短。

　　一個(gè)因?yàn)槭浪�，一個(gè)因?yàn)閭ゴ螅�還來不及準(zhǔn)備，都已匆匆離去；兩個(gè)理由都很充分，來不及抗掙，就已經(jīng)判了死刑。一個(gè)習(xí)慣逃避和退縮的人，想爭(zhēng)取的時(shí)候，卻早已找不到爭(zhēng)取的理由和勇氣。

　　任何人，都不可能與生命對(duì)抗，那是不道德，除了成全，無路可走；任何事，都不可能與命運(yùn)相沖，那是不實(shí)際的，除了妥協(xié)，別無選擇。做一個(gè)善良的女子，學(xué)會(huì)理解、寬容和原諒；做一個(gè)溫婉的女子，不計(jì)較、不抱怨、不仇恨。這一切，都是需要代價(jià)的，有的時(shí)候，女人比男人承受得更多，但往往她們是具備那樣的能力的。

　　死亡究竟是什么？ 就是你這輩子再也不會(huì)看見的人。 就好像有一些人，你知道你們從此再也不會(huì)見面。雖然他還活著，天各一方，但之于你，等同于死亡。好像很遙遠(yuǎn)卻又那么近，許多我們以為永不分離的人，早已天涯陌路。黎明來臨的時(shí)候,有哪些人活在我們的身邊,哪些人離我們而去呢?無法預(yù)料和估計(jì)。今天還活在別人生命里的人，明天或許就已經(jīng)不在了，不是呼吸停止了，而是永遠(yuǎn)的咫尺天涯了。

　　有沒有一種力量可以讓人不流淚，有沒有一種堅(jiān)持可以讓人不放棄，有沒有一種信念可以讓人不絕望，有沒有一種傷害可以讓人不刻骨，有沒有一種微笑可以讓人不寒冷？太多太多的情緒涌上來，像一條波濤洶涌的河流,順著血液穿過大腦。不知是喜是悲，是苦是樂，這樣毫無知覺的感受人間冷暖。

　　把疼痛爛在肚里，淚水流進(jìn)心底，滲入血液，流進(jìn)全身，就可以減輕痛楚；如果還是忍不住流淚，請(qǐng)躲在背窩里，咬著被子，狠狠的哭，哭累了，就可以睡得很香很香了。天亮就拼命的微笑，告訴別人，其實(shí)，我很好！

音樂的作文9

　　音樂既美妙又神奇，美好的音樂帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂，喜歡聽歌，享受歌曲帶給我的快樂。

　　勁爆的歌讓人一聽到就振奮起來，全身在的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)，立馬就精神抖擻。而舒緩的歌可以放松身心，讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來，在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽一曲舒緩的歌曲，讓自己靜下來。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年，洋娃娃、小鳥、貝殼，一切好的事物在腦中展露無遺。也有悲調(diào)的情歌，讓人聽了不禁潸然淚下，感嘆著命運(yùn)無�！�…

　　一首歌曲的背后總會(huì)有一段故事，或許這些故事很平凡，但總是會(huì)帶著笑與淚。要是聽一首歌聽進(jìn)去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句詞，而是一段傾訴，這樣伴著背景音樂，流露到人的心坎里。

　　總有那么一首歌，會(huì)讓你覺得唱出了你說不出口的心聲；總會(huì)有那么一首歌，讓你單曲循環(huán)；總有那么一首歌，你開心了聽，無聊了聽，難過了聽。它伴著你過過一段又一段的旅程，見證了你所有的努力。如果你找到這么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都會(huì)默然失色。這是歌曲的魅力，也是聽歌的樂趣。

　　歌曲可以讓你心情愉悅，也可以讓你放松身心，更多的.是，它可以讓你減輕壓力。如果你壓力太大，或許可以試試“音樂療法”，音樂的樂趣，需要用心聆聽，這樣音樂之聲，才會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊。

　　當(dāng)然，好聽的歌曲也應(yīng)該與朋友分享，在閑暇之時(shí)，與朋友聚到一起，吃點(diǎn)兒點(diǎn)心，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲，既陶冶情操，又增進(jìn)友誼，朋友要是認(rèn)為好聽，自然也會(huì)去下載。這樣，看著她們聽著喜歡，自己心中自然很高興。

　　讓我們一起愛上聽歌，尋找屬于自己的那首歌！

音樂的作文10

　　如果音樂是那指引方向的燈塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音樂是一幅美麗的油畫，那我就是里面可愛的小動(dòng)物；如果音樂是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的，電視上、廣播中，甚至是路邊的商店，都有音樂，也在那次，我與音樂邂逅。

　　小時(shí)候，音樂在我的生活中具有極大的比例，家中無時(shí)無刻都播放著音樂，每當(dāng)我聽到音樂，我就會(huì)開心的手舞足蹈，也在那時(shí)，我在心中偷偷的許下愿望：我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年，我的美夢(mèng)成真，我終于可以坐在鋼琴前面，盡興的彈著我最喜歡的音樂。

　　在學(xué)音樂的過程中，我遇過了許許多多的.挫折，也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩，我就會(huì)比別人更加的努力，因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我，手不像別人一樣大，我的手很小，只要遇到合音，我就會(huì)非常吃力，而我也只能花比別人更多的心血和時(shí)間來練習(xí)，這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過時(shí)，音樂就像我的好朋友，靜靜的聽，我藉由琴聲對(duì)他訴說著心理的話，我的心情也隨之高低起伏，在彈完的那一刻，我的心情就會(huì)變的平靜。

　　胡適曾經(jīng)說過：“要怎么收獲，就先那么栽�！痹诔醵�的才藝競(jìng)賽，我和好朋友四手聯(lián)彈，準(zhǔn)備的過程中，遇到了許多困難，默契不佳，無法彈出美妙的旋律，我們也更努力的練習(xí)。終于，我們嚐到了甜美的果實(shí)，我們得到了第三名。

　　音樂和我，是密不可分的，是音樂造就了我的自信心，如果在那次偶然的音樂哩，沒有與音樂的邂逅，那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個(gè)實(shí)體，但我還是要跟你說：“音樂，感謝讓我遇見了你！”。

音樂的作文11

　　放學(xué)回家，我的肚子咕咕地叫了，我悄悄走進(jìn)廚房，一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)正在進(jìn)行中。

　　“砰砰”是媽媽在砍雞肉，不一會(huì)兒雞肉被媽媽砍好了，雞肉“撲通撲通”地全都跳進(jìn)了裝了水的湯鍋里，“撲撲撲”……紅紅的火苗馬上在湯鍋下跳起舞來。

　　“咚咚咚咚”媽媽開始切肉了，我看到了綠油油的.青菜和紅彤彤的西紅柿，正安詳?shù)奶稍诓嘶@里，“嘩嘩嘩”……不一會(huì)兒西紅柿和青菜被我洗得干干凈凈，“咻咻咻”……是媽媽在削土豆皮，“哆哆哆”不一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)切完土豆，“咕嚕咕嚕咕�！保�這是雞肉在湯鍋里拼命的掙扎。

　　“滋滋滋”油在鍋里呼喚著肉絲呢！“哧啦”我最愛的土豆炒肉絲，已經(jīng)發(fā)出誘人的香味，我咽了咽口水，“嘟嘟嘟”幾個(gè)雙蛋黃一下子流進(jìn)了碗里，“嘰嘰嘰”香噴噴的雞蛋炒番茄出鍋了，我看到雞蛋和西紅柿緊緊的擁抱在一起，過一會(huì)兒媽媽“嚓”的一聲，青菜躺進(jìn)了盤里，這場(chǎng)音樂會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束了。

　　“噔噔噔噔”，廚娘媽媽在飯廳呼叫她的吃貨們，快來享用她精心制作的美食。

音樂的作文12

　　我喜愛音樂，它像在我背后幫助我的一雙大手；我忠實(shí)音樂，它是我生命中的一部分；我熱愛音樂，它是我心靈的一面鏡子。音樂是靈感的源泉，快樂的起點(diǎn)，藝術(shù)的靈魂。

　　音樂是幫助我的一雙大手，幫我解決困難。瓦格納說過：“音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。”貝多芬說過：“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花�！蔽艺f：“音樂這雙大手幫助我提升素質(zhì)�！蔽艺f音樂像大手，是因?yàn)樗�讓我找到了人生旅途上的伙伴。我和她就是通過音樂結(jié)識(shí)的。那天，我準(zhǔn)備到琴房練琴，我四處尋找也找不到一間空房，沮喪的我走向最后一間未尋找的琴房，打開門，發(fā)現(xiàn)她坐在里面練鋼琴，雖然邊上有一架電子琴，我正準(zhǔn)備無奈的離開，她叫住了我，問我是哪位老師的學(xué)生，經(jīng)過一番談話后，我發(fā)現(xiàn)她竟然也算得上我?guī)熃悖�我進(jìn)了琴房，她友好的讓我先練，我不好推辭。在練琴的時(shí)候，她像個(gè)小老師一樣幫我糾正了缺點(diǎn)，正是因?yàn)樗�的糾正使我在那天得到了老師的贊揚(yáng)，往后的幾日，我倆逐漸認(rèn)識(shí)了對(duì)方。當(dāng)我每一次在琴海中苦苦鉆研時(shí)，她總是能為我提供很大的幫助。因?yàn)楣餐��?一個(gè)理想，我倆在生活，學(xué)習(xí)上互相幫助，將彼此的心溝通在一起。我說音樂像大手是因?yàn)樗龑⑽业钠犯�，性情大大改變，把我從一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)男∨�孩，變成一個(gè)耐心，細(xì)致的大女孩，將我的素質(zhì)大大提高。

　　賀綠汀說過：“音樂是培養(yǎng)人民高尚道德品質(zhì)，思想感情的重要手段。”我說：“音樂像我生命中的一部分，不可或缺�！绷_曼·羅蘭也曾說過：‘音樂是心靈的鏡子，而且，是鐵面無情的情感。”我說：“音樂是鞭策我，使我進(jìn)步的那根繩子�！蔽艺f音樂像我生命中的一部分，那是因?yàn)樗鼤r(shí)刻掌握著我的思想情感。在我痛苦時(shí)，它讓我高興，在我煩惱時(shí)，它讓我心情愉快，在我心情激動(dòng)時(shí)，它讓我平靜下來，要是沒有它，當(dāng)我傷心時(shí)，便沒有人安慰我；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，將沒有人陪伴我。沒有它，我將一無所有。我說音樂是鞭策我的繩子，是因?yàn)樗�鍛煉我的毅力，磨練我的意志。說它鍛煉我的毅力，因?yàn)槊刻斓木毲�，放棄一天，就將減少一點(diǎn)成功。說它磨練我的意志，因?yàn)橛袝r(shí)很枯燥，要是稍不專心，將前功盡棄，必須有頑強(qiáng)的意志力與惰性戰(zhàn)斗。

　　我欣賞音樂，我忠實(shí)音樂，我喜愛音樂。當(dāng)我像小船一樣迷失在大海中時(shí)，是它想航標(biāo)一樣，指引我回港灣；當(dāng)我想小草一般干枯時(shí)，是它用水源澆灌我成長(zhǎng)。音樂的魅力強(qiáng)烈的吸引著我，我被他的威力所征服，不得不說音樂是靈感的源泉，快樂的起點(diǎn)，藝術(shù)的靈魂。

音樂的作文13

　　不知道什么時(shí)候，我愛上了音樂，不管是流行、古樸、深遠(yuǎn)。我都喜歡。

　　曾經(jīng)我因?yàn)橐皇赘枭钏家灰梗�嗥歌一時(shí)；我不知道為什么喜歡音樂，可能是因?yàn)橐恍┌捉ê秃阪I使文字更完美，也可能是被曲中的意境所感染�！俺鋈プ咦甙伞�。母親總是在我戴著耳機(jī)不停嘟囔的時(shí)候催促著我；當(dāng)然，自然的鳥鳴與古樸相互照應(yīng)，使我耳邊的音樂更加悅耳、委婉。

　　比起來，我還是更欣賞帶有一些唯美的文字歌更讓我癡迷，把它們用喃喃的聲音唱出來，會(huì)陶冶情操，表達(dá)心聲；還隱約記得，那個(gè)冬天，天上落下了飄飄灑灑的雪花，我激動(dòng)，竟把雪花融入到了音樂里，我只記得即興編的詞是：“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳，唯有冬雪紛紛更讓誰癡想”。曲調(diào)我已記不得，但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實(shí)際上，我更愛寫詞，永遠(yuǎn)不會(huì)把曲和詞緊密相連，可再想想，到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。

　　冬日暖陽少，但這久違的古樸樂仿佛喚起了我對(duì)雪花的愛。

　　從前，我對(duì)周杰倫的一曲《青花瓷》贊嘆不已，正是因?yàn)樗�把這甚是美好的.詞與委婉的曲唱出了流行味兒，也曾因?yàn)橐磺�《模特》癡癡發(fā)呆，因?yàn)檠莩�者把這具有流行味兒曲調(diào)的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上，兩種不同的風(fēng)味兒展現(xiàn)在了“讀者”眼前。

　　這所謂的古樸樂，相對(duì)現(xiàn)實(shí)而言，我認(rèn)為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。

　　我愛上了音樂，不是追星族，也不是胡亂唱一番，而是在這喃喃中品味著每一曲古樸的內(nèi)含……

音樂的作文14

　　從前有兩只小貓，一只是小黑貓，他的名字叫小黑。還有一只是小白貓，她的名字叫小白。他們是同班同學(xué)，常常一起玩耍。

　　到了他們五六歲的時(shí)候，各自的心里也產(chǎn)生了一種想法：學(xué)一種樂器吧！小白學(xué)的是鋼琴，她下定決心一定要學(xué)好！小黑學(xué)的是架子鼓，他也下定決心一定要學(xué)好，可是小黑的媽媽感覺小黑可能學(xué)不好。

　　一個(gè)月過去了，小白每天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)，彈得也有進(jìn)步了，可是小黑呢？不光每天不堅(jiān)持練，而且他也覺得架子鼓不好學(xué)，所以小黑換了一種樂器：笛子。

　　一個(gè)月又過去了，小白還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在她已經(jīng)可以彈一首曲子了。小黑卻嫌吹笛子吹得腮幫子疼，所以他放棄吹笛子，改為學(xué)吉他，因?yàn)樗�認(rèn)為吉他好學(xué)一點(diǎn)。

　　一個(gè)月又過去了，小白都可以考級(jí)了，小黑卻一無所有。他又放棄吉他改成鑼鼓，因?yàn)殍尮脑谒�眼中是最�?jiǎn)單的。

　　元旦到了，小白彈了一首美妙的'曲子，那歌聲傳到小黑的耳朵里，他真羨慕，因?yàn)樾『趤G了所有的樂器。這時(shí)候小黑追悔莫及：要是我堅(jiān)持學(xué)架子鼓，要是我每天都練一個(gè)小時(shí)，說不定我還比小白學(xué)的好呢！

音樂的作文15

　　我愛鋼琴，更愛音樂！

　　親愛的爸爸：回憶我十年來的成長(zhǎng)過程，爸爸，我想對(duì)您說，感謝您把我?guī)У揭魳愤@條路上來，讓我這么喜歡鋼琴！這么喜歡音樂！不知道您還記不記得我學(xué)鋼琴的趣事。記得我學(xué)鋼琴是在幼兒園，老師說到這件事，我回家立刻就和您們說了，并鬧著要學(xué)。您和媽媽爽快地答應(yīng)了，還說要和我一起學(xué)。然后，我去上試學(xué)班，您和媽媽每次都一起陪我去，再加上您天天輔導(dǎo)我，我在試學(xué)班里的水平已經(jīng)名列前茅了，老師經(jīng)常讓我上鋼琴示范，這樣我就已經(jīng)開始接觸鋼琴了。

　　一學(xué)期過去了，中班的`我要買琴了，老師帶著我、您和媽媽，來到新百商場(chǎng)，幫我們挑了一架珠江鋼琴。當(dāng)時(shí)老師還叫我試一試能跨幾度，我試了試，能跨七度，老師說還不錯(cuò)。媽媽付錢買了琴，第二天工人就把琴搬來了，我興奮極了，立刻就彈起了試學(xué)班學(xué)的曲子。

　　第二天上鋼琴課，老師布置了一些曲子，讓我回家彈。晚上，您和媽媽一起輔導(dǎo)我彈，我一晚上就學(xué)會(huì)了好幾首。就這樣，您和媽媽一起輔導(dǎo)我彈琴終于使我三級(jí)考了優(yōu)秀，但我知道，彈琴光靠您是不行的。于是我在練琴上慢慢地就不再依賴您，但是很多感情上的理解和處理您還是耐心地啟發(fā)我。大班，我考了五級(jí)，只考了合格。有一天媽媽帶我去見了一位鋼琴老師。這位老師水平很高，聽了聽我彈五級(jí)的曲子，說這曲子彈得還不夠好，是不能得優(yōu)秀的，老師也肯定了我在音樂上的天賦，同時(shí)也指出了我基本功不扎實(shí)。

　　在和這位老師學(xué)了一年后，我參加了江蘇省青少年鋼琴大賽獲得了三等獎(jiǎng)。學(xué)了兩年后我在音協(xié)考級(jí)中獲得八級(jí)優(yōu)秀。八級(jí)得考樂理，我七月份連著上了兩天樂理課，回家又背了許多東西，就考試了�？峙履�不知道，考試那天，我又緊張又興奮，畢竟是第一次考樂理，還是比較緊張，幸好有個(gè)老同學(xué)坐在我旁邊，我的心情才平靜了下來�？纪炅�，我們上網(wǎng)查考的及格了沒，結(jié)果真令我高興，因?yàn)槲壹案窳�。那天晚上我激�?dòng)的無法入睡，最后還是在您的懷抱中睡下的。我知道您對(duì)我付出的愛不止這些。生病時(shí)，是您一直陪在我的身邊；失敗時(shí)，是您安撫我讓我入睡；成功時(shí)，您只是在我的背后默默的祝福我希望我能獲得更大的成功；然而，您得到的只是對(duì)于我的那份淡淡的驕傲。

【音樂的作文】相關(guān)文章：

音樂，純凈的音樂作文04-21

音樂心聲作文-音樂作文01-24

廚房里的音樂作文-音樂作文01-25

音樂的作文12-05

音樂作文07-03

[經(jīng)典]音樂作文09-07

(經(jīng)典)音樂作文11-14

(精選)音樂作文09-16

音樂作文（精選）10-02

（經(jīng)典）音樂作文08-19