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小制作作文

時間:2024-06-05 11:00:55 生活常識 我要投稿

【熱門】小制作作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小制作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小制作作文4篇

小制作作文 篇1

  記得我還在老君臺小學(xué)上一年級時,有一天我們的班主任老師興沖沖在教室宣布一件事,她說:“同學(xué)們,今天有個作業(yè)就是做一個自己想做的作品,所有班都要做,老師希望我們班能得第一!崩蠋熣f完便走了。

  老師一走,大家就嘰嘰喳喳的說自己想做的東西。一個同學(xué)說:“我要做一架飛機(jī)!薄澳阒涝趺醋鰡幔俊庇辛硪粋同學(xué)問道!拔摇粫眲偛拍莻同學(xué)又說到。我和幾個同學(xué)也在想要做什么呢?回到家我就開始瘋狂的寫起作業(yè),就只有老師說的自己想做的'作品不知道該做什么。我想啊想,腦子都想炸了,還是沒想出來,只好告訴爸爸,讓爸爸幫忙。爸爸知道了之后就親切地問:“寶貝,你想做什么。俊蔽矣窒肓税胩觳耪f:“我想做一架飛機(jī),行嗎?”爸爸很爽快的答應(yīng)了。

  這樣我們就開始行動了。爸爸讓我找個瓶子,又找了一根電線,瓶子是機(jī)身,電線放在瓶子里,爸爸又找到一塊廢棄的電池和幾片積木上的旋轉(zhuǎn)條組裝了一個神奇的螺旋槳,然后和瓶內(nèi)的電線連接,螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來,我拿著機(jī)身在屋里跑來跑去。好像真的飛了起來。第二步是機(jī)翼,這步有點(diǎn)難做,但是對我來說一點(diǎn)也不難,因?yàn)椴皇俏易龅,是爸爸做的。只見爸爸?zhǔn)備了尺子、剪刀和硬板,爸色把尺子放在硬板上,剪刀剪出一個“V“型的機(jī)翼……不一會兒,我的小飛機(jī)就在我和爸爸的手中誕生了。哇!真漂亮呀!

  第二天我來到學(xué)校,一眼就看見班里的桌子上都放著同學(xué)們自己的作品,我忐忑不安的也坐到座位上拿出我的作品”飛機(jī)”。我剛剛拿出飛機(jī)來,同學(xué)們的眼光一下子都向我看去。一位同學(xué)說:“田凱文你這是什么呀,不會是飛機(jī)吧?真棒!”“當(dāng)然棒了,這可是爸爸幫我做的!”我自豪的回答。“我本來也想讓爸爸幫我做飛機(jī),可是爸爸說太難了,做不了,只好給我做了一個房子!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說到。這時老師來了,讓我們都把作品先放到展臺上,老師看了之后,當(dāng)時就稱贊了我的作品。

  幾天之后,老師說:“田凱文你過來一下!蔽揖瓦^去了,老師又說:“你的作品成了一年級的第一名,真讓老師高興,還有你的獎狀!闭f著老師拿出一個獎狀。我的作品獲獎了,還是年級第一名,我真是太高興了,無論見了誰,都想把這好消息告訴他們,你們要是不信,就到我家看看我的獎狀吧?

小制作作文 篇2

  今天,媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。

  先教我做軟陶,我學(xué)做小雞和發(fā)夾,先做頭,接著做身體和尾巴,在做翅膀和腳,媽媽說做軟陶要小心翼翼的,細(xì)心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開心了,做完后,媽媽把作品放烤爐里烤,神奇的.是烤好后,作品變硬了,特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護(hù)好他們,別摔壞了。

  之后,媽媽還教我做輕泥,“啊,輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的,只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭,“哎呀!”我尖叫起來,“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒想到它不但沒事,而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下,完好無損。接著搓圓做身體,再捏四肢和白肚皮,好可愛的小熊呀,好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。

  做好了小熊我望著媽媽問:“還烤嗎?”媽媽微笑著回答:“不烤了,烤起來太臭了。”

小制作作文 篇3

  今天,我做完作業(yè)在家閑著沒事。于是,我決定做一架神舟七號的模型。

  我先用白紙卷成一個圓筒狀。再把四節(jié)小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的下方,做火箭的發(fā)射器。接著把一個白色的羽毛球塞進(jìn)火箭的下面,這就是火箭噴出來的.火焰啦。然后,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最后用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號”四個大字。瞧!我做的神七模型威風(fēng)吧!

  看著這架神七模型,我覺得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!

小制作作文 篇4

  爸爸出差回來,買了一些螃蟹,在品嘗鮮美的蟹肉時,我突發(fā)奇想:為何不用蟹殼做點(diǎn)東西呢?于是我保留了一個完整的蟹殼。第二天正好是星期六,我來到客廳,又看到了那個螃蟹殼。突然,我靈機(jī)一動,用它做一個“大頭娃娃”不是很好嗎?于是,我先把它洗干凈,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的.彩筆在上面畫了兩只眼睛,接著用即時貼剪下一個小嘴巴,粘在眼睛的下面。

  最后,用媽媽織毛衣的毛線,編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側(cè)。就這樣,一個“大頭娃娃”做好了。媽媽看見了,高興地說:“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著大頭娃娃在屋里跳起舞來。

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