藝術(shù)活動心得體會(實用15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的藝術(shù)活動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)活動心得體會1
學(xué)習(xí)藝術(shù)活動可以提高人們的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力,豐富生活,并對人們的身心健康產(chǎn)生積極的影響。我最近參加了一次藝術(shù)學(xué)習(xí)活動,通過這次活動,我獲得了很多收獲,對藝術(shù)產(chǎn)生了新的認(rèn)識,并深刻體會到藝術(shù)的魅力。下面我將分享一些我在學(xué)習(xí)藝術(shù)活動中的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂趣
首先,學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程本身就是一種樂趣。在學(xué)習(xí)繪畫時,我發(fā)現(xiàn)自己可以完全沉浸在藝術(shù)的世界中,忘卻一切煩惱和壓力。通過用筆觸表現(xiàn)自己的情感以及創(chuàng)造力,我感受到了無限的可能性。在學(xué)習(xí)音樂時,我體會到了節(jié)奏與和聲的美妙,并發(fā)現(xiàn)自己在音樂中能夠獲得一種與他人溝通和交流的方式。學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅僅是為了達(dá)到一個目標(biāo),更是享受一個過程。
第三段:開拓眼界
學(xué)習(xí)藝術(shù)活動可以幫助我們開拓眼界,增加對世界的理解。通過觀察名畫、雕塑和音樂作品,我了解到不同藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和歷史背景。在學(xué)習(xí)藝術(shù)史時,我了解到各個時期的不同藝術(shù)風(fēng)格,從古代到現(xiàn)代,從東方到西方。這種開拓眼界的過程讓我對不同文化和藝術(shù)形式有了更深刻的體驗,并促使我對藝術(shù)的發(fā)展保持著持續(xù)的關(guān)注。
第四段:培養(yǎng)審美能力
學(xué)習(xí)藝術(shù)活動可以培養(yǎng)我們的審美能力。通過學(xué)習(xí)藝術(shù),我學(xué)會了觀察、分析和評價藝術(shù)作品。在學(xué)習(xí)繪畫時,我開始注意到色彩、構(gòu)圖和畫面的整體效果,學(xué)會了用審美的眼光欣賞他人的作品。在學(xué)習(xí)音樂時,我開始注意到音色、節(jié)奏以及音樂的.情感表達(dá),并能夠體會到音樂給人帶來的美妙感受。藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅讓我變得更加敏感和理解,也激發(fā)了我對美的追求和創(chuàng)造的渴望。
第五段:提升綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅僅是為了提高藝術(shù)能力,還能提升人們的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我們需要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和想象力,這對于解決問題以及創(chuàng)造新的創(chuàng)意都非常重要。同時,學(xué)習(xí)藝術(shù)還需要細(xì)致的觀察力和耐心。通過不斷練習(xí)和嘗試,我變得更加堅持不懈和專注。此外,學(xué)習(xí)藝術(shù)還能培養(yǎng)人們對美的敏感性,提高情商和表達(dá)能力,這在社交和人際關(guān)系中都非常有價值。
總結(jié):
通過參加學(xué)習(xí)藝術(shù)活動,我深刻體會到學(xué)習(xí)藝術(shù)的重要性和方式。學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅能帶來樂趣,也能開拓眼界,培養(yǎng)審美能力,提升綜合素質(zhì)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù),持續(xù)提升自己的藝術(shù)能力和欣賞水平。藝術(shù)將成為我生活中不可或缺的一部分,給予我無限的啟發(fā)和愉悅。
藝術(shù)活動心得體會2
藝術(shù)活動,是指在中國傳統(tǒng)藝術(shù)體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,以及創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的有效途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力和欣賞能力,根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合我校的實際,我校開展了一些有創(chuàng)意的活動。通過這次的藝術(shù)活動,使我感受很多,體會很多,現(xiàn)作如下小結(jié):
一、開展了以下活動
本次藝術(shù)活動,我們學(xué)校在藝術(shù)活動開展之初,就制訂了一份詳細(xì)的藝術(shù)活動計劃。在活動開展的過程中,我們注意到這些細(xì)節(jié),使得藝術(shù)活動有序的進(jìn)行。比如,我們的第一節(jié)活動是學(xué)生在活動室進(jìn)行藝術(shù)活動,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自編自導(dǎo)自演,我們學(xué)校的學(xué)生都很好的完成這次藝術(shù)活動。
二、學(xué)生在藝術(shù)教學(xué)活動中表現(xiàn)得十分積極
本次藝術(shù)活動,我們都是在各班級進(jìn)行的,所以學(xué)生對藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)都有一定的積極性。這次活動的主要原因有以下幾個方面:
1、學(xué)生的積極性不高、參加的時間較少、參加的人數(shù)不多。
2、學(xué)生的`興趣不是很濃。
3、活動中表現(xiàn)出來的一些問題有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和加強(qiáng)
4、學(xué)生的表現(xiàn)不夠熱情,學(xué)生對藝術(shù)的表現(xiàn)的認(rèn)可程度還有待于進(jìn)一步提高。
5、在活動中學(xué)生對藝術(shù)的興趣不是很高,對藝術(shù)有了興趣,但不是很投入。
藝術(shù)活動心得體會3
作為一名藝術(shù)愛好者,我一直以來都認(rèn)為參與藝術(shù)活動是一種富有意義的體驗。最近,我有幸參與了一次藝術(shù)活動,并從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在這次藝術(shù)活動中的心得體會。
首先,在這次活動中,我學(xué)會了觀察和欣賞藝術(shù)作品。活動現(xiàn)場擺放了許多藝術(shù)品和雕塑,每一件作品都展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨特想法和技巧。通過細(xì)致觀察,我能夠感受到每一件作品所要傳達(dá)的情感和意義。此外,我還學(xué)會了在審視藝術(shù)作品時保持開放的心態(tài)。有些藝術(shù)品可能會引發(fā)我對于現(xiàn)實世界的質(zhì)疑,而另一些作品則可能引起我對于人生意義的深思。通過學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,我變得更加敏感和理解他人創(chuàng)意的能力也得到了提升。
其次,參與這次藝術(shù)活動給我提供了一個與他人交流和分享的平臺。在活動過程中,我遇到了許多對于藝術(shù)感興趣的人們。我們互相交流著對于藝術(shù)作品的理解和感受,分享著自己在藝術(shù)創(chuàng)作中的心得體會。通過這次交流,我了解到每個人對于藝術(shù)的理解和賞析是多樣的`,而不同的觀點和看法可以互相啟發(fā)和借鑒。這次交流使我意識到,藝術(shù)是一個非常富有包容性和開放性的領(lǐng)域,每個人都可以在其中找到自己的獨特觀點和表達(dá)方式。
第三,我在這次藝術(shù)活動中學(xué)習(xí)到了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和技巧。在一次參觀中,我有機(jī)會觀察到一位藝術(shù)家在繪畫的過程中的思考和實踐。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作需要藝術(shù)家的匠心獨運和不斷嘗試的勇氣。藝術(shù)家在創(chuàng)作中常常需要花費大量的時間和精力去研究和實驗,才能找到最能表達(dá)自己想法的方式。這個過程使我深刻地體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的辛苦與樂趣,并讓我對于自己在日常生活中的創(chuàng)造力和想象力有了更深的認(rèn)識。
在這次藝術(shù)活動中,我還意識到了藝術(shù)對于個人情感的激發(fā)和宣泄的作用。有時候,當(dāng)我沒有辦法用語言表達(dá)自己的情感時,藝術(shù)作品就成了我情感的代言人。我可以在作品中找到與自己內(nèi)心世界共鳴的表達(dá)方式,通過創(chuàng)作來釋放和宣泄自己的情感。這種方式讓我感到非常自由和舒適,給予了我一種獨特的滿足感和愉悅感。
總結(jié)來說,在這次藝術(shù)活動中,我學(xué)到了觀察和欣賞藝術(shù)作品的能力,體驗了與他人交流與分享的樂趣,領(lǐng)悟到了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和技巧,并發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)對于個人情感的激發(fā)與宣泄的作用。這次活動為我?guī)砹藰O大的啟發(fā)和感悟,讓我更加熱愛和珍視藝術(shù)。我相信,通過不斷參與各種藝術(shù)活動,我將能夠不斷提升自己的藝術(shù)鑒賞力和創(chuàng)作能力,將藝術(shù)的美與溫暖帶入自己的生活中。
藝術(shù)活動心得體會4
在3.8日女人節(jié)到來之際,我參加了插花藝術(shù)課體驗活動。活動邀請了首席花藝師為我們講解了如何選擇花材、插花入門原則及養(yǎng)護(hù)規(guī)律、插花技巧等內(nèi)容。最后我們還自己動手創(chuàng)作了一盆插花作品。
這次活動讓我們走進(jìn)了插花的藝術(shù)世界,通過活動使我有了以下感悟。
。ㄒ唬┎寤ㄌ找毙郧椤2寤ㄊ且环N很好的修身養(yǎng)性之道,插花時講究心平氣和,神態(tài)專注,舉止文明、優(yōu)雅。要用“心”與花對話。
。ǘ┎寤ㄌ岣呷藗兊腵精神文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。插花是“無聲的詩、立體的畫”它與書法、繪畫、音樂、美學(xué)等的藝術(shù)原理是相通的。所以學(xué)習(xí)插花,還要不斷提高精神文化素養(yǎng),才能獲得更多、更好的創(chuàng)作靈感。
。ㄈ┎寤ǹ梢栽黾佑颜x!盎 ”是傳遞和平、美好、友誼的使者,自己親手制作的花籃、花束贈送朋友,增進(jìn)友誼、加深情感,拉近彼此的距離。
。ㄋ模┎寤ǹ梢允刮覀兏訜釔凵詈凸ぷ鳌?粗皇鴥(yōu)美漂亮的花束,把心放歸插花的世界,才能體會生活的真諦-真、善、美!
藝術(shù)活動心得體會5
十一五藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動已經(jīng)告一段落,在一學(xué)年的培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真聆聽錢初熹等專家、教授的《當(dāng)代發(fā)達(dá)國家藝術(shù)教育的理論和實踐》等專題講座、觀摩了《高雅藝術(shù)進(jìn)課堂》等一系列音樂舞蹈賞析、還觀摩了區(qū)內(nèi)藝術(shù)特色學(xué)校的精彩演出。在各種講座、賞析當(dāng)中,有對當(dāng)前國內(nèi)外藝術(shù)教學(xué)活動的現(xiàn)狀研究,有對學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊組織、指導(dǎo)具體做法的探討,還有對傳統(tǒng)古典的選擇和簡析,我覺得這些講座和實踐活動,非常貼近我們基層藝術(shù)教師的教學(xué),無論是從理論上還是實踐操作的過程當(dāng)中都起到了一個很好的指導(dǎo)作用,讓我感到受益匪淺,F(xiàn)結(jié)合本人的學(xué)習(xí),談一些心得體會。
一、進(jìn)一步明確了藝術(shù)教育的意義
隨著我國的改革開放,人民生活水平的不斷提高.兒童學(xué)習(xí)藝術(shù)已蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)藝術(shù),對開發(fā)兒童的智力.形成良好的.心理素質(zhì)有著重要的作用,這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,而且孩子們在受到音樂熏陶的同時,也使他們的眼、耳、手腦各個器官得到鍛煉,促進(jìn)了兒童腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育.有利于它們健康成長。作為培養(yǎng)藝術(shù)苗苗的青少年活動中心,有責(zé)任向社會提供最優(yōu)秀的師資,把最好的教學(xué)方法奉獻(xiàn)給孩子們,發(fā)掘孩子的音樂才能、提高孩子的音樂素養(yǎng)、引導(dǎo)和促進(jìn)孩子生理、心理的健康成長。
二、需不斷提高自身的教育教學(xué)水平
要做到一個優(yōu)秀的藝術(shù)教師并非易事,除了自身在吹、拉、彈、唱上有較高的水平以外,還必須懂得藝術(shù)教育的基本原理、較為優(yōu)秀的教育教學(xué)本領(lǐng)、以及組織和指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊的一系列能力。比如以我們鋼琴老師為例,一個優(yōu)秀的鋼琴教師和演奏家是有區(qū)別的,不但需要比較完善地彈奏好教學(xué)用曲,而且還能采用專門針對學(xué)生的某個問題的方式演示給學(xué)生,并且需要針對學(xué)生的年齡特征進(jìn)行必要的講解,而且這種解釋是生動、具體、能為學(xué)生所接受和理解的,比如借助于語言形象化描述,有助于學(xué)生對音樂這一抽象化藝術(shù)的理解等等。要具備這樣的能力,就需要我們鋼琴教師需不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
三、需要良好的組織、指導(dǎo)團(tuán)隊的能力
音樂是一個表現(xiàn)的藝術(shù),由于此項藝術(shù)的特殊形式,作為藝術(shù)教師,必須有組織、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊的能力。在培訓(xùn)中,來自楊浦區(qū)青少年活動中心的曹老師把他多年來組織民樂隊的具體做法進(jìn)行了總結(jié)和探討,讓我深深感到這項工作的艱辛,但是又是那樣的有意義?傊,培訓(xùn)活動雖然告一段落,但我的感覺是越學(xué)習(xí),越覺得知識太少不夠用,正所謂學(xué)海無涯學(xué)無止境,藝術(shù)教師絕對不能安于現(xiàn)狀、吃老本。只有這樣,才不會被時代所淘汰,也才能成為一名真正優(yōu)秀的藝術(shù)教師。
藝術(shù)活動心得體會6
文學(xué)藝術(shù)活動是培養(yǎng)美感和審美能力的重要途徑,近期我參加了一場名為“詩與畫”的文學(xué)藝術(shù)活動,從中收益良多。本文將分享我在這次活動中所得到的體會和心得。
第二段:培養(yǎng)審美能力
參加文學(xué)藝術(shù)活動能夠培養(yǎng)人們對美的感知能力。在“詩與畫”活動中,我欣賞了一系列詩歌作品和藝術(shù)畫作,這使我更加敏感地觸摸到了美的存在。詩人們用文字展現(xiàn)出自己對生活、情感和社會的思考,藝術(shù)家們用畫筆勾勒出一幅幅絢麗多彩的畫面。通過欣賞這些作品,我感受到了創(chuàng)作者們獨特的情感表達(dá)和審美追求,也進(jìn)一步啟發(fā)了我對美的感悟。
第三段:開拓視野
參加文學(xué)藝術(shù)活動還可以開拓人們的視野。在“詩與畫”活動中,我結(jié)識了許多與我志同道合的朋友,他們來自不同的文化背景和學(xué)科領(lǐng)域,這讓我有機(jī)會跳出自己的舒適區(qū),與他人交流并了解其他領(lǐng)域的知識。我們探討著詩歌如何與繪畫相互影響,如何通過創(chuàng)作去表達(dá)自己的情感和思考。通過與他人的交流和合作,我的思維得到了開闊,我對文學(xué)藝術(shù)的理解也更加深入。
第四段:展示自我
參加文學(xué)藝術(shù)活動是展示自我的重要機(jī)會。在“詩與畫”活動中,我有幸能夠向大家分享自己的詩歌作品。在舞臺上,我用自己的聲音和情感將自己的作品傳達(dá)給觀眾。這個過程既是一種展示,也是一種審視。通過觀眾的反饋和評價,我意識到自己在創(chuàng)作中的.不足,也找到了改進(jìn)的方向。這次經(jīng)歷讓我更加自信,也更加堅定了我在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的追求。
第五段:人文關(guān)懷
參加文學(xué)藝術(shù)活動還能培養(yǎng)人們對人文關(guān)懷的意識。在“詩與畫”活動中,我參觀了一場通過文學(xué)和藝術(shù)向弱勢群體傳遞關(guān)愛的展覽,領(lǐng)悟到了藝術(shù)的力量。通過觀看一位藝術(shù)家的紀(jì)錄片和他的作品,我了解到他是如何用自己的創(chuàng)作關(guān)注貧困地區(qū)的孩子,并通過藝術(shù)激發(fā)他們的潛能和希望。這讓我深刻認(rèn)識到文學(xué)和藝術(shù)的力量是無限的,我們每個人都應(yīng)該關(guān)心社會問題,并通過自己的方式去貢獻(xiàn)。這個體會讓我深深地感到了文學(xué)藝術(shù)活動的意義和價值。
總結(jié):
通過參加“詩與畫”活動,我深刻體會到了文學(xué)藝術(shù)活動的意義和價值。它可以培養(yǎng)我們的審美能力,開拓我們的視野,展示自我和培養(yǎng)人文關(guān)懷的意識。我將繼續(xù)參加各種文學(xué)藝術(shù)活動,不斷豐富自己的心靈世界,并將這些體驗和感悟融入到自己的生活和創(chuàng)作中。
藝術(shù)活動心得體會7
今天下午第三節(jié)課,我們班開展了“藝術(shù)活動”。我的心情既興奮又緊張,興奮的是因為我們可以參加“藝術(shù)活動”。緊張的是因為我們班要參加“藝術(shù)活動心得體會”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課響了。同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣沖到了場,一邊跑還一邊說:“今天,老師說要進(jìn)行一場藝術(shù)活動,我一定要拿到這次的第一名!
我們班的“藝術(shù)活動心得體會”可是我的`強(qiáng)項哦!
首先,我們來到了“藝術(shù)活動心得體會”這個地方。我們班的“藝術(shù)活動心得體會”就是:老師讓我們每人在黑板上畫兩條魚,然后再把魚貼在魚尾巴上,再把魚的頭畫上去。這樣的活動就正式開始了。
首先,我們要畫的魚,有點偏,但是我們還是認(rèn)真的畫了。我看著我們的“藝術(shù)活動心得體會”,心想:這個活動一定要畫好,不然我們就要被同學(xué)們看不起了。
接下來,就是我們班的“藝術(shù)活動心得體會”了。同學(xué)們把這個活動的內(nèi)容和大家都有些不一樣,因為這個活動要求每人在每次活動中都要畫一條大魚,不能畫的太偏,也不能畫偏。我們這樣做,一開始,我們覺得挺簡單的,但后來,我們越來越覺得困難,越來越難了。
這個活動的結(jié)束就是最好的結(jié)果。因為我們的努力沒有白費。
藝術(shù)活動心得體會8
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活,營造濃郁的校園文化氛圍,推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,踐行社會主義核心價值觀,在20xx年6月3日,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報演出,全校師生和部分家長歡聚一堂,觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會主義核心價值觀”為主題,通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目,生動呈現(xiàn)了社會主義核心價值觀的`深刻內(nèi)涵,弘揚富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,傳遞社會正能量。本屆藝術(shù)節(jié),加深了師生對文化藝術(shù)的理解,陶冶了藝術(shù)情操,提升了文化素養(yǎng),培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果,為孩子們的個性特長提供展示舞臺。同時,以此形式來踐行社會主義核心價值觀,弘揚立德樹人正能量。
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程?梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)是廣大師生以
藝術(shù)活動心得體會9
太極藝術(shù)活動是我校非常受歡迎的一項課外活動,我也參加了其中的一次活動。這次活動讓我切實感受到了太極藝術(shù)的魅力。
活動開始前,我并不是很了解太極藝術(shù),只是聽說過這個詞。在活動中,我首先了解到太極藝術(shù)是一種中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶,不僅可以強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)人的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
在活動中,我們跟隨老師的步伐,學(xué)習(xí)了太極拳的基本動作。剛開始時,我感覺有些生疏,動作也不夠流暢,但是在老師的指導(dǎo)下,我漸漸掌握了動作的技巧,并且身體也開始感受到了太極藝術(shù)的好處。
太極藝術(shù)講究內(nèi)外兼修,要求我們身體放松、內(nèi)心平靜。學(xué)習(xí)的過程中,我不斷感受到身體和內(nèi)心的放松,最終達(dá)到一種舒適的狀態(tài)。同時,太極藝術(shù)注重呼吸,讓我更加注意到了自己的呼吸方式,從而幫助我更好地掌控自己的情緒和思維。
太極藝術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)人的精神世界。在學(xué)習(xí)的過程中,我也不斷感受到太極藝術(shù)對我的精神生活的影響。太極藝術(shù)注重內(nèi)在修養(yǎng),讓我更加注重內(nèi)心的平靜和修養(yǎng),讓我更加懂得如何面對生活中的困難。
太極藝術(shù)是一種具有中國特色的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。在活動中,我切身感受到了太極藝術(shù)對身體和精神的好處,并且深刻意識到了中國傳統(tǒng)文化所包含的豐富內(nèi)涵。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和傳承這些寶貴的'傳統(tǒng)文化,我們才能更好地繼承中國的文化基因,才能更好地塑造我們自己。
參加太極藝術(shù)活動,讓我切實感受到了太極藝術(shù)的魅力,也深刻認(rèn)識到了中國傳統(tǒng)文化的重要性。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)太極藝術(shù),借此提高自己的身體素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),同時更好地傳承我們的傳統(tǒng)文化。
藝術(shù)活動心得體會10
在這個學(xué)期里,我們依舊以飽滿的熱情開展了各項豐富多彩的藝術(shù)活動,現(xiàn)在把一學(xué)期來的學(xué)習(xí)和工作作如下總結(jié):
一、開展豐富多彩的課外活動
本學(xué)期學(xué)校開展了豐富多彩的文學(xué)社會活動。在每年一度的元旦聯(lián)歡會上,我們都要舉辦大型的文藝演出,這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
在學(xué)期的第二學(xué)期,學(xué)校還組織了豐富的活動。在這些活動中,同學(xué)們不僅豐富了課堂生活,更增強(qiáng)了班級凝聚力,也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的`了解和友誼。
在這個學(xué)期我也組織了多次的比賽。我們組織的“六一”節(jié)目是精彩的,在演出的過程中,我們不但鍛煉了自己,還學(xué)到了更多的東西。
在這個學(xué)期我還開展了學(xué)生的繪畫展。在每一次活動中,同學(xué)們都積極的參加。在每一次活動中,同學(xué)們都能積極的展示自己的才藝,使得我們班的繪畫水平得到了提高。
二、學(xué)習(xí)
在這個學(xué)期我還組織了學(xué)生的書畫作品展。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。本學(xué)期我班共有39人在作品上有所提高。同學(xué)們都積極參與到了其中。
在開學(xué)的第一個學(xué)期,同學(xué)們在書畫作品展中收獲了許多。
在本學(xué)期的“六一”聯(lián)歡會上,我們的學(xué)生積極參與,并且在比賽中取得了不錯的成績。
在本學(xué)期的“六一”聯(lián)歡會上,同學(xué)們都積極的參與,雖然只是一個小小的節(jié)目,但是同學(xué)們都能積極參與,不怕苦,不怕累,不怕臟,使得我們班在比賽中取得了第一名的好成績。
三、工作中存在的不足
在本學(xué)期的工作中,我也遇到了一些困難。有些學(xué)生因為家里人生病不愿意寫作業(yè),有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,學(xué)習(xí)方法不靈活,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不能按時完成作業(yè),有些同學(xué)作業(yè)態(tài)度不好等等。這些困難我們都能在今后的工作中克服。
在今后的教學(xué)中我要多去了解學(xué)生,多去了解他們,多去研究學(xué)生,多去了解他們的想法,努力去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感覺到老師是重視他們的,關(guān)心他們的,使他們愿意學(xué),樂學(xué)。在課堂教學(xué)中,對學(xué)生要講清楚知識的重要性,要讓學(xué)生學(xué)會舉一反三,做到舉一反三。
總之,我會繼續(xù)努力,爭取做一個好的老師。
藝術(shù)活動心得體會11
10月10日至10月12日,我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺藝術(shù)教研組的活動。此次培訓(xùn)通過講座、研討、采風(fēng)、聽課、評課的形式,使此次活動更加有意義和更有實效。學(xué)海無涯,透過參加此次視覺教研組活動的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路;感到遺憾,是因為學(xué)習(xí)時間很有限。通過這次視覺藝術(shù)教研組的活動,讓我學(xué)習(xí)到了很多。
一、10日下午2點,講座,題目:審美時代下美術(shù)教育的思考,主講:麗水市青少宮副主任周巧紅,她結(jié)合平時的教學(xué)和研究,在美術(shù)教育上做了很多的思考,我覺得兩點可以借鑒。一個是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的.策略思考,(一)孩子愛上你,才會愛上你的課。(二)家長參與學(xué)習(xí)。(三)引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——創(chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過程。所以對于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察,以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
二、11日上午,活動安排去古堰畫鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校,1點鐘我們先聽了校長關(guān)于《借勢鄉(xiāng)村少年宮,畫鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個地方,學(xué)校把油畫作為自己的一個特色去抓,學(xué)校設(shè)有油畫成立廳,定期向家長、孩子開放。2點半安排我們聽了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課,題目是《映日荷花》,聽了這節(jié)最大的感受覺得這位老師個人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好,值得我學(xué)習(xí),反思自己課,要想上好一節(jié)課,我需要有一個充分的準(zhǔn)備,平時個人不斷的積累。
三、11日晚上安排我們書法老師在麗水市青少年宮聽課。兩節(jié)45分鐘的課,授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的,一位視覺教研組組長戴春霞老師,還有一位書法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩,有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說下戴老師,為人親和,語言幽默,富有童趣,孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提,我平時生字時就是直接出示幾個漢字,但是戴老師先提問在哪里有見過提畫的字?讓學(xué)生舉出帶有提畫的一些字,在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫,在教寫“蟲”字時,提問字的“提”為什么不用“斜提”,我在教學(xué)生寫“蟲”字就很直接說用“平提”,學(xué)生們?nèi)鄙賱幽X思考。書寫要領(lǐng)會用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課,教學(xué)生寫一個筆畫,從書法專業(yè)術(shù)語的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫。整個課堂教師和學(xué)生的互動很多,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。
四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫生漫談》的一個講座。他向我們展示了很多寫生的作品,作品內(nèi)容豐富,從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個角度和我們聊了關(guān)于寫生的問題,也引起我很多思考,要想出一件好的作品,需要個人深入、細(xì)致和對美不斷推敲而創(chuàng)造出來。我也拍了一些作品,感興趣的人可以看下。
最后用一句話來結(jié)束我的講話,“人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不止在于生存!
謝謝大家!
藝術(shù)活動心得體會12
在這一個月里,我在我的工作崗位上,盡心盡力地為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù),并努力做到為老師排憂解難。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。我作為一名學(xué)生,我在思想上嚴(yán)格要求自己,以師德的要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步。我積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
這一個月里,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛我的工作,全心全意地對待學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的'思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律、不遲到、不早退。
對待上級指示,只要工作需要,不管再忙,我都會及時認(rèn)真地去完成。并且積極參加各項活動,不缺席。
這一個月以來,我雖然取得了一些進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,在今后工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為全校師生服務(wù),讓我們的藝術(shù)活動呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的良好景象。
藝術(shù)活動心得體會13
“藝術(shù),是人類最重要的精神財富。在人類歷史發(fā)展的歷程中,藝術(shù)無處不在,有著豐富的內(nèi)容。在我們的生活里,藝術(shù)無處不在,藝術(shù)無處不在。藝術(shù),能給我們帶來無窮無盡的財富!
藝術(shù),可以給我們帶來無窮無盡的快樂,能給我們帶來無限的快樂。藝術(shù)不在于它是什么,而在于它能給你帶來許多意想不到的財富。所以,我們一定要珍惜它。
在這學(xué)期,學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)給親愛的老師”的活動。這次活動的名稱是“獻(xiàn)給親愛的老師”,我想到我們班就有許許多多老師,他們在各個方面給予我們很多幫助。在我的`眼里,老師是一位辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師就像花園里的樹枝,給我們遮風(fēng)避雨,我們在他的呵護(hù)下茁壯成長。這次活動,我想到了我們學(xué)校的“手拉手”活動的目的地——校園,這里,有許許多多我們敬愛的老師,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的好事,為我們營造了一個溫暖、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這次活動中,我學(xué)會了怎樣為他人著想,為他人著想,也在學(xué)習(xí)著這種精神。在這次活動中,我懂得了一個道理,我們要尊敬老師,關(guān)心他人,幫助他人。在這次活動中,我也知道了,幫助他人,為別人著想,就是在為自己著想。所以,我以后也要做一個像這些優(yōu)秀的老師那樣的老師,為他人著想。
“贈人玫瑰,手有余香”。這就是我參加藝術(shù)活動的體會。
藝術(shù)活動心得體會14
第一段:引言(100字)
學(xué)習(xí)藝術(shù)活動是豐富個人生活的重要途徑,無論是繪畫、音樂、舞蹈還是寫作,都能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。通過參與藝術(shù)活動,我們能夠體驗到獨特的美感和情感表達(dá),同時也能夠培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和深入思考的能力。在過去的一段時間里,我積極參與了各種藝術(shù)活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段:體驗繪畫(250字)
我發(fā)現(xiàn)參與繪畫活動對我的觀察力和創(chuàng)造力有著極大的提升。在繪畫課上,我學(xué)會了如何以獨特的視角觀察事物,并將其通過畫筆和色彩表達(dá)出來。通過繪畫,我深入了解到每一個物體都有獨特的形態(tài)和色彩,每一個細(xì)節(jié)都有無限的表現(xiàn)空間。繪畫的過程讓我變得更加專注和細(xì)致,我能夠用心去觀察事物的細(xì)節(jié),捕捉其中的美感并將其呈現(xiàn)在畫布上。繪畫不僅提高了我的藝術(shù)技巧,更讓我領(lǐng)悟到了世界的豐富多樣性。
第三段:感受音樂(250字)
音樂,是一種能夠深入靈魂的藝術(shù)形式。參與音樂活動不僅能夠讓我感受到美妙的旋律和和諧的和聲,還能夠給我?guī)韮?nèi)心的寧靜和放松。在學(xué)習(xí)音樂的過程中,我學(xué)會了如何用音符去表達(dá)自己的情感和思想。音樂的旋律和節(jié)奏讓我沉浸其中,感受到身心的和諧與平衡。通過學(xué)習(xí)樂器,我培養(yǎng)了耐心和毅力,每一次練習(xí)都是對自己的挑戰(zhàn)。在音樂的世界里,我找到了自己與眾不同的表達(dá)方式,也學(xué)會了傾聽他人的聲音和共享音樂的`快樂。
第四段:舞蹈的魅力(250字)
舞蹈是一種通過身體表達(dá)情感和傳遞信息的藝術(shù)形式。參與舞蹈活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己身體的潛力和靈活性。跳舞可以讓我釋放壓力,放松身心,同時也能夠塑造我的形體和提高我的協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,我學(xué)會了如何與他人合作,共同創(chuàng)造美妙的舞蹈。舞蹈讓我更加自信和大膽,敢于在舞臺上展示自己,同時也學(xué)會了通過舞蹈去感知并表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
第五段:寫作的力量(250字)
寫作是一種能夠深入人心的文學(xué)藝術(shù)形式。通過參與寫作活動,我發(fā)現(xiàn)文字的力量和表達(dá)的魅力。寫作不僅能夠幫助我整理思緒和表達(dá)觀點,更讓我更多地思考和觀察世界。通過寫作,我學(xué)會了如何運用語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,同時也培養(yǎng)了我的想象力和觀察力。在寫作中,我能夠?qū)⒆约旱墓适潞腕w驗分享給他人,與他人交流與共享。
總結(jié)(100字)
通過參與藝術(shù)活動,我不僅豐富了自己的生活,更培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力、觀察力和表達(dá)能力。繪畫、音樂、舞蹈和寫作是無窮的藝術(shù)源泉,它們能夠讓我們感受到美的力量,同時也能夠幫助我們更好地理解自己和他人。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和參與藝術(shù)活動,我將能夠不斷成長并發(fā)展自己的潛力。
藝術(shù)活動心得體會15
今天是鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎全國各地的學(xué)前教育精英都來參加這個盛大的活動。一進(jìn)幼兒園就能感受到“噪音”這個主題。整個幼兒園的裝修都和聲音有關(guān)。任何能發(fā)出聲音的東西都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶手上依次掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、臉盆……每個道具旁邊放著一個小鼓拍或筷子。一看到這個,就能感受到這個主題的氛圍。孩子節(jié)奏感很強(qiáng),音樂感很強(qiáng)。我覺得孩子能在這么好的環(huán)境里長時間的學(xué)習(xí)成長是多么幸福的.一件事。在十個開放的區(qū)域活動場館中,每個場館的活動和布局都與聲音和音樂有關(guān)。在剪紙活動中,看著段老師靈活的剪刀,眨眼間就出現(xiàn)了一把非常漂亮的小提琴。之后學(xué)會了剪兩件樂器,發(fā)現(xiàn)不知道剪的是什么,是吉他還是小提琴。多糾結(jié)的剪紙作品啊。
假設(shè)天氣晴朗。七月,當(dāng)它正如火如荼的時候,總是烈日炎炎,但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前從來沒有用我的經(jīng)歷去感受身邊發(fā)生的事情。今天藝術(shù)節(jié)開幕節(jié)目,《彩虹的約定》,表演了一場親子表演?吹揭粚θ穗S著音樂表演的那么開心,那么開心,我突然覺得好難過,好想我的兒子,尤其是他。如果我兒子在身邊,那該有多幸福。
整個活動中,每一個環(huán)節(jié)都是完美銜接的,沒有因為天氣的原因而出現(xiàn)阻礙。每個人都各司其職,都要一心一意堅守崗位。而且老師之間的配合也很默契。整個幼兒園表現(xiàn)出一種非常團(tuán)結(jié)的力量。它們今天呈現(xiàn)的如此完美,我都不知道自己背后付出了多少汗水。當(dāng)我在家里上網(wǎng)或彈鋼琴時,我總是會想起這些美妙的音樂和聲音。為了今天的活動,許多人熬夜了幾個晚上。不知道是什么樣的精神引導(dǎo)這些老師付出這么多。這可能就是團(tuán)隊的向心力和凝聚力。多么強(qiáng)大的團(tuán)隊。想到自己的處境,感到難過。每當(dāng)我身邊能有這樣的團(tuán)隊。再難,也不會覺得自己已經(jīng)力不從心。這可能就是區(qū)別吧!
整個活動結(jié)束后,對我最大的影響就是團(tuán)隊的力量是無窮無盡的。個人的成功和集體的成功都是建立在整個團(tuán)隊的基礎(chǔ)上的,沒有一個忠誠的團(tuán)隊誰也站不到最高點。
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