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花盆里的數(shù)學藝術
今年是建國60周年,全國上下都在慶祝祖國的生日。瞧,街道上洋溢著溫馨與歡樂,人們都興高采烈。學校、單位和各個社區(qū)都在各自的門口、廣場上擺起了龐大的鮮花陣容。紅艷艷的雞冠花、橙黃的菊花、火一般的串紅,在一群無名小草的簇擁下顯得格外嬌艷。
放學了,我?guī)е淇斓男那閯偛饺胄^(qū),就看到門口圍著一群人,我和媽媽出于好奇就圍了上去。哦,原來是物管人員在商量著買花來裝飾小區(qū)呢。小區(qū)里共有七條主干道,只在主干道一邊上擺放菊花,每條主干道大約長210米,每隔3米放一盆菊花(道路兩頭都不放),一共要多少盆?
“這還不簡單,”媽媽不假思索地插了一句:“每條路擺210÷3-2=68(盆),然后再乘7就行了。”我聽了,馬上對媽媽說:“媽媽,您錯了。210÷3得出的是道路一頭放另一頭不放的盆數(shù),應該減1,不應該減2,所以每條路應該擺69盆菊花。”媽媽聽了,很詫異,疑惑地望著我。我接著說:“假如路9米長,擺幾盆?然后再推斷一下就出來了!蔽疫呎f邊拿石子在地上畫圖,如下:
♀ ♀
1369(米)
媽媽看了,很不好意思,夸我真聰明。物管叔叔也笑了,說:“小朋友,你再幫我們解決一個問題吧。小區(qū)門口要擺四排串紅,每邊擺兩排,每排串紅擺12盆,再在每2盆串中間擺3盆菊花,那么需要多少盆菊花呢?”
我想了一會兒,說:“先算出每排菊花的盆數(shù)(12-1)÷3,然后再乘4,應該是132盆!笔迨鍐枺骸盀槭裁茨?”我解釋說:“因為串紅之間間隔的段數(shù)比串紅的盆數(shù)少1,所以不是12個3,而是11個3!
物管叔叔聽了直點頭,還夸我頭腦靈活。接著又一位叔叔問:“還有一個問題:每盆菊花3元,買8盆送1盆,那么買這么多盆菊花,我們應付多少錢?”
我思考了一會,為難地看著媽媽。這時媽媽說:“買東西我在行,這就像搞促銷一樣,買一送一。1元錢原來買一個,而現(xiàn)在買兩個……”“哦,我明白了,”我搶著說:“買8盆菊花是3×8=24(元),其實24元買了9盆菊花。也就是說每盆花實際值24÷9=8/3(元),再乘菊花的總盆數(shù)69×7+132=615(盆),應付8/3×615=1640(元)!
物管叔叔說:“小朋友,你真了不起,將來肯定會大有作為!眿寢岄_心地笑了。我也很高興。
原來這花盆里也有數(shù)學知識啊!數(shù)學真是無處不在,我更喜歡數(shù)學了!
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