(熱門)[集合]職業(yè)的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的[集合]職業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
[集合]職業(yè)的作文1
在我的心中,一直覺得理想,就好像是一個指路的明燈一樣。為我們的前進道路照出一片光芒與希望。所以永遠不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是它總是你的目標,是你真心向往的啊。所以,我覺得每個人都應該要有自己的理想。并為之而奮斗。
我有一個平凡的不能夠再普通的人生理想,那就是做一名醫(yī)生。我的理想就是做一名醫(yī)生,在我還是個小孩子的時候,我就一直幻想著為祖國的建設效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰(zhàn)爭后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫(yī)術,很多人因為沒有得到良好的醫(yī)療而慘死;很多沖上前線的戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給了沙場。
我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動起來;讓不同人變?yōu)檎。我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻自己的青春在醫(yī)術上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的`認為,醫(yī)生的職責就是救死扶傷,為人民服務,永遠做人民的堅強的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。一個國家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關系,我要每年去獻血,為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事,可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液,卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星,在天空劃過的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時間內創(chuàng)造出永恒的價值。流星雖小,卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能夠救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡,是每個人都能夠想到的。有時我也想過要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有很多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。
[集合]職業(yè)的作文2
有這樣一種人,嘆月盈月缺之流逝,卻談笑風生于人間。他們可以很瀟灑,也可以很認真,他們有的年紀輕輕,有的斑駁灰發(fā)。但他們身上始終不變的,是氣質。或許這么說還不夠清楚,他們是搭建國之棟梁的工人,是澆灌祖國之花的園丁。是的,我想成為這樣一種人,他們就是老師。
想成為一名老師,并不是沒來由的。我的爺爺,雖然半身癱瘓右手無法寫字,但他卻成為了一名用左手寫字的老師。受到爺爺?shù)难,打小我就對老師有著敬佩之意。或許可以這么說,老師是除父母之外第一個真心真意為自己好的人。當我從奶奶、爸爸嘴里聽說了爺爺為了學生跳河救人、為了學生省吃儉用的事跡時,卻從來沒聽到爺爺提起過這些事,這更讓我對老師的敬佩之意加深了一步。老師不僅擁有廣闊的學識,而且還有著高尚的品德。
另一方面,在科技愈發(fā)發(fā)達的時代,什么職業(yè)在未來都有可能被機器所替代,而唯獨老師不會。你可以說我是為了一個恒定的職業(yè),貪圖一勞永逸,也可以說我只是一個不敢與機器對敵的小人,但我始終不會改變我的夢想!稁熣f》有之:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,因此,一個老師不僅僅是掌握廣泛的知識,還需要掌握把知識言簡意賅地傳授給學生的技能,即所謂與人相處之道,而這恰恰是機器暫時無法做到的。該怎么做,才能有效地引導學生自己發(fā)現(xiàn)要點,才能使學生找到成就感,而不是像機器只會把過程一列,卻無法解釋甚至引導。
而最讓我艷羨的,是老師身上散發(fā)出來的魅力。例如學校里的'一位數(shù)學老師,他雖然年近六旬,背早已被壓彎,但周身散發(fā)著一股智者的氣息。課堂上他的節(jié)奏不快不慢,既能讓學生消化知識,又能完成一學期的課程。他雖然是數(shù)學老師,但一手漂亮的行楷與龐大的詩詞庫使語文老師都暗道佩服。最吸引人的是他的一雙眼睛,他會用那雙好似深不見底的千年古潭的眸子觀察每一位學生,以此來判斷學生對知識的掌握程度,還會與學生進行眼神交流,用堅定的目光告訴學生這個知識點你可以掌握!坝眯囊灰病笔撬麑ξ覀冏钫鎿吹膭窀。這樣一個老師,如何叫人不喜歡?老師這樣一個職業(yè),如何叫人不向往?
我知道,成師之路并不輕松,想要授人,自己就得先掌握好知識。因此,努力學習是必不可少的。其次,我還需要從身邊的老師中學習,學習他們作為一名老師的品質,努力培養(yǎng)開朗的性格,鍛造堅韌良好的品德。
人們常說“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”,而我認為,對于老師或許就是“生活不止眼前的作業(yè),還有愛和傳承”。捧一本知識的結晶,在悠揚的上課鈴中,面帶微笑,步履輕盈,春風拂開我終將變白的青絲,我會始終不變地踏在這條奔赴夢想的道路上。
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