放風(fēng)箏作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
春天來了，又到了可以放風(fēng)箏的時(shí)候了，今天樂樂和哥哥、妹妹一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
瞧!人們正在那片開闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處樂樂和哥哥正在一起放“沙燕”的風(fēng)箏。哥哥在前面手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,已經(jīng)做好了奔跑的準(zhǔn)備。后面的樂樂雙手向上，高高的舉著風(fēng)箏。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，哥哥說了聲“放”說著樂樂便趕緊松開了手，哥哥以最快的速度跑了起來。風(fēng)箏“呼”地一下就飛了起來。這時(shí)，在一旁站著的妹妹抱著她的花蝴蝶”說:你們的“燕子”
都飛起來了上,怎就忘了我的“花蝴蝶”了呢?于是哥哥，又幫妹妹把她的“花蝴蝶”風(fēng)箏放飛了。妹妹高興地手舞足蹈。遠(yuǎn)處是溫馨的`一家三口，只見小男孩兒臉上掛著滿滿的笑容望著已經(jīng)飛起來的風(fēng)箏，開心極了！不一會(huì)兒，天空上的風(fēng)箏越來越多了,有長長的“蜈蚣”，可愛的“金魚”，神氣的“老鷹”，熱鬧極了！
放風(fēng)箏可真是有趣�。�
放風(fēng)箏作文2
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！
各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的'“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏作文3
一個(gè)天氣晴朗的日子，有許多人在陽光滿地的山坡上放風(fēng)箏。天空中的`風(fēng)箏各種各樣：有龍風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……
快看！那邊遠(yuǎn)處有一組家庭的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了。小男孩一邊扯著風(fēng)箏線，一邊往后退，想讓風(fēng)箏飛得更高一些。兩個(gè)大人依偎在一起，看著遠(yuǎn)處的景致，父親說：“那個(gè)風(fēng)箏飛得真高��！”“是啊，風(fēng)箏也十分美麗�！蹦赣H回答道。
小明、張曉和小麗看到許多人的風(fēng)箏都飛到了天空，他們也不甘落后。張曉把風(fēng)箏線繞好，然后把風(fēng)箏拿起來舉在頭頂上，同時(shí)對(duì)小明說道：“你把線團(tuán)拿著，一會(huì)兒我數(shù)一二三你就跑，我說放線你就放�！薄爸懒耍阋膊灰虾笸扰�！”小明笑著說。忽然，刮來了一陣大風(fēng)，張曉喊：“一二三�！敝灰娦∶骶惋w快地跑起來，張曉緊跟其后。小麗在一旁為他倆加油打氣。最后在他倆的努力配合下，終于把風(fēng)箏放飛到天空中了。他們都特別的開心！
放風(fēng)箏這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，就能把事情做好！
放風(fēng)箏作文4
星期日，風(fēng)和日麗，我和弟弟、爸爸、媽媽一起去了東區(qū)的大草坪放風(fēng)箏。
一進(jìn)門，我就看見了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹、艷麗的小金魚、細(xì)長的蜈蚣，五顏六色的。再往里走一點(diǎn)，就能看見金燦燦的迎春花粉、嘟嘟的桃花。再往里走，可以看見一個(gè)小池塘，旁邊有許多人，有些小朋友在用網(wǎng)撈小蝌蚪。往旁邊一看，就是一望無際的大草坪，大草坪旁，有賣棉花糖的，賣風(fēng)箏的，還有賣遙控飛機(jī)的，好不熱鬧。
我和弟弟興奮地拿著風(fēng)箏跑到了草坪上。我對(duì)弟弟說:“你拿著風(fēng)箏，然后我說，三二一跑的時(shí)候你就松手好嗎？”弟弟答應(yīng)了，于是他拿起風(fēng)箏，我大聲的'喊道:“三二一跑！”弟弟松開了手，我飛快的跑了起來，然后風(fēng)箏飛了起來�？墒欠帕艘粫�(huì)兒，我們的風(fēng)箏與小金魚的風(fēng)箏的線繞到了一起，我和弟弟異口同聲的說:“哦！No！”然后是哈哈大笑。
今天真有趣，讓我終生難忘
放風(fēng)箏作文5
一天，小明、小紅和小剛在家里玩，突然看見了墻上掛的風(fēng)箏，然后他們走進(jìn)了公園里的深綠色的草坪上去放風(fēng)箏了。
他們走進(jìn)了草坪，小剛舉著風(fēng)箏說“小明你快點(diǎn)，一會(huì)風(fēng)箏就沒了，如果不會(huì)沒也會(huì)偏的�！毙∶髂弥L(fēng)箏線說“小剛，我已經(jīng)很快了，”小紅拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏說”等你們的放上去了可以幫我嗎？”
天上有各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，它好像在說“你敢過來嗎？”它看似很驕傲。一旁的老鷹風(fēng)箏聽見了想飛過去吃了它，金魚風(fēng)箏看見了連忙逃走了。
遠(yuǎn)處的小孩早已把自己的三角形五光十色的風(fēng)箏放了上去，他的爸爸媽媽一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)看看他們的'兒子。這時(shí)候小明他們也把他們的小燕子風(fēng)箏放了上去，小燕子很開心的說“謝謝你們把我送上去！”過了一會(huì)小紅的風(fēng)箏也放起來了，他們很開心的把風(fēng)箏送上去。
天上算是風(fēng)箏，地上全是歡笑聲，小朋友一個(gè)個(gè)都很開心…
放風(fēng)箏作文6
星期天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云朵，我和我弟弟高高興興去廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場(chǎng)上。�。∵@里是風(fēng)箏的海洋�。∮姓钩犸w翔的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚�！魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔。他們五顏六色，絢麗多彩。我叫我的.弟弟用雙手把風(fēng)箏拖起，隨即，我的右手緩慢的放出一根線，用手扯著線，隨風(fēng)有慢的快的跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”都。尾巴也一起隨我奔跑，“跑啊，再快點(diǎn)，飛起來了，飛起來了！”弟弟在后面嗯，歡呼著，最后“咻”的一下子，“五彩鷹”展翅高飛。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏越飛越高。一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸小了，風(fēng)箏也慢慢的落下來了。當(dāng)我正絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。忽然刮起了風(fēng)在離地兩三十米的地方，風(fēng)箏又起飛了。過了幾分鐘，我的風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn)了。我真驕傲，我的“五彩鷹”獨(dú)占鱉頭，吸引了不少小朋友。
太陽偷偷的下山了。我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏作文7
今日上午，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我和小明、小紅一起去公園里放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小孩兒，和他的爸爸媽媽正在放風(fēng)箏，天上飛舞著各種各樣的'風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有美麗的金魚......
小明和小紅也迫不及待的放棄了他們一起做的燕子風(fēng)箏，小明高高舉起風(fēng)箏，小右手緊緊的抓住線，左手牽著線，他迎著微風(fēng)一路小跑，小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)怡放手，風(fēng)箏就慢慢地飛起來，越飛越高，就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒小。小紅的手也癢癢了，急不可待地放了她那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶追趕著燕子。小紅不停的喊著：“加油！加油!
無數(shù)只風(fēng)箏在未來的天空中忽上忽下的飛著，像在和小鳥嬉戲，像在和烏云捉迷藏。
廣場(chǎng)上真熱鬧啊，到處飄蕩著人們的笑聲。說到這里，讓我不由自主的想起了清朝的高鼎寫的詩句，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文8
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的天氣，寧寧、明明、麗麗一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上已經(jīng)長出了很多嫩嫩綠綠的小草，非�？蓯�。此時(shí)，廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明不禁說，快把我們的風(fēng)箏放起來吧，說著她把風(fēng)箏高高舉過頭頂，寧寧右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑，這時(shí)寧寧把風(fēng)箏向天空一拋，寧寧急忙抓迎風(fēng)跑。加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖擺擺的飛上了天空，寧寧隨著風(fēng)的`大小放下收下風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，在一旁觀看著的小麗不停地大聲叫好。
遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也把天風(fēng)箏飛上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起養(yǎng)著，仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏，心里一定樂開了花吧，春日的廣場(chǎng)是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片海洋歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文9
春天，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，小明，王剛和小紅興高采烈的到郊外草地上放風(fēng)箏。
一到郊外，他們就聽到一串笑聲，原來是不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩成功把三角風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽正搭著肩悠閑的站在一旁，仰望著天空中飛舞的風(fēng)箏。
王剛迫不及待的說:“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”他雙手高高的托起沙燕風(fēng)箏。小明右手緊緊的拿著線軸，左手輕輕的拽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。隨著一聲“放”的口令，王剛迅速的松開了手。小明飛快地往前跑去，邊跑邊回頭看。那線一緊一松，風(fēng)箏飛起來了，仿佛飛到了云彩上�！俺晒α�，成功了，”小紅手里拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡呼著風(fēng)箏自由自在的在天空上飛翔。
放風(fēng)箏的人越來越多，天空頓時(shí)熱鬧起來。你看，兇猛的'“老鷹”翅膀一扁一扁的，仿佛要沖上云霄。鼓著大眼睛的“金魚”好像在水里游來游去。長著無數(shù)條腿的“蜈蚣”一歪一扭的，好像在緩慢的爬行……五彩繽紛的。
你瞧，看他們玩的多開心，多快樂呀！仿佛他們自己就像是風(fēng)箏一樣，在天空中自由的飛翔。
放風(fēng)箏作文10
在一個(gè)春光明媚、生機(jī)盎然的一天，有一群小朋友像脫了韁的小馬駒來到了公園，他們要干什么呢？對(duì)了！就是放風(fēng)箏。公園里的風(fēng)箏可真多呀！有的'是老鷹形狀的，有的是金魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，還有可愛的小燕子形狀的。真是眼花繚亂，目不暇接。線兒越放越長，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍(lán)的天空打扮成了美麗的萬花筒。
快看，小紅、小剛、小明也來放風(fēng)箏了，小剛對(duì)小明說：“你拿著我的風(fēng)箏，我說放開你就放開，只有我們配合，風(fēng)箏才能飛起來�！毙∶魍饬耍麄兣芰艘欢温�，小剛說：“放開風(fēng)箏�！庇谑切∶骶桶扬L(fēng)箏爭(zhēng)上了天空，小剛沒有跑幾步，風(fēng)箏就掉在了地上，小剛說：“有可能是因?yàn)槲覀兪琼橈L(fēng)跑的，所以風(fēng)箏掉了下來�！庇谑撬麄冇衷嚵艘换�，小剛跑了一段路，說：“放！”小明奮力的向天空扔去，小剛繼續(xù)向前奔跑，手里的風(fēng)箏線一松一緊，這樣持續(xù)了一會(huì)兒，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)的飛起來了。小紅歡呼雀躍：“成功了！”
我真希望能再放一次風(fēng)箏，放飛自己的快樂。
放風(fēng)箏作文11
春天來了，小明小強(qiáng)和小麗約好了一起去公園放風(fēng)箏。他們到的時(shí)候，公園上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……其中最引人注目老鷹風(fēng)箏，他展翅著碩大的翅膀，正在天空自由翱翔。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒慢慢地，生者線，讓風(fēng)箏越飛越高。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們靜靜地仰望著天空，看著小男孩放的`三角形風(fēng)箏�？吹竭@場(chǎng)景，小明和小麗也迫不及待地拿出了他們的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。可是小強(qiáng)卻忘記帶風(fēng)箏了，小明提議:“我們輪流來放風(fēng)箏吧！”大家都很贊同。先是小明和小強(qiáng)搭檔，只見小強(qiáng)高高地舉起風(fēng)箏，小明則一手拽著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏，線軸慢慢的向前跑起來。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏跟著小明邊跑邊喊:“三、二、一，放！”小強(qiáng)隨著指令放開了，風(fēng)箏，風(fēng)箏乘風(fēng)而上，飛向了天空。
看著越飛越高的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴開心極了！
放風(fēng)箏作文12
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風(fēng)箏。
那年春天，我和哥哥用時(shí)好幾天做成了一個(gè)風(fēng)箏。在一個(gè)陽光明媚的.下午，我和哥哥來到公園。我們滿懷期待地拿出風(fēng)箏，拉開風(fēng)箏線，哥哥在前面跑，我拿著風(fēng)箏跟在哥哥后面。期望風(fēng)箏可以成功飛上天空，可是風(fēng)箏飛到一半?yún)s掉了下來。我沮喪的對(duì)哥哥說：“我們還是別放了吧，都飛不起來。”哥哥也站在原地不知所措，但還是堅(jiān)持又自信的對(duì)鼓勵(lì)我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因?yàn)槲覀兡骘L(fēng)跑，我們換個(gè)順風(fēng)的方向試一下。”聽了哥哥的話，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說的，風(fēng)箏終于飛起來了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開心了。
看著風(fēng)箏飄蕩在瓦藍(lán)藍(lán)的天空上，不由地想：如果我可以乘著風(fēng)箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區(qū)別，和清風(fēng)打個(gè)招呼，和空中的小鳥一起玩耍。
“好了，我們?cè)摶丶伊��！备绺绱驍嗔宋业乃季w，原來，不知不覺已經(jīng)這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開心，也明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
放風(fēng)箏作文13
春天來了，溫暖的春風(fēng)吹拂著，小朋友們都跑到草地上放風(fēng)箏。近處，小軍和小明正在商量著怎樣讓他們的風(fēng)箏起飛。小軍想了想說：“要不我在前面拉著風(fēng)箏線跑，你在后面舉著風(fēng)箏跑？”小明贊同地說：“當(dāng)然可以”。就這樣，小軍在前面飛快地跑著，小明在后面緊緊地跟著�？墒牵麄兊娘L(fēng)箏在天空中翻了幾個(gè)跟頭，就“撲通”一聲掉了下來。但是他們倆并沒有放棄，他們又試了一次、兩次、三次……風(fēng)箏終于飛起來了！這只燕子風(fēng)箏在天空中神氣活現(xiàn)地飛來飛去，好像活了一樣。一旁的小紅見他們的風(fēng)箏飛上了天，請(qǐng)他們把自己的'風(fēng)箏也放上去。小明與小軍爽快地答應(yīng)了：“行，就讓你的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏一起玩耍吧！”
遠(yuǎn)處，還有一家三口正在放風(fēng)箏，那個(gè)抓著風(fēng)箏線的小男孩正高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我們的風(fēng)箏飛得最高！”
小朋友們放飛的其實(shí)并不只是風(fēng)箏，放飛的其實(shí)也是他們的希望與心愿。
放風(fēng)箏作文14
蔚藍(lán)的天空中飄來幾朵白云，暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰。
我和爸爸媽媽一起去公園里放風(fēng)箏，天空中飄著許多風(fēng)箏，有的是大眼睛的'蜻蜓風(fēng)箏，有的是威武的老鷹風(fēng)箏，也有神話中的神龍風(fēng)箏……
我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，我原以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單，可是體驗(yàn)過后才知道那么難。剛開始放的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，氣得我直跺腳，爸爸就陪著我找原因。原來是我逆著風(fēng)呀，難怪放不起來。我趕緊順著風(fēng)又重新開始放起來。風(fēng)箏慢慢升起來了，我高興的一蹦三尺高，手上的線“嘩嘩”地往外放，心里喊著：“我要我的風(fēng)箏飛得最高。"可就在我高興的時(shí)候風(fēng)箏又趁我不注意掉下來了，我試了一次又一次，風(fēng)箏還是掉下來了。我去找爸爸，爸爸對(duì)我說：“你要吸取前兩次的教訓(xùn)，把線收好�！甭犃税职值脑捨揖鸵恢痹趪L試，風(fēng)箏終于放起來了。爸爸媽媽都說我“真棒！”
這一次的放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文15
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了大操場(chǎng)上，只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的'人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越飛越高……
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