清理借調(diào)人員的情況報告【推薦】
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的清理借調(diào)人員的情況報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
根據(jù)《清理糾正違規(guī)長期借調(diào)人員、違規(guī)配備秘書、調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關(guān)系等問題的實施方案》（XX組發(fā)20xxX號）和《XX縣機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”、在編不在崗、返聘退休人員、編外大量聘用人員專項清理整治工作實施方案》（X人社函20xxX號）文件要求，現(xiàn)將我校開展專項整治情況匯報如下：
一、基本情況：
1、學(xué)校在編教師141人。其中，在編在崗教師125人、借調(diào)出12人（含支教1人），離休教師4人（按原教育局文件離崗）。
2、學(xué)校因緊缺科任教師而接收借調(diào)人員6人。
3、編外聘用人員19人。其中校園保安（系退伍軍人、聘用合同人員）2人、門衛(wèi)（勞動合同人員）2人，學(xué)生食堂炊事員（勞動合同人員）15人。
4、學(xué)校在編不在崗教師6人。其中，按照規(guī)定辦理了請假手續(xù)未停發(fā)工資的1人，因在銀都學(xué)校任教停發(fā)工資1人，按原教育局文件離崗教師4人。
5、學(xué)校未配備領(lǐng)導(dǎo)干部專任秘書（聯(lián)絡(luò)員）。
6、學(xué)校無返聘退休人員、調(diào)動工作未轉(zhuǎn)工資關(guān)系人員。
二、具體措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視整治工作。學(xué)校成立了清理在編不再崗人員專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，并在第一時間將相關(guān)專項整治文件精神進行了傳達，明確了學(xué)校必然會遵守清理工作的有關(guān)規(guī)定。我校以最大力度進行此項工作，力求穩(wěn)定教師隊伍，加強教師隊伍建設(shè)，以實際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關(guān)人員認清當(dāng)前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學(xué)校穩(wěn)步推進此項工作的順利開展。
2、規(guī)范教職工考勤制度。
�。�1）加強教師出勤的監(jiān)督，實行一周一公布。對于工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進行勸勉；一個月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進行談話。
�。�2）建立教師晚上留宿學(xué)校制度，要求校級領(lǐng)導(dǎo)在校留宿時間不得低于3個晚上，中層干部不得低于2個晚上，教職工不得低于1個晚上；否則將視為缺勤一天，扣除其績效工資100元。
�。�3）加大對下班輔導(dǎo)督查的力度，對照下班輔導(dǎo)表，實行由專任負責(zé)考勤，并將考勤結(jié)果上報教務(wù)處，教務(wù)處將考勤結(jié)果每月公布一次。對未能按時下班的教師實行扣除其相當(dāng)工作量的績效工資，并在評優(yōu)評先中扣除適當(dāng)分值。
3、及時清理在編不在崗人員。
�。�1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關(guān)文件，學(xué)校辦公室人員在規(guī)定時間內(nèi)將學(xué)校教師情況進行摸底，并將摸底情況及時向縣教育局作了匯報。
�。�2）加強對在編不在崗人員溝通。學(xué)校辦公室專人負責(zé)與在編不在崗人員溝通并做了詳細記錄和通話記錄，共聯(lián)系多達40余人次。目前在規(guī)定時間內(nèi)返崗人員4人，按相關(guān)規(guī)定辦理了借調(diào)手續(xù)人員12人。
�。�3）由教育局統(tǒng)一下文督促其返崗。學(xué)校根據(jù)與未返崗人員溝通情況及時上報縣教育局，并由教育局統(tǒng)一下文通知未返崗人員限期返崗，學(xué)校派專人將返崗?fù)ㄖ椭帘救撕炞趾螅瑢⑶闆r再反饋到縣教育局，期間共送達返崗?fù)ㄖ?0人次。
三、規(guī)范教職工管理的建議：
1、推行教職工全員聘任制度。繼續(xù)實行在職教師一年一聘的制度。學(xué)校在核定的教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，科學(xué)、合理地設(shè)計崗位，從德能勤績諸方面全面衡量，重實績，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任。
2、建立轉(zhuǎn)任交流制度。鼓勵和組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教，逐步實現(xiàn)教師交流定期化、制度化。
3、完善與聘任制相適應(yīng)的激勵約束機制。學(xué)�？梢悦吭聫慕搪毠すべY活的部分中拿出一定數(shù)額與教職工的實績掛鉤，根據(jù)受聘教師在聘任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況，確定相應(yīng)的績效工資。
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