參觀流動科技館有感作文

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編整理的參觀流動科技館有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天上午，老師告訴我們：“中國流動科技館來到我們崇義啦！展館就設(shè)在崇義中學(xué)！我們下午就去參觀體驗�！甭牭竭@個消息，我們無比激動，能在家鄉(xiāng)感受到高科技，真好！

　　好不容易盼到了下午，我們早早地就來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著無比激動的心情，來到了崇義中學(xué)。

　　一進(jìn)入科技館，只見人頭攢動，早有許多其他班的同學(xué)來到這里參觀體驗了。我先認(rèn)真閱讀門口的中國流動科技館簡介，得知中國流動科技館已走遍了中國的大江南北，給千千萬萬少年兒童播種了科學(xué)的種子。

　　咦！中間個大大的黑色半圓球是干什么的呀？有好多同學(xué)在排隊呢！這一定很好玩，我也去體驗體驗吧！排好了隊，一打聽，原來這是“球幕電影”。好不容易輪到我了，我迫不及待地進(jìn)入了這個黑色的“大黑球”。剛進(jìn)去時因為里面太黑，還不能適應(yīng)，只看見中間有一個機器，向上散射出一道道光，直達(dá)頭頂?shù)钠聊�，于是就有了圖像。我們津津有味地看著頭頂上的電影。真稀奇，平時，我們看的電影屏幕是平掛著的，而這“球幕電影”的屏幕是球形的，還別說真有身臨其境的感覺。如果，我們家也有這樣的一個影院就好了！

　　從“球幕電影”里鉆出來后，我又參觀體驗了“變換的風(fēng)景”、“科里奧利力”、“聽話的小球”、“聲駐波”、“管中窺豹”等，這些東西都是那么的神奇，我被它們深深地吸引了，沉迷于其中。特別是 “聽話的小球”，讓我驚嘆不已。當(dāng)我按下電鈕，小球就沿著里面的C形管跑圈，周而復(fù)始。這是什么原因呢？看了介紹，我才知道：流體力學(xué)中有一條著名的伯努利定律：空氣流動的速度越大，壓力越小。展臺下方有一個風(fēng)機，按下“啟動”按鈕，風(fēng)機會沿著右邊的豎管向上吹風(fēng)，豎管里的空氣快速流動，壓力就變小了，而外界空氣壓力是正常，形成壓力差，空氣會從壓力大的位置向壓力小的位置流動，所以空氣就沿著C形管，被源源不斷地“吸”進(jìn)了豎管里。小球則順著氣流的運動，沿著C形管跑圈，周而復(fù)始。日常生活中，我們在等火車時要站在安全黃線以外，在高速公路上超車時要離大汽車遠(yuǎn)一點，又或者足球運動員能踢出漂亮的“香蕉球”，乒乓球運動員能拉出美麗的“弧旋球”，這些現(xiàn)象都說明了伯努利原理在起作用。

　　時間過得很快，不知不覺中，我們參觀體驗的時間就到了，我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀體驗活動，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，那么的富有魅力。

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