讀財富有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的讀財富有感，希望對大家有所幫助。

讀財富有感1

　　我最近看知心姐姐寫的《把孩子培養(yǎng)成財富》后，作為一個教師和一個母親，孩子是我一生中最為美麗的收獲，是用財富去培養(yǎng)孩子的一生，還是把孩子培養(yǎng)成財富？這個問題的答案是我在《把孩子培養(yǎng)成財富》這本書中找到的！身教重于言教。李教授非常喜歡列寧夫人克魯普斯卡婭的一句話：“家庭教育對父母來說，首先是自我教育。”在四個孩子眼里，父母嗜書如命、忘情工作，給他們留下了深刻印象，孩子和書是父母生活中的主角。孩子們成了博士，而他們的父母也成為業(yè)界翹楚，雙雙獲得國務(wù)院特殊津貼。無言的行動有力地傳達(dá)出做人和做學(xué)問的`真諦。

　　“望子成龍，望女成鳳”代表了廣大家長的美好愿望，其實(shí)這也無可厚非！可因?yàn)槟承┘议L教育方法的不當(dāng)，導(dǎo)致了一些悲劇的產(chǎn)生，想來真是可悲可嘆！

　　這本書告訴我們，需要與時俱進(jìn)，科學(xué)、民主應(yīng)該是適應(yīng)時代的家庭教育觀念。對于家中年幼的獨(dú)苗而言，有著與父輩不一樣的生活環(huán)境和優(yōu)越心理，父母要用科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)、生理學(xué)等理論指導(dǎo)自己的家庭教育；對別人的經(jīng)驗(yàn)和常識要進(jìn)行分析，對孩子要因材施教。其中：賞識的語言和行動如溫暖的陽光，能融解人心中的冰山，注入無窮的力量。一些世界名流回憶他們成功的時候都有一個共同點(diǎn)：就是在他們小時候，經(jīng)常被家長稱贊“你很棒”“你很聰明”“你將來一，定有出息”。

　　知心姐姐盧勤告訴我們，好孩子是夸出來的，孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要……

　　我以前我看過作者有關(guān)育兒的一些經(jīng)驗(yàn)之談，但這本卻給我更加系統(tǒng)的論述，而且是用通俗易懂的語言，很有參考作用。

讀財富有感2

　　在忙里偷閑的日子里，帶著乏味的心情，我翻開一本《初中生之友》，其中一篇文章深深吸引了我。

　　文章的題目是《一生最珍貴的財富》，文章記敘的是：一個孤兒在唯一的親人-----爺爺去世后，按照爺爺?shù)膰诟捞ど狭宋ｋU的尋寶之路，最后發(fā)現(xiàn)爺爺留給自己的寶藏是勤勞和勇敢。

　　是呀！爺爺給他的寶藏里，盡管沒有金錢，沒有財寶，但他知道了人生最珍貴的財富是勤勞和勇敢，這不是比金子貴百倍千倍萬倍嗎？一個人如果擁有勤勞和勇敢，還有什么克服不了的困難？還有什么戰(zhàn)勝不了的坎坷？“有錢能使鬼推磨”大概都是那些懶惰而又不切實(shí)際，一心想擁有金錢的人用來搪塞自己的借口吧！設(shè)想：一個擁有金錢，卻懶惰而又膽小的人，比起那些靠勤勞雙手和勇氣而成為富翁的勤奮者來說，是多么渺小。一個懶惰或渺小的人是不會有作為的。

　　終究，錢不是萬能的，錢只是人生活中必不可少的工具罷了，又怎能和勤勞勇敢相比較呢？在思索之中，我也漸漸領(lǐng)悟到多年前老師問題的正確答案了。

　　那時一個學(xué)期的最后一堂政治課，老師又同往常一樣，挑了同學(xué)回答問題。我還清晰地記得她所問的問題，問題雖多，但每個問題的答案都相同，就一個字------錢。最后一個問題輪到我了，老師的問題是：“如果上帝讓你選擇自己的人生，你會要什么？答案有兩個選擇：一是金錢，二是勤勞和勇敢�！泵鎸�這個問題，我毫不猶豫地選擇了“金錢”，就在我話音剛落的那一瞬間，下課鈴聲響了，老師說：“你回去思考思考”。就抱著書走出了教室。從老師的話語中，顯然已經(jīng)表現(xiàn)我的答案是錯誤的'，可我仍然堅持自己是對的。

　　直到多年后的今天，我才明白老師叫我思考的用意，原來我的答案真的錯了，錯得太離譜了，今天我才發(fā)現(xiàn)一個人生最珍貴的并不是金錢，而是勤勞與勇敢。

　　上帝永遠(yuǎn)是最吝嗇的一方，他往往會在為你開啟一扇大門的同時，關(guān)閉一所窗。如果上帝讓我選擇自己開啟一扇大門，那么我將用勤奮點(diǎn)綴我的生活，勇敢豐富我的人生經(jīng)歷。

讀財富有感3

　　掌握了“未來財富”，你就掌控自己的命運(yùn)。

　　《未來財富》幫助你發(fā)掘在數(shù)碼時代的刨富能力，提升你的學(xué)習(xí)力、思考力和行動力，這就是你的“未來財富”——它不是曇花一現(xiàn)的新公司，也不是豐厚的薪水；它不是蓬勃發(fā)展的電子商務(wù)，也不是股票投資策略；它不是輕而易舉之事——但它是成就偉大人生作品的答案！它不是開始于財務(wù)計劃書，而是開始于你的夢想。

　　《未來財富》包含了大量財商致富的真金——“三大商”、“成功循環(huán)”、理想生意的十大特征、打開“未來財富”的七把鑰匙……將給你的生活質(zhì)量帶來巨大的提升。

　　布萊德向人們傳達(dá)的信息非常簡單：準(zhǔn)也無法決定、支付你的價值，除了你自己！

　　真正能夠幫助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因?yàn)樗麄儞碛羞@種信息�！段磥碡敻弧肪桶�含了這種信息！

　　你的知識來自什么地方呢？學(xué)校、工作、朋友、互聯(lián)網(wǎng)、電視、收音機(jī)，還是報紙？你有多少信息是來自那些已經(jīng)獲得了你期望獲得的人生成就的人？《未來財富》就是這種知識！

　　你想知道生意里最賺錢的是什么地方嗎？就是你不想去的地方、不愿意成長的地方、你恐懼的地方、你苦苦支撐的'地方、你拒絕改變的地方。設(shè)有改變，就沒有機(jī)會！

　　世界上最大的謊言是——你的人生不由你自己控制，而是由你的命運(yùn)控制。別相信它相信你能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢想，這是你的選擇，選擇杈就在你的手中。請選擇《未來財富》吧！

讀財富有感4

　　個人是慢慢地成長起來的嗎？不，放在真空環(huán)境里是一點(diǎn)點(diǎn)成長。而現(xiàn)實(shí)生活總是跌宕起伏橫沖直撞，成長從來不是一個線性的過程。

　　在世間要對一些事情要有一定執(zhí)著，劉大貓，在本書中講述了互聯(lián)網(wǎng)原住民對互聯(lián)網(wǎng)的執(zhí)著，與鉆研，而世界唯一不變就是“變化”，在完成原始累積后，移動互聯(lián)時代，原來的認(rèn)知基礎(chǔ)上，新的推力，又把他帶入新的人生，他相信人的`心智都是在不斷變成熟的，他始終保持獨(dú)立思考，提升認(rèn)知和擴(kuò)張視野。

　　很多時候他就是一個人憑著喜愛慢慢做，例如他在初中時想寫作，那就一篇篇稿件帶著希望往外寄出去。而一次次盼望的驚喜，落成一次次的失望。

　　稿件幾乎都是石沉大海，杳無音訊，估計編輯們拒稿都懶得回復(fù)……但他仍然不放棄，繼續(xù)讀書，繼續(xù)寫作。

　　而一個人只要去落地做一些事情，最終基本都能做成，后來他很快在雜志上發(fā)表了第一篇小說處女作，隨其自然那時他的寫作水平也在逐步提升，也斬獲過多次作文大獎。

　　可是，那時他依然得天天挨老師的批評。因?yàn)樗�功夫并沒有全在應(yīng)試上，他想自己的喜愛與夢想，雖然那時的夢想一段時間就變，可每次他都全力以赴，All in。

　　而當(dāng)夢想變了的時候，面對存量則要冷漠，精準(zhǔn)且冷漠，不留戀，不扭扭捏捏，沒有舍不得的，新的人生在前面等待開啟。

　　但有個事實(shí)先要有存量，無論做什么事情，需要有自己的原始積累，要落地，最后要賺錢，有錢就有了物質(zhì)基礎(chǔ)，可以有夢，可以任性，可以去做那些曾經(jīng)好高騖遠(yuǎn)而今天一無所有的人無法去做的事情。體驗(yàn)更高遠(yuǎn)的人生。

　　完成原始累積而后則是編好一套模型，有體系，成規(guī)模，這樣成長則是幾何級的。

讀財富有感5

　　首先，我給大家講一個“鵝和金蛋”的故事：

　　一天，一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)他家的鵝下了一只金蛋，他喜出望外，以后，這只鵝每天都給他下一只金蛋。這個農(nóng)夫開始揮霍無度，他嫌鵝下的金蛋太少，就把這只鵝給殺了。從此以后，這個愚蠢的農(nóng)夫再也沒有得到金蛋。

　　也許你要問了，這和財富有什么關(guān)系？其實(shí)我們每個人都有一只會下金蛋的鵝，只要你肯用心養(yǎng)肥你的“鵝”，你就會收獲很多“金蛋”，你的財富就會越來越多，但如果你忍不住殺了你的鵝，你也就不會有金蛋了。這是我讀這本書最大的收獲。

　　這就是小狗錢錢給吉婭上的第一堂關(guān)于財富的課程，也是我人生的第一堂財富課。

　　主人公吉婭無意間得到了一只叫“money”的小狗，這只小狗不但會說話，還幫助吉婭賺到了很多錢，并教給她儲蓄的知識，它還幫助吉婭的父母擺脫了財務(wù)危機(jī)。如果我有這么 一只小狗該多好，最重要的是，我從這本書中學(xué)到了關(guān)于錢的知識、投資理財?shù)霓k法和使自己變得自信的秘訣。

　　自從聽了“鵝和金蛋”的故事，我決定養(yǎng)好我自己的鵝。我按照吉婭的方法，把我今年的壓歲錢5000元做了如下的分配：50%存入銀行，并按照爸爸的建議買了基金，這2500元錢就是我的“鵝”，利息或者說投資的收益就是鵝下的“金蛋”。我希望我的鵝多多地下金蛋。剩下的2500元分別放入我的兩個“夢想儲蓄罐”，其中1800元用于買保險，這是媽媽9年前為我買的保險，每年1800元，等我16歲那年就能得不小的一筆錢，到那時，我要有這筆錢實(shí)現(xiàn)我的第一個夢想——周游全世界，到世界著名的`大學(xué)去看一看，并能考入我心儀的大學(xué)。剩下的700元放入我的第二個夢想儲蓄罐，我的第二個夢想是買一臺筆記本電腦。現(xiàn)在家里有一臺臺式電腦和一個平板電腦，如果爸爸媽媽一忙我就沒法用電腦，而且，我的博文都是媽媽代我錄入的，如果媽媽在電腦上忙工作，我的事就耽擱了。所以我要存錢買一臺自己的電腦，方便學(xué)習(xí)。

　　我終于可以自己投資和理財了，當(dāng)然還要在爸爸媽媽的指導(dǎo)下。我認(rèn)為只要你正確地管理好自己的錢，它能帶給你很多樂趣！

　　讀完這本書，我還學(xué)會了寫成功日記，當(dāng)你沒有信心的時候，就看一下自己寫的成功日記。

　　吉婭說好了去學(xué)校為大家作關(guān)于理財?shù)难葜v，可是她從來沒有在幾百人面前演講過，為此她吃不下飯睡不著覺，幾乎要放棄。這時，錢錢讓她看看自己寫的成功日記，吉婭在翻看的過程中，發(fā)現(xiàn)自己竟然這么棒，以前自己想都不敢想的事情都做成了，于是吉婭充滿信心地站在了演講臺上，她獲得了如潮的贊譽(yù)和掌聲。我也大受鼓舞，做一件事，如果只想會遇到這樣的困難那樣的阻力而止步前進(jìn)的話，你就永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)自己有多么大的潛力。正如錢錢說的那樣，“如果你今天沒有做這件事情，你就永遠(yuǎn)不會做了，所以做事要快快地做，勇敢地做！”

　　讀完了《小狗錢錢》，我還激動不已。親愛的朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們做三件事：養(yǎng)肥自己的“鵝”；準(zhǔn)備夢想儲蓄罐；記成功日記。試一下，也許你也是個理財高手！

讀財富有感6

　　在這個快樂的暑假里，我像蜜蜂采蜜似的一個一個字認(rèn)真讀了《童年》這本書，這時高爾基三本自傳體小說其中的一本，看完后，我真是受益匪淺。

　　對我們現(xiàn)在的人而言，童年是快樂和幸福的，可是文中的主人公他的童年生活是不幸的：主人公阿廖沙幼年喪父，母親帶他回到了自己的娘家，可是他的外公貪婪、自私而又專橫，使阿廖沙受盡了苦難。母親改嫁不久就去世了，11歲的阿廖沙被外公趕出家門，自謀生路……

　　阿廖沙的遭遇與高爾基有驚人的相似之處。高爾基是由于從小受盡了各種痛苦，于是過早的學(xué)會了獨(dú)立生活，他的童年生活失去了幸福的時光，幼小的他過早的品嘗到了人間的痛苦和丑惡。但正是這些生活的磨練，卻成了他一生的無價財富。

　　我生活在一個幸福的生活環(huán)境中，有伙伴們的歡聲笑語，有父母親的寵溺，有天真、快樂的童年，如同生活在一個蜜罐子里，卻沒有想到我就會失去了獨(dú)立的.生活能力，像關(guān)于洗衣、燒飯、洗碗之類的事情，我連一個小拇指都懶得去動一下，一些干活的基本常識都不懂，還理所當(dāng)然的花著父母幸苦賺來的血汗錢。

　　我們甚至有時還對長輩很苛刻。記得有一次，我去妹妹家玩，正巧碰上妹妹她們吃午飯，外婆把一個菜鹽放了多了一點(diǎn)，那可是難得一次外婆她出錯，就原諒她吧，可妹妹就不依不饒了，哭著鬧著，大聲嚷嚷：“不要吃這個，我要吃好吃的，好吃的！”她還差點(diǎn)摔破了碗。

　　從這些生活瑣事中都可以看出我們的童年是五彩斑斕的，是幸福的，可我們在享受幸福的同時，也助長了我們懶惰的性格，使我們丟失了在磨練中成長的自強(qiáng)自立的精神財富。

　　也許高爾基，或許是阿廖沙是不幸的，他生在了一個殘暴的時代，但同時，他也是幸運(yùn)的，經(jīng)歷了生活的磨難，有了對生活更深刻的認(rèn)識，才能收獲了一份在痛苦中、磨難中積累起來的財富，也只有這樣的“果實(shí)”才能更加的香甜！其實(shí)在我們的人生道路上也不是一帆風(fēng)順，一定會有一些挫折與困難。所以當(dāng)我們面對困難和考驗(yàn)時，也一定要去勇敢地面對，在苦難中成長！

　　巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師�！倍�我卻想說：“苦難也是一筆財富�！�

　　……

讀財富有感7

　　每個人都有自己夢想，每個人的夢想也都不同。有人夢想當(dāng)醫(yī)生；有人夢想當(dāng)偉大的科學(xué)家；還有的人想成為見義勇為的警察……而《換寶石的大蒜頭》的主人公——陽陽，卻只想成為摩爾島上最富的人，從而救出爸爸。陽陽為了這一個夢想，不怕困難，不怕危險。毅然地和湯姆大叔、楷楷、笑笑等踏上了海上致富之路。

　　自從陽陽去冒險后，就不想以前那樣，現(xiàn)在他為了自己的目標(biāo)，為了爸爸，他從摩爾島冒險闖到阿拉國，不管路程多么遙遠(yuǎn)，不管一切多么危險，成功的`獲得了第一桶金，那就是用自己的一桶實(shí)力換來的第一桶金。陽陽現(xiàn)在還是很小，甚至比我們都還要小，但是他卻是偉大的。像我們這個時候，哪個不是衣來伸手飯來張口的，從來都不知道什么事辛苦和勞動，不說別人，我自己也是這樣。從來都沒有靠自己的努力得來的好處。我們都該向陽陽學(xué)習(xí)，要靠自己獨(dú)立，不能依靠別人。

　　以后，我要和陽陽學(xué)習(xí)，用自己的努力和勤勞去做事情。

讀財富有感8

　　暑假里本人認(rèn)真閱讀了《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書。讀完這本書，感覺該書對終身教育發(fā)展的論述是全方位的，讓我對終身教育又有了新的認(rèn)識�！督逃�——財富蘊(yùn)藏其中》一書有關(guān)終身教育的論述主要反映在以下四個方面：

　　一、《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書對終身教育作了界定。

　　“在本報告中，委員會決定把與生命有共同外延并已擴(kuò)展到社會各個方面的這種連續(xù)性教育稱之為‘終身教育’�！边@就是《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書對終身教育所作的界定。從這一界定中，不難看出，終身教育與以往的教育有著顯著的區(qū)別：

　　首先，終身教育貫穿于人的整個一生，學(xué)校教育是終身教育過程中的一個環(huán)節(jié)；以往的教育只注重人的某一特定求學(xué)階段，主要是兒童到青少年時期，學(xué)校教育幾乎是全部。

　　其次，終身教育涉及到教育的各個方面，以求知、做事、與人共處、做人為主線注重自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)；以往的教育以知識的學(xué)習(xí)為主，這些知識往往是前人積累下來的，很少有自己親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的。

　　最后，終身教育提倡能者為師，“三人行，必有我?guī)熝��！敝灰�有一技之長，任何人都可以是別人的老師，反過來也可以是別人的學(xué)生，老師和學(xué)生角色并不固定；以往的教育靠很少一部分人充當(dāng)教師，老師和學(xué)生的角色分明，老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生。

　　二、《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書提出了終身教育的四大支柱。

　　“學(xué)會求知，既獲取理解的手段；學(xué)會做事，以便能夠?qū)ψ约核�處的環(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會共處，以便與他人一道參加人的所有活動并在這一些活動中進(jìn)行合作；最后是學(xué)會做人，這是前三種學(xué)習(xí)成果的主要表現(xiàn)形式。”這就是《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書提出的終身教育的四大支柱：學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。

　　這四個學(xué)會，相互聯(lián)系，相互交叉，使每一個人真正全面認(rèn)識自己、認(rèn)識自己身邊的人、認(rèn)識自己生存的這個世界�？梢哉f，這四個學(xué)會是當(dāng)代社會乃至今后社會教育的“四大支柱”。

　　三、《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書注重社區(qū)教育對終身教育的作用。

　　《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書明確指出，“所屬社區(qū)具有巨大的教育影響，不論在學(xué)習(xí)合作和相互支援方面，還是在可能以更深入的方式積極學(xué)習(xí)公民的權(quán)利與義務(wù)方面，都是如此。整個社區(qū)應(yīng)意識到自己要對每位成員的教育負(fù)責(zé)，或與學(xué)校經(jīng)常對話，或在學(xué)校缺乏時，承擔(dān)起部分非正規(guī)的教育工作�！�

　　學(xué)生生活的空間很大程度上是在社區(qū)，特別是雙休日以及寒暑假。因此利用好社區(qū)教育，無疑對學(xué)生的影響是巨大的。

　　四、《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書揭示了終身教育的實(shí)質(zhì)。

　　《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書認(rèn)為，終身教育的實(shí)質(zhì)，是“促進(jìn)人的發(fā)展的教育”，“首先應(yīng)為發(fā)揮今天還有明天生活在地球上的人的一切潛力創(chuàng)造條件，人既是發(fā)展的'第一主角，又是發(fā)展的終極目標(biāo)”。

　　把人作為發(fā)展的中心，教師就必須以學(xué)生為主體，指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義。教師在實(shí)際教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生有意識的學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主性、獨(dú)立性和進(jìn)取心。

　　讀完《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書，聯(lián)系自己工作實(shí)際，受益很大。明白了“今天，誰都不能再希望在自己的青年時代就形成足夠其一生享用的原始知識寶庫，因?yàn)樯鐣�的迅速發(fā)展要求不斷地更新知識，同時，青年的啟蒙教育也有延長的趨勢�！币虼�，作為學(xué)校的教師，要從單純知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織、引導(dǎo)者。用終身教育的眼光重新審視自己的實(shí)際教學(xué)，我們就必須擯棄“填鴨式”教學(xué)，而關(guān)注學(xué)生怎樣和從哪里獲取知識。為實(shí)現(xiàn)這一目的，教師在實(shí)際教學(xué)中，應(yīng)該多設(shè)計一些沒有固定答案的開放式的問題，讓學(xué)生在解決問題的過程中，勤于思考，學(xué)會思考，終身教育告訴我們，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，是通過一個不斷支持過程來發(fā)揮學(xué)生的潛能的過程，而不是僅僅作為獲取知識的過程。同時教師要注意因材施教，因?yàn)閷W(xué)生的差異是客觀存在的。教師在實(shí)際教學(xué)中，要充分考慮到學(xué)生的個別差異，引導(dǎo)學(xué)生按照自己的本性去發(fā)展，去學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。

　　在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)該堅信，任何學(xué)生，都是有各種各樣的潛能的。學(xué)習(xí)上的暫時的困難，不能說明學(xué)生不適合學(xué)習(xí)，只能說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力尚沒有充分發(fā)揮。教師的責(zé)任，就在于充分發(fā)揮每個學(xué)生的各種各樣的能力，讓學(xué)困生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀，使每個學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。

　　終身教育的四大支柱學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人決定了作為終身教育“序曲”的學(xué)校教育，理所當(dāng)然應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生在這四個學(xué)會方面的能力。學(xué)會認(rèn)知，要求學(xué)生不僅學(xué)會書本知識，更要學(xué)會獲得認(rèn)識和理解的手段，學(xué)會不斷提高自己的思維能力。學(xué)會做事，要求學(xué)生學(xué)會在現(xiàn)代社會中所需要的應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力。學(xué)會共處，要求學(xué)生學(xué)會與他人一起生活，學(xué)會為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。學(xué)會做人，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地認(rèn)清自己的角色，勇于承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。

　　從《教育——財富蘊(yùn)藏其中》一書中，我學(xué)到了很多。

讀財富有感9

　　這是一本為想創(chuàng)業(yè)的人領(lǐng)航的財富寶典，講述的是：從事美的事業(yè)的成功人士，從零創(chuàng)業(yè)到百萬的真實(shí)經(jīng)歷！

　　這本書剛開始看第一遍的時候，里面有好多類容不太能看懂，因?yàn)橄裎覀冞@種普通人群里，根本沒有財富、創(chuàng)業(yè)之類的概念的。記得我剛進(jìn)入中浪學(xué)校的時候，心里只是沖著來學(xué)一門技術(shù)，以后做一個普通的化妝師，又繼續(xù)做一個普通的上班族，但是漸漸的是這個學(xué)校的.所有老師和這里所有的氛圍改變了我。改變了我的格局！在這個世界上為什么窮人總是那么窮，富人卻是越來越富。那是因?yàn)楦F人和富人的思維模式不一樣。我們常常聽到窮人說：“我可買不起，你以為我是誰？印鈔票的？你以為錢長在樹上？"而富人則會說："我怎樣才能買的起呢？這兩句話，前者是陳述，而后者是疑問。前者是讓自己放棄，而后者者是促使自己去想辦法。窮人為什么會窮？并不是因?yàn)槿卞X，是因?yàn)槿狈�賺錢的好方法，因?yàn)槿狈σ粋�好的心態(tài)，也是缺乏心計和野心，說到底窮人缺乏富人最重要的一種東西——觀念。還有就是一般人太安于現(xiàn)。從來都不會有一些大的思想，什么事情都覺的行不通，就算自己有一個很大的計劃或者說是想創(chuàng)業(yè)，可是在多想想之后，還是覺得不可行。要知道一個容易相信的人比不容易相信的人容易成功。怕苦的人，苦一輩子；不怕苦的人，苦一陣子。真的是這樣子的。最讓我記憶深刻的是書中的一個“管道的故事’！一條”管道‘勝過一千張工資單，但是太多人都不愿意去修“管道”只是知道努力的賺錢。

讀財富有感10

　　學(xué)習(xí)了很多的家庭教育的文章，認(rèn)為有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我認(rèn)為適合自己的是最好。這要根據(jù)孩子的性格、脾氣，以及生活習(xí)慣。 在兒子小時侯，忙與工作，更多是老師的身份談教育，滿以為自己還是比較懂行，聽別人夸獎自己，還沾沾自喜�，F(xiàn)在我越來越覺得自己不是合格的媽媽。

　　首先自己武斷專行。對于孩子決定的事情，我替他拿主意，有時就包辦了。自從讀了盧勤的文章《把孩子培養(yǎng)成財富》，告訴我小孩子也是一個獨(dú)立的人，有他自己的思想和空間。在平時的活動和交談中，我注意兒子的意愿，用一句老話說“自己的事情自己做�！睕]有想到起到事半功倍的'效果。

　　記得在暑假我與兒子一起制定暑假計劃。根據(jù)他的情況，能做到那一步，我們就制定什么，他高興的執(zhí)行，最后能完成計劃的內(nèi)容。達(dá)到了假期里邊學(xué)習(xí)邊休息的目的。 再次沒有賞識孩子，總認(rèn)為他的所做所為沒有達(dá)到自己的要求。在這樣的心態(tài)下，與孩子的矛盾的沖突越來越多。過激的時候曾打過他。盧勤說：你要想把孩子培養(yǎng)成什么樣人，首先要把他想象成那樣的人�？隙ㄋ�，鼓勵他。讓他在成功的狀態(tài)一步一個腳印的前進(jìn)。 記得以前自己為了追求高分，在題海戰(zhàn)術(shù)下，不顧孩子的反對，買資料，復(fù)習(xí)課文。他反感過，我們爭持過。成績也不是很出色�，F(xiàn)在，我要求他認(rèn)真完成作業(yè)，大量進(jìn)行閱讀，做題少了，成績也沒有下降，孩子快樂了，每天還能聽到他哼著小曲呢。

　　心情好了，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)也就顯露出來了，我們倆的矛盾也越來越少了。 最后告訴自己：尊重他，給他空間，給他時間。讓兒子快樂的成長。

讀財富有感11

　　近幾年來，中國的“二代”現(xiàn)象越來越被人關(guān)注，這其實(shí)意味著中國的富裕階層已經(jīng)基本完成了財富的創(chuàng)造，接下來高凈資產(chǎn)人士面對的便是“守富”。

　　很喜歡顧冰先生在文中提到的一句話：理財不是發(fā)財。這是最基本的心態(tài)。但對于當(dāng)下的中國有產(chǎn)一族來說，理財是個重要的命題，完成這個命題并不比當(dāng)年白手起家更簡單，但我相信，中國的`企業(yè)家有賺錢的能力，也會有管錢的智慧。

讀財富有感12

　　最近看了一本書叫《未來財富》，他是美國作家布萊德德哈文寫的，他本身就是一個很成功的做電子商務(wù)的生意人，是個百萬富翁，他是一個在當(dāng)今的信息時代去指導(dǎo)人們?nèi)绾沃赂坏膶＜�。書中的重要部分可以歸納為以下幾大部分，那就是：想獲得未來財富要具備的三個商數(shù)(情商、財商、關(guān)系商)，打開未來財富之門的七把鑰匙，還有未來理想生意的十大特征是什么。今天我想就本書的一些重要觀點(diǎn)跟大家分享一下。

　　一提到財富，人們會聯(lián)想的什么?是不是躺在銀行金庫里的那一捆捆鈔票，還是堆的高高的金條?其實(shí)都不是，那是什么，就是你自己，你就是自己的未來財富。很多人不太理解，我怎么會是未來財富啊，你是不是在忽悠我啊?聽我慢慢跟你說，你就明白了。因?yàn)闆Q定你人生命運(yùn)的是你的思維，你的觀念，還有你的行動!是你兩個耳朵之間的6英寸那么大的地方，也就是你的大腦。你要經(jīng)常問問你自己，你是個有夢想的人么，你愿意為你的夢想付出行動么?因?yàn)樵蹅兊娜松�只有一次，而且無法重新再來一次，為什么不能活得精彩一些呢?不過在這之前，你要先問問自己：你的學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)?你前進(jìn)的動力有多大

　　因?yàn)槌晒π枰�你做出改變，需要你成長，需要對你未來的.人生抱有新的看法。但對大多數(shù)人來說，這是一個很堅巨的任務(wù)，我們一旦想改變，常常會遇到來自各方面的阻力。咱們周圍的人不希望我們超過他們。最關(guān)健的是你自己想不想擁有更多的金錢、更多的自由、更大的成就、更多的理由，更多的選擇、更多的時間、更大的影響。如果你真的想要的話、那我今天談的話題就對你有意義。

　　在當(dāng)今這個科技發(fā)達(dá)，瞬息萬變的時代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)給我們的生活方式和經(jīng)商方式帶來了革命性的變化，但對整個社會的影響還只是剛剛開始，我們在未來的生活里要用到的科技產(chǎn)品，有大部分甚至還沒有發(fā)明出來，有許多傳統(tǒng)生意正從磚塊水泥式的商店轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上虛擬商店里來，現(xiàn)在只要坐在家中動動鼠標(biāo)就能完成網(wǎng)上購物、網(wǎng)上匯款等業(yè)務(wù)。像淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上銀行就是最好的實(shí)例�；ヂ�(lián)網(wǎng)正在成為新經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，互聯(lián)網(wǎng)形成的時間不長，現(xiàn)在又出現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)的概念，我這里順便講講今后的物聯(lián)網(wǎng)是個什么概念?

　　南京郵電大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師楊震教授說，世界上的萬事萬物，小到手表、鑰匙，大到汽車、樓房，只要嵌入一個微型感應(yīng)芯片，把它變得智能化，這個物體就可以“自動開口說話”。再借助無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，人們就可以和物體“對話”，物體和物體之間也能“交流”，這就是物聯(lián)網(wǎng)�！叭绻�物聯(lián)網(wǎng)再搭上互聯(lián)網(wǎng)這個橋梁，在世界任何一個地方我們都可以即時獲取萬事萬物的信息�？梢赃@么說，物聯(lián)網(wǎng)加上互聯(lián)網(wǎng)等于智慧地球�！�

　　舉幾個例子來說吧，我從南京開車到北京，上車后，只要設(shè)置好目的地便可隨意睡覺、看電影，車載系統(tǒng)會通過路面接收到的信號智能行駛;還有如果家里有病人生病了，也可以不住在醫(yī)院，只要通過一個小小的儀器，醫(yī)生就能24小時監(jiān)控病人的體溫、血壓、脈搏;以后咱們下班了，只要用手機(jī)發(fā)出一個指令，家里的電飯煲就會自動加熱做飯，空調(diào)開始降溫洗澡水也可以給你放好，家里的電冰箱會自動提醒你那些食物快要過期了，應(yīng)該去買那些食物了，比你家小保姆都管用。這些都是咱們未來生活的情景。

讀財富有感13

　　通過讀此書，我了解到奧南朵女士有著非常不幸的童年，盡管成績優(yōu)異學(xué)業(yè)一路順利，畢業(yè)后事業(yè)愛情也雙豐收，但這一切表象都未層療愈她的內(nèi)心，于是她選擇了離婚、療愈自己，后來又通過課程幫助更多的人。

　　一、我的內(nèi)心真的很快樂

　　我們在生活中經(jīng)常聽到“她都有那么多錢了有啥可愁的啊”，“嫁了那么好的老公還不知足”，“拿了那么多獎了怎么還不知足”，“娶了個漂亮媳婦還想干啥”之類評判的語言，好像很多人習(xí)慣了用自己的價值標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的幸福和快樂，而事實(shí)是，沒有任何人經(jīng)歷過你所經(jīng)歷的一切，他的心也不是你的心不是嗎？

　　與此同時，很多人也無意識地借著別人的事或評論的語言把自己的空間填滿，拼命讓自己感覺被需要、被渴望、有作用，嘗試讓自己內(nèi)心感到希望。但奧南朵女士說：“人如果不學(xué)會面對自己，學(xué)習(xí)與自己相處，將永遠(yuǎn)無法好好放松下來�！鄙钜詾槿弧�

　　一個人獨(dú)處的時候，當(dāng)沒辦法借由別人的眼光認(rèn)可我自己的時候，不妨問下自己那個直擊靈魂的問題：“你真的快樂嗎？”我敢說，我現(xiàn)在真的很快樂。有些社會文化認(rèn)為女人需要有個男人才算完整，或必須有個孩子才算圓滿，事實(shí)上，配偶和子女也許真的.讓我們感覺被需要和被重視，我們也的確可以因?yàn)橛辛怂麄冏屛业纳�活更美好更有趣，而奧南朵女士的觀點(diǎn)是：“每個人都有尚未滿足的需求，例如愛和尊敬，我們從小沒有從父母身上得到這些，因此我們一生都在追尋，因此我們無法離開配偶和工作，甚至要孩子滿足我們的內(nèi)在需求。而事實(shí)上，我們可以用自己的方式將其找回來，而不是靠他人愛我們、尊敬我們，告訴我們自己有多好，因?yàn)閯e人給的，我們永遠(yuǎn)嫌不夠�！边@句話跟張德芬那句經(jīng)典語錄“外面沒有別人，只有你自己”不謀而合！深以為然！

　　二、所有的創(chuàng)傷都是帶著包裝的“禮物”

　　我已經(jīng)不止一次量出這個觀點(diǎn)，所以我的生命中從此都是好事，我想上天能體會到我的誠意。

　　我的童年經(jīng)歷還算幸福，但難免會有一些設(shè)限的因素，讓我有了自卑和內(nèi)向的性格，也確實(shí)或多或少影響了我的事業(yè)觀、財富觀、婚姻觀和家庭觀。我在校園受過欺負(fù)，經(jīng)歷過初戀失利，遇到過借錢不還，還經(jīng)歷過被盜，無比慶幸的是，我這些經(jīng)歷都告訴了我的父母，我被穩(wěn)穩(wěn)地托底和接住了！但早期經(jīng)歷的“創(chuàng)傷”最終引領(lǐng)我更深入的了解自己、探究自己，去發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于生命的真理。從《遇見未知的自己》中我學(xué)習(xí)到了“外面沒有別人，只有你自己”，從《正念的奇跡》中我學(xué)會了“怎樣吃桔子”，從《透過佛法看世界》中我初步領(lǐng)會到了心靈的安頓和自由，非常感恩，如果我從小就認(rèn)為自己是順?biāo)煨腋５模瑳]有經(jīng)歷那么多挫折，我不會擁有這些！

　　正如榮格所說“往外張望的人在做夢，向內(nèi)探尋的人才是清醒的”，我對這句話的解讀是——生命是自己的，沒有任何一件事情是自己無法面對的。實(shí)話說，誰不害怕別人的差評？誰不害怕自己沒有價值？誰不怕死亡？誰不怕空虛？勇敢的人不是沒有害怕，而是知道恐懼的存在，但是愿意面對它！

　　《對財富說是》與其說是教給我們財富觀、不如說是教給我們正確的人生觀�？吹綍�皮，我就被這個異國的美麗女子吸引了。事實(shí)上，當(dāng)我們有了正確的人生觀和價值觀，有了對待自我內(nèi)心的正確方式，當(dāng)能量足夠強(qiáng)大，當(dāng)學(xué)會了如何做人，該來的財富都會來，不是嗎？

讀財富有感14

　　《財富自由之路》這本書的確有很多重復(fù)啰嗦的話語，甚至有一些雞湯的內(nèi)容，但是作者里面的某一些理論，還是相當(dāng)?shù)挠姓f服力，并且讓人恍然大悟。先拋出幾個觀點(diǎn)：

　　1、很多時候我們會推掉很多本來屬于自己的責(zé)任，因此我們也失去了權(quán)力。同時有一些責(zé)任重要我們主動去承擔(dān)，產(chǎn)生的后果完全不一樣。

　　2、我們更應(yīng)該關(guān)注自己的優(yōu)勢而不是自己的劣勢。

　　3、博得同情，只會得到更多的同情，也就意味著你的人生是悲劇的。

　　4、行動的重要性，犯錯的必要性。

　　5、不是所有人的意見都值得采納，你不應(yīng)該聽從沒你成功的人的建議。

　　1、關(guān)于責(zé)任。什么算我們的責(zé)任？有太多太多了，抱怨的`人都不想承認(rèn)。當(dāng)別人的車刮到了我們停得好好的車，看起來沒我們什么責(zé)任，但是你的反應(yīng)就是你的責(zé)任，如果你對他各種咒罵或者引發(fā)打斗，或者這件事讓你一天悶悶不樂，同時向公司里的同事、家里的人家發(fā)泄等等，這都是我們的責(zé)任。如果你是負(fù)責(zé)任的，你應(yīng)該和對方好好談好保險賠償事宜，同時不把這樣的事情導(dǎo)致的情緒帶到其他地方。這就是我們的責(zé)任，如果你因?yàn)閯e人的行為導(dǎo)致了自己的各種不自控的情緒，相當(dāng)于你沒有負(fù)責(zé)任同時把控制自己情緒的權(quán)力交給了別人。再舉一個例子，我的朋友他想要很酷的球衣，但是把這個idea說出來后得不到別人很好的回應(yīng)，因此放棄了，這就是對自己不負(fù)責(zé)，同時把追尋自己愛好的權(quán)力交給了別人的反應(yīng)。

　　再舉一個例子：平時我們很多困難的事情，有很多本來是屬于自己的，或者屬于大家的，例如工作上的事情，你有很多抱怨的地方吧？如果你把這些事情當(dāng)做別人的責(zé)任而去抱怨，那么你去到哪里工作都一樣，都是平庸。只有主動去承擔(dān)這些責(zé)任，你才能不被別人控制甚至還擁有了控制別人的權(quán)力。所以：不要害怕困難，困難是你獲得掌控領(lǐng)域的最佳機(jī)會。主動承擔(dān)責(zé)任，必須承擔(dān)起責(zé)任。

　　2、我們更應(yīng)該關(guān)注自己的優(yōu)勢而不是劣勢。因?yàn)槿说囊簧�很短，并且沒有人是完美的。不是提倡任由自己的劣勢發(fā)展，而是應(yīng)該把更多精力花在提高自己優(yōu)勢，同時也花時間去修補(bǔ)劣勢。但是現(xiàn)在有太多人都是一直關(guān)注自己的劣勢。例如：一些宅男，總是對自己沒自信，和自己喜歡的人相處總覺得自己不完美，心生自卑。或者要到了喜歡的女生微信卻遲遲不邀約，覺得自己還不夠完美。但是他不知道的是，他足夠善良和有趣，他的優(yōu)點(diǎn)也是很明顯，等你把所有缺點(diǎn)都修補(bǔ)完成，ok，宇宙爆炸了。只要你的優(yōu)勢足夠明顯，你的成功就會得到。你看到有多少企業(yè)老板是個完美的人？大腹便便、自律性差、各種不懂，但是別人的優(yōu)勢是商業(yè)合作能力，所以別人擁有了財富。所以：我們要花點(diǎn)時間去修補(bǔ)自己的劣勢，但是更要花80%的時間去發(fā)展你的優(yōu)勢。

　　3、博得同情，只會得到更多同情，也就意味著你的人生是悲劇的。很多時候我們要幫助別人，不是因?yàn)樗�值得同情，而是他值得幫助。�?dāng)你向別人表達(dá)自己同情的時候，你會很爽，因?yàn)閯e人對你的遭遇表示同情，讓你帶來了安慰。但是這樣帶來的后果可能是，你之后都希望尋找這樣的慰藉，把自己的責(zé)任推脫不剩，所有的事情都是別人的錯，自己是受害者，因?yàn)槟憧释�同情，所以你不能正確認(rèn)識事情和自己的本身，最后一錯再錯，你依然是悲催的你，依然需要同情的你。所以：拋開受害者心態(tài)吧。硬漢不需要別人的同情。引用電影《勇往直前》臺詞：我可以告訴你們，同情這個詞在字典里面，印在廢物和娘娘腔中間。

　　4、5：這兩個沒什么好說的，這種認(rèn)知不難，但是很多人不提醒一下感覺像忘記了一樣。

讀財富有感15

　　看完了《通往財富自由之路》這本書。其實(shí)之前很早就聽說過這本書，只是以為就是一本講投資理財?shù)模�但是看了才發(fā)現(xiàn)不是大家普遍認(rèn)知中的那類書籍，還是值得花一些時間去讀的。

　　大部分的時間，李笑來都在傳播自己的理念，更像一個布道師，向人們介紹他成長經(jīng)理中總結(jié)出來的一些定理。我挺喜歡這本書的敘述風(fēng)格，能感覺出來他是個邏輯性很強(qiáng)的人，即便是教英語或者是出書，我認(rèn)為骨子里應(yīng)該屬于理科生范疇，說話敘事條理清晰，邏輯性極強(qiáng)，由論證推結(jié)論。

　　一、財富自由的定義

　　現(xiàn)在凡是有點(diǎn)理財觀念或者自認(rèn)為有點(diǎn)理財知識的人都會說我的終極目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由”。財務(wù)自由不是一個具體的數(shù)字，不能說1000萬、1個億就實(shí)現(xiàn)了財務(wù)自由。我非常認(rèn)同書中的觀念——所謂“個人財富自由”，是指某個人再也不用為了滿足生活必需而出售自己的時間。

　　二、注意力>時間>金錢

　　這是需要建立的第一個系統(tǒng)、完善的價值觀。

　　我是很早就有時間>金錢這個觀點(diǎn)的。我出生在農(nóng)村，6歲進(jìn)城上小學(xué)。小城市生活，不算富裕，也不算太窮。在這種環(huán)境下成長的我，從來沒有過追求大富大貴的想法，也沒有太多的物質(zhì)欲望，但也沒有感受到窮的壓力。在這方面，我很感謝我的父母，他們盡力為我們創(chuàng)造了一個他們能達(dá)到的最好狀態(tài)。我很小就對物質(zhì)的追求沒什么追求，現(xiàn)在回想起來，我從來沒有因?yàn)榈貌坏揭粋�玩具或者一件衣服而哭鬧，甚至想不起來自己曾有過想要一件玩具或一件衣服的時候。我唯一喜歡的就是書，而在買書方面，我的父親從來都沒有拒絕過，甚至要奢侈過很多的家長。所以，我對于金錢的向往遠(yuǎn)低于對于自由的向往，雖然我可能并不了解什么是自由，但是我從小就不怎么渴望被束縛。我希望我的時間由我做主，也不太喜歡被打擾，被要求。長大后，隨著工作越來越忙，想做的事情越來愈多，就越來越認(rèn)同時間的重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢的重要性。當(dāng)然凡事都有兩面性。按照書里說的，好的一方面，我對錢沒有過多的欲望，也不太會攢錢，至少拿時間換金錢不是我會做的事情；相反，壞的一方面，對錢沒有概念，不知道如何理財，對于財富自由沒有多大想法，甚至潛意識中有種“追求財富會讓全身充滿銅臭味，金錢和靈魂、跟公平、跟健康是矛盾”的想法。而這種想法，就是通往財富自由之路的第一道攔路虎。因?yàn)閺膬?nèi)心里面，你并不認(rèn)同財富自由這個概念。而且我發(fā)現(xiàn)很多的財富投資類書籍都提到，人們總是說愛錢，但是并沒有真正地把財富自由當(dāng)成自己人生的信念來看。所以要實(shí)現(xiàn)財富自由，首先要認(rèn)識到“獲取財富其實(shí)是一件快樂的事”。

　　注意力的重要性自己關(guān)注過，但是從來沒有把注意力、時間、金錢三個概念連到一起來。書里面提到，雖然說時間管理，但是人是沒法控制時間的，我們能夠控制的是自己的注意力。所以說人應(yīng)該關(guān)注自己的注意力。關(guān)于這一點(diǎn)，基于我個人體會，我現(xiàn)在也認(rèn)為時間管理是術(shù)，而掌握人生還是要掌握道。我自己的道是情緒管理，因?yàn)槲沂且粋�需要在平靜狀態(tài)才有最高生產(chǎn)效率的人，所以追求情緒的穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)時間管理的前提。

　　三、成長>成功

　　對于進(jìn)取型人格來說，成功不過是某一時刻的狀態(tài)。成長才最重要，成長才是真正的剛需。一切進(jìn)步與成長，都是“重新選擇剛需的過程”。不得不說，性格的形成可能真的有天生的因素，小的時候不知道什么是價值觀和世界觀，隨著長大，會發(fā)現(xiàn)在不同的人生路口，每個人會做了不同的選擇，決定這些選擇的`就是價值觀和世界觀。無論清不清楚自己的價值觀是什么，但是在每一次選擇背后，他都在起著至關(guān)重要的作用。

　　四、個人商業(yè)模式

　　個人商業(yè)模式，就是一個人出售自己時間的方式。

　　第一種個人商業(yè)模式：1份時間出售1次。凡是有固定工作的人，都是這種模式。

　　第二種個人商業(yè)模式：同一份時間出售很多次。比如作家。

　　第三種個人商業(yè)模式：購買他人的時間再賣出去。比如創(chuàng)業(yè)和投資。

　　任何人都起碼能熟練地使用第一種模式，而后兩種個人商業(yè)模式需要習(xí)得才能熟練使用。所謂進(jìn)步，就是在不斷“優(yōu)化”以上三種模式。第二種模式顯然不太適合大多數(shù)人，反而是第三種是很多人可以嘗試的。

　　與其說是講投資的書，不如說這是一本心靈成長書。他告訴了我們很多關(guān)于人生的道理，比如：

　　1、“嫩”的一種表現(xiàn)：只知道自己不想要什么，卻不知道自己想要什么。

　　2、讓你陷入困境的，并不是這個世界；真正讓你陷入困境的，是這個世界最終并非你所想象。

　　3、“做一個被認(rèn)為有趣的人“和”自己活得有趣”真的是完全不相干的兩件事。

　　4、引用維克多的話“人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，維度人性最后的自有——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪�！�

　　這些話很像經(jīng)典的“知乎問答”，剪短而有力。真正理解了這些話，或許會讓你的人生有所不同。我相信在每一個人的一生中，總有那么一些時刻，這種機(jī)會不多，一生或許也只有這么兩三次，突然就頓悟了一些事，然后你覺得自己成長了。當(dāng)你感受到成長時，說明你完成了一次跨越，而之前所有的不順和糾結(jié)，都是前行在成長的路上，你感覺不到它，只是時間未到。

【讀財富有感】相關(guān)文章：

讀《財富》有感04-23

讀《教養(yǎng)的財富》有感精選范文12-17

讀美麗財富后感07-04

財富的作文03-03

《美麗財富》讀后感06-30

我的財富作文02-04

我家的財富作文04-27

個性就是財富03-07

知識是財富作文01-15