重陽節(jié)主題班會15篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個(gè)好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節(jié)主題班會1
一、活動主題
九九重陽節(jié),濃濃敬老情,老人健康、快樂、進(jìn)步新生活。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
xx村村委會
四、參加人員
xx村所有年滿60周歲及以上的.'村民
五、活動內(nèi)容
1、xx村老年協(xié)會會長xx作xx村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。
2、表彰在
xx村的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。
3、發(fā)布
xx村20xx年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮(zhèn)老年協(xié)會法律顧問
xx為大家講解老年人相關(guān)法律知識。
5、請鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團(tuán)圓飯。
六、主、承、協(xié)辦單位
主辦單位:xx村黨支部
承辦單位:xx村村委會
協(xié)辦單位:xx村老年協(xié)會
重陽節(jié)主題班會2
【活動目標(biāo)】
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
【活動過程】
一、主持人點(diǎn)出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。
四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。
六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料
我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯就改,爭取進(jìn)步,爭取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了?伤忠蝗缂韧翢o長進(jìn),真是“承認(rèn)錯誤,堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體,必須面對現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的.錯誤,沒有真正要做個(gè)他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤,樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識錯誤的機(jī)會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu我。”我順著問:“老師為什么會常在課堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時(shí)完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤,說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生
一個(gè)班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢,以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。
學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識,多一點(diǎn)激勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點(diǎn)乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯誤,只要對自己的缺點(diǎn)和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)
家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:
1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。
2、對于溺愛型的家庭,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。
3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。
以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
重陽節(jié)主題班會3
每年的農(nóng)歷九月初九,這天不僅是中華民族傳統(tǒng)的重陽節(jié),也是我國法律明確設(shè)立的老人節(jié)。在20xx年10月22日下午,伴隨著寒冷的秋雨,首都師范大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)組織四五六年級20名少先隊(duì)員代表來到了位于香山腳下的愛慕家敬老院,開展“童心敬老情暖重陽節(jié)”慰問活動。
20名隊(duì)員各司其職,有的'進(jìn)行節(jié)目表演,有的負(fù)責(zé)主持、有的負(fù)責(zé)組織,有的負(fù)責(zé)音樂話筒,有的負(fù)責(zé)照相攝像,還有的負(fù)責(zé)撰寫新聞稿,一系列有序地活動安排讓慰問活動順利開展。此次慰問活動,隊(duì)員們?yōu)槔先藗兙臏?zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目,有長笛獨(dú)奏和合奏表演、有蒙古族歌曲《夢中的額吉》、有傣族舞蹈、有京劇表演,還有兩個(gè)穿著紅軍小戰(zhàn)士服裝的隊(duì)員全程主持。隊(duì)員們牽著爺爺奶奶的手一起觀看演出、一起聊天、一起歡笑、一起度過了美好的重陽節(jié)時(shí)光。
這次特別的慰問活動,隊(duì)員們用甜美的歌聲與優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶送去了重陽節(jié)的美好祝福,同時(shí)也送去對他們的愛與溫暖,我們相信“百善孝為先”的中華優(yōu)良傳統(tǒng)也一定在隊(duì)員們的心底生根開花。此次特別的慰問活動,從前期準(zhǔn)備到活動組織,全程由隊(duì)干部、隊(duì)員完成,可以看到一個(gè)個(gè)小干部越來越能干,成長的也越來越迅速!
重陽節(jié)主題班會4
“九九重陽節(jié),濃濃敬老情。”農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為了弘揚(yáng)學(xué)生尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德,柏合學(xué)校在重陽節(jié)來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節(jié)主題班會活動。
班隊(duì)會上,各班以“九九重陽?尊老敬老”為主題進(jìn)行宣傳教育:有的班級通過評比重陽小報(bào)的形式,讓學(xué)生深入了解了中國傳統(tǒng)文化;有的`班級通過“祝福話”的形式,讓學(xué)生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式,用樸實(shí)無華的句子表達(dá)出對父母的感謝;有的班級通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。
此次主題班會形式多樣,通過優(yōu)美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學(xué)們知道了重陽節(jié)的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而告誡每位同學(xué)都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。
重陽節(jié)主題班會5
重陽節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫敬老節(jié),在這一天有很多的習(xí)俗,比如登高、飲菊花酒、插茱萸等,為了讓學(xué)生了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗,了解我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在重陽節(jié)以后舉辦了一系列的活動,F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)為此次的活動做一個(gè)總結(jié),能夠讓之后的活動做得更好。
活動的目的是為了讓學(xué)生了解重陽節(jié)的有關(guān)知識,向?qū)W生弘揚(yáng)我們中華民族的美德,提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)之余舉辦一些活動也能夠讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,也能夠養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好習(xí)慣,多去關(guān)愛老年人。這一次我們邀請到了學(xué)生家里的老人來跟我們一同參加活動,比如爺爺奶奶、外公外婆等。每一位同學(xué)都邀請到了家里人來參加我們的活動,活動現(xiàn)場的氣氛非常的好,我相信同學(xué)們在活動結(jié)束之后都能夠體會到學(xué)校的良苦用心,有尊敬老人的意識,去關(guān)愛身邊的老年人。 這次的活動一共是分為了兩個(gè)部分,一個(gè)在活動之前就已經(jīng)開始了,一個(gè)是在重陽節(jié)當(dāng)天開始的。第一個(gè)活動是重陽節(jié)的手抄報(bào)和黑板報(bào)的評比活動,各班都需要派出作品參加。在這個(gè)過程中,同學(xué)們能夠去了解重陽節(jié)的來源、歷史和習(xí)俗,還有與重陽節(jié)有關(guān)的知識,評比出優(yōu)秀的作品并不是學(xué)校組織這一次活動的意義,而是讓同學(xué)們在這個(gè)搜集資料的過程中了解到這個(gè)節(jié)日的.有關(guān)知識,這才是學(xué)校組織這一次活動的真正的目的。每一次節(jié)日的時(shí)候都會舉辦這樣的活動,其實(shí)也是在潛移默化當(dāng)中影響到學(xué)生,事實(shí)也證明這樣的活動是能夠起到讓學(xué)生們了解節(jié)日的知識的作用的。
第二個(gè)活動就是有家人參與的活動,在這個(gè)活動中會有學(xué)生上臺演講,演講的主題是尊敬老人,在這之前會在班上先進(jìn)行評比,選出一到兩個(gè)優(yōu)秀的演講稿在全校師生和家長面前進(jìn)行演講。重陽節(jié)又叫敬老節(jié),所以學(xué)校必須要意識到這個(gè)節(jié)日的重要性,也要讓同學(xué)們?nèi)チ私膺@個(gè)節(jié)日,F(xiàn)在外來文化的入侵非常的嚴(yán)重,所以我們學(xué)校必須要行動起來去弘揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)文化。我個(gè)人認(rèn)為這一次的活動是起到了很好的效果的,讓同學(xué)們知道了為什么要尊敬老人,該怎樣去尊敬老人。我相信他們之后是一定會做出改變的,也能夠真正的去做到尊老、敬老、愛老。 進(jìn)入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個(gè)節(jié)日。
現(xiàn)下也對這個(gè)活動進(jìn)行以下的總結(jié):
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識和了解。同時(shí)活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動開始后,幼兒們活動前期做的準(zhǔn)備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習(xí)俗。
通過了舉辦重陽節(jié)活動,讓幼兒對這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動結(jié)束后,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國的節(jié)日更加的豐富;顒右呀Y(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
重陽節(jié)主題班會6
十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學(xué)生進(jìn)行孝德文化教育,我校在重陽節(jié)當(dāng)天開展了以“九九重陽敬老愛老”的主題班會,同時(shí)號召全體學(xué)生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中國的傳統(tǒng)美德。
班會活動中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,有朗誦重陽節(jié)詩詞的`,有齊聲誦讀的,有從了解重陽節(jié)來歷開始的,有各自就重陽節(jié)的習(xí)俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達(dá)了同學(xué)們敬老愛老的熱情,也希望同學(xué)們能把這份熱情落實(shí)到自己的行動中,不僅僅在重陽節(jié)這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
重陽節(jié)敬老愛老主題班會簡報(bào)篇重陽節(jié),在這個(gè)法定敬老節(jié)即將來臨之際,為發(fā)揚(yáng)中華民族尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),10月x日下午,在東山敬老院里,xx學(xué)校組織學(xué)生對43名老人進(jìn)行了慰問。
秋高氣爽,丹桂飄香,xx學(xué)校的黨員代表以及xx年級的學(xué)生在張仙校長和徐志亮?xí)浀膸ьI(lǐng)下來到了東山敬老院。張校長親切地握著老人們的手,送上了節(jié)日的祝福,關(guān)心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況,徐志亮?xí)浌膭罾先藗冐S富自己的生活內(nèi)容,積極參加有意義的休閑活動,適當(dāng)?shù)劐憻捵约旱纳眢w
活動在所有學(xué)生“祝所有的老人身體健康,萬事如意!”的祝福語中圓滿結(jié)束。
重陽節(jié)主題班會7
為了迎接即將到來的重陽佳節(jié),20xx年10月16日在南橋社區(qū)的新居廣場一場由社工、社區(qū)及南橋社區(qū)老年協(xié)會開展了一場“慶重陽節(jié)茶話會”。
在茶話會開始的時(shí)候,由老年協(xié)會會長張阿姨作為代表向社區(qū)內(nèi)的老年人提前帶來了重陽節(jié)的問候。之后由社區(qū)的'自組織團(tuán)隊(duì)為現(xiàn)場的老年人帶來了豐富多彩的文藝表演,有精彩的舞蹈、合唱、太極等等。現(xiàn)場氣氛十分熱鬧,來參加茶話會的社區(qū)老人每個(gè)人臉上都洋溢著開心的表情。希望老人們都能健康長壽。
重陽節(jié)主題班會8
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1。初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2。自發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
3。愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4。簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
橘子人手一個(gè)
活動過程:
1。介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2。幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達(dá)對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3。喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/strong>
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的.小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?
4。為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5。結(jié)束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節(jié)主題班會9
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20xx年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的`家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我班采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒:
一、晨間談話
介紹重陽節(jié)的來歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流。
二、教學(xué)活動
1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達(dá)對爺爺奶奶的感情。
2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。
3、手工活動《制作節(jié)日禮物——愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。
三、延伸活動
讓幼兒回家,把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶,并說上一句祝福的話;平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。
重陽節(jié)主題班會10
一。重陽節(jié)的由來
重陽的源頭,可追溯到先秦之前!秴问洗呵铩分小都厩锛o(jì)》載:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭!薄笆侨找,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳。”可見?dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。
漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長壽!毕鄠髯源藭r(shí)起,有了重陽節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動,是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來的。《荊楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴會,未知起于何代,然自駐至宋未改!鼻箝L壽及飲宴,構(gòu)成了重陽節(jié)的基礎(chǔ)。
二。重陽節(jié)的習(xí)俗
登高
重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的“龍山落帽”故事。
吃重陽糕
據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的`人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長壽。
飲菊花酒
重陽佳節(jié),中國有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。
漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。
三。重陽節(jié)的詩句
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
。ㄌ疲┌拙右
滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
重陽節(jié)主題班會11
甲:親愛的離退休老師
乙:青年團(tuán)員老師們
合:大家下午好!
乙:九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。在這云淡風(fēng)清,秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)。
甲:橘紅橙黃,金桂飄香,為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老、尊師重教的傳統(tǒng)美德,我們相聚在一起,為的是讓幼兒園的離退休老師過一個(gè)健康、快樂的重陽節(jié)!下面,讓我們掌聲有請__園長講話。
乙:謝謝園長給我們離退休老師帶來的溫暖和祝福!此時(shí)此刻,歌聲與歡笑不能忘記所有曾經(jīng)辛勤耕耘、奉獻(xiàn)青春的教育老前輩;
甲:此情此景,鮮花與掌聲屬于那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老教師。首先,讓我們有請市實(shí)驗(yàn)幼兒園的青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙聿刈逦璧浮稓g慶》等。
乙:歡樂的音樂跳出我們心中的喜悅,喜慶的舞蹈跳出我們心中滿腔的熱情,再次掌聲感謝青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
甲:下面讓我們有請我們的離退休老師參加游戲:夾珠子比賽。
比賽規(guī)則:每次8人,每人將簍子里的珠子夾到盤子里,在規(guī)定的時(shí)間里誰夾得多誰勝利。
第一名勝利者頒獎,參與者頒發(fā)紀(jì)念獎。共玩3組。(24人)
團(tuán)員數(shù)珠子(__
乙:剛才的游戲一定讓在座的`各位前輩回到了青春時(shí)代,接下來游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲:擊鼓傳花
傳統(tǒng)游戲玩法,花傳到誰的手,按照要求:
、賯(gè)人表演(可個(gè)人表演,也可以邀請他人一起表演)
、谡埜易鱿喾矗ㄕ尽祝蟆,快——慢等)
、塾螒颍呵嗤芴ㄒ恢磺嗤芴滤,咚;兩只青蛙跳下水,咚咚;三只青蛙跳下水,咚咚咚;以此類推)
甲:時(shí)光荏苒,韶華易逝,我們衷心祝福老教師們健康快樂的度過每一天。下面有請我們的青年團(tuán)員為我們帶來歌曲聯(lián)唱,表演者:等
《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥灣》《年輕的朋友來相會》
甲:謝謝我們的青年團(tuán)員老師,下面我們要進(jìn)行的是游戲,(介紹規(guī)則)
游戲:動作接龍(肚子餓了、用洗衣機(jī)洗衣服、打太極、打蒼蠅)
一隊(duì)七人,橫排站立后向左轉(zhuǎn)。主持人將寫有動作的寫字板給第一個(gè)人看,第一個(gè)人按照提示進(jìn)行模仿,用動作的形式傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人將動作傳給第三個(gè)人,以此類推到最后一個(gè)人,最后一個(gè)人告訴大家,你做的動作表達(dá)什么意思。答對者頒發(fā)獎品,打錯者頒發(fā)紀(jì)念品。
要求:傳動作時(shí)不準(zhǔn)發(fā)聲,相鄰兩人做動作時(shí)隊(duì)伍中的其他人不得看。
乙:我們的退休老師們,多才多藝,老有所為,老有所樂。下面請欣賞由__老師表演的舞蹈《高天上流云》
乙:精彩的舞蹈表演將我們的活動推向高潮。動聽的音樂,優(yōu)美的身姿讓人不由得對表演者生出傾慕,讓人不得不再次贊嘆夕陽美。讓我們進(jìn)入下面一個(gè)游戲,需要在坐的每一位老師參加,我們游戲的名字叫“見七拍手”,游戲的規(guī)則是按順序數(shù)數(shù),逢“七”不得數(shù)出聲,用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下,堅(jiān)持到50的人獲勝。
按順序數(shù)數(shù),逢“七”不得數(shù)出聲,用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下,堅(jiān)持到50的人獲勝。
甲:夕陽紅是一首耳熟能詳?shù)母枨,一提到《夕陽紅》這幾個(gè)字耳邊就會回蕩起那委婉的旋律,親切的歌詞,讓我們一起來欣賞由共青團(tuán)員為我們帶來的歌伴舞《夕陽紅》等。
甲:但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏!今天,精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年。
乙:各位老年朋友們、各位年輕朋友,“20__年__幼兒園相約重陽——離退休教職工與共青團(tuán)員聯(lián)誼活動”到此結(jié)束。
合:最后再一次衷心地祝愿各位身體健康,萬事如意,合家幸福!親愛的老年朋友們,再見!
活動延伸:老年人室內(nèi)猜謎活動,根據(jù)猜的謎語正確發(fā)放紀(jì)念品。
重陽節(jié)主題班會12
金秋十月,丹桂飄香。中國一年一度的的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)就要來到了。尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,攀枝花市第一小學(xué)積極利用節(jié)日契機(jī),開展了以“為老人點(diǎn)贊”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。一是五年級五班的李思雨同學(xué),通過國旗下講話對同學(xué)們講述了重陽節(jié)的由來、風(fēng)俗,以及在重陽節(jié)弘揚(yáng)尊老美德的重要意義,號召同學(xué)們?yōu)樽约旱拈L輩做力所能及的事,表達(dá)孝心。二是在周末布置特殊的感恩家庭作業(yè),即:夸夸我的.(爺爺、奶奶、姥爺、姥姥);送老人一句問候或祝福;給老人一個(gè)擁抱;為老人做一件事;陪老人聊一次天等。三是搜集有關(guān)重陽節(jié)的詩句;尊老、敬老的故事;以及各地過重陽的習(xí)俗。在班會活動中,交流學(xué)習(xí)。
通過本次感恩活動,不僅使同學(xué)們了解了有關(guān)重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化知識,還讓孩子們從小懂得如何去尊敬老人,關(guān)心老人,從而讓我們的社會充滿更多的溫情和希望。
重陽節(jié)主題班會13
一、指導(dǎo)思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),特制定我!拔覀兊墓(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實(shí)施方案。
二、活動主題
我們的節(jié)日、重陽節(jié)
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-----xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(敬老院)
五、活動內(nèi)容
1、舉行升旗儀式,進(jìn)行重陽節(jié)專題教育
xx月xx日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的`專題教育。
2、開展感恩教育,進(jìn)行家長學(xué)校公益講座
xx月xx日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會。
3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課
各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學(xué)經(jīng)典課,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、學(xué)生志愿活動,我為敬老院老人獻(xiàn)愛心
xx月xx日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個(gè)班級(三5班)作為代表,到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)
5、社會實(shí)踐活動,我為家庭老人獻(xiàn)愛心
利用xx月xx-xx日兩天雙休日時(shí)間,組織學(xué)生開展“四個(gè)一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)
6、感悟體驗(yàn)展示,評選班級小孝星
xx月xx日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標(biāo)準(zhǔn),評選班級小孝星,每班5名,xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
重陽節(jié)主題班會14
活動目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?
。▽W(xué)生交流)
二、認(rèn)識重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌
《采桑子重陽》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維
《過故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片,發(fā)表感想。
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結(jié)
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的.相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順。
附:《重陽節(jié)傳說》
東漢時(shí),汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農(nóng)村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒人埋。這一年,桓景的父母也都病死。
桓景小時(shí)候聽大人們說:“汝河里住有一個(gè)瘟魔,每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里;妇皼Q心訪師求友學(xué)本領(lǐng),戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說東南山中住著一個(gè)名叫費(fèi)長房的大仙,他就收拾行裝,起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費(fèi)長房給桓景一把降妖青龍劍;妇霸缙鹜硭,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年,那天桓景正在練劍,費(fèi)長房走到跟前說:“今年九月九,汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。”仙翁說罷,用手一指,一只仙鶴展翅飛來,落在桓景面前;妇翱缟舷生Q向汝南飛去。 桓景回到家鄉(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人啄了一口,說喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨(dú)坐屋內(nèi),單等瘟魔來時(shí)交戰(zhàn)降妖。
不大一會兒,只聽汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來,穿過村莊,走千家串萬戶也不見一個(gè)人,忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去;妇耙灰娢聊鋪,急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個(gè)回合,瘟魔戰(zhàn)他不過,拔腿就跑;妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋觯灰妼殑﹂W著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后,汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事,父傳子,子傳孫,一直傳到現(xiàn)在。從那時(shí)起,人們就過起重陽節(jié)來,有了重九登高的風(fēng)俗。
重陽節(jié)主題班會15
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
【教學(xué)過程】
一、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。
四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。
六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的.父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。
【教學(xué)反思】
在這樣的教學(xué)中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
我們的節(jié)日重陽節(jié)主題班會7
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
教學(xué)過程:
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等教學(xué)。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?
五、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
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