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雕塑公園作文

時(shí)間:2024-06-18 10:23:20 雕塑 我要投稿

雕塑公園作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的雕塑公園作文,希望能夠幫助到大家。

雕塑公園作文(優(yōu)秀15篇)

雕塑公園作文1

  雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來(lái)跟你介紹他的獨(dú)特之美吧。

  走進(jìn)大門,沿著小路,就來(lái)到了“雕塑廊”。一排排大樹(shù)站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹(shù)。左邊有一個(gè)湖,里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開(kāi)的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點(diǎn)綴著一些荷花,有裊娜地開(kāi)著的,有的羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的.美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清,仿佛遠(yuǎn)處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),很快傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

  再往里走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

  走進(jìn)公園深處,有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經(jīng)過(guò)時(shí),作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。所以,它叫“白梅瀑”。

  怎么樣,雕塑公園美吧,歡迎你來(lái)參觀。

雕塑公園作文2

  今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒(méi)去。因?yàn)槲胰ミ^(guò)了,人太多,玩一個(gè)項(xiàng)目就要排2個(gè)小時(shí)的隊(duì)。

  下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬(wàn)平方米。園內(nèi)共安放雕塑作品107件,其中國(guó)外作品17件,國(guó)內(nèi)作品90件。

  告訴大家一個(gè)秘密,我想去雕塑公園還有另外一個(gè)目的---騎雙人自行車。我們?nèi)バ浅墙枇艘惠v雙人自行車,我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開(kāi)雙手呼吸著大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過(guò)。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的.……等等。讓我印象深刻的是《會(huì)唱歌的石頭》,看到這個(gè)名字大家可能會(huì)好奇,會(huì)唱歌的石頭到底是什么樣的?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因?yàn)殇撉贂?huì)發(fā)出各種美妙的音樂(lè),這個(gè)雕塑可能因此而得名。還有個(gè)會(huì)動(dòng)的雕塑---《魔法樹(shù)》,我們從它面前走過(guò),它在旋轉(zhuǎn),我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動(dòng)的,真的很奇妙。

  雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著你來(lái)慢慢欣賞。

雕塑公園作文3

  春姑娘來(lái)了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們終于盼來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,準(zhǔn)備好充足的食物、水,換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。

  一下車,首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里,綠樹(shù)成陰,路旁的一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應(yīng)。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!

  讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的.巨型“大米”,看了介紹才知道,原來(lái)蕪湖自古以來(lái)就被稱為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào),告訴我們蕪湖雖然是魚(yú)米之鄉(xiāng),但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。

  游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂(lè)的春游呀!

雕塑公園作文4

  老家附近有一座雕塑公園,那里有著許多雕塑,為我們?cè)鎏砹嗽S多趣味。

  剛進(jìn)公園的門,往前走,你就會(huì)看到一個(gè)小水潭,水潭里有一些荷花,到了夏天荷葉中挺立著一朵朵的荷花,特別美麗!

  小水塘的旁邊有十二生肖的雕像,它們各有不同:小老鼠抱著一個(gè)方圓的球,覺(jué)得它特別吃力;牛站著身,低著頭,堅(jiān)固的角露在上面,好像要進(jìn)犯人似的;猴子探著頭,邁著腿,好像在尋找食物;兩只心愛(ài)的兔子在吃胡蘿卜,是那么的開(kāi)心;龍的身體纏繞著一棵樹(shù),顯得那么巨大;蛇和龍相同,也是纏繞著樹(shù)樁,只不過(guò)在龍面前蛇顯得有些微;馬是跪著的,像圓明園的馬首相同;羊頭上有兩個(gè)螺旋角,顯得有些溫順;猴子拿著它最愛(ài)吃的桃子,是那么心愛(ài);公雞昂首闊步,是打鳴嗎?狗蹲著,像是在等誰(shuí),肥胖的`小豬像是在尋找著食物。這十二生肖是孩子們的樂(lè)土,他們?cè)谶@里捉迷藏,攝影。大人們也會(huì)坐在雕像上歇息。

  公園里還有許多雕塑,比如竹林周圍有兩只心愛(ài)的小熊貓雕塑,還有愚公移山等等。

  我喜愛(ài)雕塑公園,走到這個(gè)公園,我感到了無(wú)比的高興!

雕塑公園作文5

  聽(tīng)說(shuō)雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑,于是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

  我們乘車來(lái)到下塘西路西側(cè),不一會(huì),“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現(xiàn)在眼前,與越秀山南北相望。游覽前,我們看看園區(qū)的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區(qū)、森林景區(qū)、中華史雕區(qū)、雕塑大觀園等四個(gè)大 區(qū),面積46萬(wàn)平方米,園景以雕塑為主體。

  園內(nèi)的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場(chǎng)是一個(gè)半月彎形的,真好玩,我在里面轉(zhuǎn)了幾圈,廣場(chǎng)上屹立著一座座生動(dòng)活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽(yáng)!、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰(zhàn)》等,每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事!稓W陽(yáng)海》的雕塑是為了紀(jì)念英勇的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海,他奮不顧身地推開(kāi)僵在鐵路上受驚的裂馬,保護(hù)了正準(zhǔn)備通過(guò)的.火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己!皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生,看著樹(shù)上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區(qū)的雕塑一個(gè)接一個(gè),應(yīng)接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長(zhǎng)的、短的,如:南州風(fēng)采(百米浮雕),長(zhǎng)達(dá)一百米。

  這一天在雕塑公園感覺(jué)真有趣,讓我盡情游玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

雕塑公園作文6

  今天晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

  雕塑公園,顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引,原來(lái),這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對(duì)在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

  再往里走,是一個(gè)小亭子,它的名字叫“!,是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成,整體上構(gòu)成中國(guó)古亭的視覺(jué)造型,很有古色古香的感覺(jué)。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的`走在自己的領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué),非常的栩栩如生。

  走過(guò)小橋,左手邊大風(fēng)車雕塑立在水中,右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來(lái)是“魚(yú)波記憶”,這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品,創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號(hào),非常的有想象力。

  最后我們沿著河邊小路離開(kāi)了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實(shí)不虛此行!

雕塑公園作文7

  雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。

  一進(jìn)門,就聞到十里飄香的味道,前面有一個(gè)國(guó)際雕塑園,這5個(gè)字,國(guó)際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來(lái)。

  對(duì)面有一座小橋,我就想起一句詩(shī):小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹(shù),婀娜多姿的樓至倒影在說(shuō)中,仿佛美麗的.少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),小河的水真請(qǐng)啊,清得可以看見(jiàn)河底石頭和小金魚(yú)。

  附近還有一個(gè)秋千花園,有5個(gè)秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過(guò)去,秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過(guò)去。

  我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場(chǎng),我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場(chǎng)去吃午飯,我們的午飯是豐富營(yíng)養(yǎng)的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最后還有一個(gè)是單調(diào)的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會(huì)請(qǐng)你們吃的呦!

  今天真是一個(gè)美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂(lè)呀,今天我太高興了。

雕塑公園作文8

  為了這樣的目標(biāo),就會(huì)互相取悅,互相滿足對(duì)方的需求,把對(duì)方的利益置于自己之上,讓對(duì)方感覺(jué)自己是愛(ài)人生命里最重要的人,將相扶相伴走過(guò)這一生?在某一時(shí)刻,我還以為她是故意來(lái)試探虛實(shí)要向我了解病情的。濱接過(guò)這封精美的情信時(shí)他興奮的大叫:“靜,你真的是我最好的`朋友!

  在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹(shù)立著各國(guó)國(guó)旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂(lè)曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。

  時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì)兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

雕塑公園作文9

  我的家鄉(xiāng)在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園,它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi),與中央公園東側(cè)相連,綠化面積大約有8.2萬(wàn)平方米。首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門,映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見(jiàn)的雕塑,如:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛(ài)”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”……所有的雕塑都非常貼切,表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情,讓人一目了然、過(guò)目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀,經(jīng)過(guò)蛻變后,出現(xiàn)的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實(shí)地,要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風(fēng)箏的季節(jié),那里人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的`燕子形;有的尾巴長(zhǎng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等……它們把天空裝扮得十分美麗。 江城風(fēng)光無(wú)限美,神山腳下更增艷。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。

  如此美麗的公園,難道你不心動(dòng)嗎?

雕塑公園作文10

  上周,我報(bào)名參加了報(bào)社的小記者團(tuán),成為一名光榮的“小記者”,并興奮地跟隨隊(duì)友參加了小記者團(tuán)活動(dòng)——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動(dòng)。

  第一次像模像樣地背著照相機(jī)外出,心里美滋滋的。進(jìn)了公園,首先看見(jiàn)的是雕塑作品《風(fēng)馳》。同學(xué)們圍在一起,“這是什么呀?”“龍,插上翅膀的龍。”有人在一邊說(shuō)。我挺喜歡風(fēng)馳這個(gè)名字,讓我想起了“風(fēng)馳電掣”四個(gè)字,站在飛龍面前,我感覺(jué)到了風(fēng)的力量,仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見(jiàn)了雕塑《永恒》,由一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)組成,孩子們爬上爬下,在洞里穿來(lái)穿去,歡樂(lè)極了。

  我最喜歡的`雕塑是《行囊》,一個(gè)大大的泛著金屬光澤的旅行袋,隨意地打開(kāi)著,像是隨時(shí)會(huì)被媽媽拎到陽(yáng)臺(tái)上,然后將里面的東西一古腦兒倒出來(lái)曬太陽(yáng)一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季,這樣的創(chuàng)意簡(jiǎn)直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們布置了照相的任務(wù),并告訴我們:“照相時(shí),畫面要完整,把要表現(xiàn)的主體放在中間,要順著光取景,不能逆光!蔽野凑绽蠋熃痰囊c(diǎn),順利完成了任務(wù),這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。

  今天我的收獲可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學(xué)會(huì)了照相的基本要領(lǐng)。真是很有意義的一天。

雕塑公園作文11

  今天,我懷著興奮的心情來(lái)到了縣歷史名人雕塑公園。

  我站在公園大門口,放眼望去,整個(gè)公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那里,草是那樣的綠,綠得像是被顏料染過(guò)似的。一棵棵大樹(shù)挺立在草坪中,好像一位位英勇的`戰(zhàn)士正保衛(wèi)著祖國(guó)。五顏六色的花兒張開(kāi)笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。

  我沿著右邊鵝卵石鋪成的小路,只見(jiàn)林迪生的雕像立在路旁。他穿著一件上衣,下身穿一條長(zhǎng)褲,微笑面對(duì)著我們,他身后有一扇門,門上刻著許多字:魯迅師范大學(xué)、南京大學(xué)等。再往前走,就到了小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有座醒目的大雕塑,那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴(yán)肅極了,一手背在身后,一手拿著折扇,身后豎著許多緊握著的拳頭。其中那只舉得最高最大的手中拿著一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼吁我們要尋找光明,要尋找自由。

  站在塑像前,我心潮澎湃,全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生,還看了葉兌、章v、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻(xiàn),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

  今天,我又認(rèn)識(shí)了許多名人,真是有意義的一天!

雕塑公園作文12

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有很多迷人的風(fēng)光景物,可我印象最深的,還是那美麗的雕塑公園。

  一天,我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興的去雕塑公園玩,一進(jìn)公園大門,我就被河邊的垂柳吸引住了,不禁想起唐代著名詩(shī)人賀知章寫的:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是啊,愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹像是用碧玉打扮自己的`,那多好看呀!

  我接著向前走,看見(jiàn)滿山坡的小草弟弟居住在一起,真熱鬧!我向山坡上爬去,走進(jìn)了一條彎彎的小路,路旁的樹(shù)姐姐們扭著身子,像是和我們打招呼。路的盡頭,是條小徑,我思考了一會(huì)兒,決定朝左邊的山坡上走去。

  山坡的路沒(méi)有平常的路那么平坦了,山路有些陡峭,但我繼續(xù)前進(jìn), 手里拿著一根枯樹(shù)枝,腳下踩著去年秋天的落葉,發(fā)出‘’沙沙‘’的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái)發(fā)出‘’呼呼‘’的聲音,加上小鳥(niǎo)‘’嘰嘰‘’的伴奏聲,大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀,我們終于爬上了山頂,那兒的景色真是美不勝收,仿佛一幅畫,而我也在了畫中。

  家鄉(xiāng)的雕塑公園真美呀!不過(guò)更美的是我的家鄉(xiāng)——蕪湖!

雕塑公園作文13

  在星期三的今天是一個(gè)天氣晴朗,天高云淡的日子。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了一天的參觀和旅游。

  我們?cè)谝魂嚉g笑聲中來(lái)到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹(shù)立著各國(guó)國(guó)旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的.動(dòng)作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂(lè)曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底.

  這時(shí)間過(guò)得可真快啊!本來(lái)我還想再玩一會(huì)兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

雕塑公園作文14

  今天參加了期待已久的秋游活動(dòng)。作為一個(gè)剛當(dāng)選的宣傳委員,我還要負(fù)責(zé)給班級(jí)照相留念,真的好興奮。這次秋游給了我為班級(jí)服務(wù)的好機(jī)會(huì)。

  首先,我們?cè)谟崂蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下在農(nóng)家樂(lè)的菜地里拔番薯。同學(xué)們都興奮地沖向菜地,不一會(huì)就忙活起來(lái)。我也跟著大家跑進(jìn)了菜地,可是一不小心被一個(gè)大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時(shí)候,我身邊的同學(xué)趕緊把我扶起,還很關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有摔痛,我非常感動(dòng)。我們同學(xué)之間就是這樣互幫互助,互相關(guān)懷的。最后,同學(xué)們都滿載而歸,我也拔了兩個(gè)番薯。今天回家后吃著自己的勞動(dòng)成果,一個(gè)字——“甜”。

  隨后,我們到達(dá)了月湖雕塑公園游玩。月湖公園是一個(gè)大大的.花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂(lè)園,還有許多生動(dòng)活潑的雕塑藝術(shù)品。我和馮時(shí)雨、李涔鈺、江帆等幾個(gè)好朋友一起玩了飛行網(wǎng)、跳跳云、樹(shù)洞迷宮。我們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘乇寂,我們大家還合作堆了一個(gè)大大的沙子宮殿,真宏偉呀!我在游戲期間,還抓拍了同學(xué)們嬉戲游玩的照片,我要把他們最開(kāi)心的一刻記錄下來(lái)。

  愉快的一天很快就過(guò)去了,同學(xué)們都意猶未盡,不想離去。今天的秋游活動(dòng)給我們留下了美好的回憶。大自然真美好!

雕塑公園作文15

  昨天,我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)大門,我就看到兩排高高聳立的椰子樹(shù),它們與一般的椰子樹(shù)不同,整個(gè)樹(shù)干粗細(xì)均勻,光滑漂亮。樹(shù)干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣,深綠色的枝葉又短有粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這椰子樹(shù)就像是一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人。

  前方是設(shè)計(jì)獨(dú)特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的`玻璃。我興奮地?fù)Q上旱冰鞋,在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來(lái)回。為了防止摔跤,我撐開(kāi)一把雨傘逆風(fēng)滑行,那雨傘就是我的減速器。可是玻璃實(shí)在太光滑,減速器一點(diǎn)不管用,我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側(cè)裝有噴水裝置,水流斜溢,好似飛流而下的瀑布。工作人員說(shuō),到了晚上,配上五顏六色的燈光,水幕橋就像仙境一樣。

  走過(guò)水幕橋,乘上電瓶車,我們來(lái)到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周圍的山水和諧相融,美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內(nèi)陳列著中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂,只有一座巨大的木雕,我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女,后腦勺盤著發(fā)髻,兩手交叉在胸前,右腳尖點(diǎn)地,好像在自鳴得意。

  公園里還有很多其他好玩的地方,也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請(qǐng)你有空去細(xì)細(xì)游賞。

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