大學(xué)生就業(yè)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生就業(yè)演講稿1
敬愛的同學(xué)們:
大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。
1.當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動(dòng)力過剩,就業(yè)難在我國(guó)是一個(gè)非常突出的問題。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對(duì)這種形勢(shì),受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。
2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì),支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對(duì)有條件的大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有自己的專利或開發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的.專長(zhǎng)、特長(zhǎng),個(gè)人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。
4.當(dāng)然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對(duì)許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說,也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。
大學(xué)生就業(yè)演講稿2
一、自我分析
1、我的性格:
對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時(shí)的話很少,會(huì)和人進(jìn)行必要的交流,心理素質(zhì)一般,但經(jīng)過兩年的鍛煉,在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過于緊張,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),很專一,脾氣有點(diǎn)急躁,遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣,可以保證不帶負(fù)面情緒做事,總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣,我喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強(qiáng)健的體魄,保持身心健康,為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí),我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間,利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的信息,為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價(jià)值觀
作為一名在校大學(xué)生,我早已樹立了正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),遇到挫折永不氣餒,堅(jiān)持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力
對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說,我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí),有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力,在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng),在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),了解社會(huì),不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,來彌補(bǔ)自身的不足,提高自身的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向:
A:產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員
在這個(gè)就業(yè)方向,職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),能夠吃苦耐勞,有一定的.營(yíng)銷技能,同時(shí)應(yīng)具備與營(yíng)銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低,報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。
B:市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向代表崗位:營(yíng)銷咨詢師
在這個(gè)就業(yè)方向,求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作,薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來說,大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,社會(huì)無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同,對(duì)于我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生來說,目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才需求還是比較旺盛,國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷水平還比較低,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營(yíng)銷知識(shí)和技能的人才,特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。
雖然市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來說較為樂觀,但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,加上就業(yè)門檻較低,競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈,社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的情況并不十分了解,缺乏實(shí)踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會(huì)的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經(jīng)驗(yàn),才能真正成為市場(chǎng)搶手的市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才。
三、職業(yè)選擇
總體來講,先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展,積累工作經(jīng)驗(yàn),等市場(chǎng)有了全面的了解,然后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向,追求更高的發(fā)展。
具體來說:
1:大學(xué)畢業(yè)前
A。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷完善自己的專業(yè)技能,拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場(chǎng)營(yíng)銷師的證書。
B。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),拿到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
C。利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己,了解社會(huì)2:大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
A。找一份更利于了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的工作,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,鍛煉自己的能力
B。結(jié)識(shí)更多的朋友,擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系
C。積累更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn),為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理做準(zhǔn)備
3。大學(xué)畢業(yè)后的5—10年
A。時(shí)機(jī)成熟時(shí)找一份營(yíng)銷咨詢師的工作,開始從事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃的工作
B。開始進(jìn)行資金積累,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)
C。尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團(tuán)隊(duì)
4。大學(xué)畢業(yè)后的10年后
A。完成自己的團(tuán)隊(duì)的組建,創(chuàng)建自己的咨詢公司
B。在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣,獲取更大的發(fā)展
四:自我調(diào)整和完善
1。就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)
面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),在心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),不把自己定位過高,避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書,學(xué)習(xí)面試技巧,注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2。提高自身素質(zhì),形成良好習(xí)慣
雖然過去的兩年多的時(shí)間里已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí),有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會(huì)不同,所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我必須堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的專業(yè)知識(shí),參加一些社會(huì)活動(dòng),接著鍛煉自己的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
五:結(jié)束語(yǔ)
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,即將走出校園的我,面對(duì)著踏入社會(huì)的就業(yè)問題,已經(jīng)做好了一系列計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃可能還存在一些不足,我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,根據(jù)具體的實(shí)際情況來實(shí)踐計(jì)劃,并及時(shí)作出調(diào)整和完善,朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業(yè)。
大學(xué)生就業(yè)演講稿3
各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛的同學(xué),大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個(gè)問題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國(guó)的水平是6%。是的',我們當(dāng)初開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁(yè),確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇
某個(gè)十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢(mèng)想。
各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛的同學(xué),大家晚上好!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村,在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長(zhǎng),多方傾聽家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國(guó)巴黎召開的世界高等教育大會(huì)通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生就業(yè)演講稿4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,大學(xué)是很多人渴望進(jìn)入的地方。經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),我們終于有幸踏進(jìn)美麗的校園。在這里,我們汲取前輩的智慧,接受全面的素質(zhì)教育,能夠在廣闊的知識(shí)海洋中暢游。同時(shí),身邊的同伴也給予了我們?cè)S多榮譽(yù)。因此,我們應(yīng)該自覺地培養(yǎng)一種良好的道德意識(shí)。
良知是指人們?cè)谛袨檫x擇中所依據(jù)的一種內(nèi)心聲音,它能夠使靈魂得到升華,讓人格得到高尚,進(jìn)而提升整個(gè)人生的品質(zhì)。在我們周圍,或許有一些人已經(jīng)做到了這一點(diǎn),他們時(shí)刻以良知為準(zhǔn)則來行事,為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,也有很多人迷失了方向,在大學(xué)的歲月中毫無目標(biāo)地度過,使得自己的天空變得陰暗無光......但是,我希望你們能夠看到身邊的'那些榜樣,從中汲取力量。
澳洲的年輕女孩杰西卡僅16歲,她獨(dú)自完成了一次環(huán)球航行。她懷著自己的夢(mèng)想,從未因他人的質(zhì)疑而放棄追逐偉大理想,用實(shí)際行動(dòng)證明了一切。面對(duì)旅途中不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),她毫不畏懼。她曾說:“我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲抑罒o論何時(shí)何地,我都能找到一個(gè)理由笑得更大聲!睆倪@個(gè)16歲的少女身上,我們看到了她的成熟和堅(jiān)韌。為了一個(gè)目標(biāo),她不惜一切努力,沒有任何困難能阻擋住她的腳步。我相信這次經(jīng)歷將進(jìn)一步提升她的人格品質(zhì),更重要的是,她用行動(dòng)向全世界展示了她的無限可能。
可是,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的一些人失去了良知和斗志。特別是當(dāng)談到如今的大學(xué)生時(shí),他們過著奢華的生活,追求時(shí)尚,熱衷于名牌,墮落于物質(zhì)享受中,沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正美的欣賞,沒有自己的信仰,并且缺乏毅力。與這位澳洲女英雄相比,我們無疑成為了失敗者。請(qǐng)您
同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿5
尊敬的、老師、同學(xué)們:
很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們四年來的悉心教導(dǎo)和栽培!
現(xiàn)在我站在這里,榮幸又不安。作為一個(gè)即將離開武漢大學(xué)的年輕成員,我一直在想:我們新一代武大人應(yīng)該如何在社會(huì)大潮中繼承我們的文化并超越它?
孔子說:為了共同的利益,應(yīng)該追求正義的事業(yè)。武大給我們最大的財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的教科書,而是對(duì)真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們才體會(huì)到大師的智慧是什么;當(dāng)立志奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的中青年學(xué)者展現(xiàn)出他們雄壯的風(fēng)采時(shí),我們才意識(shí)到們熱衷的是什么。在武大,每一次講課都是一次教育,每一次討論都是一次提升,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子說:我的生命有極限,我的`知識(shí)也有極限。武大教過一批善于思考,勤于學(xué)習(xí),理論和實(shí)踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生。保護(hù)弱者權(quán)利中心的知識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一;辯論場(chǎng)上的理性和智慧;支持西部建設(shè)的無私奉獻(xiàn);風(fēng)云生的成長(zhǎng)階段;學(xué)術(shù)研究,你我爭(zhēng)第一;綜合競(jìng)爭(zhēng),大家都想帶路。這一切都是我作為05級(jí)畢業(yè)生普通一員在武漢大學(xué)成長(zhǎng)的,也是每一個(gè)從武漢大學(xué)出來的學(xué)生豐富的四年生活和多彩的成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)樽杂傻姆諊,好學(xué)的氛圍,長(zhǎng)久的傳承和沉重的積累,我們已經(jīng)深深的烙上了穩(wěn)重的烙印。每一個(gè)武大人都有三分信仰,三分,三分經(jīng)驗(yàn),一分兼容,讓我們無論以后從事什么職業(yè),都永遠(yuǎn)秉持著自強(qiáng)不息的品格,勇敢的,求實(shí)的理念,開拓新的勇氣。
曾子說:我住在三個(gè)省。請(qǐng)放心,無論走到哪里,我們都會(huì)記住母校的教誨,為社會(huì)做己的貢獻(xiàn)!晨鐘喚醒浩浩蕩蕩的開城,東方朝日在此升起,長(zhǎng)江漢水大潮翻騰,升起武大新。讓時(shí)間作證,承載著的殷切期望和老師的深切關(guān)懷,我們04級(jí)的所有畢業(yè)生,都將是聰明熱情的人,是大智慧的人,是腳踏實(shí)地的人,是肩負(fù)重任、勇于吃苦、追求卓越的責(zé)任和勇氣豐富的人,是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人,是用我們的脊梁撐起一個(gè)新的干部的人,這不會(huì)讓武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)蒙羞。
最后,我代表所有12級(jí)的畢業(yè)生,衷心祝愿各位老師一切順利,祝愿各位弟弟妹妹前程似錦,祝愿我們武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
大學(xué)生就業(yè)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里,為大家分享一些與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的話題。如今,大學(xué)生就業(yè)難題已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。讓我們一起來探討一下如何在就業(yè)中取得成功。
首先,我們要樹立正確的就業(yè)觀念。過去,人們普遍認(rèn)為只要拿到大學(xué)學(xué)位,就能找到一份好工作。然而,如今的情況卻發(fā)生了變化。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,而就業(yè)崗位的數(shù)量并沒有相應(yīng)增加。因此,我們必須有清醒的認(rèn)識(shí),要明白找工作是一項(xiàng)非常艱難的任務(wù),需要付出更多的努力和時(shí)間。
其次,我們要提高自身素質(zhì)。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,僅有學(xué)歷是不夠的`。我們還需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要具備溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等軟實(shí)力。此外,大學(xué)期間還應(yīng)該積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社交能力和創(chuàng)新意識(shí)。
最后,我們要保持積極樂觀的心態(tài)。就業(yè)過程中難免會(huì)遇到挫折和困難,但我們不能因此而放棄。我們要堅(jiān)定信心,相信自己的能力,相信自己一定能夠找到一份稱心如意的工作。如果我們態(tài)度積極、努力拼搏,就一定能克服困難,走上成功之路。
親愛的同學(xué)們,大學(xué)生就業(yè)是我們每個(gè)人都會(huì)面臨的問題,也是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。只有樹立正確的就業(yè)觀念,提升自身素質(zhì),保持積極樂觀的心態(tài),我們才能夠在就業(yè)中取得成功。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想而奮斗!
謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿7
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會(huì)來一展自己的抱負(fù),但是近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的20xx年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時(shí)候,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。
放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起。
大學(xué)生就業(yè)問題的解決,需要國(guó)家體制的保障,更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。
一別說我是天之驕子。
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,剛殺過獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作。
大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再出色的人也不會(huì)等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會(huì)跌死,F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng),天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋!
大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來的,具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場(chǎng)烙印的`這一代大學(xué)生,踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市
場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。
二、有面包吃已足夠
雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié),在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,能找到工作就算不錯(cuò)了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時(shí)饑不擇食,必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對(duì)口”問題。一般而言,所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對(duì)口”有利于工作的開展和進(jìn)步,求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。
三、期望越高失望越大
在金融危機(jī)的影響下,大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。所以這個(gè)情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估,然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映,大學(xué)生沖勁很足,但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,為夢(mèng)想而活的人總有醒來的時(shí)候。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過程,應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認(rèn)清自己的實(shí)力,找到適合自己的工作。
有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對(duì)什么事情,期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準(zhǔn)備。
四、閉上眼睛就是天黑
大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營(yíng)銷的男生,在大家都找工作時(shí)他選擇了回家種地。他認(rèn)為,自己的性格不適合營(yíng)銷工作,幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說,對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求,于是追悔、逃避、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì),這一步早晚要邁出去,長(zhǎng)痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì),不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。
相信如果每一個(gè)大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過這些的話,那么每一個(gè)大學(xué)生就都能實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
大學(xué)生就業(yè)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心20xx級(jí)主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級(jí)創(chuàng)實(shí)全體骨干上臺(tái)發(fā)言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創(chuàng)實(shí)人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學(xué)順德校區(qū)管委會(huì)的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導(dǎo)中心所有老師的指導(dǎo)和支持下,在我們創(chuàng)實(shí)每個(gè)人共同努力下,我們終將把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心打造成一支廣東省的高精尖創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
未來一年,我們有期望。
第一,在嚴(yán)格貫徹企業(yè)文化的同時(shí)加強(qiáng)中心人文關(guān)懷。通過企業(yè)化的管理打造一支狼性團(tuán)隊(duì),貫穿人文關(guān)懷加強(qiáng)七個(gè)部門的溝通交流。真正地做到創(chuàng)實(shí)一家相親相愛,創(chuàng)實(shí)一隊(duì)能拼能殺。
第二,堅(jiān)持實(shí)干精神。我們的組織成立即是為全校同學(xué)甚至全廣東省同學(xué)服務(wù),只有我們腳踏實(shí)地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長(zhǎng)期目標(biāo)。已有的項(xiàng)目要更加深化執(zhí)行,擴(kuò)大影響。除此之外也應(yīng)不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)多元化的未來。
第三,注重團(tuán)隊(duì)的力量。失敗的個(gè)人沒有成功的團(tuán)隊(duì),成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人。創(chuàng)實(shí)的每個(gè)人對(duì)這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個(gè)真正成功的團(tuán)隊(duì)。
未來一年,我們有信心。
這一年里,我們大一大二共同成長(zhǎng),共同為了創(chuàng)實(shí)拼搏奮斗,我們看到了下一屆對(duì)中心的愛,看到了下一屆有對(duì)中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創(chuàng)實(shí)人對(duì)創(chuàng)實(shí)付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的'辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊(duì)員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實(shí),我們放心。
最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實(shí)綻放出更加奪目的光芒。
大學(xué)生就業(yè)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看世態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì)上,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀。每個(gè)人都想成為一個(gè)有用的人,所以我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為處于迷茫中的自己指明一條路。
我叫廖珂麗,來自長(zhǎng)沙民政學(xué)院,我的專業(yè)是信息傳播與策劃,我今年18歲,我來自湖南省常寧市,我有一個(gè)幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,能夠和周圍的人和善相處,有責(zé)任心。我的愛好是唱歌和旅游,我喜歡一些刺激的東西,敢于挑戰(zhàn),喜歡看小說和雜志,我的偶像易烊千璽,我做事總是缺乏耐心和毅力,以致一直都是這樣平平凡凡,有時(shí)候特別的多愁善感。
《信息傳播與策劃》主要培養(yǎng)的、智、體全面發(fā)展,廣告專業(yè)理論扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng),比較熟練的廣告營(yíng)銷策劃技能、寫作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識(shí),又掌握廣告運(yùn)作程序熟悉廣告市場(chǎng)運(yùn)作全過程,具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理才能,富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實(shí)用性廣告專門人才。經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)讓學(xué)生具備從事網(wǎng)絡(luò)操作員、信息服務(wù)中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)員、產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、廣告營(yíng)銷策劃、公關(guān)等工作的.專業(yè)能力。
可以在廣告公司做廣告營(yíng)銷策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營(yíng)管理等工作;可到新聞媒體有關(guān)部門和企業(yè)廣告部門、公關(guān)部門從事廣告營(yíng)銷策劃、公關(guān)等。適合報(bào)刊、廣播電視大眾傳播行業(yè),網(wǎng)絡(luò)、新興傳播媒體、廣告公關(guān)公司、傳媒機(jī)構(gòu)、媒介產(chǎn)品包裝制作公司、政府機(jī)構(gòu)以及民營(yíng)企業(yè)等等。
大學(xué)生社會(huì)現(xiàn)象
我國(guó)目前大學(xué)生人數(shù)目已趨于飽和狀態(tài),全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,但隨著中國(guó)對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)于傳播業(yè)的人才需求還是挺大的。
規(guī)劃
大一:競(jìng)選班干部,多多參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),多和老師、同學(xué)交流,多多認(rèn)識(shí)朋友,盡量豐富自己的課余生活,細(xì)細(xì)品味大學(xué)的不同之處。
大二:多考取對(duì)自己有幫助的證件,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多去外面兼職,提前體驗(yàn)社會(huì),也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大三:增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取奪得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)。
畢業(yè)后:找一份自己喜歡的工作,好好的干下去,爭(zhēng)取升職的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取做到最好。
完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向本科生,熟練自己的專業(yè)技能,通過各項(xiàng)考試,通過英語(yǔ)專業(yè)六級(jí)考試,并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)。認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門傳播教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來的就業(yè)方向。多向老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道這條路也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利彼岸。
水無點(diǎn)滴的積累,難以成大江河。
人無點(diǎn)滴的積累,難以成大氣候。
吃的苦中苦,方為人上人。
我會(huì)微笑的等待“成功”來敲我的門。
大學(xué)生就業(yè)演講稿10
高校無限擴(kuò)招,金融危機(jī)沖擊,兩下合力造成了今天畢業(yè)生就業(yè)難的局面。
以前五個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的崗位現(xiàn)在五十個(gè)人搶,以前1500的工作現(xiàn)在只能拿到800。身處就業(yè)大潮中心,更多的同學(xué)開始覺得失望和迷茫,不知何去何從。如何才能找到一份工作?又或如果創(chuàng)業(yè)將會(huì)怎么樣?
各位同學(xué),一定要清醒一點(diǎn),不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個(gè)別“專家學(xué)者”別有用心的鼓動(dòng)沖昏了頭腦,工作不是那么容易找到的,創(chuàng)業(yè)也真的不是每個(gè)人都行的。
無論是找工作還是要?jiǎng)?chuàng)業(yè),都要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,遇到挫折不要放棄!正確認(rèn)識(shí)自己,不要把自己看得太高,也不要過于自卑,要懂得怎樣推銷自己。
首先自己得有一技之長(zhǎng),還要有靈敏的信息來源,抓住一切對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)推銷自己,F(xiàn)在畢業(yè)生大多缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)。我們的教育方式是分學(xué)科、分專業(yè)培養(yǎng),這樣的教育方式多少缺乏了一些實(shí)用性,缺乏學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。所以畢業(yè)生面臨失敗,要有充分的心理準(zhǔn)備。
所有成功都是由無數(shù)的汗水、淚水沉淀的結(jié)果。現(xiàn)在,把手放在心上,悄悄問自己一句,你真的.準(zhǔn)備好了嗎?
有人說,成功=30%知識(shí)+70%人脈,人脈關(guān)系在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是極其重要的資源,可說是事業(yè)成功的決定性因素。
畢業(yè)生有人脈關(guān)系嗎?這個(gè)問題值得考慮。作為社會(huì)新人兼職場(chǎng)菜鳥,我們認(rèn)識(shí)的人大多也是菜鳥級(jí)別的,能夠幫助我們成就事業(yè)的資源約等于零。當(dāng)你在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時(shí),沒有人能幫你多少,所有的事情都要自己去解決,所有的關(guān)鍵人都不認(rèn)識(shí)不熟悉,雖說事在人為,但這樣四面楚歌的局面沒有人想經(jīng)歷。所以,在任何時(shí)候都要積累技能和人脈,為實(shí)現(xiàn)最終理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
決心很重要,無論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神,決心把事情做好。而好多大學(xué)生正缺乏艱苦奮斗的精神,從某方面說,誰更能吃苦,誰可能會(huì)更易得到一份工作。
在校大學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好自己的專業(yè),這只是其一,F(xiàn)在社會(huì)需要的是多方面的人才,在學(xué)好專業(yè)的前提下,還要多方面鍛煉自己,一專多長(zhǎng),這樣找工作成功機(jī)才會(huì)更大。要避免使自己成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。多關(guān)心國(guó)內(nèi)外的大事和身邊的要事,多接觸社會(huì)。盡量找一份兼職,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。無時(shí)不刻為將來畢業(yè)后的就業(yè),打基礎(chǔ)。
現(xiàn)在大學(xué)生普遍的很,作為大專生找工作就更加困難了。所以,大專生就更不能懈怠了。從一升入大學(xué)起,就要做好計(jì)劃,而不能讓自己過頹廢的大學(xué)生活。大專生要更加加油了。
所有大學(xué)生,從這一刻起都應(yīng)且必須努力了,為理想為明天奮斗。
大學(xué)生就業(yè)演講稿11
尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語(yǔ)可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)
首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對(duì)它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會(huì)說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有
個(gè)別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來的工資報(bào)酬會(huì)越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,來使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)
行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的.工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)行業(yè)干久了,對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,簡(jiǎn)單的說就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿12
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝學(xué)校和教師可以給予我們通過這樣的社會(huì)理論來展示自我和施展才華的時(shí)機(jī)!我們組做的課題是大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究。
在演講之前,我想問大家一個(gè)問題。在座的各位同學(xué)是不是都想找到一份非常不錯(cuò)的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又可以掙大錢,并且還會(huì)有一定開展空間的工作呢?好,謝謝大家!
那么,大家都看到了,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己可以做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情,對(duì)于我們大學(xué)生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對(duì)一個(gè)問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“群眾教育”邁進(jìn),高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調(diào)查,僅20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)一直快速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)構(gòu)造晉級(jí)速度加快,以此來不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟(jì)增速,高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場(chǎng)需要量,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,社會(huì)勞動(dòng)力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)形勢(shì)發(fā)生了宏大變化,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學(xué)生就業(yè)難的問題越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。
因此,我們?cè)鯓硬拍茉诒姸嗟母?jìng)爭(zhēng)者中贏得時(shí)機(jī),大學(xué)生怎樣對(duì)待找工作的問題,企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比方說,隨著就業(yè)壓力的.日益嚴(yán)峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食”,而另一些仍然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠(yuǎn)”,脫離社會(huì)需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學(xué)生本身出發(fā),通過走訪、問卷調(diào)查等方式來理解大學(xué)生對(duì)找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及如今的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學(xué)生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所到的信息進(jìn)展分類,推斷出大學(xué)生和企業(yè)的真正看法,最后通過分析研究,我們?cè)噲D尋找一種既滿足大學(xué)生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的方法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
我們認(rèn)為通過我們的調(diào)查、研究和分析,我們一定會(huì)找到這樣一種方法,并堅(jiān)信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!看到如今的人才市場(chǎng)生意很旺,我就在考慮一個(gè)問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到適宜的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻,我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個(gè)招租廣告,他想地皮升值啦,如今開價(jià)到1800元/月?墒莵碚劦娜俗疃噙只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元?jiǎng)e人不租,就這樣空了個(gè)半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,假設(shè)開場(chǎng)就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下,你會(huì)賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月,別人開低了不想去,那么你開這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能承受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個(gè)月沒有上班。所以說,做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個(gè)月。相信大家都聽說過一個(gè)博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個(gè)文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的才能,感覺他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。
所以說每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從根底做起,不要一開場(chǎng)就把自己定位得太高,免得到了下了臺(tái)階。一旦你的才能被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會(huì)給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個(gè)月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有才能的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤(rùn)最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他懊悔也來不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營(yíng)心在漢。 總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對(duì)自己不利,對(duì)自己的將來更不利。你要的價(jià)就是老板開了這個(gè)價(jià),老板心理都不爽,不會(huì)怎么重用你,你提升的時(shí)機(jī)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下,換位考慮。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地奉獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性開展。
大學(xué)生就業(yè)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我是XXX,來自XXX學(xué)校。我非常榮幸能夠站在
這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們分享我對(duì)大學(xué)生就業(yè)的看法和理念。
現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)面臨的`形勢(shì)非常嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。然而,我相信,機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。
首先,我認(rèn)為自信是大學(xué)生就業(yè)的基石。大學(xué)生作為社會(huì)的新鮮血液,應(yīng)該充滿自信地面對(duì)未來。我們擁有知識(shí)、激情和活力,我們應(yīng)該相信自己,相信自己的能力,并勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
其次,我認(rèn)為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生要注重在校外參與實(shí)踐活動(dòng),增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐能夠幫助我們了解社會(huì)的需求,鍛煉我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
最后,我認(rèn)為積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)于大學(xué)生就業(yè)是非常重要的。我們要自己去努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不等不靠,積極主動(dòng)地去了解就業(yè)信息,關(guān)注招聘會(huì)和校園宣講會(huì),主動(dòng)參與面試和筆試。只有付出努力,才有可能迎來成功。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,感謝您們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我相信,只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇于追求夢(mèng)想,就一定能夠在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在討論這個(gè)話題前,先聽一個(gè)小故事:一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻,一個(gè)孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無論智者怎么回答,都是錯(cuò)。知道智者怎么回答這個(gè)問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中!
這說明一個(gè)什么問題呢?引用到我們自己身上,我認(rèn)為,它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。
先做一個(gè)調(diào)查,咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備的又有多少?
恐怕不多吧!誰想成功就業(yè),就仔細(xì)聽我講完,想再升學(xué)的聽聽也無害。
擁有高水平的專業(yè)知識(shí)是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時(shí),無論你無關(guān)專業(yè)知識(shí)的證書有多少,都比不上一張重量級(jí)的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透,F(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑,文憑越高越有利于就業(yè),所以最好能深造。
現(xiàn)在社會(huì)越來需要“十”字形的人才,即在專業(yè)知識(shí)上有所建樹外,還應(yīng)該對(duì)其它知識(shí)觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與最終的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的.地理老師來說他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應(yīng)聘時(shí),因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對(duì)地理頗有研究,就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在,所以我們應(yīng)該博專結(jié)合,成為“十”字形人才。
其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì)在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也會(huì)在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時(shí)才不會(huì)倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會(huì)。再次,我們?cè)诒荣愔蝎@得的證書會(huì)在應(yīng)聘時(shí)給你加不少分,證明你是一個(gè)積極分子。
“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí),你才會(huì)迎難而上,你才會(huì)“攻無不克戰(zhàn)無不勝”,應(yīng)聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會(huì)成功。
萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時(shí),“應(yīng)聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān),除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機(jī)智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
上帝為你設(shè)你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當(dāng)我們確實(shí)無力爭(zhēng)取時(shí),就要當(dāng)斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一棵樹柳,放棄整片大森林”我們?cè)谵D(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期千萬不能犯大學(xué)生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語(yǔ)有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生就業(yè)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來自簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴。
各位,在演講之前,我想問大家一個(gè)問題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好,請(qǐng)放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請(qǐng)放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想,有的人到死也沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢
原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會(huì)出問題。連長(zhǎng)也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧?墒菍(duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。
因此,從學(xué)校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個(gè)人,在越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
各位,你們?cè)趯W(xué)校期間做過兼職的同學(xué)請(qǐng)舉手……好,請(qǐng)這位同學(xué)起來一下……請(qǐng)問,你叫什么名字xxx同學(xué),在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時(shí)候,我們都會(huì)在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪 最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí),由于她沒有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會(huì)越來越接近成功的軌跡!
朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!
【大學(xué)生就業(yè)演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生的就業(yè)前景07-14
蒙牛與大學(xué)生暢談就業(yè)07-12
大學(xué)生就業(yè)前景07-14
大學(xué)生就業(yè)調(diào)研報(bào)告07-04
大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)問題07-10
大學(xué)生怎樣能成功就業(yè)?07-10
大學(xué)生就業(yè)程序分享07-10