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小學(xué)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-27 09:33:25 親子 我要投稿

[實(shí)用]小學(xué)親子活動(dòng)方案15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]小學(xué)親子活動(dòng)方案15篇

小學(xué)親子活動(dòng)方案1

  一、課程標(biāo)題

  小學(xué)中年級的親子活動(dòng)及親子教育

  二、課程目標(biāo)

  幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,做伴隨孩子幸福成長的智慧型家長;掌握親子溝通的方法,了解親子活動(dòng)的意義;通過家庭教育課程實(shí)施,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展;對家長提出親子教育合理建議。

  三、課程內(nèi)容

 。ㄒ唬┘彝ソ逃呢(zé)任與理念

  家庭教育與孩子的健康成長,家長的教育責(zé)任,現(xiàn)代家庭教育的理念。

 。ǘ┖⒆拥纳硇陌l(fā)展特點(diǎn)

  不同階段孩子的生理特點(diǎn),心理變化,個(gè)性表現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)對孩子的發(fā)展產(chǎn)生的影響。

 。ㄈ┯H子溝通的方法和技巧

  傾聽與表達(dá)的.方法,贊美與懲罰的技巧,親子溝通的誤區(qū)解析及應(yīng)對,親子溝通中父母情緒調(diào)試,親子體驗(yàn)活動(dòng)等。

  (四)孩子的身心健康指導(dǎo)

  正確認(rèn)識自我的方法,孩子自控力、抗逆力的培養(yǎng),情緒管理,孩子網(wǎng)絡(luò)能力的指導(dǎo),珍愛生命與自我保護(hù)等。

 。ㄎ澹┝私庥H子活動(dòng)的意義

  它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流;有利于孩子身心的健康成長;有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。

  (六)孩子的學(xué)業(yè)指導(dǎo)

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),創(chuàng)新與實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)困難的應(yīng)對。

 。ㄆ撸┘倚贤ㄅc融合

  家校溝通發(fā)重要意義,認(rèn)同學(xué)校的文化與理念,與老師溝通的方法,學(xué)校活動(dòng)的參與。

 。ò耍┬滦图议L素養(yǎng)

  父母素養(yǎng)對孩子的影響,家庭氛圍與孩子成長,父母在家庭教育中的角色及分工。

  四、課程實(shí)施

  通過家長學(xué)校組織講座,家長自主學(xué)習(xí),親子閱讀,參加各類親子活動(dòng),參觀體驗(yàn),校園開放日活動(dòng),家訪指導(dǎo),個(gè)別咨詢等方式,充分發(fā)揮信息化手段,豐富網(wǎng)絡(luò)資源。

  建議:

  每學(xué)期組織一次家長開放日活動(dòng);

  每學(xué)期班主任根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行家訪或線上個(gè)別咨詢;

  每學(xué)期學(xué)校組織校外實(shí)踐活動(dòng)一-二次;

  家長學(xué)校講座,每月一次;

  每月推薦一本家庭教育書籍,家長自主學(xué)習(xí),可以做讀書筆記,班主任組織家長交流學(xué)習(xí)感悟;

  每月家長和孩子參加親子活動(dòng)3-4次;

  每周家長安排4-8小時(shí)的親子閱讀時(shí)間。

  五、課程效果

  課程實(shí)施后,家長可以做到:責(zé)備孩子之前要三思,勇于向孩子道歉,盡量避免體罰孩子,尊重孩子人格,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子的良好表現(xiàn),珍視親子時(shí)間和親子活動(dòng),不以譏諷、嘲笑的方式來管教孩子,讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。

  孩子能夠體諒和理解他人,尊重父母,提高與同伴交往能力,增進(jìn)以此課程,增進(jìn)親子關(guān)系、師生關(guān)系,提高孩子社會(huì)適應(yīng)能力。

小學(xué)親子活動(dòng)方案2

  一.活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,及增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場

  四.參與對象:

  學(xué)生和家長

  五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(每班)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  2、活動(dòng)設(shè)立班級獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

  以學(xué)生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎(jiǎng)項(xiàng)

  六.活動(dòng)安排:

  1.協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,每次只可運(yùn)球一個(gè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場

  活動(dòng)材料:籃球xx個(gè)、籮筐6個(gè),木棒xx根,秒表

  2.一分鐘親子跳繩

  游戲方法:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

  分組方法:2人一組,共6組

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場

  活動(dòng)材料:繩子6條,秒表

  3.二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,

  教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,以先跑完的隊(duì)為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑

  分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場

  活動(dòng)材料:布條,標(biāo)志物

  4.打保齡球

  游戲方法:在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū),放置xx個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個(gè)數(shù)計(jì)算成績,家長和孩子各投1次。

  分組方法:2人一組,每輪六組。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑跑道

  活動(dòng)材料:實(shí)心球和礦泉水瓶

  5.袋鼠運(yùn)蛋

  參加人數(shù):每班xx個(gè)家庭

  活動(dòng)規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著xx位家長和孩子,聽到口哨后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過終點(diǎn)處的'桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推,時(shí)間少者為勝。

  七、注意事項(xiàng)

  1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

  2、負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生發(fā)生意外。

  3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾。

  三年級組

  20xx年xx月7日

小學(xué)親子活動(dòng)方案3

  把四(二)班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極、向上的集體是我們所有家長、孩子和老師的共同心愿。為了給孩子們營造一個(gè)溫暖和諧的大家庭氛圍,讓孩子們在這樣的氛圍中健康、快樂成長,每個(gè)家庭成員,我們責(zé)無旁貸,攜手并進(jìn)。我們是一家人,我們希望家庭的每位成員都能一起參與和分享我們共同的快樂!

  一、活動(dòng)的目的`和意義:

  通過本次活動(dòng),讓孩子們能夠了解歷史文化、熱愛生活,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作,陽光快樂、健康活潑、和諧有為的團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日 集合地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口(集體乘車)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):山東博物館 (濟(jì)南經(jīng)十東路 奧體中心附近;)

  四、活動(dòng)策劃組織者:四二班家委會(huì)

  五、參加人員:四二班同學(xué)及家長

  六、注意事項(xiàng):

  1、請同學(xué)們5月25日,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合上車,不得遲到,以免影響出發(fā)時(shí)間。

  2、每個(gè)家庭一名家長參加,其他愿意參加的提前告知家委會(huì),以便人數(shù)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)籌安排。3、特別說明:因?yàn)檫@是一次集體活動(dòng),所以,必須以嚴(yán)格的紀(jì)律和較強(qiáng)的時(shí)間觀念作為保障,由此帶給

  家長的困難和不便敬請克服,希望我們的家長們在孩子們面前發(fā)揮好楷模作用,讓我們這次活動(dòng)得以順利圓滿的實(shí)現(xiàn)。

  4、5月22日(周三)前請學(xué)生家長在四二班QQ群,以QQ留言、電話、短信等方式報(bào)名,以確定參加人數(shù)。

  5、費(fèi)用:為保障活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行,學(xué)生和家長不得單獨(dú)行動(dòng),須集體乘坐承租的大巴出行。乘車費(fèi)用在乘車時(shí)繳納。

  6、報(bào)名咨詢電話:

xxxxx

  七、安全措施:

  1、活動(dòng)前家長加強(qiáng)對孩子安全教育,家委會(huì)成員互相溝通,做好各種活動(dòng)安全預(yù)案,做到環(huán)環(huán)相扣。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)。

  2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,每個(gè)家庭相互關(guān)照,確保安全。

  八、應(yīng)急預(yù)案:

  1、應(yīng)急反應(yīng)措施:由所有家長隨班,所有負(fù)責(zé)組織工作的家委會(huì)人員手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)。2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣異常,不適合開展活動(dòng),本次活動(dòng)自動(dòng)取消。

  最后,我們期待著在我們?nèi)w家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動(dòng),給孩子們的課外生活留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動(dòng)的支持和配合!為開展好這次活動(dòng),各位家長有什么好的建議和意見請?zhí)岢,群策群力,及時(shí)反饋,及時(shí)溝通。班級QQ網(wǎng),電話溝通均可。

  學(xué)生簽字:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(二)班家委會(huì)

  20xx年5月19日 家長簽字:

小學(xué)親子活動(dòng)方案4

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號:

  主題:和諧、陽光、健康、快樂

  口號:陽光體育,快樂成長

  二、活動(dòng)目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場

  五、參賽對象:

  全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)

  A組(一1班、一2班、一3班)

  B組(一4班、一5班、二1班)

  C組(三1班、四1班、五1班)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競賽的.第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  八、流程安排:

  1. 運(yùn)動(dòng)員入場。

  2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  3. 校長宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  5. 校長總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

  九、競賽項(xiàng)目:

  袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

  踩石過河

  每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

  (一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

  發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

  3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

  4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

  (二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 提高孩子的投擲能力。

  (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

  3. 比賽方法:每個(gè)班級1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

  4. 比賽要求:家長接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

  (三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

  3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

  (四)活動(dòng)名稱:兩人三足走

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。

  (五)活動(dòng)名稱:趕小豬

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

  4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

  活動(dòng)名稱:雙人跳繩

  1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

  3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

  (六)活動(dòng)名稱:踩石過河

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

  2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級為勝。

小學(xué)親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展

  二、活動(dòng)口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的`書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展

  3、開展

  4、評出一批書香家庭。

小學(xué)親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)形式:

  親子競賽活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

  2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)家長。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動(dòng)開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  方案二:小學(xué)親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場、足球場。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動(dòng)組織:

  總指揮:曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金

  組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。

  安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

  活動(dòng)過程:

  一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

  二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

  三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動(dòng)地方:籃球場

  活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):足球場

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場

  活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)

  方案三:北蟬中心小學(xué)“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動(dòng)口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意

  義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

  4、評出一批書香家庭。

  方案四:花都區(qū)五華小學(xué)親子活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的'性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì),讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動(dòng),為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

  二、活動(dòng)目的

  使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)對象

  學(xué)生和家長約1600人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)

  五、活動(dòng)具體安排

  有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

  7、愛的回報(bào)(愛在呼吸里)

  家長閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動(dòng)全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動(dòng)后感

  請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實(shí)感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

小學(xué)親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)形式:

  親子競賽活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月24日(星期五)下午4:00-5:00活動(dòng)地點(diǎn):蜆涌小學(xué)一樓大堂

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。(xxx)

  2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備如音響,道具等。(xx、xx)

  3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)家長。(xxx)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。(正副班主任)

  2、歡迎家長。(班級組織委員)

  3、親子競賽活動(dòng)開展:

  (1)學(xué)生表演:快板"我愛讀書"

  (2)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)

  (3)學(xué)生表演:朗誦"暢飲源頭活水"

  (4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出毽子,家長于遠(yuǎn)處接毽子。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  (5)學(xué)生表演:"一路書香,一生陽光"

  (6)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的'孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小學(xué)親子活動(dòng)方案8

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織“進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxxx。

  三、參加人員

  一年級一班全體師生和家長。

  四、活動(dòng)主題

  走進(jìn)自然,擁抱秋天。

  五、活動(dòng)原則

  自愿報(bào)名。

  六、就餐方式

  自備午餐。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥衔

  1、啟動(dòng)儀式、合影。

  2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。

  3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

  4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

 。ǘ┪绮

  快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

  (三)下午

  以自由活動(dòng)為主。

  活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保此次活動(dòng)的順利開展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx(xxx媽媽)

  組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、由于本次活動(dòng)是班級第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。請?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請假,請認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

  2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的'感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

  3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會(huì))

  4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。

  5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

  為確保本次活動(dòng)的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率;顒(dòng)過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

小學(xué)親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  農(nóng)莊

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

  2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

  3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報(bào)。

  4、親子活動(dòng):

  (1)袋鼠跳

 。2)搶板凳、

  (3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)

 。4)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的`孩子的話就抱著。

  5、活動(dòng)小結(jié):家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)、晚餐。

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小學(xué)親子活動(dòng)方案10

  六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我校將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制訂親子游園活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

  2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的.形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

  二、慶"六一"親子游園活動(dòng)方案

  1.獎(jiǎng)勵(lì)制度:以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。

  2.具體方案:

  游戲(1):金蟬脫殼

  游戲玩法與規(guī)則:小孩從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到呼啦圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,繞過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推。每組8人(2人一對),最先完成的家庭得一張獎(jiǎng)券。

  游戲(2):二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法:每組6個(gè)人(2人一對),共3分組,父子或母子配合。

  獎(jiǎng)勵(lì):最先完成的得一張獎(jiǎng)券。

  游戲(3):摸瞎子

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝,勝者得一張獎(jiǎng)券。

  游戲(4):趕小豬

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

  分組方法:每組8個(gè)人(2人一對)

  游戲(5):拔河

  每班出20名孩子,5名家長,進(jìn)行拔河比賽

小學(xué)親子活動(dòng)方案11

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的'支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個(gè)別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場地:xx

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料

  3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:xx

  6、邀請人員:xx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

小學(xué)親子活動(dòng)方案12

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎(jiǎng)品。

  【活動(dòng)過程】

  一《大手牽小手》手印

  二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

  我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

  我喜歡爸爸舉起我,像小飛機(jī)一樣飛來飛去。

  我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上!昂鲇坪鲇啤保簧弦幌。

  我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個(gè)子,現(xiàn)在是我啦。

  我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

  我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀。噓!別吵醒爸爸。

  我喜歡我的爸爸。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的'人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  三幼兒表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四親子游戲:

  1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  五家長游戲

  跳繩比賽、蜈蚣競走

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)主題:感恩父母

  三、活動(dòng)口號:感恩父母,從小事做起

  四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊(duì)會(huì):

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

  父親節(jié)小學(xué)生親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)時(shí)間:6月11日——6月17日

  三、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)口號:感恩父母,記住四個(gè)感恩日

  五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊(duì)會(huì):

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅鄣慕逃、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)中高年級開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

  六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

小學(xué)親子活動(dòng)方案13

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動(dòng)了親子共成長活動(dòng),希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共同成長。

  一、和諧家庭,親子共成長

  1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

  3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的.心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

  4、我是知心父母,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

  5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。

  二、家長進(jìn)校,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)

  家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

小學(xué)親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場

  二、活動(dòng)時(shí)間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學(xué)校親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實(shí)踐活動(dòng)定點(diǎn)基地、家庭教育實(shí)踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。)

  四、活動(dòng)目的:一年級入學(xué)將近兩個(gè)月了,家長普遍反映家長間認(rèn)識交流不夠,家委會(huì)和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計(jì)劃在本月29日(周六)開展一次親子活動(dòng)。通過有趣的活動(dòng),讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場地考察、預(yù)訂,公告活動(dòng)計(jì)劃;

  2.請父母安排好時(shí)間,來校參加親子活動(dòng);

  3.活動(dòng)材料、獎(jiǎng)品采買。

  六、安全預(yù)案:

  為應(yīng)對孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;

  2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。

  6、車輛安全措施:家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

  7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

  七、活動(dòng)流程:

  1、8:40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)?吭诔丝图系娜诵械婪较颍(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的組織人員按報(bào)名表清點(diǎn)人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的'孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時(shí)到校門口。

  2、9:30-11:00親子互動(dòng)活動(dòng),擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。

  3、11:20-12:00包餃子手工活動(dòng),午餐。

  4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。

  5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實(shí)踐活動(dòng)

  6、15:30乘車返回。

  八、具體活動(dòng)方案:

  上午活動(dòng)安排:

  1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

  (1)請?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

 。2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo),注意農(nóng)場游玩中各項(xiàng)提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財(cái)物。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項(xiàng)游戲。

  活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

  (1)活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

  (2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。

 。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來介紹,介紹有獎(jiǎng)。

  (4)注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:快樂指路

 。1)活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

 。2)器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩

  (3)玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

  (1)活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。

 。2)材料:結(jié)實(shí)長繩一條

 。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。

 。4)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)四:跳繩比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

 。1)活動(dòng)目的:激發(fā)孩子對跳繩運(yùn)動(dòng)的喜愛,為期末體育考核做準(zhǔn)備。

 。2)材料:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

 。3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計(jì)數(shù)家長將10個(gè)小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計(jì)兩大組累計(jì)次數(shù),多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的個(gè)體,獎(jiǎng)勵(lì)小禮品(如Sdic或喜報(bào))。

 。4)注意事項(xiàng):跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)5分鐘內(nèi)的總數(shù)?紤]一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵(lì)小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

  活動(dòng)五:穿插農(nóng)場的參觀項(xiàng)目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  收獲:(自己動(dòng)手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、親子午餐會(huì)(11:20開始)

  (1)活動(dòng)形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動(dòng)手包餃子,然后交給廚房加工,作為當(dāng)天中午的主食。

 。2)注意事項(xiàng):家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時(shí)農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動(dòng)手項(xiàng)目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。

  (3)活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,感受自己和集體勞動(dòng)成果帶來的樂趣。

  5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步

  注意事項(xiàng):飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施,時(shí)間在半小時(shí)內(nèi),接下來會(huì)有下午的農(nóng)場活動(dòng)。休息期間,在我們的主活動(dòng)場地,會(huì)有一幅大的“感恩”簽名墻,這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動(dòng)的紀(jì)念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。

  下午活動(dòng)安排:

  活動(dòng)形式:農(nóng)場安排的參觀和動(dòng)手動(dòng)手項(xiàng)目,全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動(dòng)手活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗(yàn)農(nóng)場生活、自己動(dòng)手成為農(nóng)場小主人。

  活動(dòng)要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導(dǎo)游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動(dòng)的安全區(qū)域。

  活動(dòng)項(xiàng)目依次按下列順序開展:

  1、農(nóng)場的參觀項(xiàng)目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識種子,同時(shí)可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎(jiǎng)券。最后可以用獎(jiǎng)券兌換種子帶回家。

  2、農(nóng)場參觀項(xiàng)目3-參觀有機(jī)課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。

  3、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動(dòng)有趣,長期不實(shí)用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動(dòng)手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。

  5、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。

  九:活動(dòng)結(jié)束:大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點(diǎn)人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會(huì)引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊(duì)上車,家委會(huì)現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機(jī)啟動(dòng)回城。

  家委會(huì)設(shè)專人全程監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)展和每個(gè)細(xì)節(jié),遇特殊情況及時(shí)處理。

  高新實(shí)小一年級三班家委會(huì)

小學(xué)親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)主題:親近大自然,采摘快樂行

  活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

  活動(dòng)地點(diǎn):西山枇杷園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)

  活動(dòng)過程:

  一、早上十點(diǎn)附小大門口集中

  二、西山枇杷園采摘

  三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐

  四、下午二點(diǎn)返程

  五、活動(dòng)費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。

  六、義工孩子和家長:

  1.)簽到: 孫翎凱母子

  2.)拍照:湯飛凡爸爸

  3.)現(xiàn)場紀(jì)律安全:劉宇婧家長

  4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長

  【免責(zé)聲明】

  凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。

  代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的.約定效力,同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。

  以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。

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