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業(yè)務(wù)校長在中考動員會上的講話
同學(xué)們：
大家下午好！
今天在距離20xx年中考還有186天。把在座的同學(xué)們召集在一起，我只是想和大家探討怎樣對待即將到來的中考。
面對日益臨近的中考，你們的心情如何呢？是期待、緊張、還是興奮？我知道，有的同學(xué)因為成績不理想而彷徨，有的同學(xué)因為時間的短促而嘆息，有的同學(xué)因為找不到前進的方向而迷惘，更有的很多的同學(xué)因為即將實現(xiàn)自己的理想而感到無比的幸福。
人的一生幾十年，但緊要處只有幾步，中考就是你們?nèi)松木o要處，人生的第一條岔路口。它將把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸，在這關(guān)鍵的時期，也是我們創(chuàng)造輝煌的時期。人的一生一定要活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，活得有價值。我很喜歡李寧運動服飾的一句廣告詞：一切皆有可能。講得非常好，一切皆有可能，那么在這有限的時間內(nèi)，我們怎樣去實現(xiàn)理想，成就未來呢？
首先要告訴大家，讓大家放心的是：在迎戰(zhàn)中考之前，我們所有老師會更兢兢業(yè)業(yè)地工作，孜孜不倦、不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們，我們也會全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的186天時間。當你們將要展翅騰飛時，我們是你們最堅強的后盾。我想：在蓄勢待發(fā)之際，你們最要緊的是放下包袱，滿懷希望，甩開步子，奮勇向前！
一、現(xiàn)狀的分析
我校前48名左右的同學(xué)只要繼續(xù)努力，都可以上一中！
下個學(xué)期，我們還要面臨實驗考試、體育測試、信息考試，最后一次就是中考了。我們有沒有能力和信心考好呢？有，一定要有，也必須要有�，F(xiàn)在我們無須去打探其他學(xué)校學(xué)生的情況，我們靜下心來，拿出勁來，全力以赴，管它三七十一，拼它186天。
所以，我們每一個同學(xué)一定要找到自己的不足，成功者不應(yīng)驕傲，失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻，成功與否，都仍是未來的未知數(shù)，誰能笑到最后，誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機勤奮學(xué)習(xí)，為九年來的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號。作為學(xué)校，作為老師，這是我們的期望。
但是從同學(xué)們的情況來看，還存在以下幾個問題，望同學(xué)們對照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感。沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學(xué)校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
為什么現(xiàn)在有的家長從小學(xué)甚至幼兒園開始就把孩子送到城里上學(xué)，除了家庭條件好之外，還有非常重要的一個原因，那就是為自己的孩子積攢人脈，中國是一個靠關(guān)系生存的社會，有一個好的關(guān)系，特別是同學(xué)關(guān)系，以后好辦事。試想一下，只要是能有關(guān)系的，不上一中四中嗎？所以，要想給自己的發(fā)展鋪好路，就只有從現(xiàn)在起發(fā)奮努力，朝著自己的目標奮勇前進！
2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標。有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在左顧右盼，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語，下課亂跑亂鬧，就是體育課，跑跑步也講價，練球自己也不買不練，白白浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間，由于缺少具體目標，所以也就等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段，不寫作業(yè)，不做習(xí)題。甚至思想開小差！有問題不去鉆研，不請教還能上一中，要是能通過統(tǒng)招生考上一中，在一中一定會分到好班，遇到最好的老師，相當于一條腿已經(jīng)邁入重點大學(xué)的校門！那憑什么才能提高成績？只有學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，沒有任何私心雜念的學(xué)習(xí)。我曾說過，該上的輔導(dǎo)班要上，要不，你與別人的差距只會越來越大，你原來或許感覺不出來，但進入復(fù)習(xí)階段之后，你會感覺越來越明顯，特別是臨近中考前，你會發(fā)現(xiàn)自己一天一個樣！舉個例子，我們校長的公子趙熠，寒假期間在寧陽就上輔導(dǎo)班。為什么上��？因為別人都上，自己不上就追不上！
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置。大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進學(xué)習(xí)的進步，有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還渾渾噩噩，不知道自己應(yīng)該學(xué)什么，是非不分，不知道自己應(yīng)該向誰學(xué)，目標不清，不知道自己在為誰學(xué)！這些都在影響著你們的學(xué)習(xí)的效率。
總之一句話，我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境！這一句話簡單，但要行動到位卻不容易。同學(xué)們請一定努力！
二、采取措施
針對以上分析，有些同學(xué)存在著這樣那樣的一些缺點不足？該怎么辦呢？我們絕不能再麻木不仁、昨天依舊，時不我待，在最后有限的186天中，希望同學(xué)們一定要做到以下幾點：
1、樹立明確的目標
雄鷹的目標是搏擊蒼穹；駿馬的目標是馳騁沙場；我們的目標是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)中考。曾記得，在電視上看過這樣一個畫面：夕陽西下，在靜謐的非洲草原上，一只獅子在追趕一只羚羊，羚羊拼命奔跑著，獅子的威猛高大讓我替命懸一線的羚羊捏一了把汗，然而在這場生命的角逐中，羚羊獲勝了，獅子只能夠“望羊興嘆”。細想這其中的道理，我們不難發(fā)現(xiàn)，獅子奔跑的目的只是為了一頓晚餐，而羚羊奔跑的目的是為了一條生命，因而它必須竭盡全力。
人生也是這樣，為了實現(xiàn)目標，我們必須奔跑，不必太在意奔跑的結(jié)局如何，奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。在漫長而短暫的人生旅途中，只有暫時的領(lǐng)先，沒有永遠的最后一名。所以我要提醒大家，目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，樹立明確目標才能使我們的信心倍增，才會激勵我們?yōu)橹^斗。
2、端正應(yīng)考的態(tài)度
我們常說“態(tài)度決定一切”，積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是挑戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望同學(xué)們?nèi)σ愿坝又锌�，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事情不要做，投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、不要害怕考試，就像士兵不怕打仗一樣。但是，現(xiàn)在我們還有小部分同學(xué)并不珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會，每天上課顯得無精打采、精神不振、組織紀律散漫、拖欠作業(yè)，沒有緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望這些同學(xué)趕快清醒過來，給自己一個機會，以免將來后悔！
3、具有積極樂觀的心態(tài)
人生之路，實屬艱辛，每個人就如一粒沙子，落進生活的蚌殼里，那些怯于被生活磨礪的，它們最終只不過是一粒微不足道的沙粒，而那些敢于接受生活的苦難磨礪的人，最終都成了圓潤、美麗的珍珠。愿每位同學(xué)們都能以良好的心態(tài)去迎接中考，變壓力為動力。以積極、樂觀、向上的心態(tài)對待我們面前的每一個困難。
4、掌握科學(xué)的方法
科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們，心要靜，要合理分配時間，善用零星時間，重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)針對中考、針對同學(xué)們的實際，具有極強的實效性，同學(xué)們上課要認真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累。復(fù)習(xí)備考是知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，才能有效地使知識得到強化。
5、擁有頑強的毅力
中華民族自古就有日出而作、日落而息的傳統(tǒng)美德。在這有限的時間里，我們需要的是這種精神。一滴飽滿汗水的分量，遠遠重于無數(shù)句響亮的口號。只有堅持不懈，才能笑傲中考，創(chuàng)造你自己的奇跡。
三、沖刺復(fù)習(xí)時應(yīng)注意的策略
大家在學(xué)習(xí)中還有不足，可能是基礎(chǔ)不太好，可能是遇到的困難還很多，這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后88天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事！我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1．首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。特別是輔導(dǎo)班上，老師會講解一些完成不了的內(nèi)容，一些平時沒有時間講的較難題目，所以，一定要記好筆記。
緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時，如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？在此我給同學(xué)們推薦一種方法：關(guān)注每次練習(xí)、考試的錯題！每次考試后，關(guān)注總分和名次固然重要，但要明白錯在哪里，弄清楚為什么丟分更重要！只有現(xiàn)在明白丟分的原因，將來才不會再丟分！要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，就能避免犯同樣的錯誤。
2．與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐娜司褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案，等老師推一下，自己才走一步，老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了。這樣是不行的。我們希望大家在富余的時間里，要對同類問題注意歸納比較，把知識學(xué)活，才能適應(yīng)新課程改革下中考的挑戰(zhàn)，可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況，及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄，放棄自己！
3．與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是學(xué)習(xí)上很好的資源，所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中，難以調(diào)動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個人競爭，要放眼全縣！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。
4．認真作好體育考試的準備工作。今年的體育考試，是要按100分計入中考總分的。從前段同學(xué)們的訓(xùn)練情況來看，絕大多數(shù)同學(xué)在認真鍛煉，但也有部分同學(xué)是在閑游、在散步。不要有“反正我不行，練不練無所謂”的想法，只要我們努力，我們是一定能取得好成績的。
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