學(xué)生項目申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生項目申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生項目申請書 篇1
項目名稱：本科教育教學(xué)－實踐教學(xué)基地建設(shè)項目
項目編碼：xx
項目單位：xx
上級單位：xx
市級部門：xx
xx年xx月xx日
設(shè)備購置預(yù)算表
附件
1：項目支出預(yù)算明細表附件
2：項目可行性報告附件
3：項目評審報告
學(xué)生項目申請書 篇2
項目名稱：政策績效評估視角下的工礦用地閑置問題研究
申請者：xx
班級：
（1）班專業(yè)：xx
指導(dǎo)教師：xx
職稱：xx
x年xx月xx日
河池學(xué)院政治與法律系制
填報說明
1、填表前，請先仔細閱讀有關(guān)文件和通知。
2、課題申報書作為課題執(zhí)行過程中檢查、驗收等管理活動的重要依據(jù)文件，由課題負責(zé)人填寫。
3、本申報書一式二份，系團委、項目負責(zé)人各一份。 4。申報編號由系團委統(tǒng)一編排。
申請人承諾
我保證如實填寫本表格各項內(nèi)容。如果獲得立項，承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守我系學(xué)生科研基金管理辦法，認真開展研究工作，取得預(yù)期成果。如果成果發(fā)表或發(fā)布，我將注明是河池學(xué)院政治與法律系學(xué)生科研基金支持項目。
申請人（簽字）：
年月日
一、課題設(shè)計論證
同類課題國內(nèi)外研究狀況；本課題擬研究的主要問題、重點和難點；研究方法；學(xué)術(shù)價值；理論意義和實踐意義；預(yù)期效益。 Ⅰ、同類課題國內(nèi)外研究狀況：
近年來國內(nèi)外關(guān)于土地問題的出現(xiàn)層出不窮，引起了國內(nèi)外專家學(xué)者的思考，縱觀近年來的關(guān)于土地閑置問題的學(xué)術(shù)研究報告，我們對此類課題研究狀況作出如下的綜述：
①國外：西方國家城市閑置土地的不同狀況是因為社會政策和文化差異、工業(yè)化、二戰(zhàn)后重建的不同要求、社會對城市政策的不同態(tài)度等多種因素造成的，但主要的是因為土地投機和開發(fā)資金的不足。西方國家將閑置土地劃分為棕地和灰地兩類。棕地（brownfield）是指需要改造更新的土地，最廣泛接受的棕地定義是由美國環(huán)境保護局（USE隊，1997）提出的，“廢棄的、閑置的或利用率低的工業(yè)或商業(yè)用地，由于其現(xiàn)存的或潛在的環(huán)境污染，對其擴建或改造將非常困難”。灰地（grayfield）是指已經(jīng)開發(fā)過，但因在開發(fā)利用過程中形成“污染”性的土地。MiehaelA。Pagano、Anllo’M。Bowmanl（20xx）指出，閑置土地既包括公有和私有的未利用或廢棄土地，也包括承載廢棄建筑的土地，拋荒、查封、部分破壞或夷平的土地。閑置土地不一定是指被破壞的土地，它還可以是早期開發(fā)遺留下的小而形狀不規(guī)則的土地，或是由于陡峭的斜坡、洪水危險等自然因素而造成實質(zhì)土不能建造的地塊。蒂特曼（Titman，1986；Neutze，1987）認為閑置土地所有權(quán)和股票所有權(quán)一樣，土地開發(fā)等于進行一種選擇。城市開發(fā)早期，由于地價低廉獲得多余土地的成本很低，所以許多公司購買大于實際需要的土地，部分投機者選擇保留現(xiàn)有的土地，將多余土地閑置或不完全開發(fā)。國外早期土地利用研究主要針對土地利用調(diào)查而展開。伴隨著可持續(xù)發(fā)展理念越來越
廣泛地為人們所接受，城市規(guī)劃的思想理念也產(chǎn)生了極大的變化，可持續(xù)的土地資源管理也被世界各國日益提升到國家的戰(zhàn)略高度。尤其是20世紀90年代以來，這種變化明顯地體現(xiàn)出來，出現(xiàn)了一些新的.城市規(guī)劃理念和城市土地利用思想。如美國面對土地給社會、經(jīng)濟、政治帶來的問題，改進土地管理，尤其是改革規(guī)劃法規(guī)，希望以規(guī)劃的法律能應(yīng)對土地開發(fā)問題，成為學(xué)術(shù)界和政府都關(guān)心的問題。
�、趪鴥�(nèi)：石平華（20xx）指出閑置土地主要有經(jīng)營性單位的閑置地和行政事業(yè)性單位的閑置土地兩類。高秋華，李梅（1998）等認為閑置土地劃分為四種類型：因土地劃撥造成的周邊耕地被占用而市區(qū)土地閑置；因城市規(guī)劃法制意識淡薄造成少批多占，占而未用的歷史遺留型閑置；因企業(yè)停工停產(chǎn)而產(chǎn)生的市場調(diào)整型閑置；因開發(fā)區(qū)建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā)計劃不周造成的低效用地閑置。何書金、蘇光全（20xx）指出開發(fā)區(qū)閑置土地劃分為規(guī)劃控制型、區(qū)位不理想型、經(jīng)濟實力欠佳型、開發(fā)效益較低型和技術(shù)支撐不夠型等五種類型。近幾年我國關(guān)于閑置土地的研究有：[1]嚴政，陳建杰。有關(guān)閑置問題的思考與建議[J]。探索研究[2]羅娟。發(fā)展臨時綠地[J]�；ɑ軋@林，20xx[3]石平華。對解決城市閑置土地問題的思考[J]。揚州職業(yè)大學(xué)學(xué)報，20xx，（9）[4]呂美霞。談閑置土地的處置辦法[J]。消費導(dǎo)刊理論廣角，20xx，（5）[5]徐唐奇，張安錄，劉芳。閑置土地管理長效機制研究———以深圳市為例[J]。廣東土地科學(xué)，20xx，（8）[6]盧新海，王福生，宋國倫。城市閑置土地處置方式創(chuàng)新思路[J]。土地使用制度改革，20xx[7]李帥，段建南，曾敏。閑置土地成因及盤活的對策思考[J]。國土資源導(dǎo)刊，20xx。1991年國土資源部發(fā)布了《閑置土地處理辦法》，20xx年國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于加強國有土地資產(chǎn)管理通知》要求嚴格加強控制將設(shè)用地供應(yīng)總量加大對閑置土地的處理力度，充分盤活現(xiàn)有閑置土地，堅決收回依法應(yīng)無償收回
學(xué)生項目申請書 篇3
一、目的任務(wù)
計劃的實施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。
通過開展實施計劃，帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學(xué)方法，推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進一步推動高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實施原則
1.興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程，強調(diào)項目實施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。
三、計劃內(nèi)容
1.計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團隊，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進行研究性學(xué)習(xí)，自主進行實驗方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實施實驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責(zé)批準申報學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃，資助學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。學(xué)校申請參與計劃，負責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。本科學(xué)生以個人或團隊向?qū)W校申請項目，并接受學(xué)校的`管理。
四、計劃管理
1.學(xué)生項目執(zhí)行時間為1～3年，學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結(jié)束后，在學(xué)校組織項目驗收的基礎(chǔ)上，自治區(qū)教育廳組織專家驗收。
2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。 要為參與項目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新性實驗，學(xué)校要認定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵措施。
3.學(xué)校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項目總經(jīng)費不小于1∶1的配套經(jīng)費支持，經(jīng)費由學(xué)校代管，由承擔項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費，學(xué)校不得提取管理費，不得截留和挪用。項目團隊人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，利用項目學(xué)生俱樂部等形式，定期開展相關(guān)活動。
6.學(xué)校要為參加項目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學(xué)校要組織項目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團體組織的學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。
8. 學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項目，對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學(xué)生要及時終止其項目運行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求
1.參與項目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項目的主體。每個項目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一定要自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫總結(jié)報告。
3.學(xué)生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項目的學(xué)生要合理使用項目經(jīng)費，要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。
5.參與項目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
學(xué)生項目申請書 篇4
一、項目概述（項目的背景、基本描述、獨特優(yōu)勢、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等）（可另附材料）
項目的背景：1.目前國家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，裝飾畫租售服務(wù)前景廣闊。但文化市場不成熟，為數(shù)不多的畫廊、工藝美術(shù)店等提供的畫作形式單一，產(chǎn)品注重審美教育作用而輕視科普教育，無法使裝飾畫達到普及的程度�，F(xiàn)有保護措施不夠。有的作品未能得到保護導(dǎo)致過早損壞而被遺棄，有的使用玻璃制品保護，影響觀賞效果。
2.調(diào)查顯示“輕裝修，重裝飾”的理念已經(jīng)被多數(shù)家庭接受。人們在享受經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，也在追求精神享受，現(xiàn)代都市人崇尚家居，裝飾畫自然必不可少。
項目描述：第一階段，調(diào)查人員統(tǒng)計客戶需求，畫家根據(jù)需求繪制作品；第二階段，客戶競價租售，確定租期；第三階段，技術(shù)人員協(xié)商采取合理的保護措施，施工人員上門安裝。到達租賃期限，由客戶或工人更換裝飾畫或取回。
獨特優(yōu)勢：
1、以創(chuàng)業(yè)目標進行人才組合，各盡其能。租售公司工作職能主要為：為客戶提供高質(zhì)量裝飾畫租售為主，以提高畫家創(chuàng)作水平為輔的服務(wù)。項目團隊集合了藝術(shù)設(shè)計（主要負責(zé)產(chǎn)品研發(fā)）、市場營銷（主要負責(zé)宣傳推廣）、經(jīng)濟管理（主要負責(zé)團財務(wù)管理）、公共管理（主要負責(zé)處理法律糾紛）等多方面專業(yè)的人才。
2、采用先進的商業(yè)模式。以客戶需求為導(dǎo)向，提高產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量，借助多平臺提高貨物運轉(zhuǎn)效率，注重收集資料，進行數(shù)據(jù)分析，為公司發(fā)展戰(zhàn)略制定提供依據(jù)。
3、項目經(jīng)過充分調(diào)研，具備普遍實施條件，因此有做大做強的可能。
4、所有產(chǎn)品價格均由客戶競價，提升服務(wù)體驗，更適宜企業(yè)生存。
5、與藝術(shù)類學(xué)生和畫家合作有利于降低生產(chǎn)風(fēng)險，提高利潤率。
行業(yè)現(xiàn)狀：
文化產(chǎn)業(yè)近年來迅猛發(fā)展，該行業(yè)遍布世界各地。裝飾畫作品拍賣火爆但租售卻比較冷清，其原因在于在原有條件下，裝飾畫極易損壞，而現(xiàn)在所需條件逐漸成熟（覆膜技術(shù)，亞膜、布紋膜）；現(xiàn)在的物流體系可以實現(xiàn)貨物快速運送，從而使同一幅作品同城轉(zhuǎn)換場地安裝成為可能；成熟的競價體系有利于提升客戶體驗。
發(fā)展趨勢：
現(xiàn)在的裝飾品租售領(lǐng)域，基本是畫家與行畫工作者相分離，導(dǎo)致分化特別明顯。著名畫家作品價格數(shù)十倍甚至數(shù)百倍于行畫，但是著名畫家在青年時代生活卻異常艱苦，不利于他們在藝術(shù)道路探索，行畫工作者由于地位卑微，作品附加值始終偏低，不利于他們對于技術(shù)進步的追求。因此，畫家與行畫工作者合作的模式必然會取得長足發(fā)展。
二、項目的市場前景分析及可行性分析（市場分析、競爭分析、經(jīng)營策略和財務(wù)分析等）（可另附材料）
市場分析：1、國家政策的扶持。2、市場需求大。3、產(chǎn)業(yè)前景廣闊。競爭分析：裝飾品領(lǐng)域，高低端隔閡明顯，利用這個重大缺陷，實現(xiàn)公司的快速發(fā)展，樹立品牌，占領(lǐng)市場，反過來促進三個方面的良性發(fā)展。
可行性分析：到目前為止，得成老家有限公司已經(jīng)良好運轉(zhuǎn)多年，業(yè)務(wù)不斷擴大，從公司網(wǎng)站制作就可以看出其強大的實力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>
經(jīng)營策略：
第一、做好企業(yè)管理
1、工作人性化管理。服務(wù)類公司更需要以人為本，否則會因小失大，與企業(yè)戰(zhàn)略背道而馳。
2、工作守時管理。主要是指各個成員要樹立守時觀念，做到各項工作準時，并且高質(zhì)量的完成，杜絕拖延現(xiàn)象，否則將影響整個團隊的工作進展，最終也不利于自身的長遠發(fā)展。
3、工作氛圍管理。主要是指整個公司日常工作的氛圍營造的管理。這一點十分的重要。有的公司工作氛圍死氣沉沉，老板不準員工講話、聽歌、走動等，讓人覺得很壓抑，工作質(zhì)量與效率自然就別期望了；而有的公司則太松散了，大聲說話、歌聲此起彼伏、QQ聲不斷……整個公司仿如一個演藝場，這樣的工作氛圍，大家是“開心”，但工作效率同樣十分的有限。
因此，合理把握公司的.工作氛圍尺度，這對于團隊的運行是十分重要的，管理者的和藹為人和輕松的氛圍能夠讓員工工作得愉快、輕松和富有效率。
4、工作分工管理。主要是指每件工作都要分工到具體的人員，即一一對應(yīng)分工，做到相互合作且流暢的完成。避免出現(xiàn)“這件事沒人做，那件事又同時有兩三個人在做”的現(xiàn)象，造成漏空或重復(fù)，降低了工作的效率。
第二、嚴把服務(wù)品質(zhì)關(guān)鍵
租售公司作為服務(wù)型企業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)本是最為基礎(chǔ)。但是，很多中小型公司生活艱難，究其原因就是服務(wù)品質(zhì)太次，從而導(dǎo)致了客戶的流失和業(yè)務(wù)拓展的艱難。
因此，本租售公司主要從以下幾個方面來提高服務(wù)質(zhì)量：
1、客戶服務(wù)�？蛻舴⻊�(wù)人員不是單純的打電話、送稿，更重要的是樹立為客戶著想的理念，替客戶開拓市場推廣發(fā)展的思路，引導(dǎo)客戶更好的將品牌傳播和產(chǎn)品推廣。只有這樣，客戶才會更信任你，從而使客戶與公司合作更密切。高水平的客戶服務(wù)，對客戶和公司都是十分重要的。
2、重視策劃和文案。策劃和文案是大多數(shù)中小型公司所忽視的，這些公司，甚至沒有設(shè)立這個職位或聘請專業(yè)的策劃人員和文案人員。當前市場，企業(yè)需要經(jīng)常性的設(shè)計畫冊、單張等廣告宣傳品，而為數(shù)不少的中小型企業(yè)漸漸也希望設(shè)計公司能為其進行品牌塑造、營銷策劃、企業(yè)文化建設(shè)等方面的工作。這些工作都需要策劃和文案人員的參與。
3、創(chuàng)意和設(shè)計。創(chuàng)意和設(shè)計是至關(guān)重要的。創(chuàng)意的應(yīng)用范圍是非常廣闊的。除了設(shè)計需要創(chuàng)意外，文案創(chuàng)作、策劃創(chuàng)作、管理工作、終端執(zhí)行等眾多方面都需要創(chuàng)意。所以，不要把創(chuàng)意的應(yīng)用局限于平面廣告和影視廣告的創(chuàng)作，每件事都需要有獨特的視覺，以嶄新的，更為高效率的工作方式將其實現(xiàn)。
4、守時觀念。守時是誠實守信的重要方面，誠實守信是公司發(fā)展的重要保證。因為二十一世紀的市場是不等人的。計劃和確定什么時候完成的事情，必須按時完成，以確保按時將相關(guān)成果放入市場，達到預(yù)定效益。一旦拖延，后果不堪設(shè)想。
經(jīng)營模式：
購買
租售
高級畫家
酒店
藝術(shù)新星
技術(shù)團隊
家庭
專業(yè)復(fù)制
學(xué)校
畫家團隊創(chuàng)作作品并按約定出售給圖像服務(wù)工作室，經(jīng)技術(shù)團隊保護處理，租售給相關(guān)客戶。技術(shù)團隊主要職責(zé)在于協(xié)助畫家創(chuàng)作出更適合市場的作品，并做好防偽保護工作，再由市場部推廣。
三、項目主要運作方式（可另附材料）
項目主要運作方式
在項目創(chuàng)建階段：該項目主要由核心成員牽頭，按照設(shè)計服務(wù)的類型吸納針對性的專門人才進入項目團隊。這個階段的運作方式主要為核心成員起到組織引導(dǎo)，使團隊成型。
在項目開始階段：人員配置完成，主要人員組成為：1、領(lǐng)導(dǎo)團體，由核心人員1-2名組成；2、設(shè)計師團隊，專任設(shè)計師6名（可由領(lǐng)導(dǎo)團隊人員兼任），技術(shù)人員若干3、市場部，4-5名。
工作室運營階段：
以公司為運作實體，本項目主要由藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)管、中文等各專業(yè)人才組成的團隊進行項目運行。
現(xiàn)階段的運行模式分為三個層次：背景層，團隊運作層以及外部表征層。
一、團隊背景層
團隊的背景層主要指團隊的組織文化，團隊組織文化是團隊有效運行和團隊工作能力培養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一。要想使一個團隊具有良好的業(yè)務(wù)能力，就必須先營造強調(diào)合作與相互負責(zé)的組織文化。因此，我團隊分別從團隊精神、團隊制度兩方面來進行。
一是提高創(chuàng)新團隊的凝聚力、增強各成員之間的合作意識，激發(fā)團隊的高昂士氣。
二是建立“有依可循”的團隊制度，所謂為規(guī)矩不成方圓，團隊作為一個整體，有效的團隊規(guī)范能提高團隊的自我管理、自我控制、自我成長能力，形成有力的團隊文化。
二、團隊的運作層
1、公司運轉(zhuǎn)主要包括常規(guī)運轉(zhuǎn)與項目運轉(zhuǎn)，常規(guī)運轉(zhuǎn)主要指公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及企業(yè)文化建設(shè)等。項目運轉(zhuǎn)主要指各項目團隊以項目制模式進行運作，項目團隊以項目負責(zé)人負責(zé)制，項目負責(zé)人根據(jù)自己需要組建自己的協(xié)作團隊，在項目運作周期內(nèi)任何人不得無故離隊，項目經(jīng)費核算分配均由項目負責(zé)人負責(zé)調(diào)配。
2、內(nèi)部團隊管理過程
（1）團隊內(nèi)部管理過程的主要范疇是溝通、影響、任務(wù)和維持的職能、決策、沖突管理、氛圍和情緒問題。通過這些方面的管理，以便更好地控制，實現(xiàn)團隊的有效性。
（2）項目實施均采用正常工作室制度管理，項目完成后，所有項目檔案（包括市場需求、市場方案、項目計劃、工程策劃以及設(shè)計資料等）均按國家項目文書規(guī)范統(tǒng)一管理。
�。�3）邊界管理
處理好團隊與自己團隊之外的人們的關(guān)系，以便進行更好地合作，它有助于研究成果的整合，以及與外界的信息交流。
三、團隊的外部表征層
1、團隊學(xué)習(xí)
團隊成員通過不斷地獲取新的知識、視角，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性解決問題的方法，提高了成員自身的素質(zhì)、能力。如，公司在沒有特殊情況下每周會開展一次團隊人員項目進行會議，對一周工作進行總結(jié)、分析，并為下一周制定計劃，并且在公司外部聘請優(yōu)秀技術(shù)人員以及優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理來進行市場分析交流，并建立工作室資料庫。
2、團隊績效
通過對成員的工作成果、工作效率和平時表現(xiàn)等形成績效，作為評價成員的考核標準。
3、成員滿意度
團隊成員通過信任，合作和滿足個人需求方面等，產(chǎn)生某種正面的態(tài)度和體驗，讓大家感覺度過了一段美好時光，營造一種支持性的良好環(huán)境氛圍。
4、外人的滿意度
通過外界對團體的評價、滿意度，不斷地改正、提高團隊的質(zhì)量，使之更好的為企業(yè)服務(wù)，提高團隊的有效性。
團隊的三維運行模式將對團隊的管理運行起到指南的作用，在這種模式的指導(dǎo)運行下，團隊可進入一個其過程和有效性持續(xù)改善的良性循環(huán)。
具體運營方式：
市場部根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果確定繪畫主題，聯(lián)系相應(yīng)畫家組成創(chuàng)作團隊；技術(shù)團隊按照作品種類制定保護措施并實施；營銷部向客戶提供樣品并進行競價活動；確定產(chǎn)品價格，及時聯(lián)系客戶促成簽訂租售合同；運營部及時聯(lián)系客戶進行后續(xù)安裝運輸事項；企劃部收集反饋信息分析，給出優(yōu)化方案并反饋給創(chuàng)作團隊。項目運行主管對整個過程負責(zé)，協(xié)調(diào)溝通和負責(zé)調(diào)用資金、信息、人力等資源。項目整個過程所有支出收入須經(jīng)嚴格登記，對違反規(guī)定行為進行相應(yīng)處罰。對該項目產(chǎn)生款項，年度內(nèi)由專用資金帳戶管理，及時繳納應(yīng)急基金到公司資金帳戶。（所有款項務(wù)必經(jīng)由會計師操作）一旦發(fā)生意外糾紛，項目主管需立即通知工作室主要負責(zé)人，自己組織團隊制定解決方案。
四、項目的財務(wù)及效益分析（資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等的分析）（可另附材料）
項目
本期金額
上期金額
一、營業(yè)收入（單位：元）64000
減：營業(yè)成本23000
營業(yè)稅金及附加2100
減：銷售費用5000
管理費用6000
財務(wù)費用6000
資產(chǎn)減值損失3900
加：公允價值變動收益（損失以“x”號填列）
投資收益（損失以“x”號填列）
2000
其中：對聯(lián)營企業(yè)和合營企業(yè)的投資收益
二、營業(yè)利潤（單位：元）43000
加：營業(yè)外收入2000
減：營業(yè)外支出5000
其中：非流動資產(chǎn)處置損失
三、利潤總額（單位：元）40000
減：所得稅費用1920
四、凈利潤（單位：元）38080
五每股收益：
�。ㄒ唬┗久抗墒找�3.808
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�。ㄈ┟抗煞旨t收益3
現(xiàn)金流量表 會企02表
編制單位：眾藝裝飾畫設(shè)計與服務(wù)工作室
2013年
單位：元
項目
金額
經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量：
銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金：64000
收到的稅費返還：1920
收到的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金：2000
現(xiàn)金流入小計67920
購買商品接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金41000
支付給職工以及為職工支付的現(xiàn)金15920
支付的各項稅費1920
支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金5000
現(xiàn)金流出小計59840
經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額8080
從現(xiàn)金流量表中可以看出，企業(yè)資金流轉(zhuǎn)較快，能夠迅速投入下期運作，設(shè)計是具有較大活力，產(chǎn)品獲利空間較大。該企業(yè)講求誠信，按時分紅，注重維護股東權(quán)益。
五、項目經(jīng)費預(yù)算(包括調(diào)研、耗材、資料、印刷等費用)
（可另附材料）
項目經(jīng)費預(yù)算：總預(yù)算30000元
電腦設(shè)備：9000元
辦公設(shè)備：7000元
場地租售：13000元
調(diào)研：500元
耗材：100元
印刷：200元
食宿：100元
交通：100元
六、項目進度安排（可就項目調(diào)查、公司方案設(shè)計、模擬企業(yè)運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告、結(jié)題和答辯、公司項目推廣等工作逐項進行安排）（可另附材料）
1、項目調(diào)查：2014年7月——2014年8月
深入市場進行業(yè)務(wù)調(diào)研，確認業(yè)務(wù)可行性及市場渠道，對公司方案提出規(guī)劃方案。
2、公司方案設(shè)計：2014年8月——2014年9月
確認項目團隊成員分工及責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利；設(shè)計完成企業(yè)架構(gòu)設(shè)計方案；制定企業(yè)規(guī)章制度；制定相關(guān)事務(wù)執(zhí)行機制。
3、模擬企業(yè)運行：2014年9月——2014年12月
按照團隊制定的方案，進行模擬企業(yè)運行，期間開展相關(guān)業(yè)務(wù)，并產(chǎn)生良好的經(jīng)濟及社會價值。
4、撰寫創(chuàng)業(yè)報告：2015年1月——2015年4月。
5、結(jié)題和答辯：2015年4月——2015年5月。
6、公司項目推廣：2015年6月以后。
七、項目實施風(fēng)險及應(yīng)對措施（可另附材料）
項目實施風(fēng)險：
1、該項目因為主要以裝飾畫租售服務(wù)業(yè)務(wù)和設(shè)計服務(wù)提供為主，投入的固定資產(chǎn)資金較少，所以風(fēng)險較小。主要的風(fēng)險是在與企事業(yè)合作提供設(shè)計服務(wù)時面臨相關(guān)的業(yè)務(wù)糾紛及法律問題。
2、由于作品經(jīng)常需要更改安放地點，可能在運輸過程中損壞。
3、客戶惡意違約，包括損壞、不按時歸還、私自扣留等。
4、不可抗力導(dǎo)致公司違約，降低公司利潤。例如惡劣天氣導(dǎo)致作品無法按時到達客戶方等。
5、設(shè)備折舊。
應(yīng)對措施：1、設(shè)立風(fēng)險基金，從工作室資金中劃撥部分資金作為風(fēng)險基金，當出現(xiàn)風(fēng)險時，保證第一時間有能調(diào)用的面出項業(yè)務(wù)瑕疵。按照相關(guān)的法律法規(guī)制定完善的企業(yè)規(guī)章制度，避免自身方件，使業(yè)務(wù)行為規(guī)范化，避免可能的市場行為漏洞。工作室內(nèi)部設(shè)立風(fēng)險控制機制，制定相關(guān)的風(fēng)險控制體系，從多方面預(yù)防風(fēng)險的產(chǎn)生。項目團隊成員全部參加相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增強守法意識，遵循法律規(guī)范進行市場行為。
2、提高工人施工熟練度，加強作品包裝保護措施，在日常學(xué)習(xí)中注重作品修復(fù)討論。
3、完善合同條款，加強違約追責(zé)力度，對違約客戶建立檔案，并向有關(guān)部門反映。
4、制定應(yīng)急方案，對配送出現(xiàn)的問題及時總結(jié)并找出解決方案。
5、按照相關(guān)會計準則做計提準備
八、辦公場地和需要學(xué)校解決的問題（可另附材料）
辦公場地：在校外租售。
九、評審情況
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名：x年xx月xx日
系（院）推薦意見：
負責(zé)人簽名：
（蓋章）x年xx月xx日
學(xué)校專家評審意見：
組長簽名：x年xx月xx日
招生就業(yè)處意見：
負責(zé)人簽名：
�。ㄉw章）
批準立項經(jīng)費
元x年xx月xx日
學(xué)生項目申請書 篇5
院 系：
項目名稱：
□ 創(chuàng)新訓(xùn)練項目
項目類型：
□ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目
□ 創(chuàng)業(yè)實踐項目
負 責(zé) 人：
指導(dǎo)教師：
安徽大學(xué)教務(wù)處 制
填 寫 說 明
一、項目分類說明：
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設(shè)計、方法選擇、設(shè)備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，團隊學(xué)生在項目實施過程中扮演不同的角色，依據(jù)任務(wù)需求，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的'驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎(chǔ)，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內(nèi)容必須實事求是，表達明確嚴謹�？杖表椧睢盁o”。
三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目團隊的人數(shù)含負責(zé)人在內(nèi)不得超過5人。
四、填寫時可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變；填寫完后用A4紙張打印，不得隨意涂改。
五、申報過程有不明事宜，請與學(xué)校教務(wù)處實踐教育科聯(lián)系和咨詢，電話0551-63861232。
學(xué)生項目申請書 篇6
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxxx，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于xxxx，xxxx專業(yè)。xxxx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
xx和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的.家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生，是一個應(yīng)該承擔社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請xx和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮!
xxxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生項目申請書 篇7
尊敬的xx：
你們好，我是xx級來子xxxx縣。進入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現(xiàn)在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，贈一份自己的'薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應(yīng)社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識，我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)能夠批準!
此致
敬禮
申請人xxx
時間
學(xué)生項目申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫何XX，25歲，中國共產(chǎn)黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽航空學(xué)院，20xx年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風(fēng)，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情�？h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實驗區(qū)，它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的'歷史使命時刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項目，學(xué)習(xí)合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設(shè)的偉大實踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2—1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費，如今是市場經(jīng)濟時代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認證，需要銷售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4—2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設(shè)一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村（黃砂收費站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術(shù)員15名（�？埔陨蠈W(xué)歷），基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請建設(shè)廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領(lǐng)導(dǎo)批準，并安排建設(shè)部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝！
申請人：何XX
20xx年7月21日
學(xué)生項目申請書 篇9
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是XX級來子XX縣。進入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現(xiàn)在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應(yīng)社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想永遠的.依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識，我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳，很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學(xué)會承受，正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應(yīng)該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學(xué)生所向往的，所以我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準！
申請人：何XX
20xx年7月21日
學(xué)生項目申請書 篇10
項目名稱：xx
申請者：xx
申報時間：xx
項目類別：xx
A類（x）B類（x）
共青團蘇州科技學(xué)院委員會
申請簡況表
說明：
1、必須由申報者本人按要求填寫。
2、院（系）推薦意見簽章視為對申報者及選題情況的確認。
項目情況表
指導(dǎo)教師意見表
說明：由指導(dǎo)教師本人填寫
資格和形式審查及專家委員會意見
學(xué)生項目申請書 篇11
項目名稱：________________
掛靠單位：________________
申報人：________________
所在專業(yè)：________________
聯(lián)系方式：________________
指導(dǎo)教師：________________
聯(lián)系方式：________________
大學(xué)生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制填表日期:xxxx年xx月xx日
�。ㄕ措p面打印）
項目名稱起止日期申請經(jīng)費學(xué)號姓名E-mailxxxx年xx月xx日——年萬元電話簽名月日
申請者情況
姓指導(dǎo)老師
目負責(zé)人獲獎情況
研究內(nèi)容提要（100字左右）
國內(nèi)外本項目的研究狀況（本欄目為空的，一律不予立項）項目的.創(chuàng)新點（100字左右）
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標
研究進度安排
中期目標
預(yù)期研究成果（實物、軟件、報告、論文等）經(jīng)費算（調(diào)研、資料、耗材、元器件等）指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽字：________________年學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見：________________
領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：________________學(xué)院蓋章：
學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新工作指導(dǎo)委員會意見：
負責(zé)人簽字：
xxxx年xx月xx日
學(xué)生項目申請書 篇12
填 報 說 明
一、填寫申請書之前，請先咨詢指導(dǎo)教師或有關(guān)專業(yè)教師，并查閱《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃基金管理辦法》及相關(guān)文件。
二、請實事求是、逐條、認真地填寫申請書的各項內(nèi)容。表達應(yīng)明確、嚴謹、簡潔，字跡工整，建議先用鉛筆草填。
三、外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)的縮寫詞須注明全稱。
四、申請書為A4本，頁面空格不夠時請自行加頁，并于左側(cè)裝訂成冊。
五、正式申請時需提交一式三份申請書（要求一律用打印稿件，并且至少一份為原件），需指導(dǎo)教師和所在院系審查、簽署意見并加蓋印章。
六、凡格式不符合要求的申請書，不予接收。
一、申請資助項目概況
項 目 名 稱
項目概述：
類 別
□ 產(chǎn)品類 □ 服務(wù)類
申請資助金額
大 寫：
小 寫：
項目起止時間
申 請 者
姓 名：
性 別：
出生年月：
民 族：
所在學(xué)院：
學(xué) 號：
專業(yè)年級：
宿舍號碼：
合 作 者
姓 名
性別
學(xué)歷
院系、專業(yè)、年級
項目分工
簽章
指導(dǎo)教師
姓 名：
性 別：
職 稱：
所在單位：
聯(lián)系方式：
二、項目申請書
l 創(chuàng)業(yè)背景
l 公司特色與市場分析
l 營銷與發(fā)展策略
l 團隊與企業(yè)管理
l 投資預(yù)算與財務(wù)管理
l 風(fēng)險分析及對策
三、項目所需經(jīng)費預(yù)算
項 目
金額
計算根據(jù)及理由
合計
支出科目解釋及預(yù)算金額計算請參照《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃基金管理辦法》有關(guān)條款
四、申請者承諾
本人保證以上填報內(nèi)容的真實性。如果獲得資助，本人（以及項目組成員）將嚴格遵守《西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃實施細則及管理辦法》及其它有關(guān)規(guī)定，嚴肅、認真地實施項目計劃，嚴格執(zhí)行審批的項目經(jīng)費預(yù)算并按要求及時報送有關(guān)材料。
申請者（簽章）：
年 月 日
五、專家推薦意見及所在單位意見
l 推薦意見
推薦者 （簽章）：
職稱：
所 在 單 位：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢弊端分析
優(yōu)勢
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、充滿激情，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)照片
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生心中懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
弊端
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的.都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒�，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
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