手工制作作文三年級_手工制作作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的手工制作作文三年級_手工制作作文，歡迎閱讀與收藏。

　　星期六上午下了奧數(shù)課，不知怎么了，我特想自制泡泡水和爸爸一起玩兒吹泡泡。

　　說干就干，到了家我就開始準備材料。記得以前上科學課時我做過泡泡水，當時不太成功，我下定決心，這回一定要做成。于是，我找來了科學書，按上面的要求準備材料：一個晴朗的天氣，200ml熱水，洗滌液，一根吸管。

　　我拿著書剛張口喊：“爸爸，幫我倒洗滌液，拿根吸管！”爸爸搖頭晃腦的來了句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽乙宦犨@話知道爸爸是想讓我獨立完成，這樣收獲才大。我只好去找來個塑料杯子，接了半杯熱水，按著爸爸的指揮倒了幾滴洗滌液，用吸管攪勻，拿到窗戶下，把吸管在水里攪兩下，對著窗外“呼呼”吹了兩下，氣死我了，一個泡泡也沒出來。我想是不是蘸的水太少了，就又用吸管在水里多攪了幾下，“呼呼呼”，怎么還是沒泡泡出來呀？爸爸見我氣得直跺腳，對我說：“洗滌液不行，你換換洗衣粉試一下吧�！睘榱嗽琰c吹出泡泡，我只好乖乖的按爸爸的指導去做了，畢竟他的經驗豐富嘛。

　　我又倒了200ml熱水，在里面加了一小勺洗衣粉，爸爸說：“不夠！”于是我又加了一點點，爸爸皺起眉頭說：“你怎么那么小氣呀！”我有點火了，又加了滿滿一勺，然后將它們攪勻溶化，見爸爸沒再說什么，我用吸管蘸了一下，試著吹了吹，“呼”一下，泡泡出來了。耶，終于制面了！

　　我拿著杯子跑到陽臺上，對著窗戶外面使勁吹，可是我吹出來的都是小泡泡，很是泄氣。我問爸爸：“爸爸，爸爸，我怎么吹出來的泡泡這么小呀？”爸爸接過吸管，輕輕一吹，一個大泡泡出來了。于是我學著爸爸的樣子，第一次，第二次......，終于，我也吹出了大泡泡，好興奮呀！

　　我將泡泡水端到陽臺上，向著窗外吹，街上好多人都看見我吹的泡泡。我發(fā)現(xiàn)，在陽光下，大泡泡離我很近的時候，像是一個放大鏡，透過泡泡看到的物體都變大了。我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說，因為泡泡是圓的，泡泡內有空氣，當物體透過泡泡折射到人的眼睛里時就被放大了。我突然想起，書上說泡泡內的圖像應該和實際的是上下顛倒左右相反的。我仔細一觀察，嗨，還真是這么回事兒呢�？茖W就是科學！

　　天空中漂浮的泡泡隨著變換的角度不同，也變幻著不同的顏色，亮亮的，發(fā)出五色的光，美極了！

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