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書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-07-10 14:38:42 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范例15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào),大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編整理的書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范例15篇

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  漢字是中華民族的文化瑰寶,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步提高師生漢字書(shū)寫(xiě)水平,感悟漢字的神奇魅力,推進(jìn)“經(jīng)典照亮人生”活動(dòng)的開(kāi)展,5月9日下午,我校組織了以“宋風(fēng)雅韻,詩(shī)意書(shū)香”為主題的師生共同參與的漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

  書(shū)寫(xiě)比賽過(guò)程中,各選手書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整,角逐異常激烈。此次比賽通過(guò)書(shū)寫(xiě)中華優(yōu)秀古詩(shī)文,不僅提高了師生漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)了師生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的良好習(xí)慣,同時(shí)也激發(fā)了師生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的'熱愛(ài)。

  今后,希望每一位同學(xué)能以本次活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范自己的漢字書(shū)寫(xiě),也希望每一位教師能身先示范,做好規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的帶頭人。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  “傳承弘揚(yáng)泉城文脈,全面提升城市軟實(shí)力。”11月13日,在濟(jì)南大明湖畔,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“尋根鑄魂”書(shū)法游學(xué)活動(dòng)如火如荼地舉行。王羲之、顏真卿、趙孟、張旭……大明湖畔的名人書(shū)法遺跡旁,處處留下了書(shū)法愛(ài)好者們品鑒、學(xué)習(xí)的身影。

  初冬的寒氣掩映不住書(shū)法愛(ài)好者的熱情。本次活動(dòng)由濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書(shū)法學(xué)院聯(lián)合歷下區(qū)甸柳社區(qū)、山東軌道交通勘察設(shè)計(jì)院共同舉行,旨在組織國(guó)學(xué)和書(shū)法愛(ài)好者、學(xué)習(xí)者以游學(xué)方式,參觀大明湖景區(qū)中的傳統(tǒng)書(shū)法遺跡,親身感受濟(jì)南作為歷史文化名城,厚重的文化積淀,進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信。

  “趙孟書(shū)寫(xiě)的‘鵲華煙雨’是什么字體,有何特點(diǎn)?”“‘凝雪橋’三字來(lái)自隸書(shū)大家王仲武,捺的波折有什么特點(diǎn)?”“乾隆書(shū)寫(xiě)的四個(gè)大字印章為什么蓋到中間?”在濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書(shū)法學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、山東省青年書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員郭文棟的帶領(lǐng)下,眾書(shū)法愛(ài)好者們欣賞了鵲華煙雨、南門(mén)碑文鵲華橋題句三絕,趙孟題字,遐園里王羲之、懷素等的碑刻,詳細(xì)領(lǐng)略了十幾處書(shū)法遺跡之美。邊游園邊了解古人如何練字,以及書(shū)法中所蘊(yùn)含的哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、歷史之美,讓居民們走近身邊的書(shū)法作品,切身感受書(shū)法實(shí)用之美。

  “近距離了解了古代和近代書(shū)法作品之壯觀,這樣的機(jī)會(huì)太難得了!”“書(shū)法課堂搬到室外,知識(shí)量滿(mǎn)滿(mǎn),太喜歡這樣的課程了!”游學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,游學(xué)參與者贊賞不斷;顒(dòng)既讓他們開(kāi)拓了眼界、豐富了視野,同時(shí)也加深了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

  濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書(shū)法學(xué)院副院長(zhǎng)許勇表示,黨的二十大報(bào)告給文藝工作者指明了方向,強(qiáng)調(diào)要繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),要堅(jiān)持以人民為中心的導(dǎo)向。作為書(shū)法社工,應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心,讓書(shū)畫(huà)藝術(shù)為人民服務(wù),讓審美的`思想和教育能融入人民群眾之中,從而真正實(shí)現(xiàn)文藝普惠的重要作用。

  “一個(gè)民族的復(fù)興,總是以文化的興盛為強(qiáng)大支撐;一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,總是以文化的繁榮為鮮明標(biāo)識(shí)。只有讓藝術(shù)真正進(jìn)入到人民生活當(dāng)中,才能發(fā)揮好書(shū)畫(huà)藝術(shù)對(duì)人民審美文化的引領(lǐng)作用,才會(huì)產(chǎn)生教育、啟迪的效果!钡榱麓褰值赖谌鐓^(qū)黨委副書(shū)記楊天煜表示,舉辦這次活動(dòng)的目的,就是在居民和少年兒童中厚植中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的興趣,掀起一波書(shū)法學(xué)習(xí)的熱潮。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  6月8日上午,龍軒社區(qū)開(kāi)展了“翰墨飄香憶初心”書(shū)法活動(dòng)。

  伴隨著相機(jī)“咔”“咔”的記錄聲,以筆為媒憶初心書(shū)法活動(dòng)拉開(kāi)帷幕!社區(qū)十多位書(shū)法愛(ài)好者,用作品展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的偉大歷程和建立的不朽功勛,抒發(fā)對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。他們以筆代言,以紙為媒,謳歌偉大時(shí)代、贊美英雄人物、抒發(fā)愛(ài)黨之情。不一會(huì)兒的功夫,一幅幅作品映入眼簾,有書(shū)畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)詞歌賦,件件都讓人嘆為觀止。

  一撇一捺書(shū)寫(xiě)的是百年風(fēng)華,一筆一畫(huà)勾勒的是千秋偉業(yè)。揮灑的'是筆墨,留下的是真情。書(shū)法愛(ài)好者們通過(guò)寫(xiě)下黨史的學(xué)習(xí)教育的經(jīng)典語(yǔ)句,在重溫歷史中銘記初心,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中牢記使命,將自己對(duì)黨史的感悟和書(shū)法創(chuàng)作進(jìn)行融合,表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)和祝福。

  此次活動(dòng)以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為主題,堅(jiān)持弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合,通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)與書(shū)法創(chuàng)作弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  中國(guó)書(shū)法是漢文字形象美獨(dú)特的藝術(shù)。漢字的構(gòu)造是先民文化的意識(shí),漢字是文化思維、文化精神最直接、最形象、最貼切的融入。書(shū)法是中國(guó)文化核心的.核心,文化興則國(guó)家興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。

  為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書(shū)法文化,提升社區(qū)居民的文化自豪感和榮譽(yù)感,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)。由河濱社區(qū)主辦,成都市青羊區(qū)匠心文化活動(dòng)中心承辦的“翰墨飄香,筆舞河濱”書(shū)法課堂第六次課堂,于3月31日周四上午9:30在河濱社區(qū)三樓開(kāi)展,來(lái)自河濱社區(qū)的8名居民參與了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)書(shū)法愛(ài)好者和老師們?cè)缭玳_(kāi)始今天的課程,大家圍坐在一起暢談中國(guó)書(shū)法藝術(shù)、學(xué)習(xí)書(shū)法知識(shí)以及練習(xí)書(shū)法等。大家交流后,便開(kāi)始拿起手中的筆,揮毫潑墨,相互切磋。社區(qū)書(shū)法愛(ài)好者表示,在這個(gè)提筆忘字的時(shí)代,在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)書(shū)法課很有意義。

  書(shū)法散發(fā)著藝術(shù)附美麗,每個(gè)漢字都沉淀著中華幾千年的精髓,社區(qū)開(kāi)展書(shū)法活動(dòng),讓社區(qū)居民深入了解和學(xué)習(xí)中國(guó)漢字的文化,提升社區(qū)居民的藝術(shù)休養(yǎng),在中華漢字的知識(shí)海洋里獲取精神滋養(yǎng),陶冶情操。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,11月26日上午,墨香山莊社區(qū)聯(lián)合墨香書(shū)畫(huà)社開(kāi)展“書(shū)墨飄香”書(shū)法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)黃學(xué)江老師現(xiàn)場(chǎng)為前來(lái)觀摩的`書(shū)法愛(ài)好者和社區(qū)居民耐心細(xì)致地講解書(shū)法用筆技巧,告訴大家練習(xí)書(shū)法陶冶情操、修身養(yǎng)性的好處。只見(jiàn)黃老師揮毫潑墨間,一幅幅筆走龍蛇、遒美健秀的書(shū)法作品就展現(xiàn)在大家眼前,讓前來(lái)觀摩的居民們大飽眼福。

  本次活動(dòng),在社區(qū)營(yíng)造了濃厚的書(shū)法藝術(shù)氛圍,增添了社區(qū)文化氣息,弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德,為社區(qū)文明創(chuàng)建注入了新的活力。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,展示學(xué)生硬筆書(shū)法風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)。新城鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年12月19日下午舉行了一至三年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,全體學(xué)生積極踴躍參加。

  比賽前,老師對(duì)學(xué)生們提出書(shū)寫(xiě)比賽的要求,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)。比賽中,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真投入,坐姿端正,握筆正確,均能一筆一劃寫(xiě)好字。經(jīng)過(guò)四十分鐘的競(jìng)技,同學(xué)們都交出了滿(mǎn)意的書(shū)法作品。比賽后,評(píng)委從書(shū)寫(xiě)正確、整潔工整、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)三方面評(píng)估了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,最后按年級(jí)評(píng)出學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)。

  通過(guò)這次硬筆書(shū)法比賽,既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)書(shū)法的.興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美水平,使“書(shū)法教育進(jìn)校園”的特色創(chuàng)建,取得了良好的效果。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  為了滿(mǎn)足轄區(qū)內(nèi)居民的文化需求,讓更多的書(shū)法愛(ài)好者彌補(bǔ)習(xí)字方面的不足,11月11日下午,石塘街道社工站組織社區(qū)老年人在南山社區(qū)黨群人才服務(wù)中心開(kāi)展第三節(jié)書(shū)法培訓(xùn)課堂。

  本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)張正武老師前來(lái)授課。下午2點(diǎn)半同學(xué)們都已端端正正的坐在活動(dòng)室里,認(rèn)真地聽(tīng)張老師講課,然后是同學(xué)們親自書(shū)寫(xiě)練習(xí),張老師再一一對(duì)每位學(xué)員詳細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。居民們聽(tīng)得非常認(rèn)真,并按照老師的教學(xué)一筆一劃臨摹。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`學(xué)習(xí),居民們興致勃勃地拿著自己的作品讓老師點(diǎn)評(píng)。此次書(shū)法活動(dòng),營(yíng)造出了良好的社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)中老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);讓老年人掌握了書(shū)法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書(shū)法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的文化生活。

  開(kāi)設(shè)這個(gè)毛筆書(shū)法培訓(xùn)課堂,是進(jìn)一步培養(yǎng)了社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并且也堅(jiān)定了文化自信,加強(qiáng)了社區(qū)的精神文明建設(shè)。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  為進(jìn)一步豐富社區(qū)居民文化生活需求,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高居民文化素養(yǎng),11月20日上午,東營(yíng)區(qū)文匯街道東旭社區(qū)在東旭小區(qū)老年大學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“文化讓生活更美好翰墨飄香香萬(wàn)里”為主題的書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,書(shū)法老師首先為大家講解了練習(xí)書(shū)法的好處,然后詳細(xì)講述了書(shū)寫(xiě)的坐姿、握筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等等。大家仔細(xì)聆聽(tīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。書(shū)法老師現(xiàn)場(chǎng)示范手把手教導(dǎo),在老師的指導(dǎo)幫助下,“福、壽”、“天道酬勤”、“非淡泊無(wú)以明志”等等一幅幅滿(mǎn)意的作品呈現(xiàn)在眼前。

  “沒(méi)想到我還能寫(xiě)出毛筆字,老師教的好,寫(xiě)的很滿(mǎn)意,回家我就裱起來(lái)掛墻上!”社區(qū)居民王大爺開(kāi)心的.說(shuō)。

  東旭社區(qū)工作人員介紹道,本次書(shū)法活動(dòng),為社區(qū)居民提供了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的平臺(tái),同時(shí),也激發(fā)了大家對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)興趣,豐富了老年人的晚年生活,為廣大老年人開(kāi)辟了興趣新天地,為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富老年人的業(yè)余文化生活,更好地開(kāi)展社區(qū)服務(wù)工作。9月16日,新業(yè)路社區(qū)新安北街黨群服務(wù)站組織開(kāi)展書(shū)法交流活動(dòng)。

  本次活動(dòng)邀請(qǐng)了數(shù)位書(shū)法愛(ài)好者前來(lái)參加,書(shū)法愛(ài)好者們互相分享、交流書(shū)法經(jīng)驗(yàn),鑒賞、評(píng)析書(shū)法作品。整個(gè)服務(wù)站都洋溢著筆墨的清香和藝術(shù)的.氣息。大家紛紛表示,感謝社區(qū)服務(wù)站為他們提供場(chǎng)地和書(shū)法工具,不僅可以修身養(yǎng)性,提高自己,更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種傳承。

  此次書(shū)法交流活動(dòng),為社區(qū)老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),加強(qiáng)了社區(qū)居民之間的溝通交流,為社區(qū)老年人提供了文化娛樂(lè)等方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓他們老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)。為進(jìn)一步打造“一老一幼”社區(qū)服務(wù)“幸福之家”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  篆隸草楷行,墨香溢校園。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,引導(dǎo)師生感受書(shū)法的魅力,5月25日上午,邢臺(tái)市馬路街小學(xué)再次開(kāi)展了書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)。

  學(xué)校邀請(qǐng)了前市政協(xié)副主席、邢臺(tái)市老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)第一副會(huì)長(zhǎng)馮利敏、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)趙殿元、副會(huì)長(zhǎng)王留存、尹立安、常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)李金挺、副秘書(shū)長(zhǎng)宋麗萍、襄都區(qū)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張長(zhǎng)欣、襄都區(qū)老年研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)付建民以及開(kāi)發(fā)區(qū)老年書(shū)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王玉杰等書(shū)法專(zhuān)家走進(jìn)校園、走上講堂,為師生傳授毛筆書(shū)法技藝。

  馮會(huì)長(zhǎng)為這次“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)致辭。他指出,書(shū)法承載了中華文化的歷史,小學(xué)生要從小寫(xiě)好中國(guó)漢字,傳承愛(ài)國(guó)精神。“學(xué)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,課堂上,一場(chǎng)繪聲繪色的書(shū)法課在書(shū)法教室開(kāi)展,尹會(huì)長(zhǎng)從書(shū)法文化、執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,漢字的基本筆畫(huà)等方面進(jìn)行講解、示范,并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),學(xué)生在老師的指導(dǎo)下一筆一劃書(shū)寫(xiě),從中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  書(shū)法專(zhuān)家在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,展示風(fēng)采,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃郁,墨香四溢,F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了“潤(rùn)澤生命,開(kāi)發(fā)智慧”“讓每一個(gè)學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓每一個(gè)心靈都綻放智慧的光芒”等校園文化,酣暢淋漓的筆墨揮灑之間,書(shū)法家寫(xiě)下對(duì)邢臺(tái)市馬路街小學(xué)的.囑托和對(duì)孩子們的殷切希望。學(xué)生們上完書(shū)法課后現(xiàn)場(chǎng)觀摩、欣賞書(shū)法老師們的寫(xiě)作,老師們邊寫(xiě)邊給同學(xué)們講解,同學(xué)們陶醉其中。

  “一橫一豎立正氣,一撇一捺寫(xiě)人生”,學(xué)生和書(shū)法名家近距離接觸,感受到了中華漢字的獨(dú)特魅力,提高了學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣和認(rèn)知,通過(guò)不間斷的開(kāi)展書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),讓墨香溢滿(mǎn)整個(gè)校園,培養(yǎng)出越來(lái)越多的書(shū)法愛(ài)好者和中華優(yōu)秀文化的傳承人。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)廣大師生感受書(shū)法藝術(shù)的博大精深。12月7日上午,南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心王華老師帶領(lǐng)南溪區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)一行7人走進(jìn)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校園,開(kāi)展書(shū)法課堂和指導(dǎo)。

  一筆一劃寫(xiě)好字,鄧濤老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě)技能的講授。

  隨后南溪書(shū)法協(xié)會(huì)的老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,揮灑自如的創(chuàng)作過(guò)程、精湛的書(shū)法技藝和蒼勁有力的書(shū)法作品,充分展示出書(shū)法藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

  此次“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書(shū)法家共同參與的'平臺(tái)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,使學(xué)校師生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書(shū)法的魅力,不斷提高漢字書(shū)寫(xiě)水平和修身做人的良好品位。

書(shū)法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,豐富轄區(qū)內(nèi)未成年人的課余生活,8月3日,開(kāi)發(fā)區(qū)金河辦事處汪劉莊社區(qū)開(kāi)展“書(shū)法進(jìn)社區(qū)·墨韻潤(rùn)童心”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,社區(qū)志愿者為孩子們準(zhǔn)備了毛筆、墨汁、教材和宣紙。書(shū)法老師從握筆、姿勢(shì)、運(yùn)筆等基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始教學(xué),隨后依次為小朋友們示范“橫”“豎”“撇”“捺”等基礎(chǔ)筆畫(huà),由易到難,循序漸進(jìn)地講解了漢字書(shū)寫(xiě)的技巧和方法,孩子們按照方法一筆一畫(huà)地臨摹書(shū)寫(xiě)。

  此次活動(dòng)為轄區(qū)未成年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),進(jìn)一步豐富了他們的暑期生活,同時(shí),為社區(qū)創(chuàng)建“幸福和諧星”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,汪劉莊社區(qū)將繼續(xù)整合各類(lèi)社會(huì)組織和資源,圍繞居民所需、所盼,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社區(qū)文化氛圍,助力和諧社區(qū)的建設(shè)。

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  為提高中小學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),營(yíng)造濃厚的社區(qū)文化氛圍,近日,萊蕪區(qū)鳳城街道勝利社區(qū)20xx年下半年公益書(shū)法課堂開(kāi)課,轄區(qū)10余名青少年兒童通過(guò)電話報(bào)名的方式參與了此次活動(dòng)。

  本期課程以行書(shū)書(shū)法學(xué)習(xí)為主,主要面向三年級(jí)以上的`青少年兒童,書(shū)法教師由多年書(shū)法經(jīng)驗(yàn)的片繼河自發(fā)擔(dān)任,為學(xué)生們義務(wù)授課。片繼河從書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、基本運(yùn)筆方法以及書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等,親身示范,由易到難、循序漸進(jìn)地向孩子們?cè)敿?xì)講述了書(shū)法的基本知識(shí)及書(shū)法學(xué)習(xí)的益處、漢字書(shū)寫(xiě)的技巧和方法等。在老師的指導(dǎo)下,孩子們興趣高昂,認(rèn)真練習(xí),積極展示書(shū)寫(xiě)成果。

  開(kāi)展公益書(shū)法課堂活動(dòng)是勝利社區(qū)“周末樂(lè)享+”新時(shí)代文明實(shí)踐品牌的縮影,傳統(tǒng)書(shū)法的開(kāi)設(shè)為青少年搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化和發(fā)展興趣愛(ài)好的平臺(tái),通過(guò)書(shū)法練習(xí),能幫助未成年人培養(yǎng)藝術(shù)審美,錘煉學(xué)習(xí)心性。下一步,勝利社區(qū)將繼續(xù)整合各類(lèi)資源,圍繞居民所需、所盼,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社區(qū)文化氛圍,助力和諧社區(qū)建設(shè)。

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  書(shū)法是我國(guó)特有的一種文字美的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,為了推動(dòng)轄區(qū)文化事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,豐富老年人的晚年業(yè)余生活,5月2日下午,瞿溪街道幸福社區(qū)組織社區(qū)老年人在瞿溪文化禮堂開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)瞿溪藝社的潘正道老師前來(lái)授課;顒(dòng)中,潘老師結(jié)合大家的書(shū)法功底,科學(xué)制定教學(xué)方案,進(jìn)行深入淺出的.講解,使老年學(xué)員們對(duì)書(shū)法有了一個(gè)深入的了解。活動(dòng)中,大家都非常專(zhuān)注,一筆一劃地在紙上書(shū)寫(xiě)著,享受著書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。最后他們紛紛拿出自己的作品進(jìn)行展示交流,現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。大家都紛紛表示這樣的活動(dòng)很有意義,希望以后多多開(kāi)展。

  此次書(shū)法活動(dòng),營(yíng)造出了良好的社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);讓老年人掌握了書(shū)法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書(shū)法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的文化生活。

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  為提升廣大教職工漢字書(shū)寫(xiě)水平,切實(shí)提高教職工的基本功素養(yǎng),有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,12月以來(lái),喬莊鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展了教職工硬筆書(shū)法比賽。此次比賽共收到70余份作品。

  12月21日工會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校部分有書(shū)法特長(zhǎng)的教師對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比,書(shū)法分六個(gè)年級(jí)組,初選每年級(jí)組3份,共18份;然后再?gòu)倪@18份中評(píng)出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)9人。

  此次硬筆書(shū)法比賽,不僅展示了教師良好的'書(shū)法藝術(shù)素養(yǎng),還充分激發(fā)了教師們“寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)一手好字”的濃厚興趣,在全校掀起了練習(xí)書(shū)法的熱潮。

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