讓成為一種習(xí)慣演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的讓成為一種習(xí)慣演講稿，希望能夠幫助到大家。
讓成為一種習(xí)慣演講稿1
各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好。今天我講話的題目是《做遵紀(jì)守法的文明人》。遵紀(jì)守法的前提和基礎(chǔ)就是文明的行為習(xí)慣。大家想想看，一個(gè)在方方面面都有文明習(xí)慣的人，他會不遵紀(jì)守法嗎？所以我今天不想多談守法這一層面，而是想和大家交流一下校園里應(yīng)該杜絕的不文明的行為習(xí)慣。
人們常說校園是 “凈土”，可是我們的同學(xué)卻把一些不文明的行為帶進(jìn)了校園，使得我們的校園缺失了“凈土”的內(nèi)涵。
不文明不僅指言行舉止上的落后、粗野和愚昧無知，還包括生活、學(xué)習(xí)上的各種違紀(jì)行為。以下所列舉的.這些不文明行為，雖然看似小事，但卻反映出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，請同學(xué)們對號入座，有則改之無則加勉。如：教室里響起的手機(jī)鈴聲；上課遲到、早退、睡覺、或者看課外書籍；自習(xí)課上旁若無人、大搖大擺進(jìn)出教室、大聲地喧嘩。課間在廁所里吸煙；校園里男女學(xué)生過分親昵，讓人惡心的舉動(dòng)；隨地吐痰；我們新教學(xué)樓后面屢禁不止的隨手扔棄垃圾的現(xiàn)象；美觀潔凈的瀝青地面及干道上那扎眼的紙屑、瓜子殼、瓜果皮，粉筆頭等；從校外帶進(jìn)食物、飲料，并將食品袋、飲料杯隨意亂丟在校園內(nèi)；公共考場里課桌上、黑板上隨意涂寫刻畫；住校生不向班主任請假隨意離開校園，走讀生進(jìn)出大門不刷卡；對門衛(wèi)人員惡語相向、蠻橫頂撞；出口講臟話，不懂得尊重他人，打架斗毆；抄襲作業(yè)，考試作弊；教室不及時(shí)關(guān)燈、宿舍食堂不隨手關(guān)閉水龍頭的浪費(fèi)水電現(xiàn)象，宿舍里使用違章電器；宿舍的衛(wèi)生狀臟亂差，氣味難聞；晚上不按時(shí)就寢，大聲喧嘩；食堂的托盤、碗筷、勺子隨手帶回宿舍；夜不歸宿、整夜上網(wǎng)；翻越大門、東門、圍墻；自行車不按要求擺放（走讀生的自行車一律放在大門內(nèi)東面的車棚內(nèi)及路邊花磚上，住校生的自行車一律放在男女生宿舍西頭的車棚里，二門值班室前松樹四周不得停放自行車，包括老師的自行車）。等等等等，這些不文明行為就發(fā)生在我們生活、學(xué)習(xí)的校園。而這些不文明行為的實(shí)施者就是我們學(xué)生自己。
校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個(gè)文明、禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。我們要增強(qiáng)文明意識、做文明學(xué)生、建文明校園、樹文明風(fēng)尚。如果同學(xué)們以不文明的行為方式生活在高中校園，這意味當(dāng)你們告別校園時(shí)不可能將文明的意識帶到今后的學(xué)習(xí)、工作中和社會上，對你們自己將造成終生的痛。
同學(xué)們，文明行為，貴在實(shí)踐，“以文明守紀(jì)為榮，以粗俗違紀(jì)為恥”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要求大家要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從你我做起，更鮮明地提倡應(yīng)該做的，更堅(jiān)決地反對不應(yīng)該做的，自覺摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，共同遵守《中學(xué)生守則》和《臨渙中學(xué)日常文明行為規(guī)范》，崇尚校園文明公德，以自己的實(shí)際行動(dòng)，做到言行文明、舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、相處文明，以嶄新的姿態(tài)描繪我校更加文明的畫卷。
讓成為一種習(xí)慣演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是XX年10月18日，第八周星期一。今天國旗下講話的主題是：讓日有所誦成為一種習(xí)慣。
在上一周，國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明。”我們知道了晨誦的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過習(xí)誦，領(lǐng)略優(yōu)美的母語，感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來，全世界所有民族的母語教學(xué)對于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。
從本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng)，并將晨誦納入一門課程來對待，這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩文、兒歌與兒童詩的復(fù)合課程。從本周開始，我們在每天早上，利用上操前早到校的時(shí)間朗讀語文、英語中單詞、篇章，在下操后，早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課，其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上，這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說法而已，每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內(nèi)容，指導(dǎo)一下我們的誦讀。
我們還要學(xué)會通過多種形式來開展晨誦活動(dòng)，如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的'詩歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個(gè)星期或者更長的時(shí)間里，用這首詩歌來“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑娋浔磉_(dá)的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善�！闭b讀這些好詩，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì)，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學(xué)們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習(xí)慣，是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們在誦讀中華詩文的同時(shí)，放眼世界、廣吸博納，走一條開闊健勁的求新圖變之路。
讓成為一種習(xí)慣演講稿3
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是讓讀書成為一種習(xí)慣。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明......”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的`素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)。讓我們像羅蒙諾索夫一樣養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧！踏上這人格的階梯，充實(shí)自已生命的歷程，做出有益于他人和社會的事情，你的人生也就上了一個(gè)階梯，人生的價(jià)值也就有了意義！
值此春光明媚的四月，我們迎來了學(xué)校又一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題，凸顯教師、學(xué)生的主體意識，大力開展校園讀書活動(dòng)。激發(fā)我們對中華文化的熱愛，促進(jìn)知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)的全面提高，在校園內(nèi)、班級內(nèi)形成一種濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
讓成為一種習(xí)慣演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自初二（11）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《讓文明成一種習(xí)慣》。
我們中國作為一個(gè)有著五千年文化的泱泱大國，古便被們贊為禮儀之邦。21世紀(jì)的我們作為國家未來的希望，更應(yīng)該將文明貫徹到底。大家每天嘴里都念叨著要講文明懂禮貌，那么明究竟是什么是見到師長的一聲問候，是與人相處的親切寬容，是自覺將垃圾扔進(jìn)對應(yīng)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制。做文明人，就要做文明事，講文明話，不要將臟話、粗話每天掛在嘴邊，課間的時(shí)候，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)的口中隨意吐出，他們可能沒什什么感覺，但這卻真實(shí)的反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，出了校，你代表的是我們上元中學(xué)，出了國門，你代表的是我們中國�，F(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)益發(fā)達(dá)，人們也有了更多的時(shí)間，金錢去享受生活，周邊的一些國家便成了“熱旅游線路”，但新加坡等國家公共場所使的“請勿隨地亂扔垃圾”“禁止隨地吐痰”等標(biāo)識都是用中文寫的，這是為什么呢?fù)?jù)當(dāng)?shù)胤从�，這是因?yàn)樵诠矆鏊厣系腵一些煙頭，垃圾紙屑，香糖，痰跡等大多都是中國游客在游玩時(shí)不注意節(jié)、不講衛(wèi)生造成的，所以這些標(biāo)識大多是中寫的。
現(xiàn)在我們正處于人中最重要的探索時(shí)期，你的舉一動(dòng)，都可能潛移默化的影響你的未來，文明的行為有助于提高我們的素質(zhì)，同時(shí)完善自身的道德品質(zhì)，代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)的東還有很多，然最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水平，接過類明的接棒。我國著名的教育家孔子曾經(jīng)說過：不學(xué)禮，無以立。良好的行為是我們生學(xué)習(xí)，工作，生活得以成功的基礎(chǔ)。我想，鳥因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而更加美麗，我們的生活也會因明更更加進(jìn)步，撿起個(gè)垃圾，就撿起了了份美德，讓我們起努，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。
我的演講結(jié)束了了，謝謝大家。
讓成為一種習(xí)慣演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事：
從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員，每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個(gè)字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事后說：“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù)，我要見一見他�！庇谑茄埌⒒M(jìn)晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機(jī)會。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。
從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰都可以做到
的事，可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了，而且堅(jiān)定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事長。這也就是告訴我們：一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀，習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀，根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣，這種習(xí)慣潛滋暗長地孕育了優(yōu)秀的個(gè)性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切自然就與眾不同了。
“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。
因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說，優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。
習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣，或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的，不連續(xù)的，只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，是本質(zhì)上的.優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否，只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，則其心靈已臻優(yōu)秀的境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)是一種無意識乃至下意識的行為，是無需思考而自然產(chǎn)生的，最能反映一個(gè)人的習(xí)慣。細(xì)節(jié)優(yōu)秀，則習(xí)慣優(yōu)秀；習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應(yīng)聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團(tuán)而被用人單位錄取，說明撿紙團(tuán)這個(gè)細(xì)節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀：平時(shí)講衛(wèi)生，具有衛(wèi)生的公德意識，碰到地上的紙團(tuán)，彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人，肯定是一個(gè)具有責(zé)任心且社會公德比較高尚的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，自然而然會外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度�！案褂性姇鴼庾匀A”，那種高素質(zhì)的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，機(jī)會才會青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會不請自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的。誘惑，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓成為一種習(xí)慣演講稿6
同學(xué)們：
當(dāng)今社會，競爭日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國與國都在競爭中求發(fā)展，唯出色者得以勝出，成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定是將追求出色作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。
“出色”是一種習(xí)慣，而不是榜單上高高在上的名次。我認(rèn)為出色的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生，出色的習(xí)慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。出色的習(xí)慣就像春天的雨露，潤物細(xì)無聲。
首先，“出色”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣�！跋嚷杉�，后律人”。每一次選擇，每一個(gè)決定，都應(yīng)該問問自己：這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德，有素質(zhì)，有責(zé)任的人來看，時(shí)時(shí)刻刻以這樣的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。
不僅如此，“出色”也是一種關(guān)乎個(gè)人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序，這不是出色;出口成“臟”，這也不是出色;不關(guān)心他人，不關(guān)心社會，這更不是出色;甚至，作為一個(gè)中國人，不了解自己國家的歷史，不熟悉自己國家的文化，不清楚自己國家的現(xiàn)狀，這能叫做出色嗎?“涵養(yǎng)”，就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正出色的人，是一個(gè)有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。以上兩點(diǎn)決定了一個(gè)人的“高度”。
“出色”還是一種“有能力”的體現(xiàn)。作為一個(gè)出色的人，對于自己需要完成的任務(wù)，不僅要考慮應(yīng)該怎樣完成，還應(yīng)該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人，不僅要考慮如何相處和睦，還要考慮如何求同存異，合作共贏。無論是對事還是對人，都要求一種能力。還記得那個(gè)“為什么我不能升職”的故事嗎?一個(gè)人的能力大小，在一次去找一個(gè)賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個(gè)職員只是找到賣西瓜的人，而另一個(gè)卻問出了價(jià)錢，質(zhì)量等多種信息。這就是差距。一個(gè)真正出色的人，就要凡事比別人多想一步，一步?jīng)Q定“遠(yuǎn)度”。
哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最出色的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。以最高的標(biāo)準(zhǔn)律己，以最好的程度做事，永不降低對自己的要求，這才是“出色”。 出色是一種酵母，把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。出色習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒有固定的終點(diǎn)。
在我們班的同學(xué)里面也有著許許多多的人力求完美，追求卓越，以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的：
首先，我要說的是李振華同學(xué)，李振華同學(xué)每天十分刻苦，李振華同學(xué)并不是太過于喜歡張揚(yáng)，但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學(xué)，十分細(xì)心，上周五讓同學(xué)互相批改的那張卷，我有好多微小錯(cuò)誤都被張逍遙同學(xué)細(xì)心得挑了出來，而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管，可有些同學(xué)還是不聽，在這里我希望我們班級的同學(xué)更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時(shí)間為了我們同學(xué)的作業(yè)。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
所以，從現(xiàn)在這一刻起，讓出色成為一種習(xí)慣吧!
讓成為一種習(xí)慣演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓們，朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講比賽。我叫xxx，是來自xx公司的一名普通員工，是化工戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了整整二十年的一名老兵，但在安全生產(chǎn)方面我卻一直認(rèn)為自己只是一名新兵而已。今天我為大家演講的題目是《安全與幸福》。
我要給大家講的這個(gè)故事雖然已經(jīng)過去整整十年了，但因?yàn)樗?jīng)如此清晰地發(fā)生在我的身邊，所以讓我至今想起來還是那么刻骨銘心。我之所以要將這悲慘痛苦的往事重提，就是為了讓我們都能引以為戒，為了讓我們安全生產(chǎn)的警鐘長鳴。
那是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)也揮之不去的下午，灰蒙蒙的天空多少顯得有些陰沉，看不出有一點(diǎn)要下雨的跡象。當(dāng)時(shí)我們還住在點(diǎn)燈山上公司的老生活區(qū)里，從這里居高臨下能把生產(chǎn)裝置盡收眼底。那天是周末，我正好休息在家。下午五點(diǎn)剛過，從生產(chǎn)現(xiàn)場傳來了巨大的噪聲。這在當(dāng)時(shí)生產(chǎn)還不算太正常的.情況下，并沒有讓我們感到有什么大驚小怪。不料幾分鐘后，從公司大門開出一輛救護(hù)車，拉著特有的警笛向公司醫(yī)院疾駛，這才讓我感覺出大事了。(最專業(yè)的安全生產(chǎn)管理-風(fēng)險(xiǎn)世界網(wǎng))
當(dāng)我趕到山腳下的職工醫(yī)院時(shí)，醫(yī)院里早已是人聲鼎沸，進(jìn)進(jìn)出出的人亂作一團(tuán)。在醫(yī)院搶救室的病床上赫然坐著一個(gè)幾乎是赤身裸體的年青人，我一時(shí)竟然認(rèn)不出他是誰了。只見他一雙眼睛痛苦地緊閉著，嘴里發(fā)出微弱的呻吟。然而事態(tài)比我想象得還要嚴(yán)重，因?yàn)槲铱吹搅藦哪请p眼睛中流出了兩行殷紅的鮮血。
原來那天下午尿素車間的一臺高壓液氨泵發(fā)生了故障，操作工和技術(shù)員在處理的過程中沒有采取相應(yīng)的安全措施，并且處置方法不當(dāng)，造成高達(dá)上百公斤壓力的液氨突然發(fā)生泄漏。兩人當(dāng)場被熏倒，在公司醫(yī)院緊急處理后立即被送往市里的三級甲等醫(yī)院救治。事故發(fā)生后，生產(chǎn)現(xiàn)場一片煙霧彌漫，由于現(xiàn)場人員疏散及時(shí)，才沒有造成更大的傷亡。
事故原因后來已經(jīng)查明，是氨泵在發(fā)生故障時(shí)采取的措施不當(dāng)，是一起典型的習(xí)慣性違章操作。由于事故發(fā)生前沒有采取相應(yīng)的安全措施，事故發(fā)生后沒能及時(shí)有效地應(yīng)急處理。最終造成了一名才工作了兩年的大學(xué)生，一個(gè)前途無量的年輕人雙目幾近失明的嚴(yán)重后果。他的生命軌跡和人生道路將從此發(fā)生改變，我們都深感惋惜。所幸的是他有一個(gè)美麗賢惠的妻子，幫他度過了一生中最黑暗的日子，還為他生了一個(gè)可愛的兒子，讓他對生活重新有了新的希望。
我一直在想，如果他們當(dāng)時(shí)沒有違章操作，如果他們操作時(shí)佩戴了氧氣呼吸器，如果事后處理正確及時(shí)，事情決不會是現(xiàn)在這個(gè)樣子。我一直在想，如果不是因?yàn)槟谴我馔獾氖鹿�，也許此時(shí)此刻他正和我們一起參加比賽，也許此時(shí)此刻他正和你們坐在一起�？上r(shí)間不可能停滯倒流，世界上永遠(yuǎn)也沒有后悔藥。就是因?yàn)樗麄円粫r(shí)的疏忽大意，才葬送了自己一生的前途和幸福。
我們知道東西摔壞了還能再買，機(jī)器損壞了還能再修，房屋倒塌了還能再建。什么都可以從來，而人的生命卻只有一次。事實(shí)上絕大部分的事故都是人為造成的，而人為的事故從嚴(yán)格意義上來說是應(yīng)該可以避免的。讓我們把安全當(dāng)成一種習(xí)慣吧，這也許就是安全生產(chǎn)的最高境界。
俄國著名的作家托爾斯泰曾經(jīng)說過，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭卻各有各的不同。我想這個(gè)道理同樣也適用于安全，因?yàn)榘踩P(guān)系到每一個(gè)人健康和生命，關(guān)系到每一個(gè)家庭的未來和幸福。當(dāng)然安全的家庭不一定是幸福的家庭，但幸福的家庭卻一定是一個(gè)安全的家庭。最后，我祝愿在座的朋友們，永遠(yuǎn)平安幸福。
謝謝大家!
讓成為一種習(xí)慣演講稿8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是陶營小學(xué)六三班的張森，今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我今天號召大家讓閱讀成為一種習(xí)慣。接下來我用自己的親身經(jīng)歷來講述閱讀的重要性。
我小的時(shí)候是不喜歡讀書的，每當(dāng)媽媽讓我讀書，我就應(yīng)付著看了兩頁，然后就以瞌睡為由不讀了。有一次因?yàn)榘滋炜戳艘粋�(gè)恐怖的電視情節(jié)，晚上害怕的翻來覆去睡不著。我就索性把燈打開，媽媽連忙過來問我沒有睡覺的原因。媽媽知道后就對我說：“看一本書就可以緩解緊張的心情。”我一開始還不信，抱著試試的態(tài)度讀起了《格林童話》。你還別說，后來真的就不再害怕了，很快睡著了。書真像一劑靈丹妙藥呀！可以緩解人們緊張的情緒。從那以后我就把讀書當(dāng)成了每天的必修課，一天不讀書心里就發(fā)慌。
記得還有一次月考考得不好，我的.心里如同壓力一塊大石頭，怎么也開心不起來，甚至覺得自己不是上學(xué)的料，干脆破罐子破摔算了。就在這樣的心境下我從書架上拿了一本書《假如給我三天光明》讀了起來。當(dāng)我讀到海倫·凱勒又聾又盲，但她還是不放棄，努力學(xué)習(xí)，最后成為一名作家，一位慈善家，再反觀自己耳聰目明，身體健康，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就要放棄，我豈不成了一個(gè)懦夫，我要學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息的精神。想到這兒。我忽然信心百倍，重新又投入到學(xué)習(xí)中去。閱讀讓我迷途知返。
如果大家覺得我這個(gè)平凡沒有說服力，那我們就來看看偉人是如何把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣的。大家非常敬仰的毛澤東，也是一個(gè)愛讀書的人，他的房間里簡直就是書的海洋，書桌、飯桌上面擺的都是書，床上除了睡覺的地方也是書。他利用一切零碎的時(shí)間讀書，因?yàn)樯朴谧x書他見識過人、聰明睿智，最后成為政治家、軍事家、詩人，成為新中國的締造者。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，在書香的浸潤下，你會越來越優(yōu)秀的。把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣吧！閱讀會讓你成為最好的自己！會讓你擁有詩和遠(yuǎn)方的田野。
讓成為一種習(xí)慣演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢？因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論：一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。閱讀可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠(yuǎn)，想得更深入。
一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會一生都不感到寂寞，他才會完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度；
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的`彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣！謝謝大家！
讓成為一種習(xí)慣演講稿10
“順手撿起的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”也許自己無心的一個(gè)舉動(dòng)微不足道，但卻給身邊的人帶來一種正能量。
為什么我們的城市，我們的國家，處處可見的不是謙讓有禮、互相關(guān)愛而是隨手的亂扔垃圾，是不文明的隨地吐痰，是互相擁擠上公交的互相謾罵。
當(dāng)闖紅燈成為一種趨勢，中國式過馬路成為一種流行，隨地亂扔垃圾成為一種習(xí)慣。我們是不是應(yīng)當(dāng)反省什么？
我有一個(gè)朋友明明知道闖紅燈不好，她也很反感這種不文明行為，可有時(shí)卻總是不得已的闖了紅燈。我問她為什么，她說：當(dāng)有一大群人闖紅燈，自己一個(gè)人傻傻地站在原地看其他人都離開了，這本身就很尷尬，而后面的人還問你“走不走？不走讓一下”的時(shí)候朋友被迫闖了紅燈。其實(shí)這樣的例子在我們的身旁還有很多，而且不占少數(shù)。
當(dāng)香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀，這種情況是否也反應(yīng)了我們的'行為確實(shí)有待提高？是什么導(dǎo)致了不文明行為我們的城市？我想應(yīng)該是習(xí)慣。習(xí)慣有好有壞，當(dāng)一群人習(xí)慣性去做不好的事情而旁邊的人便會如瘟疫被感染。當(dāng)然很多人的不文明行為并非本意，那我們是否應(yīng)該改變一下？
當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，當(dāng)人們相互信賴成為一種習(xí)慣，當(dāng)人與人互相關(guān)愛成為一種習(xí)慣我們理應(yīng)改變他人，用自己正確的行為去感染他人當(dāng)文明成為一種習(xí)慣在我們身旁傳播，夜不閉戶，互相關(guān)愛的美好社會便不會是夢想！人們將用我們的力量去關(guān)愛每一個(gè)人，感染每一個(gè)人，改變每一個(gè)人。
那么尊老愛幼，文明守禮，互相誠信成為一種習(xí)慣一種正能量在我們周圍散發(fā)。我們的城市便會重現(xiàn)生機(jī)，而每個(gè)人會更加愛護(hù)我們的社會，社會上也不會再有食品安全，藥品安全的問題。我們的社會與城市需要我們每個(gè)人力量去守護(hù)。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”當(dāng)我們有一種信念，當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，我們的夢想便不再是夢想，而我們的生活也將煥然一新。
讓成為一種習(xí)慣演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是四1中隊(duì)的楊xx，今天我演講的題目是《讓問候成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，在我們的生活中，有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略，比如“問候”。問候雖小，效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候，折射出的將是一片大世界。
問候是一種心情。一天24小時(shí)，問候的'話語雖然簡短，卻句句溫暖。清晨，一句“早上好”讓人一天精神高漲；夜間，一句“晚安”讓人甜美入眠。工作繁忙時(shí)，一句“喝杯茶，歇歇腳”讓人心生暖意；工作浮躁時(shí)，一句“經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹”讓人重拾信心。
問候是一種訊息。一年四個(gè)季節(jié)，問候的訊息雖然不同，卻各具特色。春日的問候是吐綠的嫩芽，夏日的問候是似火的驕陽，秋日的問候是繽紛的落英，冬日的問候是飛舞的雪花。
問候是一種祝福。三百六十行，問候的對象雖然不同，祝福的心卻不變�！疤依顫M天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
問候是一種關(guān)愛。如果說問候常人是錦上添花，那么，問候農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊群體，則是雪中送炭的善舉。這聲問候也許只是詢問一下他們的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心一下他們的生活狀況，但撒播的卻是燦爛的陽光和無限的關(guān)愛。
問候是一個(gè)微笑。一個(gè)淺淺的微笑，代表著問候，傳遞著友好。在2008年北京奧運(yùn)會上，“志愿者的微笑成為了北京最好的名片”。
同學(xué)們，11月21日就是第35個(gè)“世界問候日”了。從問候歌曲，到問候話語；從問候短信，到問候郵件……無論采用哪種載體，都請將我們最真誠的問候表達(dá)出來，并將問候當(dāng)作一種生活習(xí)慣，因?yàn)�，�?dāng)問候成為了一種生活習(xí)慣，我們的生活才會變得更加舒坦，更加和諧。
讓成為一種習(xí)慣演講稿12
大家早上好，首先，我代表全體技校生向剛剛步入學(xué)校的20xx屆的新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為職教中心溫暖大家庭的一員。讓我們一起在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。
今天，我國旗下的演講題目是《讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣》。
勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，可隨著國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，勤儉節(jié)約的意識似乎在人們的腦海中迅速的淡化。
當(dāng)前我們企業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的形勢，集團(tuán)公司上下正開展“過苦日子”的活動(dòng)，職教中心也積極響應(yīng)號召，認(rèn)真開展落實(shí)集團(tuán)公司36條措施活動(dòng)，作為企業(yè)的準(zhǔn)技術(shù)工人，職教中心的一份子，我們也應(yīng)該與大家共同齊心協(xié)力，共克難關(guān)。
有人說，懂得節(jié)約的人是一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人，我覺得很有道理。同學(xué)們，當(dāng)我們看到水房中嘩嘩的流水而無人關(guān)時(shí)，當(dāng)我們看到教師里的燈在夜里孤獨(dú)長明時(shí)，你們可曾想過，這些現(xiàn)象的背后意味著什么？這不僅僅是對別人勞動(dòng)成果的白白揮霍的行為，更是一種道德缺失的表現(xiàn)。
可能有的同學(xué)會說，我只是浪費(fèi)了一度電而已，有那么嚴(yán)重么？但你可知道這一度電的背后是 0.4千克的煤、4升的水、外加0.27千克碳粉塵、0.997千克的二氧化碳，0.03千克二氧化硫的污染物換來的。是想，如果在校的.每名學(xué)生，每天浪費(fèi)一度電，那么一年下來就會造成巨大的浪費(fèi)，浪費(fèi)是可恥的，浪費(fèi)是最大的犯罪。
“誰知盤中餐.粒粒皆辛苦�！边@些是我們在孩童時(shí)代就被告知，勤儉節(jié)約不僅僅是一種意識，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們離開教室課宿舍的時(shí)候，順手關(guān)上各種電器的電源，當(dāng)我們看到嘩嘩的流水時(shí)，順手?jǐn)Q上水龍頭，當(dāng)我們看到碗里的飯菜時(shí)，認(rèn)真的把它們吃干凈，當(dāng)我們看到有人浪費(fèi)行為時(shí)，要敢于出面制止……其實(shí)，勤儉節(jié)約就是一件平凡而普通的事，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一支筆都是我們隨手可以做到的事情，積少成多，水流成河，勤儉節(jié)約的作用不可小覷。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)節(jié)約成為一種習(xí)慣并內(nèi)化為一種自覺時(shí)，相信我們的校園會更加的絢麗多姿，讓我們一起為建設(shè)和諧、美麗。節(jié)約的校園而努力吧！
讓成為一種習(xí)慣演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是《讓讀書成為一種習(xí)慣》。
首先，讓我們來分享這樣一個(gè)故事。據(jù)說，很小的時(shí)候，猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個(gè)，告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德；正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了一百多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
你瞧，書是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口。當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話，“學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火花，每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。我們中的很多同學(xué)也愛讀書，他們讀史書，了解祖國的悠久歷史；他們讀名著，豐富了思想，開闊了眼界；他們讀美文，感受著文字的生動(dòng)音符……他們在一篇篇優(yōu)美的詩歌中流連忘返，他們沉浸在一個(gè)個(gè)感人的故事中而心潮澎湃，正是有了豐富的閱讀經(jīng)歷，他們的談吐才生動(dòng)具體，回答問題才思維敏捷，看問題才看得透徹；他們不再為寫一篇作文而苦思冥想，不再為閱讀理解而緊鎖雙眉，讀書為他們打開了五彩繽紛的世界。
讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福，是一種境界。歌德說“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的.精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈，豐滿自己的精神……那該是何等的快樂啊！
打開書，盡情讀吧！不僅在這“讀書修身教育月”里，而且在生活中的每一天里。讓讀書成為一種習(xí)慣吧！她會讓你變成一個(gè)幸福的人。我相信：每個(gè)愛讀書的孩子，都會擁有一顆燦爛的心情，都會擁有一個(gè)美好的未來。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長！
讓成為一種習(xí)慣演講稿14
同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上，他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法，拔呀、鏟啊、挖啊，可最終禪師說：“這都不是的辦法，因?yàn)橐盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。要知道用什么方法，明年你們再來這里就會明白�！钡诙辏茏觽冇謥淼竭@里，哇！原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時(shí)大家才明白：糧食多了，雜草就無立身之地，這才是的除草辦法啊。
是呀，生活何嘗不是如此呢，一個(gè)人好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們：“好習(xí)慣是人生的指南針，只有擁有一個(gè)好習(xí)慣，才能擁有一個(gè)好人生。”本學(xué)期，我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我成長”為主題的教育活動(dòng)，那么，我們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？
首先，我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。這就是，在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助，放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼，回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)心靈美的好學(xué)生。
其次，養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們上課更認(rèn)真了，舉手回答老師的問題更積極了；字寫得更漂亮了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了，都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
再次，養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習(xí)慣。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》，認(rèn)識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物；我讀過民族英雄岳飛的故事，我被岳飛精忠報(bào)國的精神所感動(dòng)；我還讀過許多童話故事，美麗的童話為我編織了多彩的.夢。同學(xué)們，熱愛讀書吧，書是我們的良師益友。
此外，我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧！我們的教室更潔凈了，我們的學(xué)校更美麗了，我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土，“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，“把簡單的事做好叫做完美，把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習(xí)慣伴隨我們健康成長，讓良好的行為習(xí)慣成就我們的未來！
我的演講完了，謝謝大家！
讓成為一種習(xí)慣演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
我今天演講的題目是“讓安全操作成為一種習(xí)慣”。
說起安全，幾乎人人都會隨口說出幾句安全警句。“高高興興上班來，平平安安回家去”這句話是我見過的最多的安全警句，安全是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題，是企業(yè)的生命線。對個(gè)人來說，安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語，安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著基礎(chǔ)保障，意味著管理水平。
讓我來先講一個(gè)小故事，這個(gè)故事是我愛人小時(shí)候親身經(jīng)歷過的，他給我講過很多次，因此對我來說印象非常深刻。
故事發(fā)生在我愛人的家鄉(xiāng)——四川xx縣。當(dāng)時(shí)我愛人正在讀高中。他的學(xué)校宿舍后面有一個(gè)工廠，當(dāng)時(shí)是夏天，工廠里的工人白天檢修設(shè)備，工作完畢，順手就把沾滿了油污的抹布隨便扔在了草地上。南方的夏天，即使是在夜晚，天氣也十分炎熱。我愛人告訴我，就是這塊不起眼的油抹布，在深夜11點(diǎn)左右，自燃了起來，點(diǎn)燃了附近堆放的竹子，并且延續(xù)到不到10米遠(yuǎn)的學(xué)校宿舍的房梁。四川南部的小縣城，在20多年前，經(jīng)濟(jì)并不是很好，學(xué)校的宿舍房梁上大多都是竹子支撐一層瓦塊的結(jié)構(gòu)。我們知道，干燥的竹子是很好的燃料，所以那次的大火也著的很猛，所幸的`是，當(dāng)時(shí)是學(xué)校放農(nóng)忙假，在校學(xué)生并不多，大火只是燒光了學(xué)生放在宿舍的課本和衣服被子等，并沒有人員傷亡。如果是在正常上課時(shí)期，后果是可想而知的。
在安全管理工作中，每當(dāng)談到習(xí)慣時(shí)，人們總會想到習(xí)慣性違章，很少有人會想到習(xí)慣性按章操作、習(xí)慣性安全生產(chǎn)。究其原因，主要是我們身邊由于習(xí)慣性違章而發(fā)生的事故太多，由于習(xí)慣性動(dòng)作而付出的代價(jià)太大，留給我們的教訓(xùn)太深。通過這件事情，我們不難想到，對于我們工人來說，這只是一個(gè)極其普遍的小動(dòng)作而已，我們也經(jīng)常會把檢修時(shí)用過的油抹布順手扔到垃圾堆里。那么我們的這個(gè)小動(dòng)作會不會造成安全隱患呢?答案是很明顯的。
我們王家圍子供熱管理處的熱力站，都是由以前的鍋爐房改造而成的。大多數(shù)的班組，都有很多間屋子，尤其是配電間，都在離值班室很遠(yuǎn)的地方。電工檢修的時(shí)候往往容易造成一定的人身傷害。
我記得是20xx年春天的時(shí)候，那時(shí)候我還沒有當(dāng)五號站的站長，我們五號站也不是現(xiàn)在這樣一體式的站點(diǎn)，也是鍋爐房結(jié)構(gòu)的熱力站。當(dāng)時(shí)的站長是王春花。我們老職工都知道前幾年單位對熱力站設(shè)備的管理并不像現(xiàn)在這么嚴(yán)格，現(xiàn)在電工經(jīng)常對配電設(shè)施進(jìn)行吹灰，不容許配電柜有積灰。而當(dāng)時(shí)并沒有要求這么細(xì)，只有夏季檢修的時(shí)候，電工才對配電設(shè)備進(jìn)行吹灰操作。那天是電工來我站檢修配電柜。王姐陪同他去配電間檢修，電工把電閘拉了下來，對配電柜進(jìn)行檢修，干了一會，他需要掃帚，而配電間里并沒有掃帚，掃帚在很遠(yuǎn)的值班室里，他讓王姐去給他取掃帚。他繼續(xù)對配電柜進(jìn)行吹灰操作。就在王姐轉(zhuǎn)身出去的一瞬間，事故發(fā)生了。電工師傅用皮老虎吹起來的灰塵產(chǎn)生了靜電反應(yīng)并且發(fā)生了爆炸，當(dāng)時(shí)把電工的手炸壞了。這件事情對我的印象很深。我們在檢修時(shí)，有很多同事不喜歡帶安全帽，認(rèn)為戴安全帽是一種累贅，可是往往是我們不戴安全帽檢修時(shí)，經(jīng)常會發(fā)生磕碰意外。當(dāng)然你可能認(rèn)為磕碰只是小事情，疼一會就沒事了，可這就像紅綠燈一樣，你這次闖過去了，沒有事情發(fā)生，你能保證下次你闖過去的時(shí)候側(cè)面沒有來車嗎?
前年夏天，我搭我同學(xué)的車去安達(dá)，在新村的高新開發(fā)區(qū)里，我就遇到了這樣的事情。當(dāng)時(shí)我們的車正常行駛，兩側(cè)都是紅燈，我們前進(jìn)的方向是綠燈。我們的車快開到十字路口的中間時(shí)，右面一輛車硬闖紅燈，拐著S形，越過�？吭诎踩�后面等待紅燈過去的其他車輛，飛奔一樣的沖著我們的車開了過來，當(dāng)時(shí)我同學(xué)沒有辦法停下車，因?yàn)橥＼嚲鸵馕吨鴥绍囅嘧�，我不懂開車，可我記得他當(dāng)時(shí)把車速提到了最高，硬沖了過去，那輛車在我們身后幽靈一樣飄了過去，沖到了對面的路口。到了安全地帶，我的同學(xué)把車停了下來，擦了擦滿臉的汗，對我說：“回家我要燒一支高香，撿了一條命啊，那個(gè)司機(jī)八成是喝醉了。”
從這幾個(gè)小故事我們不難發(fā)現(xiàn)，安全事故的發(fā)生，往往是在一瞬間你意想不到的時(shí)刻。只有我們把安全操作規(guī)程印在腦子里，體現(xiàn)在行動(dòng)上，讓安全操作成為一種習(xí)慣，才能保證我們的工作安全高效平穩(wěn)進(jìn)行。安全生產(chǎn)不僅是你的責(zé)任、他的責(zé)任，更不是安全管理者一人的責(zé)任，而是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。只要我們每個(gè)人在平時(shí)的工作中，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，全面落實(shí)安全措施，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，讓安全生產(chǎn)從被動(dòng)的上級要求向主動(dòng)的我要安全轉(zhuǎn)變，事故就會遠(yuǎn)離我們，安全就會與我們常在。反之，如果我們怕麻煩，不嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，不認(rèn)真落實(shí)安全措施，僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，逞個(gè)人英雄主義，就會埋下不安全的隱患，就容易發(fā)生各類事故，不但會給企業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失，而且也會給自己和家人帶來痛苦。
讓安全操作成為我們每個(gè)人的習(xí)慣，這是一件不難做到的事情，只要人人想著安全，時(shí)時(shí)想著安全，事事按操作規(guī)程辦事，無論在什么時(shí)候，無論做什么事情，不管領(lǐng)導(dǎo)在與不在，不管有人監(jiān)督與否，不管是獨(dú)立操作，還是二人或多人一起操作，都能嚴(yán)格按章辦事，時(shí)間一長，就會自然而然地成為一種習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人都能在工作生活中自覺養(yǎng)成這種良好的安全習(xí)慣，各種安全事故就會對我們每個(gè)人敬而遠(yuǎn)之，才有可能實(shí)現(xiàn)“零工傷”，這是可以做到的，也是必須做到的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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