垃圾分類從我做起演講
垃圾分類從我做起演講1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。
平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開(kāi)。
垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會(huì)忽略它的.存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。
而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái),并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。
將垃圾分類這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類從現(xiàn)在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!
垃圾分類從我做起演講2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類。
首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。那么,如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類的.工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。 3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
垃圾分類從我做起演講3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!
首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來(lái),我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的`。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:
1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
垃圾分類從我做起演講4
一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的垃圾箱大變樣了,原來(lái)的塑料垃圾箱不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)大金屬柜子。走近一看,正面有兩個(gè)入口,一個(gè)是易腐垃圾投放口,一個(gè)是其他垃圾投放口。傳說(shuō)中的智能垃圾箱真的來(lái)到我們小區(qū)了,我一下子被它吸引住了。
智能垃圾箱的正面中央位置還有一個(gè)A4紙大小的屏幕,正在播放垃圾分類的視頻。從視頻中我得知,如果每人每年產(chǎn)生300千克垃圾,全球60年產(chǎn)生的垃圾堆放在地球的赤道圈上,可以堆成高8米,寬1千米的垃圾墻。我的天哪!那我們的地球不就變成垃圾星球了嗎?我以后不是要整天在垃圾中穿梭了嗎?這太可怕了。不過(guò),視頻中也告訴了我們解決辦法,回收1噸廚余垃圾可以制作300千克有機(jī)肥料,回收1噸廢塑料可以提煉600千克柴油,回收1500噸廢紙可以少砍伐生產(chǎn)1200噸紙張的森林原來(lái),垃圾分類這么重要啊,垃圾變資源,真是神操作。
快走,我們?nèi)ノ飿I(yè)領(lǐng)分類垃圾桶。媽媽說(shuō)道。原來(lái)媽媽在溪山美墅業(yè)主群中收到了消息。我們免費(fèi)領(lǐng)到了一個(gè)家庭分類垃圾桶,一踩底部的踏板,它就打開(kāi)了,一邊放廚余垃圾,一邊放其他垃圾。另外,每戶家庭都領(lǐng)到了兩卷對(duì)應(yīng)的垃圾袋和一張垃圾分類積分卡。
可是,廢紙、塑料瓶等可以回收的垃圾放到哪里呢?我問(wèn)道。物業(yè)阿姨說(shuō):對(duì)面還有一個(gè)大家伙,你到那里看一下就明白了。我迫不及待地跑到對(duì)面。原來(lái),這里還有一個(gè)超大的智能垃圾箱,有金屬回收箱、塑料回收箱、紙類回收箱和玻璃回收箱。此外,還有分別回收廢舊電池、燈泡、過(guò)期藥品和過(guò)期化妝品的入口。
走走走,我們回家整理一下,馬上來(lái)試一試。連爸爸也和我一樣興奮。我們從家里整理了一些舊書(shū)報(bào)來(lái)到廢紙回收區(qū),按照操作提示,我們先把廢紙放在入口處,在感應(yīng)區(qū)刷一下積分卡,入口處的擋板就自動(dòng)打開(kāi),廢紙也就掉進(jìn)去了。屏幕上還顯示出我們這次一共回收了0.76千克廢紙,一共積了71.2分。
接下來(lái)的日子里,我們家嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn),剩飯剩菜、菜葉、果皮等一律投放到易腐垃圾箱,面巾紙、食品袋和衛(wèi)生紙等一律投到其他垃圾箱。在早晚投放垃圾的'高峰期,每個(gè)智能垃圾箱還有一個(gè)指導(dǎo)分類的阿姨值班。我們?nèi)ト永鴷r(shí),她都要檢查我們的垃圾分類是否正確,再根據(jù)我們分類的情況給我們家打分呢。我們經(jīng)常得到阿姨的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。
兩個(gè)月過(guò)去了,單元門(mén)口的垃圾分類家庭積分光榮榜上,我們家是遙遙領(lǐng)先,1701室2月份1222分,3月份1876分。我家是整幢樓的分類冠軍。每次經(jīng)過(guò)這里,我心里都很自豪呢!
晚飯后,我們又一次來(lái)到智能垃圾箱,這次我們投放的是5個(gè)壞了的節(jié)能燈,我們輕輕地把燈泡塞進(jìn)了專用垃圾箱,但根據(jù)積分規(guī)則,投放有害垃圾并沒(méi)有積分。
是不是有點(diǎn)失望?爸爸問(wèn)道。
嗯,是有點(diǎn)失望。但我還是很開(kāi)心,保護(hù)環(huán)境,我也出了自己的一份力。
小朋友們,讓我們從垃圾分類這樣的小事做起,保護(hù)我們的綠水青山,讓我們的地球更美!
垃圾分類從我做起演講5
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時(shí)代美好的今天,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請(qǐng)大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅(jiān)持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!
垃圾分類已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)進(jìn)行開(kāi)展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的?墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊幔科鋵(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的.種類很多,分類出來(lái)之后,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門(mén)的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開(kāi)采大自然,過(guò)度的開(kāi)采資源了。
大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,如果我們不去好好珍惜,節(jié)約使用,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái),從周圍入手,一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn)。
我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的期盼,更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),為自己的將來(lái),為社會(huì)的將來(lái),為地球的將來(lái),作出一些行動(dòng)和付出了。
同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開(kāi)始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開(kāi)展下去,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從周圍做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今日演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件特別重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,假如任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)峻的污染,從而破壞我們生活的美妙環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺(jué)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿足,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的`分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)做到以身作則:首先,要加大宣揚(yáng),提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)由于雨水而垃圾處處都是,也不會(huì)造成人們由于垃圾桶過(guò)少而隨便丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美妙。假如我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、削減占地,二、削減環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同制造美妙的生活環(huán)境吧!感謝大家!
垃圾分類從我做起演講7
“富裕并不帶來(lái)文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。”比徹的這句名言也許正激勵(lì)著我們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮節(jié)記在心中。
中華民族是文明禮節(jié)之邦,古代禮節(jié)的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō):“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō),孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀(jì)小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當(dāng)今社會(huì),也宣傳文明禮節(jié),但要做到人人文明,還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國(guó)家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標(biāo)識(shí)都是用中文書(shū)寫(xiě)的,這是為什么呢?由于據(jù)當(dāng)?shù)厝朔从,這是由于在公共場(chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國(guó)游客在游玩時(shí)不留意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的,所以,這些標(biāo)識(shí)都使用中文書(shū)寫(xiě)。作為一個(gè)中國(guó)人,豈非不為自己的行為羞恥嗎?
在德國(guó)的街道旁通常設(shè)有2個(gè)外形相同的公用電話亭,分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見(jiàn)男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒(méi)有一個(gè)男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會(huì)以為這些男士太傻,但這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
而我們經(jīng)常碰到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍舊有些不自覺(jué)的乘客會(huì)把車上的“殘疾人專座”、“妊婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來(lái)越少。
有人曾說(shuō):“假如你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,由于人生的'價(jià)值不在錢(qián)袋;假如你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦!
所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰(shuí)擁有了文明,誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
垃圾分類從我做起演講8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。
首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里? 也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。 然而,這真的是一種便捷嗎?
你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。
在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的.垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。
在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中! 那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天! 我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類環(huán)保演講稿
垃圾分類從我做起演講9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣、我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此,向大家發(fā)出倡議:
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾、其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的'餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾、三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì)看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長(zhǎng)大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì)變得越來(lái)越壞,我們也要告訴其他的人,一起來(lái)保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。
其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來(lái),會(huì)產(chǎn)生特別多的垃圾,無(wú)論是在我們自身的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋(píng)果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì)有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過(guò)的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過(guò)的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過(guò)垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的'一些分類,我們?cè)诮稚,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡(jiǎn)單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對(duì)了,可以從源頭上,減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),讓一些本來(lái)可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提升了大家對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)。
我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書(shū)籍,已經(jīng)用過(guò)的作業(yè)本,課外看過(guò)的書(shū)籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實(shí)很浪費(fèi),完全可以收集起來(lái),去回收再利用,或者舊書(shū)捐贈(zèng)。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對(duì),這樣森林可以多留一棵樹(shù),環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。
垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西,不是我說(shuō)說(shuō)就可以的,大家應(yīng)該從我們自身做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲(chǔ)存起來(lái)到時(shí)候舊物賣(mài)錢(qián),有些垃圾可以再次的利用起來(lái),像玻璃瓶,我們可以用來(lái)做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講11
友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?依據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,熟悉垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的`垃圾,只能采納傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分別不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;其次類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特別處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類,為垃圾堆肥供應(yīng)優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,削減化肥使用量。2、將有害垃圾分類出來(lái),削減垃圾中的重金屬,有機(jī)污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,削減了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此,我們要通過(guò)多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的削減垃圾量,徹底轉(zhuǎn)變大量生產(chǎn),大量鋪張,大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分,環(huán)境美非!。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類從我做起演講12
尊重的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五班級(jí)一班的xxx。今日我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中特殊重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,假如任憑丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)峻的污染,從而破壞我們奇妙的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺(jué)人們對(duì)垃圾分類基本有了確定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了確定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的.習(xí)慣沒(méi)有得到很好的進(jìn)展,我們照舊需要加強(qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,假如我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)當(dāng)增加宣揚(yáng)力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是特殊重要的。它能夠讓公眾普遍熟識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)由于下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會(huì)由于垃圾桶太少而導(dǎo)致人們順手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
假如我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):削減對(duì)土地的占用;削減環(huán)境污染;把鋪張變成財(cái)寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同制造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,感謝大家。
垃圾分類從我做起演講13
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。
首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?
。1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。
。2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。
。3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識(shí),它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的'瓶罐等。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。
。4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門(mén)的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。
同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,人類將“無(wú)地容身”
為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!
垃圾分類從我做起演講14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后,我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對(duì)她說(shuō):“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽(tīng)后立馬照做,并說(shuō):“我知道了!下次不會(huì)了。”
早上和爸爸一起出門(mén),我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的.垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺(jué)的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會(huì)更加美麗!
垃圾分類從我做起演講15
“垃圾分類,從我做起”,在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高,現(xiàn)在人們每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來(lái)越多,所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里,我會(huì)把垃圾分開(kāi)裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里,等著保潔阿姨上門(mén)回收。這樣可以實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用,還可以賣(mài)錢(qián)呢!其實(shí)這些可回收的垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶里一丟,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很大的麻煩的。
有一次,我和媽媽到森林公園玩,看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上,我連忙跑過(guò)去告訴他:“小弟弟,隨手扔垃圾是不文明的行為,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地的阿姨可就有得忙啦!”小弟弟看著我搖了一下頭,一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說(shuō):“你看一下這幾個(gè)垃圾桶,應(yīng)該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢?”小弟弟依然一臉疑惑,眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子,耐心地跟他講解道:“你看,這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里,像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里,像電池這種有害的.垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的,他指住那個(gè)綠色垃圾桶說(shuō):“是不是這個(gè)?”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō):“是的,是的,你真聰明!所以,下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,可千萬(wàn)別再隨地扔了!”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑開(kāi)了,并大聲說(shuō):“我知道啦!謝謝小哥哥!笨粗h(yuǎn)去的背影,我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,一起爭(zhēng)做文明小市民吧!
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