小學清明節(jié)活動方案(精品)
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學清明節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
小學清明節(jié)活動方案1
一、指導思想
今年xx月xx日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的.世界觀,人生觀,價值觀,學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
本次清明祭掃活動將有四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師參加。
三、出發(fā)時間
為了保持行程的順利進行,我們計劃在x月x日星期二中午1:45分進行集中,2:00分出發(fā),預計在4:00左右返回。
四、集合地點
我們將在東聯(lián)小學廣場集合,然后統(tǒng)一前往市榴花公園。
五、參加掃墓人員要求
1、隊員們要穿好冬裝校服和運動鞋,佩戴好紅領巾,聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
2、在掃墓期間,大家要嚴肅認真,不得嘻戲或追逐。班主任老師會抓好紀律。
六、具體掃墓程序
1、到達市榴花公園后集中,步行至烈士紀念碑前,整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、由少先隊員代表敬獻花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽取革命先烈事跡介紹(由鐘滿蓮老師進行)。
6、由少先隊員代表發(fā)言(包括宣誓內容,班主任老師會教導學生)。
7、輔導員進行講話(莫炯堯老師)。
8、圍繞烈士紀念碑一周,每人獻上自制的小白花。
9、宣布儀式結束,整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯(lián)系,確定乘車事宜(由簡萬如主任負責)。
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士(蘇玉清老師負責)。
3、每位隊員都要自制一朵小白花,以表達對先烈的哀思(班主任負責)。
4、準備充好電的數(shù)碼相機和移動音箱各兩只(練自威老師負責)。
5、進行主持培訓(由張明勇老師負責)。
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得,務必嚴格執(zhí)行。
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結,每班一份,可作為期末上交資料。
3、以上兩份資料以電子文檔形式在第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
小學清明節(jié)活動方案2
一、活動目的:
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展"民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間:
4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點:
教室
五、參加人員:
四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:
同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展"網(wǎng)上祭英烈"活動,了解"我們的節(jié)日——清明節(jié)"活動的意義,并利用 "網(wǎng)上祭英烈"互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
推薦合同范本:
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛(wèi)祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的`遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀:
"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結:
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學清明節(jié)活動方案3
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是進行革命傳統(tǒng)教育的有利契機。為了激發(fā)學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定于20xx年3月31日舉行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”經(jīng)典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
突出立德樹人,以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動對象
1-6年級全體學生
四、比賽時間
20xx年3月31日
五、活動組織:
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”演講比賽,以“我們的`節(jié)日——清明節(jié)”為主題的演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。
六、活動獎勵
評選學生獎項和教師指導獎項,頒發(fā)學生個人一等獎、二等獎、優(yōu)秀指導教師獎若干名。
七、活動要求
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成;顒娱_展要厲行節(jié)約,注重實效,切實發(fā)揮活動的教育效果。
2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后,各班級要注意總結,積累經(jīng)驗。
全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統(tǒng)文化,教育學生為實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗。
小學清明節(jié)活動方案4
一、指導思想
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
組員:xx、xx、xx。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動地點
xx烈士陵園。
五、活動要求
1、3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動。
2、下午1:30集合,整隊乘車前往士陵園。
3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調活動紀律;
4、總務處準備好花圈。
清明掃墓議程:
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
1、奏國歌:少先隊員們,在這莊嚴的`時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻花圈:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學生代表講話。
6、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
小學清明節(jié)活動方案5
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在學生德育中的積極作用,推進未成年人思想道德建設,根據(jù)上級文件要求,今年清明節(jié)期間,我校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”系列教育活動,F(xiàn)將有關活動方案安排如下:
一、活動主題:慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為
二、活動目的:
“我們的節(jié)日”是我!包S河精神”德育教育品牌系列活動之一,清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日,以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,發(fā)揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的`黃河精神、民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間:20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活動內容:
1、探尋圣跡,緬懷先烈。清明節(jié)期間,鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動,校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言,以此緬懷民族英烈、共和國功臣,了解他們的豐功偉績,學習他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩,感悟人與人之間的真情可貴,以此表達知恩感恩、回報社會的美好心愿。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學們在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網(wǎng)設計了專門頁面,在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動 。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動,使學生感受清明,了解清明,并了解哪些習俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些又是封建迷信活動應破除的?讓清明這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節(jié)調查報告)
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動,也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動,借清明節(jié)日契機,對學生進行深刻的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。
小學清明節(jié)活動方案6
一、活動目的:
加強未成年人中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
4月3日至4月12日
三、活動安排
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。
四、活動安排:
1.活動倡議:大隊部通過,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的。尊敬,對美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動地點
學校和各家庭
六、工作要求
1.認真學習上級文件精神,制定本;顒臃桨,并進行宣傳、發(fā)動工作。
2.以班級為單位,3-6年級的.學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
5.登陸網(wǎng)站地址:中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”
小學清明節(jié)活動方案7
活動地點:
教室
活動目標:
1、確保清明節(jié)放假安全,讓學生度過一個健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育,再次強化學生的安全意識,并調動學生的力量,做到“教會一個孩子,帶動一個家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動準備:
1、課前查找森林火災預防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動流程:
一、活動引入:
師:同學們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程
1、交通安全教育
姚飛宇:上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮時行人該怎樣?
(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮時才可以走?
(5)行車、行人應靠哪邊走?
(6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
3、看小品,議一議:
(1)小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。
(2)議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災的一些知識
【森林火災的危害】:
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的`更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
【森林火災的種類及分類】:
根據(jù)森林火災燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災分為三大類:1.地表火2.樹冠火3.地下火
【森林火災的起火原因】:
森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內皆可看見火光
(2)04年3月14日,位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發(fā)生森林大火。據(jù)當?shù)亓送_觀測,正值春季風高物燥時節(jié),火借風勢,風助火威,短短一天時間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日,緬甸境內的火線已達4000多米長,且沒有減弱趨勢,嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災經(jīng)過當?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時被全部撲滅,火災沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么?
(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發(fā)生森林火災的主要因素是什么?
(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動小結
師:同學們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會,大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。
小學清明節(jié)活動方案8
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點:樟村烈士陵園
三、活動時間:20xx年4月2日下午一節(jié)課后
四、活動對象:全體師生
五、活動準備:
大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌
六、活動要求:
1、4月2日下午一節(jié)課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。
2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數(shù),班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統(tǒng)一穿校服。
6、掃墓時,按升旗儀式的'隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。
8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創(chuàng)立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。
七、活動安排:
總指揮:崔建剛
總策劃:周彩云
主 持:鄭夏鎣
組 織:應月芬、何世恩
攝 影:胡麗珠
音 控:徐琛琛
場地安排:吳軍杰
學生代表:周鑫(發(fā)言) 盧雪麗(發(fā)言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)
史盼旸(批準新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)
吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)
學生管理:各班班主任及帶班老師
八、活動程序:
主持人宣布:
。ㄒ唬⒄滤(zhèn)中心小學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項:全體肅立,出旗、敬禮
第二項:唱少年先鋒隊隊歌
第三項:向烈士獻花圈
第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項:學生代表發(fā)言
第六項:新少先隊員入隊儀式
第七項:新隊員代表講話
第八項:呼號
第九項:退旗、敬禮
。ǘ、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。
。ㄈ、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。
小學清明節(jié)活動方案9
活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
活動時間:四月三日
活動地點:新地小學電教室
活動人員:新地小學全體師生
活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
小學清明節(jié)活動方案10
【清明的內涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
。ㄒ唬⒘私馇迕鞴(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的`農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
。ǘ、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
小學清明節(jié)活動方案11
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題:
銘記使命,發(fā)奮圖強
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
多媒體教室
五、活動成員:
全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節(jié)的由來并講述其意義。
2、瀏覽網(wǎng)站,了解英雄人物的生平介紹和英雄事跡,通過網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等方式表達對英雄的敬意。
3、分享自己心中的英雄形象以及本次活動對自己的.影響。
4、每位學生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學校將推薦優(yōu)秀作品至全省校外教育網(wǎng)站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師要組織好學生,進行素質教育和安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)。
3、活動期間學生應保持嚴肅和認真的態(tài)度,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每個班級的網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。
。2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,長眠其中的每一個人都有感人的故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血液可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。今天,這一內涵所傾訴的是屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
。3)全體坐下。通過電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續(xù)教育:
優(yōu)秀祭掃感受將在校刊公布欄上張貼。
小學清明節(jié)活動方案12
一、活動目的
通過清明節(jié)活動,讓學生更深入地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)對先人的緬懷之情,同時加強團隊合作精神和環(huán)保意識。
二、活動內容
主題班會:介紹清明節(jié)的由來、習俗和意義,讓學生了解清明節(jié)的文化內涵。
制作小白花:學生利用廢舊紙張等材料,制作小白花,為掃墓活動做準備。
掃墓活動:全校師生共同前往烈士陵園或先人墓地,進行掃墓儀式,表達對先烈的`敬意和對親人的懷念。
環(huán)保倡議:活動后,組織學生進行環(huán)保清理,倡導文明掃墓,保護環(huán)境。
三、活動要求
班主任提前準備相關材料,確保班會內容豐富。
學生積極參與制作小白花,培養(yǎng)動手能力和環(huán)保意識。
掃墓過程中,保持安靜、莊重,遵守紀律。
活動結束后,認真總結,鞏固學生對清明節(jié)文化的認識。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
學校禮堂及烈士陵園或先人墓地
六、參與人員
小學五年級全體師生
小學清明節(jié)活動方案13
一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排
(一)活動時間
1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。
2、校操場集合時間8:50。
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一、五年級師生
一年級領隊老師:xx; 五年級領隊老師:xx。
活動負責人、安全聯(lián)絡員:xx、xx。
(三)活動準備
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。
1、穿校服,帶;,戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
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1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮, 唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)
6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排
(一)、祭掃活動參加對象
二、三、四、六年級師生。
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本周內,以班級為單位,登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀念館網(wǎng),由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的.深深哀思。
小學生清明節(jié)掃墓活動方案4
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總指揮:徐飛
副總指揮:陳樹慶
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月1日下午1∶00——5∶00(學生12∶50列隊);
2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿參加活動的學生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;
四、活動紀律:
、僖磺行袆勇犞笓],不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
、叟恼盏然顒佑绍囬L統(tǒng)一安排時間、地點;
、軐W生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。
小學清明節(jié)活動方案14
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動;顒觾热莅才湃缦:
一、參加對象:全校學生
二、活動時間:清明節(jié)前后
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
。ㄒ唬╅_展祭掃烈士陵園活動
活動時間:4月1日
活動準備:三年級全體同學自行準備小白花
過程材料收集:3年級全體同學撰寫祭掃烈士墓感悟,(各班擇優(yōu)上交10份)
。ǘ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動
1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責:詩詞內容見附件1,各班擇優(yōu)上交10份詩配畫)
2.5-6年級制作清明小報,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。(各班擇優(yōu)上交10份)
。ㄈ╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動
1-3年級利用假期時間登錄中國文明網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動,4-6年級利用現(xiàn)代科學技術,開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的`豐功偉績,充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃?梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科教師)
(四)開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動
1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū),不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
2.開展文明祭祀、文明出游活動
跟隨家人文明祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想及文明出游的體會。(4年級各班推薦優(yōu)秀習俗感想及體會。鼓勵圖文并茂)
五、活動要求
各負班級要高度重視,認真組織好有關紀念活動,節(jié)后及時上交活動資料。
小學清明節(jié)活動方案15
一、活動目的
清明節(jié)將至,為了秉承祖國文化傳統(tǒng),加強學生的安全教育,確保清明祭掃活動能夠文明、和諧、安全、有序地進行,龍山小學開展了主題為“文明祭掃、平安清明”的活動。
二、具體安排
1、清明節(jié)前夕,加強學生的安全防火教育。春季天干物燥,火災易發(fā)生,尤其是在清明祭掃時,如果不注意,很容易引發(fā)火災。因此,龍山小學在清明時節(jié)加強了對學生的防火知識教育,提高學生的防火意識,做到防患于未然。
2、親身體驗,感受清明文化。為了紀念為人民解放事業(yè)付出生命的無數(shù)革命先烈,為了讓同學們理解掃墓的意義,培養(yǎng)對烈士的'尊重和感激之情,龍山小學于x月x日下午組織了二十幾名六年級學生參加了由教育局辦公室舉辦的祭掃烈士陵園的活動,讓學生們親身感受到了清明文化的莊嚴和神圣。
3、了解清明節(jié)的由來。作為我國的法定傳統(tǒng)假日,清明節(jié)具有悠久的文化內涵。通過收集資料等方式,讓學生逐步了解清明節(jié)的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力和豐富內涵,增加學生的文化知識,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
4、了解英雄先輩的光輝業(yè)績,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生的民族自信心和自豪感。通過讓學生進一步理解清明節(jié)的內涵,深切緬懷先烈的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
通過這次活動,學生們了解了革命烈士的感人事跡,認識到幸福生活來之不易,激發(fā)了他們對革命先烈的緬懷之情和學習的熱情,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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