即興演講技巧（實(shí)用15篇）

即興演講技巧1

　　即興演講訓(xùn)練方法

　　1、借引媒介、引出話題;注意四看：一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。

　　2、展開聯(lián)想、搜集材料;主要方式有兩種：一種是接近聯(lián)想，另一種是自由聯(lián)想。

　　3、布點(diǎn)連線、理脈成文;主要有三種方式：一是串珠式，二是樓梯式，三是網(wǎng)式。

　　4、緊扣主題，有感而發(fā);

　　5、適當(dāng)引申，注意升華。

　　6、大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不怕;

　　7、點(diǎn)題結(jié)尾，見好就收。

　　如何即興演講

　　1.建立自信。這個(gè)自信從哪里來呢?就需要你平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累，心中有底，心中有數(shù)，在平時(shí)的生活或是工作中，總結(jié)和積累一些素材，講話時(shí)有話可說，上臺(tái)時(shí)才不會(huì)怯場(chǎng)，才會(huì)信心十足，自信匯成商學(xué)院，給即將開始的演講渲染一種良好的氣場(chǎng)和氛圍。

　　2.克服恐懼。往往有很多的朋友，平時(shí)很會(huì)說的，可到關(guān)鍵的發(fā)言時(shí)，卻因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，心理的的緊張，不能很好的克服和平衡，大腦一片空白，就很難做好成功的演講。我們要學(xué)會(huì)及時(shí)的調(diào)節(jié)，戰(zhàn)勝內(nèi)心的'恐懼，戰(zhàn)勝自己，演講就成功了一半。

　　3.構(gòu)思腹稿。一般正常的演講，我們可以提前寫好講演稿，再進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)，成功的幾率就很大，有準(zhǔn)備心理也不會(huì)太害怕。可即興演講，就沒有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備了，只能在大腦里進(jìn)行醞釀和構(gòu)思。我們可以根據(jù)生活或是工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)，其實(shí)也是有規(guī)律和技巧的，我們只要善加利用，也會(huì)有出色表現(xiàn)的。

　　4.演講技巧。即興演講，也是有其小技巧的，我們可以遵循其基本的要領(lǐng)，是什么--簡(jiǎn)單的自我介紹;為什么--我為什么上臺(tái)演講;怎么辦---我要演講什么主題以及怎么演講效果好。有了基本的構(gòu)思，我們演講就會(huì)有一個(gè)流程，就不會(huì)前言不搭后語，避免演講混亂現(xiàn)象。

　　形象思維基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　“皮格馬利翁效應(yīng)”訓(xùn)練法

　　想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、發(fā)型、微笑的樣子，他的身高、體態(tài)、舉止，他講話的速度、音質(zhì)和手勢(shì)等等，講得越詳細(xì)越逼真越好。然后，想象這位理想人物的品質(zhì)和能力，說出他道德高尚、舉止優(yōu)雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質(zhì)和能力。要通過具體形象的描繪來設(shè)想這類抽象的品質(zhì)。

　　強(qiáng)化逆向思維，做到語出驚人

　　逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對(duì)司空見慣的事物或已經(jīng)被社會(huì)公眾普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點(diǎn)就是轉(zhuǎn)換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。

　　逆向思維有三種表現(xiàn)形式：

　　肯定視角、

　　否定視角、

　　非我視角。

　　即興演講訓(xùn)練及方法

即興演講技巧2

　　即興演講的技巧和方法

　　敬興演講的特點(diǎn)是：毫無準(zhǔn)備，演講者必須快速展開思維，并以最快的速度找出恰當(dāng)?shù)恼Z言來反映自己的思維。這就需要演講者具備敏捷的思維能力和敏銳的語言感應(yīng)能力。即興演講是鍛煉思維和口語表達(dá)能力的最有效的演講形式。

　　即興演講的特色如下：

　　1、篇幅短小精悍。即興演講是臨時(shí)起興，毫無準(zhǔn)備，不容易長(zhǎng)篇大論，而要求在最小的篇幅里能夠闡明一個(gè)道理。另外，即興演講的場(chǎng)合多是生活中的一個(gè)場(chǎng)景，或答辯、或聚會(huì)，演講者只是表達(dá)一下自己的心意和看法或者情感，因此不需要很長(zhǎng)的篇幅。

　　2、時(shí)境感強(qiáng)。即興演講現(xiàn)實(shí)性非常強(qiáng)，到什么山唱什么歌，什么場(chǎng)合說什么話，因此即興演講一定要切合現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，或嚴(yán)肅、或詼諧、或喜慶、或傷感，等等，時(shí)境感相當(dāng)強(qiáng)烈。

　　3、就事論事有感而發(fā)。即興演講必須從眼前的事、時(shí)、物、人中找出觸發(fā)點(diǎn)，引出話頭，然后再將心中的所思所想說出來，因此即興演講都是演講都真實(shí)思想的流露，言為心聲。

　　4、形式自然靈活多變。即興演講形式靈活，可以采取多種形式，就事論事，或引發(fā)一個(gè)故事分享、或發(fā)表一段感言、或就某個(gè)問題進(jìn)行辯論、或來一段即興點(diǎn)評(píng)等等，形式不限，只要有感而發(fā)能表達(dá)自己的某一種感受或是觀點(diǎn)就行。即興演講有很多的技巧和方法，下面這些技巧非常實(shí)用：

　　學(xué)會(huì)快速組合。即興演講因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)沒有充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備，因此必須盡快地選定主題，然后將平時(shí)積累的相關(guān)材料圍繞主題，進(jìn)行快速組合，甚至邊講邊思考。

　　2、學(xué)會(huì)抓觸點(diǎn)。所謂觸點(diǎn)，就是可以由此生發(fā)開去的事或物。即興演講需要因事起興，找到了觸點(diǎn)就找到了起興的由頭，就可以有話可說。先從由頭慢慢的邊思考邊說下去，就容易打開思路。

　　3、做到言簡(jiǎn)意賅。關(guān)鍵在于能夠緊緊抓住主題，圍繞主題選材，組織結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取做到言有盡而意無窮，令人回味無窮。

　　下面給大家介紹一種即興演講的訓(xùn)練方法：散點(diǎn)連綴法訓(xùn)練。

　　散點(diǎn)連綴法即將幾個(gè)表面上看似沒有關(guān)聯(lián)的、甚至毫不相干的景物、詞語，通過一定的語言表達(dá)方式，巧妙的連綴起來，組合成一段話，表達(dá)一個(gè)完整的意思。

　　如：校友、咖啡、遭遇

　　這三個(gè)詞語，看似毫不相干，但通過散點(diǎn)連綴方法，可以即興演講組成如下一段話：

　　在一次校友會(huì)上，我們幾個(gè)老同學(xué)聚在一起聊天，主人問我喝什么飲料，我說來杯咖啡吧，咖啡加點(diǎn)糖，甜中有苦，苦中有甜，二者混在一起有股令人回味無窮的滋味，我想這正好與我們這代人的經(jīng)歷遭遇相似，分別幾年了，我們都已經(jīng)走向了不同的崗位，回想起來，真是有苦有甜啊!

　　其實(shí)無論多么散的事物，只要我們認(rèn)真研究他們之間的關(guān)系，給它一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃枷�，總能把它們結(jié)合起來，表達(dá)出一個(gè)觀點(diǎn)。這種訓(xùn)練方式非常有效，同學(xué)們可以平時(shí)在生活中經(jīng)常運(yùn)用。

　　下面給大家出幾組詞語，要求同學(xué)們快速組合成一段話，并能表達(dá)出一個(gè)中心思想，如果能夠引出一段有回味的故事更好。

　　各位可以試試你的即興構(gòu)思能力!

　　1、深圳、李白、口才、尿褲

　　2、黃河、白板、水瓶、黑熊

　　3、沙灘、鋼筆、衣服、酒水

　　4、外星人、狐貍、天空、電燈

　　5、學(xué)習(xí)、信封、瀑布、奧巴馬

　　6、馬、劍、雨、床

　　等等，各位也可以自擬題目，要求任意信手拈來，不要刻意創(chuàng)造，然后展開即興構(gòu)思。

　　1.做好演講的準(zhǔn)備

　　包括了解聽眾，熟悉主題和內(nèi)容，搜集素材和資料，準(zhǔn)備演講稿，作適當(dāng)?shù)?/p>

　　演練等。

　　2.選擇優(yōu)秀的演講者

　　優(yōu)秀的演講者包括下述條件：(1)足夠的權(quán)威性;(2)演講者具有較強(qiáng)的語音能力和技巧：(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態(tài)

　　3.運(yùn)用演講藝術(shù)

　　包括開場(chǎng)白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù)，立論的藝術(shù)，舉例的藝術(shù)，反駁的藝術(shù)，幽默的藝術(shù)，鼓動(dòng)的藝術(shù)，語音的藝術(shù)，表情動(dòng)作的藝術(shù)等等，通過運(yùn)用各種演講藝術(shù)，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量。

　　4.何謂善用空間的演講

　　所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷�是最容易匯集出席者注意力的'地方。

　　反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。

　　5.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

　　演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或

　　者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

　　決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

　　6.演講時(shí)的視線

　　在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)�讓你覺得刺痛。

　　克服這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

　　7.演講時(shí)的臉部表情

　　演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

　　控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢

　　說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹�泰然自若起來�?/p>

　　8.有關(guān)服飾和發(fā)型

　　服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場(chǎng)合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

　　9.聲音和腔調(diào)

　　聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)�讓人有種威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音�？傊�，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

　　說話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行，聽眾會(huì)睡覺的。

　　10.與觀眾互動(dòng)

　　演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng)，這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍，增強(qiáng)感染力!

　　二、演講的特點(diǎn)和要求

　　1.演講的特點(diǎn)

　　針對(duì)性

　　真實(shí)性

　　論辯性

　　鼓動(dòng)性

　　藝術(shù)性

　　學(xué)——學(xué)問、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　識(shí)——認(rèn)識(shí)能力，即敏銳的觀察力，豐富的想象力和聯(lián)想力，較強(qiáng)的記憶力

　　氣質(zhì)——儀表、姿態(tài)、舉止、風(fēng)度

　　信息：演講活動(dòng)賴以進(jìn)行的物質(zhì)手段，聯(lián)系主體和客體的紐帶。–“講”的信息(主)–“演”的信息(輔)

　　聽眾：演講活動(dòng)的客體，演講不可缺少的有機(jī)組成部分。聽眾的作用：–能動(dòng)地接收演講信息–對(duì)演講產(chǎn)生信息反饋

　　我生命中的三次體驗(yàn)

　　很榮幸和大家一道參加這所世界上最好的一座大學(xué)的畢業(yè)典禮。我大學(xué)沒畢業(yè)，說實(shí)話，這是我第一次離大學(xué)畢業(yè)典禮這么近。今天我想給大家講三個(gè)我自己的故事，不講別的，也不講大道理，就講三個(gè)故事。

　　第一個(gè)故事講的是點(diǎn)與點(diǎn)之間的關(guān)系。我在里德學(xué)院(ReedCollege)只讀了六個(gè)月就退學(xué)了，此后便在學(xué)校里旁聽，又過了大約一年半，我徹底離開。那么，我為什么退學(xué)呢?

　　這得從我出生前講起。我的生母是一名年輕的未婚在校研究生，她決定將我送給別人收養(yǎng)。她非常希望收養(yǎng)我的是有大學(xué)學(xué)歷的人，所以把一切都安排好了，我一出生就交給一對(duì)律師夫婦收養(yǎng)。沒想到我落地的霎那間，那對(duì)夫婦卻決定收養(yǎng)一名女孩。就這樣，我的養(yǎng)父母─當(dāng)時(shí)他們還在登記冊(cè)上排隊(duì)等著呢─半夜三更接到一個(gè)電話:“我們這兒有一個(gè)沒人要的男嬰，你們要么?”“當(dāng)然要”他們回答。但是，我的生母后來發(fā)現(xiàn)我的養(yǎng)母不是大學(xué)畢業(yè)生，我的養(yǎng)父甚至連中學(xué)都沒有畢業(yè)，所以她拒絕在最后的收養(yǎng)文件上簽字。不過，沒過幾個(gè)月她就心軟了，因?yàn)槲业酿B(yǎng)父母許諾日后一定送我上大學(xué)。

　　20xx年后，我真的進(jìn)了大學(xué)。當(dāng)時(shí)我很天真，選了一所學(xué)費(fèi)幾乎和斯坦福大學(xué)一樣昂貴的學(xué)校，當(dāng)工人的養(yǎng)父母傾其所有的積蓄為我支付了大學(xué)學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月后，我卻看不出上學(xué)有什么意義。我既不知道自己這一生想干什么，也不知道大學(xué)是否能夠幫我弄明白自己想干什么。這時(shí)，我就要花光父母一輩子節(jié)省下來的錢了。所以，我決定退學(xué)，并且堅(jiān)信日后會(huì)證明我這樣做是對(duì)的。當(dāng)年做出這個(gè)決定時(shí)心里直打鼓，但現(xiàn)在回想起來，這還真是我有生以來做出的最好的決定之一。從退學(xué)那一刻起，我就可以不再選那些我毫無興趣的必修課，開始旁聽一些看上去有意思的課。那些日子一點(diǎn)兒都不浪漫。我沒有宿舍，只能睡在朋友房間的地板上。我去退還可樂瓶，用那五分錢的押金來買吃的。每個(gè)星期天晚上

　　我都要走七英里，到城那頭的黑爾-科里施納禮拜堂去，吃每周才能享用一次的美餐。我喜歡這樣。我憑著好奇心和直覺所干的這些事情，有許多后來都證明是無價(jià)之寶。我給大家舉個(gè)例子:

　　當(dāng)時(shí)，里德學(xué)院的書法課大概是全國(guó)最好的。校園里所有的公告欄和每個(gè)抽屜標(biāo)簽上的字都寫得非常漂亮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)退學(xué)，不用正常上課，所以我決定選一門書法課，學(xué)學(xué)怎么寫好字。我學(xué)習(xí)寫帶短截線和不帶短截線的印刷字體，根據(jù)不同字母組合調(diào)整其間距，以及怎樣把版式調(diào)整得好上加好。這門課太棒了，既有歷史價(jià)值，又有藝術(shù)造詣，這一點(diǎn)科學(xué)就做不到，而我覺得它妙不可言。

　　當(dāng)時(shí)我并不指望書法在以后的生活中能有什么實(shí)用價(jià)值。但是，十年之后，我們?cè)谠O(shè)計(jì)第一臺(tái)Macintosh計(jì)算機(jī)時(shí)，它一下子浮現(xiàn)在我眼前。于是，我們把這些東西全都設(shè)計(jì)進(jìn)了計(jì)算機(jī)中。這是第一臺(tái)有這么漂亮的文字版式的計(jì)算機(jī)。要不是我當(dāng)初在大學(xué)里偶然選了這么一門課，Macintosh計(jì)算機(jī)絕不會(huì)有那么多種印刷字體或間距安排合理的字號(hào)。要不是Windows照搬了Macintosh，個(gè)人電腦可能不會(huì)有這些字體和字號(hào)。要不是退了學(xué)，我決不會(huì)碰巧選了這門書法課，個(gè)人電腦也可能不會(huì)有現(xiàn)在這些漂亮的版式了。當(dāng)然，我在大學(xué)里不可能從這一點(diǎn)上看到它與將來的關(guān)系。十年之后再回頭看，兩者之間的關(guān)系就非常、非常清楚了。你們同樣不可能從現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上看到將來;只有回頭看時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系。所以，要相信這些點(diǎn)遲早會(huì)連接到一起。你們必須信賴某些東西─直覺、歸宿、生命，還有業(yè)力，等等。這樣做從來沒有讓我的希望落空過，而且還徹底改變了我的生活。

　　我的第二個(gè)故事是關(guān)于好惡與得失。幸運(yùn)的是，我在很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。我在20歲時(shí)和沃茲(Woz，蘋果公司創(chuàng)始人之一Wozon的昵稱─譯注)在我父母的車庫里辦起了蘋果公司。我們干得很賣力，十年后，蘋果公司就從車庫里我們兩個(gè)人發(fā)展成為一個(gè)擁有20億元資產(chǎn)、4,000名員工的大企業(yè)。那時(shí)，我們剛剛推出了我們最好的產(chǎn)品─Macintosh電腦─那是在第9年，我剛滿30歲�？珊髞恚�我被解雇了。你怎么會(huì)被自己辦的公司解雇呢?是這樣，隨著蘋果公司越做越大，我們聘了一位我認(rèn)為非常有才華的人與我一道管理公司。

　　在開始的一年多里，一切都很順利�？墒牵�隨后我倆對(duì)公司前景的看法開始出現(xiàn)分歧，最后我倆反目了。這時(shí)，董事會(huì)站在了他那一邊，所以在30歲那年，我離開了公司，而且這件事鬧得滿城風(fēng)雨。我成年后的整個(gè)生活重心都沒有了，這使我心力交瘁。

　　一連幾個(gè)月，我真的不知道應(yīng)該怎么辦。我感到自己給老一代的創(chuàng)業(yè)者丟了臉─因?yàn)槲胰拥袅私坏阶约菏掷锏慕恿Π簟Ｎ胰ヒ娏舜骶S·帕卡德

　　(DavidPackard，惠普公司創(chuàng)始人之一─譯注)和鮑勃?諾伊斯(BobNoyce，英特爾公司創(chuàng)建者之一─譯注)，想為把事情搞得這么糟糕說聲道歉。這次失敗弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，我甚至想過逃離硅谷。但是，漸漸地，我開始有了一個(gè)想法─我仍然熱愛我過去做的一切。在蘋果公司發(fā)生的這些風(fēng)波絲毫沒有改變這一點(diǎn)。我雖然被拒之門外，但我仍然深愛我的事業(yè)。于是，我決定從頭開始。

　　雖然當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到，但事實(shí)證明，被蘋果公司炒魷魚是我一生中碰到的最好的事情。盡管前景未卜，但從頭開始的輕松感取代了保持成功的沉重感。這使我進(jìn)入了一生中最富有創(chuàng)造力的時(shí)期之一。在此后的五年里，我開了一家名叫NeXT的公司和一家叫皮克斯的公司，我還愛上一位了不起的女人，后來娶了她。皮克斯公司推出了世界上第一部用電腦制作的動(dòng)畫片《玩具總動(dòng)員》

　　(ToyStory)，它現(xiàn)在是全球最成功的動(dòng)畫制作室。世道輪回，蘋果公司買下NeXT后，我又回到了蘋果公司，我們?cè)贜eXT公司開發(fā)的技術(shù)成了蘋果公司這次重新崛起的核心。我和勞倫娜(Laurene)也建立了美滿的家庭。

　　我確信，如果不是被蘋果公司解雇，這一切決不可能發(fā)生。這是一劑苦藥，可我認(rèn)為苦藥利于病。有時(shí)生活會(huì)當(dāng)頭給你一棒，但不要灰心。我堅(jiān)信讓我一往無前的唯一力量就是我熱愛我所做的一切。所以，一定得知道自己喜歡什么，選擇愛人時(shí)如此，選擇工作時(shí)同樣如此。工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿意的唯一辦法，是做自己認(rèn)為是有意義的工作;做有意義的工作的唯一辦法，是熱愛自己的工作。你們?nèi)绻�還沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡什么，那就不斷地去尋找，不要急于做出決定。就像一切要憑著感覺去做的事情一樣，一旦找到了自己喜歡的事，感覺就會(huì)告訴你。就像任何一種美妙的東西，歷久彌新。所以說，要不斷地尋找，直到找到自己喜歡的東西。不要半途而廢。我的第三個(gè)故事與死亡有關(guān)。

　　17歲那年，我讀到過這樣一段話，大意是:“如果把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，總有一天你會(huì)如愿以償。”我記住了這句話，從那時(shí)起，33年過去了，我每天早晨都對(duì)著鏡子自問:“假如今天是生命的最后一天，我還會(huì)去做今天要做的事嗎?”如果一連許多天我的回答都是“不”，我知道自己應(yīng)該有所改變了。

　　讓我能夠做出人生重大抉擇的最主要辦法是，記住生命隨時(shí)都有可能結(jié)束。因?yàn)閹缀跛�有的東西─所有對(duì)自身之外的希求、所有的尊嚴(yán)、所有對(duì)困窘和失敗的恐懼─在死亡來臨時(shí)都將不復(fù)存在，只剩下真正重要的東西。記住自己隨時(shí)都會(huì)死去，這是我所知道的防止患得患失的最好方法。你已經(jīng)一無所有了，還有什么理由不跟著自己的感覺走呢

　　大約一年前，我被診斷患了癌癥。那天早上七點(diǎn)半，我做了一次掃描檢查，結(jié)果清楚地表明我的胰腺上長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，可那時(shí)我連胰腺是什么還不知道呢!醫(yī)生告訴我說，幾乎可以確診這是一種無法治愈的惡性腫瘤，我最多還能活3到6個(gè)月。醫(yī)生建議我回去把一切都安排好，其實(shí)這是在暗示“準(zhǔn)備后事”。也就是說，把今后十年要跟孩子們說的事情在這幾個(gè)月內(nèi)囑咐完;也就是說，把一切都安排妥當(dāng)，盡可能不給家人留麻煩;也就是說，去跟大家訣別。

　　那一整天里，我的腦子一直沒離開這個(gè)診斷。到了晚上，我做了一次組織切片檢查，他們把一個(gè)內(nèi)窺鏡通過喉嚨穿過我的胃進(jìn)入腸子，用針頭在胰腺的瘤子上取了一些細(xì)胞組織。當(dāng)時(shí)我用了麻醉劑，陪在一旁的妻子后來告訴我，醫(yī)生在顯微鏡里看了細(xì)胞之后叫了起來，原來這是一種少見的可以通過外科手術(shù)治愈的惡性腫瘤。我做了手術(shù)，現(xiàn)在好了。

　　這是我和死神離得最近的一次，我希望也是今后幾十年里最近的一次。有了這次經(jīng)歷之后，現(xiàn)在我可以更加實(shí)在地和你們談?wù)撍劳觯�而不是純粹紙上談兵，那就�?誰都不愿意死。就是那些想進(jìn)天堂的人也不愿意死后再進(jìn)。然而，死亡是我們共同的歸宿，沒人能擺脫。我們注定會(huì)死，因?yàn)樗劳龊芸赡苁巧�命最好的一�?xiàng)發(fā)明。它推進(jìn)生命的變遷，舊的不去，新的不來。現(xiàn)在，你們就是新的，但在不久的將來，你們也會(huì)逐漸成為舊的，也會(huì)被淘汰。對(duì)不起，話說得太過分了，不過這是千真萬確的。

　　你們的時(shí)間都有限，所以不要按照別人的意愿去活，這是浪費(fèi)時(shí)間。不要囿

　　于成見，那是在按照別人設(shè)想的結(jié)果而活。不要讓別人觀點(diǎn)的聒噪聲淹沒自己的心聲。最主要的是，要有跟著自己感覺和直覺走的勇氣。無論如何，感覺和直覺早就知道你到底想成為什么樣的人，其他都是次要的。

　　我年輕時(shí)有一本非常好的刊物，叫《全球概覽》(TheWholeEarthCatalog)，這是我那代人的寶書之一，創(chuàng)辦人名叫斯圖爾特?布蘭德(StewartBrand)，就住在離這兒不遠(yuǎn)的門洛帕克市。他用詩一般的語言把刊物辦得生動(dòng)活潑。那是20世紀(jì)60年代末，還沒有個(gè)人電腦和桌面印刷系統(tǒng)，全靠打字機(jī)、剪刀和寶麗萊照相機(jī)(Polaroid)。它就像一種紙質(zhì)的Google，卻比Google早問世了35年。這份刊物太完美了，查閱手段齊備、構(gòu)思不凡。

　　斯圖爾特和他的同事們出了好幾期《全球概覽》，到最后辦不下去時(shí)，他們出了最后一期。那是20世紀(jì)70年代中期，我也就是你們現(xiàn)在的年紀(jì)。最后一期的封底上是一張清晨鄉(xiāng)間小路的照片，就是那種愛冒險(xiǎn)的人等在那兒搭便車的那種小路。照片下面寫道:好學(xué)若饑、謙卑若愚。那是他們�？�前的告別辭。求知若渴，大智若愚。這也是我一直想做到的。眼下正值諸位大學(xué)畢業(yè)、開始新生活之際，我同樣愿大家:好學(xué)若饑、謙卑若愚。

即興演講技巧3

　　一、提綱挈領(lǐng)法

　　20xx年11月，我系邀請(qǐng)桂林市知名播音員、主持人山谷先生做了一次朗誦技巧講座。最后我作了如下的即席演講：

　　我跟同學(xué)們一樣洗耳恭聽了山谷先生的講座，在聽的過程中有四個(gè)詞語不斷地涌現(xiàn)在我的腦海中，它們是“自豪”、“感謝”、“羨慕”和“希望”。

　　先說“自豪”，沒想到山谷先生竟是我們中文系的系友，同學(xué)們的師兄，而且竟是我的老鄉(xiāng)，我為我們中文系有山谷先生這么優(yōu)秀的系友而自豪，我為有山谷先生這么出色的老鄉(xiāng)而自豪!

　　接著說“感謝”，感謝山谷先生在百忙中抽空來為我們講學(xué)，帶給我們這么多鮮活的信息和實(shí)用的朗誦技巧;感謝同學(xué)們，尤其是那些一直站在走廊里的同學(xué)們，自始至終認(rèn)真聽講，積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　再說“羨慕”，我聽過許多講座，但沒有聽到過這樣精彩的朗誦指導(dǎo)，我羨慕同學(xué)們好福氣。

　　最后說“希望”，希望如山谷先生自己所說，今天的講座只是一個(gè)開始，今后還會(huì)有第二次，第三次，第四次……

　　我抓住了“自豪、感謝、羨慕、希望”這四個(gè)關(guān)鍵詞語，帶動(dòng)整個(gè)講話，把對(duì)演講者的高度評(píng)價(jià)、對(duì)廣大聽眾聽講熱情的肯定、對(duì)今后舉行學(xué)術(shù)講座的希望都講到了。我覺得這種講法可以突出重點(diǎn)、綱舉目張，便于演講者操作，也容易給聽眾留下深刻印象。

　　二、樸實(shí)直陳法

　　我觀賞了中文系“風(fēng)采之星大賽”后，談了自己的感想：

　　感謝大家給我這次發(fā)言機(jī)會(huì)�？吹酵瑢W(xué)們開展的課外活動(dòng)這么豐富多彩，我感到“出乎意料，合乎情理”。同學(xué)們的才藝之精彩，出乎我的意料之外;但細(xì)細(xì)思量，想到我們新世紀(jì)的青年一代，應(yīng)該是如此朝氣勃勃、多才多藝的，又覺得盡在情理之中了!

　　今天天氣寒冷，氣溫降到攝氏1度，但同學(xué)們熱情高漲，有的選手甚至身著薄如蟬翼的服裝投入地表演，精神可嘉，令人感動(dòng)，但愿他們不會(huì)感冒(笑聲)。

　　選手們多才多藝，表演的書法、舞蹈、唱歌、朗誦、時(shí)裝等節(jié)目都比較精彩，展現(xiàn)了新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采，給我們帶來了美的享受。我提議大家用熱烈的掌聲感謝他們!

　　把當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和自己的感受用大白話如實(shí)地表述出來。此法雖然顯得有些“俗”，但仍不失為一種實(shí)用的方法，尤其適用于被突然襲擊要求講話的時(shí)候。

　　三、數(shù)字串連法

　　我們系每年都舉行一次大學(xué)生辯論賽，去年的辯論賽結(jié)束時(shí)，我作了這樣的即興演講：

　　我們系一年一度的大學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束了。對(duì)這次辯論賽，我的評(píng)價(jià)概括起來是兩句話：兩個(gè)新突破，一種好形式。第一個(gè)突破是，突破了往屆各講各的、交鋒不激烈的老一套，開始了真正的短兵相接、唇槍舌劍，辯出了水平、辯出了智慧……第二個(gè)突破是，突破了往屆只注意引經(jīng)據(jù)典、脫離實(shí)際的老一套，開始貼近我們大學(xué)生的生活，辯出了思想、辯出了風(fēng)格……

　　我認(rèn)為，辯論賽是一種好形式，大學(xué)生自我教育、展示風(fēng)采、鍛煉口才的好形式……

　　用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來、串連起來，如“三好”“四個(gè)突出”“一個(gè)驚喜，兩點(diǎn)反思，三個(gè)堅(jiān)持”之類。這種講法提綱撮要，好記好說，是常用的一種方法。

　　四、暢抒情懷法

　　我觀看了我們系20xx年元旦文藝晚會(huì)后，這樣談感想：

　　今晚的每一個(gè)音符都跳躍著歡樂，每一張笑臉都洋溢著激情，每一次掌聲都傳達(dá)著共鳴，每一聲喝彩都飽含著深情，每一個(gè)節(jié)目都凝聚著演員的汗水，每一個(gè)創(chuàng)意都編織著新年的夢(mèng)想。在這美妙的夜晚，大家歡聚一堂，盡情舞蹈，放聲歌唱。再過一個(gè)多小時(shí)，新年的鐘聲就要敲響，讓我們共同祝福，祝福我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，祝福我們學(xué)校繼往開來再創(chuàng)輝煌，祝福我們老師生活幸福美滿，祝福我們同學(xué)前程陽光燦爛!

　　用文采飛揚(yáng)的語言暢抒胸中激情，宛如一首煽情的散文詩。這種演講適用于喜慶活動(dòng)和文娛活動(dòng)，可以鼓起大家的熱情，營(yíng)造同喜共樂的氛圍。

　　五、互動(dòng)交流法

　　廣西師大附中的語文特級(jí)教師于小江應(yīng)邀給我校學(xué)生作報(bào)告，聽了報(bào)告后，我是這樣談感想的：

　　“同學(xué)們，聽于老師的報(bào)告爽不爽?”

　　學(xué)生齊答：“爽!”

　　“還想不想再聽?”

　　“想!”

　　“于老師的報(bào)告讓我們?nèi)缱�春風(fēng)，當(dāng)然很爽，當(dāng)然想聽。能聽到于老師這場(chǎng)魅力十足的報(bào)告，是我們的榮幸。而我比大家更榮幸，因?yàn)槲也粌H聽了她的報(bào)告，還在20xx年前聽過她的課。20xx年前她的課就很有名了，如今她的課肯定更好了。同學(xué)們想不想看她上課?”

　　學(xué)生大聲回答：“想!”

　　“于老師您聽，呼聲很高啊，同學(xué)們不僅想聽您的`報(bào)告，還想看您的課，但愿您今后還能給我們作報(bào)告，并且把您的課例帶來，好不好?我們熱切地期待著!謝謝!”

　　采用給聽眾提問、與聽眾呼應(yīng)的方式談感受，可以拉近與聽眾的距離，在演講者、聽眾之間架起溝通的橋梁，使講話更有親和力，很自然地把活動(dòng)推向高潮，畫上一個(gè)振奮人心的感嘆號(hào)。

　　六、聯(lián)想拓展法

　　我系邀請(qǐng)歷屆畢業(yè)生代表給應(yīng)屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)，最后我是這樣談感想的：

　　今天這三位師兄來給同學(xué)們傳經(jīng)送寶，真可謂雪中送炭，情義無價(jià)。

　　周華平師兄在校時(shí)是個(gè)靦腆的男孩，走上社會(huì)后變化很大，變得自信了、老練了，但青春的容顏沒變，他的發(fā)言句句都是掏心窩子的話，樸實(shí)在理，令人信賴。

　　陶新發(fā)師兄在校時(shí)是我系團(tuán)總支書記，是個(gè)像老黃牛一樣的好學(xué)生，他的順利就業(yè)證明了當(dāng)學(xué)生干部的付出是值得的，證明了有能力肯吃苦的人在社會(huì)上是大有用武之地的。

　　李建明師兄原來也是學(xué)生干部，開始求職時(shí)經(jīng)歷過許多坎坷，如今風(fēng)雨過去見彩虹，當(dāng)上了單位的中層領(lǐng)導(dǎo)。他的事跡讓我想起了李白“天生我材必有用”的名句。

　　最后祝愿所有同學(xué)經(jīng)過努力后都能找到理想的工作!到時(shí)，也請(qǐng)你們常回“家”看看，也請(qǐng)你們將來能給師弟師妹們作就業(yè)指導(dǎo)，好嗎?(齊答“好”，并熱烈鼓掌)

　　現(xiàn)場(chǎng)即興演講，不能把話題僅僅局限于眼前，還可通過聯(lián)想，把話題延伸到活動(dòng)前后或與活動(dòng)有關(guān)的人和事上去，給聽眾更多的信息、更大的啟迪。

　　除以上方法外，還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來表達(dá)自己的感想，或者由兩個(gè)人上臺(tái)一唱一和地談感想，或者通過朗誦自己專門為活動(dòng)所寫的詩歌、對(duì)聯(lián)、題詞來表達(dá)看法，等等。而且，談感想的方法也不是孤立的，往往是綜合使用幾種方法進(jìn)行，要隨機(jī)應(yīng)變，靈活運(yùn)用，才能達(dá)到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的效果。

　　我們視信譽(yù)為生命，認(rèn)為沒有信譽(yù)的人是不可交的，沒有信譽(yù)的單位是不長(zhǎng)久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過高等教育，有一定的道德修養(yǎng)，做事都有自己的原則。更重要的是，我們隸屬一家專業(yè)寫作事務(wù)所——山東光華寫作事務(wù)所，我們的行為是集體行為，受到國(guó)家法律的約束。如我們存在違約或違法行為，您可以通過法律途徑解決。

　　此外，我們工作時(shí)奉行的一條原則是：做不了的業(yè)務(wù)我們不接，接了的業(yè)務(wù)我們一定要做好。從我們服務(wù)過的客戶反映來看，我們還是做的還是比較到位的。到目前為止，還未有一起客戶對(duì)我們的服務(wù)不滿意，甚至投訴的事情發(fā)生。

即興演講技巧4

　　即興演講技巧1、注意訓(xùn)練語音

　　擁有良好的口語發(fā)音是你成功演講的第一步，你應(yīng)該訓(xùn)練你的語音，口齒要伶俐，語速要適中，發(fā)音要準(zhǔn)確，不夾帶鄉(xiāng)音，呼吸要平穩(wěn)，說話要簡(jiǎn)潔，表達(dá)要清晰、準(zhǔn)確。

　　即興演講技巧2、腦筋轉(zhuǎn)動(dòng)快

　　何為即興演講，那就是臨場(chǎng)而發(fā)的一場(chǎng)演說，平日的演說經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有一定的幫助，但即興演講的好壞還是取決于你有沒有一個(gè)靈活的大腦。要想腦筋轉(zhuǎn)得快，你可能要進(jìn)行系統(tǒng)化的腦力鍛煉，令自己的腦子靈動(dòng)多變，增強(qiáng)想象能力，思維敏捷，舉一反三。

　　即興演講技巧3、緊扣主題

　　每一個(gè)演講都應(yīng)有一個(gè)主題，即興演講如是。在你開始說話之前，你應(yīng)確立好中心思想，所有的話題應(yīng)圍繞著中心思想展開，做到扣題與點(diǎn)題，這樣才能吸引聽眾。

　　即興演講技巧4、說話要嚴(yán)謹(jǐn)

　　即使是即興演講，你的`說話也不應(yīng)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，措辭要規(guī)范化，盡可能說得簡(jiǎn)潔明了，避免啰啰嗦嗦，用詞反復(fù)。還有，請(qǐng)你注意禮貌用語，千萬不要說一些粗俗的話語。

　　即興演講技巧5、克服演講緊張情緒

　　如果你是一個(gè)易緊張的人，那么請(qǐng)你先克服緊張的情緒。在演講前，深呼吸能助你舒緩緊張情緒，穩(wěn)定心神。你還可以轉(zhuǎn)移注意力，投身于其他事物中，令自己暫時(shí)擺脫緊張心理。

即興演講技巧5

　　即興演講通常是在一家的場(chǎng)合下，演講者事先未作準(zhǔn)備，只是根據(jù)需要而作的臨時(shí)發(fā)言。因此，即興演講在思維的敏捷性、語言的邏輯性和口頭達(dá)的雄辯性方面都有更高的要求。

　　巧說“自己”嗎？

　　在演講中，作開場(chǎng)白最不易把握，即興演講尤其如此。但如果你抓住了“自己”這一話題將其“說”得好，“說”得巧，那么既能自我介紹，又能吸引聽眾。

　�。ㄒ唬┳晕医榻B的技巧

　　1、名字的技巧

　　在“蜀秀禮儀小姐大賽”決賽中，有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講：“唐代大詩人白居易有一首詞：‘江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？’我就是‘能不憶江南’的江南‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’，愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落，飄在你的心中�！�

　　作為即興演講，能以古詩詞開頭就已很吸引人；而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題，在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境，則更難能可貴；更重要的是，她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。

　　2、巧解別人對(duì)自己的稱呼

　　1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開歡迎大會(huì)，邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開始主持人作介紹稱陳毅為將軍，陳毅登上講壇，接過話頭大聲說：“我叫陳毅，耳武漢陳，毅力的毅，剛才司儀先生稱我為將軍，實(shí)在不敢當(dāng)，我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托，去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止”

　　這段開場(chǎng)白，正好是接過別人的`話頭，從雖人對(duì)自己的稱呼說起，卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮，自然、幽默、睿智，且非常有氣勢(shì)，真可謂妙極。

　　3、巧用“自嘲”

　　自嘲就是“自我開炮”，用在開場(chǎng)白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。

　　胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君來作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸��！?/p>

　　話章剛落，聽眾大笑。這個(gè)開場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己，又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度，而且活躍了場(chǎng)上的氣氛，起到了溝通演講者與聽眾的作用，一石三鳥，堪稱一絕。

　　4、巧作對(duì)比

　　1991年11月，李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng)，他在致答謝詞時(shí)沒有用別人常說的毫無新意的套話，只是誠(chéng)摯地說：“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了，名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。”

　　他的話剛停，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他的演講不僅讓人“開胃”開心，而且讓人了解了他的人格，對(duì)他生出了幾分敬佩。

　�。ǘ�）選題技巧

　　1、教師概述

　�。�1）感時(shí)起興（2）感地起興（3）感人起興（4）感事起興

　　（5）感景起興（6）感物起興（7）感言起興（8）感行起興

　　2、學(xué)生詞語接龍訓(xùn)練

　�。ㄈ�）恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧

　　1、知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備：

　　演講者的知識(shí)積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系�！扒蓩D難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點(diǎn)從以下幾方面入手：

　�、俣嗍占瘹v史資料，對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門別類地進(jìn)行整理；

　�、诙嗍占�現(xiàn)實(shí)資料，對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、

　　文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)行思考；

　�、奂訌�(qiáng)記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時(shí)文政評(píng)等等。練習(xí)：請(qǐng)分別以“珍惜時(shí)間”、“奉獻(xiàn)青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

　　請(qǐng)收集有關(guān)親情、愛情、友情的古今詩詞各5首并背誦。

　　2、臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備：

　　演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)收集捕捉現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞，包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境（時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景布置）、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

　�。ㄋ模�構(gòu)思技巧

　　1、教師概述

　　（1）模式構(gòu)思法：以一個(gè)基本模式框架作為快速構(gòu)思的依據(jù)，使即興演講既符合人們的思維習(xí)慣，又能把信息傳達(dá)清楚，話題集中。

　　“三么”框架構(gòu)思模式：在即興演講前短暫的準(zhǔn)備時(shí)間里，快速思考三個(gè)最基本的問題，即“是什么”、“為什么”、“怎么辦”�！叭�么”框架構(gòu)思法在實(shí)際運(yùn)用中要注意兩點(diǎn)：一要注意分辨即興演講競(jìng)賽題的類別，是屬于“論點(diǎn)式”還是“論題式”。論點(diǎn)式題目（如《珍惜青春》、《人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》）規(guī)定了演講的主題，演講者要調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)，從“三么”的角度來構(gòu)思；論題式題目（如《青春使命》、《人生的價(jià)值在哪里？》）只規(guī)定了演講的論述范圍，演講主題的“三么”框架只是演講前和演講中的思維模式，而不是口語表達(dá)模式，表達(dá)時(shí)要選準(zhǔn)“切入口”，不露“三么”的痕跡。

　　“三點(diǎn)歸納式”構(gòu)思模式：這種方法的特點(diǎn)是參加各類活動(dòng)時(shí)養(yǎng)成邊聽邊想的習(xí)慣，隨時(shí)注意用“三點(diǎn)（要點(diǎn)、特點(diǎn)、閃光點(diǎn)）歸納”的方式進(jìn)行思考，隨時(shí)作好即興演講的準(zhǔn)備——如果現(xiàn)在讓你講話，你講什么、怎么講。

　�。�2）鏈條形構(gòu)思法：又稱演講的“線形結(jié)構(gòu)”，它是延展性思維的體現(xiàn)。特點(diǎn)是先確定演講的主旨，以此為“意核”，作為導(dǎo)向定勢(shì)，通常為“開篇首句”；

　　然后，句句緊扣意核（首句），單線縱向發(fā)展，形成一要環(huán)環(huán)相扣的鏈條。

　　2、限時(shí)故事連綴訓(xùn)練

　　（三）語言技巧

　　1、教師概述

　　（1）巧打比方（2）妙說數(shù)字（3）趣用幽默（4）插入笑話

　�。�5）展示實(shí)物

　　2、連綴四個(gè)不相關(guān)的事物

　�。ㄋ模┬膽B(tài)技巧

　　1。教師概述：既然是有感而發(fā)，就要有穩(wěn)定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮(zhèn)定從容。

　�。�1）微笑開路，以“謝”鎮(zhèn)慌（2）喝水壓慌，迅速聯(lián)想（3）治慌良方，只說一句（4）袒露自我，以“熟”克慌（5）發(fā)揮特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)“制慌”

　　2、學(xué)生抽簽即興演講

　�。ㄎ澹┛焖偎季S的技巧：就地取材

　　臨場(chǎng)性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維能力�？焖偎季S即快速組織內(nèi)部語言，實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。

　　即興發(fā)揮，往往能創(chuàng)造出人意料的效果。

　　著名相聲演員馬季，有次到湖北黃石市演出。在他表演之前，有位演員錯(cuò)將“黃石市”說成了“黃石縣”，引起了觀眾的哄笑。笑聲中馬季上臺(tái)：“今天，我們有幸來到黃石省演出”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當(dāng)大家竅竅私語時(shí)，馬季解釋：“方才，我們的這位演員把黃石市說成了縣，降了一級(jí)，我在這里當(dāng)然要說成省，給提上一級(jí)。這樣一降一提，哈，就平啦！”馬季就地取材，即興發(fā)揮，幾句話圓了場(chǎng)，使演出順利進(jìn)行。

　　1999年青年節(jié)，有個(gè)著名的“演講與口才杯”演講比賽，主題是“做文與做人”。中央臺(tái)的白巖松參加了這場(chǎng)高水平的比賽。白巖松之前是西藏日?qǐng)?bào)的記者白娟。她極富感染力地向大家講述了自己作為一個(gè)駐藏記者的自豪、作為母親的心酸。她常年戰(zhàn)斗在雪域高原，與兒子在一起的時(shí)間每年只有三個(gè)月，每次都是和兒子剛混熟又不得不分手。情真意切，令人動(dòng)容。白巖松緊接著上場(chǎng)：“我是一個(gè)兩歲孩子的父親，我知道，在一個(gè)孩子一歲半到兩歲之間，沒有母親在身邊，對(duì)于母親來說是怎樣的一種疼痛，我愿意把我心中所有的掌聲，都獻(xiàn)給前面的選手。”話音剛落，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。白巖松就地取前位選手之材，表達(dá)真誠(chéng)美好的敬意，順應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心理需求，激起感情的又一高潮，不露痕跡地表現(xiàn)了自己的機(jī)巧——把掌聲獻(xiàn)給別人的同時(shí)，也為自己贏得了掌聲。

　　四、教學(xué)小結(jié)

　　即興演講時(shí)間短，對(duì)象不明確，材料需臨時(shí)準(zhǔn)備，要講好，需要有一定的功底，所以一般人談“興”色變。其實(shí)只要做個(gè)演講的有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，一定會(huì)取得好效果。

即興演講技巧6

　　即興講話講得好不好，有沒有水平，關(guān)鍵是看講話有沒有新意，有沒有新話，有沒有獨(dú)到之處。如果老生常談，把眾所周知的事、放之四海皆準(zhǔn)的道理講個(gè)沒完，聽眾就會(huì)感到厭煩。因此，要在仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)、體味氣氛、知己知彼的基礎(chǔ)上確定一個(gè)好的話題，追求新意。切忌把別人說過的話題拿來再說，力戒雷同。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換角度，提高層次，另辟蹊徑。要從思想上站在圈外，綜觀全局，仔細(xì)觀察，再作決定。若先說，就要出奇制勝，先聲奪人;若后講，也要后發(fā)制人，道別人之未道，方顯獨(dú)到，高人一籌。

　　在一次大學(xué)同學(xué)入學(xué)50周年的紀(jì)念活動(dòng)會(huì)上，幾十位年過古稀白發(fā)蒼蒼的老人們聚首一堂，共敘半個(gè)世紀(jì)的相識(shí)、人生的'酸甜苦辣，百感交集。會(huì)上，一位老同學(xué)感慨萬分地說：

　　舊時(shí)候，人們常說：“人生如夢(mèng)”，這不無道理。但我覺得，就我們這一代人來說，似乎以“人生如歌”來形容更為恰當(dāng)一些。從總體上來說，我們已經(jīng)歷過悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌、牧歌等階段。唱悲歌而不消沉，唱情歌而不沉迷，唱頌歌而不盲從，唱戰(zhàn)歌而不冒進(jìn)，唱?jiǎng)P歌而不忘挫折，唱牧歌而不忘恩情。

　　這段話以“人生如歌”為話題，從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“牧歌”�！叭松�如歌”串起了人一生的經(jīng)歷、一生的感悟，表達(dá)了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心�！叭松�如歌”使得這個(gè)即席講話既有了話題、有了主題，又有了整體的思路，不乏新意。

　　1991年11月，中國(guó)電影的最高獎(jiǎng)“金雞獎(jiǎng)”與“百花獎(jiǎng)”在北京同時(shí)揭曉。著名演員李雪健因主演《焦裕祿》中的焦裕祿，而同時(shí)獲得這兩個(gè)大獎(jiǎng)的“最佳男主角”獎(jiǎng)。他獲獎(jiǎng)后致答謝辭時(shí)說：

　　苦和累都讓一個(gè)好人——焦裕祿受了;名和利都讓一個(gè)傻小子——李雪健得了。

　　話音剛落，掌聲雷動(dòng)。這個(gè)即席講話，能在人們司空見慣的話題中見人所未見，發(fā)人所未發(fā)，突破了一般答謝式講話的“首先我要感謝……，其次我要感謝……，最后我還要感謝……”的表述方式。他以獲獎(jiǎng)的內(nèi)容進(jìn)行答謝講話，恰如其分地運(yùn)用對(duì)仗的語言，既歌頌了焦裕祿的高尚品德，又表達(dá)了自己受之有愧的心情，其謙遜的品格與焦裕祿的崇高品德相映生輝，角度新，立意也明顯高出一籌。

即興演講技巧7

　　1、讓聽眾和演講者產(chǎn)生共鳴

　　根據(jù)聽眾關(guān)注的話題或興趣來進(jìn)行演講，從一開場(chǎng)就表明演講的主題，吸引觀眾的注意。講一些個(gè)人的`經(jīng)歷或小故事，方便傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)，從而讓聽眾接受、認(rèn)同演講者的想法，與演講者產(chǎn)生共鳴。

　　2、用自己的激情帶動(dòng)聽眾

　　當(dāng)眾講話最需要的是熱烈的氣氛，演講者表現(xiàn)的越激情，演講才會(huì)越精彩。演講者的語言要富有感染力，聲音洪亮、吐字清晰，保持高昂激情的狀態(tài)，才能充分調(diào)動(dòng)聽眾的情緒，激發(fā)他們的熱情。

　　3、站在聽眾的角度思考問題

　　演講者要學(xué)會(huì)換位思考，站在聽眾的角度考慮問題，這樣才能打聽眾。與聽眾寒暄的時(shí)候，多說親切的話，多提及聽眾的名字，抓住聽眾的心，做到以“情”動(dòng)人。

即興演講技巧8

　　一、知識(shí)廣度

　　只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能了解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。

　　二、符合現(xiàn)場(chǎng)

　　在時(shí)間許可范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的'布局事宜，亦即依照開場(chǎng)白、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達(dá)的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。

　　三、善用資源

　　要善于利用現(xiàn)場(chǎng)各種可用的資源，包括描述現(xiàn)場(chǎng)某些布置所帶給你的某些聯(lián)想，或評(píng)述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做，很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認(rèn)同，而且你的機(jī)智表現(xiàn)也能有效增強(qiáng)你的感召力和說服力。

　　四、演講姿勢(shì)

　　演說時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

即興演講技巧9

　　第一節(jié)即興演講的含義，特點(diǎn)

　　含義——又稱即席演講或即時(shí)演講，它相對(duì)于命題演講而言，指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物，氣氛的激發(fā)下，興之所至，在事先沒有準(zhǔn)備或沒有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講。

　　如各種大小會(huì)議上的開場(chǎng)白，總結(jié)致辭；各種禮儀講話（生日祝詞，婚慶祝詞，開業(yè)慶典祝詞，節(jié)日祝福，迎送答謝辭；各種集會(huì)，座談，談判，聚會(huì)上的即興講話）；至于日常生活中的各種應(yīng)酬（如介紹和自我介紹，應(yīng)聘面試，新上任時(shí)的發(fā)言，剛參加工作與領(lǐng)導(dǎo)同事間的簡(jiǎn)短溝通，交流寒暄）等，嚴(yán)格意義上雖然不算即興演講，但和即興演講一樣，由于它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的針對(duì)性，快捷性，真切性，適應(yīng)快節(jié)奏，高效率的現(xiàn)代社會(huì)生活需要，因此也倍受群眾的歡迎。

　　特點(diǎn)——1，話題集中，針對(duì)性強(qiáng)。一般是對(duì)近期或眼前情況有感而發(fā)的，因此話題內(nèi)容選取角度較小，說明議論求準(zhǔn)，求精，求新。例如《在教師節(jié)師生聯(lián)歡會(huì)上的即興演講》

　　各位同行，學(xué)員同志們：

　　你們好！教師節(jié)是我們?cè)谧�每一位師生自己�?良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎師生匯聚一堂，歡迎她，情誼殷切；你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時(shí)此刻，我感觸良多。

　　自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以人梯的精神培育了數(shù)以億記的人才，推動(dòng)著人類的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大的，光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠(chéng)執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們教書育人的天職，改變不了我們終生從教的執(zhí)著追求。

　　然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革不懂得科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教師，已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)，家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作，生活中的諸多坎坷磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有改弦易轍，而代之以執(zhí)著的信念投身于大改革大開放大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無愧于這太陽底下最光榮的職業(yè)。

　　同學(xué)們，趁著那么還年輕，充分發(fā)揮那么的青春優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷的充實(shí)自己，用今朝的熱血，去寫就明天的成功1

　　最后，值此隆重慶祝教師節(jié)之際贈(zèng)送給同學(xué)們十六個(gè)字和六種心，以求共勉：

　　堅(jiān)定信仰，執(zhí)著追求，來日方長(zhǎng)，好自為之。

　　忠心獻(xiàn)給國(guó)家，孝心獻(xiàn)給父母，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，癡心獻(xiàn)給事業(yè)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，信心留給自己。

　　2，臨場(chǎng)發(fā)揮，直陳己見。不像命題演講事先擬好講稿，也不像辯論演講事先進(jìn)行模擬訓(xùn)練，演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿，即席講話；說情況，講道理，表看法，提意見很少繞彎子，切忌觀點(diǎn)模棱兩可，晦澀艱深，令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團(tuán)聚會(huì)上的即興講話》

　　今天，我們兄弟姐妹老少三輩近二十人，在這里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，在美滿家庭溫馨的氣氛中，舉行聯(lián)歡晚會(huì)，首先，我代表遠(yuǎn)在北國(guó)沈陽的全家向大家拜年，祝大家春節(jié)愉快，萬事如意！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，春節(jié)年年有，但今年的春節(jié)意義不一般。首先，我們兄弟姐妹分別四十多年來，第一次在一起過春節(jié)。解放以后，我們各奔東西，為了實(shí)現(xiàn)這次團(tuán)聚，大家從改革開放的窗口深圳，從千里冰封萬里雪飄的沈陽，來到浦陽江邊，陶朱山下，相會(huì)于西施故里。我們少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，隨著年齡的增長(zhǎng)，強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng)，思念親人之情，從未間斷，今天終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望。第二……第三……第四……

　　在迎接1995年新春佳節(jié)之際，我想起北宋偉大的政治家，革新家，詩人王安石一首著名的詩歌《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符。常言道：詩言志。這首詩充分表達(dá)了詩人不安于現(xiàn)狀，大膽改革，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取的精神，很適合我們目前改革開放的形勢(shì)。讓我們乘著改革開放的春風(fēng)，拿著新的桃符，換去舊的桃符和全國(guó)人民一道起，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大道上，在不同的崗位上去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)吧！

　　3，生動(dòng)活潑，短小精悍。即興演講貼近生活實(shí)際，短小精悍，簡(jiǎn)明扼要（時(shí)間上一般控制在1—5分鐘之內(nèi)，有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話），親切感人。具有思想性，趣味性，知識(shí)性，忌諱冗長(zhǎng)雜散，羅嗦重復(fù)，不著邊際的官話空話。例如：《在外甥十周歲生日晚宴上的即興講話》很風(fēng)趣活潑。

即興演講技巧10

　　即興演講的技巧方法

　　1、克服心理障礙

　　即興演說之難，首先就在于演講者不能克服自己的心理障礙。有一個(gè)學(xué)員曾苦惱地對(duì)我說：“你讓我寫的話，頃刻之間我也能提起筆來揚(yáng)揚(yáng)萬言，但若在短短的五分鐘之內(nèi)讓我說一串道理來，我可是說不出什么，講起話來都結(jié)結(jié)巴巴的�！边@是演講者缺乏自信的表現(xiàn)，因此，日常除了要積累知識(shí)、提高個(gè)人素養(yǎng)，還要善于自我調(diào)節(jié)，敢于說話，勇于說話，大膽地與周圍各階層的人聊天，甚至主動(dòng)與他們對(duì)話，從中學(xué)習(xí)即興演說的技巧。不要不敢說，也不要說“我不會(huì)說，說得不好”等之類的喪氣話，越是這樣就越不敢說、說不好，很容易給人留下哼哼唧唧、唯唯諾諾的印象。

　　2、講話前做好準(zhǔn)備

　　即興演講往往是突如其來的，即使是見過大場(chǎng)面的人，內(nèi)心也不可能是靜如止水的，有點(diǎn)緊張情緒是在所難免的。如王小丫做開心辭典前要喝啤酒壯膽，央視名嘴也常因上節(jié)目失眠。所以講話前緊張并沒什么，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放松心情，我教大家?guī)渍惺婢徤窠?jīng)的方法。

　　(1)深呼吸，眼睛微閉，在心中默默數(shù)數(shù)�？茖W(xué)研究已證實(shí)，這個(gè)方法可減慢人體的血液循環(huán)，放松神經(jīng)。

　　(2)凝視某個(gè)物體，盡量專注，甚至可以試著分析它的形狀和遠(yuǎn)近。這個(gè)方法有助于轉(zhuǎn)移人的注意力，丟掉包袱。

　　(3)喝一點(diǎn)兒飲料。這個(gè)方法一方面可以增加唾液分泌，保證喉部的濕潤(rùn);另一方面，也可起到穩(wěn)定情緒的作用。

　　(4)適當(dāng)做輕微的活動(dòng)。緊張會(huì)讓人體產(chǎn)生大量的熱能，講話前若能稍微活動(dòng)一下，有助于熱量的散發(fā)，減輕神經(jīng)的緊繃和疲勞。

　　3、快速構(gòu)思腹稿

　　在做穩(wěn)定情緒的活動(dòng)時(shí)，演講者要試著理清講話思路，打好腹稿。講話主題的確定是最關(guān)鍵的。主題是即興演講的靈魂，也是整個(gè)表達(dá)的重心所在，出色的即興演講，哪怕只有幾句話，聽眾也能抓住它的核心。所以只有先確定了主題，講話時(shí)的每一段、每一句、每個(gè)詞語才有著眼點(diǎn)。主題，就是整個(gè)演講內(nèi)容的統(tǒng)帥。至于怎樣確定主題，根據(jù)我的總結(jié)，我認(rèn)為可以從以下方面尋找：

　　(1)臨場(chǎng)發(fā)揮�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么事，有什么人，什么物，演講者都可以著眼于它的特點(diǎn)與本質(zhì)進(jìn)行主觀聯(lián)想，再用合適的語言把它講出來。

　　(2)更新角度。同一個(gè)問題，不同的人可以從不同的角度去理解，表達(dá)出完全不同的意思。即興演講應(yīng)該有一個(gè)語言環(huán)境，這個(gè)語言環(huán)境產(chǎn)生了什么觀點(diǎn)。演講者完全可以根據(jù)自己的角度重新組織語言，闡述自己的看法。

　　(3)問答式。在某個(gè)會(huì)議或某個(gè)場(chǎng)合中，大家如果都表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，唯獨(dú)你不發(fā)表觀點(diǎn)，現(xiàn)在突然輪到你了，該怎么辦?不防向自己提一串問題，闡明自己為什么有這樣的表現(xiàn)，在自問自答的過程中，有價(jià)值的主題就凸顯出來了，那就是你講話的核心所在。

　　(4)了解聽眾。演講者還可根據(jù)聽眾的文化層次、職業(yè)、年齡、性別等“看人下菜碟”，對(duì)什么樣的人講什么樣的話。例如，如果聽眾是一些自主創(chuàng)業(yè)的年輕人，演講者就要向他們講述創(chuàng)業(yè)的技巧，資本的增加，他們一定會(huì)感興趣。如果聽眾是老師，演講者度要從老師的角度出發(fā)，體諒他們的難處，給予他們崇高的敬意。需要注意，主題不能是自己所不了解的事物，不能是對(duì)他人的飛短流長(zhǎng)，不要是容易引起爭(zhēng)論的話題，不能是訴苦，也不能是發(fā)牢騷，避免一切負(fù)面的內(nèi)容。

　　4、講話的布局

　　主題定了，如果結(jié)構(gòu)混亂，就很容易出現(xiàn)這樣的情況：演講者急切想對(duì)大家表達(dá)一個(gè)意思，但言語組織顛三倒四，沒有任何邏輯，不知所云，聽眾就會(huì)云里霧里。這樣的即興演講，哪怕主題很新穎，但由于架構(gòu)不行，聽眾并不買賬，反而會(huì)覺得演講者莫名其妙，對(duì)演講者的印象大打折扣。因此，這個(gè)即興演講，如何開頭，怎樣過度，什么時(shí)候收尾，主題材料如何呈現(xiàn)，次要材料怎樣陪襯，需要幾個(gè)部分，是按照時(shí)間順序還是空間順序等一系列問題，在開口之前，演講者心中要有數(shù)。

　　5、實(shí)戰(zhàn)的邏輯

　　主題確定了，布局也想好了，接下來，就是要一句一句將心中的構(gòu)想呈現(xiàn)出來。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我總結(jié)了一個(gè)“三段式”演講。第一段：開頭的技巧。俗話說：“萬事開頭難�！焙芏鄬W(xué)員都想“一鳴驚人”，試圖一開口就語驚四座，能做到這一點(diǎn)固然好，但如做不到，也不必強(qiáng)求，過于注重開頭，可能會(huì)影響演講者接下來的表達(dá)。開頭技巧，最常見的有四類：

　　(1)自我介紹式。這個(gè)最簡(jiǎn)單，在避開那些禁忌話題的前提下，先對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

　　(2)直入式，即直接就當(dāng)前的環(huán)境帶入話題。例如聞一多的《最后一次演講》，一開場(chǎng)就說：“這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭如此毒手……”

　　(3)引用式，即引用名人名言或諺語。例如在講述《我的家庭》這個(gè)話題時(shí)，可以參照列夫托爾斯泰的一句名言：“幸福的家庭是相似的.，不幸的家庭各有各的不幸。”然后介紹自己的家庭的幸或不幸。

　　(4)提問式。演講者一開口便提出一個(gè)問題，首先引起聽眾的好奇心，然后再自問自答，闡述自己的主題。

　　開頭的方式可以是各種各樣的，這個(gè)沒有太死板的規(guī)定，除了以上四種，演講者還可以根據(jù)情況隨意發(fā)揮。

　　第二段：講話中的技巧。這一段，其實(shí)完全沒有技巧可言，演講者可以想說什么就說什么，隨意發(fā)揮，主要緊緊圍繞自己設(shè)定的主題，言語流暢即可。這個(gè)過程考驗(yàn)的就是演講者的自信，只要你敢說，不偏題，那這就是一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的極好機(jī)會(huì)。

　　第三段：結(jié)尾的技巧。心理學(xué)中有一個(gè)“近因效應(yīng)”，即人們對(duì)于一系列事物的末尾部分記憶更好，一個(gè)漂亮的結(jié)尾能為即興演講加分不少，因此不要小看結(jié)尾。常見的結(jié)尾有總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號(hào)召式等，演講者可以根據(jù)演講內(nèi)容即興選擇一個(gè)結(jié)尾方式，此時(shí)若能引用某個(gè)大師的名言，或者給一個(gè)發(fā)人深省的結(jié)論或激情澎湃的號(hào)召，都能在現(xiàn)場(chǎng)引起震撼，使聽眾與演講對(duì)象產(chǎn)生共鳴。

　　總體而言，即興演講雖然需要很多能力，但只要方法得當(dāng)，心理素質(zhì)夠好，還是能在短短幾分鐘中充分展現(xiàn)自己實(shí)力的。

　　即興演講技巧介紹

　　一、即興講話的障礙

　　即興講話最大的障礙不是聽眾，而是自己。缺乏自信心是即興講話的最大障礙。為此，要從以下三個(gè)方面做好清障工作。

　　1、積累知識(shí)，提高文化素養(yǎng)

　　“知識(shí)就是力量”，只有用知識(shí)武裝自己，講起話來才能鎮(zhèn)定自如，侃侃而談。

　　2、大膽交往，學(xué)習(xí)他人語言

　　要大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸，并主動(dòng)地進(jìn)行對(duì)話，從中汲取口才營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)講話技巧。

　　3、自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自信心理

　　凡是有發(fā)言的機(jī)會(huì)，首先要調(diào)節(jié)好心理，要敢于說話，不要怕，不要躲躲閃閃，更不要說一些“我不會(huì)說，說得不好”等“喪氣”話，越是這樣，越不敢說話。這樣容易給人留下哼哼唧唧，唯唯諾諾的印象。

　　即興講話的注意事項(xiàng)及技巧

　　二、即興講話的禁忌

　　講話時(shí)，變調(diào)失真打官槍，是普遍厭煩的事情。只有使用自然的聲音講話，才能真正打動(dòng)人。同時(shí)語言表達(dá)要簡(jiǎn)單清晰，切忌羅嗦。否則會(huì)失去聽眾。生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學(xué)家歸納為十二種：

　　1、抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;

　　2、喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足; 3、自我膨脹，夸夸其談;

　　4、拒絕嘗試新事物，不肯聽取別人意見;

　　5、言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;

　　6、過分取悅或阿諛奉承別人;

　　7、毫無主見，人云亦云;

　　8、視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰”的狂妄姿態(tài);

　　9、言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;

　　10、言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;

　　11、經(jīng)常打斷別人話題，影響他人說話興趣;

　　12、過渡謙虛，恭維別人。

　　三、即興講話的要求

　　在口語交際中，一般聽眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽眾兩極合壁，就要消除聽眾的被動(dòng)、消極情緒。聽眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象。

　　四、即興講話的技巧

　　即興講話就要向白居易《瑟琶行》一詩中：“大弦嘈嘈如急語，小弦切切如絲語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”寫的這么形象，陰陽頓錯(cuò)，錯(cuò)落有致，發(fā)音響亮，平仄相間，輕重得體，高低有度。下面分話前、話中、話后三個(gè)階段例證：

　　講話前的準(zhǔn)備

　　1、克服緊張情緒。

　　對(duì)講話少的人來說，講話前緊張是自然的，應(yīng)該正視這種緊張作，全當(dāng)是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下：

　　深深呼吸—眼睛微閉，全身放松，心里默默的數(shù)數(shù)，這樣可以使血液循環(huán)減慢，心神就會(huì)安定下來，全身有一種輕松感。

　　臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，如果在講話前稍加活動(dòng)，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā)。

　　閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達(dá)到安定神緒，獨(dú)自幽靜，怡然自得的目的。

　　凝視物體—確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠(yuǎn)近。

　　攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤(rùn)，也可以穩(wěn)定情緒。

　　情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國(guó)有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結(jié)果講得非常成功。

　　2、認(rèn)真構(gòu)思腹稿。

　　在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭(zhēng)論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢。

　　3、了解掌握聽眾。

　　每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個(gè)場(chǎng)合，可謂“逢場(chǎng)作戲”。了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化、職業(yè)、年齡、性別等。

　　即興演講的10個(gè)基本技巧

　　(一)什么是即興演講

　　即興演講，也叫即席說話、即興演講者事先未作準(zhǔn)備，是臨場(chǎng)因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語言表達(dá)方式。

　　相對(duì)來說，生活中的語言表達(dá)以即興為多、如同志間一針見血的辯論，朋友間滔滔不絕的談吐，酒席上要言不繁的祝辭，談判時(shí)有條不紊的應(yīng)對(duì)等、有時(shí)不可能拿著稿子去念、因此，即興演講對(duì)我們每一個(gè)人來說非常重要、如果沒有即興演講的技巧，遇事則腦門充血，無言以對(duì)，顛三倒四，哼哼唧唧。

　　(二)即興演講的特點(diǎn)

　　即興而發(fā)，針對(duì)性強(qiáng)、形式自然，靈活多變、相互制約，聽說并行、情感激發(fā)，誘導(dǎo)聯(lián)想、語言精煉，達(dá)意為上。

　　(三)即興演講的主題

　　主題是即興演講最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，是整個(gè)表達(dá)的根本依據(jù)、講話時(shí)每一層次、每一段落、每一句子、每一個(gè)詞都反映著一個(gè)意思，這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下、因此，即興演講要尋找觸點(diǎn)，臨場(chǎng)發(fā)揮，及時(shí)提煉新穎而典型的主題、下面介紹幾種提煉主題的方法：

　　1、臨場(chǎng)發(fā)揮、著眼于臨場(chǎng)某一客觀事物的特點(diǎn)和本質(zhì)，進(jìn)行主觀聯(lián)想，立即閃現(xiàn)出一種思想，然后把它言表于外。

　　2、內(nèi)心孕育、當(dāng)開展調(diào)研或檢查工作時(shí)，從別人講話中得到啟發(fā)，蔭發(fā)一個(gè)新的觀點(diǎn)，這時(shí)就成了孕育主題的素材。

　　3、問題凝練、問題是形成主題的搖籃、當(dāng)你參加會(huì)議，大家都說了話，你自己正襟危坐，此時(shí)不說也不行，于是你就向自己提出了一串串問題，怎么辦?說什么?怎么說?有價(jià)值的主題往往就形成于有價(jià)值的問題之中、 4、角度更新、對(duì)同一個(gè)問題從不同角度進(jìn)行表達(dá)，使之更加新穎，表達(dá)出眾、如：以小草為題，有人說“小草默默無聞，造福人類”，有人卻說“小草逆來順受，軟弱無能，不思反抗”。

　　(四)即興演講的布局

　　即興演講要注意結(jié)構(gòu)的整體布局、整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進(jìn)式、整體布局是考慮如何開頭，如何過渡，如何結(jié)尾，主體材料應(yīng)放在何處，次要材料應(yīng)放在哪里，需要講幾個(gè)部分，是按時(shí)間順序還是按空間順序，是遞進(jìn)式還是并列式。

　　(五)即興演講的標(biāo)準(zhǔn)

　　即興演講是臨場(chǎng)之作，不宜過長(zhǎng)，切忌繁雜，防止羅嗦、即興演講應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)：

　　思維敏捷，反映迅速。

　　立意明確，內(nèi)容集中。

　　條理分明，邏輯嚴(yán)密。

　　語勢(shì)連貫，跌宕起伏。

　　用語規(guī)范，貼切易懂。

　　適切語境，話語得體。

　　生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默。

　　把握時(shí)機(jī)，靈活善變。

　　(六)即興演講的思維

　　口語表達(dá)是思維的外化和工具、思維是語言的內(nèi)容，沒有思維就沒有語言、語言表達(dá)過程，實(shí)際上就是把思維結(jié)果表達(dá)出來的過程，說話的過程就是從內(nèi)部言語向外部言語轉(zhuǎn)化的過程、考慮話該怎么講，是一種思維活動(dòng)，尤其是即興演講，是一個(gè)激烈的思維過程、它經(jīng)過思想—句子—詞匯—語音的快捷轉(zhuǎn)換過程、這個(gè)過程是完整的，如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)影響語言表達(dá)能力、思維訓(xùn)練一般有三種方法：

　　1、定向思維訓(xùn)練法、是按常規(guī)恒定思維的模式、這種思維可以培養(yǎng)我們深入思考的能力，有助于養(yǎng)成深入分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣。

　　2、逆向思維訓(xùn)練法、是反過來想一想，變肯定為否定，變否定為肯定，變正面為反面，變反面為正面、這種思維方式具有獨(dú)立發(fā)表見解的特點(diǎn)。

　　3、聯(lián)想思維訓(xùn)練法、是由一事物想到它事物的訓(xùn)練方法、其特點(diǎn)是一聞知十，觸類旁通，使即興演講具有流暢性與變通性。

　　(七)即興演講的能力

　　即興演講是一種綜合能力的表現(xiàn)，涉及到一個(gè)人能力的方方面面，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，可以全面提高表達(dá)能力、即興演講重點(diǎn)要注重以下能力的訓(xùn)練：觀察能力，記憶能力，分析能力，推理能力，機(jī)敏能力。

　　(八)即興演講的障礙

　　即興演講最大的障礙不是聽眾，而是自己、缺乏自信心是即興演講的最大障礙、為此，要從以下三個(gè)方面做好清障工作。

　　1、積累知識(shí)，提高文化素養(yǎng)、“知識(shí)就是力量”，只有用知識(shí)武裝自己，講起話來才能鎮(zhèn)定自如，侃侃而談。

　　2、大膽交往，學(xué)習(xí)他人語言、要大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸，并主動(dòng)地進(jìn)行對(duì)話，從中汲取口才營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)講話技巧。

　　3、自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自信心理、凡是有發(fā)言的機(jī)會(huì)，首先要調(diào)節(jié)好心理，要敢于說話，不要怕，不要躲躲閃閃，更不要說一些“我不會(huì)說，說得不好”等“喪氣”話，越是這樣，越不敢說話、這樣容易給人留下哼哼唧唧，唯唯諾諾的印象。

　　(九)即興演講的禁忌

　　講話時(shí)，變調(diào)失真打官槍，是普遍厭煩的事情、只有使用自然的聲音講話，才能真正打動(dòng)人、同時(shí)語言表達(dá)要簡(jiǎn)單清晰，切忌羅嗦、否則會(huì)失去聽眾、生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學(xué)家歸納為十二種：

　　1、抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;

　　2、喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足;

　　3、自我膨脹，夸夸其談;

　　4、拒絕嘗試新事物，不肯聽取別人意見;

　　5、言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;

　　6、過分取悅或阿諛奉承別人;

　　7、毫無主見，人云亦云;

　　8、視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰”的狂妄姿態(tài);

　　9、言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;

　　10、言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;

　　11、經(jīng)常打斷別人話題，影響他人說話興趣;

　　12、過渡謙虛，恭維別人。

　　(十)即興演講的要求

　　在口語交際中，一般聽眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽眾兩極合壁，就要消除聽眾的被動(dòng)、消極情緒。聽眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象。

即興演講技巧11

　　即興演講者應(yīng)具備的素質(zhì)

　�、僖欢ǖ闹�識(shí)廣度。只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能了解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。

　�、谝欢ǖ乃枷肷疃�。這是指即興演講者對(duì)事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對(duì)內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握，通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)，形成一條有深度的主線，圍繞著它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、游離主題。

　�、圯^強(qiáng)的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。

　　④較高的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場(chǎng)發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后，應(yīng)注意觀察場(chǎng)所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻即景生情。

　　⑤較強(qiáng)的應(yīng)變能力。即興演講由于演講前無充分準(zhǔn)備，在臨場(chǎng)時(shí)就容易出現(xiàn)意外，如怯場(chǎng)、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況，只有沉著冷靜，巧妙應(yīng)變，才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，反敗為勝。

　　即興演講比賽的準(zhǔn)備方法

　　即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前，給演講者一個(gè)較大的內(nèi)容范圍和一段準(zhǔn)備時(shí)間，在比賽中再抽題演講。另一種則是沒有內(nèi)容范圍，只是在演講開始后抽題，做短暫準(zhǔn)備后即開始演講。前者表現(xiàn)出模糊性的特點(diǎn)，后者表現(xiàn)出臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。根據(jù)這兩者的各自特點(diǎn)，其準(zhǔn)備方法也有兩種：

　�、倌：�性準(zhǔn)備方法。演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容，但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備，首先要多做一些深度上，也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問題，全面深刻地思考。這時(shí)，雖然具體目標(biāo)比較虛，但先有了準(zhǔn)備，一旦拿到具體題目，模糊的目標(biāo)就會(huì)迅速變得清晰起來。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料，充實(shí)內(nèi)容。考慮的范圍要大，挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來具體說明；人物事例豐富了，也容易歸納，總結(jié)出新的觀點(diǎn)。

　�、谂R場(chǎng)性準(zhǔn)備方法。即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍，只是在比賽時(shí)才拿到題目，這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi)，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里，應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布�！包c(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例，一句幽默風(fēng)趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等。然后，就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系，圍繞著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希�最后連貫成文。

　　即興演講中材料的組合形式

　　材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時(shí)間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個(gè)問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時(shí)可以互相結(jié)合、互相套用。具體如下：

　　①并列式。首先將總題分解成若干個(gè)分題，如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中，談了三個(gè)問題：一是女人沒有獲得自己的“一半”；二是女人本應(yīng)有自己的“一半”；三是女人應(yīng)爭(zhēng)得自己的“一半”。這三個(gè)分題各自獨(dú)立又互相連貫，共同闡明同一主題：世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然，而且極有力量和氣勢(shì)。

　　②正反式。圍繞題目要求，一方面從正面說明，一方面從反面說明。如侯國(guó)鋒同志在《一個(gè)青年軍人的思考》的演講中，圍繞著“我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”這一主題，先列舉一些反面事例，進(jìn)行分析、批評(píng)，然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面稱贊自強(qiáng)不強(qiáng)的民族精神。正反對(duì)比，效果明顯突出，引人深思。

　　③遞進(jìn)式。圍繞所要說明或論述的`問題，先說明“為什么”，繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個(gè)問題：一是自己為什么能在失敗中崛起；二是自己怎么樣從失敗中崛起的。

　　即興演講的技巧

　　①保持警覺，選準(zhǔn)話題。無論參加什么會(huì)議，都要始終保持全神貫注。要掌握會(huì)議的主題，討論的具體題目，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，有很強(qiáng)的警覺和思想準(zhǔn)備。一旦即興演講，也決不會(huì)心慌意亂。有了思想準(zhǔn)備，還必須尋找一個(gè)好的話題，而準(zhǔn)確的話題，來源于對(duì)會(huì)議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時(shí)間、什么場(chǎng)合，對(duì)誰講話。如1924年5月8日，印度詩人泰戈?duì)栐诒本┻^了他64歲壽辰，北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁?jiǎn)⒊�登臺(tái)即興演講。因泰戈?duì)栂胱屃簽樗�起一個(gè)中國(guó)名字，所以，梁?jiǎn)⒊�便從印度稱中國(guó)為“震旦”，講到從天竺（印度）來的都姓竺，并將兩個(gè)國(guó)名聯(lián)起來，贈(zèng)給泰戈?duì)栆粋�(gè)新名叫“竺震旦”。由于話題選擇得好，故整篇演講辭生動(dòng)活潑，情趣盎然，寓意深刻。

　�、谧プ≡掝}，組合材料。確立了話題，就要抓住不放；進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時(shí)的知識(shí)積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性，起不了應(yīng)有的作用，只有多聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

　�、矍楦谐渑妫�以情奪人。要使聽眾激動(dòng)，演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達(dá)到交流情感的目的。

　�、苷Z言生動(dòng)活潑。根據(jù)聽眾的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng)，選用不同風(fēng)格的語言。對(duì)一般群眾的演講可選用樸素的語言，而對(duì)文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語言，吸收外國(guó)語言中有益的成分，學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。⑤短小精悍，邏輯嚴(yán)密。即興演講多是在一種激動(dòng)的場(chǎng)合下進(jìn)行的，沒有人樂意聽長(zhǎng)篇講話，因此必須短小精悍。短小，指篇幅而言；精悍，指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇，但也要結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢(shì)，切忌顛三倒四，離題萬里，拖泥帶水，重復(fù)拉雜。

即興演講技巧12

　　1、心理素質(zhì)準(zhǔn)備

　　既然是有感而發(fā)，就要有穩(wěn)定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮(zhèn)定從容。

　　2、認(rèn)真構(gòu)思腹稿

　　在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路，做到胸有成竹.構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭(zhēng)論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷。

　　3、臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備

　　演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)收集捕捉現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞，包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景布置)、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的`即興因素。

　　4、知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備

　　演講者的知識(shí)積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系�！扒蓩D難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期、瑣碎而復(fù)雜的工作。

　　5、臨場(chǎng)性準(zhǔn)備方法

　　即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍，只是在比賽時(shí)才拿到題目，這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi)，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里，應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布。“點(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例，一句幽默風(fēng)趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等。然后，就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系，圍繞著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�，最后連貫成文。

　　6、模糊性準(zhǔn)備方法

　　演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容，但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備，首先要多做一些深度上，也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問題，全面深刻地思考。這時(shí)，雖然具體目標(biāo)比較虛，但先有了準(zhǔn)備，一旦拿到具體題目，模糊的目標(biāo)就會(huì)迅速變得清晰起來。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料，充實(shí)內(nèi)容�？紤]的范圍要大，挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了，也容易歸納，總結(jié)出新的觀點(diǎn)。

即興演講技巧13

　　如果按照演講聽眾的心理動(dòng)力形式來劃分的話，主要分為鼓動(dòng)性演講、說理性演講與陳述性演講3種形式。

　　1.鼓動(dòng)性演講

　　所謂鼓動(dòng)性演講，是一種用鼓動(dòng)性話語或者講經(jīng)歷、講故事的方法來震撼人以及折服人的演講方法。像我們過去慣用的

　　“憶苦思甜”就屬于這種演講方式，它要在喚起人們眼淚的同時(shí)引發(fā)人們聽講的興致，且“憶苦思甜”的重點(diǎn)就在于“思甜”，當(dāng)然不能不施加一些幽默的因素，否則就會(huì)適得其反。

　　2.說理性演講

　　說理性演講是一種以談形勢(shì)、做傳達(dá)的政治報(bào)告以及學(xué)術(shù)報(bào)告為內(nèi)容的演講。這類演講通常著重通過說理來折服聽眾。說理過程往往要求生動(dòng)而又形象，這時(shí)，我們就可以適當(dāng)增加幽默的.施加分量。

　　知名遺傳學(xué)家談家禎教授在一次演講時(shí)，諷刺一些人過于追趕時(shí)髦，并且常常自詡為“米丘林學(xué)派”，去打擊摩爾根學(xué)派。談教授不無幽默地說:“有人喜歡為自己貼標(biāo)簽，但又不好意思自己貼，還要請(qǐng)別人貼。一提到摩爾根學(xué)派就會(huì)大罵‘主觀’‘唯心’，甚至連‘反動(dòng)’和‘反革命’都出來了，實(shí)在是用心良苦啊!”話剛說到這里，就見那些搞學(xué)術(shù)一言堂的人都羞愧地紅著臉低下了頭。這種幽默效果就是說理性演講帶來的。

　　3.陳述性演講

　　陳述性演講是一種漫談式的，沒有特定主題的即興、隨意演說，是一種輕型演說，被譽(yù)為“無標(biāo)題音樂”。由于演講本身內(nèi)容比較自由，幽默也更顯得無拘無束，甚至可以通篇使用幽默語言。

　　1955年，郭沫若重返日本九州大學(xué)進(jìn)行了一次演講，那也是他的母校，他說:“在這里我要鄭重地向我以前的老師表白，我作為一名醫(yī)科大學(xué)生，其實(shí)并不是一個(gè)‘好學(xué)生’，福岡的自然景色實(shí)在太美了，千代松原真是十分的美麗。因?yàn)樘焯於冀咏�這樣美好的自然，我在學(xué)生時(shí)代就沒有辦法集中精力用功學(xué)習(xí)，對(duì)于醫(yī)學(xué)也沒能認(rèn)真地進(jìn)行研究，而是跑到別的路上去了�！彼�不無

　　幽默地說:“當(dāng)時(shí)我在教室里聽先生在白上講課時(shí)，就忍不住一個(gè)人偷偷地在課本上寫詩了�！惫�沫若的這些話，讓場(chǎng)內(nèi)不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲和熱情的掌聲。

即興演講技巧14

　　1.做好演講的準(zhǔn)備

　　包括了解聽眾，熟悉主題和內(nèi)容，搜集素材和資料，準(zhǔn)備演講稿，作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>

　　2.選擇優(yōu)秀的演講者

　　優(yōu)秀的演講者包括下述條件：

　　(1)足夠的權(quán)威性；

　　(2)演講者具有較強(qiáng)的語音能力和技巧：

　　(3)演講者的熱情；

　　(4)演講者的理智與智慧；

　　(5)演講者的儀表狀態(tài)

　　3.運(yùn)用演講藝術(shù)

　　包括開場(chǎng)白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù)，立論的藝術(shù)，舉例的藝術(shù)，反駁的藝術(shù)，幽默的藝術(shù)，鼓動(dòng)的藝術(shù)，語音的藝術(shù)，表情動(dòng)作的藝術(shù)等等，通過運(yùn)用各種演講藝術(shù)，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量。

　　4.何謂善用空間的演講

　　所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷�是最容易匯集出席者注意力的地方。

　　反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。

　　5.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

　　演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

　　決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

　　6.演講時(shí)的視線

　　在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)�讓你覺得刺痛。

　　克服這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

　　7.演講時(shí)的臉部表情

　　演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

　　控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松，再者，全身上下也能夠?yàn)橹�泰然自若起來�?/p>

　　8.有關(guān)服飾和發(fā)型

　　服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場(chǎng)合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

　　9.聲音和腔調(diào)

　　聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)�讓人有種威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

　　說話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的`氣氛，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行，聽眾會(huì)睡覺的。

　　10.與觀眾互動(dòng)

　　演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng)，這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍，增強(qiáng)感染力！

　　即興演講的演講技巧大盤點(diǎn)

　　1、一定的知識(shí)廣度。只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能了解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。

　　2、一定的思想深度。這是指即興演講者對(duì)事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對(duì)內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握，通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)，形成一條有深度的主線，圍繞著它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、游離主題。

　　3、較強(qiáng)的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。

　　4、較高的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場(chǎng)發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后，應(yīng)注意觀察場(chǎng)所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻即景生情。

　　5、較強(qiáng)的應(yīng)變能力。即興演講由于演講前無充分準(zhǔn)備，在臨場(chǎng)時(shí)就容易出現(xiàn)意外，如怯場(chǎng)、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況，只有沉著冷靜，巧妙應(yīng)變，才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，反敗為勝。

　　即興演講比賽的準(zhǔn)備方法

　　即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前，給演講者一個(gè)較大的內(nèi)容范圍和一段準(zhǔn)備時(shí)間，在比賽中再抽題演講。另一種則是沒有內(nèi)容范圍，只是在演講開始后抽題，做短暫準(zhǔn)備后即開始演講。前者表現(xiàn)出模糊性的特點(diǎn)，后者表現(xiàn)出臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。根據(jù)這兩者的各自特點(diǎn)，其準(zhǔn)備方法也有兩種；

　　1、模糊性準(zhǔn)備方法。演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容，但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備，首先要多做一些深度上，也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問題，全面深刻地思考。這時(shí)，雖然具體目標(biāo)比較虛，但先有了準(zhǔn)備，一旦拿到具體題目，模糊的目標(biāo)就會(huì)迅速變得清晰起來。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料，充實(shí)內(nèi)容�？紤]的范圍要大，挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來具體說明；人物事例豐富了，也容易歸納，總結(jié)出新的觀點(diǎn)。

　　2、臨場(chǎng)性準(zhǔn)備方法。即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍，只是在比賽時(shí)才拿到題目，這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi)，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里，應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布�！包c(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例，一句幽默風(fēng)趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等。然后，就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系，圍繞著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�，最后連貫成文。

　　即興演講中材料的組合形式材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時(shí)間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個(gè)問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時(shí)可以互

　　相結(jié)合、互相套用。具體如下：

　　1、并列式。首先將總題分解成若干個(gè)分題，如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中，談了三個(gè)問題：一是女人沒有獲得自己的“一半”；二是女人本應(yīng)有自己的“一半”；三是女人應(yīng)爭(zhēng)得自己的“一半”。這三個(gè)分題各自獨(dú)立又互相連貫，共同闡明同一主題：世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然，而且極有力量和氣勢(shì)。

　　2、正反式。圍繞題目要求，一方面從正面說明，一方面從反面說明。如侯國(guó)鋒同志在《一個(gè)青年軍人的思考》的演講中，圍繞著“我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”這一主題，先列舉一些反面事例，進(jìn)行分析、批評(píng)，然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面稱贊自強(qiáng)不強(qiáng)的民族精神。正反對(duì)比，效果明顯突出，引人深思。

　　3、遞進(jìn)式。圍繞所要說明或論述的問題，先說明“為什么”，繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個(gè)問題：一是自己為什么能在失敗中崛起；二是自己怎么樣從失敗中崛起的。

　　即興演講的技巧

　　1、保持警覺，選準(zhǔn)話題。無論參加什么會(huì)議，都要始終保持全神貫注。要掌握會(huì)議的主題，討論的具體題目，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，有很強(qiáng)的警覺和思想準(zhǔn)備。一旦即興演講，也決不會(huì)心慌意亂。有了思想準(zhǔn)備，還必須尋找一個(gè)好的話題，而準(zhǔn)確的話題，來源于對(duì)會(huì)議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時(shí)間、什么場(chǎng)合，對(duì)誰講話。如1924年5月8日，印度詩人泰戈?duì)栐诒本┻^了他64歲壽辰，北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁?jiǎn)⒊�登臺(tái)即興演講。因泰戈?duì)栂胱屃簽樗�起一個(gè)中國(guó)名字，所以，梁?jiǎn)⒊�便從印度稱中國(guó)為“震旦”，講到從天竺(印度)來的都姓竺，并將兩個(gè)國(guó)名聯(lián)起來，贈(zèng)給泰戈?duì)栆粋�(gè)新名叫“竺震旦”。由于話題選擇得好，故整篇演講辭生動(dòng)活潑，情趣盎然，寓意深刻。

　　2、抓住話題，組合材料。確立了話題，就要抓住不放；進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時(shí)的知識(shí)積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性，起不了應(yīng)有的作用，只有多聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

　　3、情感充沛，以情奪人。要使聽眾激動(dòng)，演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達(dá)到交流情感的目的。

　　4、語言生動(dòng)活潑。根據(jù)聽眾的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng)，選用不同風(fēng)格的語言。對(duì)一般群眾的演講可選用樸素的語言，而對(duì)文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語言，吸收外國(guó)語言中有益的成分，學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。

　　5、短小精悍，邏輯嚴(yán)密。即興演講多是在一種激動(dòng)的場(chǎng)合下進(jìn)行的，沒有人樂意聽長(zhǎng)篇講話，因此必須短小精悍。短小，指篇幅而言；精悍，指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇，但也要結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢(shì)，切忌顛三倒四，離題萬里，拖泥帶水，重復(fù)拉雜。

即興演講技巧15

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、掌握即興演講技巧，訓(xùn)練學(xué)生快速反應(yīng)能力；

　　2、理解即興演講要求；

　　3、了解即興演講基本特點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：即興演講技巧

　　教學(xué)難點(diǎn)：臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

　　教學(xué)方法：講練結(jié)合

　　教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　導(dǎo)語：眼睛是心靈的窗口，嘴巴是智慧的窗口�！薄白骷�，把字寫在紙上，讓讀者讀；演說家讓躺在紙上的字站起來，走向聽眾�！薄坝幸活w追求的心，才有兩條趕超的腿；有一雙探求的眼睛，才有兩支創(chuàng)造的手；有一個(gè)智慧的頭腦，才有一張善于演講的嘴巴。”“非常時(shí)代，呼喚非常人才，非常人才，必需非�？诓��！薄叭瞬挪灰欢ㄓ锌诓牛�有口才的人一定是人才。”在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，各行各業(yè)尤其需要具有較強(qiáng)的即興口才能力的人。

　　說話是一門藝術(shù)，即興說話更是一門高超的語言表達(dá)藝術(shù)，是口才藝術(shù)的最高境界。古今中外，很多卓越的口才大師往往是胸藏百匯，舌吐風(fēng)雷，振臂高呼，應(yīng)者云集，挽狂瀾于即倒，肋巨浪而前行。他們的即興說話往往具有神奇的感染力、鼓動(dòng)性和說服力。

　　即興說話作為一種語方表達(dá)方式，廣泛使用在演講、辯論、談判、推銷、報(bào)告、應(yīng)聘、會(huì)議、主持、導(dǎo)游、討論、教學(xué)等方面，也使用在商場(chǎng)、旅館、酒店、交通、醫(yī)療、郵電、銀行等場(chǎng)所�？梢哉f即興說話無處不在，即興說話能力也已經(jīng)成為一個(gè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素之一。

　　一、即興演講的含義和特點(diǎn)

　　即興演講是演講主體在事先無準(zhǔn)備的情況下，就眼前的場(chǎng)面、情境、事物、人物即席發(fā)表的演講。是演講者興之所至，有感而發(fā)，在沒有準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的情況下所發(fā)表的演講。所以說即興演講是與有備演講相對(duì)而言的演講，是一種不憑借文字材料進(jìn)行表情達(dá)意的口語交際活動(dòng)。

　　即興演講是生活、工作、學(xué)習(xí)中使用非常普遍的口語交際手段。是對(duì)眼前的人、事、物、情、理等有所感觸而臨時(shí)所做的演講。根據(jù)其選擇的自由度可將其分為生活即興演講和賽場(chǎng)即興演講兩種。不少演講者對(duì)于常規(guī)演講？穴有稿演講？雪，認(rèn)為有規(guī)律可循，主要是因?yàn)橛邢喈?dāng)長(zhǎng)的準(zhǔn)備期，可以事先從容寫好甚至背熟演講稿。而即興演講則往往成為人們？穴演講者？雪的一大心病。時(shí)間短、對(duì)象不明確、材料需臨時(shí)搜集。這些不定因素給演講者帶來難度，因?yàn)樗�需要演講者有敏捷的才思、豐富的學(xué)識(shí)，所以一般人談“講”色變。其實(shí)，即興演講并不那么可怕。

　　心系災(zāi)民是當(dāng)前最重要的愛國(guó)

　　這次xx地震災(zāi)害，讓我們心痛不已。大自然的發(fā)威令我們失去了數(shù)以萬計(jì)的同胞，它不像命題演講事先擬好講稿，也不像辯論演講事先進(jìn)行模擬訓(xùn)練，演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿，即席講話；說情況，講道理，表看法，提意見很少繞彎子，切忌觀點(diǎn)模棱兩可，晦澀艱深，令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團(tuán)聚會(huì)上的即興講話》

　　今天，我們兄弟姐妹老少三輩近二十人，在這里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，在美滿家庭溫馨的氣氛中，舉行聯(lián)歡晚會(huì)，首先，我代表遠(yuǎn)在北國(guó)沈陽的全家向大家拜年，祝大家春節(jié)愉快，萬事如意！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，春節(jié)年年有，但今年的春節(jié)意義不一般。首先，我們兄弟姐妹分別四十多年來，第一次在一起過春節(jié)。解放以后，我們各奔東西，為了實(shí)現(xiàn)這次團(tuán)聚，大家從改革開放的窗口深圳，從千里冰封萬里雪飄的沈陽，來到浦陽江邊，陶朱山下，相會(huì)于西施故里。我們"少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰"，隨著年齡的增長(zhǎng)，強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng)，思念親人之情，從未間斷，今天終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望。

　　在迎接20xx年新春佳節(jié)之際，我想起北宋偉大的政治家，革新家，詩人王安石一首著名的詩歌《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。千門萬戶曈 瞳日，早把新桃換舊符。常言道：詩言志。這首詩充分表達(dá)了詩人不安于現(xiàn)狀，大膽改革，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取的精神，很適合我們目前改革開放的形勢(shì)。讓我們乘著改革開放的春風(fēng)，拿著新的桃符，換去舊的桃符和全國(guó)人民一道起，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大道上，在不同的崗位上去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)吧！

　　2、篇幅短小

　　由于臨時(shí)準(zhǔn)備、即興發(fā)表的講話很難構(gòu)思出長(zhǎng)篇大論來，所以即興演講一般是主題單一、篇幅短小、時(shí)間短暫的演講。有的兩三分鐘，有的甚至寥寥幾句。語言生動(dòng)形象。強(qiáng)調(diào)口語化，少用或不用書面語。句式短小、靈活，不用難以理解的長(zhǎng)句子、有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話，親切感人。具有思想性，趣味性，知識(shí)性，忌諱冗長(zhǎng)雜散，羅嗦重復(fù)，不著邊際的`官話空話。例如：《在外甥十周歲生日晚宴上的即興講話》很風(fēng)趣活潑：

　　姐姐，姐夫，我的小外甥：

　　今天是外甥十周歲生日，俗話說：到生日吃面，當(dāng)舅舅的我首先奉上三個(gè)蛋一碗面。

　　這第一個(gè)蛋叫"德"，思想好，像個(gè)石頭蛋，扎扎實(shí)實(shí)的，在學(xué)校里尊敬老師，尊敬同學(xué)，在家里，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，艱苦樸素，文明舉止，在公共場(chǎng)合，遵守規(guī)則，遵守秩序，不要做一個(gè)人人討嫌的壞蛋。 這第二個(gè)的蛋叫"智"。學(xué)習(xí)好，像個(gè)五彩蛋，進(jìn)精液業(yè)的，在學(xué)習(xí)上要保持謙虛謹(jǐn)慎，要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻�，要像釘子一樣發(fā)揚(yáng)"橋"和"鉆"的精神，切忌馬馬虎虎，草草了事，做一天和尚撞一天鐘，更不要考幾個(gè)大鴨蛋給大家下酒。

　　這第三個(gè)蛋叫"體"，身體好，像個(gè)鐵蛋蛋，壯壯實(shí)實(shí)的身體是革命的本錢，頭疼腳癢不是真正男子漢，要經(jīng)常注意身體的鍛煉，像運(yùn)動(dòng)員那樣具有強(qiáng)壯的體魄，不要做一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)吹浪打的軟蛋 。 至于這一碗面么，大家看看，這面長(zhǎng)長(zhǎng)的像理順的頭緒，這象征著一切事情都有個(gè)開頭，這就是說，要吃到這三個(gè)蛋就要從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在努力！

　　3、使用面廣

　　即興演講在日常生活中使用面很廣，如小范圍社交聚會(huì)中的歡迎、歡送、哀悼、競(jìng)選、就職、答謝、婚禮、壽慶等場(chǎng)合下的發(fā)言或講話。對(duì)于教師而言，在主題班會(huì)、迎新儀式、畢業(yè)典禮、節(jié)日聯(lián)歡等場(chǎng)合下，即興演講也有廣泛的運(yùn)用。由于在這些場(chǎng)合，演講者只要言簡(jiǎn)意明，當(dāng)場(chǎng)表示某種心意即可，不宜作過于冗長(zhǎng)的演講。改革開放以來，隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快，即興演講越來越受到各方面的歡迎。

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