職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告(精選16篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會去使用報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編整理的職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 1
被訪談人:
工作單位:長沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司
職位:人力資源經(jīng)理
工作時(shí)間:10年
畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)
專業(yè):人力資源管理
采訪方式:電話
1、請問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。
2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?
答:一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。
3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?
答:思想成熟些,不會單方面想事情。
4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會以及心得嗎?
答:去人才市場的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的.思想和主見
5,企業(yè)在應(yīng)聘會計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?
答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競爭力會比較大。
6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對口問題的?
答:其實(shí)考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業(yè)生出來想找合心意對專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。
7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學(xué)期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 2
訪談時(shí)間:20xx年2月25日
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人:
被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長
職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長,在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。
訪談內(nèi)容:
問題一:我想問一下您對護(hù)理行業(yè)有什么看法
答:護(hù)士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。
問題二:在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。
問題三:你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?
答:護(hù)理病人時(shí),我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細(xì)心和責(zé)任心。我們在護(hù)理病人時(shí),不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四:在當(dāng)護(hù)士的過程中,你得到了什么?
答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五:在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會遇上血管不好的病人,血管又細(xì)又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點(diǎn)。
問題六:在護(hù)士這個行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?
答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護(hù)理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會有安排值夜
班,那時(shí)會比較累的。有時(shí)候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。
通過對金護(hù)士長的訪談,以下是我的總結(jié):
。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,工作后我們再需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。
。2)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個方面來體現(xiàn):
1.是服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對病人熱情的.態(tài)度,是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值;
2.是知識價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實(shí)踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識形象;
3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會挑剔你的護(hù)理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。
。3)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。
。4)護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護(hù)生的身心健康,也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此,護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀,肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),認(rèn)真分析就業(yè)形勢,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護(hù)理本、?飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。
。5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間,很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點(diǎn),人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,與實(shí)踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 3
被訪談人:xxxx工作單位:長沙LG公司職位:副總經(jīng)理
工作時(shí)間:xxxx年采訪方式:面談
1:您是如何找到這份工作的?
答:我在LG公司工作六年了,從最開始的低層管理者做起。一直保持一顆上進(jìn)積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識,一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。
2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?
答:其實(shí),我并沒有本科畢業(yè),能到達(dá)現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書籍,包括管理方面的,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場競爭逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢的,畢竟這是硬實(shí)力。
3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識?
答:首先應(yīng)該熟悉整個公司的運(yùn)作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識。同時(shí),還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力。
4:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會組織哪些培訓(xùn)?
答:首先,一般企業(yè)都會對員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,會對員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織。
5:對于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?
答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)際。你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識對于今后的`發(fā)展具體很大的影響。
6:男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?
答:一般來說,機(jī)會是均等的,只要達(dá)到了相應(yīng)的知識和能力方面的要求,男女都有機(jī)會擔(dān)任這個職務(wù)的。
7:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值觀嗎,這份工作對您的家庭有什么影響?
答:基本上實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo),不過學(xué)無止境,在以后的工作中,我將會樹立更高的目標(biāo)。家庭對于我的工作還是挺滿意的。
8:您怎么看待考研?
答:對于這個我也不是很了解,但是有這個想法的話對于以后肯定是會有用的。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 4
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一:
1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2.訪談方式:當(dāng)面訪談
3.訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
答:其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)
在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際
工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是
什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的'理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算
職場的一個新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會:
因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式:電話訪談
3.訪談問題:
(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,
就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。
工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?
答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名
度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)
生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決
斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 5
昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個大學(xué)生,尤其是一個剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會環(huán)境和社會形勢,四年的時(shí)間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭取讓自己在進(jìn)入社會之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。
午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。
以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:
采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)
采訪地點(diǎn):xx餐廳
采訪形式:當(dāng)面訪談
采訪者:
訪談人物簡介:覃xx,20xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的
覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。
我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么
覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責(zé)就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調(diào)查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人?上銢]早些找到我,這樣我還能夠給你一個機(jī)會嘗試一下。
我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。
覃:我們在學(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的。消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個,我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。
我:你工作地點(diǎn)一般在哪里
覃:我是經(jīng)常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)
覃:我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,市場的走向,去了解消費(fèi)者的各個方面,要有一個對事情的全面認(rèn)識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認(rèn)識,就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會去總結(jié),我會在結(jié)束一個階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧,到達(dá)一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的能力,并不只是在這一個行業(yè)里,在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,可是也會有交叉的地方。
我:那么我還想問你,在這個行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會供給培訓(xùn)嗎會進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)
覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的.部門,每個部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會對員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。
我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎
覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?shù)據(jù)的敏感度會比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。
我:目前,這個行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景
覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎
我:嗯,對,能夠這么說。
覃:在學(xué)校是沒有對口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。
我:這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制
覃:這個行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。
我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機(jī)會,來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。
覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會,我也經(jīng)常會去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學(xué)那些學(xué)生會、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會的主席、部長,為學(xué)生會、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業(yè),哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個外殼,赤裸裸的站在社會上時(shí),我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。
我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會、社團(tuán)工作,忙著申請入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業(yè)各個領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。
我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。
覃:不客氣。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 6
一次偶然的機(jī)會,我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會,對學(xué)長進(jìn)行的訪談,給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的`樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。
結(jié)束了和學(xué)長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 7
訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師
單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司
訪談日期:
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場,主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問:3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現(xiàn)場工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場,對現(xiàn)場大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休
息,現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會不會很艱苦?
答:對于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。
問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價(jià)值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程,大概多長時(shí)光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師
對于工作上的升遷,一般要完成三個項(xiàng)目,一個項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個,我真的想進(jìn)這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機(jī)會。
問:2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?
答:此刻國家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當(dāng)初只有三個同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問:4、您對即將參加工作的'畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識重要性,我的認(rèn)識是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
通過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 8
被訪談人物:超市助理宋xx
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么?
答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?
答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。
3.對于一個即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?
答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊(duì)精神等但是
也不是想我總結(jié)的那么簡單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?
答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實(shí)自己,學(xué)會了很多所以不會覺得累。
5.男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?
答:當(dāng)然是的,這個工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?
答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的.人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:恩·不能說完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:我之前所說的耐心細(xì)心誠信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。
9.個人的主要成就是什么?最成功的是什么?
答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。
10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?
答:會仔細(xì)觀察內(nèi)個員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時(shí)細(xì)心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪談結(jié)束
訪談人:
總結(jié):
通過了解這個很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個社會型和藝術(shù)型的,我覺得對于社會型的我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊(duì)合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學(xué)會合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會,不至于一無是處。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 9
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
。ㄒ唬┰L談一:
1、訪談人物:張永祥,當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局局長。
2、訪談方式:當(dāng)面訪談
3、訪談問題:
。1)您是如何找到這份工作的?
答:我是大學(xué)畢業(yè)以后考了公務(wù)員,然后分配到林業(yè)廳,慢慢一步一步升到局長的。
。2)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
。3)行業(yè)內(nèi)從事林業(yè)工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好林業(yè)工作?
答:對我來說,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
。4)您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?
答:堅(jiān)持。對于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會短時(shí)間就能有一個很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
(5)您對我們大學(xué)生有什么建議嗎?
答:在學(xué)業(yè)上,把自己的專業(yè)知識學(xué)好,無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實(shí)踐,要知道實(shí)踐出真知。
。6)男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?
答:現(xiàn)在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個實(shí)力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。
。7)剛參加工作時(shí)會有什么培訓(xùn)?
答:剛進(jìn)入工作,公司會對企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓(xùn),而且產(chǎn)品推新的時(shí)候,也會有培訓(xùn)。
(8)平常在工作方面您每天都干些什么?
答:在辦公室中處理各個經(jīng)銷商的問題與銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)。根據(jù)最新的市場銷售信息反饋,判斷消費(fèi)者的需求,定期組織市場調(diào)研、收集市場信息、分析市場動向、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,從而確定銷售策略,建立銷售目標(biāo),制定銷售計(jì)劃。
(9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢?
答:工作氛圍是激情向上的,同時(shí)也充滿了競爭。
。10)問:你們公司在招聘員工時(shí)最看重什么?
答:就目前來說,她所從事的行業(yè)對應(yīng)聘者所接受的教育或?qū)W歷、培訓(xùn)是具有很嚴(yán)格的要求,一般都會優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷高的人。
4、訪談體會:
因?yàn)樵撛L談人物所從事工作和我專業(yè)一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
。ǘ┰L談二:
1、訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業(yè)。
2、訪談方式:電話訪談
3、訪談問題:
。1)我了解到您以前是在某個汽車配件廠工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。
。2)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?
答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
(3)問:你們公司內(nèi)部員工的工資差距大嗎?
答:在這個工作領(lǐng)域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績決定收入水平的。
。4)問:你們公司在進(jìn)修和升遷的方面是怎么做的呢?
答:單位對剛進(jìn)入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對新員工進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn),高度希望員工在日后工作的業(yè)務(wù)能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續(xù)深造的機(jī)會,并且公司會根據(jù)員工的實(shí)際的`表現(xiàn)調(diào)整職位、工資。”
。5):你們公司最重視培養(yǎng)員工怎樣的精神面貌?
答:他們公司相當(dāng)重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養(yǎng)員工良好的心態(tài),以及高效的團(tuán)隊(duì)協(xié),精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務(wù)。
。6)您認(rèn)為現(xiàn)在您工作面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)是什么呢?
答:面臨的最大問題就是對業(yè)務(wù)還不熟悉,最具挑戰(zhàn)的就是和不同的企業(yè)不同人的交流
。7)問:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?
答:先實(shí)習(xí),免費(fèi)助人,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展
(8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?
答:努力與不努力
。9)問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:不講究什么樣的教育和培訓(xùn)背景;目標(biāo)只有一個,能夠幫助到來訪者就OK!
。10)問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)?
答:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)
4、訪談體會
該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。
三、訪談總結(jié)
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。
職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。
此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 10
一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物
李會,德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師
二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介
李會,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金,F(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三.訪談過程簡介
訪談日期:20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的?
答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?
答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?
答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?
答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?
答:學(xué)校是會進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?
答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?
答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)
的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?
答:教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?
答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級水平以上,具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領(lǐng)域嗎?
答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機(jī)會均等嗎?是不是女生比男生更適合?
答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的'分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的?
答:我們一直在爭議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會有大變化吧。
四.訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面
訪談心得
通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。
首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。
二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對知識進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識,才能對創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M(jìn)行整體管理,對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認(rèn)知
感想:通過對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 11
學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專業(yè):xx級口腔醫(yī)學(xué)學(xué)號:xxxx姓名:xxx,完成時(shí)間:20xx—xx—xx
訪談人物生涯簡介
xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長。
訪談過程簡介
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx
畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校
現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長
訪談記錄
1.問:您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個行業(yè)的?尤其是牙科這個行業(yè)?
答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。
2.問:在這個工作崗位上,壓力大嗎?
答:說句實(shí)在的,對于醫(yī)生這個職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們詳細(xì)講解。還有壓力來自于對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。
3.問:那您是如何對待醫(yī)患關(guān)系的?
答:對于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問題。但我個人覺得患者來到我們醫(yī)院,我們就得對他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會積極配合我們醫(yī)生工作的。
4.問:您覺得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問題?
答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。問題有幾個:
。1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來就診;
(2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來就診;
。3)看病難。許多患者不能按時(shí)來就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。
5.問:您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?
答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開開心心的離開醫(yī)院,那是我最開心的時(shí)刻,這種心情是無比激動與自豪的。
6.問:你覺得在這個專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:
。1)良好的溝通能力;
。2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對于競爭如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;
。3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對,對于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;
(4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。
7.問:作為一個實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會淘汰。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會。你們一定要抓住機(jī)會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實(shí)踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。
8.問:您對我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?
答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對于一個醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。
通過對馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個人的感受:
(1)要學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力
在如今這個社會,不管哪一行業(yè),競爭都很激烈,為了能夠真正走入社會,為了適應(yīng)各種形勢的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來面對的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動,不斷拓展自身的知識面,豐富自身的社會經(jīng)驗(yàn)。
。2)學(xué)會在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知!敝粚W(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實(shí)踐的場所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。在見習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識是很多的,一個好的學(xué)習(xí)能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。
。3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的'習(xí)慣
“細(xì)節(jié)”是一個多么容易被忽略的字眼!在其表面風(fēng)光的背后,有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。
。4)要對自己有信心,擺正心態(tài)
自信是對自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。
。5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對你的工作也會有很大幫助。
人少追風(fēng),年少追夢,我相信機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會盡力改正,我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 12
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕xx
被訪談人:
徐xx
問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1、適應(yīng)階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。
一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2、練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。
其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎?wù),成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師?梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4、教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。
那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的`學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢待發(fā)?梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。
5、教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過分歧點(diǎn),維護(hù)和推動學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。
這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的學(xué)科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。
6、教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。
在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問題,最終成為教育"名家"?梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 13
被訪談人簡介:
劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。
訪談內(nèi)容:
Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個行業(yè)有用的課程呢
A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Q:其實(shí)我自己有對于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識清楚。
Q:其實(shí)我對于設(shè)計(jì)這個行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。
A:設(shè)計(jì)行業(yè)無非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。
Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的',公司說給你一個項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對工作來說是很重要的?
A:堅(jiān)持,對于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會在短時(shí)間內(nèi)就能有一個滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
Q:我們設(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業(yè)績,其次甚至還會引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。
Q:那你對于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 14
受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請問您從事這份工作多長時(shí)間了?
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請問您為什么選擇了這個職業(yè)?
答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個行業(yè)需要什么技能?想做一個教師的話得滿足什么條件?
答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識,同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。
問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求?
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求?
答:這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇?
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去,F(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么?
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績。
問:您會不會感到工作有壓力?
答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎?
答:我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?
答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧?
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣?
答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?
答:是的,我對這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 15
本次訪談時(shí)針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。
一、訪談內(nèi)容:
問:請問您當(dāng)年怎么想到要從事這個行業(yè)的?
答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。
問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個工作?
答:(由我參與設(shè)計(jì)出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計(jì)到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個設(shè)計(jì),你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動才能去感動別人。
問:這項(xiàng)工作需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?
答:首先這是個內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技它是一個有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?
答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的思路非常豐富。
問:不管我們做哪一個行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請問您是怎么看待敬業(yè)這個問題,您自己又是怎么做的?
答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時(shí)候你非常尊重自己從事的工作,就會很認(rèn)真。
問:好的建筑總是灌注了設(shè)計(jì)者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時(shí)候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計(jì)者的所有初衷,那其實(shí)表明設(shè)計(jì)者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?
答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計(jì)者的想法最終可能會變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進(jìn)來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。
問:會不會遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計(jì)的時(shí)候?您怎么處理這種問題?
答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會及時(shí)去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會有一些差異,這個時(shí)候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)來講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì),而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。
問:那會有遺憾嗎?
答:當(dāng)然有。大學(xué)時(shí)代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候都會打折扣。比如為開發(fā)商做設(shè)計(jì)的時(shí)候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。
問:那您在做建筑設(shè)計(jì)的前后期都做些什么呢?
答:現(xiàn)實(shí)的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責(zé)任感是每個建筑師必須有的。
問:那么請問您在事業(yè)中的某件事情上是否會有特別執(zhí)著的時(shí)候?
答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會去鉆牛角尖,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬”嘛!
問:對以后的工作有什么展望?
答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因?yàn)槲覄偛耪f了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的`事情。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告
通過對劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
。1)作為一個學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。
(2)一定要有創(chuàng)新意識,在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計(jì)出自己的個性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
(3)對待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺ǎ刮覀兊淖髌芳扔行乱庥信c現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。
(4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。
。5)在我們開始某個建筑設(shè)計(jì)時(shí),我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。
。6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對這個行業(yè),因?yàn)榻ㄖ皇俏覀兡囊粋人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。
然而,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)!拜x煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅!泵總人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告 16
時(shí)間:20xx年xx月xx日地點(diǎn):人物:
年齡:性別:男
行業(yè):有色金屬勘查
職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡介:我的采訪對象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。
訪談內(nèi)容:
問:大學(xué)時(shí)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。
問:就是學(xué)怎么勘查嗎?
答:怎么找礦啊,野外實(shí)習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。問:在學(xué)習(xí)期間,對日后的就業(yè)方向有考慮嗎?
答:當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候很簡單的,基本上是報(bào)哪個專業(yè)工作就是在哪個專業(yè),我(當(dāng)時(shí))是沒有考慮去改行做其他的。問:畢業(yè)后有分配嗎?
答:有,選擇分配,有單位招生。問:那當(dāng)時(shí)是為什么要選這個專業(yè)?
答:這個專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個專業(yè)也忘記了自己是報(bào)了這個學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個學(xué)校。”然后就過來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個學(xué)費(fèi)的,(問:為什么可以免學(xué)費(fèi)?)屬于那種辛苦勞動、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)(的政策)只用交書本費(fèi),還有伙食補(bǔ)助。
問:下一個問題,具體什么時(shí)候開始正式工作?
答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊(duì)工作,從學(xué)校直接就過去了。
問:就是直接算正式員工嗎?還是實(shí)習(xí)?
答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。問:第一份工作維持了多長時(shí)間?
答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個單位就在哪個單位,按單位的安排,是哪一個項(xiàng)目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個項(xiàng)目同時(shí)在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊(duì)都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問:等一下,那之前的那個剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲量有多少。問:什么時(shí)候決定換工作的?
答:換工作也是因?yàn)檎麄國家環(huán)境、地質(zhì)隊(duì)行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就問:是在94年的時(shí)候改了嗎?答:對,94年的時(shí)候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計(jì)算機(jī)編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。問:那個職位是叫什么?
答:電腦部主管,或者是營銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。問:那算是回到本行嗎?
答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報(bào)告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問:前面那一段,05年之后,再詳細(xì)講講唄?
答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報(bào)告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。問:那你負(fù)責(zé)的是什么?
答:我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報(bào)告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?
答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點(diǎn)有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計(jì)方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計(jì)算啊這些都要提供給設(shè)計(jì)部門,設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機(jī)直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個孤石在那里,那你盾構(gòu)機(jī)到那個地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個時(shí)候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的話,你到那個地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個環(huán)節(jié),是一個龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答:中國首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個項(xiàng)目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險(xiǎn)的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機(jī)了,所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機(jī)通過的,所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì),報(bào)告更要詳實(shí),按照設(shè)計(jì)要求來做。
問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。問:就是覺得你會比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?
答:也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機(jī)臺人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計(jì)單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個工作,在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的.工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個工作。
問:那你會覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會比較輕松一點(diǎn)嗎?答:不會輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們怎么做我們都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都認(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因?yàn)槊總人的想法不同,支持的程度也不同。
問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評價(jià)一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個階段講一下想法什么的。
答:也不是每一個階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報(bào)告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個信息技術(shù)爆炸時(shí)代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要隨著時(shí)代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個是對的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細(xì)更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計(jì)算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計(jì)算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時(shí)用到的會不會還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個某一項(xiàng),比如你這個車輛工程方面,要用到哪一項(xiàng)材料去計(jì)算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識就很容易拿出來去計(jì)算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計(jì)一個車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時(shí)候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識,基礎(chǔ)的知識要去計(jì)算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個是基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),另外一個呢是學(xué)會怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個工作,你會怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個人員組織,人員組織就要有計(jì)劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計(jì)啊,要一步步實(shí)施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫,工作中的東西每一項(xiàng)都是各不相同的,都是一個新的挑戰(zhàn),或者一個新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為沒用,不然出來的話給你一個工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。
總結(jié)分析:
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時(shí)期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢,當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會遇到發(fā)展困難的時(shí)候就及時(shí)轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢尋找新的工作形式,堅(jiān)持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會有更多機(jī)會變得更好。
生涯啟發(fā):
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識還是有很多共同的,學(xué)好以后對學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時(shí)間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是,一定要認(rèn)真對待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時(shí)候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
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