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小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦
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小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦1
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”。為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物多樣性,積極參與到xx湖生物多樣性的保護中來。5月23日湖口縣xx鎮(zhèn)邀請縣林業(yè)局,xx監(jiān)測站以及縣公安局森林分局,以“微笑天使”江豚回來了為主題,在xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)開展20xx年“國際生物多樣性日”主題宣傳活動。
活動中,特邀講師為學(xué)生們介紹了江豚的生活習(xí)性及其與海豚的區(qū)別,并用圖片、動畫、解讀媒體報道的方式分享了江豚瀕危現(xiàn)狀,引導(dǎo)孩子們思考和討論如何從自身做起,攜手保護xx湖水環(huán)境。
活動現(xiàn)場發(fā)放了宣傳折頁、播放了宣傳片,向?qū)W生們贈送了水彩筆,讓他們用手中的.畫筆描繪心中對生物多樣性與人類生存的環(huán)境關(guān)系的思考。學(xué)生們紛紛表示,“此次,活動用通俗易懂的形式介紹了江豚的生活習(xí)性,讓我們意識到保護生物多樣性的責任與使命”。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦2
在國際生物多樣性日到來之際,xx小學(xué)開展了為所有生命構(gòu)建共同未來主題教育系列活動,旨在倡導(dǎo)和教育學(xué)生保護生物多樣性,學(xué)會敬畏生命,關(guān)注生態(tài),愛護地球。
班會課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了生物多樣性為人類生活、工業(yè)、科學(xué)、美學(xué)及環(huán)保提供了豐富的資源,生物多樣性是人類賴以生存的`條件。同時,同學(xué)們還了解到植樹造林、保護野生動植物,將垃圾分類處理、開展生態(tài)文明建設(shè)等方式都是生物多樣性的保護之路。實踐課上,師生們共同走進學(xué)校勞動基地,探尋生物多樣性之美。在老師的講解和帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了學(xué)校民族草藥園、民族植物染料園,認真聆聽了各類植物神奇的功效,從而進一步了解生物的多樣性,感受生物多樣性之美。
通過活動,同學(xué)們深切感受到生物多樣性是支持地球上所有生命的基礎(chǔ)設(shè)施。我們要把綠水青山就是金山銀山的理念厚植于內(nèi)心,外化于行動,為地球上所有生命構(gòu)建共同的美好未來!
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦3
近日,聯(lián)合國《生物多樣性公約》(CBD)秘書處官宣了20xx年國際生物多樣性日的口號:為所有生命構(gòu)建共同的未來!
為普及生物多樣性知識,踐行生物多樣性公約,在5·22國際生物多樣性日到來之際,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)舉行了“尊重自然,構(gòu)建生命共同體”為主題的宣傳活動。
同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)宣傳手冊,對生物多樣性與食物、生活、生產(chǎn)、文化之間的密切聯(lián)系有了全面的了解。在活動中,大家紛紛發(fā)表自己的想法,為更好地保護身邊的動植物提出了諸多建議。有些班級的.同學(xué)們孩創(chuàng)編宣傳標語;有些同學(xué)小組合作,繪制成精美的宣傳海報;回家向家人和鄰居宣傳“國際生物多樣性日”的相關(guān)知識。
有效助力“雙減”落地,科普活動不掉線。在5月22日“國際生物多樣性日”到來之際,開展這樣的主題宣傳活動,增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,引導(dǎo)了全校師生正確認識、參與生物多樣性保護行動。同學(xué)們紛紛表示要以自己的實際行動,愛護環(huán)境,保護野生動植物,共建地球生命共同體。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦4
5月22日是國際生物多樣性日。今年的主題是“為所有生命構(gòu)建共同的未來”。為讓少先隊員了解生物多樣性的相關(guān)知識,教育隊員愛護身邊動植物、喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。近日,xx區(qū)xx小學(xué)大隊部組織開展了“國際生物多樣性日”主題系列活動。
輔導(dǎo)員老師通過線上班隊會給隊員們普及“國際生物多樣性日”的'知識,為大家介紹國際生物多樣性日的由來,以及生物多樣性對我們的意義,讓隊員們知道生物多樣性的重要性。
隊員們通過搜集資料、實踐體驗等方式,進一步了解了生物多樣性與人類生活的密切聯(lián)系,并以手工、樹葉貼畫、手抄報等方式,展示了自己的活動收獲與感受,以此積極動員家人、朋友、同學(xué),并以自身行動帶領(lǐng)更多人參與到生物多樣性保護的行列中來。
通過這次活動增強了少先隊員們對生物多樣性的認識,喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護自然的意識,引導(dǎo)了大家積極參與、關(guān)愛和保護生物多樣性,為所有生命構(gòu)建共同的美好未來。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦5
物多樣性不是個關(guān)于動物、植物等的簡單概念,是個關(guān)乎類活質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量的重要概念。為增強們對物多樣性問題的理解和認識,聯(lián)合國會于20xx年5通過決議,宣布每年522為“國際物多樣性。
5月23日xx中心小學(xué)以“生物多樣世界多美”為主題開展宣傳活動。各班以主題班會的形式讓同學(xué)們了解什么是生物多樣性,讓同學(xué)們知道人類正在以前所未有的速度喪失生物多樣性。如果目前的趨勢不被扭轉(zhuǎn),100萬個物種可能在不久的將來滅絕。通過視頻、圖片提高同學(xué)們保護動物、保護環(huán)境、保護地球的.意識。
“環(huán)保理念潤無聲,綠色書香澤化人。”本次活動使全校師生樹立環(huán)保意識,增強責任心,做到從我做起、從身邊做起,逐步形成綠色文明、保護環(huán)境的良好氛圍。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦6
5月22日是“國際生物多樣性日”,為引導(dǎo)師生持續(xù)關(guān)注生物多樣性,積極參與到生物多樣性保護中來,切實將守綠水青山理念“植入”師生心中,讓環(huán)境保護意識生根發(fā)芽,5月17日—5月23日,xx鄉(xiāng)小學(xué)組織開展“國際生物多樣性日”主題宣傳周活動。
一是開展“推進生態(tài)文明建設(shè),人與自然和諧共生”攝影活動。目的是讓師生更進一步親近大自然、了解大自然、感受大自然的美,以激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和能力。此項活動吸引了廣大師生參與,在廣泛征集作品后評選出較有代表性的《采蜜者》《鄉(xiāng)村牧歌》《冬日里的云海》等作品。
二是利用國旗下的講話,開展“國際生物多樣性日”主題宣傳活動。通過宣傳學(xué)習(xí),讓師生們了解生物多樣性的定義、組成、保護措施、重要價值和意義。倡導(dǎo)師生行動起來,積極參與保護生物多樣性活動,懷著一顆感恩的'心,與萬物和諧共處。
生物多樣性是我們的生存之本、發(fā)展之基,關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過此次宣傳活動,“尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的生態(tài)文明理念深入人心,引導(dǎo)師生從自身出發(fā)、從身邊的小事做起,積極投身到保護生物多樣性、構(gòu)建地球生命共同體行列。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦7
5月22日是國際生物多樣性日,為讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識,教育學(xué)生愛護身邊動植物、不吃野生動物。近日,xx小學(xué)開展“國際生物多樣性日”主題活動。
紅領(lǐng)巾小廣播時間,紅領(lǐng)巾志愿者xx作了“保護生物多樣性,共建生命共同體”為主題的宣講,號召全體同學(xué)愛護地球,保護生物的多樣性,不亂吃野生動物,維持生態(tài)平衡。班會課上,各班班主任播放了“國際生物多樣性日”的`宣傳片,并利用生動有趣的例子為學(xué)生講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”等相關(guān)知識。課后,同學(xué)們精心制作了手抄報,號召大家參與到“保護生物多樣性”的活動中來。
此次活動讓學(xué)生意識到保護生物多樣性刻不容緩,生物多樣性與人類幸福息息相關(guān),保護生物多樣性即保護人類自己。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦8
5月22日是“國際生物多樣性日”。為了讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識,xx市xx小學(xué)開展了豐富多彩的科普教育活動,普及宣傳保護生物多樣性的意義,提升孩子們生物多樣性保護意識。
學(xué)校組織開展了“國際生物多樣性日”主題班會和“科普知識講座”。
老師們向?qū)W生普及保護生物多樣性相關(guān)知識,涵蓋了生物多樣性保護基本常識、保護生物多樣性的重要性和必要性等內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關(guān)系。
學(xué)生通過科普活動了解并學(xué)習(xí)了要愛護地球,保護各種生物,維持生態(tài)平衡。
老師們還通過提問互動的方式,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)了解生物多樣性知識,并引導(dǎo)他們做一些有益于生物多樣性的小事。
課后,同學(xué)們進行了“保護生物多樣性”簽名活動,還動手繪制手抄報,以自身行動帶領(lǐng)更多人參與到生物多樣性保護的行列中來。
通過這次活動,增強了學(xué)生對生物多樣性的'認識,喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護自然的意識,引導(dǎo)了大家積極參與、關(guān)愛和保護生物多樣性,為所有生命構(gòu)建共同的美好未來。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦9
5月22日是國際生物多樣性日,5月20——22日,xx實驗小學(xué)開展了“共建地球生命共同體”為主題的系列教育活動。
5月21日,各班在線上召開主題班會,普及“國際生物多樣性日”的知識。老師向?qū)W生介紹了國際生物多樣性日的由來,以及生物多樣性對我們的意義,讓學(xué)生知道生物多樣性的重要性。
活動后,低年級的孩子們和家長們小手拉大手,共同觀看了生物多樣性的宣傳視頻和圖書,共同了解更多關(guān)于生物多樣性知識,將課內(nèi)知識與課外延伸相結(jié)合,深刻地認識到生物多樣性需要我們每個人的保護,保護生物多樣性必須成為一種公眾意識。
中年級的孩子們用畫筆勾勒想象,用文字詮釋希望,動手制作了一張張精美的主題畫。孩子們用手中的畫筆,稚嫩的文字,表達了自己對一個生機勃勃、物種多樣的地球的期望,以及對未來美好的憧憬。
高年級的孩子繪制了生物多樣性主題手抄報,一張張手抄報展示了生物多樣性日的.知識,并給出了怎樣保護生物的建議。孩子們意識到保護生物多樣性不僅僅是個口號,更要我們從小事做起,行動起來,為保護生物多樣性貢獻自己的一份力量。
此次國際生物多樣性日主題教育活動的開展,不僅加深了學(xué)生對動植物的認識和了解,更激發(fā)了學(xué)生對我們生存環(huán)境的熱愛。保護動植物、保護環(huán)境的種子潛移默化地植入了學(xué)生的心中。呵護自然,人人有責。相信xx實驗小學(xué)的學(xué)生都能主動關(guān)注自己生存的環(huán)境,將保護生物多樣性落到具體的行動中。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦10
5月22日是“國際生物多樣性日”。近日,xx第三小學(xué)為讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識,開展了豐富多彩的系列活動,普及宣傳保護生物多樣性的意義,提升孩子們生物多樣性保護意識。
學(xué)校大隊部利用線上公眾號向全體師生和家長宣傳了關(guān)于“生物多樣性日”的相關(guān)知識,大家通過觀看小視頻了解并學(xué)習(xí)了要愛護地球,保護生物的`多樣性,不亂吃野生動物,維持生態(tài)平衡。
各班還利用少先隊活動課開展了關(guān)于“生物多樣性日”的主題教育活動。老師們向?qū)W生普及了生物多樣性保護相關(guān)知識,涵蓋了生物多樣性保護基本常識、保護生物多樣性的重要性和必要性等內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關(guān)系。
班主任老師們通過耐心科普講解的同時,還以提問互動的方式,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)了解生物多樣性知識,并引導(dǎo)他們做一些有益于生物多樣性的小事。課后同學(xué)們還用自己喜愛的手抄報形式呼吁大家從身邊小事做起,保護豐富多樣的物種,進一步喚起學(xué)生保護生物多樣性的責任感和擔當意識。
此次系列活動,讓同學(xué)們們認識了生物多樣性的重要性,增強了他們保護生物多樣性的意識。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦11
為宣傳生態(tài)文明理念,提高孩子們對保護生物多樣性重要認識,促進人與自然的和諧共生,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合“國際生物多樣性日”對學(xué)生開展了保護生物多樣性主題教育。
學(xué)校利用電子顯示屏、宣傳專欄、向?qū)W生發(fā)放生物多樣性宣傳資料等形式向?qū)W生宣傳保護生物多樣性的重要性,營造濃厚氛圍。5月26日上午第一節(jié)課,在一年級班教室里,科學(xué)老師汪廣英給孩子們上了一堂《走進生物多樣性》的.科學(xué)課,通過觀看視頻資料、帶著孩子們參觀校園植物角等方式了解生物的多樣分布。各年級班還組織學(xué)生開展了“生物多樣性隨手拍”攝影活動,增加對生物多樣性問題的理解和認識。
通過此次保護生物多樣性主題教育,增強了孩子們保護生態(tài)環(huán)境的意識,孩子們紛紛表示要愛護動植物,讓我們的生活環(huán)境更加美麗。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦12
20xx年國際生物多樣性日的主題是“為所有生命構(gòu)建共同的未來”,區(qū)直屬第一小學(xué)圍繞這一主題開展教育活動,號召大家從自身做起,攜手創(chuàng)造人與生物和諧相處的新未來。
科學(xué)老師xx,利用視頻為全校學(xué)生講述生物多樣性面臨的威脅,物種的滅絕是一個自然的`過程,但目前人類的活動大大加速了物種滅絕的速度,教育引導(dǎo)大家愛護生態(tài)環(huán)境。課上,同學(xué)們積極分享自己對生物多樣性日的認識,當前動物、植物、水資源等被破壞的現(xiàn)狀和原因,如何才能減少破壞,愛護和我們共同生活的生物伙伴。孩子們紛紛表示,只有友好相處、合理利用,才能實現(xiàn)自然的可持續(xù)發(fā)展。課下,同學(xué)們紛紛拿起畫筆,繪制以今年“為所有生命構(gòu)建共同的未來”口號為主題的創(chuàng)意手抄報,交流創(chuàng)意思想,呼吁人與生物和諧共存、保護生物多樣性。
活動的開展,豐富了同學(xué)們的生物知識,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛自然、感恩自然的情感。通過小手拉大手,傳播生態(tài)文明理念,提升全民生物多樣性保護意識。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦13
為了保護全球的生物多樣性,提高人們對保護生物多樣性的重要認識,聯(lián)合國大會把每年的5月22日定為國際生物多樣性日。今年是第xx個國際生物多樣性日,主題是“答案在自然”。xx小以此為契機在全校開展“國際生物多樣日”宣傳教育活動。
老師們通過班隊會講解了國際生物多樣性日的由來,利用PPT讓學(xué)生了解了生物多樣性的現(xiàn)狀,暢談了生物多樣性的保護措施,以此來引導(dǎo)學(xué)生愛惜、保護身邊的動植物,喚起他們對地球的關(guān)愛。
本次活動在學(xué)生幼小的`心靈播撒下了“保護生物多樣性”的種子,提高了師生對生物多樣性的認識,讓他們了解保護環(huán)境的重要性,使他們從小樹立保護生物多樣性,人與自然和諧相處的意識。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦14
為進一步加強生態(tài)文明建設(shè),xx區(qū)生態(tài)環(huán)境局、xx區(qū)教師發(fā)展中心、xx區(qū)xx小學(xué),組織開展保護生物多樣性主題宣傳教育活動。
生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是地球生命共同體的血脈和根基。在第29個國際生物多樣日來臨之際,xx小學(xué)組織召開主題班會活動,目的在于提高學(xué)生對生物多樣性的認識,讓更多的學(xué)生了解生物多樣性現(xiàn)狀,喚起學(xué)生對地球大家庭的.關(guān)愛。
班會上,通過觀看視頻、教師講解、繪制手抄報等形式,學(xué)生更清楚地了解了“生物多樣性”關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和社會可持續(xù)發(fā)展的保障和物質(zhì)基礎(chǔ),“尊重自然、愛護自然”的觀念也逐漸在學(xué)生心中萌芽。
此次活動的開展,使學(xué)生積極參與到保護生物多樣性的行動中來,堅持保護生態(tài)系統(tǒng)和自然環(huán)境,合理利用自然資源和生物資源,增強保護生物多樣性的共識和自覺,共同期待萬物自由生長的明天,共建萬物和諧的美好家園!
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦15
5月22日是國際生物多樣性日,20xx年國際生物多樣性日的主題為“為所有生命構(gòu)建共同未來”。為廣泛宣傳我國生物多樣性保護成效和重要意義,普及生物多樣性知識,提高我校學(xué)生的生物多樣性保護意識,xx區(qū)第七小學(xué)于20xx年5月22日在學(xué)校多媒體室開展了“共建地球生命共同體”國際生物多樣性日科普宣傳活動。
生物多樣性是地球生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
在“共建地球生命共同體”國際生物多樣性日科普宣傳活動中,政教處副主任林愉華除了為同學(xué)們介紹了北海市存在的儒艮、白海豚、白鷺以外,還帶領(lǐng)大家一起認識了大熊貓、金絲猴、等其他國家保護動物的情況,讓學(xué)生們意識到維持生物的多樣性,就是在保護我們自己的.生存環(huán)境,愛護地球大家庭,其實就是在愛我們自己。
除此之外,同學(xué)們還在活動中了解到了生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng),對經(jīng)濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。
此次活動的開展,有效地提高了學(xué)生對生物多樣性的認識,普及了生物學(xué)知識,通過家校聯(lián)系,間接提高了社會公眾保護生物多樣性的意識和水平,喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛,為構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園、推動生態(tài)文明建設(shè)、共建地球生命共同體貢獻了微薄的力量。
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦16
5月22日是國際生物多樣性日,是一個以關(guān)愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。近日,xx市xx小學(xué)開展“共建地球生命共同體”主題宣傳活動,教育引導(dǎo)廣大少先隊員愛護生態(tài)環(huán)境、保護我們賴以生存的地球。
輔導(dǎo)員精心準備,在隊會課上分別以PPT、圖片、視頻資料等形式,利用生動有趣的例子為隊員講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”及生物多樣性面臨的威脅等相關(guān)知識。隊員們根據(jù)自己課前收集到的相關(guān)知識和材料,分享當前森林、野生動物、珍稀植物、水資源等被破壞的現(xiàn)狀和原因,討論如何才能減少破壞,保護我們賴以生存的家園,愛護和我們共同生活的生物伙伴。
學(xué)校利用公眾號大力宣傳保護生物多樣性的'重要性及我國為保護生物多樣性所付出的努力,引導(dǎo)隊員和家長進一步認識到保護生物多樣性就要保護生態(tài)環(huán)境,就要從小事做起,不亂扔垃圾,低碳生活,通過自己的行動,讓天空更加湛藍、樹木更加茁壯、動物更加多樣,讓地球母親永遠保持最美麗的樣子。
作為大自然的一部分,人類的生存和發(fā)展離不開生態(tài)系統(tǒng)的支持,保護動植物就是保護人類自己!隊員們在此次活動中了解了更多的生物多樣性知識,加深了自身對動植物的體驗,并積極向身邊人宣傳,倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式,共同維護生態(tài)平衡。萬物皆有靈,保護生物多樣性是我們共同的責任和義務(wù)!
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦17
5月22日是“國際生物多樣性日”,為提高學(xué)生維護生態(tài)環(huán)境、保護生物多樣性的意識,xx市實驗小學(xué)聯(lián)合xx市文明辦、市生態(tài)環(huán)境局開展了“關(guān)愛野生動物,保護美好家園”20xx年國際生物多樣性日主題宣傳教育活動。
1、主題班隊強責任
學(xué)校各班進行“關(guān)愛野生動物,保護美好家園”主題班隊活動,學(xué)生課前自主探究相關(guān)主題知識。班會課上,班主任老師向班級學(xué)生介紹“國際生物多樣性日”的背景及相關(guān)知識,帶領(lǐng)孩子們觀看主題教育視頻,進行生物多樣性知識問答競賽。孩子們踴躍搶答,現(xiàn)場氣氛活躍。主題教育活動,增強了孩子們關(guān)愛野生動物,保護美好家園的強烈責任意識。
2、閱讀學(xué)習(xí)宣傳冊
市生態(tài)環(huán)境局向?qū)嶒炐W(xué)提供、發(fā)放了一批關(guān)于生物多樣性的宣傳冊和圖書,孩子們?nèi)绔@至寶,認真學(xué)習(xí),專注閱讀,還寫出了自己的心得體會和關(guān)愛野生動物的行動計劃。
3、廣泛宣傳環(huán)保袋
活動還設(shè)置了裝飾環(huán)保購物袋的環(huán)節(jié),學(xué)生們在環(huán)保購物袋上寫下保護自然宣傳語,共同表達對保護地球,保護生態(tài),保護生物多樣性的積極性和責任感。
4、參加主題繪畫賽
學(xué)校還積極組織學(xué)生參加xx市文明辦及市生態(tài)環(huán)境局舉辦的“生物多樣性保護”主題繪畫大賽,引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意繪畫及手抄報的'形式進行宣傳,讓孩子在創(chuàng)作過程中提升尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的意識,深化“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念,努力營造全員參與生物多樣性保護的良好氛圍。
此次“國際生物多樣性日”主題宣傳教育活動的開展,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,更傳播了生物多樣性的重要意義,增長了同學(xué)們的知識儲備,提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。同學(xué)們紛紛表示,將從自己做起,保護生物多樣性,并積極動員身邊的人行動起來,攜手保護和建設(shè)人類共有且僅有的家園,為促進經(jīng)濟和人類的可持續(xù)性發(fā)展奉獻自己的一份力量!
小學(xué)開展“國際生物多樣性日”宣傳活動簡報推薦18
近一百年以來,許多物種正以超過自然滅絕速度50—100倍的速度消失,而且據(jù)預(yù)測,人類對環(huán)境的污染與破壞還將導(dǎo)致該速度急劇地加快。因此保護生物非常重要。
周一的升旗儀式上,我校少先隊員代表做了《保護生物多樣性,一點一滴從我做起》的旗下講話。呼吁隊員們從自身做起,保護各種生物,當好小小宣傳員,讓身邊的.人也要保護生物。
本周各班利用班隊活動課,對隊員們進行進一步的宣傳,讓隊員們明白保護生物多樣性的重要性。
本次活動讓隊員們了解了生物多樣性的相關(guān)知識,從而在生活中盡自己的一份力。地球是銀河系最美麗的星球,她孕育了生命,是我們?nèi)祟惖募覉@,保護家園人人有責。
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國際生物多樣性日的活動總結(jié)04-01