清明節(jié)朗誦稿15篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的清明節(jié)朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)朗誦稿1
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：女士們、先生們
合：大家晚上好!
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開(kāi)了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
乙：在這天清地明的時(shí)節(jié)，文化廣電部門(mén)以傳播文化的責(zé)任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術(shù)引領(lǐng)我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術(shù)團(tuán)承辦、xx縣文化館協(xié)辦的“相約春天”朗誦晚會(huì)如期與大家見(jiàn)面，在XX年的仲春時(shí)節(jié)為全縣人民奉送一臺(tái)精彩的朗誦表演和文化大餐
甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生，共同迎接燦爛的春天!
一、“相約春天”朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《春天的邀請(qǐng)》，作者 佚名，朗誦 王蕾
二、相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是把夢(mèng)想再一次裝扮。接下來(lái)，讓我們?cè)诖旱腻谙胫腥ヱ雎?tīng)詩(shī)人曾卓寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)六十年代的一首愛(ài)情詩(shī)《有贈(zèng)》，一起去感悟作者被那個(gè)時(shí)代禁錮了的真實(shí)心聲。朗誦：清亮，有請(qǐng)
三、今天，沐浴著和平幸福的陽(yáng)光，我們?cè)跄懿粦涯钅切⿸侇^顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞合誦《英雄碑頌》，作者 嚴(yán)陣，朗誦 朗月 莫萌
四、長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢(mèng)似幻，何甚回首?綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦 李娟
五、在春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們的思緒穿越時(shí)空，飄向十九世紀(jì)的匈牙利，一起聆聽(tīng)激流的吶喊，一起重溫詩(shī)人犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)情觀。請(qǐng)欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》
六、如果說(shuō)裴多菲在《我愿是激流》中表達(dá)的愛(ài)情觀是犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)，那么女詩(shī)人舒婷在《致橡樹(shù)》一詩(shī)中抒發(fā)的則是獨(dú)立平等、互相依存、同甘共苦的愛(ài)情觀，讓我們?cè)趷?ài)的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗(yàn)心靈的交融。接下來(lái)請(qǐng)欣賞莫萌朗誦的《致橡樹(shù)》，作者 舒婷
七、熱愛(ài)和平，讓世界充滿愛(ài)，這是人類(lèi)世世代代執(zhí)著追求的夢(mèng)想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來(lái)喚醒沉睡的國(guó)人。請(qǐng)欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
八、一片槐樹(shù)葉，一縷思鄉(xiāng)情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉(xiāng)愁啊，是一個(gè)個(gè)掛在嘴邊的故事，是一個(gè)個(gè)留在心上的情結(jié)，是一點(diǎn)點(diǎn)灑落的淚滴。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《一片槐樹(shù)葉》，作者 紀(jì)弦，朗誦 紅心
九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好總理周恩來(lái)的座右銘，他在生命的最后時(shí)刻，仍然不知疲倦為國(guó)事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠(yuǎn)活在人民的心中。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《周恩來(lái)》， 作者 張樹(shù)迎 朗誦 河洛石
十、下面請(qǐng)欣賞合誦《黃河》，作者 堆雪，朗誦 曉東 清亮
十一、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長(zhǎng)存，風(fēng)范永垂，精神不朽!接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《不朽》，作者 歐震 ，朗誦 朗月，有請(qǐng)
十二、母親愛(ài)，比大海!母親心，勝黃金!接下來(lái)讓我們?cè)谇Ф蜒├蠋煹纳钋檎b讀中去感悟一位繼母無(wú)私的.情懷和博大的愛(ài)心。有請(qǐng)中華誦全國(guó)朗誦大賽冠軍、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門(mén)峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)主席千堆雪為我們朗誦肖復(fù)興的作品《母親》。
十三、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結(jié)束，該節(jié)目直接上)
十四、熱愛(ài)祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻(xiàn)給我們可愛(ài)的母親，獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，作者 舒婷 ，朗誦 曉東
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦
乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明
甲：我們播種雅言，讓詩(shī)情和萬(wàn)物一齊生長(zhǎng)
乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞
甲：讓我們呼吸詩(shī)文的芬芳，生命之途與浪漫相隨
乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動(dòng)
甲：讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)
乙：心懷敬畏，心懷感恩
甲：讓我們?cè)诖汗饫镎駣^精神，梳理心情
乙：一起放飛夢(mèng)想暢享春天!
甲：“相約春天”朗誦晚會(huì)到此結(jié)束
乙：朋友們，再見(jiàn)!
清明節(jié)朗誦稿2
父親。
你的名字模糊了。
悲傷。
卻疼痛了思念。
寥寥幾行。
碑文。
掛著柏樹(shù)滴下的淚。
往事和著細(xì)雨。
飄了滿山。
我把編織好的花環(huán)。
放在你沉睡的地方。
多想把手。
穿越二十年的泥土。
輕輕放在你的`胸前。
草綠了。
花開(kāi)了。
枯萎的輪回醒來(lái)了。
青石圍欄上。
站著的是哪一年的燕子。
旁邊蹲著忽閃著眼睛的。
羊角辮。
清明節(jié)朗誦稿3
《清明》
石望湘
綿綿春雨
不知道瀟瀟了多少清明想這雨
從杜牧的年代就一直這么下著想這雨
淅淅瀝瀝的
依舊徐徐拂濕
遍山新添的香灰和紙錢(qián)想這雨陪著我的外婆在冥冥的地府里熬破了多少盞明滅的青燈這搖曳的風(fēng)啊、雨啊冰冰涼涼的在身凄凄清清的在心沉沉的'行囊啊背負(fù)的不僅僅是祭奠積淀的也不僅僅是鄉(xiāng)愁借問(wèn)酒家何處何處可以讓我醉眠杏花春雨牧童的笛聲不絕于游子的行旅春雨江南低亞的酒旗可曾是招魂的云幡我醉欲眠卿且去明年寒食攜酒來(lái)
清明節(jié)朗誦稿4
《清明的哀思》
作者：流波艾菲
沒(méi)有比被每一個(gè)人牢記更盛大的祭禮。
沒(méi)有比被人民永遠(yuǎn)緬懷更崇高的奠儀！
你的碑文是人民銘刻于心的。
你的豐功偉績(jī)，氣壯山河的'壯舉。
抑或平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻因?yàn)槟阏媲榈慕䴘?rùn)，
璀璨如星，光彩熠熠。
我用靈魂虔誠(chéng)的撫摸你短暫卻永恒的生命。
凝聚成的文字，每一次觸摸
我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷脫胎換骨的洗禮；
我被欲望荒蕪的良知都在接受刑罰與拷問(wèn)。
所有潔白淡雅的花朵都應(yīng)堆簇在你的墓前，
這是你風(fēng)華的延續(xù)，這是你音響的凝聚。
所有悲憫的心靈都應(yīng)接受你的檢閱，
即便是偽善的憑吊，那也是敬畏，那也是卑微。
在高尚面前的驚懼畏縮。站在你的墓前，
我感知著我的心在滴血！
慨嘆蒼茫的天穹
誰(shuí)的墮落
讓你們的榮光為他們的腐敗陪綁？
是誰(shuí)的糜爛
讓你們的風(fēng)華為他們的罪惡殉葬？
清明節(jié)朗誦稿5
《又是一年清明節(jié)》又是一年清明節(jié)天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠蒼天淚微風(fēng)涼心潮濕天地兩行路淚行行結(jié)相思楊柳綠丫漸出頭延續(xù)著昨日落葉的輪替杏兒花枝滿頭淺淡的白粉色花瓣落滿地延續(xù)著
花開(kāi)花落的`生息白茫茫寄哀思今非昨昨非今同安唯努力與幸�？商斓赝�
清明節(jié)朗誦稿6
清明節(jié)的思戀
蒙蒙的細(xì)雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵
近在眼前。
我打開(kāi)手掌，放出一只千紙鶴。
上面載著我的一千萬(wàn)個(gè)心愿。
飛進(jìn)郁郁蔥蔥的春天，飛到油菜盛開(kāi)的花海。
故鄉(xiāng)的路啊，遠(yuǎn)在天涯。
清明節(jié)主題朗誦稿6
清明
雨從天而來(lái)
穿過(guò)青青的柳葉，拂過(guò)粉紅的桃花
灑在墳前的青草地
打濕了祭祖人的'心
清澈的雨
你來(lái)自哪里?
來(lái)自無(wú)窮的蒼穹嗎?
無(wú)邊的宇宙里，是否真的有先人的魂靈?
清明的雨
為清明而飄灑
清明是否為有這愁腸的雨
而為清明?
清明的雨
是緬懷先烈而流下的眼淚
若干年后
當(dāng)我們也變成一堆黃土
化成一縷青煙
又有誰(shuí)
為現(xiàn)在的我們
灑下這斷腸的淚。
清明節(jié)朗誦稿7
《清明》
又到清明
祭祀的香火
直直升騰
芳草低浮，花開(kāi)如雪
雨燕飛到此處
也輕輕，輕輕
此時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)親人
來(lái)自天國(guó)殷切的教育
我分明聽(tīng)見(jiàn)親人
來(lái)自蒼穹的親切的囑托
祭祀的香火
直直升騰
仿佛要升騰到遠(yuǎn)古
升騰到蒼穹
是寒食的露珠
還是思念淚水
臉頰，在冉冉的香火中
濕濕的
我問(wèn)蒼天：為什么有生死離別
為什么
為什么
為什么
蒼天春雨瓢潑
我問(wèn)大地：為什么沒(méi)有起死回生
為什么
為什么
為什么
大地?fù)P起風(fēng)塵
四月，正是春時(shí)
花紅柳綠，姹紫嫣紅
我，由于思念
厭煩四月，厭煩這個(gè)春時(shí)
讓知識(shí)帶有溫度。
假如，用我的'血肉
包裹在親人的骨頭上
親人就可以復(fù)活
我情愿就此接替親人
在此守住花叢中
親人的碑文
直到地老天荒
清明節(jié)朗誦稿8
各位老師，各位同學(xué)
大家好：
伴隨著濃濃的春意，我們一起走進(jìn)了四月，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)很重要的節(jié)日——清明節(jié)。
今天我們以線上升旗這種特殊形式，來(lái)緬懷無(wú)數(shù)為中華民族偉大復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的英烈們。我們不會(huì)忘記那些數(shù)百年來(lái)為中華民族崛起而斗爭(zhēng)的，曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”，從“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”到“抗美援朝”。英烈們用自我的鮮血，用自我的'寶貴生命贏得最后的勝利，換來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè)。
歷史不會(huì)忘記，那飄揚(yáng)著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的，那高聳的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天，放眼未來(lái)，讓我們一同來(lái)緬懷革命先烈的愛(ài)國(guó)精神和英雄氣概。憶往昔，看見(jiàn)你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命，舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
我們還記得用自我的胸膛堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光，我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞，我們更不會(huì)忘記那些堅(jiān)貞頑強(qiáng)，寧死不屈的革命先烈們，也許我們叫不出他們的名字，但正是無(wú)數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國(guó)得以解放，得以崛起，得以騰飛。
作為我們新時(shí)代的好少年，我們更要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的美好生活。我倡議我們?nèi)w少先隊(duì)參加網(wǎng)上祭掃和網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)征集活動(dòng)。一起分享對(duì)自己影響最深的英雄人物，寫(xiě)出自己想對(duì)他說(shuō)的話，用真情寄語(yǔ)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩和崇敬之情。
清明節(jié)朗誦稿9
土之下
土之下，那是陰界
里邊住著不同的姓氏
猜想定是神仙世界
去的人，都沒(méi)有回來(lái)
閉上眼睛，進(jìn)去
繞過(guò)一場(chǎng)葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來(lái)
土之上的人
不能中止思念
不相信人真的`現(xiàn)已死去
想，他們是去了異地日子
在地下保佑咱們
想念咱們
清明
清明節(jié)
其實(shí)不清明
雨紛擾，霧隱約
一米外，見(jiàn)鬼騎墻
路上，風(fēng)佛動(dòng)白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發(fā)霉的蒲坐
不斷滲出，漫過(guò)三月
語(yǔ)無(wú)倫次地咒罵著明麗的詩(shī)地
讓桃花神經(jīng)錯(cuò)亂
攪動(dòng)四月的靜，攪動(dòng)
陰陰的黑，不清明
清明雨
細(xì)細(xì)的絲
鱗次櫛比的斜織著
憂傷
不安的魂靈飄動(dòng)
看不見(jiàn)黑色的睡覺(jué)
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心境沉潛，安靜
在詞根里視假設(shè)無(wú)睹
做一座山
風(fēng)來(lái)巋然，狗吠無(wú)驚
讓淚水，在隱忍中閃耀
讓巫咒，溺于無(wú)聲俗塵
雨過(guò)，天就會(huì)清
清明節(jié)朗誦稿10
女：敬愛(ài)的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來(lái)了第六小學(xué)清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
男：現(xiàn)在我宣布一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：說(shuō)清明，話清明。那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?
男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學(xué)們和我一樣一定迫不及待的.想知道了。現(xiàn)在就請(qǐng)趙老師為我們介紹一下。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬(wàn)古流芳。
男：請(qǐng)聽(tīng)故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時(shí)候呀，有很多文人墨客來(lái)稱(chēng)頌清明節(jié)呢!
男：是嗎?都有什么詩(shī)呀?
女：你就好好聽(tīng)著吧，下面有請(qǐng)、等同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅(jiān)
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。”
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風(fēng)，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩(shī)歌，演繹經(jīng)典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經(jīng)典為伴，與好書(shū)為友，與詩(shī)歌共舞。
男：一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家。
清明節(jié)朗誦稿11
�。ㄅ┚磹�(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
�。R）大家好！
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
男：請(qǐng)聽(tīng)五（1）年級(jí)班為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
女：請(qǐng)欣賞五（2）班的詩(shī)歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的.憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬
男：請(qǐng)欣賞五（3）班詩(shī)朗誦
女：中華人民共和國(guó)的締造者們，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，男：他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)六（1）詩(shī)朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男：請(qǐng)欣賞六（2）詩(shī)朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
合：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束！
清明節(jié)朗誦稿12
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的締造者，男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國(guó)志向，男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾：
評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女：讓我們記住這莊嚴(yán)的`時(shí)刻，男：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
清明節(jié)朗誦稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。這天我們懷著無(wú)比崇敬的情緒，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境，為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，無(wú)數(shù)英勇的兒女不畏艱難，前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華，他們是中華民族的驕傲，是中華民族的'寶貴精神財(cái)富，在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，體現(xiàn)了英雄斗爭(zhēng)堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這種精神在祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力，也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展帶給了巨大精神動(dòng)力。
先烈業(yè)績(jī)，彌足珍貴。
緬懷先烈、不忘歷史、珍惜此刻、走向未來(lái)，好處更是十分重大。這天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前，我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考：緬懷先烈，是為了傳承先烈的思想好作風(fēng)好品質(zhì)。緬懷先烈，更是為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)我們站在先烈們的墓前，獻(xiàn)一束鮮花，捧一把土，決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài)，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛主席的一段話今天想起來(lái)仍然回味無(wú)窮，頗受教育：無(wú)數(shù)革命先烈，為了人民的利益犧牲了他們的生命，讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里十分難過(guò)，難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲？我們的愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育從一般性的口號(hào)變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，那樣，我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好！緬懷先烈豐功偉績(jī)，憧憬未來(lái)，我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。時(shí)光漫漫，許多東西都會(huì)如同過(guò)眼浮云，稍縱即逝，但祭掃烈士墓所激發(fā)出來(lái)的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間，終生不滅！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
清明節(jié)朗誦稿14
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們××小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節(jié)朗誦比賽。
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的'井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。
女：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的××小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)�，我們�(cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。
男：下面我宣布：××小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（年級(jí)之間對(duì)抗比賽）
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！
男：您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎？讀書(shū)吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
男：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
合：××小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。
清明節(jié)朗誦稿15
清明的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，
向您敬禮!為您歌唱。
我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹(shù)。
時(shí)刻守衛(wèi)在您的身旁，
我們就像墓地上的鮮花，
向您送去問(wèn)侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，
譜寫(xiě)出英雄的篇章。
花紅柳綠，鶯歌燕舞，細(xì)雨纏綿的.清明。
暖暖的春意和淡淡的惆悵在心中緩緩升起， 蒼翠的高山，
沉默不語(yǔ)，
那是您的光輝形象，
比它偉岸。
挺立的松柏，
聆聽(tīng)您的英雄事跡，
在您墓前，
才顯得那么渺小。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，
是您的鮮血染成。
它時(shí)刻提醒我們：
珍惜今天幸福生活！
潔白的朵朵小花，
寄托我們的哀思：
烈士，您安息吧，
我們決不辜負(fù)您的期望！
【清明節(jié)朗誦稿】相關(guān)文章：
清明節(jié)朗誦稿11-06
清明節(jié)的朗誦稿11-01
清明節(jié)朗誦稿05-15
清明節(jié)主題朗誦稿04-04
清明節(jié)的詩(shī)朗誦稿11-10
[薦]清明節(jié)的朗誦稿06-23
清明節(jié)朗誦稿【精華】07-19
清明節(jié)散文朗誦稿02-09
清明節(jié)朗誦稿[熱門(mén)]05-15