讀書筆記15篇(優(yōu)選)
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書筆記1
我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……
這篇文章，作者用一些精美的詞句，來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的想法，他感到日子過(guò)得飛快:我們赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷，自己在世上沒有貢獻(xiàn)，沒有成就，為什么要白白走這一遭啊!
“在默默里算著，八千多日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！弊x到這里，我深有感觸。正如作者所說(shuō)，時(shí)間過(guò)得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。寫日記時(shí)，日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí)，日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí)，日子隨著你輕快的步伐過(guò)去……葉子黃了，有再綠的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那片了;天黑了，有再亮的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那天了。
我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲，學(xué)舞蹈;五六歲，學(xué)鋼琴;七歲，學(xué)小提琴;-歲，學(xué)畫畫;十歲，又開始學(xué)鋼琴……可這些，又有什么用呢?都半途而廢，學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼十一二年，我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
時(shí)間的確過(guò)得很快，它會(huì)乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走，可我們，卻不能埋怨它，因?yàn)�，它�?lái)無(wú)影，去無(wú)聲。如果你埋怨它，它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它，那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了，使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別�？墒�，時(shí)間老人是公平的，每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí)，這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間，那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕，還健壯，就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無(wú)數(shù)倍，是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的，生命也是有限的.!人老了，生老病死，這些事，每天都在發(fā)生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時(shí)，請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。
在學(xué)校里，有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘，不如課上一分鐘。在課堂上，規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，仔仔細(xì)細(xì)的做筆記，耐心的分析題目，鉆研書本，學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí)，都要靠自己。自己一定要自覺。活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，但一定得好好學(xué)習(xí)，不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?
在課余時(shí)間，放松之余，順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑，課外書中也有需要汲取的知識(shí)�；蛘邚�(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把知識(shí)加以鞏固。這樣，每天小記一下，想忘都忘不掉。當(dāng)然，記的東西會(huì)越來(lái)越多。
媽媽總在生活中言傳身教，我在耳濡目染中，漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以，在普通生活中，也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí)，只要能抓住它，那它就是你的。學(xué)無(wú)止境，在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上，也能認(rèn)幾個(gè)字。
時(shí)間過(guò)得太快太快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了，整整十二歲了。而且，再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了，那個(gè)暑假之后，我們將徹底告別小學(xué)生活，去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭，不可能再回來(lái)，射出去，帶起一陣風(fēng)，揚(yáng)起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑，還帶走時(shí)光的露珠，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
讀書筆記2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽荫R上就要成為一名初中生了，自然也要讓自己進(jìn)步，更勝一籌。這一次，我讀了19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、詩(shī)人和劇作家屠格列夫的《獵人筆記》。
這本書是以一個(gè)獵人行獵的路線為視角，帶讀者走遍俄國(guó)大大小小村莊的故事。表面上描寫了俄國(guó)美好的自然景觀，實(shí)際上揭露了農(nóng)奴主們冷酷虛偽的嘴臉，以及農(nóng)奴們悲慘的命運(yùn)。例如《里果夫村》的蘇喬克，在眾多地主手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，被地主當(dāng)東西一樣任意擺布。他先后充當(dāng)過(guò)廚子、車夫、戲子等角色。在無(wú)數(shù)的欺壓下，他變得膽小，在遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，他也不敢向地主求救�！犊偣堋芬徽轮�，村長(zhǎng)僅僅因?yàn)橐庖姴煌屠先税不ㄔ跁?huì)上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就把他的兩個(gè)不該服兵役的兒子拉去當(dāng)兵。還有同一章的巴甫雷奇，看上去和藹可親，實(shí)際上壓榨農(nóng)民，讓管家濫用職權(quán)，使老百姓民不聊生。
雖然地主們欺壓老百姓，但是他們依然善良、聰明、勇敢。例如《孤狼》一章中的護(hù)林人福馬，鐵面無(wú)私、忠于職守，不放過(guò)任何一個(gè)砍樹的.人。但當(dāng)他聽到一個(gè)砍樹人的悲慘生活后，他起了同情心，冒著被責(zé)罰的風(fēng)險(xiǎn)放過(guò)了他。
還有無(wú)數(shù)像福馬一樣的農(nóng)奴們，雖然被壓榨，可依然渴望自由。正是由于他們的不放棄，在此書發(fā)表20年后，俄國(guó)沙皇廢除了農(nóng)奴制度，又過(guò)了十年，俄國(guó)十月革命爆發(fā)，從而建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家—蘇聯(lián)。為世界上許多其他國(guó)家包括中國(guó)指名了方向。
這本書不僅揭露了俄國(guó)社會(huì)的黑暗，還點(diǎn)燃了俄國(guó)人民的革命，不愧是批判現(xiàn)實(shí)主義的百年巨著!
讀書筆記3
今天分享的書籍是《藍(lán)圖》。
作者尼古拉斯·克里斯塔基斯，醫(yī)學(xué)博士、哲學(xué)博士，耶魯大學(xué)社會(huì)與自然科學(xué)斯特林教席，同時(shí)在社會(huì)學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、生態(tài)學(xué)系、進(jìn)化生物學(xué)系、生物工程系等任教。耶魯大學(xué)人性實(shí)驗(yàn)室掌門人。人性實(shí)驗(yàn)室旨在理解友誼的進(jìn)化、遺傳和生理基礎(chǔ)，繪制世界各地的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖，探索社會(huì)交往對(duì)人類的影響。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)研究學(xué)者，因研究社會(huì)網(wǎng)絡(luò)如何形成與運(yùn)轉(zhuǎn)而享譽(yù)世界。20xx年被《時(shí)代周刊》評(píng)選為“全球100位最有影響力的人”之一�？死锼顾乖凇端{(lán)圖》中提出了一個(gè)令人矚目的觀點(diǎn)：基因不僅影響著我們身體的結(jié)構(gòu)與功能，影響著我們心智的結(jié)構(gòu)與功能，影響著我們的行為，更影響著我們我們社會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能。我們每個(gè)人都天生攜帶著進(jìn)化的藍(lán)圖，可以用來(lái)建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。進(jìn)化使我們天生良善。
01、人類社會(huì)就是藍(lán)圖
為什么說(shuō)，人類社會(huì)，是一張?jiān)缫驯粚懚ǖ乃{(lán)圖？要想解答這個(gè)問(wèn)題，你得先明白一個(gè)概念，叫趨同進(jìn)化。
1、趨同進(jìn)化
雖然進(jìn)化本身沒有事先設(shè)計(jì)，但是，所有的生物，在進(jìn)化過(guò)程中，是會(huì)出現(xiàn)一種大致相同的趨勢(shì)的。換句話說(shuō)，進(jìn)化的可能性并不是無(wú)窮的，好用的設(shè)計(jì)，就那么幾種。
比如，從分子層面上看，有可能組成生命的物質(zhì)，只有碳和硅。相比之下，碳的性能更好一些。因此，在地球上，組成所有生命的基礎(chǔ)元素，都是碳。而在碳分子的眾多排列方式中，只有雙螺旋結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。所有生物的DNA都是這個(gè)結(jié)構(gòu)。
再比如，眼睛。人和章魚這兩個(gè)物種，在進(jìn)化的過(guò)程中，早在7億多年前就分道揚(yáng)鑣了。而且人類和章魚的共同祖先，是沒有眼睛的。但是最終，我們卻都進(jìn)化出了眼睛，而且?guī)缀跻荒Ｒ粯印?/p>
比如，所有動(dòng)物的眼睛上，都有同一種蛋白質(zhì)，叫視紫紅質(zhì)。它的作用是把眼睛接受到的光，變成電信號(hào)傳輸給視覺神經(jīng)。而在所有能夠處理光信號(hào)的蛋白質(zhì)中，視紫紅質(zhì)的性能是最好的。人類選中了它，其它動(dòng)物也選中了它。而且更重要的是，這種眼睛，在不同的物種，不同的進(jìn)化階段里，至少被獨(dú)立進(jìn)化出來(lái)了50次。
不光是我們身體進(jìn)化如此，我們創(chuàng)造工具的過(guò)程，也遵循著趨同進(jìn)化的邏輯。
比如，雖然世界上的幾個(gè)大陸之間彼此隔絕，但是，它們技術(shù)演進(jìn)的.步伐，出奇的一致。比如，農(nóng)耕技術(shù)不是先在一個(gè)地方出現(xiàn)，然后傳播到世界各地。而是幾個(gè)文明，幾乎都在差不多的時(shí)期，同時(shí)發(fā)展出了農(nóng)耕技術(shù)。
再比如，過(guò)去我們都認(rèn)為是貝爾發(fā)明了電話。但其實(shí)，同時(shí)期，一個(gè)叫格雷的發(fā)明家，也發(fā)明了電話。兩人甚至是在同一天申請(qǐng)的專利。只不過(guò)，貝爾搶先了兩個(gè)小時(shí)。再比如，達(dá)爾文和華萊士，幾乎同時(shí)發(fā)明了進(jìn)化論。還有人專門調(diào)查過(guò)1700多位科學(xué)家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有62%的人表示，自己的發(fā)明被別人搶了先。
所以，不管是人類的身體進(jìn)化，還是技術(shù)的發(fā)明，它們的本質(zhì)，都是為了解決各自遇到的問(wèn)題。同樣，我們?cè)賮?lái)看看我們的社會(huì)。人類社會(huì)的本質(zhì)，也是一個(gè)解決方案。它解決的是人類大規(guī)模群居的問(wèn)題。從趨同進(jìn)化的角度看，我們大概率上，都會(huì)各自找到那個(gè)最佳的解決方案。這就是為什么說(shuō)，好社會(huì)，基本是一模一樣的。那么，到底什么樣呢？
2、好社會(huì)八大特征
（1）擁有和識(shí)別個(gè)人身份的能力。
�。�2）愛伴侶和子孫后代。
�。�3）友誼。
（4）社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
（5）合作。
�。�6）對(duì)自己所屬群體的偏好（內(nèi)群體偏好）。
�。�7）溫和的等級(jí)制（相對(duì)平等主義）。
�。�8）社會(huì)學(xué)習(xí)和教育。
作者發(fā)現(xiàn)，所有的好社會(huì)，都滿足這八個(gè)特征。這八個(gè)特征，是一個(gè)好社會(huì)的充分且必要條件，缺一不可。否則，這個(gè)社會(huì)就沒法持續(xù)下去。
比如，作者考察了大量的海難。發(fā)現(xiàn)有很多幸存者，漂流到荒島上，嘗試過(guò)建立起一個(gè)新的社會(huì)。為了考察的嚴(yán)謹(jǐn)性，作者還特地做了篩選。要求每場(chǎng)海難中，必須至少有19名幸存者，不能少于這個(gè)數(shù)。而且他們建立的營(yíng)地，至少維持兩個(gè)月。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，他從1500年到1900年的400年里，選出了20個(gè)案例。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這20場(chǎng)海難的幸存者建立的社群中，但凡維持的更久的，都是在更大程度上，滿足這八個(gè)條件的。
作者又進(jìn)一步考察了，人為建立的小社會(huì)。在過(guò)去幾百年里，有很多人嘗試過(guò)建立理想中的小型社會(huì)。其中最有名的嘗試，就是烏托邦實(shí)驗(yàn)。而烏托邦中最有名的案例，叫做震顫派。震顫派的全稱，叫基督復(fù)臨信徒聯(lián)合會(huì)。在美國(guó)早期的眾多烏托邦實(shí)驗(yàn)中，震顫派是組織性最強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)上最成功、社群壽命也最長(zhǎng)的。而且更重要的是，震顫派建立的烏托邦，符合很多人心中，那個(gè)理想的社會(huì)形象。
首先，大家平等友愛。比如，在社群的一個(gè)帽子制作間里，有人一年生產(chǎn)了93頂軟帽，有人一年生產(chǎn)了700多頂。但是，大家的報(bào)酬卻并沒有那么大的差距。按理說(shuō)，應(yīng)該有人不滿。但是，在震顫派的社群里，幾乎沒人抱怨過(guò)。大家都像家人一樣彼此友愛。有學(xué)者專門研究過(guò)19世紀(jì)某個(gè)時(shí)期，震顫派公社的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些公社的績(jī)效，至少跟外面同類型的企業(yè)持平，甚至更勝一籌。而且震顫派社群的規(guī)模還不小。早在1794年，他們就在美國(guó)的5個(gè)州，建立起了10個(gè)社群。到1840年，震顫派的規(guī)模已經(jīng)達(dá)到將近4000人。
但是后來(lái)根據(jù)作者的觀察，這個(gè)社群，缺少了愛伴侶，和自己的子孫后代。震顫派，奉行嚴(yán)格的獨(dú)身主義。不結(jié)婚，也就沒有子孫后代。所以，這個(gè)社群，沒有持續(xù)下去。
那么它能代表我們的真實(shí)社會(huì)嗎？畢竟，人類社會(huì)要復(fù)雜得多。于是，作者又進(jìn)一步考察了很多歷史上出現(xiàn)過(guò)的真實(shí)社會(huì)。他還跟同事們一起設(shè)計(jì)了很多參與人數(shù)更多，動(dòng)用更先進(jìn)技術(shù)的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。最后的結(jié)果都一樣。
02、人類天性如何塑造社會(huì)特征
有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，招募一群5歲的孩子，給他們看其他孩子的照片。照片中的孩子，穿著不同顏色的衣服。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們特別喜歡跟自己衣服顏色一樣的人。他們就是莫名的覺得，這些衣服顏色一樣的孩子要更善良。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，人類天生就有群體傾向，就有對(duì)共同體的需求。而這正是組成一個(gè)社會(huì)，不可缺少的條件。不管是群體傾向，還是對(duì)好人的偏愛，這些都是組成一個(gè)好社會(huì)的必要條件。
1、一夫一妻制
人類社會(huì)為什么是一夫一妻制？作者認(rèn)為，這是因?yàn)榘閭H之間有一種本能的依戀感。這就導(dǎo)致伴侶關(guān)系會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。這個(gè)依戀感，也決定了，人類大體上，是一夫一妻制。像從30萬(wàn)年前，一直到1萬(wàn)年前，人類一直是一夫一妻制。后來(lái)，農(nóng)業(yè)革命出現(xiàn)，城市崛起。一部分人有了更多的財(cái)富，大家的社會(huì)地位拉開了差距。這時(shí)，才開始盛行一夫多妻制。但是，在這個(gè)時(shí)間段里，有兩種社會(huì)，仍然是一夫一妻制的。
第一種，是規(guī)模特別小，環(huán)境壓力特別大的社會(huì)。規(guī)模小，壓力又大。這就導(dǎo)致，誰(shuí)比誰(shuí)也好不到哪去。大家都差不多。誰(shuí)也別想占據(jù)更多的異性，只能一夫一妻。第二種情況，規(guī)模特別大，資源很充沛，而且很成功的社會(huì)。
比如，古希臘、古羅馬。這些社會(huì)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都是一夫一妻制。而且他們還制定了專門的法律，來(lái)確保一夫一妻制的施行。比如，禁止已婚男子納妾，妾生的孩子沒資格繼承遺產(chǎn)，等等。
為什么一夫一妻制，會(huì)成為一個(gè)大趨勢(shì)呢？作者認(rèn)為，這是因?yàn)橐环蛞黄拗�，能夠�(yàn)槿后w提供競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。一夫一妻制，不會(huì)發(fā)生沖突。因?yàn)橐坏┮环蚨嗥蓿涂隙〞?huì)有很多人沒有配偶。就算他們不去搶奪別人的配偶，也一定會(huì)發(fā)展出別的求偶策略。比如，承諾只為一個(gè)異性提供保護(hù)。作者認(rèn)為，這肯定是件好事。因?yàn)橐环蛞黄拗�，促進(jìn)了男女平等，增進(jìn)了社會(huì)協(xié)作。它對(duì)一個(gè)群體，有扎扎實(shí)實(shí)的好處。
2、人類友誼
什么叫友誼？友誼是個(gè)人之間的第四種社會(huì)互動(dòng)。我們可以將友誼正式定義為一種典型的意志性的長(zhǎng)期關(guān)系，通常發(fā)生在沒有親緣關(guān)系的個(gè)體之間。友誼涉及相互的情感和支持，不過(guò)可能是不對(duì)稱的，特別是在某一方需要時(shí)。在大多數(shù)人類社會(huì)中，親密的朋友關(guān)系都違背了無(wú)親緣關(guān)系的個(gè)人之間的交換關(guān)系的準(zhǔn)則。
我們之所以應(yīng)該回報(bào)我們的朋友，是因?yàn)樗麄冇羞@樣的需要，而不是因?yàn)樗麄冞^(guò)去為我們做過(guò)什么，也不是因?yàn)槲覀冾A(yù)期他們將來(lái)會(huì)為我們做些什么。而且更加重要的是，真正的友誼不是基于每一方可以為對(duì)方做些什么，而是基于雙方的感受。那么，這個(gè)能力到底是怎么來(lái)的呢？
作者認(rèn)為，這是為了應(yīng)對(duì)生存中的銀行家悖論。什么叫銀行家悖論？最需要銀行貸款的那些人，也往往是銀行最不愿意貸款的人。同樣，順著這個(gè)邏輯，在生存中，最需要?jiǎng)e人幫助的人，也往往是別人最不愿意幫助的人。什么人最需要幫助？是各方面都不行的人。但是，從純粹的功利角度看，肯定沒人愿意幫他們。大家覺得幫了也白幫，他將來(lái)也給不了你什么。但問(wèn)題是，每個(gè)人，都有可能面臨這個(gè)處境。怎么辦？為了避免自己在危難的時(shí)候孤立無(wú)援，人類進(jìn)化出了友誼的能力。而友誼這個(gè)東西，對(duì)整個(gè)社會(huì)也非常重要。
比如，它可以讓一個(gè)族群的能力，具備多樣性。過(guò)去要想獵捕大型猛獸，光是自己家人肯定不夠用，你得叫上朋友。而且朋友不僅是來(lái)湊人數(shù)的，他們還能帶來(lái)，你的家族原本不具備的能力。要知道，在過(guò)去，一個(gè)家族內(nèi)部的知識(shí)，可能非常單一。比如，這個(gè)家族可能只擅長(zhǎng)追蹤獵物，不擅長(zhǎng)捕殺，這時(shí)，就需要外人來(lái)補(bǔ)足這個(gè)能力短板。
再比如，友誼對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，還能夠解決一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是，資源不足。假如你有足夠的親戚、足夠的錢，同時(shí)整個(gè)社會(huì)有一套極其完備的服務(wù)體系，你完全可以通過(guò)家人，或者花錢買這些服務(wù)，來(lái)滿足你的一切生活需求。但問(wèn)題是，這是個(gè)理想狀態(tài)。沒有這些條件，資源配置達(dá)不到這個(gè)程度，怎么辦？這時(shí)朋友就派上用場(chǎng)了。假如每個(gè)人，都有良好的朋友關(guān)系，那么整個(gè)社會(huì)的資源配置問(wèn)題，也能在很大程度上獲得解決。
友誼不光是個(gè)體之間的心理感受。它也能為整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行帶來(lái)好處。借用作者的原話，我們的特征來(lái)自個(gè)體內(nèi)部。但是，它們也刻畫了群體。它們共同發(fā)揮作用，就能創(chuàng)造出一個(gè)可以順利運(yùn)轉(zhuǎn)的，可持續(xù)的社會(huì)，一個(gè)美好的社會(huì)。
讀書筆記4
床頭一直放著毛姆的《面紗》，它是我翻的最多的一本書，常讀常新。這本書被譽(yù)為女性覺醒之書。我每次讀都覺得有新收獲，也常常想推薦妹子們看，這篇讀后感，早就放在了計(jì)劃中，一直拖延到今天，那些點(diǎn)滴的收獲差不多忘光了。
天生麗質(zhì)的凱蒂，從小被她的母親寄予厚望嫁入豪門，為此她的母親散盡家財(cái)，每周為她組織各種party，雖然凱蒂迷倒眾生追求者眾多，但是，合適的如意郎君始終沒有出現(xiàn)，就這樣一年年蹉跎光陰到25歲，她的母親對(duì)她極盡諷刺，只希望她趕緊嫁人離開家。凱蒂的妹妹多麗絲不漂亮，從小不被看好，卻在18歲時(shí)就找到了如意郎君，即將舉行盛大的婚禮。細(xì)菌學(xué)博士瓦爾特對(duì)凱蒂一見鐘情，連續(xù)出現(xiàn)在凱蒂的舞會(huì)上，他和凱蒂?gòu)那暗淖非笳叨疾灰粯�，他沉默害羞，凱蒂對(duì)她毫不在意，還很詫異他居然也喜歡她，在凱蒂一家即將去鄉(xiāng)下避暑前，瓦爾特向凱蒂求婚了，凱蒂覺得很搞笑，她從沒有想過(guò)她會(huì)嫁給一個(gè)比她高那么一點(diǎn)點(diǎn)，并且沉默寡言的人，然而妹妹的盛大婚禮在即，凱蒂的同齡人全部結(jié)婚生子，母親的冷嘲熱諷，凱蒂想逃離，瓦爾特在中國(guó)香港工作，凱蒂想著嫁給瓦爾特，去神秘的東方國(guó)度過(guò)一種新的生活，于是凱蒂答應(yīng)了求婚。
凱蒂隨著瓦爾特來(lái)到了香港，在一次宴會(huì)上遇見了香港布政司唐生，唐生魁梧健美，幽默風(fēng)趣，是凱蒂喜歡的那一類，有婦之夫唐生對(duì)凱蒂一撩即中，他們開始了婚外情，凱蒂深深以為自己和唐生是彼此的真愛。
某次唐生和凱蒂在家中幽會(huì)，被瓦爾特撞見，瓦爾特知道房間里是誰(shuí)，他只是按動(dòng)了門把手就離開了，瓦爾特一直沒有和凱蒂攤牌，凱蒂很忐忑，唐生安慰凱蒂說(shuō)，瓦爾特還在他手頭下做事，以瓦爾特膽小怕事的性格，他肯定不敢撕破臉，凱蒂覺得唐生很高大，對(duì)瓦爾特鄙夷，凱蒂沉浸在和唐生雙宿雙棲的美好憧憬里。
瓦爾特還是和凱蒂攤牌了，給她兩個(gè)選擇，一個(gè)是陪他去發(fā)生瘟疫的偏僻地方湄潭府，瓦爾特已經(jīng)申請(qǐng)去那里行醫(yī)，另外一個(gè)選擇就是瓦爾特和凱蒂離婚，同時(shí)唐生也離婚娶凱蒂，凱蒂去找唐生，滿心以為唐生一定也早就想和自己永遠(yuǎn)在一起，沒想到唐生勸慰凱蒂，說(shuō)去瘟疫的地方，好好保護(hù)自己是不會(huì)死的，凱蒂一直以為唐生像自己深愛他一樣深愛自己，結(jié)果唐生告訴凱蒂，如果在凱蒂和他妻子之間選一個(gè)，唐生只會(huì)選擇他的妻子，凱蒂癡心錯(cuò)付，如夢(mèng)初醒，心如死灰般的和瓦爾特去了湄潭府。
在湄潭府，凱蒂發(fā)現(xiàn)瓦爾特是如此的受人愛戴，瓦爾特積極的投入到細(xì)菌的研究中，救死扶傷，與此同時(shí)，凱蒂去修道院幫忙，看到了修道院的修女們無(wú)私的奉獻(xiàn)青春熱血，凱蒂的思想慢慢的發(fā)生了變化，凱蒂也開始想著，假如瘟疫被控制住，她和瓦爾特會(huì)有怎樣的未來(lái)?一位修女發(fā)現(xiàn)凱蒂懷孕了，凱蒂知道孩子不是瓦爾特的，以瓦爾特的善良，凱蒂相信瓦爾特會(huì)善待這個(gè)孩子，而此時(shí)，瓦爾特卻突然染上瘟疫去世了，臨終只說(shuō)了一句，死的卻是狗，(典故：主人養(yǎng)了一只狗，狗把主人咬了一口，大家都以為主人會(huì)死掉，結(jié)果死的卻是狗)。瓦爾特應(yīng)該是出于報(bào)復(fù)心理，帶凱蒂來(lái)湄潭府，甚至想和凱蒂同歸于盡，瓦爾特在湄潭府失去了生命，凱蒂在那里獲得了新生。
凱蒂的母親是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女人，一心想往上流社會(huì)爬，原本寄希望于老公，怎奈她老公性格平淡，事業(yè)也不溫不火，于是天生麗質(zhì)的女兒凱蒂成了她的第二個(gè)希望，所有的資源都向大女兒傾斜，為女兒各種張羅。當(dāng)凱蒂25歲時(shí)，她的舞會(huì)吸引到的只剩下一些年齡大的或者窮學(xué)生，凱蒂母親很失望，凱蒂?gòu)男”凰赣H灌輸?shù)乃枷胍恢倍际且迋�(gè)好男人。
第一遍看的時(shí)候驚訝作者對(duì)于女性心理描摹得精準(zhǔn)和直白，瓦爾特和凱蒂攤牌時(shí)候，凱蒂問(wèn)，你知道我為什么要嫁給你嗎?瓦爾特說(shuō)，因?yàn)槟悴幌肼湓谀忝妹枚帑惤z的后面�？吹谝槐闀r(shí)，我也覺得凱蒂這樣活潑的性格，嫁給木訥的瓦爾特很憋屈，我的著眼點(diǎn)一直關(guān)注在兩個(gè)人的性格上面，第二遍關(guān)注點(diǎn)在瓦爾特身上，瓦爾特雖然性格木訥，不合群，但是對(duì)凱蒂體貼入微，擁有高尚的品格，為數(shù)不多的和凱蒂的幾次對(duì)話都是極大的深情，幾段對(duì)白都很精彩。
“我對(duì)你根本沒抱幻想，我知道你愚蠢，輕佻，頭腦空虛，然而我愛你，我知道你的企圖，你的理想，你勢(shì)利庸俗，然而我愛你，我知道你是個(gè)二流貨色，然而我愛你，為了欣賞你所熱衷的那些玩意兒，我竭盡全力，為了向你展示我并非不是無(wú)知，庸俗，閑言碎語(yǔ)，愚蠢至極，我煞費(fèi)苦心，我知道智慧將令你大驚失色，所以處處謹(jǐn)小慎微，務(wù)必表現(xiàn)得和你交往的任何一個(gè)男人一樣，像個(gè)傻瓜，我知道你僅僅為了一己之私跟我結(jié)婚，我愛你如此之深，這我毫不在意，據(jù)我所知，人們?cè)趷凵弦粋�(gè)人卻得不到回報(bào)時(shí)，往往感到傷心失望，繼而變成憤怒和尖刻，我不是那樣，我從未奢望你來(lái)愛我，我從未設(shè)想你會(huì)有理由愛我，我也從未認(rèn)為我自己惹人愛慕，對(duì)我來(lái)說(shuō)，能被賜予機(jī)會(huì)愛你就應(yīng)該心懷感激了”。
“每當(dāng)我想到你跟我在一起時(shí)是愉悅的，每當(dāng)我的我從你的眼睛里看到歡樂，我都狂喜不已，我盡力將我的愛維持在不讓你厭煩的限度，否則我清楚，那個(gè)后果我承受不了，我時(shí)刻關(guān)注你的神色，但凡你的厭煩顯現(xiàn)出一點(diǎn)蛛絲馬跡，我便改變方式，一個(gè)丈夫的權(quán)利在我看來(lái)卻是一種恩惠”。
瓦爾特是一個(gè)沒必要就不會(huì)說(shuō)話的人。這一點(diǎn)讓活潑的凱蒂抓狂。：“要是誰(shuí)都在有話可說(shuō)的時(shí)候才開口，那用不了多久人類大概就都不會(huì)說(shuō)話了”被逼到不得已的時(shí)候，瓦爾特能如此深情的告白，卻不愿意回應(yīng)凱蒂一句今天天氣很好。
在湄潭府，凱蒂的思想發(fā)生了很大的變化。嘗試著想和瓦爾特溝通和解。然而瓦爾特至死都沒有原諒他自己。曾經(jīng)深愛的女人，到他生命的最后時(shí)刻，他都不愿再看她一眼。愛和恨的分量是對(duì)等的，有多深的愛就有多深的恨，瓦爾特的愛，深沉而又矛盾。瓦爾特這樣的男人有其可愛之處，但他和凱蒂的興趣南轅北轍，在婚姻關(guān)系中，如果非要用這一點(diǎn)把彼此捆綁，那大概是相當(dāng)痛苦的。
在湄潭府瓦爾特冷暴力時(shí)，凱蒂說(shuō)：“我覺得你對(duì)我有失公正，因?yàn)槲矣薮�，輕佻，虛榮，你就責(zé)備我，這對(duì)我是不公平的，我就是被這樣的教養(yǎng)大的，我身邊所有的女孩都是如此，你不能因?yàn)橐粋�(gè)人不喜歡聽交響樂，會(huì)就責(zé)備他不會(huì)欣賞音樂，你不能強(qiáng)求我不具備的東西，否則對(duì)我就是不公平，我從來(lái)沒有欺騙過(guò)你，假裝我會(huì)這會(huì)那，我有的僅僅是可愛漂亮，天性活潑，你不能指望到集市的貨攤上買珍珠項(xiàng)鏈和貂皮大衣，你去那兒去買錫做的小號(hào)和玩具氣球的”
婚姻里雙方的性格及成長(zhǎng)背景也要求同存異啊。
第三遍看的時(shí)候，留意了一下渣男唐生，渣男說(shuō)了一些大實(shí)話，他告訴凱蒂：“當(dāng)一個(gè)男人愛你的.時(shí)候，他說(shuō)的話是不能字字當(dāng)真的”�！芭顺３Ｗ砸詾槭堑恼J(rèn)為男人瘋狂的愛上了她們，實(shí)際上他們沒有”。凱蒂沉浸在愛里，把唐生的大實(shí)話也當(dāng)做調(diào)情，甚至毫不羞恥的對(duì)瓦爾特說(shuō)：“我認(rèn)為你根本不知道真正的愛情是什么，你沒有想象過(guò)我和查理唐生如何不顧一切的彼此相愛，如果為了愛而不得不付出犧牲，我和查理都會(huì)毫不猶豫”。女人永遠(yuǎn)是高估愛的那一方，尤其是凱蒂這樣沒有在其他地方找到自己生命價(jià)值的女人。
在凱蒂生活的時(shí)代，女人還是男人的附庸。當(dāng)凱蒂在修道院里工作感受到被需要，感受到自己生命的價(jià)值，她的思想發(fā)生了極大的變化。她和韋丁頓探討愛，探討人生�！耙粋�(gè)人對(duì)愛他的人可以絲毫沒有憐憫之心，如果他不愛她們，就只會(huì)覺得她們厭煩”。愛這個(gè)東西很奇怪，當(dāng)一個(gè)人愛你的時(shí)候，九曲十八彎也覺得順路，千方百計(jì)去找靠近你的點(diǎn)，而不愛了，即使你送他一顆糖，他也覺得是苦的。兩個(gè)人說(shuō)在一起才算在一起，一個(gè)人說(shuō)散就散了。王小波說(shuō)：人能牽強(qiáng)附會(huì)的解釋一切。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，所有說(shuō)得天花亂墜的愛啊恨啊，其實(shí)都是虛妄。
當(dāng)一個(gè)人放棄對(duì)寧?kù)o的渴望時(shí)，寧?kù)o就會(huì)降臨。修女們放棄家人，投身到對(duì)上帝的愛，去修道院救養(yǎng)兒童，普度眾生。凱蒂覺得，沒有永恒的生命，死亡是萬(wàn)物的歸宿，修女們追求的理想根本不存在。韋丁頓告訴她：“唯一能使我們從對(duì)這個(gè)世界的險(xiǎn)惡中解脫出來(lái)的，就是縱使世事紛亂，人們依然不斷創(chuàng)造出來(lái)的美好事物，人們描摹的繪畫，譜寫的樂曲，編撰的書籍和人們的生活，而其中最為豐饒的美，就是人們美麗的生活，那是完美的藝術(shù)杰作”。存在的本身就是一種美。第三遍閱讀的時(shí)候，留意到韋丁頓所說(shuō)的：道。萬(wàn)物由著道成長(zhǎng)，又回歸于道。我理解作者想表達(dá)的是凌駕于萬(wàn)物之上的規(guī)則，有一個(gè)看不見的紐帶，指引每個(gè)人自己與自己和平相處。
據(jù)說(shuō)這本書，也有一些爭(zhēng)議。不知道這個(gè)算不算?說(shuō)凱蒂?gòu)闹暗奶摌s中獲得重生，但她把瓦爾特的死，當(dāng)成是自己的解脫，未免過(guò)于殘忍和自私，不過(guò)人性也是有丑陋的一面，凱蒂重生了，但她不是完人。愛與人性也有矛盾之處。理智識(shí)別了唐生的卑劣與對(duì)自己的愛是玩弄。但她心里真心愛唐生，本能的，在重逢時(shí)沒能抗拒唐生的懷抱。更為遺憾的是，即使瓦爾特醫(yī)術(shù)高明，大公無(wú)私，廣受稱贊，同時(shí)聰明又睿智，體貼周到，她卻始終不能愛他。并且承認(rèn)和瓦爾特在一起從來(lái)沒有快樂過(guò)。
凱蒂母親去世，凱蒂的父親升職了，凱蒂的父親受了她母親一輩子的壓制，凱蒂也意識(shí)到她們母女仨，像吸血鬼一樣吸了她父親一輩子，卻從未回報(bào)溫情。她決定用后半生來(lái)回報(bào)她的父親，陪伴他去遠(yuǎn)方就職，并且把她的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。她希望她生的是一個(gè)女兒。
最后凱蒂的獨(dú)白讓我印象深刻：當(dāng)我回首我是個(gè)什么樣的女孩時(shí)，我非常恨我自己，但是我無(wú)能為力，我要把女兒養(yǎng)大，讓她成為一個(gè)自由的自立的人，我把她帶到這個(gè)世界上來(lái)，愛她，養(yǎng)育她，不是為了讓她將來(lái)和哪個(gè)男人睡覺，從此把這輩子依附于他。我從前是一個(gè)愚蠢、邪惡、可憎的人，我已經(jīng)得到了嚴(yán)厲的懲罰，我決不會(huì)讓我的女兒重蹈覆轍，我希望她是個(gè)無(wú)畏、坦率的人，是個(gè)自制的人，不會(huì)依賴別人。我希望她像一個(gè)自由的人那樣生活，找一份好的活計(jì)養(yǎng)活自己，而不是像我。
凱蒂?gòu)男〉募彝ソ逃阉囵B(yǎng)成了一個(gè)虛榮自私的人，同時(shí)那個(gè)時(shí)代的女性一定是沒有多少就業(yè)市場(chǎng)的，她的覺醒普通而又意義非凡。我也會(huì)被催婚，每當(dāng)我想到同齡人紛紛結(jié)婚生子而自己落單時(shí)，我會(huì)想起凱蒂和瓦爾特的那段對(duì)話：你知道我為什么嫁給你嗎?因?yàn)槟悴幌肼湓谀忝妹枚帑惤z的后面。我也會(huì)害怕在別人后面一個(gè)人落單。我們的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)不一樣了，雖然女性依然是弱勢(shì)群體，但是女性的就業(yè)環(huán)境已經(jīng)有很大的改觀，如果僅僅是為了依附于人去結(jié)婚，我相信快樂不會(huì)比獨(dú)身時(shí)更多。道理每個(gè)人都明白，只是孰輕孰重吧，但是我還是要表達(dá)。
借用柯察金的一段話收尾：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，每當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，不因虛度年華而悔恨。
最后補(bǔ)充一句，請(qǐng)看到文章的各位對(duì)大齡青年嘴下留情，不要因?yàn)樗麄儐紊矶?duì)他們進(jìn)行人身攻擊，他們什么都沒有做錯(cuò)，只不過(guò)是在尚好的青春里沒能抓住一個(gè)男人/女人。參差多態(tài)乃幸福的本源，每個(gè)人都是珍貴的。
讀書筆記5
世上有兩種友誼：一種友誼源于肉體本能的相吸，你喜歡你的朋友不是因?yàn)樗惺裁刺貏e的品質(zhì)或稟賦，而僅僅是由于你被他所吸引……第二種友誼是知性的。吸引你的是新結(jié)識(shí)的`才華稟賦。他有你不曾有過(guò)的觀點(diǎn)想法，他見過(guò)生活中你未曾見過(guò)的東西，他的經(jīng)歷豐富，讓人嘆為觀止。
但是每一口井都有底，你朋友也會(huì)有一天不再有新的東西傳授給你……這就是為什么人們會(huì)迅速發(fā)展起火熱的友誼，又同樣迅速地終結(jié)交往。這也揭示了為什么后來(lái)他會(huì)厭惡這些人，因?yàn)樵诎l(fā)現(xiàn)這些人其實(shí)不值得自己欣賞欽佩后，最初的失望會(huì)進(jìn)而轉(zhuǎn)變成鄙視和憎恨。如果是這樣，想要從與他們的交往中獲益，應(yīng)該在兩次會(huì)面之間留足時(shí)間，讓他們來(lái)得及去獲得新經(jīng)驗(yàn)新思想，使他們又能像新朋友一樣給你以好處。
讀書筆記6
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的.孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式使那里的孩子們度過(guò)了人生最完美的時(shí)光。小林先生是個(gè)富有童心的好校長(zhǎng)。
讀書筆記7
暑假，媽媽給我推薦了一本莫泊桑的小說(shuō)【項(xiàng)鏈】，開始我一定都沒有興趣，在媽媽的強(qiáng)行下，抱著一種消磨時(shí)間的態(tài)度讀《項(xiàng)鏈》。沒有想到越讀越有意思，我一下就你迷上了，一口氣就輕松的看完了這本書。
《項(xiàng)鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻子瑪?shù)贍柕�，她為了參加教育部長(zhǎng)舉辦的晚會(huì)，把丈夫準(zhǔn)備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服，又向女友借來(lái)一串項(xiàng)鏈。在晚會(huì)上，她的姿色打扮顯得十分出眾，男賓們都望著她出神。她覺得這是一種“成功“，十分滿意�；丶液螅撘路䲡r(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見了，夫婦大為驚駭，在遍尋無(wú)著的情況下，只好賠償，最后在首飾行里買到了一條一模一樣的，價(jià)值三萬(wàn)六千法郎的鉆石項(xiàng)鏈，換給了女友。而這對(duì)夫妻花了十年功夫，還清了買項(xiàng)鏈所欠下的債務(wù)。故事的最后，在十年后的一天，瑪?shù)贍柕屡鲆娏伺�，在談話中她得知女友先前借給她的項(xiàng)鏈竟是件假的。
讀完整個(gè)故事，給我的第一感覺是不可思議，命運(yùn)真的很捉弄人，生活真的是變幻莫測(cè)！一串項(xiàng)鏈?zhǔn)顾讲角嘣�，也斷送了她的一生。是不是瑪�(shù)贍柕碌奶摌s心和追求享樂的思想斷送了她的十年青春呢？但是對(duì)于不滿意自己生活的瑪?shù)贍柕聛?lái)說(shuō)，她并沒有用自己虛偽的一面得到優(yōu)越的生活，她只是想想而已。她恪守著做人的基本原則，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。生活中有很多的無(wú)奈，特別是對(duì)于她這種沒權(quán)沒錢的小婦人來(lái)說(shuō)。在讀到失項(xiàng)鏈部分時(shí)，我不禁想：為什么她會(huì)選擇償還這條路，其實(shí)她可以逃走或賴帳，遠(yuǎn)走高飛，不了了之，或者向朋友說(shuō)明“真相”。但是她并沒有這樣做，可見她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。
瑪?shù)贍柕虑娜粓?jiān)決的選擇了給女朋友還債的一條艱難的道路。她變了，貧窮生活的磨煉，不僅僅改變她的容貌，更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動(dòng)、生活，把她的不切實(shí)際的幻想都打破了。
看完這篇小說(shuō)更讓我覺得：生活不是云里霧里的幻想，更多的是腳踏實(shí)地的一步步的辛勤勞動(dòng)才能換得。
讀書筆記8
《哈姆雷特》是由英國(guó)劇作家威廉。莎士比亞創(chuàng)作的一部悲劇。它主要講述了哈姆雷特的叔叔克勞狄斯為了謀取權(quán)位殺害了哈姆雷特的父親，篡取了皇位，并娶了哈姆雷特的母親。當(dāng)?shù)弥嫦嗪�，哈姆雷特�?fù)了仇，但自己也命喪黃泉。
這本書既充分反映了作者對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)顛倒混亂的時(shí)局不滿，揭露了英國(guó)封建貴族階級(jí)與普通百姓為了爭(zhēng)奪權(quán)力進(jìn)行的殊死較量，批判了王權(quán)與封建邪惡勢(shì)力的罪惡行徑，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)生存還是毀滅這一問(wèn)題的觀點(diǎn)。
這的確是個(gè)引人深思的問(wèn)題，在這個(gè)劇本中，哈姆雷特對(duì)命運(yùn)的'態(tài)度幾經(jīng)變化，甚至看似前后矛盾。他起初以為，命運(yùn)變化無(wú)常，既不揚(yáng)善，也不懲惡，反給高貴的人帶來(lái)災(zāi)禍。他在一次獨(dú)白中表示要挺身反抗“命運(yùn)的暴虐”。但在經(jīng)歷一次“突變”之后，哈姆雷特轉(zhuǎn)而完全信靠天意。通過(guò)展現(xiàn)哈姆雷特的兩種命運(yùn)觀，莎士比亞不僅否定了對(duì)待命運(yùn)兩種極端看法，而且顯示了正確對(duì)待命運(yùn)的恰當(dāng)態(tài)度：人的不幸，不是歸咎于任何外在的偶然性，而在于個(gè)人的天性和選擇。在劇中，哈姆雷特扮演著許多角色，他顯得同時(shí)是一名哲人，復(fù)仇者和戲劇家。然而，遭遇變故后的哈姆雷特先是沒能節(jié)制自己的悲憤，接著又一再抱怨命運(yùn)不公。這對(duì)身為丹麥王子的他而言，無(wú)疑是個(gè)大問(wèn)題。
哈姆雷特對(duì)命運(yùn)的看法，暴露了他的缺陷，這，無(wú)疑是悲劇的開端。
讀書筆記9
《圍城》說(shuō)的是愛情與婚姻的悲涼，但這悲很含糊。它不是孟姜女哭長(zhǎng)城的悲壯，不是陸游唐婉的那種哀怨，更不是“孔雀東南飛，五里一徘徊”的徘徊一望人腸斷。(拙弓：此典何處?為文不謹(jǐn)嚴(yán)。陸游唐婉之情事非如此。)它是“走著走著就散了”的心傷，是春華散落，僅剩長(zhǎng)亭古道邊芳草碧連天的蒼涼，有著莫大的蒼白無(wú)力的真實(shí)感。
方鴻漸曾也是那樣熱熱烈烈地求學(xué)、戀愛、生活。他曾博士歸國(guó)、風(fēng)光一時(shí);愛上唐曉芙，生命的.意義也曾被那美麗的女孩照亮;也曾受到大家閨秀——蘇文紈的垂青。卻不想到了偏遠(yuǎn)的三閭大學(xué)，無(wú)可挽回地與孫柔嘉結(jié)合，渾渾噩噩地度日。在趙辛眉的提醒下驀然明白了自己的境況，卻也只能無(wú)奈地一聲嘆息，繼續(xù)過(guò)活。難怪有人說(shuō)：“男人這輩子都會(huì)暗戀過(guò)白蓮花，親吻過(guò)紅玫瑰，最后娶了康乃馨。”事過(guò)境遷之后，昨日被時(shí)間漂白了，剩下的是蒼白無(wú)力的人生，于是渾渾噩噩去過(guò)，只求活完這一世罷。即便猛然醒悟過(guò)來(lái)了，那又能怎樣?最好的年代已經(jīng)過(guò)去，回不去了，而今已有家事之累，就只當(dāng)曾經(jīng)是夢(mèng)一場(chǎng)吧!仿佛是身陷囹圄的人，即便是悔悟了，卻也來(lái)不及了。
讀書筆記10
今天，我看完了這一部杰出的小說(shuō)——《小公主》，非常的感動(dòng)，也非常的震撼。
故事里的主人公——小公主薩拉·庫(kù)爾是一個(gè)駐印度的英國(guó)-軍官的獨(dú)生女兒。她在很小的時(shí)候母親就去世了，是由父親一手把她養(yǎng)大的，當(dāng)她七歲的時(shí)候，進(jìn)了倫敦的女子學(xué)校讀書，由于她的父親擁有很多財(cái)產(chǎn)，所以被學(xué)校特別看重。
她很聰明，也很懂事，而且喜歡讀書，是一個(gè)富有想象力的少女，時(shí)常編故事講給朋友們聽;她有著風(fēng)雅的氣質(zhì)和一顆善良的心，喜歡幫助別人，所以全校的學(xué)生都很喜愛、尊敬她。
但是，當(dāng)父親的事業(yè)失敗，又得了熱病不幸去世以后，薩拉便開始過(guò)著悲傷難堪的生活，可是，當(dāng)薩拉通過(guò)不懈地努力后，夢(mèng)幻般的奇跡卻又發(fā)生在薩拉的身上——一次偶然的機(jī)會(huì)，她又重新恢復(fù)了自己高貴的身份，又再次受到了周圍的人的喜愛與歡迎。
我讀了這篇文章非常地感動(dòng)。故事的主人公年僅十歲，卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難。讀完故事之后，我想，如果我是故事里的主人公，那我該怎么辦呢？所以，從那一刻開始，我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí)，同時(shí)，她也喚起了我心里的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對(duì)一切困難。
是啊！人的一生是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……我覺得白涅德夫人的生活應(yīng)該也是十分艱苦的，就像薩拉的遭遇那樣�？梢哉f(shuō)白涅德夫人也有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，所以才刻畫了薩拉這樣一個(gè)栩栩如生的人物。
我們應(yīng)該像白涅德夫人和薩拉·庫(kù)爾一樣，歌唱生活，熱愛生活。我們的境界雖然不一樣，可我們還是應(yīng)該每時(shí)每刻向她們學(xué)習(xí)。
生活，是一所充滿智慧的學(xué)校，大海教你心胸寬大，螞蟻教你勤奮團(tuán)結(jié)，樹木教你腳踏實(shí)地，太陽(yáng)教你關(guān)注世界……
你要從中學(xué)會(huì)自立、勇敢、寬容、進(jìn)拳…
你要從中學(xué)會(huì)真假、是非、善惡、美丑……
一邊走，一邊用心打量這個(gè)世界吧，每天都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)！爾后，像蜜蜂一樣，把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。從困難中找尋生活的真諦，從幸福中喚起自己真摯的心。
請(qǐng)不要忘記，每天為自己精彩的生活歌唱！
小王子
小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)叫B612的.小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花。三座活火山的小星球。有一天，他離開了那個(gè)地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。他來(lái)到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。
這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而平凡的故事。或者說(shuō)用童話形容更加確切，它以一個(gè)敘述的方式來(lái)告訴你人生的一切。但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會(huì)你如何去面對(duì)。小王子就是一個(gè)真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的時(shí)候會(huì)在哪個(gè)小星球上不停挪動(dòng)椅子看四十多次的日落。即使是面對(duì)死亡，他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球�；蛘哒f(shuō)，他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對(duì)著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無(wú)邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨(dú)的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語(yǔ)言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國(guó)王，或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人�？墒牵灰氵�清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子�；蛘哒f(shuō)，就是一個(gè)天使。
我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類。當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿�。那么，漫天的星星都�?huì)微笑，面對(duì)這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對(duì)一切微笑吧！
讀書筆記11
在王老師為期四周的課程教授下，我對(duì)這次平面構(gòu)成可做了一下總結(jié)：
“平面構(gòu)成”是現(xiàn)代視覺傳達(dá)藝術(shù)的基礎(chǔ),它是探討和研究平面設(shè)計(jì)中基本要素的構(gòu)成,形成規(guī)律以及應(yīng)用等問(wèn)題,是二維空間的構(gòu)成。在現(xiàn)代社會(huì)中,“平面構(gòu)成”已成為學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。“平面構(gòu)成”是將目前自然形態(tài)中的點(diǎn)、線、面等抽象符號(hào)元素用藝術(shù)的審美法則，把它進(jìn)行歸納和演義，在二維的平面內(nèi),按照一定秩序和法則進(jìn)行分解、重組，在設(shè)計(jì)構(gòu)成的理念中達(dá)到新的理想形態(tài)。該課程主要強(qiáng)調(diào)點(diǎn)、線、面單純的藝術(shù)訓(xùn)練，通過(guò)抽象形態(tài)體現(xiàn)形式美的法則。強(qiáng)調(diào)形態(tài)元素的比例、平衡、對(duì)比、節(jié)奏、律動(dòng)、推移的同時(shí)，用圖形設(shè)計(jì)的形式，給人們視覺美感，用形象符號(hào)元素的疊加，減少，造成嚴(yán)謹(jǐn)又無(wú)窮率動(dòng)變化的構(gòu)圖，擴(kuò)大了傳統(tǒng)圖案的表現(xiàn)手段和領(lǐng)域，極大豐富了現(xiàn)代圖形藝術(shù)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維能力，有極為重要的意義�？傊矫鏄�(gòu)成是為藝術(shù)設(shè)計(jì)做最基礎(chǔ)的鋪墊的。
平面構(gòu)成屬于一種視覺形象的構(gòu)成。它主要是研究在二維空間內(nèi)如何利用造型的基本元素點(diǎn)、線、面創(chuàng)造形象，處理形象與形象之間的關(guān)系，如何掌握美的形式規(guī)律，并按照美的形式法則創(chuàng)造一種視覺上和知覺上的美的關(guān)系，從中培養(yǎng)基本的造型能力和設(shè)計(jì)的審美能力。
可以看出平面設(shè)計(jì)是一門學(xué)問(wèn)，有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)律。了解和了解這些規(guī)律才能更好的駕馭平面設(shè)計(jì)，作出好的作品。平面構(gòu)成首先培養(yǎng)二維空間的造型能力，它是平面表現(xiàn)的重要基本能力。通過(guò)對(duì)形態(tài)的組織和再創(chuàng)造從而了解和掌握設(shè)計(jì)的基本技法及其形式原理。知識(shí)與技術(shù)對(duì)于造型是重要的，但如果沒有經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn)，通常也不會(huì)形成有機(jī)的學(xué)問(wèn)，從而靈活利用于設(shè)計(jì)之上。另外，通過(guò)形態(tài)的幾種不同語(yǔ)言，培養(yǎng)對(duì)形式的感受力和對(duì)美敏銳的感悟力;培養(yǎng)對(duì)于藝術(shù)家和設(shè)計(jì)家來(lái)說(shuō)最重要的“創(chuàng)造力”。平面構(gòu)成的終級(jí)目標(biāo)即在于創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
作為設(shè)計(jì)師最重要的`是創(chuàng)造力，規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)必竟都是死的
平面構(gòu)成是根據(jù)形式美的基本原則，利用豐富的造型語(yǔ)言來(lái)完成形態(tài)的組織和創(chuàng)造。我覺得，他需要構(gòu)圖的完整和巧妙、黑白灰關(guān)系的相對(duì)平衡、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富、造型語(yǔ)言的多樣化、情緒感情的表達(dá)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，平面構(gòu)成的課程學(xué)習(xí)已結(jié)束。募首這些忙碌而又充實(shí)的日子，從剛接觸平面構(gòu)成的茫然無(wú)措到利用點(diǎn)線面得心應(yīng)手創(chuàng)作,我深切的感覺到自身收獲了知識(shí)。
過(guò)去我看這些平面構(gòu)成的圖片時(shí),就覺得這些東西很幼稚,沒有什么難度,沒有什么意思,總是一略而過(guò),從來(lái)沒有用心留意、思考過(guò)這其中所隱含的哲理,在近四周,然而當(dāng)自身做近似，漸變，發(fā)射，特異，對(duì)比，密集，空間與矛盾構(gòu)成，肌理的構(gòu)成等平面構(gòu)成的作業(yè),我才了解到平面構(gòu)成側(cè)重于創(chuàng)造意識(shí)，賦予哲理的高度概括和推理性的構(gòu)思方式、有秩序的組織結(jié)構(gòu)，用點(diǎn)、線，面等基本元素在二維空間內(nèi)按照一定的形式法則,創(chuàng)造出有深刻含義的視覺形象的美的關(guān)系。
這次平構(gòu)的創(chuàng)作主題是：我的中小學(xué)。因此我們查了很多關(guān)于自身母校的信息，也加深了對(duì)自身學(xué)習(xí)過(guò)的地方的情感，從中提取的的元素，創(chuàng)作起來(lái)也越發(fā)得心應(yīng)手充滿感情。老師對(duì)我們的幫助是較大的，他總是在沒次創(chuàng)作結(jié)束以后對(duì)我們的話做關(guān)鍵的點(diǎn)評(píng)，帶領(lǐng)從未接觸過(guò)這方面的我們慢慢的走入這個(gè)美妙的學(xué)科。這段時(shí)間我初步學(xué)會(huì)了利用點(diǎn)線面不同的特性和種類，遵循構(gòu)成中最基本的形式美法則，處理平面構(gòu)成的矛盾，使其產(chǎn)生節(jié)奏，運(yùn)動(dòng)，等平衡效果，用黑白，明暗，對(duì)比展現(xiàn)節(jié)奏韻律，點(diǎn)線面動(dòng)靜組合，把自身積累觀察的信息進(jìn)行加工處理，概括，夸張，變形，重新組合成抽象或具象的平面構(gòu)成，給人一種深刻而又獨(dú)特的影象，從而達(dá)到創(chuàng)作的意圖。
再次平面構(gòu)成能鍛煉人的創(chuàng)造能力，大道至簡(jiǎn)，越是簡(jiǎn)單的東西加工處理越是有難度，若自身的設(shè)計(jì)理念要用這些基本的元素表達(dá)并且還要出眾，就必須是有天馬行空般的思考、自身的獨(dú)特見解和自身的積累到的一定的知識(shí)量，才能體現(xiàn)自身的設(shè)計(jì)理念。
當(dāng)然，像平面構(gòu)成你的畫要突出好的效果最好買那種油性筆，又粗的也有細(xì)的買，如果是用水性筆一點(diǎn)一點(diǎn)的涂的話，那樣效果就不太好，還顯得表面有些粗糙。就是這些小東西，還給我們帶來(lái)了很多不小的麻煩呢~我還從中學(xué)會(huì)了細(xì)心，耐心，以及很多平構(gòu)回途中的技巧！
通過(guò)這四周的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)平構(gòu)真的是一門很有意思的學(xué)科。同學(xué)們已經(jīng)將自身完成的東西由作業(yè)改口成了作品。相當(dāng)有幸福感和成就感啊~~~~~~讀書筆記作文 篇3
你有沒有見過(guò)雖然淘氣，但很誠(chéng)實(shí)的這種同學(xué)呢？我從一本書中知道馬小跳就是這種人哦！馬小跳每天都很調(diào)皮：有一次，他帶了口香糖到學(xué)校里來(lái)，帶口香糖本來(lái)就不對(duì)，但他還火上加油，把口香糖粘在了同桌路曼曼的新裙子上，我非常討厭他這種調(diào)皮；但我又發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，就是做錯(cuò)事，敢于承認(rèn)。
我一直非常討厭?cǎi)R小跳的調(diào)皮，他好象一天不干點(diǎn)壞事，就會(huì)很不耐煩。但我有從書上找到了馬小跳的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。他有一個(gè)缺點(diǎn)和一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓人覺得比較可信，我還是很喜歡馬小跳的。
我覺得我的同桌小唐很像馬小跳的。她也是一個(gè)雖然淘氣，但敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候，她一直要撓我癢癢，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，我恨死她了！但有一次，她誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)也讓我刮目相看：那天早晨，老師到教室里來(lái)收作業(yè)，我問(wèn)小唐有沒有交，她一下子臉色煞白，目瞪口呆地看著我。我一下子猜到了，她忘做了！我也暗暗為她著急，只見她迅速的跑到老師面前，跟老師說(shuō)明了情況。她跑回座位，埋頭補(bǔ)做起來(lái)。看著她這么專心致志的樣子，讓我不由自主地佩服起來(lái)。
我有時(shí)看看書，想到了小唐；我看到了小唐，就想起了馬小跳。嘿！他們倆可真像。
讀書筆記12
《論語(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為至理。
《論語(yǔ)》以記言為主，“論”是論纂的意思，“語(yǔ)”是話語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)句，箴言，“論語(yǔ)”即是論纂（先師孔子的）語(yǔ)言�！墩撜Z(yǔ)》成于眾手，記述者有孔子的弟子，有孔子的再傳弟子，也有孔門以外的人，但以孔門弟子為主�！墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的書。
作為一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集，它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語(yǔ)言，記述了孔子的言論。《論語(yǔ)》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡(jiǎn)單應(yīng)答，點(diǎn)到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談；富于變化，娓娓動(dòng)人。
《論語(yǔ)》又善于經(jīng)過(guò)神情語(yǔ)態(tài)的描述，展示人物形象。孔子是《論語(yǔ)》描述的'中心，“夫子風(fēng)采，溢于格言”（《文心雕龍？征圣》）；書中不僅僅有關(guān)于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描述，并且有關(guān)于他的個(gè)性氣質(zhì)的傳神刻畫。
此外，圍繞孔子這一中心，《論語(yǔ)》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。如子路的率直魯莽，顏回的溫雅賢良，子貢的聰穎善辯，曾皙的瀟灑脫俗等等，都稱得上個(gè)性鮮明，能給人留下深刻印象�？鬃右虿氖┙�，對(duì)于不一樣的對(duì)象，研究其不一樣的素質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情景，給予不一樣的教誨。表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神。據(jù)《顏淵》載，同是弟子問(wèn)仁，孔子有不一樣的回答，答顏淵“克己復(fù)禮為仁”，答仲弓“己所不欲，勿施于人；己所欲，甚施與人”，答司馬中“仁者其言也讱”。顏淵學(xué)養(yǎng)高深，故答以“仁”學(xué)綱領(lǐng)，對(duì)仲弓和司馬中則答以細(xì)目。
又如，同是問(wèn)“聞斯行諸？”孔子答子路：“又父母在，如之何其聞斯行之！”因?yàn)椤坝梢布嫒耍释酥��！贝鹑接校骸奥勊剐兄！币驗(yàn)椤扒笠餐�，故進(jìn)之�！边@不僅僅是因材施教教育方法的問(wèn)題，其中還飽含孔子對(duì)弟子的高度的職責(zé)心。
讀書筆記13
旅居世界，給與生活色彩與力量。
當(dāng)我的人生有“旅居世界”的決定，事出偶然但也屬必然。這個(gè)故事從何說(shuō)起？那就從一件偶然?的事件開始吧。20xx年8月，我因?yàn)橐徊繍矍殡娪啊堕c年》來(lái)到愛爾蘭，來(lái)到電影的拍攝地、愛爾蘭西海岸的一座小島——Inismore。
偶然的決定
因?yàn)樾谐痰年P(guān)系，當(dāng)時(shí)只停留了兩個(gè)晚上。卻在最適合的時(shí)節(jié)，感受了島上如節(jié)慶的周末。島上的天空總在跟你玩耍，時(shí)而放晴，時(shí)而小雨落地，一天下來(lái)總會(huì)給人們小意思的甜頭：東邊的天空掛起了三道彩虹。
這里很美，美到讓人感覺這不是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)離開的地方。離開旅館時(shí)，恰逢遇到旅館的老板，他說(shuō)：曾經(jīng)有一個(gè)來(lái)自紐約的女孩，在這里呆了一個(gè)月，愛上了島上的一個(gè)男子，后來(lái)她寫了一本書，出版了。我的神經(jīng)就在這時(shí)，電火雷鳴了一下——我也可以！
于是我答應(yīng)了旅店的老板，明年三月，春節(jié)過(guò)后，我將回到這里住上一個(gè)月。若是有美好故事降臨，那就像愛情電影一樣生活吧。
那時(shí)候，我只想在20xx年的三月，離開故鄉(xiāng)一個(gè)月而已，卻沒想到……
當(dāng)旅行到巴黎，我手里握著海明威的《流動(dòng)的盛宴》，在盧森堡公園附近，尋找他的故居。終于找到一個(gè)門口上掛著一個(gè)藍(lán)色的牌子，標(biāo)識(shí)著樓上的某一個(gè)窗戶，曾是海明威的故居。門口緊鎖著，我便向前走兩步，來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周餐廳、咖啡館。我安靜地坐下來(lái)，點(diǎn)了一杯滿腔海洋風(fēng)味的夏布莉干白葡萄酒，用來(lái)阻擋天空飄落下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)哀愁。
在那個(gè)時(shí)候，我的眼神無(wú)意間落在旁邊的一張椅子上，漲紅著小臉。這時(shí)畫面一轉(zhuǎn)，我正對(duì)視著書里的那個(gè)海明威——上唇長(zhǎng)了兩撇濃密胡須的美國(guó)男子，他對(duì)我笑，我下意識(shí)地回笑著。畫面就如電影屏幕，一半黑白，一半彩色，我們的眼神碰撞起來(lái)，我們?cè)谕粋�(gè)空間，只是時(shí)間相差了一百年罷了。
一個(gè)怦然的想法萌生了——不如在盧森堡公園附近租一個(gè)房子，在巴黎旅居一個(gè)月。想法一確定，我的膽子一下子變大起來(lái)——不如20xx年，旅居世界，挑選10個(gè)國(guó)家，10個(gè)有特色的房子，每個(gè)地方呆一個(gè)月，最后，在我生日那天，20xx年1月1日，在南極洲度過(guò)我人生的而立之年。
隨著旅行的繼續(xù)，我把剩下的八個(gè)國(guó)家確定起來(lái)。巴黎之后我要去撒哈拉沙漠住一個(gè)月；六月回到中國(guó)的拉薩；七月在臺(tái)北，八月在澳洲，九月在雷鬼音樂的故鄉(xiāng)牙買加，十月在哥倫比亞，十一月在玻利維亞，十二月在南極洲度過(guò)冰天雪地的一整個(gè)月。
必然的決定
關(guān)于“旅居世界”的決定，想想也有它發(fā)生的必然性。人生中“最彪悍”的事情，莫過(guò)于那一場(chǎng)大學(xué)畢業(yè)后，600天環(huán)游世界的“壯舉”，那是23歲的自己，心大膽大，早早地讓全世界住進(jìn)心里。從那以后，地球上的任何距離，在我心里都變成了過(guò)家家的距離。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，事業(yè)的發(fā)展，人也變得沉穩(wěn)，對(duì)于旅行有了新的領(lǐng)悟和感受。現(xiàn)在的旅行并不是一味地圖新鮮，圖冒險(xiǎn)和刺激，圖認(rèn)識(shí)了偶遇了多少個(gè)人，而是在地球的每一個(gè)角落，是否留下了什么：留下了故事？留下了感情？留下了能夠穿越世紀(jì)的文字？
畢業(yè)后的間隔年旅行，那是年輕的自己，做了年輕人該做的事，用最接地氣的方式，也最省錢的方式——沙發(fā)旅行。那時(shí)候的自己，天不怕地不怕，就怕在下一座城市，找不到一張沙發(fā)。每住進(jìn)一個(gè)家庭，都希望可以給他們做一頓豐盛的中國(guó)晚餐，跟他們互動(dòng)，了解他們的所有故事。那時(shí)候的自己，滿腦子都是：今晚給沙發(fā)主做什么菜？菜市場(chǎng)竟然沒有姜？他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為，牛肉炒青椒和番茄牛肉是同一道菜···
第一次環(huán)球回國(guó)后，這過(guò)去四年創(chuàng)業(yè)，經(jīng)濟(jì)上更加獨(dú)立，旅行對(duì)我而言，慢下來(lái)了�，F(xiàn)在更希望有自己的空間，有自己獨(dú)處的時(shí)間，在全世界慢下來(lái)去生活。腦子里關(guān)注的是：到底什么樣的生活，才是我們應(yīng)該爭(zhēng)取的？是否他們的快樂，僅僅是陽(yáng)光下的一杯咖啡？是否沒車沒房，也可以結(jié)婚？是否這個(gè)世界上，還有另一種生活方式？是否他們的愛情，簡(jiǎn)單到僅僅是彼此看對(duì)了眼？是否……
總而言之，這句過(guò)去四年，常被我掛著嘴邊的生活，現(xiàn)在開始了。
去你的旅居世界，去你的另一種生活
每每閱讀三毛的《撒哈拉的沙漠》，讓我有旅居世界的沖動(dòng)�；乜慈镁尤龉衬畷r(shí)，她年約二十七、八，也是在而立之年之前，給自己的人生，來(lái)一段新鮮的生活和回憶。在人生長(zhǎng)河中，給自己一年或者兩年的時(shí)間，旅居在世界的任何一個(gè)角落，放慢腳步，讓時(shí)間慢下來(lái)。交友、閱讀、寫作，甚至學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言、烹飪，當(dāng)未來(lái)成為別人的妻子、孩子的媽媽時(shí)，有讓生活充滿色彩起來(lái)的力量。
很多人告訴我，男人以事業(yè)為重，所以很多而立之年的男子，開始為自己的未來(lái)打算，好好工作，好好生活。謀劃著娶媳婦，或者開始漸漸地成為一家之主。曾經(jīng)有一個(gè)九零后的創(chuàng)業(yè)新貴，同時(shí)也是一個(gè)孩子的爸爸的帥氣鄰居，他告訴我：“Ella，工作讓我感覺放松，就像旅行讓你很快樂一樣�！�
是的，現(xiàn)在的我，并不是一味的告訴別人，去吧，環(huán)游世界，去吧旅居世界。因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)人生的規(guī)劃都不相同。生活沒有誰(shuí)的好，誰(shuí)的不好。好不好，都是我們的心，在做決定。做葡萄酒事業(yè)，讓我認(rèn)識(shí)了很多金錢富裕的人，但不是所有有錢人都是快樂的，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的小康家庭，也可以快樂無(wú)比。
說(shuō)了這么多，其實(shí)也并沒有跟這個(gè)標(biāo)題相沖。如果你也是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)單幸福的人——早晨喝一杯溫暖的咖啡，就讓你感覺幸福；把錢也看得比較輕；認(rèn)為在自己能力方位內(nèi)，帶外婆去一趟北京，讓她搭上人生第一次飛機(jī)；帶媽媽越走越遠(yuǎn)，聆聽世界的故事，這些就是幸福的話，那就去你的旅行，去你的新生活吧！
20xx年3月4日，我抵達(dá)了愛爾蘭的Inismore小島，我的旅居生活已經(jīng)開始一個(gè)星期了。
每天是窗外海鷗的聲音讓我醒來(lái)，是東方地第一束陽(yáng)光讓我文思泉涌，是酒館里的一杯愛爾蘭黑啤，讓我聆聽了島上居民的故事，這一切都很幸福。
讀書筆記14
《在人間》是俄國(guó)作家高爾基寫的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。高爾基的童年是悲慘的，很小父母雙亡，由外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢？走投無(wú)路的情景下只好逼高爾基流浪街頭自我養(yǎng)活自我他先在鞋店、圣像做學(xué)徒，又在輪船的廚房里打雜，過(guò)著十分沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了歡樂、安慰。雖然條件艱苦，但高爾基久久不能忘記讀書，他如饑似渴地閱讀很多的文學(xué)作品，如在這一段里：
星期六那天，我到閣樓上曬衣服，想起那本書，就將它拿出，讀起來(lái)。我讀的入了迷，一向讀到身子凍僵了為止。（省略）我讀的.入了迷，耳朵聽到大門口的門鈴聲，竟然一時(shí)弄不明白這是誰(shuí)在拉鈴，為什么要拉鈴。（省略）“你聾了！外面在拉鈴！”保姆生氣地說(shuō)道。
我趕緊去開門。
“睡著了！”東家嚴(yán)聲問(wèn)道。他的妻子費(fèi)力的爬上樓梯，抱怨我害她著涼了。那個(gè)老太婆罵個(gè)不停
有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)死碎、燒掉，有的時(shí)候甚至毆打他一頓�。�
雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一向堅(jiān)持著讀書，永不放棄！功夫不付有心人，最終，他經(jīng)過(guò)努力的自學(xué)，使他成為了一名出色的著名文學(xué)作家！��！高爾基是多么的偉大呀！同學(xué)們，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣，堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為一名熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人！
讀書筆記15
故事講的是有一個(gè)人，要從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶了很多盤纏，雇了上好的馬車，請(qǐng)了技術(shù)精湛的.車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人卻往北走。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要看準(zhǔn)自己想去的方向才能行動(dòng)，如果反方向而行，那么，再好的條件也會(huì)受到阻礙，因此，做事情要三思而行，不能盲目行事。
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