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魚(yú)兒的來(lái)信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的魚(yú)兒的來(lái)信作文,歡迎大家分享。
魚(yú)兒的來(lái)信作文1
星期天上午,爸爸帶著兒子劃船去湖中央釣魚(yú)。
爸爸和兒子背對(duì)背坐著。爸爸坐在船頭耐心地釣魚(yú),兒子坐在船尾認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。已經(jīng)過(guò)了半天時(shí)間,爸爸還是沒(méi)釣到一條魚(yú)。兒子想回家了,于是想了一個(gè)辦法,兒子在畫(huà)紙上寫(xiě)了一封信,把寫(xiě)好的信掛到脖子上,撲通一下跳到水里,游到爸爸的魚(yú)鉤那,把信掛在了爸爸的魚(yú)鉤上,還拉了一下魚(yú)鉤,就游回船上。兒子心想:這可是魚(yú)兒的.主意哦。游到船上兒子趕快穿上了衣服。爸爸一看魚(yú)竿動(dòng)了,趕緊地拉魚(yú)線(xiàn),高興的說(shuō):“哈哈,魚(yú)兒終于上鉤了!卑职掷筋^一看很奇怪,釣上來(lái)一張紙。爸爸馬上叫兒子過(guò)來(lái),兒子過(guò)來(lái)趴在爸爸肩上一起看,爸爸打開(kāi)信,讀著信說(shuō):“今天我們不會(huì)來(lái)。敬禮!魚(yú)兒!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭接著對(duì)兒子說(shuō):“今天釣不到魚(yú)了,我們回家吧!眱鹤娱_(kāi)心的說(shuō):“太好了,我們回家了,回家了!”
兒子的主意是成功了,可是爸爸真的相信是魚(yú)兒寫(xiě)的信嗎?我覺(jué)得爸爸肯定知道這封信是兒子寫(xiě)的。
魚(yú)兒的來(lái)信作文2
“終于放暑假啦!”父親聽(tīng)到這話(huà)想了一個(gè)好主意,他對(duì)兒子說(shuō):“兒子,咱們一塊兒去釣魚(yú)吧!”兒子心想:又去釣魚(yú),上一次去釣魚(yú),結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到......算了,我還是陪爸爸去吧,這回我要和他開(kāi)個(gè)玩笑。于是,他同意了父親的提議,父子倆收拾好東西就出發(fā)了。
父親坐在船上悠閑地抽著煙、釣著魚(yú),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,父親坐在船上都快睡著了。兒子無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:得想個(gè)辦法,趕快回家。兒子拿出他的畫(huà)板在上面寫(xiě)上字,一頭扎進(jìn)河里,把畫(huà)板掛在父親的魚(yú)鉤上,又迅速爬上船。此時(shí),父親以為魚(yú)上鉤了,得意洋洋地拉起魚(yú)鉤。父親睜大眼睛,滿(mǎn)臉疑惑地看著畫(huà)板,兒子也若無(wú)其事地湊過(guò)來(lái)看著畫(huà)板,讀到:“今天我們不想來(lái),致禮!魚(yú)兒。”父親瞬間明白了是兒子搞的'鬼,心想:他可能想回家了!
于是,父子倆收拾好東西笑嘻嘻地說(shuō)著魚(yú)兒留言的事開(kāi)心地回家了。
魚(yú)兒的來(lái)信作文3
暑假,一連幾天都下著雨,小樂(lè)和樂(lè)爸在屋里悶了好幾天。這天,終于放晴了,他們準(zhǔn)備去“天樂(lè)”魚(yú)塘釣魚(yú)。
他們把小船開(kāi)到魚(yú)兒經(jīng)常出沒(méi)的地方,樂(lè)爸熟練地放下魚(yú)鉤,抽著煙,欣賞大自然的鬼斧神工。而小樂(lè)這邊,看著水底游來(lái)游去的小魚(yú),心想如果這些小魚(yú)被魚(yú)鉤鉤到,并被拖離水面,實(shí)在是太可憐了。于是,小樂(lè)悄悄地跳到水里,向樂(lè)爸的魚(yú)鉤游去并把一張小紙條掛在了魚(yú)鉤上,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到小船上。
樂(lè)爸看見(jiàn)魚(yú)標(biāo)在動(dòng)趕忙叫道:“兒子,有魚(yú)上鉤了!”便手忙腳亂地收魚(yú)竿。沒(méi)想到,魚(yú)鉤上沒(méi)有魚(yú)而是一封信,信上說(shuō):“我們今天不想來(lái)----魚(yú)兒!
父親轉(zhuǎn)過(guò)頭,摸摸小樂(lè)的頭,會(huì)心的`笑了:“看來(lái)咱們今天釣不到魚(yú)了!庇谑撬麄兪帐皷|西回家了。
魚(yú)兒的來(lái)信作文4
放假了,快樂(lè)又美好的時(shí)光回來(lái)了。星期六的中午,父親帶著兒子去釣魚(yú),他們分別帶了魚(yú)竿、魚(yú)食和煙斗。
他們租了一條船,劃呀,劃呀,劃了好久,才開(kāi)始釣魚(yú)。只聽(tīng),“咚”的一聲,釣魚(yú)鉤和魚(yú)食就掉了下去。爸爸脫了鞋,悠閑地在釣魚(yú)。呵!爸爸睡著了。有了!兒子拿出他的`紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)字,“撲通”一聲跳到
水里去了。兒子告訴魚(yú)兒;“我爸爸要抓你們,把你們吃掉!濒~(yú)兒聽(tīng)了,趕快游走了。
兒子把一張小紙條掛在了上面,心想:魚(yú)兒有救了,我才不讓爸爸吃小魚(yú)。兒子立刻回到了船上。
父親感覺(jué)有動(dòng)靜,立刻收線(xiàn),只見(jiàn)線(xiàn)上有封信,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)到:今天我們不想來(lái),敬禮,魚(yú)兒!老爸看見(jiàn)了這封信,心想:這小家伙,還挺善良。父親對(duì)兒子說(shuō):“爸爸以后不再傷害小動(dòng)物了,好嗎?”兒子說(shuō):“嗯,以后不準(zhǔn)了哦!
于是,父子倆開(kāi)心的回家了。
魚(yú)兒的來(lái)信作文5
一天,爸爸和兒子出來(lái)釣魚(yú)。爸爸在船頭釣魚(yú),兒子在船尾寫(xiě)信。兒子看見(jiàn)爸爸睡著了,就一時(shí)興起的跳入水中,兒子游到釣魚(yú)竿下,他輕手輕腳的把信系在魚(yú)鉤上,后來(lái)回到了船上。兒子說(shuō):“爸爸,爸爸,您的魚(yú)竿動(dòng)了,有魚(yú)上鉤啦!卑职致(tīng)見(jiàn)了,急忙把魚(yú)竿拿上來(lái),看見(jiàn),一封信,上面寫(xiě)著:今天我們休息不來(lái)了,敬禮!魚(yú)兒。兒子說(shuō):“是魚(yú)兒來(lái)的'信爸爸。”爸爸說(shuō):“好像是的,但是,魚(yú)兒都沒(méi)有筆,和紙,怎么寫(xiě)字呢?”爸爸又說(shuō):“竟然,魚(yú)兒今天休息,我們就回家吧。”兒子說(shuō):“好呀,好呀,我們快回家吧!
魚(yú)兒的來(lái)信作文6
周末的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸和兒子去天鵝湖中心釣魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤往湖里一扔,便開(kāi)始悠閑地哼著小曲,抽著煙斗,聚精會(huì)神地釣魚(yú)了。
過(guò)了二十五分鐘,兒子感到非常無(wú)聊。于是,兒子想了一個(gè)好辦法,就是自己裝成魚(yú)兒給老爸寫(xiě)一封信,這樣就能讓老爸帶自己回家了。
兒子寫(xiě)好信,把衣服脫光,小心翼翼地跳進(jìn)湖里,然后找到老爸的魚(yú)鉤,把信系在上面,并輕輕拉了一下魚(yú)鉤,讓老爸以為是魚(yú)兒上鉤了。兒子飛快地游到船上,穿好衣服,坐在老爸旁邊,裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。老爸感覺(jué)到魚(yú)竿動(dòng)了一下,就飛速地往上拉魚(yú)線(xiàn)?墒抢蟻(lái)以后發(fā)現(xiàn)并不是魚(yú),而是一封信,信上寫(xiě)的是“今天我們不想來(lái)。敬禮,魚(yú)兒!崩习职胄虐胍,心想:難道魚(yú)兒今天真的.不來(lái)了?
老爸帶著失落的語(yǔ)氣對(duì)兒子說(shuō):“走吧,兒子咱們回家吧!眱鹤与m然裝著很失落,可是心里還是有些幸災(zāi)樂(lè)禍,“耶!”終于能回家了。
魚(yú)兒的來(lái)信作文7
一天爸爸和兒子要去釣魚(yú),他們拿上釣魚(yú)裝備,準(zhǔn)備出發(fā)。他們來(lái)到公園租了一艘小船。于是爸爸和兒子開(kāi)心的將小船劃到水中間。爸爸坐在船頭,嘴里叼著煙斗手里拿著魚(yú)竿。悠閑的釣著魚(yú)啊。而兒子坐在小船的另一頭,手里拿著漫畫(huà)書(shū),看得津津有味?墒轻灹税胩欤粭l魚(yú)兒也沒(méi)釣到。兒子有點(diǎn)著急了,于是想回家。于是,調(diào)皮的兒子趁爸爸不注意,撲通一聲跳進(jìn)水里,兒子手里拿著紙片游向魚(yú)鉤。兒子小心翼翼的把紙片掛在爸爸的漁溝上,又悄悄地游上了小船。這時(shí)爸爸的魚(yú)漂有了反應(yīng)。爸爸大聲的喊著,終于有魚(yú)兒上鉤了!爸爸提起魚(yú)溝一看原來(lái)是一張紙片。上面寫(xiě)著,“我們今天不想來(lái),致禮!魚(yú)兒。這是爸爸,有點(diǎn)懵了,摸著腦袋下,這是啥情況?聽(tīng)著兒子,在自己的身后哈哈大笑,爸爸這是明白了。原來(lái)是調(diào)皮的`兒子干的惡作劇。這時(shí)爸爸也在一旁偷偷的哈哈大笑,你這個(gè)搗蛋的小家伙。一天很快就過(guò)去了,父子倆雖然沒(méi)有釣到魚(yú),但是還是很開(kāi)心。
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