小學(xué)健康的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)健康的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)健康的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想和大家分享一下小學(xué)生心理健康的重要性。作為一個(gè)小學(xué)生,我們既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要保持心理健康,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
首先,做為小學(xué)生,我們的心理狀態(tài)是非常敏感和容易受到影響的?赡軙(huì)受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的各種壓力,如家庭關(guān)系不和諧、學(xué)業(yè)壓力大、同齡人群體的壓力等等,如果我們的心理沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和照顧,就可能出現(xiàn)焦慮、抑郁、自閉等情況,而當(dāng)我們心情愉悅、心理健康時(shí),我們會(huì)更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活,能夠更好的與同學(xué)們、老師們友好相處。
所以,我們要重視心理健康,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)保持自己的心理健康:
1、保持健康的飲食和充足的睡眠,盡量不熬夜寫(xiě)作業(yè)。
2、多進(jìn)行適合自己的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng),養(yǎng)成良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
3、了解自己的興趣愛(ài)好,提高自我認(rèn)知和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
4、在緊張焦慮的時(shí)候,可以做一些情緒調(diào)節(jié)的小方法,比如深呼吸,學(xué)會(huì)放松自己,避免過(guò)度的緊張壓力。
5、勇于表達(dá)自己的情感,可以將心事或者學(xué)習(xí)生活中遇到的困難及時(shí)地與家長(zhǎng)或者老師進(jìn)行溝通。
最后,我相信只有在擁有良好的心理健康的同時(shí)才能在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上更好地前行。讓我們積極照顧自己的心理健康,以健康快樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
小學(xué)健康的演講稿2
生命教育是旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。有利于加深廣大小學(xué)生對(duì)生命的理解,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)、生活中的困惑,從而尊重生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ);有利于將中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)根植于小學(xué)生心中,培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格和身處逆境堅(jiān)韌不拔的意志;有利于提高小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、自律意識(shí)以及在日益開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展的應(yīng)對(duì)能力。
當(dāng)前,現(xiàn)代科技和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,為廣大學(xué)生獲取信息、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)技能提供了寬廣的平臺(tái),但社會(huì)環(huán)境中仍然存在著一些不利于少年兒童健康成長(zhǎng)的消極因素;學(xué)生傷害事故和安全事故仍時(shí)有發(fā)生;家庭教育還存在和少年兒童成長(zhǎng)需要不相適應(yīng)的方面。個(gè)別學(xué)生在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān)上容易產(chǎn)生偏差,缺乏直面挫折和克服困難的.勇氣。在此情況下,加強(qiáng)生命教育,使小學(xué)生能夠遠(yuǎn)離傷害,掌握應(yīng)對(duì)困難和危險(xiǎn)的方法,懂得生命的可貴,明了生命的價(jià)值與內(nèi)涵,進(jìn)而尊重生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命。
開(kāi)展生命教育,將著重幫助和引導(dǎo)同學(xué)初步認(rèn)識(shí)自然界和自我,掌握在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)知識(shí)與技能,形成健康的行為習(xí)慣,下面提出幾點(diǎn)做法:
1、認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象,熱愛(ài)自然,具有初步的環(huán)保意識(shí)。
2、了解自己的身體,具有性別意識(shí),并能夠根據(jù)性別進(jìn)行角色定位。
3、初步了解友誼的真諦,學(xué)會(huì)在交往中扮演不同角色,具有同情心,樂(lè)于幫助他人。
4、初步掌握交通安全、防火、防溺、防電、防煤氣中毒、食品安全的基本知識(shí)與技能,具有初步的預(yù)防自然災(zāi)害的能力,學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的陌生人并進(jìn)行預(yù)防。
5、積極鍛煉身體,遠(yuǎn)離煙酒、毒品和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,形成良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。
6、正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、發(fā)展中的困惑與問(wèn)題,增強(qiáng)抵御挫折、克服困難的能力;培養(yǎng)學(xué)生具有積極的自我認(rèn)同觀(guān)、自我評(píng)價(jià)觀(guān)和勇于進(jìn)取的精神。
7、學(xué)會(huì)感恩,理解與尊重父母、師長(zhǎng);學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與他人溝通和交往,培養(yǎng)協(xié)作精神。
8、了解環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)公德,具有初步的法律意識(shí)。
9、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),具有辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力,能正確選擇和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化知識(shí)。
通過(guò)進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值和生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系。
小學(xué)健康的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是410中隊(duì)的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《陽(yáng)光心理,健康人生》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。我們小學(xué)生正處在一個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的時(shí)期,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生矛盾而痛苦迷茫,有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而自卑絕望,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而懊惱。其實(shí),這些問(wèn)題都是成長(zhǎng)過(guò)程中的'正,F(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確的對(duì)待它們。
那么我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
一、正確認(rèn)識(shí)自己,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。
二、正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。多尊重別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),多給別人力所能及的幫助,與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。
三、正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。面對(duì)困難與挫折,要找出解決問(wèn)題的辦法,而不是逃避問(wèn)題、推卸責(zé)任。
四、情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度。
美好的人生需要健康的體魄,同時(shí)也離不開(kāi)健康的心理。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),調(diào)整自己的心態(tài),讓健康、幸福的陽(yáng)光沐浴我們的生活。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)!我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)健康的演講稿4
我們知道,一個(gè)人的心理狀態(tài)對(duì)其學(xué)習(xí)和生活有著巨大的影響。作為中華未來(lái)的希望,我們的小朋友們的心理健康更應(yīng)引起我們深入關(guān)注。在這個(gè)時(shí)期,他們的心靈像一片未經(jīng)雕琢的璞玉,需要我們精心呵護(hù),讓他們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。他們的內(nèi)心世界詳實(shí)豐富,他們的感受和想法需要被我們傾聽(tīng)并重視。今天我們這次講座的主題就是:如何保障和引導(dǎo)我們孩子們的心理發(fā)展。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“心理健康”究竟是什么?它不僅僅是精神疾病或者困擾的缺乏,也不僅僅是快樂(lè)或者滿(mǎn)足的感覺(jué)。心理健康是一種平衡,是情緒、行為和觀(guān)念的和諧統(tǒng)一。具備心理健康的人能夠應(yīng)對(duì)生活中的挫折,能夠建立和保持滿(mǎn)意的人際關(guān)系。
家長(zhǎng)和教師如何能夠援助孩子建立和諧的心理狀態(tài)呢?首先,我們要鼓勵(lì)孩子們探索和表達(dá)他們的情感。我們應(yīng)當(dāng)欣然接受所有的情緒,無(wú)論是開(kāi)心、悲傷、恐懼、沮喪還是憤怒,這些情緒都是我們的一部分。我們要教會(huì)孩子們接受并且表達(dá)他們的情感。其次,我們要引導(dǎo)孩子們建立積極的生活態(tài)度。讓他們懂得珍惜現(xiàn)在,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我們要幫助孩子們建立良好的人際關(guān)系,教會(huì)他們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)中與他人合作,如何解決人際關(guān)系中的沖突。最后,我們要由衷地關(guān)注孩子們,只有當(dāng)我們自身充滿(mǎn)愛(ài)和尊重,我們的孩子們才會(huì)成為充滿(mǎn)愛(ài)和尊重的人。
各位老師、親愛(ài)的'同學(xué)們,每個(gè)孩子都是生命的奇跡。他們每一個(gè)人都有自己的特質(zhì),他們都在用自己的生活方式證明自己是獨(dú)特的存在。讓我們一起尊重和珍惜他們的獨(dú)特個(gè)性,我們要為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境,讓他們?cè)谶@樣的環(huán)境中成長(zhǎng)。
我們的講座即將開(kāi)始,讓我們期待今天的分享,期待今天的收獲。感謝大家的聆聽(tīng),期待我們?cè)谛睦斫】到逃@個(gè)旅程上成為伙伴,為我校的每一位同學(xué),打造一個(gè)更加具有陽(yáng)光活力、精神飽滿(mǎn)的環(huán)境。
這就是今天的講座,希望我們每一位在座的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生,都能從中受益匪淺。記住,我們都在孩子的成長(zhǎng)中起著重要的角色,讓我們彼此配合,讓他們?cè)谧鹬睾蛺?ài)的環(huán)境中,健康成長(zhǎng)。 再次感謝大家的到來(lái),期待在未來(lái)我們可以再次匯聚一堂,一起探討更多關(guān)于孩子健康成長(zhǎng)的話(huà)題。讓我們以熱熱的掌聲結(jié)束今天的講座,再見(jiàn)!
小學(xué)健康的演講稿5
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的主題是《合理膳食,健康成長(zhǎng)》。
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”。每天的飲食是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ),食品是補(bǔ)充身體養(yǎng)分的最有效的途徑。食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體。尤其是我們青少年處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)段,但有些同學(xué)自制力不強(qiáng),常常會(huì)為了一些口腹之欲去吃一些路邊攤上不衛(wèi)生的食品。殊不知這些食品不僅沒(méi)有養(yǎng)分價(jià)值,而且對(duì)我們的健康百害而無(wú)一利。
總有那么一群人,即使知道了食品的危害,仍舊在路邊的小攤小販上購(gòu)買(mǎi)食品。況且市場(chǎng)上大有一些黑心商家,用價(jià)格低廉的原材料甚至是有毒的化學(xué)物質(zhì)制成看似養(yǎng)分豐富,實(shí)則是讓人避而遠(yuǎn)之的毒大米、毒牛奶,甚至是塑料,你吃的不是蛋白質(zhì),而是可以致命的三聚氟胺;蛟S你剛剛吃完的外賣(mài)就是商家在不足五平方米的小房間里用上述材料為你細(xì)心制作的。等我們到中年的時(shí)候,這些潛在的危急便會(huì)一股腦全部爆發(fā)出來(lái),讓你猝不及防,F(xiàn)在擁有健康的'本錢(qián),就等于擁有了拼搏的力量。
俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”,只要我們擁有強(qiáng)健的體魄,還有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?我們還有什么事情是不能做到的呢?
那么,如何才能做到合理膳食呢?就三餐而言,早餐應(yīng)當(dāng)吃一些養(yǎng)分價(jià)值高,少而精的食品。人經(jīng)過(guò)一夜的睡眠,頭一晚上進(jìn)食的養(yǎng)分已近基本消耗完。早上只有準(zhǔn)時(shí)地補(bǔ)充才能滿(mǎn)意我們上午的學(xué)習(xí)。午餐,則要保證食品的質(zhì)與量。由于午餐具有承上啟下的作用,既要補(bǔ)充早餐吃得少,上午活動(dòng)量大、能量消耗的空缺,又要為下午的耗能儲(chǔ)備能量。至于晚餐,則不能吃的太飽,多余的熱量會(huì)轉(zhuǎn)換成脂肪,使人發(fā)胖,另外,晚餐也不宜吃的太晚,六點(diǎn)最為合適!
所以在這里,我盼望同學(xué)適當(dāng)?shù)氖秤每觳、油炸食品,遠(yuǎn)離過(guò)期的小攤小販上的垃圾食品。用健康的身體和飽滿(mǎn)的精神迎接新的一天!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
小學(xué)健康的演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
健康飲食的重要性,大家多少應(yīng)該是知道的吧,我們一天三餐都要吃,但是一定要吃的健康,不能隨隨便便的吃,要注重整體的一個(gè)健康。現(xiàn)在我們都是小學(xué)生,正處于長(zhǎng)身體的階段,更要去注意這個(gè)問(wèn)題。同時(shí),處于這個(gè)年齡嗎,也正是貪吃的年紀(jì),在這很希望大家聽(tīng)完我這次的演講后,能夠認(rèn)真看待自己的飲食,注意自己平時(shí)的飲食。
當(dāng)前,我們的生活水平日益的提高,我們吃的東西也是越來(lái)越豐富,但是也面臨一個(gè)問(wèn)題,就是飲食的.健康得不到保障,大家又是喜歡吃一些垃圾食品,健康的生鮮蔬菜,就不大喜歡吃了,味道越來(lái)越重。雖然這是生活水平得到提高的表現(xiàn),可是對(duì)于我們的健康卻是一種危害的。日常生活中,我經(jīng)常看到有同學(xué)不按時(shí)吃飯,總是喜歡吃一些高熱量的垃圾食品,像薯?xiàng)l、辣條、薯片等,吃飯不吃健康的食物,這真的是很危害身體健康的。我相信大家應(yīng)該是有體會(huì)的,這不是在說(shuō)笑,飲食健康對(duì)于我們的生長(zhǎng)很重要,尤其是我們處于這個(gè)年齡,最需要補(bǔ)充的就是營(yíng)養(yǎng)。
我相信大家都有看過(guò)一些關(guān)于飲食不健康的造成身體不好的新聞,都是因?yàn)槌缘臇|西不健康、不衛(wèi)生,沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給,所以到最后整個(gè)身體機(jī)制都被破壞了,那真的是特別糟糕的。那么大家一定不愿意自己在這樣的一個(gè)階段里讓健康受到危害吧。所以很希望大家從現(xiàn)在起,就要格外注意個(gè)人的飲食,盡量少吃零食。當(dāng)然不吃零食,顯然是不可能的,那就要少吃,到飯點(diǎn)了,先吃以飯菜為主的正餐,在適當(dāng)吃點(diǎn)零食,但是一定要注意不要把零食當(dāng)主食,要明白零食是沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)的,零食大多都添加了防腐劑、添加劑等東西,對(duì)健康是有危害的。
生活在當(dāng)前的時(shí)代,我們更應(yīng)該要去注重健康吧,讓飲食變得規(guī)律又健康起來(lái)。抓住小學(xué)這個(gè)階段努力吃健康的飯菜,把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上來(lái),讓身體得到良好的保護(hù),把健康放第一位。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們要少吃垃圾食品,少吃零食,每天按時(shí)吃飯,一日三餐不缺少任何一餐,讓自己的健康得到保障。健康飲食能夠保障我們的良好成長(zhǎng),所以要重視起來(lái),未來(lái)我們一起去把飲食變得健康起來(lái)吧,維護(hù)自己的健康。
謝謝大家!
小學(xué)健康的演講稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是做個(gè)心理健康的孩子。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:
一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那末,怎樣去判定我們自己的心理是否是健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我熟悉、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),對(duì)照自己是否是符合心理健康的要求。第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中取得聰明和能力,并將學(xué)習(xí)得來(lái)的聰明和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):
1、是能自我滿(mǎn)足。
這里所說(shuō)的滿(mǎn)足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成績(jī)感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求太高,一心想成為全班第一、結(jié)果總是對(duì)自己不滿(mǎn)意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,以為反正自己不行,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模视诼浜。這類(lèi)過(guò)于強(qiáng)烈和過(guò)于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。由于大部份心理健康的學(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中取得自我滿(mǎn)足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。
2、是能排除學(xué)習(xí)中各種憂(yōu)愁。
例如:
一方面有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開(kāi)心,畏懼老師和父母的責(zé)備,乃至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過(guò)度,乃至畏懼回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生回避的心理。而心理正常的學(xué)生固然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。
第二方面是人際關(guān)系:
心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂(lè)于與人交往。能與父母構(gòu)成良好親子關(guān)系,與老師構(gòu)成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)構(gòu)成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己封閉起來(lái),這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。
第三方面是自我熟悉:
心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的.不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最好發(fā)展。乃至有些學(xué)生對(duì)自己沒(méi)法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事以后,總是極力地找各種借口為自己開(kāi)脫,或隱瞞同學(xué)和家長(zhǎng)。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺(jué)得自己是正確的,他人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。
第四方面是社會(huì)適應(yīng)力:
人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),重視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就輕易產(chǎn)生出各種心理行為題目。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感愛(ài)好。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白滿(mǎn)足常樂(lè)的道理。
小學(xué)健康的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的.重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
XXXX年XX月XX日
小學(xué)健康的演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目同樣是:《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)!》
有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國(guó)著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。之后他還寫(xiě)了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?捎旯⒉槐^(guān),他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久,雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫(xiě)作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長(zhǎng)壽者,都贊嘆不已地說(shuō):“這真是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。
除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒(méi)有自覺(jué)地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí),就要站起來(lái)走走了;
當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來(lái)到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來(lái)到學(xué)校可先到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈再上教室;
下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場(chǎng)打打球跳跳繩等;
飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí),持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。
為了提高我們的'體質(zhì)健康水平,在此我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn):
第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統(tǒng)一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;
不要一邊跑、一邊講話(huà),因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對(duì)嚴(yán)寒,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!
小學(xué)健康的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長(zhǎng)。
為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開(kāi)展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的欲望,不亂買(mǎi)零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門(mén)口的小商店里購(gòu)買(mǎi)零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。
第二、學(xué)校門(mén)口的'零食一般都是“三無(wú)產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,?蓪(dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。
第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話(huà)完了。
小學(xué)健康的演講稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天演講的主題是給心一米陽(yáng)光,用陽(yáng)光照亮彭中。
2000年,團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)起倡議,確定每年5月25日為全國(guó)中學(xué)生心理健康日。5·25諧音是我愛(ài)我,核心內(nèi)容是:關(guān)心自己,理解自己,接受自己。發(fā)起人解釋說(shuō):知道如何愛(ài)自己才能更好地愛(ài)別人。5.25活動(dòng)的主題是:我愛(ài)我,給心一米陽(yáng)光;我愛(ài)我,用陽(yáng)光照亮世界。通過(guò)心理活動(dòng)月,我們希望達(dá)到以下效果: 一、能正確理解健康的標(biāo)準(zhǔn)
健康是指人除了健康之外,還應(yīng)該有心理健康。目前有10個(gè)相對(duì)權(quán)威的心理健康標(biāo)準(zhǔn),具體內(nèi)容如下:
①有相對(duì)充分的安全感;
、诔浞至私庾约,適當(dāng)估計(jì)自己的能力;
、凵钅繕(biāo)可以實(shí)用;
④適應(yīng)性強(qiáng),與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持接觸,能動(dòng)地適應(yīng)和改善現(xiàn)實(shí)環(huán)境;
、菽鼙3秩烁裢暾椭C;
、抻心芰慕(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);
、吣鼙3至己玫娜穗H關(guān)系;
、嗲榫w表達(dá)適中,善于協(xié)調(diào)和控制情緒;
、嵩诓贿`背集體意愿的前提下,有限度地發(fā)揮個(gè)性;個(gè)人基本需求可以適當(dāng)滿(mǎn)足,不違反社會(huì)規(guī)范;
、庖庵竞退刭|(zhì)強(qiáng),心理行為符合年齡特征。
當(dāng)然,要完全滿(mǎn)足這10個(gè)要求似乎并不容易。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有不同的經(jīng)歷,比如重大的生活事件,不同的家庭環(huán)境,心理健康也受到一些人格特征的影響。而且,因?yàn)榕紶枙?huì)有反復(fù)無(wú)常的時(shí)間,畢竟,我們還很年輕。
在這10條中,偶爾不一致是正常的,但不能一直不一致。比如第9條,在不違背集體意志的前提下,有限度地發(fā)揮個(gè)性,在不違反社會(huì)規(guī)范的情況下,會(huì)規(guī)范的情況下得到適當(dāng)滿(mǎn)足。這個(gè)看似道德紀(jì)律的要求,其實(shí)反映了人的社會(huì)化。
因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是生活在人群中的社會(huì)人。新生嬰兒,是一個(gè)自然人,只知道吃喝拉撒。幾個(gè)月后,開(kāi)始和人互動(dòng),會(huì)笑了,漸漸的,也會(huì)迎合大人的需要,所以,人的成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷社會(huì)化的過(guò)程。真正完成社會(huì)化的人,會(huì)主動(dòng)的把社會(huì)規(guī)則、人際關(guān)系等標(biāo)準(zhǔn)融入到自身生活。
關(guān)于這一條,可以通俗的表述為:“自己舒服,也沒(méi)有讓別人不舒服!币簿褪呛献约旱男囊,并且能夠考慮到別人的感受,即:心中有自己,心中還一定要有他人。
二、有尋求幫助和幫助他人的意識(shí)
人的`一生中肯定會(huì)遭遇心理問(wèn)題,一個(gè)人說(shuō)自己不會(huì)有心理問(wèn)題,那是在回避或忽視問(wèn)題。就像感冒發(fā)燒一樣,出現(xiàn)心理問(wèn)題是很平常的事情。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有感冒的時(shí)候。人的心理會(huì)出現(xiàn)心理煩惱(困惑)、心理問(wèn)題、心理障礙、心理疾病等幾種相對(duì)而言不健康的心理狀態(tài)。
其中,心理煩惱(或困惑)是暫時(shí)的,隨外界刺激或壓力消失而恢復(fù)健康;心理問(wèn)題持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),但是也是可以完全治愈的;心理障礙則需要專(zhuān)業(yè)幫助,但是會(huì)影響社會(huì)功能,損害可能不可逆;而心理疾病則是心理過(guò)程的障礙,是精神活動(dòng)和環(huán)境不協(xié)調(diào)。自己無(wú)法識(shí)別和調(diào)節(jié),也拒絕治療,嚴(yán)重影響社會(huì)功能。在積極的干預(yù)下有治療效果,但損害基本上是不可逆的,需要長(zhǎng)期治療和社會(huì)監(jiān)護(hù),例如精神病。所以,不要一聽(tīng)說(shuō)心理問(wèn)題,就是精神問(wèn)題或神經(jīng)問(wèn)題,其實(shí)心理問(wèn)題和感冒等身體問(wèn)題類(lèi)似。
我們每個(gè)人都會(huì)感冒,但是不能讓自己感冒持續(xù)太久。如果拿身體狀況和人的上述幾種心理狀態(tài)做比較,有點(diǎn)類(lèi)似于小感冒、咳嗽發(fā)熱的重感冒、重感冒引發(fā)的肺炎等等。出現(xiàn)小感冒,要積極面對(duì),多喝水,多休息,主動(dòng)解決問(wèn)題,否則,會(huì)出現(xiàn)重感冒,重感冒的癥狀如咳嗽,持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),肺部受損,可能出現(xiàn)肺炎,這就是相對(duì)麻煩的身體疾病了。
所以,有心理問(wèn)題不是問(wèn)題,如何面對(duì)問(wèn)題,才是問(wèn)題。請(qǐng)記住一句話(huà):求助是強(qiáng)者的行為。既然如此,當(dāng)我們看到有同學(xué)去學(xué)校心理咨詢(xún)室做咨詢(xún),也不要大驚小怪,應(yīng)表示充分的理解。自己感到有些困惑,感覺(jué)擺脫不了,也一樣可以找學(xué)校心理老師。
還有更重要的是同學(xué)們、同伴的彼此支持,學(xué)校的理念是“互為鋪路,相互成就”,鋪路的精髓是互相幫助,互相支持,這是心理學(xué)里最重要的社會(huì)支持系統(tǒng),是心理健康和維護(hù)健康的重要因素。
三、參與,再參與,積極參與
本屆心理健康活動(dòng)月也是學(xué)!敖】倒こ獭钡闹匾獌(nèi)容之一,由學(xué)生發(fā)展中心主辦,家睦潤(rùn)心苑承辦,沐陽(yáng)心理社團(tuán)協(xié)辦。內(nèi)容涉及啟動(dòng)儀式、關(guān)注生命的綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)、心理科普視頻大賽、“致2035年的我”主題征文、班主任團(tuán)輔、健康主題讀書(shū)活動(dòng)、心理小報(bào)設(shè)計(jì)大賽、心理劇大賽、教師心理健康維護(hù)主題講座、沐陽(yáng)心理社團(tuán)主題論壇、家睦父母講壇之沙龍、“觀(guān)賞經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”心理影片共賞、趣味體育團(tuán)輔活動(dòng)以及心理活動(dòng)月展示交流等。期間,教師也會(huì)和同學(xué)們一起參與趣味心理團(tuán)輔活動(dòng)。內(nèi)容豐富,我們期待大家:參與,再參與,積極參與。
生命的精彩在于積極參與,用心體驗(yàn)。只有參與,才有體驗(yàn),有了體驗(yàn),才能內(nèi)化,才有內(nèi)心成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)自己,愛(ài)他人,呵護(hù)心靈,共同成長(zhǎng)。只有美麗的心靈,才能感受生命之美。感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度。我們也堅(jiān)信:誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。
最后,預(yù)祝本屆心理健康教育活動(dòng)月取得圓滿(mǎn)成功!
小學(xué)健康的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天我們都要飲食,補(bǔ)充身體所需營(yíng)養(yǎng)。飲食要健康,要均衡,不然我們得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,是長(zhǎng)不大的。在日常生活中我們必須重視每天攝入的營(yíng)養(yǎng),符合身體需要。
很多同學(xué)都比較喜歡吃零食,把零食當(dāng)飯吃,非常不好。不但影響我們健康,也不利于我們成長(zhǎng)。并不是說(shuō)零食不能吃,只是希望同學(xué)們不要把零食當(dāng)做正餐,該吃飯的時(shí)候我們應(yīng)該多吃飯,而不是把零食當(dāng)做每天的必須品,我們?nèi)绻胍】党砷L(zhǎng),不想因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良長(zhǎng)不高,就應(yīng)該注意飲食。
或許我們現(xiàn)在感覺(jué)不到什么。因?yàn)轱嬍呈且粋(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,每天我們都需要各種營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓身體健康成長(zhǎng),不能過(guò)于依賴(lài)零食,不要在吃飯的`時(shí)候吃零食,也不要天天吃,零食只能作為休閑食品。還有就是有些垃圾食品必須要禁止食用,比如我們經(jīng)常吃的麻辣等,這些食品不但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),而且也影響我們個(gè)人健康,雖然好吃,但是不適合我們吃,我們要拒絕使用這樣的垃圾食品,不要為了貪口腹之欲,把這些垃圾食品當(dāng)飯吃。
為了自己的安全,也為了自己健康成長(zhǎng),我們必須要健康飲食,有些零食能不食用就不要食用,現(xiàn)在我們開(kāi)心的吃這些零食,垃圾食品。但是未來(lái)如果發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)不高,營(yíng)養(yǎng)不良那時(shí)候,后悔也改變不了任何東西,所以我們要適當(dāng)食用零食,拒絕垃圾食品,保護(hù)好自己,為了我們自己未來(lái)健康成長(zhǎng),不讓爸媽但心我們就必須要健康飲食。
在平時(shí),我們吃飯也不能光選擇好吃的菜吃。比如喜歡吃瘦肉,不要光吃瘦肉,也要吃一些素菜,每一樣營(yíng)養(yǎng)我們都要適量攝入,如果吃肉太多,容易發(fā)胖,還會(huì)生病。而且也不利于消化,每天要記住葷素搭配,吃葷菜也要吃素菜,健康飲食就是要保證每天吃飯時(shí)除了每天必須的營(yíng)養(yǎng)外,也要補(bǔ)充一些維生素。
我們?nèi)绻詵|西也可以吃一些水果,水果要比零食更健康,而且無(wú)污染,沒(méi)有什么添加劑,很多食品都是有添加劑存在,為了延長(zhǎng)保質(zhì)期,這是必要手段,就比如我們常吃的零食,一些垃圾食品都放有添加劑。添加劑對(duì)我們?nèi)梭w有害,不能大量食用,平時(shí)我們吃東西時(shí)不注意這些,是因?yàn)椴涣私,但?dāng)我們了解了之后,我們就必須要約束自己,偶爾吃一次一般來(lái)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是經(jīng)常吃,不利于我們健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們記住飲食要均衡,安全健康飲食。
謝謝大家!
小學(xué)健康的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好,首先我代表一名衛(wèi)生工作者祝大家身體健康,茁壯成長(zhǎng),天真活潑,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是我們國(guó)家的未來(lái),中國(guó)的未來(lái)需要你們成為德、智、體全面發(fā)展的新一代。所以,我們必須要有一個(gè)好的、健康的身體才能擔(dān)負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,我們要怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們和我一道,學(xué)習(xí)和掌握以下幾方面的健康知識(shí)和健康行為:
一、 從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:
1、吃東西以前和大小便后要洗手。許多傳染病、寄生蟲(chóng)病是通過(guò)不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細(xì)菌和病毒很小,是我們?nèi)庋劭床坏降,要在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才能看到它們,這類(lèi)有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)可通過(guò)口進(jìn)入人體,給我們帶來(lái)疾病。
2、不喝生水、不吃不熟食物,不吃過(guò)期變質(zhì)食物,以便防止各種傳染病的發(fā)生。如肝炎、痢疾、傷寒等。
3、不揀別人掉在地上的食物,不接受陌生人給你的食物,以防不潔或有毒。不去采摘、不去挖刨不認(rèn)識(shí)的野果野根來(lái)吃,否則很容易引起食物中毒。不去買(mǎi)、不去吃不衛(wèi)生的的食品,如校門(mén)口、路邊、街邊的麻辣串和沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)名的小食品,否則,很容易生病,影響我們的身體健康。
4、養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要保持個(gè)人衛(wèi)生、整潔,從小塑造良好的形體儀表。
5、不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒,會(huì)傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等,這些病主要是因?yàn)槲覀冸S地吐痰、咳嗽、打噴嚏污染了地面或空氣,病菌通過(guò)空氣中的飛沫、灰塵經(jīng)鼻子吸入我們的身體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,不損壞公共衛(wèi)生設(shè)施。希望我們的同學(xué)們能從小做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好道德、文明、衛(wèi)生的習(xí)慣,做一個(gè)有高尚素質(zhì)的社會(huì)公民。
7、休息好,有利于學(xué)習(xí)和身體健康。要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學(xué)習(xí)效率,小學(xué)生每天睡眠以10個(gè)小時(shí)為好。我們要學(xué)會(huì)按時(shí)做完作業(yè),按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床。不要因?yàn)樨澩嬗绊懥宋覀兊恼P菹,這樣既影響我們的身體健康,也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、不學(xué)吸煙。煙草的煙霧中含有4000多種化學(xué)物質(zhì),包括幾十種致癌物,通常了解的有焦油,尼古丁和一氧化碳三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)。吸煙損害體內(nèi)幾乎所有器官,可引發(fā)癌癥、冠心病、慢性阻塞性肺病等多種疾病。吸煙對(duì)青少年的健康危害更大。因?yàn)榍嗌倌暾幵谏L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各個(gè)生理系統(tǒng)、器官都還沒(méi)有生長(zhǎng)發(fā)育成熟,對(duì)外界環(huán)境有害毒
二、 要有健康的心理
1、什么是健康?健康不僅僅是沒(méi)有疾病,而是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面都處于完好的狀態(tài)。所以我們要正確認(rèn)識(shí)健康,不能認(rèn)為沒(méi)有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,遇到了不開(kāi)心的事情或者是受到了委屈,要及時(shí)向老師或要好的同學(xué)述說(shuō)。要經(jīng)常保持一種樂(lè)觀(guān)愉快的情緒。如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來(lái)了,要正確認(rèn)識(shí),不要?dú)怵H,要克服困難,努力就有收獲。
2、要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自已和正確評(píng)價(jià)自己,過(guò)高的評(píng)價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié);過(guò)低的認(rèn)識(shí)自己,又會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于我們心理上的健康成長(zhǎng),也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、要有自尊心、自信心和自豪感,做到不驕傲、不自滿(mǎn)、不自卑,做錯(cuò)事后要感到內(nèi)疚,做壞事時(shí)要感到羞恥。要學(xué)會(huì)不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使我們的行為符合學(xué)生行為規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。
4、要有健康的人格:今天我們必須要學(xué)會(huì)做一個(gè)能適應(yīng)大環(huán)境,有競(jìng)爭(zhēng)力,充滿(mǎn)自信,心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,遇到挫折能勇敢面對(duì)的人。小學(xué)階段是人的性格形成的重要階段,成才必先成人。一個(gè)人只有把知識(shí)和崇高的國(guó)格,高尚的品格,優(yōu)秀的性格,健康的人格結(jié)合在一起,才能成為真正意義上的人才。我要特別提醒我們的男同學(xué)們,要從小培養(yǎng)我們男子漢的氣質(zhì),不要學(xué)女同學(xué)的妝扮,不要學(xué)女同學(xué)的生活動(dòng)作,不要被同學(xué)們稱(chēng)為了“假姑娘”。要做到主動(dòng)關(guān)心幫助女同學(xué)和弱小同學(xué),勇于承擔(dān)重活、苦活。要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,多做好事更有利于我們的心理健康。
5、要培養(yǎng)我們自立、自強(qiáng)的能力。要做到自己的事情自己做,做事情要善始善終,要堅(jiān)韌,不半途而廢,一定要有能吃苦的思想和毅力,要經(jīng)得起挫折,受得起打擊,這樣才能為我們今后進(jìn)入社會(huì)、成就事業(yè)、報(bào)效國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 全面、均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)
豐富的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。所謂全面就是營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)要全面(營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)有六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、礦物質(zhì)、維生素和水)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是少年兒童,正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,需要的營(yíng)養(yǎng)相對(duì)比成人更多,營(yíng)養(yǎng)和種類(lèi)都要更加全面,要求不偏食、不挑食,不能只憑自己想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,造成營(yíng)養(yǎng)不良,影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,影響我們的的身體健康。但我們也不要吃太多的肥肉、糖果和油炸食品等,否則,又會(huì)造成肥胖,為我們長(zhǎng)大成人后患高血壓、糖尿病、冠心病等疾病埋下禍根。但也應(yīng)注意,我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,不主張去刻意的減肥(特別是女同學(xué)們),否則,將會(huì)因營(yíng)養(yǎng)不良而影響我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
四、積極參加體育鍛煉。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,健康也在于運(yùn)動(dòng),通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)不僅可以改變自身的生理功能,而且可以改善自身的心理狀況。合理的、適宜的.、科學(xué)的鍛煉,對(duì)提高和保持旺盛的生理功能,充沛的精力,促進(jìn)身心健康,具有重要的意義。積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣。
五、做好眼睛的衛(wèi)生保健
1、要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“五要”、“五不要”。五要是:光線(xiàn)要充足,姿式要端正,勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要做好眼保健操。五不要是:不要在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書(shū)、寫(xiě)字,不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字,不要躺著或歪著身子看書(shū),不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書(shū)、寫(xiě)字,不要近距離看書(shū)、寫(xiě)字。 看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般在一小時(shí)以?xún)?nèi)?措娨晻r(shí)房間應(yīng)開(kāi)一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉,以減少電子輻射對(duì)人體的危害。
2、不要沉迷電子游戲。電子游戲機(jī)被稱(chēng)為"吃人的老虎",他可以使人像吸毒一樣成癮。 彩色影像閃耀光線(xiàn)的過(guò)度剌激會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的視力而變成近視,會(huì)使人的大腦過(guò)度勞累,夜間睡眠不好,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、不要搞危險(xiǎn)的模仿和惡作劇
1、同學(xué)之間打斗玩耍要控制在正常的范圍,不要搞有傷和氣、有損健康等危險(xiǎn)性的惡作劇;
2、不要模仿影視片中人物的危險(xiǎn)動(dòng)作,如在高樓的陽(yáng)臺(tái)上做“飛人”的游戲,一旦失手摔下去,后果非常嚴(yán)重。
3、不要學(xué)電影中槍?xiě)?zhàn)英雄的動(dòng)作,玩氣彈玩具槍?zhuān)驗(yàn)橥婢邩尅白訌棥钡耐σ材軅Φ饺恕?/p>
4、不要模仿武打片中“武林大俠”的打斗動(dòng)作,和同學(xué)玩打打殺殺的游戲,有時(shí)也會(huì)誤傷到別人或被別人誤傷。
七、做好口腔衛(wèi)生保健
(一)你知道牙齒的重要性嗎?
誰(shuí)會(huì)對(duì)我們不離不棄,相伴一生?誰(shuí)會(huì)為我們嘗盡酸甜苦辣而任勞任怨?當(dāng)然就是我們的牙齒了。在人的一生中,我們要先后長(zhǎng)兩次牙,第一次長(zhǎng)出的稱(chēng)“乳牙”,從出生后四五個(gè)月開(kāi)始到二歲左右出齊,共二十個(gè)。六歲左右,乳牙逐漸脫落,長(zhǎng)出新的牙齒,稱(chēng)為“恒牙”,共三十二個(gè)。按形態(tài)可分為切牙、尖牙和磨牙。切牙的功能是切斷食物,尖牙的功能是搗碎食物,磨牙的功能是磨碎食物。
1、牙齒幫助我們咀嚼食物和消化食物。食物進(jìn)入身體的第一關(guān)就是在口腔內(nèi)咬碎,碾細(xì),再進(jìn)入消化道,使身體吸收營(yíng)養(yǎng)。可見(jiàn)牙齒直接影響食物的消化吸收,與人體健康息息相關(guān)。
2、牙齒是我們語(yǔ)言的輔助器官。語(yǔ)言是由聲帶振動(dòng)發(fā)音,通過(guò)氣流經(jīng)唇舌齒的協(xié)同作用來(lái)實(shí)現(xiàn)完成的。如果沒(méi)有牙齒,特別是前牙,就不能準(zhǔn)確地發(fā)音。
3、牙齒是維持我們?nèi)菝驳闹匾糠。健康的牙齒給人以美的感覺(jué),沒(méi)有牙齒,口唇及臉頰就會(huì)凹陷,嚴(yán)重影響到我們的容貌。牙齒的顏色、形態(tài)、大小、排列等等都會(huì)給人帶來(lái)美容上的影響。所以,人們常把牙齒作為衡量健康美麗的重要標(biāo)志之一。
(二)健康的口腔標(biāo)準(zhǔn)是什么? 健康的口腔標(biāo)準(zhǔn)是:牙齒清潔,色澤美白,沒(méi)有蛀牙,牙齦健康,口氣清新。
口腔健康是人體健康的一面鏡子,是全身健康的重要組成部分?谇唤】凳谷顺浞值鼐捉溃硎苊牢都央;口腔健康使人口齒清晰,盡情表達(dá)自己的意愿;口腔健康使人增強(qiáng)自信,在我們今后的人生舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我;口腔健康還能避免和減少疾病的發(fā)生,因此,我要提醒同學(xué)們,一定要從小愛(ài)護(hù)牙齒,保護(hù)健康,牙齒有病,要盡早治療。
(三)如何做好個(gè)人口腔衛(wèi)生與保健
1、堅(jiān)持每天早上和晚上刷牙
(1)刷牙是保持口腔清潔最主要的方法。通過(guò)刷牙,可清出牙齒表面和牙齒間隙的污物和食物殘?jiān)瑴p少口腔內(nèi)細(xì)菌和其他致害物的數(shù)量,并防止牙石的沉積。通過(guò)刷牙,促進(jìn)牙齦組織的血液循環(huán),提高牙齦表面的抗病能力。
(2)刷牙的方法;掌握正確的刷牙方法可以使我們更好地清潔牙齒,又不會(huì)造成牙周,牙體組織的損傷,所以提倡豎刷法。刷牙時(shí)使刷毛與牙齒呈45度,然后轉(zhuǎn)動(dòng)刷頭,由上向下刷,各部位重復(fù)刷10次左右,里面外面刷法相同,刷上下牙的咬合面時(shí)可以稍用力以水平方向來(lái)回刷。
刷牙的次數(shù)以每天2次為好,即早晨和晚間睡覺(jué)前刷牙,每次3~5分鐘。早晨刷牙可以清潔牙面,改變口腔氣味,提高食欲。而晚上臨睡前刷牙則可清除一天里存積在牙上的各種食物殘?jiān),保持口腔清潔,減少細(xì)菌鈣質(zhì)的沉積,是保護(hù)牙齒健康的重要措施。記住:刷完牙要好好漱口、舌頭也要刷一刷.
(3)一定要選擇兒童牙膏、牙刷,牙刷最長(zhǎng)用3個(gè)月時(shí)間就應(yīng)當(dāng)更換新的。
2、 堅(jiān)持飯后漱口
漱口是保持口腔清潔的簡(jiǎn)易方法。作用是及時(shí)清除食物殘?jiān)瑫r(shí)也可清除部分口腔細(xì)菌。
3、多吃蔬菜水果,少吃糖類(lèi)食品
多吃粗糙食物,蔬菜水果含粗纖維多,可以增加口腔的自潔和按摩作用,增強(qiáng)牙體和牙周組織的抵抗力,促進(jìn)頜骨的正常發(fā)育。
合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)于保障口腔健康,預(yù)防口腔疾病也是十分重要的。但在晚上漱口后和睡覺(jué)前一定不能再吃任何食物,特別是糖類(lèi)和零食,否則,最容易誘發(fā)齲齒。
4、定期做口腔健康檢查
口腔疾病多為慢性疾病,早期癥狀不明顯,易被忽視。因此,定期的口腔健康檢查,早期發(fā)現(xiàn)早期治療,對(duì)預(yù)防口腔疾病具有十分重要的意義。一般少年兒童每隔半年查一次。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)、是民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,擔(dān)負(fù)著振興中華民族的偉大歷史使命。我們能否健康成長(zhǎng),直接關(guān)系著國(guó)家的興衰存亡。為了同學(xué)們擁有一個(gè)健康的體魄、美好的明天,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)健康的演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在金秋時(shí)節(jié)我們迎著初升的太陽(yáng),舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。我們仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親的生日——國(guó)慶節(jié)!
同學(xué)們,你們可知道10月1日這個(gè)特殊日子的偉大意義?就在1949年10月1日的這一天,一個(gè)振聾欲聾的聲音響徹北京城,它蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!也就是在這一天,新中國(guó)誕生了。從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從那時(shí)起,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中開(kāi)始升騰。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂(lè)和痛苦并存的日子。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
為什么說(shuō),十月一日參和著血與淚,歡樂(lè)與痛苦?同學(xué)們,你們可知今天的幸福生活來(lái)之不易,你們可知曾幾何時(shí),貪婪的`侵略者紛紛來(lái)到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行;你們可知曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑?出生在新世紀(jì)的你們,聽(tīng)到這里,你們是否應(yīng)該為這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄枚械津湴粒瑸轱h揚(yáng)在胸前的鮮艷紅領(lǐng)巾而感到自豪?
國(guó)旗,是用鮮血染成的,國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路。我們每個(gè)人身上的紅領(lǐng)巾都是國(guó)旗的一角,你們應(yīng)該為戴上她而感到榮幸,你們應(yīng)該珍惜她,愛(ài)護(hù)她。國(guó)歌,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,那宏偉強(qiáng)大的聲音,激勵(lì)著我們,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)著我們所有的炎黃子孫都自強(qiáng)不息!
同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝困難;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母尊敬老師,學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一名具有理性、有智慧、有上進(jìn)心的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
抬頭看看那飄揚(yáng)的五星紅旗,她在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!六十多年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。今天,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上
最后,祝我們偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)!
小學(xué)健康的演講稿15
小學(xué)階段的孩子們是在快速成長(zhǎng)和變化的時(shí)期,他們的心理也正處于最可塑和最需要關(guān)心的階段。心理健康影響著他們的學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和角色認(rèn)同等多方面的發(fā)展。我們的講座旨在增強(qiáng)孩子們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),提高他們的心理素質(zhì),以幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要理解,心理健康并不僅僅是指沒(méi)有疾病或者問(wèn)題,更重要的是擁有積極、健康的生活態(tài)度,以及良好的應(yīng)對(duì)壓力和困難的能力。我們要幫助孩子們養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣,如積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、正確的自我認(rèn)知和自尊自愛(ài)、遵守公共道德和學(xué)習(xí)規(guī)則等。
我們會(huì)引導(dǎo)他們理解和正視自身的情緒反應(yīng),學(xué)會(huì)用合理、有效的方式處理和解決問(wèn)題。而在他們遇到困惑或困難的時(shí)候,我們會(huì)耐心傾聽(tīng),理解他們的感受,給予他們適當(dāng)?shù)?建議和幫助。
更重要的是,我們需要培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神和人際交往能力,讓他們理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),懂得尊重和理解他人,同時(shí)也能正確處理人際關(guān)系中的沖突和問(wèn)題。
這一切,都需要家長(zhǎng)和老師們的共同努力和配合。孩子們的心理健康離不開(kāi)良好的家庭環(huán)境、和諧的同伴關(guān)系和正面的學(xué)習(xí)氛圍。我們希望通過(guò)心理健康教育的引導(dǎo),讓孩子們知道,他們的每一個(gè)情感反應(yīng)都是正常的,都值得被尊重和理解。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)盡力幫助他們,讓他們知道,成長(zhǎng)中的困惑、挫折和失落并不可怕,重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)并解決它們。
親愛(ài)的小朋友們,我們希望你們能在這個(gè)講座中了解到,心理健康是你們快樂(lè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。希望你們都能珍愛(ài)自己的心理健康,用積極熱情的態(tài)度面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn),活出自我,展現(xiàn)最真實(shí)、最出色的自己!
我們?cè)谶@里祝愿每一個(gè)在座的孩子,都能擁有一個(gè)健康、快樂(lè)、充滿(mǎn)智慧的心靈,成長(zhǎng)為未來(lái)社會(huì)的有用之才,成為世間的一份光!
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